導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇通信原理論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

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2.中英文結合雙語教學，使學生熟練掌握專業英語，與國際化接軌

自上世紀90年代，我國高等學校通信類專業已引入了包括Wiley、WorldScience等出版社國外系列經典教材，包括A.Goldsmith等編著的《WirelessCommunication》、J.G.Proakis等編著的《PrincipleofCommunicationSystems》等。上述教材已先后為國內多所985重點大學通信、電子類的本科生教學所采用并日益普及。另一方面，隨著我國通信事業的長足進步。目前，我國的電信科學研究院、中國移動通信研究院等科研院所與華為、中興等國內通信設備提供商在通信行業的標準化協議制定、基站關鍵技術解決方案及終端服務等領域已逐步取代了索尼-愛立信、諾基亞-西門子等傳統科技巨頭，其關鍵技術的科技含量無論在亞洲抑或歐美市場都極具競爭力。與國際接軌，意味著無論在民企、私企、國企或是外資企業，通信業務相關的關鍵核心技術標準化協議及基本原理、樣機使用、維護等說明均采取英文版本。可以說，沒有良好的專業英文功底，甚至將很難適應于學生日后畢業進入企業所面對的技術工作需求。為了幫助學生在學習專業基礎知識的同時，盡快的適應、學習并掌握通信行業的英文資料學習、查閱等需求，在課程的授課環節中，采取了中英文結合的雙語教學模式。為了能讓學生逐步適應雙語教學的進度，在課程實踐中，采用循序漸進的方式。首先，在課程的教學及課件制作過程中，適量引入一些知識、概念的專業英文名稱及系統流程概念的中英文對照，例如，正交頻分服用（OrthogonalFrequencyDivisionMultiplex,OFDM）、多輸入多輸出（Multi-InputMulti-Output,MIMO），大規模天線（LargeScaleAntenna）[2]等技術概念的中英文解析，并鼓勵學生在課后通過互聯網或電子圖書館等方式進一步查閱相關技術的特點及擴展知識。在熟悉相關技術專業名詞及概念后，在逐步過渡到全英文多媒體課件教學，使學生在學習理論知識的同時，提升相應的專業英文技能。從期末學生的反饋意見及教學實踐過程來看，大多數學生在中英文雙語授課的模式中，不僅學習到了通信系統的基本理論知識，同時也能較好的掌握相關的專業英語。

3.新技術專題報告，填補教科書空白，使學生了解國內外通信技術的前沿動態

無線通信領域的新技術新原理發展迅速，每年在IEEE數據庫中針對無線通信領域的理論創新科技論文多達數以萬計。針對通信領域技術標準化協議的日新月異，《通信原理》本科教材的知識內容略顯陳舊，例如，即便國內不少高校均使用的新版教材《通信原理》（國防工業出版社，第六版）中，仍未涉及到當前國內外業已廣泛商用化的第四代無線通信系統的理論框架及原理。為了填補教科書新知識新技術的空白，同時激發學生對當前通信領域最新前沿技術動態的了解與掌握，在課程教學過程中，采取專題技術報告的形式，結合授課教師的科研領域，為學生詳細講解相關的新技術、新知識，激發學生對當前通信行業尖端高新技術的求知欲。例如，筆者在該課程授課過程中，針對新一代無線通信網絡的協議與構建等領域，邀請了中山大學—思科中國（Cisco）網絡工程研究院高級工程師為學生舉辦了一次專題知識講座，講座的內容圍繞新一代無線通信網絡，包括自組織網絡、傳感器網絡、認知無線電網絡等技術原理，并結合實際工程應用為學生做了多角度的講解。講座結束前，專家與學生分享了上述通信網絡技術熱點問題及相應的文獻查閱方法，幫助有興趣繼續深造的學生進一步深入學習相關知識內容。通過反饋，大多數學生在專題講座后加深了對通信行業前沿技術的了解，并明確了自己未來的努力方向，這一教學形式深受學生廣泛好評。

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2.變電站遙測數據采集

2.1遙測數據信息的采集系統

變電站為了使得遙測數據信息采集系統更加靈活、可靠與安全，因此變電站的遙測數據信息采集系統是采用模板化的結構，其中各個模板都發揮了一定的數據采集與處理能力。遙測數據信息采集系統的模板主要是MAIN主模板，該模板的主要功能有數據處理、流程控制、遠程通信等，另外遙測數據信息采集系統還包括一些輔模板，即I/U模板、PSYN模板、RF調制解調模板以及信號輸入防雷模板等。變電站的遙測數據信息采集系統具有故障自檢能力，及對遙測數據不正確情況引發的變電站故障可以自己檢測故障點，進而發揮自檢功能對變電站進行快速檢修，確保變電站的正常運行。在遙測數據采集系統中大力應用了單片機的原理，通過在MAIN主模板上應用具有ISP和IAP能力的容量較大的FLASHRON單片機，可以進行遠程遙測數據信息，無需技術人員站到遙測地點進行遙測，因此這種單片機原理的應用可以在交通惡劣的地方發揮了更大的作用，進而極大減輕維護工作量，提高維護效率。

2.2變電站遙測數據信息采集的流程

遙測數據采集系統中的CPU采用的是單片機8031，單片機8031內部的寄存器件30H中存放有遙測量選通通道(00H-1FH)，并且在遙測數據采集流程中初始化為00H，同時啟動一次A/D轉換，以此觸發中斷，之后將A/D轉換的數據存入到單片機6264中，其要測量選通通道為2000H-203FH，此時注意低字節在前，高字節在后。變電站遙測數據信息采集的流程。

