關注文化品格培養強化專業實踐教學
張行健 包頭職業技術學院人文與藝術設計系; 內蒙古包頭014035
關鍵詞：文化品格 實踐教學 文化育人
摘要：在多元化的文化背景下,文化自覺已經成為社會共識。高職教育必須適應社會發展的趨勢,探索文化育人的新途徑。在專業實踐教學中,應著力于文化品格的核心能力培養,致力于學生終生發展的關鍵能力培養,進而促進專業的發展建設,實現深度的文化育人目標。
包頭職業技術學院學報雜志要求:
{1}本刊拒絕一稿多投，嚴禁剽竊、抄襲行為，一經發現，將進行追責。
{2}基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號。
{3}間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領詞引導，反映出與正文行文的呼應，標注時應注出具體參考引證的起止頁碼或章節。標注項目、順序與格式同直接引文。
{4}來稿請詳細注明作者簡介、作者單位、地址、郵編、聯系電話E-mail。稿件不涉及保密問題，署名無爭議，稿件一律文責自負，本刊有權對來稿做文字修改。
{5}來稿文責自負，抄襲率控制在15%以內，嚴禁一稿多投。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
