時間:2022-05-14 16:35:44
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2021最新學憲法講憲法個人心得體會1俗話說的好,國有國法,家有家規,一個法字,讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個五年級小學生,我們應該學憲法,懂憲法,用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。
憲法是什么?根據我這五年級小學生來理解,應該是法律,法律是什么?法律是國家大法,法律是能給我們帶來安全,且公平公正的一個東西吧。
或許現在的我們,根本用不到憲法這個東西,可是,學習了它,會讓我們受益終生。
記得有一次,我在上學的路程中,看到了那樣的一幕:
當時圍觀的人非常多,我好不容易擠進去,看見一位老奶奶趴在地上,旁邊還有一輛“躺著”的自行車。左側是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據這個情節來看,應該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場面人聲鼎沸,有的人說:“真可憐啊!”
“就是,這人怎么這樣!”“哎,這社會的人啊!”
不一會,警察就來了,一位警察把那位老奶奶扶了起來,把老奶奶扶到車里坐著。同時也把那位叔叔“請”到了車上。我看著車逐漸走遠了……有人說可能和平解決了;還有人說可能老奶奶碰瓷,死活要2000元;還有人說可能那位叔叔跑了……我在想,如果當時沒有警察會怎么樣,應該是場面很混亂吧。媽媽對我說:“是啊,我們的生活離不開憲法,你可要好好學習,做個知憲法,懂憲法的孩子。”
通過這次事情,我明白了,是憲法這個東西,把我們的國家,生活一切都改變了;是這個毫不起眼的東西,讓我們的國家變的富強,民主。讓我們從小學憲法,懂憲法,為加強法治社會建設出一份力。
2021最新學憲法講憲法個人心得體會2法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個人都應了解。
在生活中,許多事情我們需要用法律來保護自己,但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想,他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律,你是不是熱愛學習主動思考,你是否按時完成作業,書寫工整,你是不是誠實勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座,有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有,你就是一名遵紀守法的好少年,如果沒有,就從現在起,從自己做起,加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法,守法、用法。
學法。通過學習法制知識,才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識,才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣,明白法律的重要性。守法,法律是神圣的,只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法,法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士,時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。
有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。
2021最新學憲法講憲法個人心得體會3憲法是國家的.根本大法,是治國安邦的總章程,是保證國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是黨執政興國、帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高,依法治國方略只有在良好的憲法意識環境中才能得到有效的實施。
而憲法也為我們中學生賦予了權力和義務,如第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展,第十九條:國家發展社會主義的教育事業,提高全國人民的科學文化水平、國家舉辦各種學校,普及初等義務教育,發展中等教育、職業教育和高等教育,并且發展學前教育。第二十四條:國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,通過在城鄉不同范圍的群眾中制定和執行各種守則、公約,加強社會主義精神文明的建設。
所以,我們中學生要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法,以憲法為根本的活動準則,保證憲法在社會的貫徹實施。因此,進一步加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環境,意義重大。
我們應當確立為中華民族的偉大復興而勤奮學習的志向,積極進取,提高素質,全面發展,要培養良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,學會學習,完成規定的學習任務;準時到課堂上課,遵守課堂紀律;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解,積極回答老師的提問;認真做好預習、復習工作,獨立思考,按時完成作業;遵守考試紀律,考試不作弊,不幫他人作弊。應遵守國家的法律、法規,遵守《中學生日常行為規范》,遵守學校的各項規章制度。
一個合格的中學生必須是講文明的人。要尊老愛幼,團結友善,明禮誠信,平等待人,遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境;對待榮譽地位有實事求是之心,淡泊明志,寧靜致遠。不把粗魯當直爽,不把好斗當勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風格。我們提倡學習憲法,走向文明,絕不是鼓勵人們是非不分,事故圓滑,八面玲瓏,而是追求社會主義核心價值,使思想認識達到一種新的境界、新的水平。
法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負著神圣的使命。現如今,我們的國家已經步入法治社會,目前已公布施行的法律近200部,基本上實現了事事有法可依。其中憲法是母法,是國家的根本大法,所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規定的范圍之內活動,不得有超越憲法規定的特權。
國家的統一、民族的團結、祖國的安全、人民的利益高于一切,保護憲法尊嚴,維護憲法權威是當代中學生的神圣職責。所以,我們應當認真學習憲法,自覺遵守憲法,做高素質的公民,為建設法治社會做出自己的一份努力。
2021最新學憲法講憲法個人心得體會4谷穗、齒輪、金色的五星,簇擁著國徽下法律的圣潔。法在我心中威嚴而又炙熱!在日常生活中我們有很多地方要用到法律,法律在我們生活中扮演著不可缺少的角色。“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們少年預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。
小時候,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子他們告訴我,要遵守交通規則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時,他們告訴我不能欺負小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。及至上學以后學校的老師們和爸爸媽媽一樣,也告訴我們應該遵守學校的規章制度,學校還請來了很多警察叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害,用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便,會影響別人的生活,也會改變自己的生活,讓自己走向深淵。
時間一天天過去,我也在慢慢長大。在電視報道上,在報刊雜志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意識到:遵紀守法應該從小做起,我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則,很可能會觸犯法律,而如果觸犯了法律,最終后悔的會是自己!法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的,如果我們從小不學會約束自己,爭強好勝,就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨,很可能會抱憾終身。從此,法在我心里扎根了。將來我們還要走上社會。那時法更重要。我們更應該時刻提醒自己遵紀守法,讓法的警鐘聲時刻在我們耳邊響起。
作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法制健全的國家,才是文明、發達的國家,因為有《未成年人保護法》,我們孩子的生活更加自由和快樂,我們要學習法律,好讓自己的人生權利得到保護。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的綠傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。
我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德的表現,如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子
法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!作為青少年的我們,不僅要學法,懂法,更要善于運用法律。這,便是所謂的行動。應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!爾后,在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!
