導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇未來就業前景，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

純文純理專業掌握技能助你就業

文科類畢業生就業困難，仍然是一個不容忽視的事實。由于社會對這類人才的需求有限，而且此類學科專業技能不強、替代性比較大，所以這些專業的學生就業受到限制。同樣的問題也出現在著重基礎研究的純理科專業的畢業生身上。一些學習基礎數學、基礎物理等專業的本科生就業很尷尬，到研發部門專業學習不夠深入，而面對市場缺少對口崗位。

因此，文科類專業的學生不能只是簡單掌握文案寫作技能，還應掌握其他一些技術，如計算機知識、經濟學知識、外語等，方能勝任未來相對要求較高的工作崗位。在擇業過程中，除了關注傳統的求職項目，如企業行政助理、文秘等工作崗位之外，也應注意到媒體、出版、廣告、市場營銷等工作崗位的人才需求量比較大，文科生比較占優勢。

江蘇常熟理工學院新聞中心主任孔愛峰認為，相對于文科學生來講，自主創業也是理科生不錯的選擇。有的學生在大學有一些很好的技術創意，獲得了發明專利；有的跟著導師進行研究，取得了一定的科研成果，并通過學校的產學研合作基地轉化成了有形產品。這些都可以作為創業的基礎，同時還可以帶動身邊的同學共同創業，形成一條良性就業鏈。

師范類專業區域供求不盡均衡

調查顯示，工作的穩定性和自主性、待遇節節拔高等促使教師成為最受歡迎的職業之一。

從大城市的就業狀況來看，師范類學生的供求量趨衡，其中民辦教育機構對師范類人才的需求量占了很大比例。

統計顯示，在師范類各專業中，需求較大的專業有教育學、特殊教育、教育技術、數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業。

北京師范大學就業指導中心肖淑珍認為，我國從2003年開始，在全國范圍內逐步實施教師資格認證制度，面向社會吸納師資。同時，鼓勵綜合性高等院校參與培養、培訓中小學教師，使得師資來源多元化。但由于受社會認同和學校品牌的長期影響，普教系統仍然是師范院校尤其是部屬師范院校的優勢就業領域。

由于我國教育政策的調整，近幾年民辦學校、職業學校大量興起，這使得師范生就業機會增多，又在教育系統內為畢業生拓寬了就業市場。但不容忽視的是，我國中西部面臨優質師資匱乏、基層教育系統缺少編制的現實情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業生。因此，在普教系統就業面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來，中西部省會城市及一些經濟發達地區的二線甚至三線城市成為師范類畢業生求職的熱點地區。

從國家免費師范生政策的實施可以看出，中西部對師范人才的需求很大。因此，未來幾年師范類畢業生也應當轉變觀念，更多地將注意力投放到中小城市和中西部地區，在那里展現風采，實現人生價值。

外語類專業就業去向日趨多元

隨著中國與世界的交流逐漸深入，特別是北京奧運會之后，我國對外語類人才的需求旺盛，應該說其就業前景是樂觀的。

但由于前幾年外語類專業招生過熱，這幾年總體就業趨勢顯得較為平穩。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業生就業較為容易，高層次的外語人才供不應求。

北京外國語大學就業指導中心辦公室主任孫眉認為，近年來，外語類畢業生去向已完全呈現了多元化態勢，除了傳統的外交外事領域，越來越多的畢業生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領域就業。就業領域的擴大無疑意味著就業機會的增加。那些具有扎實的語言功底，同時具備金融、法律、經貿、外交、新聞、中文等知識背景的外語類畢業生，契合社會對于復合型人才的需求，直接推動著外語類人才培養模式的變革。

同時，外語類專業畢業生還能在傳統就業優勢領域獲得機會，如外交部、文化部等中央部委以及各部委所屬事業單位或新聞出版機構、圖書情報機構、各省市的外事機構等。

法學專業持證上崗已是必然

從2008年的國家公務員錄用可得知，政府部門對法學專業畢業生的需求依然旺盛。

但近年來法學專業畢業生在就業方面有相當的壓力：一是社會上對法學專業畢業生的學歷要求越來越高；二是該專業畢業生人數激增。

因此，近年來法學專業畢業的本科生就業狀況并不樂觀，這一狀況將持續一段時間。法學專業的研究生也將開始面臨一定的就業壓力，參加司法考試取得資格證書成為共識。

中國政法大學就業指導中心主任解廷民認為，對于法學專業的大學生來說，進行職業定位時必須要解決以下三個問題：法學專業大學生是不是一定要“專業對口”才能夠有所作為?法學專業大學生是不是一定要在省會以上大城市就業才可以有所作為?法學專業大學生是不是一定要研究生以上學歷才能夠順利求職、成功就業?

就業時要“專業對口”，在過去一定時期內成為法學類畢業生就業的首選條件。對于法學專業而言，傳統的就業領域多為黨政機關或司法系統。但當前形勢下，法學專業畢業生一定要打破以往的思維定式。可以看到，在中西部一些地區以及建設新農村進程中，需要大量的普法教育人才，而這無疑是當代法學畢業生的“對口”去處。

農林類專業創業環境不斷改善

2008年農產品大幅度漲價為農林類專業發展注入了活力，往年農林類畢業生就業難的狀況有一定好轉。

近幾年來，國家對農業十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產業結構的戰略性調整和人們對生存環境的重視給農林類專業發展帶來了曙光。因此，雖然農林類畢業生目前總體就業形勢不如其他專業，但可以看到，今后幾年該專業畢業生將會日益走俏。

在農林類各專業中，社會需求量太小不一。選準有發展前景的專業十分重要。未來需求較多的將有農業經濟、畜牧、獸醫、動物營養與飼料加工、木材加工、家具設計與制造、森林道路與橋梁、園林、林產化工等專業。

另外，農林類專業畢業生還有另一條廣闊的就業之路，那就是到農村基層創業。經常關注新聞的人就會發現，關于大學生到農村興辦養殖廠、

畜牧加工廠、花卉果品基地的報道越來越多。到國有單位搞科研開發、從事生產經營可以實現自我價值；到基層自辦實業，積極創業，同樣可以實現自我價值，而且更富有挑戰性和創造性。

機械類專業前沿人才供不應求

查看北京市近7年的人才緊缺專業可以發現，機械類大部分專業畢業生在人才市場上仍然“熱銷”。

國家近幾年加大力度強化裝備制造業。鑒于機械行業的重要性和龐大規模，此行業需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內，社會對機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計制造與加工專業人才近年也供不應求。

從當前機械行業的發展來看，印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍然看好。除了這些傳統工業領域，該行業將進一步向機光電一體化發展，向光加工、環保這樣的新興領域拓展。

經過企業的改革、產業結構的調整與人力資源的配置優化，機械類行業緊跟市場經濟和信息時代的步伐。顯示出強大的生命力，對人才需求也將進一步加大。

經濟類專業復合型人才備受青睞

市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，從有關統計數據推測，銷售類人才未來幾年需求量仍然熱度不減。

由于所有高校基本上都設置了營銷類專業，導致連年供給不斷增加，反映在人才市場上就是低層營銷人員的薪資水平被拉低。但擁有良好溝通技巧和心態的營銷類專業的畢業生的總體就業形勢不錯。

另外，據2007年薪金收入調查顯示，金融業整體薪金水平在眾多行業中排名靠前，屬高薪引才。這與金融業的人才需求和其不斷調整及推出的增值服務有關系。一些新興的金融服務機構，也逐漸成為吸納金融人才的大戶。

中央財經大學學生就業指導中心副主任徐芳認為，經濟類專業，尤其是金融、財會類畢業生，要與時俱進，熟悉國際會計、商務慣例，具有必要的國際社會文化背景知識，不斷拓寬視野，立足現代市場經濟新領域。掌握現代管理學新知識，逐步把自己鍛煉成為既懂經營又善管理的復合型人才。

