在多元中建構個性--論於可訓的文學批評
劉勇 北京師范大學文學院; 北京100875
關鍵詞：於可訓 多元 個性 漢味文化 文學批評
摘要："多元"是理解於可訓先生治學生涯的一個重要關鍵詞,這不僅體現在於可訓先生多年來在評論家、文學史家、創作者等多重身份中切換自如,更體現為一種開放性的研究方法和學術態度:既堅守傳統的歷史社會批評,又汲取西方理論特色;既有批評家的敏銳和鮮活,又有史家的厚重與邏輯;既有對宏觀現象的整體性把握,又有對地域文化的充分關注;既強調文學本身的主體性與個性,又始終對時代社會葆有強烈的責任意識。可以說正是這種"多元性"建構了於可訓先生獨樹一幟的學術個性。
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