2021最新學憲法講憲法個人心得體會5憲法在生活中無處不在,我們也常提到它,可是,你知道憲法的詳細概念嗎?
憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
而我們作為21世紀的中學生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質精神,憲法精神主要包括:(I)生產資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權;(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的本質特征在現行憲法中得到了充分的反映。
在我們日常生活中到處都有法的影子,到處都要受到法的制約。聯系我們在學校的生活,學校的校紀校規雖說不上法,但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,養成良好的學習習慣。
二、認真查擺,尋找差距
要貫徹落實科學發展觀,需要我們認真查找不足,認真整改,迎頭趕上。就我自身而言,從擔任副縣長職務以來,對工作勇于解放思想,開拓創新。但是在有些工作方法上還有待改善。就我分管部門而言,有個別部門自身建設存在的一些問題,與上級的要求相比還有一定差距,與我們當前面臨的新形勢、新任務還不相適應。下面結合工作實際,就這方面問題談幾點粗淺的認識:一是在干事激情上,少一個“足”字。個別部門工作缺激情、缺動力,習慣于按部就班,缺乏“只爭朝夕”的緊迫感;工作主動性差、干事氛圍不濃,遇到困難想退路,領到任務打折扣,缺少投身發展的沖勁和闖勁,缺乏干事創業的激情和活力。二是在工作作風上,缺一個“實”字。個別部門熱衷于好做表面文章,以會議落實會議、以文件落實文件,工作不深入扎實,不敢負責任;對安排的工作任務,合意的執行,不合意的不執行,等待觀望,我行我素,搞“上有政策,下有對策”。三是在工作效率上,欠一個“高”字。
個別部門對發展機遇看不清,對上級政策吃不透,對新生事物接受慢,對推動發展動作緩,工作效率低,對工作理不清思路,抓不住重點,用“混”來打發日子、用“推”來對待工作、用“拖”來處理問題。四是在服務意識上,乏一個“優”字。個別部門大局意識不夠強,甚至把部門利益凌駕于全局之上,執行政令以部門利益為出發點,部門之間不注重協調配合,甚至相互拆臺。有的部門單位服務意識不夠足,干群觀念淡薄,侵害群眾利益。五是在創新能力上,差一個“強”字。個別部門工作中心不明、做事輕重不分;工作思路狹窄、思想觀念守舊;缺乏開拓開放意識,缺乏敢闖敢拼精神;發展意識不濃,不能“敢為人先”;眼界不夠寬、胸懷不夠廣、氣度不夠大,解放思想落實不到行動上。這些制約和妨礙政府執行力的突出問題,剖析其成因主要是好學善學氛圍不濃、精神政策領會不透、方法技巧把握不準、監督約束機制不全等。雖然發生在極少數部門及個別人員身上,但影響了政府形象,損害了群眾利益,阻礙了經濟社會的發展,我們必須正視它,認識它,克服它,糾正它,必須轉變審視角度,必須全面認真解決。運用新眼光、新認識,應對新機遇、新挑戰,解決新情況、新問題。
三、解放思想,真抓實干
充分認識了科學發展觀的重大意義,認真查找了存在差距,就要針對存在的差距,進行整改,進而真正將科學發展觀落到實處。今后我將從以下四點出發,做好本職工作進而將科學發展觀落到實處:
一是加強理論學習,堅定理想信念。把理論學習真正放在重要位置,制定學習計劃,規定學習內容,明確學習進度和要求,堅持學習經常化、系統化。
二是強化服務宗旨,提高工作效率。在今后的工作注意發揮好“助手”作用,對縣委、政府班子成員的工作全力支持、積極配合,全力維護整體的權威和形象。在工作中,注意對上多請示,對內多交流,對下多支持,搞好團結配合。對自己分管的工作,盡職盡責,高標準、高質量完成,抓工作務求實效,干事情雷厲風行。認真貫徹執行縣委、縣政府決策部署,大力弘揚求真務實作風。
三是開拓創新,努力做好分管工作。現在法庫的問題是發展不充分,發展質量不高的問題,是經濟不強的問題。解決這個問題,就是要堅定不移地走好新型工業化的道路。要做強、做大、做優主導產業,最關鍵的是要圍
