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文明學校申報材料模板(10篇)

時間:2023-01-04 14:09:07

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇文明學校申報材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

文明學校申報材料

篇1

某某,女,9歲,aaa市第一小學四年級(1)班學生。我熱愛祖國,熱愛學校,熱愛集體,講究文明,遵守學校各項紀律,從不遲到早退,不打架罵人。我尊敬老師,見到老師問好,團結同學,與同學友好相處,同學遇到困難的時候主動地關心與幫助。

學習才能使人進步。我熱愛學習,學習態度積極,每門功課都能認真學習,學習習慣很好。上課認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮。作業按時按量一絲不茍的完成,字跡工整端正。從入學到現在我的作業總是工整、及時的完成,成績優異,年年被評為三好學生。我喜歡閱讀,一有空就讀書,對書是愛不釋手。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

自己能做的事情自己做。我熱愛勞動,講衛生,有一定的生活自理能力。在學校值日時我總是早早起床早早到校,打掃衛生時特別認真負責,并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我主動幫助爸爸媽媽做家務事,很有禮貌地招待客人,是爸爸媽媽的好孩子。

我還積極參加學校組織的各項活動。在學校組織的秋季運動會中曾獲得XX年二年級組百米第二名,11年三年級組百米第一名的好成績;在河南省小學生書法比賽中獲得一等獎;在全國書畫兒童組繪畫比賽中獲得三等獎;在全國音樂考試古箏類考級中達到六級水平;aa一小的校報《樂園報》也曾發表過我的作文和繪畫作品。

我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道,是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關懷下,繼續努力,爭做一名文明的好學生。

篇2

一、強化領導班子建設,堅持正確的辦學方向,

學校的全體領導干部,以科學的發展觀指導學校工作發展,積極促進基礎教育全面、協調、可持續發展,狠抓學校精神文明建設,不斷提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質。堅持以人為本,以人的發展為中心,不斷深化改革,全面實施素質教育。以積極的態度加快發展,在促進義務教育高水平、高質量發展的基礎上,加大實施優質教育的力度。“爭創一流,追求卓越”是我校的目標。學校的全體干部是這么想的,也是這么做的。學校有專人管理文明創建工作,并定期分析創建工作,采取措施,制定計劃。把學校作為倡導文明,傳播文明的重要陣地,努力促進當地物質文明、精神文明、政治文明、社會文明的發展和提高。

二、面向全體學生,關注個體學生,提高道德素養

學校注重德育教育工作,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。要求教師尊重和信任學生。在以人為本,以愛育人的教育理念下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教學中。此外學校還通過班主任經驗交流會,與共建單位開展共建活動,舉辦家長座談會,校長致學生家長書信等形式,加強德育網絡建設,極大提高了學校德育工作整體水平。

針對個別學生的需要,建立了音樂、體育、美術興趣小組,使學生的特長的到了發揮。

學校政教處、團委在共青團、學生會配合下開展工作,充分利用黑板報和宣傳欄等,配合學校的各階段工作重點,進行校園文化宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”“推廣文明用語”等專題展覽,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校還進一步完善德育常規制度,大力開展精神文明創建活動,做到有檢查、有評比。如班級文化建設,學生禮儀之星評選,學校十佳評選等。各項制度的完善,以及活動的開展,使校容校貌煥然一新,形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。

三、積極推進教研、教改,提高教教育教學質量。

學校以“崇尚科學、弘揚人文、發展個性”為辦學理念,不斷改進教育教學方法,培養學生的自主意識和創新能力。學校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想,著力進行教育科研工作,堅持德、智、體、美、勞全面發展,全力推進學生的“自主性、合作性、探究性”學習方案,進一步完善教師評價、課堂教學評價、學生評價等內容。

篇3

為便于對創建活動進行有計劃的指導、組織、監督和實施,學校成立了“爭創‘青年文明號’活動領導小組”。學校選派年青的黨支部委員、德育副校長王世春主管創建活動。組織全校教師認真學習關于創建“青年文明號”活動的主要文件精神,明確創建活動的目的及意義、基本要求等。在學校形成人人關心支持、積極參與創建 “青年文明號”活動的良好氛圍。