3.遙測數據采集系統的基本裝置模式

遙測數據采集系統基本裝置的工作流程是將變電站的遙測數據傳送到電力調度中心，首先，可以通過電流變送器、電壓變送器和功率變送器將遙測數據中交流信號和電量參數傳送到變電站，再由變電站的變送器和傳感器將交流信號轉換為直流模擬信號，這些直流模擬信號受到模擬多路開關的控制分時接入模擬數據轉換電路，然后使用線性系統循環碼進行編碼和計算，從而獲取實際的電流數字量，然后進行同步的信道調制、信道譯碼，將遙測電能量通過在遙測CRT顯示器上顯示出來，通過主計算機和模擬屏的校隊發現數據不對時，應該返送校對和核查，糾正錯誤。變電站遙測數據采集系統的基本裝置模式工作流程。

4.變電站監控系統的通信原理

(1)IEC61850標準是目前關于變電站通信網絡和系統的最先進國際標準，我國許多電力企業都將全面使用IEC61850標準，可以有效降低變電站遙測數據采集成成本和維護費用，進而充分利用系統資源，提高變電站遙測數據的可靠性，促進電力企業陸續推出很多符合IEC61850標準的產品.

(2)IEC61850標準的主要內容包括含義完整的信息模式、通信模式等建模步驟，它是為了實現將功能先分解然后再組合的過程。IEC61850標準為了實現不同廠家的IED之間的互操作性，通過標準的信息分層、面向對象的自我描述、數據對象統一建立模式以及通信服務映射等技術建立數據采集處理的無縫通信系統，而這種無縫通信系統廣泛應用于變電站遙控數據的采集和處理過程，不僅加快了遙測數據采集和處理速度和效率，而且提高了變電站數據庫的完整性、可靠性、互操作性、穩定性和信息可擴充性。

(3)IEC61850標準的面向對象的自我描述特征是指利用面向對象的、面向應用開發的自我描述方式來采集處理數據肯信息，具體地說是指在數據源就對監控對象本身進行自我描述，使得接收方收到的數據都帶有自我說明，不需要再對數據進行對應及標度轉換等工作，使得不同設備之間、不同廠址之間實現數據接入胡互操作性，從而簡化了對遙測數據的采集處理和維護過程，提高變電站遙測數據采集的速度。

5.基于變電站遠動裝置的遙測數據采集與處理

為了完成變電站與調度中心之間的遠距離信息的自動輸送，必須利用遠動技術和遠動系統，采用遠動裝置。變電站遠動裝置既包括一種很簡單的單一對象控制的簡單遠動系統，又包括一種很大的綜合系統，但無論是哪種類型的遠動裝置，其遠動系統總的功能就是遠距離進行人或計算機和計算機之間交互信息。基于變電站遠動裝置的遙測數據輸入方式主要包括兩種，即查詢方式和中斷方式，其中查詢方式主要是利用CPU(中央處理器)，按照時間周期，對保存信號的輸入/輸出接口進行掃描，然后將掃描到的數據存入計算機，便于后續進行優化電路工作。在實際應用過程中，這種查詢方式的應用范圍比較普遍，這是由于查詢方式的編程比較簡單，使用簡便。而中斷方式是指一旦開關量輸入發生變化，則接口電路就會通過中斷線向處理機處于中斷允許狀態，當它完成當前的命令后可進入中斷處理程序。中斷處理程序的時間通常不長，只是進行一些緊急情況處理工作，如利用在遠方終端中的隨機存儲器作內存，可將采集到的開關狀態存等遙測數據放在內存單元中。當下次再對開關狀態遙測采集時，可通過新采到的狀態與原來的狀態進行比較，來判斷開關狀態是否變位，若發生變位時，可將事件順序記錄下來，然后再返回到原來的斷點繼續掃描過程。

6.測數據采集系統的變電站故障處理

變電站監控系統中遙測數據的采集還應用了電網自動電壓控制系統，由于這種電網自動電壓系統在各等級電壓的電網節點都安裝了檢測裝置，該控制系統的主要檢測裝置包括變壓器、電容器與線路，其中變壓力的功能是通過測量變壓器的有功功率、無功功率和母線電壓以及接頭檔位和各側電流值，以此確定變壓器的運行狀況、各側開關狀態和各測母線電壓情況等，電容器的功能是采集電容器開關上的有功功率、無功功率與電流值等，而線路的功能是采集流經線路的電流值以及該線路上的有功功率和無功功率等。，另外這種電網自動電壓控制系統的工作原理主要是通過采集各電網節點的遙測數據對電網的運行狀況進行分析，以此檢測變電站是否存在故障，以及準確的確定變電站發生故障的故障點，進而便于快速檢修故障，確保變電站快速進入運行狀態中，最終做好遙測數據的采集和處理工作。