一、把質量理念貫穿到企業方方面面。質量是企業產品的生命,也是我們企業管理工作的生命、安全工作的生命、學習工作的生命……把質量理念貫穿到我們工作中的方方面面,從而實現企業全面發展全面進步,達到綜合實力的全面提升。以質取勝,質量第一,這是我們工作的意念。我們工作既要抓產品質量這個主攻方向,也抓安全質量、檢查質量、學習質量等方面建設。安全工作要嚴之又嚴,細之又細,真抓實干,真查細找,不放過每一個細小的環節,硬碰硬,實打實,出實招,解難事,使安全工作取得實效。管理工作是保障企業產品質量持續穩定提高的一個基本功,一項經常性的工作、基礎性工作,只有管理工作這個根基牢固,產品質量這個大廈才能經得起市場風云變幻的考驗,才能經得起任何人任何時候的質量檢驗,讓客戶用得放心稱心安心,主要體現在有規范健全的管理制度,制度執行有力到位,公平合理,績效體現。學習使人進步,我們要以工作質量效率提高拓寬學習時間的空間,講究學習效果,通過自身的刻苦學習,提升素質,增強本領,為企業和諧發展貢獻智慧和力量……總之,質量不僅是企業產品的生命,也是我們企業一切工作的生命。
二、把效率理念貫穿到企業方方面面。講效率就是講質量講時間,時間對于一個人來說很寶貴,我們上班8小時更應珍惜和利用好,一個有責任心和事業心的職工,思想境界達到一定高度的職工,他上班時間感到的是嫌短而不是嫌長,感到的不是有多累而是有多不累。上個世紀80年代,我們經常從媒體上看到或聽到的是“時間就是金錢,效率就是生命”口號成為當時企業競爭的特征,企業為多增加效益,通過減少生產“時間”,縮短生產周期,多拉快跑,爭時間搶速度,爭取為企業帶來更大的發展。對于我們今天遇到暫時困難的企業來說,更應該堅持“時間就是金錢,效率就是生命”的精神,把握和諧發展時代主旋律,與祖國同呼吸共命運,爭分奪秒,為企業科學發展努力工作。由于我國還處在社會轉型和體制轉軌時期,人均gdp已達到1000美元以上,我國已開始進入經濟快速發展期的同時,也進入諸多矛盾的凸現期。城鄉之間、地區之間、經濟與社會之間、經濟增長與就業之間等發展很不平衡。發展不平衡就是不協調,反映社會層面就是不和諧。為什么我們過去會出現“端起碗來吃肉,放下筷子罵娘”的現象,因為這個時期就好比一個人在沒有解決溫飽問題之前,一心一意想的把肚皮解決,現在溫飽問題解決了,想吃好穿好住好、精神享受好,這種追求無止境,這種多樣化需求如果得不到滿足,人的不滿意情緒自然會增加;隨著人們生活的提高,人們對政治發展的欲望在增強,希望有更多的機會參政議政,如得不到滿足,也會增加不滿意的情緒;再加上改革的不斷深入,會有一部分人利益受益或受損,等等。所以當今我們社會不穩定的因素與過去相比不僅沒有減少,某種程度上還增加了。發展是解決企業內部不和諧最根本的辦法,這就要求我們企業干部職工以時不我待的緊迫感,只爭朝夕的精神,為企業科學發展勤奮工作。管理干部要學會擠時間學習,提高自身素質和能力,抓緊時間調查研究,找準企業發展的瓶頸,為企業迅速擺脫困境,建言獻策。職工群眾要在工作中學習,用學習力促進工作能力的提升,努力成為學習型職工、生產上多面手、生產技術尖子。今天知識更替快、信息量大和傳遞速度快,學習時間對于我們每一個人來講比任何時候都顯得更為重要、更為緊迫,“時間就是金錢,效率就是生命”意義更為深刻,我們要更加珍惜寶貴時間,刻苦學習,努力工作,提升素質和能力,為企業和諧發展、科學發展做出自己的貢獻。
要提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識,用專業知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
二、要準確把握科學發展觀精神實質和豐富內涵
科學發展觀第一要義是發展,發展是硬道理。唯有發展才能不斷為社會創造雄厚的物質基礎,才能保障人民在政治、經濟、文化、社會等方面的權利和利益,使社會公平正義,發展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來說,就是要用發展的方式來化解國際經濟衰退帶來的各種挑戰和影響。進一步把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對挑戰,樹立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計國際國內環境的復雜性,深刻認識保持經濟平穩較快發展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴大內需政策措施帶來的新機遇,保持積極向上的精神狀態,緊緊抓住經濟建設這個中心,審時度勢、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動經濟社會又好又快發展。
三、落實科學發展觀,必須切實改進作風,踏踏實實做好本職工作