學生除了要具備熟練的常規業務能力之外，還要認真學習與專業相關的財政、金融、稅務、審計、統計等方面的知識，努力提高自身預測、決策、控制、抗風險的能力，以便能夠提高投資、融資等財務決策的質量，完善經營管理。總之，這些專業的學生在未來有較多的選擇，除了我們所熟知的會計、審計、稅務等工作外，從業領域還有很多。

建筑類專業就業前景依然樂觀

雖然近期房地產業面臨系列壓力，但在人才市場上，與房地產相關的專業，包括建筑、設計、策劃、銷售等人才需求仍然較旺。

隨著國家和各地對基礎設施投資力度的加大，建筑類和房地產專業畢業生就業前景依然樂觀。

尤其是近兩年來，路橋建等相關專業開始升溫，這使路橋規劃人員變得暢銷起來。用人單位表示，這主要與制造業升級換代及目前城市基礎設施建設力度加大有關。制造業升級換代急需補充新鮮血液，基礎設施建設力度加大則急需專業人才。

醫學類專業特殊領域潛力無限

醫學類專業屬于市場化程度比較低的一個專業，因為現在我國的醫療體制改革仍在深化，而且醫學類專業學生的就業彈性也較低。

隨著醫療體制改革的不斷深化，將會有更多的私立醫院增設，這使醫學類專業的學生更為搶手。而且，由于人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現有的醫療系統不能完全滿足社會的需要，這就形成了醫療行業的賣方市場。所以，醫學類專業人才將會越來越吃香。據有關部門分析，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

藝術類專業需求層次不斷提升

藝術類專業過熱了嗎?專家指出，通過視覺來傳達的藝術作品正隨著科技的進步呈現出多種多樣的發展態勢。

篇2

關鍵詞：智慧氣象；氣象服務；前景探究和思考

我國的經濟發展促進了各類產業的發展，尤其在農業生產領域取得了顯著的進步，但是也存在一定的問題，如生態環境的破壞導致了天氣質量的下降，天氣變化無常也給農業發展帶來了一定的阻礙。為了減少天氣帶來的不利影響，應該使用先進的科學技術，如智慧氣象服務等，通過對氣候進行及時的了解來減少農業損失。

1 智慧氣象

作為一種比較先進的理念，近年來，智慧氣象不斷被引進使用。智慧氣象主要是依托氣象科學系統使氣象各個方面的管理都具有智慧性，使氣象系統具有一定的分析能力。市場的不斷變化和農業的不斷發展，使得許多新型的農業不斷出現，而氣象對農業發展的影響作用也逐漸增大，也就對氣象服務提出了更高的要求，而智慧氣象為農業提供多樣性和個性化的服務，促進了農業的快速發展。

2 智慧氣象在農業服務中的應用

由于氣候在不斷地發生變化，使得農作物對氣候的抵御能力不斷降低。所以，農業對氣象服務的要求逐步提升，之前的氣象監測能力已經不能很好地滿足農業發展的需求。因此，必須大力發展智慧氣象，引進新的技術，提高監控的能力，進而提高農業生產的水平和質量。

2.1 氣象與農業大數據整合

大家都知道氣象不是一成不變的，目前，在很多地區都已經建立了比較完善的氣候信息處理平臺，對氣候信息進行及時的預測和監督。然而，因為氣象的多變性，預測的時候不可能達到100%的準確，但是經過多方努力，已經能夠將準確性提升到一定的程度。之后進行大數據的整合和集約化數據的處理，進而得到比較精準的氣象數據信息，大大提高了預防的能力。如果能夠提高天氣預測的準確性，就能夠相應地提高保障的措施，減少經濟損失。現階段，我國的經濟和技術水平在不斷地提高，已經能夠實現觀測的自動化，在全國的范圍內都實現了檢測，保障了數據的穩定性，通過對數據的分析進一步提升天氣預報的準確性。

2.2 提高服務產品的質量

天氣預報是比較基礎的天氣預測方式，其功能并非簡單的提供預報，而是在經過一定的加工之后，能夠衍生出其他的功能和其他一些專業化的產品。在提高預測分辨率的同時能夠不斷提高精準度，對農業的發展具有重要的意義。不同的產業所需要的氣象服務功能是不同的。首先，應該不斷提高氣象服務的范圍和精準度，針對不同的行業，不斷加強災害風險評估的能力，對不同的氣象信息進行有效的評估，實現開發利用。其次，改變以往單一預報的方式，提升為預報+指南。目前的天氣播報只進行天氣情況的預報，而對一些災害性的天氣未提出處理的方式和手段，一旦遇到災害性的天氣，農民急需得到應對的措施和方法。因此，應該將氣象預報轉變為預報預警+影響評估+如何防御，一旦遇到氣象災害，農戶就能實現技術的預防并找到解決的措施，不斷提高氣象災害的御防能力。再次，對先進的氣象服務系統進行開發能夠提升惠民的理念，通過高科技的手段對氣象災害的預防進行定期的普及。同時，還可以建立一些在線咨詢平臺，以人們的需要為基礎，依托地面觀測站和中尺度自動氣象站，不斷提高信息的準確性，為用戶提供便利條件，提高氣象監測能力和預警能力。

3 對智慧氣象未來前景的探究和思考

3.1 互聯網+氣象服務

隨著我國鄉鎮城市化的不斷發展，許多年輕人投身城市工作，留下老年人在農村生活。但是隨著農業種植的綜合化和現代化程度不斷提升，以往的耕作方式已經發生了改變，開始向著機械化發展，農業也發生了一些改變。因此，氣象服務類型也應該進行適當的改變，應利用互聯網技術，將氣象服務和農戶需求進行有效的結合。利用技術平臺將種植戶、運輸戶和服務機構以及消費者緊密的結合起來，形成氣象對農業的垂直服務體系。

3.2 構建完善的信息共享平臺，提高效率

篇3

液體壁紙的市場前景

目前，建材行業已經成為了我國的經濟支柱行業，極大的促進了GDP的增長。而在建材市場當中，最火爆的無疑是液體壁紙。因為液體壁紙花色很多，可以自由的進行組合，非常的具有個性，深受當代年輕人的喜愛。同時它還具有壁紙和涂料的所有優勢，在家裝建材市場可謂是一匹黑馬。

液體壁紙不但可以克服涂料色彩單調，沒有新意的缺點，而且又能夠避免像壁紙一樣產生鼓包或者開裂的現象。除此之外，它能夠受到廣大消費者青睞還有一個重要的原因，那就是它環保，無毒，不會像涂料一樣含有甲醛成分。預計在將來，液體壁紙將會占領整個家裝建材市場。

前幾年，當液體壁紙剛剛進入市場的時候，許多的業內人士并不看好，甚至認為這是一個概念創新的細分市場。但是幾年過去之后，液體壁紙發展的非常好，同時也表現出了發展的潛能。但是，目前我國的液體壁紙行業也出現了“偽競爭過剩”的現象，主要體現在概念創新所帶來的副作用上。雖然液體壁紙的營銷概念比較好，但是僅僅只有一個概念來支撐這個品牌，就會逐漸形成“偽競爭過剩”的現象。細分市場在發展的時候，產生泡沫是正常的現象，因為各種不同的因素，泡沫也會消失。只有實在產品才能夠支撐人們的需要，這樣才能提高產品的競爭力。

液體壁紙的性能和特點

1.外觀

液體壁紙的種類很多，可以變換出上百種花樣以及顏色。比如，有一種夜光壁紙漆，它能夠在黑暗中發出光亮，持續12小時左右。另外一種變色龍壁紙漆，如果用白熾燈照射也會發出特殊的顏色，在陽光的照射下，又會呈現另外的效果。還有一種浮雕壁紙漆，因為被特殊工藝處理過，所以墻面會呈現浮雕的效果。因為它的外觀多變，符合當代人的審美需要，所以受到了青睞。