二、打造高素質青年教師隊伍,樹立良好的崗位文明

學校十分重視青年教師的的職業道德教育,采取多種方式,開展豐富多彩的學習活力。學校堅持以人為本,依法管理。堅決執行省教育廳下發的“教師八不準”,學校就“違規有償家教問題”開展了大討論;學校還為每位教師購買了《師德守則》和法律法規等方面的書籍。還請來了管天文、周興國等師大教授來我校作有關報告,舉行了“師德知識”競賽、《教師法》頒布10周年演講比賽,每年的寒暑假教師都堅持自學,并寫心得體會。通過校本培訓開展師德論壇和師德大討論活動。通過學習和討論,在全校營造了一種積極向上,和諧融洽的團結協作的氛圍,教師中形成了敬業愛崗、教書育人、為人師表、積極進取的良好風尚,涌現出一大批優秀的青年教職員工,有1人被評為全國優秀外語教師,兩人先后獲xx市十大杰出青年,多人榮獲省市級表彰。經過教育,并在一定的制度、措施的保障下,在老師中已經杜絕了體罰和變相體罰現象,杜絕教師向學生亂收費或進行有償家教。多年來,我們一直把搞有償家教,體罰和變相體罰作為評優、評先、晉升的一票否決內容。學校教師職業道德素質得到廣大家長的認可。

篇4

1、開設形勢教育大課堂。各中小學要利用兩課教學、班團隊會、業余團校和業余黨校等時間,開設形勢教育課,集中向學生宣傳黨的十七大精神。要列出課時計劃,組織學生觀看教育部下發的形勢教育課光盤。要結合學生實際,組織學生走出校園,開展形式多樣的社會實踐活動。

2、開展校園主題教育活動。要充分利用校園廣播、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳黨的十七大精神,營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調查、座談等活動,深化學生對十七大精神的領會與認識。

二、狠抓常規教育,全面提高學生文明素質

深化“迎奧運、講文明、樹新風”活動教育效果,進一步加強學生文明素質養成教育工作。要把工作重點放到貫徹落實《守則》、《規范》上,把組織學生尤其是新生學習和貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《中學生日常行為規范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項常規性工作,常抓不懈。提高學生的文明素質。

活動載體:“十要十不要”宣傳教育活動。通過全市征集和網上投票,市教育局制定了*市中小學生“十要十不要”。各校要認真組織好對學生的宣傳教育活動。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動方案》。

三、狠抓常規管理,全面提高學校德育管理水平

要建立學校在校常規要求,形成符合學校實際、具有本校特點的德育管理制度,大力推行學校一日聯檢制度,使學生在學習、班級內務管理、文體活動、課余活動等各個方面都有指導、有監督、有檢查、有通報、有整改,真正使學生時時刻刻都處在有效的監管下,并逐漸把文明用語、文明行為內化為自己的習慣。

活動載體:第五屆德育巡禮活動。本屆德育巡禮活動包括兩個方面,即德育督導和班主任技能大賽。

德育督導主要包括:

(1)升旗儀式,各校要按照要求和規定步驟認真組織好每周的升旗儀式,要做好各種材料的積累工作。

(2)檢查常規管理工作。主要是學生在校一日常規和每日聯檢制度的落實情況。

(3)德育特色校驗收。

四、夯實德育基礎,抓好德育工作者隊伍建設

1、加強德育主任隊伍建設,實行德育主任月例會交流制度,推廣“一校一品”。輪流在各校召開主任例會,為主任提供學習先進經驗的機會,進一步提高德育主任的工作能力。組織德育主任培訓,提高德育主任的理論水平。

2、加強班主任隊伍建設。建立班主任培訓、考評機制,舉辦班主任培訓班,對全區優秀班主任進行培訓。

3、豐富德育科網頁的內容、完善功能,為各學校提供展示和交流的平臺。

活動載體:

(1)班主任話細節案例電子版整理上傳工作

(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個內容進行,分別是教學技能、主題班會、案例分析、經驗介紹。具體要求見活動方案。

五、固本培元,深化國學教育

1、推廣普及國學示范校的先進經驗。通過國學教育現場會、特色展示等形式,大力宣傳國學教育示范校的成功經驗,普及以固定時間誦讀為基礎,以校本課程、思品課為主渠道,以特色活動為載體的國學教育模式。

2、結合傳統美德教育示范區創建工作,各校尤其是國學教育示范校要認真梳理國學教育經驗,形成具有本校特色的國學教育體系,爭取成為傳統美德教育示范區創建工作骨干校。

活動載體:

(1)國學教育工作調研。根據創建示范區的工作要求,德育科將組織調研小組到各校進行國學教育工作調研,為創建示范區收集資料、積累素材。

(2)傳統節日經典誦讀。各校要利用傳統節日等有利教育時機,舉辦校內國學經典賞讀會。通過賞讀會使學生進一步領略國學經典的魅力,激發學生學經典、讀經典、用經典的興趣,培養學生的經典素養,提高學生的文明素養和文學修養,為將來的學習、生活奠定基礎。*年,教育局將舉辦國學經典賞讀會,希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經典賞讀會,選拔優秀節目,為區內經典賞讀會做好準備。