良好的作風是落實科學發展觀的重要條件,要高度重視思想作風建設,自覺地用科學發展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成好工作任務。作為一名黨員干部,更是要牢記宗旨,在工作和生活中要時刻注意注重形象,顧全大局,切實做到令行禁止,正確樹立大局意識、團結協作、親力親為、嚴謹細致的工作作風,堅持講黨性、重品行、作表率,必須時刻保持克難攻堅、奮發有為的精神狀態,樹立求真務實、真抓實干的良好作風,抓住機遇、奮發進取,把心思用在干事業上,把精力放到抓工作中,共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面,為單位的團結、各項工作的進步、當地經濟發展作出應有的貢獻。
要提高工作能力,進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發展趨勢,預測未來可能出現的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。要具有“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德,做到廉潔辦事,辦得成事,辦得好事。
要提高自律能力,樹好形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表單位,到表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽和自身的政治生命,要正確認識自我,培養高尚的人格情操,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風,堂堂正正做人,清清白白從政,走好人生每一步。
科學實踐,在于提高實踐科學發展觀的能力。實踐是將人的價值理想轉化為現實。在當代中國,這種實踐活動就是科學實踐。科學實踐就是恩格斯在《反杜林論》和《自然辯證法》中提出的實踐的合理性問題,即自由(實踐活動)必須既合乎人的目的又合乎客觀規律,才能達到預想的效果,否則不但得不到自由,還會受到自然界無情的懲罰。在《實踐論》中指出,實踐要有正確的理論指導,要根據“科學的認識”來規定改造世界的實踐過程,提出了“科學的社會實踐”。科學實踐即科學發展。科學發展和社會和諧是內在統一的。沒有科學發展就沒有社會和諧,沒有社會和諧也難以實現科學發展。科學發展,需要科學實踐,科學實踐需要提高實踐科學發展觀的能力。
解決矛盾,在于提高實踐科學發展觀的能力。當前,我國的發展呈現出新的階段性特征,經濟實力顯著增強,人民生活總體上達到小康水平,協調發展取得顯著成績,社會主義民主政治不斷發展,依法治國基本方略扎實貫徹,社會主義文化更加繁榮,社會活力顯著增強,對外開放日益擴大。這些成就的取得,是全黨全國人民實踐科學發展的結果。在看到成績的同時,也要清醒認識到前進中還面臨不少困難和問題,突出的是:生產力水平總體上還不高,自主創新能力還不強,長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;影響發展的體制機制障礙依然存在,改革攻堅面臨深層次矛盾和問題;收入分配差距拉大趨勢還未得到根本扭轉,城鄉貧困人口和低收入人口還有相當數量,統籌兼顧各方面利益難度加大;農業基礎薄弱、農村發展滯后的局面尚未改變,縮小城鄉、區域發展差距和促進經濟社會協調發展的任務艱巨;民主法制建設與擴大人民民主和經濟社會發展的要求還不完全適應,政治體制改革需要繼續深化;社會結構、社會組織形式、社會利益格局發生深刻變化,社會建設和管理面臨諸多新課題;面臨的國際競爭日趨激烈,可以預見和難以預見的風險增多,統籌國內發展和對外開放要求更高。做好當前的經濟工作,要處理好六大關系:促進經濟平穩較快發展和控制通貨膨脹的關系,把握好兩者之間的平衡點;當前發展和中長期發展的關系,不僅要促進今年的發展,更重要的是為明后年以至更長時間的平穩較快發展創造條件;總量和結構的關系,既要保證總量平衡,又要加快結構調整;內需和外需的關系,重視擴大內需拉動經濟增長,同時提高對外開放水平;局部和全局的關系,有針對性地解決各地區、各領域存在的突出矛盾和問題,真正做到區別對待、有保有壓;發展和改革的關系,堅持以改革促進發展。解決這些矛盾,處理好這些關系,需要以科學發展觀為指導,不斷提高實踐科學發展觀的能力。
二、認真查擺,尋找差距
要貫徹落實科學發展觀,需要我們認真查找不足,認真整改,迎頭趕上。就我自身而言,從擔任副縣長職務以來,對工作勇于解放思想,開拓創新。但是在有些工作方法上還有待改善。就我分管部門而言,有個別部門自身建設存在的一些問題,與上級的要求相比還有一定差距,與我們當前面臨的新形勢、新任務還不相適應。下面結合工作實際,就這方面問題談幾點粗淺的認識:一是在干事激情上,少一個“足”字。個別部門工作缺激情、缺動力,習慣于按部就班,缺乏“只爭朝夕”的緊迫感;工作主動性差、干事氛圍不濃,遇到困難想退路,領到任務打折扣,缺少投身發展的沖勁和闖勁,缺乏干事創業的激情和活力。二是在工作作風上,缺一個“實”字。個別部門熱衷于好做表面文章,以會議落實會議、以文件落實文件,工作不深入扎實,不敢負責任;對安排的工作任務,合意的執行,不合意的不執行,等待觀望,我行我素,搞“上有政策,下有對策”。三是在工作效率上,欠一個“高”字。