2.物理性能

液體壁紙具有非常好的物理性能，即便是長期存儲和運輸，也不會發生改變，更不會沉淀和分層。它的保質期很長，具有一定的穩定性。除此之外，它因為物理性能較好，還具有施工穩定性。粘度是液體壁紙非常重要的一個指標，同時也是一個工藝參數。使用者通過對粘度進行調節，從而控制涂料的厚薄，并改善外層的外觀效果。通過原料來控制粘度，能夠其更加的穩定和統一。

3.化學性能

液體壁紙具有一定的環保性，而且無毒無味，它通過了國家化學建筑材料的檢測，所有的指標以及有害物質都沒有超過國家規定的標準。而且液體壁紙的產品都是以水為分散介質，并且使用超耐候性原料為成膜物質，再配以不同的配套助劑制成液體壁紙。它具有非常好的耐老化性能，而且透氣性能也很好，不容易裂開和褪色，它的使用壽命大概在20年以上。

4.特點

首先，它具有無縫連接的特點，所以不存在裂開、起皮的現象。這是墻紙和圖紙不能達到的效果。它的多樣性，使得單調的墻體充滿了流動感、豐富感和立體感。其次，它運用的是高科技加工工藝，另外還采用了光干涉原理，使同一種入射光產生不同色相的反射光。因此，它可以體現出不同的色彩和效果。最后，它還具有環保性。因為它的原料是高分子聚合物以及進口珠光顏料。同時，它的粘合劑也是選用的無害的、無毒的膠體。

液體壁紙的未來發展趨勢

分析我國目前的家居裝飾材料，依舊是以乳膠漆和壁紙為主要的產品。壁紙所占的市場份額比較大，這是因為它具有比較好的裝飾效果。權威部門統計，在我國的大城市當中，壁紙每一年的工程用量達到了2000萬平方米。在我國的鄉鎮當中，則達到了1000萬平方米的份額，市場容量在100億元左右。人們在使用壁紙的時候，會擔心壁紙的價格過高，同時也會擔心其會開裂，或者有毒。也因此，壁紙產品失去了一些市場空間，后來出現了液體壁紙，它具有壁紙的優勢，比如立體感強、色彩繁多等，但它又摒棄了壁紙的一些缺陷，不但質量高，而且無毒無味。此外，它的施工方法也比較簡單，目前，它已經代替了壁紙、壁布材料等，并且為墻面的裝飾賦予了新的理念。預計在未來，液體壁紙將會顛覆內墻裝飾裝修的局面，同時，它也可能會走上個性化的道路，用戶可以根據自己的需要，任意的設置需要的圖案和顏色，或者在不同的環境和意境下，使之展現出不一樣的效果，大大的滿足了個性化的裝飾需求。另外，企業可以根據用戶的不同需求，為其定制不一樣的個性化圖案，圖案設計品種繁多，風格各異，其包括了民族特色、卡通造型、時尚驚艷、端莊典雅、田園風格以及經典懷舊等等。

總結與體會

近20年來，隨著裝飾材料的不斷革新，液體壁紙出現了，它作為一種新的建筑裝飾材料，具有非常多的優勢，市場潛力也很大。因此在將來，它一定引領潮流，同時也會從高檔別墅、公寓慢慢的擴大到普通住宅，從而成為建筑家裝材料的主導，賦予墻面全新的裝飾理念。

參考文獻：

篇4

主要課程：電路原理、數字邏輯、數字分析、通信原理概論、模擬電子技術、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理等。

就業前景：計算機科學與技術專業是近些年來隨著計算機的廣泛應用發展起來的，國際互聯網Internet的發展，網絡時代的到來，使計算機的功能不僅僅只是替代人腦的一些腦力運算工作，還成為了信息時代人們進行交流的重要工具。

環境工程專業

專業介紹：本專業培養具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程，水污染控制規劃和水資源保護等方面知識的環境工程學科高級工程技術人才。

就業去向：主要至政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面的工作。

通信工程

專業介紹：本專業培養掌握光波、無線、多媒體通訊技術、通訊系統和通訊網等方面知識，能在通信領域從事研究、設計、制造、運營及從事通訊技術開發與應用、管理與決策的高級工程技術人才。

就業去向：適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術開發、經營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。

機械設計制造及其自動化

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎、數字邏輯電路、計算機繪圖、控制工程基礎、傳感器與測試技術、微機原理與接口技術、液壓與氣動技術、機電控制與可編程序控制器技術等。

就業前景：該專業是傳統的機械設計制造和先進的自動化技術相結合的產物，是機電一體化的寬口徑專業。

建筑設計專業

培養方向：培養能在設計機構、科研單位與專業院校從事建筑設計及相關領域的工程實踐與設計研究，具有人文精神、藝術自覺的創新型建筑專業人才，以美術的藝術氛圍和藝術學科的綜合教學資源為依托，強調以實踐的精神展開對建筑現象的深度思考與設計創新實踐。

就業方向：建筑設計單位、企業從事建筑裝飾設計工作;建筑裝飾公司從事裝飾設計、裝修施工技術與管理等工作;建筑公司、房地產企業從事設計咨詢、技術與管理工作;勝任室內外建筑設計師、建筑工程制圖、虛擬現實制作、建模模型制作等崗位。

1、考慮自己的興趣。在選擇專業時既要考慮是否感興趣，又不能僅憑興趣。雖然未來就業不一定會專業對口，但大學所學的專業與將來從事的工作還是有一定關系的。

篇5

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）06-0028-02

一、近幾年醫學影像專業的就業情況

1.影像專業的市場需求仍然很大。由于人民生活水平的不斷提高，人們逐漸提高了對醫療水平的要求，許多患者傾向于選擇醫療水平較高的單位，從而增加了醫療機構之間的競爭，迫使醫療機構不得不通過擴大醫院規模、爭創“三甲”等途徑取得優勢。因而大型先進醫療設備，特別是醫學影像設備的引進成為了其中的重要手段，而對醫學影像專業人才的大量需求為畢業生提供了更多的契機。

2.就業方向和去向逐漸成熟。從學科的角度來看，醫學影像學由影像診斷學與介入放射學兩大部分組成，因而相應的就業方向有：（1）影像診斷，包括傳統的X線診斷、CT診斷、MRI診斷;（2）超聲診斷，包括胎兒超聲、腹部超聲、泌尿系統超聲、血管內超聲等;（3）介入放射學，包括穿刺引流、灌注栓塞、成形術、取出異物等;（4）核醫學，包括全身骨成像、甲狀腺功能測定、腎功能測定等;（5）影像技術，包括X線檢查技術、CT檢查技術、MRI檢查技術、超聲檢查技術、DSA檢查技術、核醫學檢查技術等。此外，醫學影像工程作為一個新的分支，其需求量大、創新性強，具有很大的發展潛力，近年也受到了相關領域的重視。而醫學影像專業目前的就業去向主要有2個：一是在醫院等醫療機構從事診斷、檢查、設備管理和醫學科研等工作，二是在西門子、飛利浦、通用等大型醫療設備公司從事技術研發或管理工作。

3.本科生需求逐漸下降，研究生需求明顯提升。由于高校擴招導致了影像專業學生人數的增加，就業市場上已呈現出研究生供小于求、本科生供過于求的態勢。目前三甲醫院（尤其是大學的教學醫院）主要引進博士和碩士研究生，本科只能從事影像技術工作，而大、中型醫院已不再引入本科以下的畢業生。

4.影像診斷就業明顯優于影像技術。在如今的醫療環境下，醫院影像科普遍存在“重診斷、輕技術”的現象，大多數用人單位需要的是影像診斷方向的畢業生，這是由于影像診斷更貼近臨床，未來發展較好引起的。相反，即使是在大醫院技術工作的地位也相對較低，而且存在輻射問題，這種差距使得畢業生在心理上難以接受。