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2探究式教學方法及其應用

探究式教學是一種在學校環境下模擬性的科學研究活動，旨在培養學生的科學素質，特別是培養學生的創造精神和創新能力，使學生在知識獲得的過程中經歷類似科學家的探究過程，積極主動地構建知識體系，掌握解決問題的方法，培養科學態度和科學探究能力。在數字通信原理課程教學中，我們重點抓好了課前預習準備、課堂研討交流、課后總結練習三個環節中探究方法的應用。每次課前都會提前告知學生需要學習的內容，讓學生實現對課程相關知識先自主進行探究，發現問題，帶著問題來聽課。同時，考慮到該課程涉及大量公式、定律推導，往往教師在臺上講得口干舌燥，寫得粉塵飛揚，而學生在下面聽得云里霧里，昏睡一片，對于一些相對簡單的公式、定律推導，讓數學基礎較好的學生參與講解，例如平穩隨機過程自相關函數性質的證明、2PSK功率譜密度的推算，等等。學生接到任務，有壓力就有動力，最終能夠上臺給其他同學講解，需要私底下在課前做足功課，來不得一點馬虎。課堂教學中，教師主要引導作用，為學生設置場景，介紹背景知識。通過介紹工程實踐中的一些實際問題，引導學生去思考。例如，通過給學生觀看實際的信號形狀，讓學生發現實際系統中信號經過信道后會發生變形，引導學生思考這種變形會產生什么后果，進而引導學生思考采用什么方法來解決這個問題。而一些簡單推倒，通過隨機抽點的方式讓學生來講解，在講解過程中鼓勵其他學生提問，教師在適當的時候也進行引導性提問。而當學生講解中出現一些錯誤觀念時及時進行糾正。此外，還針對一些有爭議的問題，讓學生采用分組辯論的方式來解決。從而充分調動了學生的課堂積極性。課后復習也是教學中的重要環節。探究式教學方法改變了以往簡單出習題的方式，提出一些開放性、前沿性的問題，讓學生自己動手查閱資料，跟蹤最新的通信領域研究成果，撰寫讀書報告。每個學生的報告會被教師評分，計入課程最終成績。同時，針對數字通信原理課程的特點，設置了很多仿真作業，讓學生自己動手來實現一些基本的通信模塊。教師也給學生提供一些基本的仿真程序，然后學生根據自己的興趣進行修改。通過抓好以上三個環節，數字通信原理課程教學效果有了明顯改善。學生既能夠從中學到基本的原理，又能夠了解通信領域最新發展，既能夠達到課程考試要求，又確實提高了能力素質。

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一、擴頻通信的工作原理

在發端輸人的信息先調制形成數字信號，然后由擴頻碼發生器產生的擴頻碼序列去調制數字信號以展寬信號的頻譜，展寬后的信號再調制到射頻發送出去。在接收端收到的寬帶射頻信號，變頻至中頻，然后由本地產生的與發端相同的擴頻碼序列去相關解擴，再經信息解調，恢復成原始信息輸出。可見，一般的擴頻通信系統都要進行3次調制和相應的解調。一次調制為信息調制，二次調制為擴頻調制，三次調制為射頻調制，以及相應的信息解調、解擴和射頻解調。與一般通信系統比較，多了擴頻調制和解擴部分。擴頻通信應具備如下特征：(1)數字傳輸方式；(2)傳輸信號的帶寬遠大于被傳信息帶寬；(3)帶寬的展寬，是利用與被傳信息無關的函數(擴頻函數)對被傳信息的信元重新進行調制實現的；(4)接收端用相同的擴頻函數進行相關解調(解擴)，求解出被傳信息的數據。用擴頻函數(也稱偽隨機碼)調制和對信號相關處理是擴頻通信有別于其他通信的兩大特點。

二、擴頻通信技術的特點

擴頻信號是不可預測的、偽隨機的寬帶信號，其帶寬遠大于要傳輸的數據(信息)帶寬，同時接收機中必須有與寬帶載波同步的副本。擴頻系統具有以下特點。

1．抗干擾性強

擴頻信號的不可預測性，使擴頻系統具有很強的抗干擾能力。干擾者很難通過觀察進行干擾，干擾起不了太大作用。擴頻通信系統在傳輸過程中擴展了信號帶寬，所以即使信噪比很低，甚至在有用信號功率低于干擾信號功率的情況下，仍能不受干擾、高質量地進行通信，擴展的頻譜越寬，其抗干擾性越強。

2.低截獲性

擴頻信號的功率均勻分布在很寬的頻帶上，傳輸信號的功率密度很低，偵察接收機很難監測到，因此擴頻通信系統截獲概率很低。

3.抗多路徑干擾性能好

多路徑干擾是電波傳播過程中因遇到各種非期望反射體(如電離層、高山、建筑物等)引起的反射或散射，在接收端的這些反射或散射信號與直達路徑信號相互干涉而造成的干擾。多路徑干擾會嚴重影響通信。擴頻通信系統中增加了擴頻調制和解擴過程，利用擴頻碼序列間的相關特性，在接收端解擴時，從多徑信號中分離出最強的有用信號，或將多徑信號中的相同碼序列信號疊加，這樣就可有效消除無線通信中因多徑干擾造成的信號衰落現象，使擴頻通信系統具有良好的抗多徑衰落特性。

4.保密性好

在一定的發射功率下，擴頻信號分布在很寬的頻帶內，無線信道中有用信號功率譜密度極低，這樣信號可以在強噪聲背景下，甚至在有用信號被噪聲淹沒的情況下進行可靠通信，使外界很難截獲傳送的信息，要想進一步檢測出信號的特征參數就更難了．所以擴頻系統可實現隱蔽通信。同時，對不同用戶使用不同碼，旁人無法竊聽通信，因而擴頻系統具有高保密性。

5.易于實現碼分多址

在通信系統中，可充分利用在擴頻調制中使用的擴頻碼序列之間良好的自相關特性和互相關特性，接收端利用相關檢測技術進行解擴，在分配給不同用戶不同碼型的情況下，系統可以區分不同用戶的信號，這樣同一頻帶上許多用戶可以同時通話而互不干擾。