個別部門對發展機遇看不清,對上級政策吃不透,對新生事物接受慢,對推動發展動作緩,工作效率低,對工作理不清思路,抓不住重點,用“混”來打發日子、用“推”來對待工作、用“拖”來處理問題。四是在服務意識上,乏一個“優”字。個別部門大局意識不夠強,甚至把部門利益凌駕于全局之上,執行政令以部門利益為出發點,部門之間不注重協調配合,甚至相互拆臺。有的部門單位服務意識不夠足,干群觀念淡薄,侵害群眾利益。五是在創新能力上,差一個“強”字。個別部門工作中心不明、做事輕重不分;工作思路狹窄、思想觀念守舊;缺乏開拓開放意識,缺乏敢闖敢拼精神;發展意識不濃,不能“敢為人先”;眼界不夠寬、胸懷不夠廣、氣度不夠大,解放思想落實不到行動上。這些制約和妨礙政府執行力的突出問題,剖析其成因主要是好學善學氛圍不濃、精神政策領會不透、方法技巧把握不準、監督約束機制不全等。雖然發生在極少數部門及個別人員身上,但影響了政府形象,損害了群眾利益,阻礙了經濟社會的發展,我們必須正視它,認識它,克服它,糾正它,必須轉變審視角度,必須全面認真解決。運用新眼光、新認識,應對新機遇、新挑戰,解決新情況、新問題。
三、解放思想,真抓實干
充分認識了科學發展觀的重大意義,認真查找了存在差距,就要針對存在的差距,進行整改,進而真正將科學發展觀落到實處。今后我將從以下四點出發,做好本職工作進而將科學發展觀落到實處:
一是加強理論學習,堅定理想信念。把理論學習真正放在重要位置,制定學習計劃,規定學習內容,明確學習進度和要求,堅持學習經常化、系統化。
二是強化服務宗旨,提高工作效率。在今后的工作注意發揮好“助手”作用,對縣委、政府班子成員的工作全力支持、積極配合,全力維護整體的權威和形象。在工作中,注意對上多請示,對內多交流,對下多支持,搞好團結配合。對自己分管的工作,盡職盡責,高標準、高質量完成,抓工作務求實效,干事情雷厲風行。認真貫徹執行縣委、縣政府決策部署,大力弘揚求真務實作風。
三是開拓創新,努力做好分管工作。現在法庫的問題是發展不充分,發展質量不高的問題,是經濟不強的問題。解決這個問題,就是要堅定不移地走好新型工業化的道路。要做強、做大、做優主導產業,最關鍵的是要圍
無線電管理股 xx
通過前段時間我局開展深入學習實踐科學發展觀的學習活動,無線電管理股充分了解到學習實踐科學發展管的總體要求是:黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。這就要求我們要以認真負責的態度、以開拓創新的精神、以求真務實的作風解決實際工作中存在的與人民群眾的利益息息相關的熱點、難點問題,從而使社會民生、經濟能夠全面協調可持續地發展,最終使人民群眾得到實惠。
無線電管理股將根據深入學習實踐科學發展觀的要求,努力在無線電管理實際工作中查找與民生、經濟息息相關的熱點、難點問題,并深入分析問題的成因,從而制訂出能夠切實解決問題的對策、措施。
下面我們將結合實際工作簡單介紹當前無線電管理工作的現狀以及存在的主要問題,并分析問題的成因。
近年來,縣委、縣政府充分利用我縣有利的區位優勢和資源優勢,制定出一系列務實、積極的經濟政策,從而使我縣的經濟得到迅猛的發展,一些人口密集型的大型工業區也陸續落戶xx,使我縣的流動人口急速增加。經濟、人口的迅猛發展,必然導致更大的移動通訊需求。而我縣移動通訊基站建設年限較早、技術較落后、數量較少,遠遠不能滿足我縣當前的經濟發展需求。有見及此,我縣移動運營商大大加快我縣移動通訊基站的建設步伐,一大批大容量、大功率的基站陸續建成。星羅密布的移動通訊基站網的建成確確實實很好地解決了我縣當前出現的通訊憑頸問題,但同時也給人民群眾的身心健康造成一定影響,高高聳起的通訊鐵塔和密密麻麻的通訊饋線給老百姓造成巨大的心理壓力,由此產生的針對移動通訊基站的投訴案件于近年呈直線上升,基站管理工作已成為當前無線電管理工作的難點,已成為老百姓關心的熱點問題。
一方面經濟的迅速發展需要建設大量移動通訊基站進行保障;另一方面大量移動通訊基站的建設影響了老百姓的切身利益。如何平衡發展和民眾利益是做好移動基站管理工作的關鍵所在,為此無線電管理股決定開展為期兩個月的移動通訊基站專項檢查工作,以期在實際工作查找問題的成因,并深入分析。
檢查工作主要有三方面,第一項是站址確認、第二項是基站驗收、第三項進行群眾走訪。
