時間:2022-02-02 19:41:46
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇團委交流材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
首先,團委統一了工作目標,明確了工作重點,將培養一批有能力的團員干部,推出一兩個先進團支部,打造一支高效率的團員隊伍作為工作主線,以點帶面,用優秀團干部及優秀團員的示范力量激發全體團員的參與熱情,調動他們追求先進的積極性,從而實現全員進步。同時,他們對團的各項工作做了具體分工,使團委工作達到了科學化、條理化、規范化的要求。
其次,團委把培養和使用學生干部作為一項基礎性工作,本著“大膽使用,嚴格要求”的原則,給予他們充分的信任,引導他們積極工作。他們定期召開全體團干會議,統一團員干部們的思想,提高團員干部們對團的工作的認識,讓他們明確自己身上所擔負的重任,激勵他們的責任感,從而更好地為全體團員服務,出色完成團交給他們的各項任務。同時,團委還借此機會了解各支部的工作情況,解決各支部團員干部們工作中遇到的種種問題,對如何管理團員,如何組織團員統一開展工作做了理論和方法指導,各支部團員干部之間也做了經驗交流,提高了團員干部的管理與組織能力,建成了一支精干、高效的學生團干隊伍,加強了學校團組織的戰斗力。
再次,團委指導各級團干針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員,讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應盡的義務,激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心,增添他們與時俱進,開拓創新,實現自身價值的勇氣,振奮他們為實現中華民族的偉大復興而奮斗的士氣。以星星之火燃起燎原之勢,從而取得團員整體素質的全面提高。
群策群力定方法
一位哲人說:如果我們一人有一個蘋果,互相交換,手中仍然只有一個蘋果;但是,如果我們一人有一種思想,交換一下,那么,我們每人將會有兩種思想,甚至更多。做共青團工作,需要的不只是一個有思想的人,而是眾多有思想的人團結一心,在不斷交流中碰撞出思想的火花,這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發異彩。
東中團委有三個人,一個人的智慧是有限的,集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們三人,心想一處,力使一方,所思所為都向著同一個目標:在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作,他們共同商議;如何進行團干培訓,提高團干素質,他們協商討論;如何組織團隊活動,充分高效地發揮團的號召力量,他們學習研討。為了實現既定目標,他們沒有絲毫懈怠。
同時,校團委還注重發揮團干們的積極主動性,讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者,不能單是被動的依賴老師的指導,更應當多用自己的腦子思考問題,選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務,這樣才能體現出自己的創造性和團的工作的特色。在工作中,校團委除定期要求團干們針對各階段工作提出意見外,還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設想。對他們所提出的問題高度重視,積極采納他們的建設性意見。校團委的肯定增強了團干部們搞好工作的信心,也提高了他們繼續用心工作的興趣。
此外,校團委還注意充分調動和發揮各班團支部的積極性,引導廣大團員青年獻計獻策,在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上,向來是各支部全體團員共同活動,但有一個支部卻率先打破了這種固定模式,通過全體團員及團干部的共同商討,他們將全體團員分為了二十幾個團小組,并任命了團小組長,以小組競賽的形式開展團隊活動,既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創新,他們的團隊活動也從此開展的有聲有色,步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校,很大程度的調動了全體團員參加團隊活動的積極性。
活動繽紛春意濃
豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體,是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式,也是調動全體團員青年的積極性,增強團的凝聚力的最好時機。為此,校團委配合學校的各項工作并結合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。