六、開展主題教育月活動。認真落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,組織開展9月份的民族精神教育月活動,加強對學生的以愛國主義為核心的民族精神教育。

活動載體:

(1)組織收看《圓夢*》。為了給中小學提供教育資源,中國教育電視臺于9月1日開設空中課堂《圓夢*》,作為“中小學弘揚和培育民族精神月”的全國啟動。各校上網查找《圓夢*》并組織學生收看學習。

(2)奧運精神教育,奧運會的成功舉辦,不僅展示了中國強大的國力和完美的組織能力,也展示了中國人民的文明、和諧、友善,展示了體育健兒頑強的拼搏精神,各校要組織學生學習奧運會所展示的中國精神,使學生在文明禮儀、拼搏精神、奉獻精神方面受到教育。

(3)感恩教育,教育學生感恩父母、感恩師長、感恩朋友,組織開展“感恩與成長”征文活動。征文活動在9月底結束,各校在此之前將十篇優秀征文上交德育科進行評選。

七、傳統美德教育示范區創建工作。根據市教育局示范區創建工作方案,進行我區創建工作的調研、規劃和骨干校設立、方案制定等工作,爭取在三年內創建傳統美德教育示范區。各校要積極開發和整合現有資源,爭取成為傳統美德示范區創建工作骨干校。

八、實施“十百千”活動。

篇5

同志們:

昨天,全縣三級干部大會剛剛召開,今天接著又召開全縣創建工作會議,這是春節以來的第二個全縣性大會,這充分說明縣委、縣政府對創建工作的高度重視。會議主要目的是總結去年省級文明縣城創建工作,表彰創建工作中的先進集體和先進個人,動員全縣上下乘勢而上,全面開展創建國家級衛生縣城、省級園林縣城和國家級生態縣、全國科技富民強縣示范縣、省級教育強縣、省級雙擁模范縣“兩城四縣”聯創工作,明確新任務,落實新舉措,形成新合力,力爭在4年內實現“兩城四縣”創建目標,推動我縣經濟社會再上新臺階。這里我講四個方面的意見:

一、肯定成績,總結經驗,堅定做好“兩城四縣”工作的信心

近年來,縣委、縣政府把創建省級文明縣城作為打造城市品牌、提升城市形象和綜合競爭力的有效載體,以優化發展環境、提升城市品位、提高市民素質、改善人民生活質量為目的,扎實開展各項創建工作,特別是去年4月8日全縣創建省級文明縣城動員大會召開之后,全縣上下緊緊圍繞建設文明常山、創建文明縣城目標,齊心協力,攻難克堅,做了大量卓有成效的工作,以全省總分第三名的成績,順利通過省考核組的驗收,一舉奪得省級文明縣城的榮譽稱號,尤其值得一提的是我們的書面臺帳被省專家稱為示范性臺帳。這里凝聚著全縣人民團結奮戰的心血和汗水,這不僅是對常山創建省級文明縣城工作的肯定,也是對我縣三個文明建設和全縣廣大干部群眾甘于奉獻、不怕困難、勇爭一流的精神高度肯定。在此,我代表創建工作領導小組向為創建工作作出積極努力的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

回顧近幾年的創建工作,我們覺得以下幾個方面的經驗值得總結和推廣:

1、領導重視、落實責任,是成功創建省級文明縣城的前提。縣委常委會議、縣委書記辦公會議、政府常務會議多次聽取創建工作匯報,對創建工作進行研究部署。為統一思想,提高認識,縣里先后召開創建省級文明縣城動員大會、領導小組擴大會議和電視直播大會等會議,激發了廣大干部群眾抓創建,廣大市民參與創建、支持創建、融入創建的積極性,全縣上下形成“一盤棋”的創建工作格局。為進一步強化領導,縣委、縣政府成立創建工作領導小組,抽調骨干人員組建創建辦,下設政務環境、法治環境、市場環境、人文環境、生活環境、生態環境和創建活動7個專項工作組,各部門、有關鄉鎮也建立了相應的工作機構,強化了創建工作的組織領導。縣創建辦把測評體系中的37項指標128項內容290條具體標準,逐一分解到各有關部門、單位,并與職能部門一一簽訂責任書,各專項工作組及各部門、單位也對照責任書的要求,進行細化、分解,落實責任,層層簽訂責任書,真正使各項創建任務落實到位、責任到人。