一、通過對周邊群眾的走訪,我們了解到基站建設方在建設前期并未與周邊群眾進行溝通和聯系;建設時未向群眾進行合理解釋,對群眾的投訴置之不理;群眾對身邊的基站普遍存在恐懼心理和抵觸情緒。
二、通過進行站址確認,我們了解到60%新建基站未進行站址確認就已安裝了設備、天線,部分甚至出現已開通的情況。
同志在十七大報告中提出,科學發展觀,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。縣委十二屆五次全委會提出,堅持以科學發展觀為指導,加快__“融入重慶主城區、建設重要功能區”進程,推動__經濟社會又好又快發展。為此,我們要以科學發展觀為統領,認真研究“融入重慶主城區、建設重要功能區”對交通發展的新要求,加快交通事業全面協調可持續發展,為__盡快“融入重慶主城區、建設重要功能區”提供堅強的交通運輸保障。
一、__交通發展現狀
__境內既無航空、鐵路運輸,又無大江、大河,公路運輸是該縣最主要的運輸方式,公路客、貨運量占全縣客、貨運量的99%以上。
從公路分布情況來看,縣境內成渝高速公路從東南方向經過青杠街道和丁家鎮轄區;國道319線東西橫穿縣內璧城街道和河邊鎮轄區,分別連接沙坪壩區和銅梁縣;省道108線南北縱貫璧城街道、青杠街道和丁家鎮轄區,連通重慶主城區和永川區;縣道來津公路連接江津區,縣道福八路連接北碚區、合川區;縣城與所有鎮(鄉)有縣道或鄉道公路連接。全縣151個行政村于1997年實現了村村通簡易公路,其中39個村在國、省道公路及縣、鄉道公路周邊,占行政村總數的25.8%,另外的112個村遠離干線公路,占行政村總數的74.2%。
從全縣公路通車情況來看,__縣基本實現“半小時__”,鎮鎮通水泥路(油路),村村通公路率達100%,社社通公路率達94.5%,公路通車總里程達到1518.722公里(不含高速公路)。鄉鎮和建制村客車通達率分別達到100%和70%(全市鄉鎮和建制村客車通達率分別為97.4%、57.5%)。按公路行政等級劃分,其中,國道23.2公里、省道37.1公里、縣道285.177公里、鄉道178.443公里,廠礦專用公路8.787公里、村道986.015公里。按路線技術等級劃分,其中,一級公路15.56公里、二級公路161.36公里、三級公路16.21公里、四級公路382.637公里、等外級公路942.955公里。等級公路里程合計575.767公里,占總里程數的37.9%(全市比例為48.6%);等外級公路占總里程的62.1%。全縣公路密度達到166km/百平方公里。(全市公路密度為126.1公里/百平方公里。全市鄉鎮通暢率、建制村通達率和,!通暢率達到65.9%、72.8%和30%)
從以上幾組主要數據對比看,__縣的公路密度是全市的1.3倍;鄉鎮通暢率、建制村通達率比全市分別高34.1、27.2個百分點;鄉鎮和建制村客車通達率比全市分別高2.6和12.5個百分點。但按科學發展觀要求審視交通發展現狀,從經濟社會發展中看交通運輸需求,從發達地區看__縣交通發展差距,從服務對象的愿望和要求中看本行業存在的問題,我們清醒地看到交通工作中存在一些薄弱環節,其主要表現在:一是交通運輸方式單一,缺乏大運量的區域交通聯系方式。二是等級公路比例較低,通暢率不高,抗災能力弱,舒適性不好;三是運輸市場矛盾較突出,村通客車率不高;四是行業安全防控體系不夠完善等,交通的發展尚不能完全適應我縣經濟社會快速發展和統籌城鄉發展的需要。
二、實現交通科學發展的具體要求
加快推進__交通事業科學發展,就是建立能夠適應__又好又快“融入重慶主城區、建設重要功能區”要求的交通體系,能夠使廣大人民群眾的交通需求得到滿足的交通體系。具體地講,促進交通科學發展,就是要建立公平共享,法制有序、便捷高效的交通體系。
公平共享,就是要使社會各階層、各群體民眾都充分享受交通發展的豐碩成果,并使其交通利益得到實現、維護和發展,充分體現交通事業的社會性、共用性和公益性,這是交通科學發展的價值趨向。
法制有序,就是要有完善的法規體系,使所有交通參與者遵紀守法,保證交通工作的有序開展,這是交通科學發展的制度保障。
便捷高效,就是要使交通發展最大限度地提高覆蓋率、通達度和機動性,做到能力充分、銜接緊密,保障貨暢其流、人便于行,這是交通科學發展的基本要求。
安全可靠,就是要使“安全至上”成為全社會所有交通參與者的共同理念,不遺余力地減少交通傷亡、增進公眾安全,在保證安全的基礎上實現交通的可靠性,努力實現“零死亡”交通和全天候運輸服務。這是交通科學發展的重點。
三、加快推進__交通科學發展的措施
(一)搞好交通基礎設施建設,為交通科學發展奠定堅實基礎