5.綜合能力強、一專多能的學生受到歡迎。在畢業生逐漸增多和醫療水平不斷進步的背景下，市場對人才素質的要求逐漸增高。在能力方面，醫療機構看重的是綜合素質，需要的是厚基礎、強能力、有專長的臨床應用型人才，因而只具備一般知識的畢業生不再搶手，而具有諸如“神經影像診斷專長”、“心臟超聲專長”、“介入放射專長”、“核醫學專長”之類的人才卻備受歡迎。

二、醫學影像專業的就業前景分析

1.影像技術發展速度迅猛。影像技術是一門新興技術，短短幾十年其發展就出現了質的飛越，而且還未達到極限，這種現象導致了人才的極度欠缺。就長期而言，就業形勢取決于技術發展速度和人才增長速度哪個更占優勢。如果技術發展更快，則需求量較高;如果人才增長更快，則需求量相對較低。因而就業前景并不是一成不變的，需要引起我們的關注和重視。

2.臨床診療越來越依賴影像設備。臨床醫學的發展有幾百年的歷史，如今已到達了難以逾越的瓶頸，傳統的“視、觸、叩、聽”已經不能滿足于現代醫療的診斷需求，在治療上也暴露出許多局限性。影像醫學的出現巨大地影響了傳統的診療體系，并迅速被廣泛應用于臨床。目前臨床醫學已經無法離開影像設備，并且隨著醫學影像的發展，臨床診療將越來越依賴于影像設備。這種形勢有利于影像專業畢業生的就業，影像人才的需求量也將有所增加。

3.畢業生質量逐年提高。隨著醫學影像專業的就業情況逐漸被認識，生源質量也有所提升。另外，由于醫學影像技術的發展和用人單位對高質量人才的需求，影像專業學生也正在不斷地提高自己的學歷水平、綜合素質和專業技能，甚至包括創新能力和科研能力，因而在這種背景下培養的高質量畢業生自然會受到用人單位的歡迎。

4.影像工作細分化、專長化。由于就業市場的發展和醫療需求的提高，影像診療工作正在向細分化、專長化發展。因而今后每個影像工作者都應該要有一個或多個自己擅長的方向，以分擔日益增加的工作量，提高工作效率。在這樣的情況下，醫療機構就需要更多的影像專業人才能滿足社會對醫療服務的需求，這種趨勢將一定程度地促進畢業生的就業。

5.醫學研究需要大量影像人才。影像技術的發展不僅為臨床診療提供了便利，同時也成為了醫學研究的重要手段。如今新的疑難雜癥不斷出現，針對這種現狀臨床醫學一籌莫展，目前攻克這種疾病只有依靠基礎研究才能實現。相比于其他手段，影像學方法因其非侵入、無創傷的優點而廣受關注。從這個角度來看，醫學影像人才的需求量也將因此大大提升，這種需求不僅僅局限于醫療機構，還體現在西門子、飛利浦、通用等大型醫療設備公司的用人需求上。

6.影像體系正在與國際化接軌。如今的影像科已經成為了擁有CR、DR、CT、MRI、DSA、PET等一系列大型醫學影像設備的現代科室，相比于傳統臨床科室其優勢正在不斷地突顯出來。隨著影像技術與國際化接軌，未來國內的影像體系將與西方發達國家保持一致。在國外，影像科是最優秀的科室之一，影像醫師的地位很高，且收入優于大多數臨床科室。而且技術在不斷發展，檢查設備不斷更新換代，診療手段日益先進，這使得影像人才的需求大大提升。據Nishie等人報道，當前日本的影像科醫生就非常欠缺，這和他們高度發展的影像技術是密不可分的。因而可以推斷，隨著國際化水平的不斷深入，國內醫學影像專業的就業前景也會有很大的改善。

三、醫學影像專業就業前景對學生的要求

1.提高綜合素質。隨著技術和設備的發展，就業市場對影像專業畢業生的素質要求逐漸提高。如今，影像醫師要面對內外婦兒各科的檢查申請，這就要求畢業生有廣博的醫學知識，還要掌握一些非醫學專業（如物理、計算機等）的相關內容。因而要達到精英水平，影像專業學生還需不斷刻苦學習、鉆研，提高自身的綜合素質。具體來說，學生應主動深入臨床，注重專業基礎知識的積累，提高英語水平，培養認識問題、分析問題、解決問題的辯證思維能力，提前找到適合自己的發展方向。同時應培養團隊精神與合作技巧，加強創新能力和科研能力，努力成為基礎扎實、善于思考、勇于實踐、一專多能的影像人才。

2.培養人文精神。當前，醫學模式已從傳統的生物醫學模式演變為生物―心理―社會醫學模式，任何醫療活動都應本著對病人負責的態度，時刻考慮病人的利益。雖然影像醫生與病人接觸的機會相對較少，但診斷結果將對臨床治療產生重大影響。因而影像專業學生同樣應樹立良好的職業道德，提高責任意識，同時應當注重人際交往和溝通能力的培養，有意識地去體察病人的疾苦，給予病人更多的理解、同情和幫助，這種人文精神能夠大大提高工作質量，也將受到用人單位的青睞和追捧。

3.調整就業策略。近年來影像畢業生的就業期望值普遍較高，都希望能到大城市去，到待遇好、條件優、規模大的單位工作。畢業生的心情應當得到理解，但也需要結合實際情況綜合考慮。對于學有余力的學生，可以通過考研、考博等途徑提高學歷，增強就業競爭力;對于其他學生，適當地轉變就業觀念，到基層醫院去服務于更多需要幫助的人，也是一個不錯的選擇。此外，影像專業學生應該重視學校的就業指導教育，積極參加就業相關的講座和師生座談會，樹立“先就業后擇業”的思想，客觀準確地為自己定位，確定合理的就業期望值。同時應以敏銳的眼光洞察市場形勢的變化，主動適應當前的就業形勢，根據自身實際情況，慎重、理性地選擇就業去向，這種觀念將使畢業生在市場競爭中處于有利地位。

4.樹立終身學習的觀念。由于醫學影像是一門不斷發展的學科，影像設備更新換代的周期正在逐漸縮短，如果影像專業學生不時刻保持認真學習的態度，就將落后于時代潮流而被淘汰。因此學生應形成終身學習的觀念，提高再學習能力，積極探索，深入了解知識動向，不斷學習新理論、新技術和新設備，從而實現知識、能力和素質的協調發展。

四、小結

醫學影像專業的就業問題與影像專業畢業生今后的發展密切相關，是學生和老師關注的熱點話題。在此背景下，結合近幾年來醫學影像專業的就業情況，本文客觀地分析了其就業前景，并進一步探討了就業前景對學生的要求，為學生、老師和該領域的關注者提供了一定的參考。本文認為醫學影像專業的就業形勢較好，對未來的就業前景持樂觀態度。

篇6

軟件工程專業

本專業學生畢業后可以從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。

建筑裝飾工程技術專業

建筑裝飾行業是隨著房地產熱潮的逐步興起，快速成長起來的朝陽產業。建筑裝飾工程技術專業的就業范圍非常廣泛，該專業的畢業生主要在建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設計單位、房地產或裝飾工程監理等單位從事建筑裝飾設計、咨詢、施工、管理、監理等工作。

數控加工專業

勞動保障部有關負責人說，由于科學技術的發展特別是計算機技術的普及，數控加工技術已成為現代制造技術的核心。近年來，我國制造業取得了很大的發展，數控機床等數控加工設備在我國機械制造企業中得到越來越廣泛的運用。

機械類專業

機械類機械專業主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。我國大型工業逐漸在復蘇，社會對于精通現代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大，因此，機械類專業的就業前景較好，尤其是畢業3~5年后機械專業的優勢開始顯現。