1.三月,舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。張念、婁鳳玲等同學脫穎而出,充分顯示了他們的才情,在其他學生面前展示了他們的青春魅力。
2.四月,開展了評選東中“十佳青年”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發有為的優秀團員青年,宣傳了他們的先進事跡,號召全校學生學習他們高尚的品德,崇高的精神。
3.四月,配合團市委相關精神,舉辦了**中學英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功,涌現出了鄭鴿翔、許岳玲等十二位優秀選手,極大的激發了我校學生學習英語的熱情。
4.五月,在全校團員青年中開展了公民道德建設主題教育活動。為讓這次活動取得良好效果,我們分別組織了征文活動和知識競賽,對優秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設實施綱要》,推動了公民道德建設主題教育活動的開展。
5.九月,舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學被評為校園十佳歌手,豐富了青年團員的課余文化生活,營造了積極向上,健康和諧的校園文化氛圍。
6.九至十月,應團市委和市教育局的要求,組織在校學生觀看了話劇《游戲陷阱》,增強了廣大學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。而且我們組織學生認真寫了觀后感,經校團委精心修改后參加了團市委的評獎活動,取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎,我校也被評為優秀組織單位。
7.十二月,積極配合學校“三個文化”建設,向全體團員青年發出了“謹言慎行,貢獻一己之力”的倡議,向各支部下發了擬定關于“三個文化”建設工作計劃,積極開展工作的通知,下達了征集“愛校護校”標語的任務,落實好了學校的有關要求,改善了校園環境。
1、對基層工作的指導不夠。
措施:一是加強調查研究。通過對基層團組織進行基本情況調研,把握基層團組織的具體資料;二是加強與基層團干部的聯系,針對團工作項目的設計、實施等及時進行溝通;三是實施項目承辦機制,按照工作要求,結合其各自優勢和特點,確定相應的年度團工作項目,由團區委協調指導,基層團組織承辦,從而創樹基層工作特色,鍛煉基層團干部工作能力。目前已開展了由區機關團支部等承辦的“走進身邊的老人”——社區空巢老人親情關懷活動,由教育文體局團委等承辦的“青春有約”非公經濟青年聯誼等特色活動。
2、對團干部培訓不夠。
措施:通過召開座談會等途徑,了解團干部的思想動態和實際需求,制定相應的學習培訓計劃,計劃在下半年舉辦一次外出參觀和集中培訓,對剛從事團工作的團干部有針對性地開展團的基礎理論知識培訓。加強基層業務指導,鼓勵團干部大膽工作、爭先創優,使他們在團的實踐中提高業務水平、增強工作能力。
3、對青年服務不夠。
措施:一是在街道建立青年中心,探索社團化運作模式,以俱樂部形式將社團引入青年中心,培育學習、文體、交友等各類特色青年社團,使中心成為吸引、團結、教育青年的新陣地。二是推進青年文化行動。進一步整合我區青年文化資源,培養青年文化人才,重點扶助新市民五月風華藝術團等青年文化團隊,廣泛開展廣受青年喜愛的社區、企業、校園青年文化活動,達到以文化凝聚青年的效果。三是深化青年志愿者行動。深入了解社區居民、弱勢群體的實際需求,設立群眾所需、志愿者所能的服務項目,探索長效考核機制,從而努力為青年志愿者提供實現自身價值,鍛煉自身能力的舞臺。
二、需限期整改的問題
因為種種機緣,我曾有幸涉足過多個行業,這幾段截然不同的工作經歷,既讓我飽嘗了酸甜苦辣,更給了我無數的磨煉和啟迪,原創:是我一生都用之不盡的寶貴財富。
正式步入社會之初,我被分配到新洲職高從事音樂教學工作。當時我還處在懵懵懂懂的年齡,卻要為人師表,教導與自己年齡相仿的學生,我只能以無微不至的關心去接近他們,以不求回報的奉獻去感染他們,以過硬的專業知識去征服他們,并最終取得了優異的教學成績。教師職業,讓我懂得了給予和付出的同時,自己也在收獲快樂。
三年多的軍旅生涯,是我人生中最重要的一段經歷。一次偶然的機遇,我憑著從小受過的系統專業訓練,有幸被47軍政治部文工團特招為文藝兵,專業從事鍵盤演奏。當時我所在的部隊剛從越南前線換防歸來,與這些經受過血與火洗禮的戰友們生活戰斗在一起,使我的靈魂得到了凈化和升華,明白了生命的價值和意義,懂得了奉獻的偉大,并從一言一行做起,向他們學習靠攏,因表現突出,我不僅入了黨,當上了女兵班長,還多次受到部隊通令嘉獎。再回首,我特別感激這段人生歷程,在部隊這個大熔爐的鍛造下,我發生了脫胎換骨的變化。由一個散漫的人變為了一名意志堅定、不輕易被困難擊垮的“戰士”。