“要想富,修公路”的理念早已深入人心,這是對交通事業發展的重要性和緊迫性的深刻認識。搞好公路建設,建立適應__經濟社會發展的公路交通網絡是交通科學發展的基礎和首要條件。當前要著重做好以下工作:一是盡快打通璧城至大學城隧道,爭取軌道交通一號線早日進__。推動成渝高速公路中線、成渝城際鐵路客運專線等一批通道工程的盡早動工,盡快形成暢通的__對外通道,使__從時間空間盡快融入主城;二是加快g319線__段公路、重要縣道和出境公路改造步伐,提升骨干公路通行能力和通行水平;全力推進農村公路油(硬)化改造,力爭20__年前完成420公里的農村公路改造建設,101個行政村實現通水泥(油)路,努力構建適應__發展需求的區域交通網絡;三是積極推進通道森林工程,力爭到20__年,全縣所有通道可綠化路段實現全面綠化,全縣公路綠化率達到80%,實現全縣道路林蔭化。
(二)加強交通執法隊伍建設,為交通科學發展提供人才支撐
搞好公路建設是硬件建設,執法隊伍建設是軟件建設,硬件再好,沒有軟件的支撐,也不能充分發揮應有的作用和效能。搞好隊伍建設,一是從培育人才的角度出發,以崗位競聘、目標管理、績效考核為手段,不斷優化執法隊伍,提高整體檔次。二是不斷強化教育和培訓,不斷提高交通執法人員的政治修養、理論水平、法律知識掌握水平、業務水平,培養一大批政治堅定,具有很高的理論素養,精通法律知識,熟悉業務工作的執法人員,打造一支精英隊伍。三是
大力加強紀律作風建設,嚴肅查處違紀違法行為,引入多方位監督,保證交通執法隊伍的純潔性和先進性。(三)加強行政能力建設,為交通科學發展提供根本保障
促進交通科學發展要提高[,!]交通部門的行業管理能力和社會服務能力,即著力提高交通運輸適應__經濟社會發展需求、統籌規劃和協調發展、公共服務和組織保障的能力和建設市場的依法監管、安全管理和重大突發事件應急處置五個方面的能力,為__經濟社會發展、社會主義新農村建設和人民群眾安全便捷出行提供優質服務。當前,要進一步增強大局意識、服務意識、發展意識,不斷創新管理方式,增添管理措施,加大管理力度,促進運輸市場健康規范有序發展。一是堅決推行客運公司化經營,做到“成熟一條線路,推行一條線路;成熟一輛車,推行一輛車”,逐步實現客運公司化經營目標。二是繼續保持打擊“非法營運”的高壓態勢,堅持“打早、打小、打了”,切實維護合法經營者的權益。三是發展現代物流業。要學習借鑒先進地區的經驗,著力編制我縣現代物流業發展規劃,加大支持物流業發展的力度,培育發展現代物流業。四是根據重慶市人民政府《關于加快農村客運發展的意見》(渝府發〔20__〕112號)文件要求,制定出臺加快我縣農村客運發展的政策措施,加快發展農村客運,提高村通客車率,方便群眾出行。
(四)促進交通文化建設,為交通科學發展增添精神動力
交通文化建設要以人為本、質量為先、服務至上的行業價值觀,形成愛崗敬業、求真務實、創新進取、團結協作、廉潔自律的行業精神,為交通科學發展奠定堅實的思想基礎和提供強大的精神動力。要堅持“兩手抓,兩手都硬”的方針,加快交通物質文明建設的同時,重視政治文明、精神文明的協調發展,緊緊圍繞交通建設和改革發展,自覺地將三個文明建設緊密結合起來,以學習實踐社會主義核心價值體系為主線,廣泛深入地開展“三學四建一創”活動,通過開展模范職工之家、青年文明號、巾幗文明崗等文明細胞創建活動,切實推進行業精神文明建設向縱深發展,不斷提高行業文明程度,推進交通文化建設。
(五)協調各方面關系,為交通科學發展營造良好氛圍
交通事業要實現科學發展,必須樹立“大交通”的理念,這種“大交通”是全方位的、全社會的,不是關起門來干交通,不是憑一家之力辦交通,而是整合全社會的資源為交通事業的發展所用,將各方面力量轉化為交通發展的積極因素,共同促進交通事業向前發展。交通部門要主動向市級有關部門和縣委、人大、政府、政協匯報積極爭取支持和理解;主動上門向各部門、各鄉鎮征求意見,尋求相互合作與支持;主動貼近群眾,貼近基層,接受社會各方的監督與批評。
(六)狠抓安全穩定,為交通科學發展打造和諧環境
“時代先鋒”法官龍進品的事跡隨著各大媒體的突出報道,傳遍了全國各地。
我也認人真真地看完了他的事跡,看的時候充滿了感動與欽佩,看完后深感認同和深受啟發,在平凡的崗位上,把平凡的工作做出不平凡的效果,這就是不平凡之人。
我是農村長大的孩子,吃過苦,也經歷過很多波折與辛苦。以前總以為,我們不懈努力、辛苦打拼,為了什么?不就是“鯉魚跳龍門”——從農村走進城市,改善生活環境,追求安穩舒適點的生活嗎?在農村生活了十幾年后,再回到農村,確實需要勇氣。而像龍進品這樣扎根基層,為民辦事,化解糾紛,18年如一日以真情維護民族團結,用法律構建和諧鄉村,那就不光是勇氣能做到的了,那是一顆愛民護民的赤子之情,那是俯首甘為儒子牛的無私奉獻之心。龍進品的事跡深深感染了我,讓我覺得自己的渺小,使我改變了以前那種自私和狹隘的想法,我想也感染著人民群眾和廣大法官,特別是給了我們基層法院工作人員莫大的鼓舞,鼓舞我們以龍進品為榜樣,扎根基層,創先爭優。
