開放教育財經(jīng)類專業(yè)的教師角色定位
江虹 江西廣播電視大學; 江西南昌330000
關鍵詞：開放教育 財經(jīng)類專業(yè) 教師角色定位
摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”飛速發(fā)展和人工智能日益普及的今天, 教師角色定位勢必受到強烈沖擊。為適應時展,本文詮釋了開放教育財經(jīng)類專業(yè)教師角色定位,以進一步促進財經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)的質量提升。
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