基層工作經歷使我腳踏實地。1991年,因為父母要求,我無奈地脫下軍裝,離開緊張精采的軍營,復員回到地方,從絢爛歸于平淡。面對著天壤之別的工作環境和生活狀態,我迅速深刻反思,積極調整自己,重新學習,努力適應,以勝任新的工作。這段經歷告訴我,在平凡的崗位上愛崗敬業,腳踏實地做好點滴小事,才是人生價值的真實體現。
1993年元月,我調到團縣委工作至今,十多個年頭的黨政機關工作,使我無論是在思想、工作、學習和生活上,都得到了重新塑造。在這里,我渡過了一生中最寶貴的黃金年華,真正從幼稚走向成熟,各種能力和綜合素質在磨礪中得到提高,我從內心感謝團委這個舞臺,給我提供了挖掘和展示各方面潛力的機會。
二、挫折是最難得的人生際遇
我從小學習、生活環境較好,經歷的挫折較少,人生之路整體上比較平坦順利,真正受到考驗是1991年至2001年的10年間,這是我在事業上、政治上進步最慢、挫折最多的階段,但同時也是我人生中收獲最大的階段。正是這個平寂枯燥的階段,讓我沉淀下來,蓄積了突破困境、成長發展的力量。
從本職工作的“門外漢”到“行家里手”。原來我從事文藝工作,無論思維模式、行為方式還是能力結構,都與行政機關有天差地別,因此,我經歷了一段漫長而痛苦的磨合期,10年中,我由辦事員、副科到正科,涉獵了共青團內所有戰線的工作,由做好收發公文、接傳電話、內勤雜務等小事學起,到能夠制定工作思路、起草文件、部署落實,直至多次成功策劃出在全國、省、市開風氣之先的工作“品牌”。這10年讓我一步步從無知走向成熟,知識結構不斷完善,能力結構不斷優化,駕馭工作的水平不斷提高,綜合素質有了一個質的變化。
為人處事上由隨性變為自律。剛到機關時,我總顯得格格不入,待人接物以自己的情緒為出發點,思想、言談、習慣、愛好甚至外表都讓人覺得別扭。但現實告訴我,必須改變舊的生活方式,進入新的生活軌道。最后,在經歷了長時間自我約束、自我改進后,我終于逐漸融入了社會,與同志之間也有了非常融洽的關系。
思想境界在現實考驗中得到提升。無論從縱橫向比較,共青團都是個干部流動提拔較快的特殊單位,但我在團委卻從事了8年多的基礎工作,僅正科崗位就干了6年。說實話,我也只是平凡人,眼看著一批批資歷年齡相近,甚至比自己資歷淺的同志紛紛走上領導崗位,但自己始終原地踏步,我也有過很多困惑和迷茫,承受過很大的輿論壓力和思想考驗,但正是這段時期,不僅迫使我靜下心來,解剖反省自己,發現和改進了許多不足,更重要的,是使我擁有了一顆平常心,能淡然、坦然地面對個人的進退得失,排除干擾,集中精力做工作,一心一意謀事業,任勞任怨地干好分內的事,做到不留遺憾,無愧于心。
穆棱市現有未成年人4.8萬,其中在校學生3.2萬人,團員6200人,少先隊員1.9萬人。近年來,穆棱團市委堅持按照“強基礎、抓載體、創環境”的工作思路,切實加強和改進未成年人思想道德建設工作,取得了良好的成效。
一、抓好基礎建設,保障未成年人思想道德建設工作順利開展
1、加強組織建設,構建工作體系。通過加強建團和建隊,全市成立中學團委(總支)20個,少先大隊126個,團隊組織覆蓋率達98%以上,有效地實現了對未成年人的普遍教育和管理。社區建隊工作穩步推進,在70%以上的社區成立了少先隊組織,并依托樓棟、樓院建立少先隊活動小組200余個,促進了社區未成年人思想道德建設。我們還成立了業余黨團校工作指導委員會,成立了20所業余團校、黨校,定期開展培訓活動,加強對未成年人的教育引導。僅今年上半年,全市各級各類團校、黨校培訓未成年人2000余人次。目前,全市業余黨校建校率為60%,團校建校率為93%,省級達標團校2所。
2、加強隊伍建設,充實工作力量。工作中,我們堅持“三抓三到位”,增強了未成年人思想道德建設工作力量。即抓配備,保證數量到位。我們按照“一強一輕二高”(責任心強、年齡輕、文憑高、素質高)的標準,配齊配強了少先隊輔導員和中學團委書記,全市少先隊輔導員和中學團委書記配置率均達到100%;抓培訓,保證質量到位。通過請進來講、送出去學、集中辦班、以會代訓等方式,狠抓了團隊干部培訓工作,累計培訓700余人次;抓管理,保證政策到位。我們先后建立健全了團隊干部分級聘任、目標考核等一系列制度,把考核結果作為提級評優的依據。同時,積極爭取黨政領導以及人事、教育等部門的支持,制定下發了《關于進一步加強團隊干部隊伍建設的意見》等文件,為團隊干部和少先隊輔導員政治、生活待遇提供一系列的政策保證,使他們全身心投入到工作之中。
3、加強陣地建設,提升教育效果。一是加強愛國主義教育基地建設。我們在積極發揮穆棱市內現有愛國主義教育基地作用的同時,不斷向外拓展,先后把牡丹江八女投江紀念館、東寧要塞、大連旅順監獄等作為我市青少年愛國主義教育基地,開展了“紅色旅游”,組織中小學生參觀學習。二是加強實踐教育基地建設。積極協調利用社會資源,在穆棱煙廠、穆棱熱電廠、清河村等大中型企業和小康村開辟了社會實踐教育基地,定期組織開展活動。目前,全市共有9個敬老院、100條街路、100塊綠地開辟為中小學生實踐服務基地。三是加強團內陣地建設。全市各級團隊組織根據各自實際,創建了青年志愿者服務站15個,青少年文化活動中心7個,建立青年文明社區8個,少先隊體驗教育基地6個,為開展未成年人思想道德建設提供了廣闊舞臺。