2、強化宣傳、營造氛圍,是成功創建省級文明縣城的關鍵。一是依托新聞媒體開展宣傳。縣電視臺開設了“創建省級文明縣城”和“三衢熱線”專欄,跟蹤報道創建動態,曝光日常生活中的不文明行為,并在重要時段播出公益性廣告和創建標語;《今日常山》簡報開設了“同心共創省級文明縣城”專欄,對創建活動進行全方位報道,做到每期都有創建內容;《常山宣傳網》設置了創建市民熱線,接受市民投訴。二是部門合力宣傳。縣文明辦牽頭在縣電視臺開辦了文明市民電視學校;縣教育局開展了“打造文明學校,構建和諧校園”活動;縣文廣新局舉辦了“激情紅五月”、“夏之夜”等文化活動;縣婦聯、團縣委向駐城各中小學發放公開信2萬余份;天馬鎮各社區依托宣傳欄、黑板報以及文藝演出等形式,廣泛宣傳創建工作;縣創建辦組織了創建省級文明縣城知識競賽,全縣共有5000余人參加,大大提高了市民對創建工作的知曉率。三是創新宣傳載體。在縣城入城口和主要街道醒目位置設置大型公益廣告宣傳牌和宣傳條幅廣告;在公交車、出租車及縣城主要路段圍墻上制作宣傳標語;在各社區樓道“便民牌”上書寫創建宣傳標語、市民守則及公民基本道德規范等內容;依托縣移動

公司、聯通公司,給全縣5萬多手機用戶發送創建宣傳短信;縣創建辦發放宣傳書籍20__余冊,編發《創建簡報》60多期、《創建特刊》20__0余份,通過全方位、多層次、寬領域的宣傳,市民對創建活動的知曉率接近100,主動參與創建的意識不斷增強,全縣上下形成了強大的創建合力。3、上下聯動、全民參與,是成功創建省級文明縣城的基礎。在創建過程中,縣四套班子領導多次走上街頭,率先垂范,帶頭動手搞衛生、抓交通秩序,開展專項督查檢查,多次親臨創建第一線,進行現場辦公,解決熱點、難點問題;縣創建領導小組正副組長分別率隊到縣城主要街道,給沿街經營戶分發創建宣傳資料,進行面對面的宣傳;縣人大、政協多次組織代表、委員視察創建工作,聽取創建工作匯報。各單位也結合各自的實際,依托聯動創建日等載體也積極參與到創建中來,認真搞好聯系路段的環境衛生。社區、城中村也把創建工作擺上重要位置,認真抓好分工包干區域內的各項任務落實。廣大市民、個體工商戶等群體也主動參與到創建中來,出智出力,掃好自家門前雪。通過領導的帶頭示范、部門的積極參與、市民的主動配合,全縣建立起了上下聯動、全民參與、縱向到底、橫向到邊的創建工作網絡。

4、重點突出、措施到位,是成功創建省級文明縣城的保證。市容市貌整治、市場秩序整治、交通秩序整治、餐飲業整治等方面問題是創建工作的難點,也是重點。我們按照區別對待、分類指導的原則,強化工作舉措。比如在市容市貌整治中,注重發揮機關干部、青年志愿者、社區居民的作用,先后發動10多萬人次,動用20__多輛車對城區大街小巷的環境衛生及亂搭建、亂涂畫、占道經營等違章行為進行清理,使城區“臟、亂、差”現象得到明顯改變;在交通秩序整治中,重點對車輛占道亂停放、機動車和非機動車違章行駛、行人違章通行、人力三輪車聚堆待客、車輛沿街隨處上下客等違章行為加大了處置力度,同時,對主要街道實行24小時巡查管理;在城區餐飲業整治中,采取堵與疏相結合,對無照經營或證照不全的堅決進行打擊,對證照齊全但環境污染大、排放不達標又嚴重影響市容市貌的店面進行徹底整治,整個活動中有297家餐飲業進行了整改并達到要求,這既維護了社會穩定,也提升了我縣餐飲業整體衛生水平,實現了“雙贏”。

