職業教育現代學徒制理論與實踐研究
賀天柱; 丁仰陽; 裴佳興; 時燕雄; 牛云光; 楊少輝 河北省機電工程技師學院; 河北張家口075000
關鍵詞：職業教育 現代學徒制 研究
摘要：職業教育現代學徒制是產教融合的基本載體和有效形式。將學校和企業有機的深度結合,教師與師傅一起傳教,是對目前學校'訂單式'人才培養模式的一種遞進。本文以'現代學徒制的校企關系、現代學徒制的辦學模式、現代學徒制的人才培養方案、現代學徒制的科學管理體系、現代學徒制的專業課程體系'為重點研究方向,將現代學徒制實施模式與中國中等職業學校特色有機結合起來,探索出一條校企合作、工學結合、校企融合的中國現代學徒之路。
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