該怎么選擇大學專業 一、根據自己的興趣

選擇自己感興趣的專業，在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智。而選擇社會需求量大的專業，將來的就業就有保證。

二、不能過于側重“熱門”專業或“冷門”專業

考生在選擇專業時，應做到熱門專業和冷門專業兩者兼顧。現在的冷門專業不等于將來是冷門專業，現在的熱門專業也不等于今后也是熱門專業。

三、把握好大學專業選擇的次序

第一專業志愿應填報錄取分數相對較高、符合自身興趣和比較熱門的專業，而第二、三專業的志愿則應該填報一些相對比較冷門的專業。

四、根據自己的實際情況進行選擇

考生能否如愿被所報考的院校錄取，不僅取決于高考的成績，包括考生的學習成績、身體條件、家庭經濟狀況等考生本人的自身條件。

篇7

大學生就業狀況調查及分析

為使數據更為客觀和科學，筆者在隨機選擇之前，預先設定了十大類專業范圍，分別為生物科學與工程、法學、美術、經濟學、學前教育、臨床醫學、電氣化鐵道技術、建筑學、城市規劃、西班牙語等，在587份有效問卷樣本中，其結構如圖1所示：

在調查樣本中，不同類別的專業人數略有差異，之所以會出現這種狀況，主要是由于不同類別的畢業生人數存在差異。特別是藝術類專業很少，在上面所選取的十大類專業中，僅美術專業屬于藝術類，這就造成了其人數相對較少；文史類和理工類兩大類專業大致相當，因此人數也基本相同。

大學生就業心態面面觀 筆者在調查中發現，在三類畢業生中，本科生的就業信心最為不足。高職高專畢業生對未來就業表示“非常有信心”和“有信心”的比例高達74.1%，研究生畢業生這一比例為68.3%，本科畢業生則僅為35.6%。與之形成鮮明對比的是，在對未來就業表示“沒信心”和“非常沒信心”的比例上，本科畢業生高達64.4%。

筆者在與本科畢業生更進一步的交流與訪談中了解到，較之高職高專畢業生，本科畢業生有更高的就業期望，但是本科畢業生每年的人數均呈現增長趨勢，加之一些專業并不為社會所青睞，這些原因交織在一起導致廣大本科畢業生對就業前景表示出擔憂。與之相對的，高職高專畢業生本身就業期望相對較低，加之其所學多為技能型專業，近些年就業狀況較之其他類畢業生較好，使畢業生對就業充滿信心。研究生則對就業能夠采取更加理性和客觀的態度，多數能以積極的態度來面對，因此對就業充滿信心的畢業生并不在少數。

在各個專業類別間，理工類畢業生對未來工作充滿信心與期待的人數比例最高，藝術類僅次于理工類屈居第二，文史類畢業生則對未來工作缺乏應有的信心。文史類畢業生多對自身專業信心不足，相當一部分學生認為所學專業理論性太強（這一點，在理工類中理論性較強專業的畢業生身上也有體現），市場需求度不高，多數文史類畢業生均將就業的希望寄托在公務員、事業單位考試上，但是此類考試競爭日趨白熱化，因此加重了文史類畢業生對就業前景的擔憂。根據調查問卷顯示，多達56.2%的文史類畢業生對就業表示“沒信心”或“非常沒信心”。理工類畢業生在就業心態上最為積極，多達69.7%的畢業生對就業前景“非常有信心”或“有信心”。在理工類專業，工科畢業生這方面的比例更高，在所選的理工類專業中又以建筑類、城市規劃等專業畢業生對就業前景最為看好，這一狀況也與其他調查相吻合。以建筑學為例，據教育部在2011年所公布的本專科畢業生就業狀況顯示，每年全國建筑學專業的畢業生規模1～2萬名，其就業率高達90%以上。因此，建筑學也被視為近些年來就業前景最好的專業之一。之所以出現這種狀況，其原因就在于改革開放以來我國處于高速發展時期，房地產業、基礎設施建設在近些年更是獲得了突飛猛進的發展，這一行業需要大量的建筑學專業人才，這也就使得建筑學畢業生成為求職市場上的香餑餑，許多建筑學畢業生未畢業已經被一些公司“搶走”。正是基于這一現狀，絕大多數建筑學專業畢業生均對就業前景持樂觀態度。

大學生就業去向狀況調查 筆者在對大學生就業去向狀況所做的調查中發現（如圖2所示），二線城市對大學畢業生具有最大的吸引力，多達53.8%的畢業生將自己的首選就業地選在二線城市。之所以會有這么多的學生做出這樣的選擇，主要是因為較之一線城市而言，二線城市生活及工作壓力相對較小，同時較之三線城市則具有就業機會更多和就業空間更為廣闊的優勢。首選一線城市的畢業生占26.4%，這部分學生做出這一選擇更多是考慮到今后發展，同時一部分學生考慮到自身專業優勢，也將一線城市作為就業首選地，例如建筑專業的畢業生本身專業優勢比較明顯，加之一線城市對建筑設計人才更為渴求，畢業生在這類城市更易施展自身的才華，因此建筑專業畢業生將一線城市作為就業首選地的比例更高，筆者通過訪談大致了解到這一比例不會低于80%。

選擇三線城市作為就業首選地的畢業生占15.2%，這部分畢業生做出這樣的選擇，主要考慮到就業之后離家較近、三線城市競爭力較小、對自身能力缺乏足夠自信、專業指向性（如部分高職高專專業）等因素。此外，有4.6%的大學畢業生將就業首選地選在農村，這部分學生有更為強烈的社會責任感，希望用自身所學來為改變農村面貌貢獻一點力量，在師范類專業中，有這種想法的畢業生人數相對更多些。

在對大學生就業類別意愿的調查中筆者發現，大學生在就業過程中更為關注的是所從事的工作是否有利于個人職業發展，這部分學生的比例占到調查總數的近四成（36%）。在就業中有20%的畢業生更加傾向于選擇穩定性較好的工作，19%的畢業生將薪資福利作為選擇工作的首要條件，而選擇專業對口和擁有更多的學習與培訓機會的畢業生比例分別占15%和10%。而在“你最想進入何種類型的單位”調查中，高達67%的畢業生最想進入國有企業或事業單位，有19%的畢業生將外資企業作為就業首選，選擇民營企業就業的畢業生僅占14%。這一數據在具體專業學生方面還有差異，以建筑專業為例，選擇到國企或事業單位就業的比例高達85%，而在國企和事業單位之間，更多的建筑專業畢業生傾向于到國企。

大學生就業薪資期望調查 大學生在就業的過程中不可避免地要遇到薪資問題，在就業之前幾乎所有畢業生均會有一個薪資預期，然而這個預期是否與現實就業形勢及自身價值所匹配就是一個十分重要的問題。如果不能有一個客觀合理的薪資預期，那么在就業過程中難免會產生心理落差。為此筆者以建筑專業畢業生為例，進行了就業薪資期望調查，以期通過對建筑專業畢業生就業薪資期望這一個點的分析來找出當前大學生就業薪資期望方面存在的問題。

筆者通過調查發現（如圖3所示），建筑專業畢業生就業薪資期望在1000?2000元的僅占5%，2000?3000元的占37%， 3000?4000元的比例最高，為45%，5000元以上的比例占13%。通過這一數據我們不難發現，建筑專業畢業生的就業薪資期望多在2000?4000之間，這部分畢業生占到82%。

然而，筆者在與有意吸收建筑專業畢業生的企業招聘主管人員進行交流時了解到，建筑專業畢業生的薪資期望偏高，一般企業難以在畢業生剛入職的時候即給到3000元以上的高薪。一般來講，薪資期望定在2000元左右較為合理，招聘主管人員認為畢業生剛步出校門缺乏相應的工作經驗，企業不可能給其較高的薪資，在畢業生剛進入企業的時候，企業往往要拿出大量的時間和金錢來對其進行相關培訓，使其能夠從學生轉變為工作人員，這個過程所花費的金錢雖然不是直接支付給畢業生本人的，但是卻會以自身技能水平、業務素質的提高展現出來。因此，畢業生必須要對自身有一個準確的認識，不能單純貪圖高薪。