5、注重創新、狠抓落實,是成功創建省級文明縣城的保障。創新是開展工作的動力,也是創建工作的生命力。在創建工作當中,我們做了以下幾個方面的工作:一是創新工作機制和工作方式。在工作機制上我們探索建立了“五聯三查兩日”創建工作機制(五聯是指思想教育聯抓、環境整治聯搞、社會治安聯防、社區服務聯建、文化活動聯辦,三查是指衛生狀況周檢查、領導小組半月檢查、主要領導月抽查,兩日是指聯動創建日、創建督查日)。在工作方法上我們探索出設立樓道“便民牌”、推行社區“樓道例會”以及執法部門超時、錯時上班制等一些好的做法。二是建立健全長效管理機制。先后下發了《常山縣城市市容和環境衛生管理規定》、《常山縣城區家禽家畜管理辦法》、《常山縣城區住宅物業管理辦法》等10多個有關城市管理的規章制度,完善城市主要路段掛聯制度,強化城市管理上的制度保障。三是注重創建特色。開展了“八街兩帶兩小區”建設,通過示范街、示范小區的建設,不僅提升了城市品位,完善了城市功能,形成了創建亮點,而且還在整個創建中起到以點帶面的示范作用。

6、立足基層、以人為本,是成功創建省級文明縣城的重點。社區是創建工作的基層,也是重心所在,只有社區的文明,才有整個縣城的文明。近年來,縣里高度重視社區工作,強化了社區人員、經費、場所保障,有力地推動了社區各項工作的開展,6個社區都被評為文明社區,其中省級1個、市級2個。在抓好社區工作的同時,我們也把市民素質提高放在重位置來抓,扎實開展市民思想道德教育、法制宣傳教育和未成年人思想道德建設等活動,讓廣大市民在創建中不斷提升自身素質。在市民思想道德教育中,以實施《常山縣公民道德建設實施意見》為載體,認真開展文明社區、文明家庭、十佳文明市民等評選活動,以先進典型帶動人、影響社會。在法制宣傳教育中,以實施“四五”普法為載體,重點抓好領導干部、司法執法人員、生產經營管理人員以及青少年的法制教育,整體提高了廣大干部群眾的法制意識和法律水平。在未成年人思想道德建設中,以構建學校、社會、家庭三位一體思想道德教育網絡為載體,深入開展陣地工程、精品工程、綠網工程、凈化工程、幫護工程“五大工程”,有力促進了未成年人思想道德教育工作的順利開展。

這些經驗,是我們在這次省級文明縣城創建中積累的寶貴財富,也是我們開展“兩城四縣”創建工作的重要經驗。各部門、單位一定要總結好、發揚好、利用好,使之得到不斷豐富和完善,為“兩城四縣”創建工作打下堅實、良好的基礎。

在肯定成績、總結經驗的同時,我們還應清醒地看到,常山無論與發達地區相比,還是與群眾的期望相比,都還有一定的距離,主要是:市民整體素質有待進一步提高;受財力所限,城市基礎設施還須進一步完善;城市管理水平需進一步提高;城市品位有待進一步提升,城市特色有待進一步凸顯,等等,這些問題都需要我們在今后工作中認真加以解決,因此,獲得省級文明縣城的榮譽不是終點,而是向更高目標邁進的新起點。

縣委十屆十四次全會提出,從今年起開展“兩城四縣”創建活動,這是縣委、縣政府在深入調查研究基礎上作出的科學決策,這不是搞形式,更不是無的放失,而是進一步鞏固創建成果、提升城市品位、改善人民生活質量、促進經濟社會加快發展的有效抓手,是發展所需、形勢所迫、民心所向。全縣上下必須要有志在必得的信心和決心,全身心地投入到“兩城四縣”創建活動中去,做好打硬戰、打持久戰的準備。

二、明確目標,把握原則,有序推進“兩城四縣”聯創工作

開展“兩城四縣”創建活動,工作涉及面廣、時間跨度長、工作要求高,必須明確目標,把握原則、注意方法、有序推進。要緊緊圍繞實現跨越式發展,與全省同步提前基本實現現代代的目標,用

科學發展觀和構建和諧社會的理念來統領創建工作。要堅持以人為本,完善機制,整合資源,齊抓共管,努力把常山建設成為有競爭力、有品位、有實力的山水園林城市。根據縣委、縣政府的研究,“兩城四縣”創建工作的總體目標是:從20__年開始,爭取在4年時間內,實現“兩城四縣”目標。具體要求為:力爭20__年實現省級教育強縣目標;力爭20__年實現全國科技富民強縣示范縣目標和省級雙擁模范縣的創建目標;力爭20__年實現國家衛生縣城、省級園林縣城、國家生態縣的創建目標。為實現上述目標,工作中必須把握以下原則:

