精彩的內容、專業的觀點、精美的圖片、高品位的審美情趣，隨著讀者的物質生活水準迅速提升，人們越來越注重精神層面的追求與生活品質的提升，順應時代潮流的一個全方位整合出擊。面向全世界的雜志，集趣味性、思想性和知識性于一體，是一本越來越有看點的雜志、一本越做越精彩的雜志、一本越來越受歡迎的雜志，在全國范圍內具有較高的知名度和廣泛的社會影響。

本文中簡單探討了在危機影響背景下小學學校管理工作的變革與重構過程細節。關鍵詞:危機背景;學校管理;管理變革;工作內容重構危機為各關系方所帶來的損失巨大,令生命與財產均處于不同尋常的危險境地下，屬于極端事件中的一種。

微觀視角:職業學校班會課的多重選擇，摘要:職業學校學生的年齡特征與認知水平決定了在班會課上教師需要擺脫宏觀層面的說教,回到微觀視角,從目標唯實,找到班會的育人起點;環節簡約,發現班會的育人本質;活動自然，追尋班會的育人初衷;立意本真,實現班會的育人價值。關鍵詞:微觀視角;班主任;職業學校:;班會微觀視角,就是立足于學生的個體,從學生的年齡特點與認知規律出發,從符合學生成長要求的視角下審視,找到班會課的育人途徑。

讀寫結合,優化小學語文教學，摘要:閱讀是小學語文教學的重要組成部分,在豐富學生知識儲備,提升學生閱讀能力和寫作水平方面起著重要的作用。新課改的進一步發展,提出了讀寫結合的要求,呼吁廣大教師將讀寫結合策略應用到語文教學中,借此優化傳統教學,使學生在閱讀中,積累語言素材,學習寫作技巧,發展語文能力。在本文中,本人將結合自身的教學經驗,以閱讀教學為切入點,詳細說明如何實現讀寫結合,優化語文教學。

淺析微課在中職計算機應用基礎教學中的應用，摘要:伴隨著當前大數據時代的快速發展，“互聯網+”成為了新的發展主題。而在教育領域,信息化教學技術也越來越到大家的關注,其中以微課技術最為典型。對此,本文將以中職計算機教學中的應用基礎教學為對象,針對如何在教學實踐中應用微課進行深入研究與探索。

《讀天下》，單期頁數：120頁，本刊創刊于：2011年，其紙張開本為：16開，本刊重在突出理論性和探索性，對促進時政新聞交流及發展，起著重要的指導作用。讀者群為城市主流家庭成員、高收入、知識化群體，典型構成為企業中高級管理者、公務員、高校師生等。