提升大學生就業質量的幾點建議

大學生就業難有教育教學等體制性的因素，更為重要的是學校和畢業生自身的因素。為更好做好大學生就業工作，筆者根據調查結果提出如下幾點建議：

篇8

一、高校關于物流管理專業教學中存在的不足

物流行業的發展可以說興起于20世紀，發展于21世紀，早期我國對外開放深入不夠，僅在地方性的港口及大型航空、陸運等貿易口設立專業的物流運輸機構。隨著2000年馬云的電子商務潮流時代快速發展和興起，物流行業開始普及和常態化，和人們的生活息息相關。綜合目前我國高校的物流管理專業教育情況來看，可以將不足總結為以下幾點：第一，專業的物流教師的師資力量相對緊張。物流專業不像其他學科專業，它更多的涉及實踐，然而高校中實戰經驗豐富又能勝任教學工作且富有一定文化程度的教師相對還是少數，這樣在物流管理教學的專業性上相對就拉低了教學質量，不利于物流專業人才的儲備和培養.第二，教師在教學中對物流專業的前景、就業方向、發展趨勢等不夠明確，導致學生對所學專業的就業意義和對自己未來的就業生涯規劃沒有認知和方向感。不僅是物流專業教學，還有很多其他學科教師在教學中只是延續慣性的形式化教學，對于學生所學學科的整體發展和就業都沒有明確的指導，這樣學生在將來就業時就會非常被動。學生不知道自己將來學完這個專業能從事什么工作，那教師的教育意義又體現在哪里呢。第三，教學課堂的情景性和新穎性沒有創新，學生的學習動力和興趣不強。高校的學習非常重要，它不僅關系到學生的未來就業，更是對學生奮斗意識和學習能力的鍛煉。因此，教師在教學中更應創新自我的教學方式，構建情景趣味課堂，激發學生的學習興趣和動力。第四，缺乏對學生課下專業知識的引導和相關社會實踐的鼓勵。高校學生的學習狀態相對輕松，在業余時間學生可以自我進行課外知識的補充，多參與社會性的知識興趣班，鍛煉自我的專業知識技能，提升自己的社會經驗值，為自己日后的就業做好鋪墊和知識積累。綜合以上四點不足，廣大高校在物流管理的教學中應積極引進優秀教師人才，完善相關教學專業的就業指導教學、積極創新，構建新式教育課堂，結合課下活動鍛煉學生的專業技能，為我國物流行業的發展做好人才儲備和培養。

二、提高物流管理專業教學有效性的策略

1.積極引進優秀人才，加強師資力量建設

高校教育水準的界定和教師的師資力量強弱有直接的關系，學校要想提高學生的物流管理專業教學的質量和效率，首先要在教師的聘用和培養上做好基礎工作。高校學生就業關系到我國未來的人才戰略方針和國家競爭力，對此，相關院校在育人的教師選用上務必仔細斟酌，全方位權衡，做好教師的聘用和任職培訓。例如，在物流管理專業的教師聘用上，學校應明確設置聘用條件，聘用985或211工程院校的研究生以上學歷人員，對我國的現階段物流市場有著一定的調查或了解，任職過或實習過相關大型物流機構的工作優先錄用；對聘用教師的師德、教育理念等進行全方位測試，對物流管理教學有自我的創新意識，性格正直的教師優先錄用；最完善教師的教育技能，為教師提供相關的專業技能培訓機會，增強教師的專業性和技能性，這對于物流管理專業學生的未來就業率也是一項保障。在日常的教師研討會中學校要經常和教師進行互動和探討，強化教師的教學責任感，對教師在教學中遇到的教學困難積極給予配合和支持；定期組織教師參加大型物流管理專業教師進修班級，提高教師的專業技能；設置先進教師的評選，積極鼓勵教師參加評選，營造積極向上的教學氛圍，引進更多優秀的教師來校工作，提高本校的專業知名度，為物流管理專業的招生做好鋪墊。積極引進優秀的物流專業教師來校工作，完善學校的師資力量，不僅是對學校教學效率的有力提升，更是對學生就業的有力保障，同時對于我國物流行業的人才戰略方針也是盡一份綿薄之力。

2.注重對學生進行物流行業前景發展、就業方向及生涯規劃的教學

學以致用是學習的根本目的，學生對于自我學習專業知識的功能性和實用性沒有清晰的認知，在日后的就業中則會顯得迷茫或者麻木。教師進行基礎專業知識教學時，需要加強學生對所學專業知識的實用性和功能性引導，準確定位學生的專業未來定向，幫助學生認識到所學專業的就業前景和行業發展趨勢是實現教學目標和提高教學質量的有效途徑。教師要增強學生對物流行業前景發展的認知，可從以下幾方面進行教學：第一，從宏觀意義層面進行物流剖析教學。這主要是從國家政策方面考慮。物流業打敗房地產業躋身國家十大產業振興規劃，可見發展物流業已上升到政策面層次。這既是物流業在社會發展中重要程度的體現，同時也反映出我國物流業與發達國家存在的差距，需要宏觀方面的政策支持。第二，從物流行業方面特性進行教學。現實中，大多數人認為“物流=運輸或者=儲存”，這是錯誤的觀念，認為“物流=快遞”更是錯上加錯。但由此也反映出物流業的落后和不規范的發展。目前的物流業還僅停留在行業發展的初級階段。因此，學生選擇這行需要做好吃苦受累的準備，同時學生也要看到積極的一面：正是因為處于落后發展、不規范發展的初級階段，所以未來的物流業才有大幅度上升和前進的空間。例如，我國的一些物流企業通過探索已經發展起來并形成一定的規模和知名度，如海爾物流、美的物流、京東物流、天貓物流等。第三，著眼于學生自身進行就業教育。360行行行出狀元。任何行業都不缺人但缺人才，所以關鍵的還是學物流管理專業的人自身，保持良好的心態，將物流專業知識通透鉆研，力求精良，未來的就業前景定是無限光明。關于物流管理專業的就業方向，作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。據了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才。學生只有充分意識到所學專業的優良前景和發展，對自我的就業方向有明確認知和規劃，學習起來才會更有動力，教師教學的意義才有體現。

3.構建新式情景教學課堂，增強學生的學習興趣，培養學生的專業技能

縱觀我國設有物流管理專業的高校，其專業課程設置上大致分為以下幾類：物流英語、物流會計、物流技術與實踐、物流運輸與倉儲、采購與供應、思想政治教育。其中以上課程類別根據高校的專業資質進行適當選修，即本科和專科學習的內容有區別，但總體圍繞以上幾大類進行教學。對于書本類的理論知識，學生經過九年義務教育的熏陶已經麻木，高校教師對此可以結合學生的興趣點進行教學方式創新，構建新穎的趣味課堂，提高學生的學習興趣，將理論知識直觀化、形象化、趣味化地展示給學生。例如，在物流英語的課堂教學中，教師可以采取全程英語口語教學，針對書本上專業的英語詞匯，結合多媒體選取比較有特色的英語影片片段，培養學生的英語口語和流利表達能力。同時，教師可以聘請自外國友人來參加課堂教學互動，通過外國教師參與教學的互動，提高學生的學習興趣，鍛煉學生的英語口語能力。教師可以選取某一節課搜集一些比較有代表性的英語電影播放給學生觀看，如《泰坦尼克號》《速度與激情》等。英語課不是固化地灌輸英語知識，適當結合多媒體鍛煉學生對全英式口語環境的感受和適應能力，不僅能提高學生的學習興趣，同時也能放松學生的緊張學習壓力，寓教于樂，側面提升學生的學習效率。對于物流類的采購與供應類課程，教師可以結合案例進行實際教學，利用多媒體事先做好教學課件，舉好案例，讓學生在課上結合案例進行知識運用結合和討論，學生在案例的剖析和知識融合中不僅能鍛煉自我的學習思維，對于知識的運用也會加深靈活。新式教育課堂就是結合新型教育技術及手段，在完成教材基本內容和教學目標的基礎上，將課堂趣味化、生動化、新穎化，告別過去說教形式教育，帶動學生的學習興趣，培養學生的學習能力。