一要統籌規劃,整合資源。“兩城四縣”是一個有機整體,是一個系統工程,要切實做好統籌文章,以“兩城四縣”的內在聯系提高創建工作的效率、降低創建工作成本。每項創建工作必須放到全局的層面來分析研究,統籌規劃、整合資源、形成合力,切實提高創建工作的關聯度,增強創建工作的協調性,真正做到“兩城四縣”聯創。

二要著眼長遠,有序推進。“兩城四縣”是一項長期性工作,要克服一蹴而就的“突擊”思想,防止一哄而上的盲目行為,把創建工作與其他各項工作有機結合起來,把長遠目標與階段任務結合起來,制定完善的總體方案和年度實施計劃,每年抓幾個重點,集中力量予以突破,穩扎穩打,遞進式推進。

三要創新機制,強化基礎。“兩城四縣”是一項群眾性、社會性的活動,要堅持創新機制、標本兼治,著力在提高群眾素質、加強城市管理等基層基礎工作上下功夫,著力在探索解決熱點、難點問題的長效機制下功夫,努力形成橫向到邊、縱向到底,責任明確、管理高效的創建工作體系,使創建工作始終保持生機和活力,不斷鞏固擴大創建成果。

四要狠抓落實,務求實效。“兩城四縣”是一項為民辦實事工程,決不能搞形式主義,要扎扎實實地出實招、辦實事、求實效,以群眾歡迎不歡迎、贊成不贊成、滿意不滿意為標準,緊緊圍繞群眾關注的突出問題,堅持從具體問題抓起,分類指導,逐個解決,力求在完善功能、強化管理、塑造特色、提升品位上有較大突破,讓廣大群眾在創建中真正得到實惠。

三、著眼長遠,夯實基礎,扎實開展“兩城四縣”聯創工作

“兩城四縣”工作涉及面廣、內容多,要抓住共性問題,共同研究解決,以提高創建效率,降低成本,要圍繞完善功能、提升品位,理順體制、健全機制,加強教育、提升素質三個方面,著力夯實創建基礎。

一要圍繞完善功能、提升品位,努力塑造城市特色。要按照“沿江改造,北展西進”思路,不斷推進城市路網建設,加快構建“三街三環三入口、一江一溪一公園”的城市構架。要把建設特色文化縣作為“兩城四縣”聯創活動的重要內容來抓,統籌規劃,分步實施,加快建設“柚都石城”。要進一步完善城區公交、供水、供電、廣播電視等基礎設施,加快城市污水處理廠建設進度,爭取早竣工、早使用。要繼續抓好“八街兩帶兩小區”建設,彰顯城市個性,努力塑造城市形象。要創新投入機制,加快衛生、體育等公益事業建設,進一步完善城市功能。

二要圍繞理順體制、健全機制,著力強化城市管理。城市管理是優化城市秩序的根本保證。首先,要在健全長效管理機制上下功夫。要進一步完善社區物業管理體制,圍繞理順關系、下放事權、強化功能的目標,加快推進社區物業管理步入市場化和社會運作軌道。要進一步理順社區管理體制,充分發揮社區在城市建設、管理中的主力軍作用。要進一步落實“門前三包”責任制,形成齊抓共管的局面。其次,要在從嚴整治上求突破。要針對城市管理存在的突出問題,組織一定規模的突擊行動,開展各類專項治理整頓,重點要抓好市容市貌、交通秩序、社會治安、市場秩序、文化市場、城市環境等六大方面的整治。第三,要在基層建設上求實效。創新載體,扎實開展文明行業、文明機關、文明單位、文明社區和文明家庭等精神文明創建,努力提高基層文明創建水平。

三要圍繞思想教育、道德建設,著力提高市民素質。群眾是創建的主體,創建工作能否順利推進,創建目標能否實現,最終取決于市民素質。要以實施公民道德建設工程為抓手,加強教育、引導,不斷提高市民素質。一要扎實開展公民道德教育和實踐活動。大力普及公民道德規范和“六不”行為規范,大力弘揚新時期常山精神,積極開展“改陋習、樹新風、創文明”活動。要繼續深入開展未成年人思想道德建設,大力培養“四有”新人。二要扎實開展“信用常山”建設。加快社會信用體系建設,著力構建誠信守法的社會秩序。三要深化學習型城市創建活動。創新載體,積極營造“人人學習、時時學習、處處學習”的良好社會氛圍。

四、突出重點,克難攻堅,確保“兩城四縣”聯創工作取得實效

今年是“兩城四縣”全面啟動之年,又是省級文明縣城創建成果鞏固之年,也是國家級衛生縣城、省級雙擁模范縣等創建工作的申報年,創建任務十分繁重。各鄉鎮、部門尤其是職能部門要按照目標要求,對照創建標準,找準薄弱環節,突出重點,強化措施,全力推進,力求在創建中硬件少失分,軟件不失分,創出特色多得分。