三、擴頻技術的發展與應用

在過去由于技術的限制，人們一直在走增加信號功率，減少噪聲，提高信噪比的道路。即使到了70年代，偽碼技術已經出現，但作為相關器的“碼環”的鐘頻只能做到幾千赫茲也無助于事．近幾年，由于大規模集成電路的發展，幾十兆赫茲，甚至幾百兆赫茲的偽碼發生器及其相關部件都已成為現實，擴頻通信獲得極其迅速的發展．通信的發展史又到了一個轉折點，由用信噪比換帶寬的年代進入了用寬帶換信噪比的年代．從最佳通信系統的角度看擴頻通信．最佳通信系統一最佳發射機+最佳接收機．幾十年來，最佳接收理論已經很成熟，但最佳發射問題一直沒有很好解決，偽碼擴頻是一種最佳的信號形式和調制制度，構成了最佳發射機．因此，有了最佳通信系統一偽碼擴頻+相關接收這種認識，人們就不難預測擴頻通信的未來前景．從9O年代無線通信開始步人擴頻通信和自適應通信的年代．擴頻通信的熱浪已經波及短波、超微波、微波通信和衛星通信，碼分多址(CDMA)已開始廣泛用于未來的峰窩通信、無繩通信和個人通信以及各種無線本地環路，發揮越來越大的作用．接入網是由傳統的用戶線、用戶環路和用戶接入系統，逐步發展、演變和升級而形成的．現代電信網絡分為3部分：傳輸網、交換網和接入網．由于接入網發展較晚，往往成為電信發展的“瓶頸”，各國都很重視接入網的發展，因此各類接人技術和系統應運而生．由于ISM(IndustryScientificMedica1)頻段的開放性，經營者和用戶不需申請授權就可以自由地使用這些頻段，而無線擴頻技術所使用的頻段(2．400～2．483)正是全世界通用的ISM頻段，包括IEEE802.11協議架構的無線局域網也大部分選用此頻段．在無線接人系統中，擴頻微波與常規微波相比有著3個顯著的優點：抗干擾性強、頻點問題容易處理、價格比較便宜．而且，擴頻微波接入技術相對有線接入技術來說，有成本低、使用靈活、建設快捷的優勢，在接入網中起著不可替代的作用．

擴頻微波主要應用在以下幾個方面．語音接入(點對點)；數據接入；視頻接入；多媒體接入；因特網(Internet)接入。

四、結語

擴頻通信是通信的一個重要分支和發展方向，是擴頻技術與通信相結合的產物。本文主要論述了擴頻通信的特點、理論可行性及典型的工作方式。擴頻通信的強抗干擾性、低截獲性、良好的抗多路徑干擾性和安全性等特點，使它的應用迅速從軍用擴展到民用通信中，它的易于實現碼分多址的特點，使它能與第三代移動通信系統完美結合，發展前景極為廣闊。

參考文獻：

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1概述

LMS202E和LMS485分別是美國國家半導體公司生產的RS－232通信用雙收發器和多點傳輸線用高速雙向數據通信差分總線／線路收發器。這兩種器件均使用5V單電源供電，電源電流分別為1mA（LMS202E）和0．32mA（LMS485的典型值）。

LMS202E滿足E1A／T1A－232和CCITTV．28規范，數據傳輸率可達230kbps，而其±15kV的靜電放電（ESD）保護指標符合IEC1000－4－2（EN61000－4－2）標準要求。LMS202E主要用于銷售點終端POS（條形碼閱讀機）、手持式設備（或裝置）和通用目的RS－232通信等方面。

LMS485滿足ANSI標準E1A／T1ARS485／RS－422，數據速率為2．5Mbps。LMS485的應用領域主要是低功率RS－485系統網絡中心、橋路和路由器銷售點設備（自動柜員機ATM、條形碼掃描儀）、局域網（LAN）、綜合業務數據網（ISDN）、工業可編程邏輯控制器、高速串／并聯應用以及噪聲環境下的多點應用系統等。

2RS－232雙收發器LMS202E

LMS202E采用16引腳SOIC封裝，可與MAXIM公司的MAX202E相互代換。

LMS202E的內部結構及典型應用電路如圖1所示。該器件內含DC－DC變換器，利用電路中的C1～C4使內部對偶充電泵為兩個發送器提供±10V的雙電源。通過C1，電荷泵可將＋5V的電源電壓轉換為＋10V，并存儲在C3中。而通過C2電荷泵則可將＋10V轉換為－10V電壓，而后再把－10V存儲在C4中。

發送器輸入信號可從腳11和腳10輸入且兩個發送器在14腳和7腳上的輸出與T1A／E1A－232E電平一致。T1和T2兩個發送器的輸出擺幅為±8V，開路輸出電壓擺幅為（V＋－0．6V）～V－。接收器的R1IN和R2IN信號從腳13和腳8輸入以接收T1A／E1A信號，并從腳12和腳9輸出與TTL／CMOS兼容的信號。RS－232接收器的輸入電壓VRi范圍為－30V～＋30V，VS為5V時的輸入低門限電平是1．4V，高門限電平為2V。接收器輸出電壓的最大范圍為－0．3V～（VS＋0．3V），從輸入到輸出的傳輸延遲時間為0．08μs（典型值）。

LMS202E的所有引腳都帶有ESD保護。除了發送器輸出腳（7腳和14腳）和接收器輸入腳（8腳和13腳）外，其它引腳帶有±2kV的人體模型（HBM）和±200V的機器模型（MM）ESD額定值。RS－232總線引腳（7腳、8腳、13腳和14腳）帶有±15kV的HBM和IEC1000－4－2的耐沖擊ESD保護。此外，總線引腳還能滿足±8kV的IEC1000－4－2接觸ESD保護要求。因此，這種ESD結構在加電、斷電等場合可以承受較高ESD沖擊。