4.為學生創造課下實習機會，鍛煉學生的社會經驗

物流管理是一門實踐性很強的專業，學生在不斷的學習中，教師要做好社會企業的實習對接，盡量多為學生提供實習的實踐機遇，鍛煉學生的社會經驗。例如在物流技術與實踐的課程學習中，關于物流的信息獲取、信息處理、分類注意事項、物流會計等，學校在對接好相關的實習企業后，教師要及時與企業的負責人進行聯系，根據自己對學生學習情況的掌握安排學生定期進行實踐實習，通過到企業的工作崗位工作，提升學生的實操動手能力，對學生的理論知識進行扎實和鞏固。課下和寒暑假期間，教師可以鼓勵學生走出家門，多找一些類似兼職的工作，鍛煉自己的社會交際能力和適應能力，提前為自己的未來就業做好準備功課。社會經驗不是教師教學的范疇，但是作為就業的引導者，教師有義務幫助學生意識到提前接觸社會、鍛煉自我社會經驗的重要性。

三、結束語

綜上所述，物流教育在我國高校存在些許不足，面對這些不足，學校首先要加強優秀教師的引進，完善師資教育的隊伍建設。其次，教師要加強學生對所學專業的認知，樹立學生的就業觀。再次，教師要創建新式教育課堂，提高學生的學習趣味性。最后，學校和教師做好配合，為學生的實習做好鋪墊，鍛煉學生的社會經驗。

參考文獻：

篇9

問題 答案 人數（人） 百分比（%）

您了解目前的就業形勢和就業政策嗎？ A 非常了解 4 5.12

B 有所了解 47 60.25

C 不太注意 17 21.79

D 不了解 10 12.82

您對自己的就業前景持什么態度？ A 樂觀 29 37.18

B 一般 44 56.41

C 悲觀 3 3.84

D 不清楚 2 2.56

學前大專新生非常了解就業形勢與就業政策的同學占5.12%，了解就業形勢與就業政策占60.25%，不太注意的占21.79%，不了解的占12.82%。這說明65.37%的同學從大一就開始關注就業形勢與就業政策，有利于開展就業指導;但是仍有三分之一左右的同學對就業形勢與就業政策毫不在意，需要加強引導。

學前大專新生對就業前景持樂觀態度的占37.18%，對就業前景持一般態度的占56.41%，對就業前景持悲觀和不清楚態度的占6.4%，因此，學前教育專業新生總體上（93.6%）對就業前景較有信心，十分有利于開展就業指導;但是持悲觀態度的同學還有3.84%，這部分同學特別需要關注，正確引導，也要讓他們對就業前景充滿信心。

二、就業首選公辦學校與家鄉

問題 答案 人數（人） 百分比（%）

您的就業單位意向是 A 公辦學校 40 51.28

B 基層項目計劃 8 10.25

C 私立學校 18 23.07

D 其他 12 15.38

您期望的工作地區是 A 家鄉 39 50

B 省內任何地 9 11.54

C 重慶市 12 15.38

D 其他 18 23.08

51.28%的學前教育大專新生就業首選公辦學校，76.92%的同學選擇省內或家鄉就業（選擇重慶的學生大都是重慶戶籍），這說明過半的學前教育新生就業時看重的是工作穩定，更愿意在家鄉任教;愿意參加基層項目計劃的同學占10.25%，愿去私立學校的占23.07%，愿去其他部門的占15.38%，畢業后去向多元化，這有利于因勢利導開展就業指導。

三、渴望面試技巧與就業信息，但月薪期望值偏高

問題 答案 人數（人） 百分比（%）

您最希望得到的求職信息是什么？ A 更多招考公告 10 12.82

B 更多的公司介紹和企業招聘信息 24 30.77

C 更多的筆試知識答疑 4 5.13

D 更多的有關面試和演示的技巧介紹 40 51.28

您對月薪的要求是多少元？ A 2000 1 1.28

B 2500――3000 29 37.18

C 3000――4000 33 42.31

D 4000以上 15 19.23

學前教育大專新生有51.28%渴望面試和演示的技巧介紹，在平常教學中應加強面試技能訓練，以提高學前教育大專學生的面試能力;43.59%的學生希望獲取就業信息（招考公告與招聘信息），這需要就業指導者盡可能多地收集就業信息提供給學生們參考。

只有1.28%的學前教育學生月薪期望值在2000元以下，98.72%的高職學前新生薪酬期望值在2500元以上，甚至有19.23%的同學月薪期望值達4000元以上，與現實相距甚遠。因為目前一般大學生的平均月薪約為2400元，這需要在就業指導中正確引導，適當降低學生月薪期望值，畢業后才有可能順利就業。

四、比較注重專業，就業途徑多樣

問題 答案 人數（人） 百分比（%）

您想就業的職位一定要和所學的專業相對口嗎？ A 與自己所學的專業對口 11 14.10

B 與自己所學的專業相近 25 32.05

C 根據自己的興趣選擇 31 39.74

D 無所謂 11 14.10

您會選擇哪種方式找工作？ A 參加公招 43 55.13

B 參軍 2 2.56

C 參加現場或網絡招聘會 23 29.49

D 通過他人介紹 10 12.82

學前教育大專新生希望就業的職位與所學的專業對口或相近的占46.15%，這部分同學比較看重專業;能根據自己的興趣選擇的同學占39.74%，對專業無所謂的同學占14.10%，這也需要在就業指導中分類因人制宜進行引導。

有55.13%的學前教育大專新生選擇參加公招方式就業，29.49%的同學選擇參加現場或網絡招聘會，這說明學校在就業過程中應當盡可能多地為同學們提供就業信息;選擇參軍的僅有2人，占2.56%，需要加強國防教育，引導學生踴躍參軍;選擇通過他人介紹就業的同學占12.82%，就業指導中可以充分利用，以促進順利就業。

五、崗位穩定待遇好，重視技能與實習

問題 答案 人數（人） 百分比（%）

您選擇崗位的重要因素是什么？ A 工作穩定有保障 25 31.65

B 能充分發揮自己的能力和特長 26 33.33

C 有較高的社會地位 0 0

D 有較好的工資收入與福利待遇 27 34.62

您覺得自己在就業過程中，最具競爭實力的方面是什么？ A 學習成績 1 1.28

B 專業技能 29 37.18

C 實習經歷 33 42.31

D 資格證書 15 19.23

學前教育大專新生在選擇崗位的重要因素時，選擇工作穩定有保障（31.65%）、能充分發揮自己的能力和特長（33.33%）、有較好的工資收入與福利待遇（34.62%）的同學幾乎平分秋色，學前教育大專新生并不看重社會地位，無人選擇，這需要就業指導中分類引導。

選擇就業過程中最具競爭實力的方面時，37.18%的同學選擇專業技能，42.31%的同學選擇實習經歷，這表明絕大多數同學知道專業技能與實習經歷有多么重要，必須加強專業技能訓練，抓好保教保育實習工作，順利就業才有基礎;選擇資格證書的同學占19.23%，而選擇學習成績的同學僅1人，占1.28%，這需要引起高度重視。技能不能夠憑空產生，只有具備扎實的基礎知識，專業技能才更加可靠，實習才會更加順利。