具體來講,我覺得要學習他的“三得”精神:
科學發展觀是中國化的最新理論成果,是進一步推進改革開放和現代化建設、實現經濟社會又好又快發展的重大戰略思想和重要指導方針。如何在實踐中真正做到用科學發展觀統領經濟社會發展全局,是我們亟待研究的重大課題。當前,尤其要在實踐中不斷提高領導干部的科學發展
能力。
實踐是提高領導干部的科學發展能力的基本途徑
認為,實踐的觀點是辯證唯物主義認識論的首要的和基本的觀點。個人的能力素質來源于實踐中的學習、鍛煉和提高,實踐是提高科學發展能力的基本途徑。
有的同志認為,深入開展學習科學發展觀活動就是學習理論,通過書本知識的學習提高科學發展觀能力。在這種思想支配下,一些同志一味追求單純的理論“升級”,把提高科學發展的能力同理論考試的水平等同起來,忽視與實際工作的結合。這就進入了認識上的誤區。理論學習是提高科學發展觀能力的途徑,但不能代替實踐;理論知識作為提高科學發展觀能力的一個來源,歸根到底是實踐經驗的總結。深入開展學習科學發展觀活動要理論聯系實際,在解決實際問題中強化科學發展觀的理論學習,提高科學發展觀力。經濟社會發展具有開創性,許多新情況新問題需要研究、摸索,只有以老老實實、扎扎實實、踏踏實實的作風,在實踐中求真、求深,才符合科學發展觀的要求,才能真正提高自身的能力素質。
還有的同志認為,我們每天都在參加經濟社會發展的實踐,科學發展的能力自然就會提高。這種認識也是片面的。參與經濟社會發展工作實踐的情形有種種,有的整天忙忙碌碌,陷入事務主義;有的理論聯系實際,發揮主觀能動性,二者的效果就會截然不同。實踐活動離不開科學理論的指導。領導干部應該把實踐鍛煉與鉆研理論緊密結合起來,把從理論上得來的知識轉化為實實在在的科學發展的能力,在實踐中不斷積累經驗、增長才干。在實踐中進一步把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,從政治高度、戰略高度、全局高度認識貫徹科學發展觀的重大意義和客觀必然性。堅持一切從實際出發,實事求是,在研究新情況、解決新問題的實踐中提升工作水平,在創新工作方式和方法中探索新思路。進一步確立與科學發展相適應的領導方法,按客觀規律辦事,增強工作的科學性、系統性和可行性,創造性地開展工作。進一步確立與科學發展觀相適應的工作作風,大興求真務實之風,按科學發展觀的要求謀劃發展、推動發展、評價發展,做到思路上求實、作風上務實、工作上落實。
在努力研究新情況解決新問題的實踐中提高領導干部的科學發展能力
深入開展學習科學發展觀,是不斷研究新情況、解決新問題的實踐。要搞好調查研究。領導干部不論對情況熟悉程度如何,都要十分重視調查研究。調查的深度決定研究的深度,研究的深度決定解決問題的深度。不認真調查研究,就發現不了新情況和新問題,對工作的把握就難以深入。經濟社會的發展,新情況、新問題就會不斷出現,需要我們不斷提高調查研究的能力,追求調查研究、解決問題的實效。
直轄十年來,我市在科學發展上邁出了新步伐,取得的成績有目共睹。但一些與科學發展不相適應的問題仍在制約著我們前進的步伐。這些問題既表現在認識上,也凸顯在實踐中。在發展理念上,部分干部群眾尤其是一些領導干部還沒有真正理解科學發展觀的內涵,思想認識還沒有真正統一到科學發展要求上來,對科學發展觀缺乏全面準確的理解;在發展模式上,有的地方和部門機械套用發達國家、發達地區成功的發展經驗和發展模式,沒有很好地從實際出發探索一條適合自己的發展道路;在發展的價值追求上,有的干部沒有樹立正確的政績觀,往往重gdp輕環境、重經濟輕社會、重現階段發展輕可持續發展;在發展成果分配上,有的同志不能正確認識公平和效率的關系,不能正確反映和兼顧不同地區、不同行業、不同方面群眾的利益,沒有做到發展成果惠及全體人民。在開展深入學習實踐科學發展觀活動中,就是有針對性地解決這些問題,努力推動科學發展。研究新情況,解決新問題,必須更新觀念,大膽創新,不斷探索解決問題的新方法、新途徑。研究新情況,解決新問題時,只有正確把握規律,緊緊抓住其特點,才能增強工作的針對性,才能取得實效。只有不斷實踐,不斷探索,不斷總結,才能增加知識積累,提高自己的科學發展觀能力。
善于從群眾的實踐中汲取智慧提高領導干部的科學發展能力
群眾是實踐的主體,也是落實科學發展觀的主體。在經濟社會發展的實踐中,群眾表現出巨大的熱情和創造力,展現出無窮的智慧。領導干部親身參加的實踐畢竟是有限的,眼界也是有限的。只有深入到群眾之中,虛心向群眾學習,不斷汲取群眾的智慧,才能開闊視野和胸襟,增長知識和才干,提高科學發展的能力。