反思與創新：學習型城市理念演進及未來
諾曼·朗沃斯; 苑大勇 斯特林大學; 英國; 北京教育科學研究院; 北京100045
關鍵詞：學習型城市 理念 創新 可持續發展
摘要：學習型城市的理念從西方起源,并在歐洲進行了非常好的實踐與傳播,取得了非常多的研究和實踐成果。近年來,學習型城市在歐洲的發展趨緩,發展的重點轉向亞洲,并由獨自發展轉向合作發展。為促進學習型城市的可持續發展,各國都在制定發展策略以應對復雜的未來。學習型城市要進行理念創新,保障學習型城市發展中的＂共同利益＂;進行合作創新,為學習型城市的國際合作創造各種機會;進行體系創新,從西方學習的理念與中國現狀相結合。通過建立可持續的社會、經濟和環境發展理念,學習型城市的未來發展才更加具有活力。
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