二、抓好載體建設,確保未成年人思想道德建設取得實效
1、廣泛開展青少年新世紀讀書計劃活動。在帶領全市廣大未成年人開展各具特色的讀書活動過程中,我們堅持以“四讀四做”(讀理論書,做清醒人;讀科技書,做知識人;讀歷史書,做革命人;讀經濟書,做現代人)為主要內容,將讀書活動與理論武裝工程相結合,推動未成年人理論學習活動不斷深化。一方面,開展了“高舉光輝旗幟、誓做時代新人”大型讀書活動。僅5月份,就有4000余名中小學生直接參加了“五講五做”征文、演講比賽。另一方面,將每雙月1日定為“讀者日”,開展書評、征文比賽、演講、故事會等豐富多彩的日常性讀書活動。為創造良好的讀書條件,我們建立了青少年讀書俱樂部、新世紀書屋、“精品書架”等讀書活動陣地,為未成年人提供新書推薦、代購代銷、以舊換新等服務。目前,讀書俱樂部已發展團體會員單位36家,吸收個人會員2000余人,被牡丹江團市委授予“優秀青少年讀書俱樂部”榮譽稱號,讀書活動在未成年人中蓬勃興起。
2、大力開展少先隊體驗教育活動。按照素質教育的要求,我們著眼于未成年人的身心特點,堅持以人為本,知行統一,把思想道德教育融于少先隊體驗教育活動之中。全市各級少先隊組織以“新世紀我能行”為主題,不斷深化“雛鷹爭章”活動,引導少先隊員“尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一種道理,養成一種品質,學會一種本領”,在家庭、學校、社會、大自然的體驗中,提高思想道德素質。通過廣泛開展“爭當文明小使者”活動,幫助少年兒童從小樹立“心中有他人”的思想覺悟;通過開展“爭當科技小能手”活動,培養未成年人的科學精神和創新能力;通過開展“爭當生活小主人”活動,引導少先隊員在家做家務、干農活,在校愛學習、守紀律,在社會善思考、會實踐,培養少先隊員的自學意識、自護方法、自理能力、自律品格和自強精神。目前,全市有1名少先隊員獲五星級雛鷹獎章,3名少先隊員獲四星級雛鷹獎章,200余名少先隊員獲三星級雛鷹獎章。
3、深入實施中學生素質拓展計劃。一是著眼于提高中學生創新精神和實踐能力,開展社會實踐活動。通過開展一次黨的精神宣講、傳播一條致富信息、讀一本好書、送一幅春聯、送一份溫暖等實實在在的中學生實踐教育活動,使廣大中學生豐富閱歷,增長才干。二是著眼于提高中學生社會責任感,開展18歲成人儀式教育活動。將18歲成人儀式教育活動與“保護母親河”、希望工程結合,開展了“撿拾一袋白色垃圾、種植一棵成長紀念樹、牽起一雙希望小手、認養一塊城市綠地”的“四個一”活動,大大增強了中學生的公民意識、社會責任感和使命感。三是著眼于提高中學生全面素質,開展豐富多彩的校園文化活動。通過廣泛開展校園藝術節、文化節活動,使學生在音樂、舞蹈、繪畫、演講、攝影等方面開闊了視野,展示了才能,得到了鍛煉和提高。
三、抓好環境建設,為未成年人健康成長創造良好的社會環境
二、活動原則 :以 “ 知校愛校護校,爭創一流學府 ” 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 :調動全院師生 積極準備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 :
1 、 由華南理工大學材料學院團委于10月 10 日前向各年級關于此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準
1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮,普通話標準流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、時間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項:
1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 :
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網絡部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附:經費預算
橫幅: 15元
請柬: 15times;1=15 元
桶裝礦泉水: 6元
紙杯; 3元
證書制作: 15times;2=30 元
會場布置材料: 15元
合計:84 元
其次,為豐富學生的課余生活,提高學生的思想道德素質,本學期開展的活動安排如下:
1、社會實踐沙龍活動。主要是將大學生在假期參加的社會實踐活動中所學到的東西或者是一些感人的故事、有意義的經歷,以一種節目訪談的形式,讓學生進行經驗交流,從中體會大學生就業的艱辛,也為以后我們自己就業做好充分的準備。
2、“五四戲劇人生”。用舞臺劇等形式來展現關于“五四青年節”這個主題。內容力求多元化,形式不局限于“五四”,將和廣播電視新聞學的四個專業相結合,動員全系同學參與進來,用自己的方式來展現自己對“五四”這個主題的理解。
3、團會。本學期團會共四期,每月一期,每期一個主題。團會形式可多種多樣,目的在于加強同學與同學之間的交流,老師與學生的交流。通過團會提高學生的思想道德素質。第一期的主題是“構建和諧校園,樹立文明校風”。
4、大學生素質拓展證書的整理。每個學生都有自己的檔案,而大學生素質拓展證書作為學生考核的一項書面材料,將學生在校期間的表現比較正規地記錄下來。在畢業應聘時讓招聘單位一目了然學生在校的狀況。
5、關于《大學生行為規范宣傳片》。以宣傳片的形式存檔。宣傳大學生行為規范,樹立廣播電視新聞學系文明的風氣,分團委會配合系里做好這個宣傳片。
6、分團委將每次活動的文字與圖片資料上傳到院系博客上以及系學生會的剪報上。充分利用學校的宣傳媒介,將廣播電視新聞學系新的整體形象宣傳出去,將我系的品牌打出去。
最后,完成好院團委布置的各項工作。根據我們系各專業的具體情況可以與系學生會聯合舉辦一些與專業密切相關的活動。分團委內部在條件允許的情況下可以組織分團委成員參加野外訓練,提高團隊的協作意識。在豐富同學的業余生活的同時也鍛煉自己。
對原有規章制度進行完善和修改,加強各主管常委對部門的領導,秘書處作好考勤及監督工作。學生會工作以為全院同學服務,提高成員各項能力為根本目的,活動的組織開展過程中盡可能發揮各成員的特長及潛能。活動前必須有計劃及預算,活動后有總結,都必須在秘書處存檔。各成員在參加活動當中必須高度的責任感和主人翁精神。
第二,對學生會內部機構及工作人員的名單進行調整
近一步明確各部門分工,精減機構,撤消原社團部和社會實踐部,加強各部門之間的合作與交流;以“能者上,庸者下”的原則重新確定了各部部長,副部長人選;嚴格執行分團委學生會相關規程,對在上學期有考試成績不及格現象的同學,將勸其退出學生會;做好新一界學生會的納新工作,按照公平公正的原則從02級03級吸收優秀的新會員,為學生會注入新鮮血液。
第三,學習方面,配合各年級輔導員搞好材料學院的學風建設,真正體現學“寓于樂”的原則
為幫助03級新生盡快適應大學的學習和生活,及早的融入到新的氛圍中來,由學生會統一籌劃,由組織部,學習部具體安排,舉行“新老經驗交流會”,邀請優秀的高年級同學,就大學學習、生活、未來就業等話題進行交流;為提高廣大同學學英語的激情和興趣,定期播放經典英語影片,并計劃與外國語學院聯手主辦一系列學英語的活動;11月份,將舉行以紀念“12.9”為主題的演講或辯論比賽,從中選拔優秀人才組建材料學院辯論隊,為參加學校的相關賽事提前做準備。
第四,體育方面,以校運動會為主線,輔以相關賽事,增強材料學院的團隊凝聚力
組建材料學院新的體操表演隊(03級學生為主),配合學校體育部搞好運動會開幕式組織排練等工作;重新擬訂校運動會參賽選手名單,從03級學生中選拔優秀體育人才,作為參加校運動會的新選手。重新整合院籃球隊,舉辦03級新生籃球賽,為院籃球隊選拔后備人才,力爭在校籃球賽中再創佳績;若時間允許,還將舉辦新生拔河比賽,紀念“12.9”的長跑接力賽等。
第五,文藝方面,積極籌備“金秋藝術節”,主辦材料學院的文藝選拔賽
由文藝部負責組建材料學院文工團,合理設置文工團相關部門,盡早準備歌曲,舞蹈,小品的劇本寫作及排練等工作,舉辦文藝選拔賽(如卡拉ok大賽等),收集好的文藝作品及素材,力爭讓材料學院的節目成為“金秋藝術節”舞臺上的亮點;元旦期間,舉辦學生聯歡、游園等活動,豐富同學們的節日生活。
第六,共青團的工作方面,搞好院級團會、主題班會的開展,總結
組織二次以上的全院性的團會活動、主題班會,并做好總結,材料上報分團委。組織團員學習《公民道德實施綱要》,提高全院學生的德育水平。
2、 整理好各班團支書的最新名單和聯系方式(手機、短號、QQ等),做到及時更新信息,提高工作效率。
3、 做好組織部內部常規會議的記錄及考勤等常規工作。
二、 努力做好自身建設。
1、 明確部門工作方向,做好分工協作。對組織部人員進行分配,使之快速熟悉分管工作,內部人員做到多交流多溝通,全體成員形成一個有機的整體,快速高效的完成工作。
2、 加強對部門干事的培養。組織部的干事都是10級的新生力量,從某一方面來說他們將是我院學生工作的主要力量,組織部要想做好學生干部的培養工作,首先則是要做好自己部門成員的培養工作。經過一學期的努力,部門成員已了解自己工作,并熟悉起來,接下來則是要培養他們獨當一面的能力,給他們一個目標,讓他們自由發揮自己的能力,找到的解決方式。加強成員團隊協作的觀念,培養他們在部門協作方面的能力,也可以將本部門形成一個整體,發揮的效率。
3、 加強部門成員的理論修養。在交流的過程中相互介紹各自經驗,爭取在本學期進行幾次共同學習的交流會,使部門成員的理論水平得到共同的提高。