3LMS485低功率差分數據收發器

LMS485采用8引腳DIP或SOIC封裝，可與MAX485互相代換。LMS485芯片在內部集成了一個TRI－STATETM差分線路驅動器（D）和一個差分輸入接收器，圖2所示是LMS485芯片的內部結構及引腳排列圖。

LMS485的DI（4）腳是驅動器輸入，DE（3）腳為驅動器輸出使能輸入，A（6）腳和B（7）腳分別是驅動器（同相和反相）輸出和接收器輸入，RO（1）腳和RE（2）腳分別是接收器輸出和接收器輸出賦能輸入，GND（5）腳為接地腳，VCC（8）腳為5±0．25V電源電壓輸入端。

LMS485的輸入與輸出邏輯真值表如表1所列。其中“X”為不相干，“Z”為三態，“OPEN”為非終止（僅開路輸入）。

表1真值表

驅動器

REDED1AB

XHHHL

XHLLH

XLXZZ

接收器

REDEA-BRO

LL≥+0.2VH

LL≤-0.2VL

HXXZ

LLOPENH

LMS485的主要特點如下：

滿足ANSI標準RS－485－A和RS－422－B；

采用5V單電源工作，低功率BiCMOS工藝可保證電源電流典型值不超過320μA，工作溫度范圍為－40～85℃；

總線上允許掛接的收發器數目多達32個，數據速率可達2．5Mbps；

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（一）資源管理技術的研發設計

資源管理范圍主要指的是在生產經營過程中所涉及到的具有一定價值的有形的亦或是無形的物件。進行通信傳輸資源管理信息系統的研究和開發，首先在人事方面需要有一個完整的管理系統和體系來做支撐。基于各部門職責對系統整體架構進行設計，并構建組織結構圖，將各模塊之間的管理關系列出，組建模擬流程系統，充分分析整理后，才能開始組織開發管理信息系統。信息系統最寶貴的最核心的資源就是大量的數據，如果數據儲存的不夠，那么必然會影響數據分析進而影響管理系統的效率，最終影響數據傳輸安全。因此，首先應該收集、分析系統中所有相關數據，同時還應該注意到，不同的管理人員在工作交接中也會迫使大量的信息流失，因此，有必要將員工的工作日志保存在系統中。不過，通過信息技術以及電子計算機技術的融合，這一問題將會得到徹底的解決。GPS全球定位系統通過上空的24顆衛星，能夠實現對地球的實時監測，我們可以通過對設備和傳輸介質的定位、監測，一旦發生問題，快速定位故障及其級別，遠程解決或者現場解決。如是現場解決故障，將故障信息發給響應的工程師，同時通過GPS監測到故障排除進度。從而全面掌握系統運行狀況。

（二）資源管理技術應用系統

通信傳輸資源管理系統實現對全專業資源和信息服務資源的有效管理，建立跨專業的資源模型，形成共享的核心資源庫，并對外提供相應的服務，為其數據的傳輸、服務的保障提供相應支撐，方便企業的經營、管理以及維護。

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2通信電源常見的故障及維護

2.1蓄電池出現的故障及維護在多數的變電站事故中，多數導致事故的原因就是蓄電池內部發生短路的情況，由于電流出現了異常，最終致使蓄電池產生了爆裂的情況，蓄電池負極的接線外絕緣層可能受到了損壞，接觸到了蓄電池架。由于蓄電池架連接著地面，絕緣層的損壞處接觸到蓄電池架，導致對地放電，電源線會嚴重過熱，從而引起火災。所以管理人員在建設通信站時一定要注意在建立蓄電池柜時盡量不接觸地面，以免造成上述的事故。交流供電替換載波機，交流分配屏接至載波室，防止微波室和載波室接地網通過電源線連接。另外，嚴格對蓄電池進行定期的檢查工作，如發現蓄電池的損壞情況，及時地做出更換，并同時進行蓄電池的充放電工作，使蓄電池性能保證正常的使用要求，在通信站中蓄電池是不可或缺的部分。如果我們平時用電停止輸送時，蓄電池發生故障，那么會導致所有的機器設備停止工作，進而整個通信發生中斷現象。因此，蓄電池的維護工作非常重要。當然，蓄電池的維護工作也是有一定困難的，目前，我國的蓄電池大都是閥控式密封鉛酸蓄電池，這種蓄電池較比以前的蓄電池有明顯的優勢，最為明顯的就是大大減少了日常維護的工作量，而這種優勢也導致工作人員忽略蓄電池的日常維護，致使長期的使用而并沒維護的過程中出現故障。因此，雖說這種蓄電池的優勢較大，但也要在正常的使用中定期的對蓄電池進行維護檢查工作，如有損壞以便及時更換，保證蓄電池的使用狀態達到指定的標準。

2.2高頻開關電源的故障及維護如果主干網端發生了失壓的情況，應首先對電源開關進行檢查，檢查結果會發現內部的一個開關電源出現交流警告，接著對出現交流警告的電源開關仔細檢查，發現整流模塊已經沒有了絲毫的電壓，對開關電源的檢查，進線交流接觸器沒有完全的接合，再對交流切換控制的電路板檢查，電路板控制插件出現了松動情況，那么立刻對控制插件進行緊固，使控制插件重新開始工作，經檢查維修電源開關正常運行，還要對它觀察一些時間，留意查看防止再出現異常。在出現失壓的情況下，要對主要控制插件進行檢查緊固，使其重新工作。設備重新工作時，還要留意觀察，以防再次出現異常。電路板上的控制插件出現松動，是這種情況發生的主要原因。通常情況通信機房在初建時都會設置一臺帶有自動切換單元的交流配電屏，它具備兩路自動切換單元功能。一般情況下兩路市電是經過交流配電屏然后到達通信電源。所以工作人員應該甩開兩路自動切換電源，將市電直接引入到整流模塊控制空開和交流負載配電單元，經過改革后的通信電源交流電流，增加了穩定性，工作運行中會更安全、更穩定。