1、省級教育強縣。創建省級教育強縣,重點要在以下幾個方面加大力度:(1)要加大教育強鄉鎮創建力度。強化投入,加快硬件設施建設,爭取20__年有5個鄉鎮達到省級教育強鄉鎮標準,20__年有4個鄉鎮達標,力爭在申報前60鄉鎮達到省教育強鄉鎮;(2)要提高標準化學校比例。建一批強校,力爭20__年縣職業中專達到省一級職校,20__年常山一中達到省一級重點中學,85的中、小學達到標準化學校的要求;(3)要加大教育裝備的投入。加快建設一批多媒體教室,加強中小學校計算機的配備,提高現代教育技術裝備程度,不斷改善辦學硬件條件;(4)要加強鄉鎮中心幼兒園和成人學校省定標準化建設,力爭達到省定標準;(5)要加快學校布局調整,努力改變學校規模小、布點散、教師年齡老化、基礎薄弱的現狀。縣教育局要對照省教育強縣和教育強鄉鎮的標準,找準差距,明確措施,抓好落實。

2、全國科技富民強縣示范縣。科技富民強縣專項行動計劃是國家加強縣(市)科技工作、促進農民增收致富、推動縣域經濟持續發展的重要舉措。創建全國科技富民強縣示范縣的重點有以下幾個方面:(1)如何有針對性地引進大專院校和科研院所先進適用技術成果,在示范推動的基礎上,向企業和農民輻射推廣,使技術成果為農民增收和企業發展的有效動力;(2)如何立足常山優勢,以重點科技項目為載體,培育和發展縣域特色支柱產業,推動中小企業向集群發展,培育縣域經濟新的增長點;(3)如何開展面向廣大農民、企業職工的實用技術培訓,提高從業人員科技素質和技能,培養一批農村致富帶頭人和專業技術人員。縣科技局要盡早謀劃,認真準備,提前上報

申報材料,力爭今年在省里立項,20__年實現創建目標。3、省級雙擁模范縣。創建省級雙擁模范縣,重點要做好以下幾個方面:(1)要加強國防教育,強化公民國防觀念,做到講政治、講國防;(2)要加強黨管武裝工作,增強全民國防意識,提高做好雙擁工作的自覺性;(3)要在擁軍政策上,堅持優先解決部隊干部、復員退伍軍人,做好隨軍待業家屬的就業安置和軍隊干部子女的入學入托問題,優先解決部隊建設中遇到的各種困難,優先解決屬于政府承擔的各種經費。縣民政局必須在今年啟動創建工作,力爭20__年達到創建目標,并通過申報驗收。

4、國家級衛生縣城。創建國家衛生縣城的重點是要建立衛生長效管理機制,提高公共衛生服務和處置突發公共衛生事件的能力,消除危害人民健康的各類環境因素,通過創建,力爭在改善城市衛生面貌、提高居民衛生意識上有新突破,力爭在鄉、村兩級衛生狀況上有新改觀,在各類疾病的預防與控制上得到新加強。創建國家衛生縣城計劃用3—4年時間,前2年為打基礎階段,后2年為實施階段。由于國家衛生縣城是3年申報一次,因此,今年必須完成申報工作,20__年爭取通過市里考核,20__年爭取通過省里考核,20__年力爭通過國家衛生縣城的確認。國家衛生縣城的考核驗收采取暗訪的形式,難度相對較大,縣衛生局、縣愛衛會必須切實按照考核標準,抓好組織實施。

5、省級園林縣城。創建省級園林縣城重點要抓好三項工作:(1)加強城市綠化的規劃管理,嚴格執行綠線管制制度,確保綠化建設用地;(2)加快城市重點區域綠化建設步伐,重點抓好常山江兩岸的綠化建設;(3)實行社會綠化達標責任制,確保公園綠地、居住區綠地、交通綠地、生產綠地、防護綠地的建設任務落到實處。通過創建,力爭在提高城區綠化水平、凸現城市特色、營造舒適環境等方面再上新臺階。省級園林縣城的創建實行申報制,每兩年開展一次評審,縣規劃建設局必須在今年啟動創建工作,20__年全面組織實施,20__年鞏固省級園林創建成果,力爭20__年正式通過申報評審。