三、這學期里,組織部的常規工作有:五四評優、換屆大會等,為了保證組織部成員能夠各司其職,我們將對部門成員早動員、早通知、早培訓、早安排。確保組織部的成員能夠順利進行工作。
四、這學期要看學校的工作安排,如果時間允許,不和學習與工作發生沖突的話,組織部將會考慮舉辦一些活動,這學期舉辦的活動將由干事自己策劃,讓他們憑借自己的能力舉辦活動,根據部門干事所寫的展望,這學期的活動計劃有:團委交流活動、專業培訓活動、為迎接大運的晨運活動、辯論賽(上學期和信工、師院、數院的辯論賽團委沒有參與,新的學期爭取和其他院的合作,打開知名度)……
以上就是組織部本學期的工作計劃與思路安排,在迎接評估的關鍵學期,我們更會把握好活動過程中每個環節的工作。在接下來的工作中,我們將以此計劃為指導,將各項工作落實到實處,爭取做出良好的成績。同時,我們會及時吸取各項活動的經驗教訓,并且在工作中積極吸取各個方面的寶貴意見,健全完善制度和計劃。同時也望團委老師和各部對我部的工作進行監督指導,并歡迎隨時提出寶貴的意見,以促進我部順利地策劃開展各項工作,積極發揮我部門的作用。
附:上學期工作總結
在這個學期,組織部在做好部門日常工作的同時,協助其他部門做好了團委的各項工作。本學期中組織部主要的工作包括:招新、團員信息統計及團費收繳、團日活動、團員推優入黨、中國移動MM創業 大賽及啟動儀式等。以下是對本學期工作的具體總結:
一、 基本工作的開展
(1)策劃招新工作,為團委注入新的血液
學期伊始,我部就開始準備新學期招新的工作策劃了。從部門的宣傳單到最后的面試,在團副和其它部門的幫助下,順利完成了招新的工作,為團委招進了新的成員。
(2)團員信息統計,積極開展團費收繳工作
本學期順利完成了團員信息錄入、團資料整理、團費收繳等常規工作。每學期的團費收繳工作可以稱為組織部的“重頭戲”。雖然工作看似簡單,但整個工作過程卻并不簡單。從最初收取各個班級的班費,到最后匯總團費收繳情況,都需要有高度的細心和耐心。在工作過程中,部門干事工作態度認真,高效完成了團員信息錄入系統工作,得到了許多寶貴的工作 經驗,使我們的工作更加規范化,制度化。
(3)開展“學習貫徹xx屆五中全會精神”之主題團日活動
部門積極配合學校工作,組織學院各班開展精彩多樣的團日活動,不僅讓同學們在學習之余體驗精彩的課余活動,也讓同學們在活動中學習和貫徹xx屆五中全會精神,
(4)開展本學期的團員推優入黨
部門首先落實各班的通知工作,然后對申請推優入黨的同學進行審核。從嚴格手續、規范程序入手,切實抓好對推優對象的審核工作,協助黨委組織部門對推優對象的考察。
(5)舉辦中國移動MM創業大賽、啟動儀式及相關講座
這是本學期的一個活動,旨在宣傳大學生創業思想,做好此次活動也有利于打響學院的名聲。此次活動由組織部主要負責,其它部門協助。在團委全部人的努力下,此次活動圓滿結束。
二、存在的不足和主要問題
(1)在招新工作中,由于未提前做好報名者資料的整理工作,也未提前做好面試分組時間的安排,因而導致面試時間通知晚到。此問題將會在下一次的招新工作以及相關工作中進行改正與改進。
(2)新成員由于工作經驗不足,團員推優入黨資料較多,最后沒有把好關再審核一次,導致統計出來的名單出現一些小問題,此次問題已在部門會議中跟干事提出,大家已經吸取工作教訓。
(3)幾次團委開會或活動,因為剛好有干事有急事或是身體有恙而缺席,這多多少少影響了部門干事與其他部門的溝通與交流。
我部成員將正視缺點與不足,奮力拼搏,不斷超越,相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階,希望團委其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。
***電力公司團委堅持“服務企業、服務青年、服務社會”的宗旨和“專注服務 構建平臺 創新模式” 的工作方法,緊緊圍繞企業中心工作,堅持助推企業發展和助推青年成長成才雙贏發展,抓建設、抓服務、抓學習、抓特色,深入促進服務型、學習型和創新型團組織建設。以“我要成才、我能成才”主題實踐活動為主線,堅持黨建帶團建,深入實施“青”字號品牌工程和青年人才工程,在工程建設和機組檢修期間開展“青年立功競賽”、青年安全生產示范崗和青年突擊隊等活動;調整成立“星光讀書會”并多次開展讀書交流活動;在“導師帶徒”、“青工技術運動會”和青工“五小”創新創效等傳統品牌項目上創新活動形式,同時新推出“青工技術大講堂”和微型團課活動;開辟團員青年活動新陣地,開通QQ群和微博等團員青年交流新平臺;開展了一系列形式多樣、內容豐富的文體活動,廣泛地調動了團員青年的工作積極性,不斷增強團組織的凝聚力和戰斗力,努力推動共青團工作管理水平、服務水平、青工素質以及創新能力的提升,為嘉電公司的轉型升級和“十二五”發展做出了積極貢獻。
一、結合團內創先爭優活動,創新活動載體,不斷增強團活動吸引力。
