導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇我的長生果讀后感，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

今天，我讀了《我的”長生果“》一文，這篇作文講述了作者兒時的讀書生活。作者從剛剛認識字開始，就接觸了書籍，與書籍交了朋友。作者兒時就讀了許多的連環畫。

作者上小學時的作文常常得”金牌“，她不管看到什么，都會編織她（它、他）的人生。打作者寫了那篇作文后，就悟出了幾點道理：作文，首先構思要別出心裁：落筆也要有與眾不同的”鮮味“才好。

還記得有一次，老師讓我們寫“童年趣事”，這時，我的腦海里蹦出了“無數”好詞好句，和修辭方法，它們起到了很大的作用，并得到了老師的“好評”，我的心里像喝了蜜一樣甜。后來，爸爸媽媽知道了這件事，只說我真棒。嘻嘻，這就是多讀課外書的好處。

通過這次“作文之旅”，我也悟出了幾點道理：作文就要與別人不同，還要多運用好詞好句和修辭方法。

這就是我讀了這篇課文的后的感受，再見啦??！

篇2

我最早的讀物是全拼音的《格林童話》，第一個故事是《小紅帽》，那時，我職能稚嫩的小手指著拼音一個一個的拼：“h-e-n,j-i-u,y-i,q-i-a-n……”我費力的拼讀了一個多小時后才懂了意思，那時的我認為讀書是件難事，從那以后我 就很少讀書了。

可是隨著年齡的增長，我不再這么認為了，而是愛上了讀書。折實的想起那時我整整讀了一個多小時，真可笑。慢慢的，童話一類的書籍已不能滿足我了。

我看起了《愛的教育》這時我懂得了怎樣讀書，就開始認真閱讀并摘抄好詞.佳句，學主要內容和讀后感。不光是《愛的教育》還有《伊索寓言》.《開心作文》.《創新作文》……

書，已成為了我生活中的一部分。

（二）我的讀書體會

篇3

當我在某一天的下午，我在圖書櫥的一個角落里，發現了楊紅櫻的《小白的選擇》，我借閱了這本書。當我周末津津有味的讀時，漸漸的，心里有了一個念頭——把所有的笑貓日記讀完。

當我要把這個念頭實現時，媽媽從旁邊走來，同意了我的這個巨大的念頭。媽媽并答應，下午陪我去買4本笑貓日記，我心里高興的沒法形容了。

當我買了前四本時，姐姐說給我帶全冊來。我的心更激動了。

自從姐姐把書拿來的時候，我便一天晚上讀一本。當我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿寒冷的大風中，去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。

我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時，發現我和球球老老鼠一樣——喜歡調皮又可愛的三寶，他真的好聰明好可愛啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。

現在才知道，原來貓的感情比人的多許多呢！他們還會給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。

真是誰也沒想到，我竟然在十幾個晚上把全冊的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊時，我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻，快把下一冊《笑貓日記》寫出來??！我好渴望能讀到下一冊呀！

《笑貓日記》你是我最喜歡的“長生果”?。?！

笑貓日記讀后感