篇6

一、樹立科學發展理念,形成科學發展模式。

隨著“舊三級”師范教育向“新三級”教師教育的戰略過渡,以及中小學教師隊伍整體素質的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉變為結構性矛盾和對高學歷高素質教師的需求,這就迫切要求作為地方基礎教育師資培養主體力量的地方師范學校提升辦學層次。據上級部門有關要求,我省17所師范學校將通過合并、撤消、轉型等途徑,壓縮到9所。我校地處偏僻,學校發展尤其受到地域限制,無論是周邊環境氛圍、師資力量或是生源,與其他同等學校相比,都拉下了距離。

面臨困難,學校領導一班人不等不靠,直面挑戰,將學習實踐科學發展觀活動作為學校實現安全發展、轉型發展、和諧發展的契機,進行了一系列創新性、求實性的探索與努力,并取得了階段性成果。第一,我校高度重視,組織黨員領導干部積極參加學習實踐科學發展觀活動,樹立科學發展理念。在學習實踐活動中,堅持深入學習與注重實踐相結合,征求意見與調查研究相結合,分析檢查與認真整改相結合,創新化工作與解決實際問題相結合。在分析檢查階段學校就自身存在的問題剖根究源,對癥下藥,就梳理總結出的四方面問題制定出了十三個科學有效的解決方案,力求問題求準求真,原因求深求透,目標求高求遠,措施求好求實,目前,已有七個方案落到實處。市委常委、組織部長陳振亮帶領市縣有關領導對我校學習實踐活動開展情況進行檢查調研,并給予了充分的肯定和贊揚。第二,在上級有關部門和領導的支持下,學校領導一班人多方奔走,積極籌劃,確定了新的發展模式,與運城師范學校合并,升格為“運城高等師范專科學校”,全國師范學校改革實踐證明這是一條可行的路子。目前,新校區建設正在積極籌備中,土地已與鹽湖區政府達成協議,資金也正在多方籌措中。同時學校也正采取多種科學有效的措施,加強師資隊伍建設、優化專業結構、提升科研能力等等,努力創造條件以適應升格要求。

二、加強教育教學管理,沖破招生就業瓶頸。

近幾年來,由于師范院校在招生、就業上已并軌,沒有了國家的優惠政策,師范院校對考生的吸引力大大降低。又由于社會對教師資源配置的高學歷化趨勢和人才需求的多樣化,使廣大考生紛紛涌向綜合大學或本科師范院校。招生計劃的縮減、生源質量的下降、就業前景的渺茫,成為制約學校生存與發展的瓶頸。教學質量與招生就業相互制約,相互促進,為了推動學校和諧發展,可持續發展,重點抓好了以下幾項工作:

第一,加強教師隊伍建設。一是開展以“責任與愛心”為主題的師德教育,先后進行了師風建設座談會、“我的教育生活”典型經驗報告會、師德標兵評選,引導全體教職員工樹立“服務為本,責任為根”的工作理念,樹立教書育人的使命感和責任感,時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途;二是堅持“走出去,引進來”,千方百計提升教師隊伍整體素質,定期選派骨干教師外出培訓學習,積極支持在職教師攻讀研究生,目前已有12名教師攻讀研究生,1名碩博連讀,同時還通過多種途徑引進高學歷人才,充實教師隊伍;三是開展“傳、幫、帶”活動,要求副教授與青年教師“結對子,一對三”;四是定期開展課堂教學競賽、教學技能競賽,促進教師能力提升。第二,堅持“創新為魂”,革新工作理念、創新工作舉措,積極推進教育教學管理。一是成立“教學指導委員會”和“教學評價督導組”,堅持定期聽課、評課,促進日常教學工作,提高教學質量;二是開展文化課學習、體育達標、校園文化建設、基本功過關、新教育實驗五項競賽,每周一次的學術講座、國學經典誦讀、校園文化藝術節、演講比賽、讀書筆記展評、周末文藝大舞臺等等一系列的活動既豐富了學生的學習生活,更提高了學習的積極性、主動性,促進了教育教學 管理的優化;三是通過開展文明禮貌月、學生自治管理、班主任經驗交流會等活動,促進學生管理工作安全、民主發展。第三,開展了招生宣傳、新專業開發、崗前培訓、就業市場開拓、就業信息平臺設置、畢業生招聘會等一系列講創新、求實效的工作,推動招生就業工作向著更優更快發展,繼而帶動全局工作。目前,我校已經形成師范教育與中職教育并行的教育模式,今年將新開設外語導游專業,同時09屆畢業生招聘會簽約率達到80%。

三、重點關注民生民計,凝聚力量抱團發展。

民生民計關系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。主要開展了以下幾項工作:

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