為推進公司青年人力資源開發,推進企業人才梯隊建設,深入開展“導師帶徒”活動,組織導師帶徒合同簽訂儀式,營造深厚學習氛圍,100余對師徒簽訂導師帶徒合同,在活動中實施《導師帶徒活動臺賬記錄》制度,加強對活動過程的監督和指導,同時組織優秀師徒評選活動,評選出“十佳師徒”,進一步提升比、學、趕、幫、超的學習風氣。
深入開展“青工技術運動會”,創新活動形式,在今年第十屆青工技術運動會上實施爭霸賽、結對師徒之間比武等形式,提升活動吸引力和影響力,共吸引400余人次角逐15個項目的技術比武。通過技術運動會激發了青工們爭學技術、苦練本領的熱情。
深入開展青年QC科技攻關和青工“五小”創新創效活動, 2011年第四屆青工“五小”活動產生成果20項,在成果評審中創新評審形式,采用成果負責人先通過PPT視頻進行講解再由專家組進行評審的方式,促進交流,啟迪思維,促進公司“五小”活動的整體水平。
針對青年特點,推出“青工技術大講堂”和“微型團課”活動,使青年員工走上講臺,講技術、講知識、談愛好,既為青年提供交流平臺,同時也為青年提供展示自我的平臺,在輕松的氣氛中獲取知識。
結合實際情況和青年需求調整成立“星光讀書會”,開展讀書漂流、有聲閱讀、讀書心得分享等形式多樣的活動,激發讀書樂趣,在青年中營造濃厚閱讀氛圍,使廣大青年職工拾起書本“以書會友”。
二、深入推進團的組織建設和制度建設,形成合力提高團組織的影響力和威信。
公司團委嚴格遵照《團章》規定及公司相關制度,按時完成團委委員換屆選舉工作,組織指導團支部實施公推直選換屆選舉工作,將優秀青年選拔進團干部隊伍加強鍛煉,從根本上提高團組織活力。先后修訂了《團委工作管理標準》、《團支部工作制度》、《團內獎懲推優實施辦法》,形成工作制度保證體系,以制度化促進團工作科學發展。深入實施團委委員聯系團支部制度,加強對各團(總)支部的指導,深化調查研究工作,促進團委與團支部的雙向聯系交流,調動團支部的工作積極性和主動性,有效增強基層團支部的影響力、戰斗力和生命力,更好地吸引、凝聚團員青年。嚴格執行團委例會、工作匯報與講評等工作制度,深入基層,聯系團員青年,交青年心,做青年友,不斷提高服務青年水平,充分發揮了班子的核心作用。
三、圍繞企業中心工作,深入推進“青”字號活動開展,確保助推企業發展和青年成才平行推進。
緊緊圍繞企業中心工作,團結帶領青年建功立業,堅持開展青年文明號、青年崗位能手、青年突擊隊等活動,在活動中不斷提升青年綜合素質。為配合嘉電公司三期百萬工程建設,開展“三期工程青年立功競賽”活動,激發廣大青年職工參與三期機組建設的熱情,三期青工在活動中快速成長,其中一名青工表現優異獲得浙能集團2010年度青年崗位能手榮譽稱號。同時在三期集控操作員崗開展創建“青年安全生產示范崗”活動,提升青工安全意識。三期機組雙投后結合青工技術運動會開展了“百萬千瓦機組運行知識競賽”,進一步增強青年對百萬千瓦機組知識的學習能動性,確保三期機組安全穩定運行。
深入推進“青年安全生產示范崗”創建活動。以“安全生產,青年當先”為主題,在迎峰度夏、機組檢修期間開展“青年安全生產示范崗”創建活動,營造濃郁的安全文化氛圍,為公司安全生產發揮作用。
為配合公司迎峰度夏保***工作,確保迎峰度夏期間機組的安全、經濟運行和穩發、滿發,促進節能降耗精細工作,6月底開展迎峰度夏保***青年示范活動,內容主要包括主再熱汽溫控制競賽、全能巡檢評比、設備點檢消缺競賽、燃料查缺消缺能手評選等。
四、深入開展青年志愿活動,引領青年拓寬活動領域
著力通過奉獻教育,在企業里培育志愿文化,切實增強團員對社會、企業的奉獻意識。公司團委積極組織開展敬老慰問、愛心助學、義務植樹、文明生產等形式多樣的青年志愿服務活動,提升青年服務意識和責任意識。
公司團委將乍浦利民民工子弟學校作為長期志愿服務的基地,多次組織青年前去看望學校學生并贈送書籍、文體用品等,為學生學習生活創造更好地條件,關心幫助民工子弟成長。多次組織青年志愿者在***、平湖等地開展綠色嘉電、節能減排等宣傳活動,向禾城市民宣傳低碳經濟、清潔能源理念,普及***、用電常識及安全用電知識,并向市民介紹***廠在節能減排方面做出的大量舉措。重大節日期間組織青年志愿者分批前往***南站,幫助***鐵路車務段完成旅客的疏導工作,獲得旅客和***車務段一致肯定,活動也促進了兩單位青年的交流。
公司各團支部也紛紛開展志愿活動服務生產,運行團總支成立“海螺青年志愿服務隊”,定期組織青年志愿者清掃學習班教室和集控室,為運行職工創造良好的工作環境,同時出臺志愿服務制度,確保活動長期高效開展。燃料團支部組織自行車維修服務,提高職工工作效率。通過一系列富有成效的志愿活動,在企業和社會上展現了嘉電青年的青春風采,樹立了嘉電青年良好形象。
五、深入推進青年職工的思想素質教育,引導并培養青年職工愛崗敬業、甘于奉獻,保持青工隊伍穩定。