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不論是在中心機房還是直流系統等情況下，蓄電池組都發揮著自己的功效。我們都知道，在平常蓄電池組都是處于在線的浮充電備用狀態，但是一旦交流失電或者是出現充電機故障的情況，蓄電池組則必須立即應對，為程控交換機和其他的直流負荷提供所需要的能量，在這之后，可逐步恢復由油機進行供電。從這里可以看出，在平常沒有有效運用于基站運行的蓄電池，在發生事故的時候，卻能夠搖身一變成為唯一的負荷能量提供者。而假設如此重要的蓄電池出現了失效的情況，基站的其他設備便會因此難以運行而最終造成通信發生中斷，從而給我們造成重大的損失。由于蓄電池類型不同，各自的失效機理也有著巨大差別。因此，面對不同類型蓄電池的失效機理，我們要對其進行相應的維護管理。

1.2常見的蓄電池的測試方式對比

雖說在一般情況下，高頻開關電源設備的主機維護需求相對是比較小的，但是由于其具有的特殊性和重要性，我們也應該根據相關的一些維護規章的要求，對蓄電池進行應有的檢查，其中包括每月的、每季度的以及年度的保養和檢查。在平常的檢查中，維護運行人員則要保持蓄電池的清潔，檢查是否有過熱的痕跡，并且對其電壓進行測量，一旦發現有與規定電壓有所差別時，便應該做出均衡充電等的及時反應。在現今社會，各種不同的蓄電池維護方法都被不斷地發展并運用于我們的實際生活當中，其中包括了電導測試（內阻測試）、核對性放電測試、蓄電池網絡化在線監測測量技術等，而這幾種測量技術中又有著不同的優缺點。

（1）電導測試（內阻測試）

顧名思義，電導測試是通過利用交流或直流的信號電源，來對蓄電池進行簡短的電導測試或者內阻測試。它的優點是測試所需時間短。相應的其缺點是在反饋蓄電池當前容量時有所欠缺，并且要求較高精度的測試儀器儀表以及更好的蓄電池運行環境。該技術在國內外的郵電、通信以及電力等行業運用較廣。

（2）核對性放電測試

當蓄電池有多大容量，便能夠相應地放出多大容量，這就是核對性放電測試--能夠更好地真實地反映出來目前蓄電池的實際容量。放電測試過程中需要用蓄電池目前容量的百分之十的電流來對蓄電池恒流進行10h放電。核對性放電測試的優點是能夠準確測量，并且在維護方面沒有太大的需求。然而在測試過程中卻要求觀察充電過程并且進行放電觀察。此項技術在郵電、鐵路等方面運行較廣。

（3）蓄電池網絡化在線監測

蓄電池網絡化在線監測是一項能夠通過遠端監控蓄電池的技術，只需要利用目前較為方便成熟的技術，便能夠對蓄電池進行監控。如果想要達成遠端遙控放電，只需要再加裝上放電模塊（負荷）。不過這項技術的缺點是需要在所有蓄電池上都加裝系統。該技術也是在郵電和鐵路方面使用較廣。

2.針對蓄電池的維護提出的建議

2.1針對蓄電池系統的維護提出的建議

（1）以下情況應該避免發生：蓄電池長期擱置不用；蓄電池過放電；長期浮充卻不放電；選擇的充電機波紋過大。

（2）建立對應的溫度補償功能(蓄電池浮充電壓隨溫度上升而下降，-2～+4mV/℃)。

（3）及時為使用過的蓄電池充電。

2.2關于發現和處理老化蓄電池的建議

（1）關于發現老化蓄電池的建議：①對電池的浮充電壓進行監測；②對電池內阻的變化進行監測。

（2）關于處理老化蓄電池的建議：①對浮充電壓長期處于偏低狀態的蓄電池進行補充充電；②對老化蓄電池進行及時的監測，如果發現內阻偏大或者嚴重偏大，以及電壓出現巨大問題的老化蓄電池，要進行及時的應急處理，例如活化或者更換。

2.3關于閥控式鉛酸蓄電池如何維護的建議

（1）應該對以下項目進行定期的監測：①蓄電池電壓；②連接處是否有松動；③電池殼體是否合格。

（2）應該對出現以下情況的電池充電：①浮充電壓有2只以上低于2.18V；②放出20%以上額定容量；③全浮充使用時間達一個季度；④閑置不用超過一個季度。

（3）雖然蓄電池的容量和內阻并沒有什么精確的相應聯系。但我們可以通過對比上次的測量結果或者出廠時廠家提供的數據來進行比較，通過測量蓄電池的內阻，從而能夠觀察其離散性。如若出現了內阻或者離散型較為不正常的電池，更要特別注意處理。