六、創業意識濃厚，就業準備扎實

非常高興的是，學前教育大專新生創業意識濃厚，如果畢業時未落實就業單位，有一半的同學選擇創業，需要積極鼓勵;有26.92%的同學選擇參加專生本考試，有進取心，同樣需要鼓勵;有11.54的同學選擇外出打工，有自我謀生意識，應當支持;但也有11.54的同學選擇回家等，需要正確引導。

問題 答案 人數（人） 百分比（%）

假如畢業時未落實就業單位，您愿意 A 參加專生本考試 21 26.92

B 創業 39 50

C 回家等 9 11.54

D 外出打工 9 11.54

您從哪些方面開始為就業做準備？（多選） A 刻苦學習努力提高學習成績 67 85.90

B 考取各種資格證書 76 97.74

C 積極參加各種社會活動，增強實踐能力 73 93.59

D 經常了解就業信息 63 80.77

學前教育大專新生基本上在為未來就業做扎實準備，85.90%的同學選擇了刻苦學習努力提高學習成績，有97.74%的同學選擇考取各種資格證書，有 93.59%的同學選擇積極參加各種社會活動，增強實踐能力，有80.77%的同學選擇了經常了解就業信息，就業準備積極，就業指導中應當充分利用。

七、問題與建議

這次調查結果顯示，學前教育大專新生具有關注就業形勢、就業前景樂觀、就業途徑多樣、重視技能與實習、創業意識濃厚、就業準備扎實等優點，但是也有固守家鄉觀念、月薪期望值偏高、追求崗位穩定待遇好等不足，為做好就業指導工作，特提出三點建議：

篇10

學生的就業問題一直受到各界關注，就業難已不是新鮮話題，在當前就業形勢嚴峻的大背景下，如何引導中專學生選擇就業道路，保持健康的心理是擺在每個中職老師面前的一個重要課題。針對中專學生就業前的心理問題。我們對2010屆部分即將走上工作崗位的中專生做了一個心理調查，并組織在校生與往屆生進行了交流。

一、畢業生就業前就業意向調查

本次調查實行了問卷形式，共發放問卷300份，收回有效問卷286份，基本情況如下：

（1）就業前景的調查――多數畢業生對未來就業前景充滿信心，比較樂觀。 這次調查反饋的信息看，畢業生對就業充滿信息，比較樂觀。調查顯示：被調查的大多數畢業生都對“你對自己的就業前景感到” 這個問題持樂觀，很有信心和比較樂觀，有信心態度的比例較大各占了23.5%和43%，兩項之和大概為學生人數的三分之二，而極少數畢業生持沒想過，沒信心和心灰意冷，毫無信息（各占了6.5%和5%）這表明大多數學生對當前就業前景很有信心的，但仍有一小部分學生對就業形勢茫然不知所措。

（2）第一份就業薪酬期望――大部分比較理性，也有少部分不切實際。這次調查反饋信息看，“你希望自己的第一份工資月薪標準是”大多數學生是比較理性的有42%期望值是800元以下，36%的學生期望值是800-1200元，但是也有不切合實際的情況，如期望值在2000元以上。

（3）就業地域傾向――主要集中在邯鄲周圍的臨近城市和邯鄲市各區縣均可。從這次調查的反饋信息看，大部分畢業生選擇在邯鄲周圍的臨近城市和邯鄲市各區縣均可（各占30%和37%）較少數選擇其它城市（北京5.5%,深圳4%，沿海經濟發達地區3%）由于生源主要來自邯鄲各區縣，學生社會關系也在本地，所以學生大部分都選擇了在本地工作。

（4）所學專業滿意度――總體良好。從調查反饋信息看，“你對自己所學的專業滿意程度為”選擇對所學專業滿意程度為基本滿意學生人數占47.4%），有29.94%學生反映對所學專業很滿意，極少數學生（10.04%）不滿意。另外，你將是否圍繞你的專業選擇職業？有38%學生一定會，33.5%學生選擇會，看情況的占18%，少數畢業生（10.5%）選擇不會。這說明學生所學專業和從事的職業間有較大關聯。

（5）目前打算――求職工作是學生首選。從調查反饋的信息看，“你的就業打算是”相當比例的學生選擇先工作（67.14%）也有一定比例的學生（20.14%）選擇繼續學習，而選擇報考公務員或自主創業的占有很少的比例（5.72%或6%）這表明多數學生急于先找工作，升學成為中職學校的第二選擇。

（6）就業途徑――無明顯傾向。調查顯示，“在求職擇業過程中，你認為能提供最大幫助的是”親戚或朋友占25%，同時學校就業指導老師也占25%，教師或往屆校友占22.5%，其他22.5%。當問到“你認為獲取就業信息比較有效的渠道有”親戚或朋友介紹成為首選（35.5%）其次是校園招聘會（30.5%），再次是學校就業信息公告欄（16%），其余途徑比例相對較小。

（7）就業單位意向――比較理智。在對“擇業時，將首先考慮的因素是”大部分學生將物質利益放在了第一位，30%的畢業生選擇了經濟收入與福利，其次是工作地點20%，工作環境占15%，個人發展機會和專業對口都是站10%。“在求職擇業過程中，用人單位對你最具吸引力的方面是”地理位置和自然環境是他們的首選（33.56%），其次是薪酬與福利（24.78%），而單位文化及激勵機制和培訓提職、晉級機會的僅占10%和6%。這說明畢業生將自己個人的實際利益，個人愛好擺在了首要位置。

（8）就業態度――有待改善。調查顯示，35.46%的畢業生等待學校推薦，38.54%的畢業生等待家人聯系，僅有少數畢業生（10%主動尋找就業單位）這說明畢業生就業態度錯誤，應加強改善。

二、針對畢業生就業意向調查中發現的一些問題，應作好以下工作

①加強就業前的心理輔導，積極宣傳、貫徹和落實黨和國家制定的畢業生就業方針、政策，加強對畢業生政策上的指導。②提供全面的就業信息服務，及時搜集、整理、儲存和用人單位的需求信息，包括專業、人數、報酬、要求、用人單位基本情況等，供畢業生隨時查閱。③為用人單位和畢業生提供更多雙向選擇的機會，利用學校的各種有利條件，組織好“畢業生就業招聘會”。④加強對畢業生就業觀的指導和教育，幫助他們認清就業形勢、端正就業思想、正確認識自己和社會。⑤加強與其它職教類學校的溝通，學習其他職教類的就業指導經驗，豐富就業指導的手段，突出個性化服務，建立針對畢業生職業測評和求職技巧等的各項服務內容。

三、中專生就業前就業心理的調查

本次調查實行談話得形式，有代表性選擇80人進行了交談，學生普遍存在以下心理問題：

①奮斗目標不明確，對未來沒有規劃；②就業壓力大造成情緒波動；③上中專是不得已而為之，遭遇挫折與失敗導致恐懼感、自卑感和自信心缺失；④學習沒有目標，感覺無從下手，厭學情緒大；⑤本身學歷低導致就業時巨大心理落差；⑥復雜的人際關系影響情緒穩定及健康；⑦自身整體條件差導致壓力增加； ⑧工作的期望值過高導致就業困難，屢次就業失業導致自信不足，感覺前途渺茫。

四、解決中專畢業生就業心理壓力的方法

（1）開設就業與創業指導課，建立健全就業心理素質教育體系，經常舉行模擬招聘會，減輕學生應聘懼怕心理。

（2）舉辦多種形式的就業專題活動。不定期的邀請當地知名企業的負責人或人力資源部門、往屆畢業生中創業成功的學生來學校做報告，進一步加深學生對企業和社會的了解。

（3）加強畢業生的就業心理輔導，針對畢業生就業心理以及企業對畢業生的要求，對畢業生開展就業指導，引到學生走出擇業的誤區。