以建黨九十周年和建團八十九周年建黨90周年為契機,深入開展理想信念教育,7月,組織開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”之紅色尋訪活動,引導青年認識黨、了解黨、熱愛黨、緊跟黨,提高政治素質。團員青年組成尋訪隊赴***南湖紅船和革命紀念館,追憶紅色歷史,增強愛國愛黨熱情。組織了浙能集團司歌比賽暨建黨九十周年紅歌比賽,加強青年對企業的歸屬感和自豪感。
根據社會發展新形勢,開通嘉電青年QQ群和嘉電團委微博,打造青年交流新陣地。在這些網絡平臺中,青年暢所欲言,既可以對團活動提出意見和建議,也可以談天說地相互交流興趣愛好,通過青年喜歡的方式加強了組織與青年、青年與青年的交流互動。
六、深入推進企業青工文化生活建設,開辟新陣地,以活動促活躍,增強團組織的吸引力和凝聚力。
緊張、辛苦的工作之余,豐富多彩的業余生活是每一個年輕人都期盼得到的,嘉電公司團委在這方面做了大量的工作。根據青年人的特點,團委舉辦趣味運動會,新老職工籃球對抗賽、野外拓展等一系列團員青年喜聞樂見、參與度高的活動。讓新老職工同參與,增進新老職工之間交流,擴展團活動服務范圍。
在團員青年單身公寓開辟新活動陣地,增加臺球、桌上足球等活動項目,為方便運行職工進行活動,在職工俱樂部內增設羽毛球場,圖書室增補大量符合時代特點和青年喜好的書籍。
根據青年需求,組織青工文體活動和趣味活動,根據乍浦生活區新大學生集中居住的特點,團委開展形式多樣的文體活動,充實青工業余文化生活。在元宵期間組織游園活動,活躍過節氣氛。6月中旬,團委組織乍浦生活區職工開展了趣味運動會,公司領導也參與了活動,拉近了與職工的距離。與長興電廠、電建公司及三期設備廠家等舉行足球友誼賽,與平湖地稅局、平湖中學、東湖中學等單位的青年進行聯誼活動,為廣大團員青年一展青春風采搭起了特色舞臺,也拓展公司青年員工交友途徑,豐富了團員青年的文化生活,提高了他們的文明修養和綜合素質。
二、具體思路
1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育
(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團干的工作能力和業務水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。
2、適應學校新課程的發展,開展系列活動,強化團的自身建設。
學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發展。為此,我們做到以下三個“強化”:
(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創造青春業績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。
(2)強化團的管理制度建設。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設。根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養一支素質好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。
3、進一步加強團委學生會網站建設。
網站不僅是團委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展動態和成就的網絡稿件。著重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求,及時更新網絡內容,做到及時將有關材料和通知到團委會網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把網站建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。
4、繼續抓好常規工作,力求有所創新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養,促進學生德、智、體、美諸方面全面發展。同時,校團委還繼續加大對學生會的指導力度,讓學生會更充分發揮自我監督及自我服務的作用。
三、具體工作安排
九月:
1、校團委學生干部會議,制定團委計劃。
2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。
3、“陽光體育”系列活動。
4、法制、安全宣傳教育活動。
5、第二屆團代會、學代會的籌備。
十月:
1、“慶國慶”系列活動。
2、“六項評比”工作反思。
3、第二屆團代會、學代會的召開。
4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。
十一月:
1、做好學校消防安全教育活動。
2、做好高二年段社會時間活
3、校園文體系列活動籌備。
4、校元旦匯演籌備。
十二月:
1、學生民主座談會。
2、做好校元旦匯演的節目篩選、排練及相關工作。
3、做好元旦系列綜合活動。