（4）在蓄電池的核對性放電方面，應該保持一年一次的核對性額定容量的放電測試，如若發現了蓄電池組有故障，針對其再進行額外的測試。

（5）如若情況允許，則盡量選用多組蓄電池。或者是通過把大的蓄電池由一拆分為二的方法，并且進行電聯。這樣不僅能夠更好地促進穩定安全性，并且并不會增加預算。

篇9

2傳統的調度算法

傳統的調度算法主要有輪詢RR算法，最大C/I算法，比例公平PF算法等。輪詢RR算法主要的方法如下：系統遍歷其中所有的用戶，循環的進行調度，提供信道。RR算法主要的特點是循環調度每個用戶，使得每個用戶在任何時刻都有相同的調度機會，保證用戶的公平性，而且復雜度低，容易實現；但是在RR算法中，完全沒有考慮用戶的信道質量，將不同用戶的優先級設定為相同的，系統吞吐量很難提高，而且被調度的信道質量較差的用戶不能很好的利用資源，從而降低了整個系統的頻譜效率。最大C/I算法的主要方法是為信道條件最好的用戶服務，信道條件最好即為最大C/I，所以在此算法中優先級可以用在某個時刻用戶信道的載干比值來表示，載干比較高即優先級較高。最大C/I算法的特點是，信道條件好的用戶可以一直占用信道資源，而信道條件差的用戶調度機會較小，所以此算法中，用戶公平性差，但是系統吞吐量可以達到最大，頻譜效率較高，而且算法復雜度也不高。比例公平PF算法是對上述兩種算法的一種中和，使用較為普遍，比例公平算法同時考慮用戶信道質量和前面一段時間內此用戶在調度中獲得的吞吐量，用戶的優先級可以用用戶某時刻信道質量和用戶在此時刻前的一段時間窗口內的平均吞吐量（）的比值，這樣信道質量好的用戶在一段時間的持續調度后，優先級就會減小，因為（）增大了。這樣在用戶的公平性和系統效率間取得了一定的平衡，該算法為每個用戶都分配了一個優先級，每一個調度時刻，優先級高的用戶會優先進行調度，該算法優先級計算公式如下：（）=（）（）其中（）為用戶的優先級，（）為的瞬時數據速率，即當前信道質量，（）為用戶在時間段的平均吞吐量。（）的更新規則為：（）=（11）*（1）+1*（1）比率公平算法的時間窗口的選擇是比較復雜的，實現相對復雜。改變不同的參數，該算法就可以帶來不同的公平性程度。

34GLTE系統的無線資源調度

無線通信系統的目前的發展方向是多載波，多天線，目前LTE系統已經引入了OFDM技術，而OFDM信道的空時頻變化非常復雜，有很高的隨機性，故而在目前的無線資源管理需要考慮面對多維資源的合理分配。LTE系統中下行使用OF-DMA,上行使用SC-FDMA。下行資源包括頻率資源、時間資源和空間資源，上行使用頻分多址復用FDMA。LTE的最小資源單位是時頻資源塊RB。OFDMA是OFDM-FDMA的簡稱，它為不同的用戶提供一個OFDM符號的一組子載波來實現多用戶接入，用戶用子載波頻率來劃分。基于OFDM的優點，不同用戶間是不需要保護頻段的。LTE系統中，資源分配和調度的研究是重要一點，資源分配主要考慮對時間，帶寬和功率的動態分配，實現系統性能的優化，資源調度指如何安排不同用戶接入OFDMA子信道，來滿足不同的用戶需求。OFDMA系統的資源調度可以考慮為非線性的帶約束條件的優化，包括子載波，功率，碼字，以及用戶的質量需求和公平性需求，信道越多，用戶越多，算法復雜程度越高。LTE在無線資源調度的過程中，要求基站調度器實時動態的控制時頻資源，并將時頻資源合理分配給不同用戶。對LTE系統而言，調度最終體現在不同用戶占用的虛擬資源塊的數量和位置，這通常和用戶的質量需求，信道狀態以及和系統的整體需求有關。在調度中，對于下行鏈路，采用智能調度的模式，需要利用上行鏈路反饋的信道信息，進行資源分配，用戶設備通過下行控制信令得知下一個傳輸周期內的具體的下行資源塊和格式。在LTE系統中，功率分配一般和子載波的分配一起進行來保證用戶Qos和系統容量。其中簡單有效的下行功率分配一般有如下兩種：第一是平均分配方法，將功率平均分配到每個子載波上，用戶的發射功率則取決于占用了幾個子載波；第二是路徑損耗補償方法，基本上為系統采用方法，取系統功率的一部分補償部分用戶的較大的信號衰落，其余的功率用于功率注水。LTE系統下行資源分配中，分配子載波的方法主要包括基于子帶方法和間隔擴展方法，基于子帶的分配是將用戶分配到一組相鄰的子載波上，基于間隔的分配中每個用戶的子載波是不連續的，將擴展到整個帶寬。LTE系統上行資源分配在LTE的調度中，下行鏈路用來通知用戶所獲得的具體的資源塊和傳輸格式，上行如果是基于調度的接入，那么用戶根據獲得的時頻資源，選擇相應的時隙和頻率資源進行信號的發送。

45G移動通信系統的資源調度方案探討

5G移動通信系統

希望實現現有的無線通信技術融合，峰值速率希望達到10Gbps，希望引入更先進技術，通過更加高的頻譜效率，更多的頻譜資源和增加更多的小區來滿足移動業務增長的需求，實現高速率，高容量，低時延，高可靠性。5G移動通信系統資源調度方案應該具有以下特征。

4.1異構網絡技術

異構網絡要求在網絡多樣性和終端差異性的前提下依然保持移動用戶在任何條件下都擁有無縫業務，異構的無線資源不僅包括無線頻譜，也包括其他資源，例如接入權限，連接方式等，所以未來的異構網絡資源管理在多個方面進行擴展，首先在資源的內涵，資源的取值范圍和資源之間的關系都有所擴展，其次，由于資源內涵的擴展，一維變量已經不能表達出資源分配的狀態，需要多維變量動態表征，所以5G移動通信系統的資源分配需要為異構網絡中的不同接入網動態分配資源，進行頻譜管理。

4.2鏈路自適應技術

鏈路自適應技術基本的方法就是要以當前無線信道的變化狀態為基礎，快速確定要選擇的鏈路速率和調制方式以及其他資源，這被稱為自適應調制和編碼（AdaptiveModulationandCoding，AMC)。鏈路自適應技術對資源的選擇是不斷動態變化的，目標增加系統容量。若使用AMC，在空中無線環境的不斷變化的狀態中，系統不再改變終端的發射功率了，而是改變調制和編碼方式，這就是調制編碼方案MCS。AMC改變的是調制和編碼方式，取代了改變發射功率，以此方式在不同的信道狀態下獲得最大的吞吐量，所以需要建立一個MCS調制編碼傳輸格式集合，每個集合包括調制方式和編碼速率，當信道發生變化的時候，系統會選擇相應的傳輸格式。

5總結

未來用戶多媒體信息，視頻，音頻等數據業務的需求將不斷發展，需要未來的移動通信系統采用更合理的無線資源管理與資源調度算法來解決有限的無線資源和不斷發展的無線數據業務之間的矛盾。目前，5G移動通信系統的基礎研究已經在不斷開展中，隨著5G制式、網絡結構、關鍵技術的不斷標準化，對于5G移動通信系統的無線資源管理也將不斷深入開展下去。

作者:姚偉 單位:北京信息職業技術學院

參考文獻

[1]5GWhitePaper.5GRadioAccess：Requirements，ConceptandTechnologies[Z].2014.

[2]閆麗生.5G系統技術標準與進展[J].電信工程技術與標準化,2015.28(4):33-37.

[3]王映民,孫韶輝.TD-LTE技術原理與系統設計[M].北京:人民郵電出版社,2011.

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系統模式的構想

在本文中，作者在上海中山醫院心理咨詢門診工作的基礎上提出了一種系統模式，并采用兩個時段的臨床資料說明這種模式的運作情況。根據一般系統論［1］，我們將人視為一個巨大的開放系統，處于生理和心理社會的穩態之中。每個人由若干子系統組成，依次為外部較大系統的組成部分。人的心理系統也能被分為三個子系統：行為的、情緒的和認知的［2］，介于其生物系統和社會系統之間。這些系統和子系統構成了生物心理社會的層級，這種層級的任一層次的改變都會影響其他層次的功能。因此，一個人的功能不僅可被器官病理變化所影響，而且可被人際或家庭層次的功能失調所影響。

為了描述病人的功能狀態，理解其心理障礙的決定因素并作出合理的治療計劃，心理衛生專業人員要考慮全部生物、心理和社會因素。既然生物心理社會層級可在多個層次受到影響，那么，多維評估和多層次干預顯然是唯一合理的方法［3］。

一個人的穩態不是固定的，它不斷地被調節。如果一個人的功能狀態發生障礙，通常有三種途徑可用來恢復正常的功能狀態或達到另一種穩態：①物質交換：例如，藥物、飲食或給氧；②信息交換：很多刺激，包括言語，能進入信息加工過程，對人的系統發揮調節作用；③“意識反饋”：根據R.W.Sperry的意見，人的系統最高層次的功能是意識，這是將人和其他生物區分開來的唯一特征。意識能對人較低層次的系統功能進行調節，顯然也調節社會層次的功能［4］。這對治療模式是非常重要的。反饋技術如認知和行為反饋常在心理治療中應用，自我監測、治療會談時情感反射和言語復述、行為再塑造、識別負性想法(功能失調想法日記)和識別潛在功能失調性假設都是認知行為反饋的例子［2］。這三種途徑在恢復病人正常功能方面是互相補充的，成為綜合醫院心理咨詢中對病人進行干預的基礎。

1987年中山醫院建立了上海市綜合醫院第一家醫學心理門診，旨在對非精神病［5］如神經癥、抑郁癥、進食障礙，軀體形式障礙等病人提供幫助。這些病人通常到綜合醫院尋求幫助，他們易被忽略或誤診，造成過度的醫藥資源消耗，但大部分病人的問題依然如故。

為了幫助這類病人，我們組織了一個小組實施多層次干預的治療項目。小組由臨床醫師或精神科醫師、心理測試人員和心理護士組成，每周門診兩次。每位病人有30分鐘左右的時間討論他們的問題。臨床工作中應用DSM-III-R和ICD-10診斷標準。

評估與治療內容

一、多維評估：為了決定治療途徑，每位病人都要進行多維評估，即對每位病人的生理、情境、行為、情緒、認知和人際/社會諸方面進行評估。多維評估不僅提供了診斷的資料，而且為病人的主要問題提供了比較準確的信息，為選擇適宜的多層次干預方法提供了基礎。二、治療目標：醫學心理咨詢的一般目標是幫助病人解決現在的問題，減輕不適與痛苦，并使他們能對付將來發生的類似問題［6］。

三、治療性醫患關系：正如Rogers指出，建立促進成長咨詢關系的唯一方式是治療者體驗并表達三種互相關聯的態度：無條件地積極關心、設身處地地理解和真誠［3］。我們認為這一見解是很有價值的。醫生和病人在治療過程中是平等的，好像是一個研究小組的成員，但醫生采取主動、指導和鼓勵者的角色。為了達到治療目標，他們一起協同工作。