時間:2023-01-22 06:38:18
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇學校計生工作計劃,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
2貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5信任小干部,培養學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經歷。
6爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
二、具體措施
1充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。
3發揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。
4盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
2、征集記者站“口號”和“站標”設計圖案,讓小記者們盡快進入角色。
3、吸收一些優秀的同學進入小記者站,以壯大小記者站的規模。
4、每周組織站成員在多媒體教室學習《校園小記者實用手冊》,提高小記者的工作能力。
5、在可能的情況下,邀請大記者來我校與小記者座談,向大記者學習寫作、采訪的基礎知識。
6、條件許可的情況下,組織小記者們與大記者一起外出參加采訪活動,鍛煉小記者們的綜合能力。
7、激發每一位小記者的投稿熱情,讓大家動起筆來積極參與學校記者站的工作,提高自身的寫作能力,在允許的情況下爭取每位站成員都創建博客。
8、通過專刊或校園網專欄采訪報道“校十佳”少先隊員。
9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本,搜尋校園內的好人好事,及時報道宣傳。
10、通過廣播站及時報道校園內的陰暗面,讓那些不良的行為和不道德的現象受到大家的譴責。
11、每周星期五下午放學后召開小記者交流會,互相取長補短。每周星期一下午放學后召開會議,布置本周任務。
12、開展一些自娛自樂的活動,增加大家的交流機會,助于站成員之間的團結協作。
13、在老師的幫助下,配合學校作好各種活動的宣傳報道工作。
2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
3.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
4.綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
6.要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
一、進一步完善學生會的組織機構:
為了適應教育形勢的發展,培養學生會骨干力量本學期學生會組織進行完善。本學期的學生會部門和工作職責擬定以下:
主 席
職責 1.負責學生會全面工作,召集主持會議;
2.布置、督促和檢查各部門的工作;
3.定期聽取檢查各部門工作情況并做出總結及指導;
4.定期向學校校委會請示匯報工作,及時反映各方面情況;
5.對先進或違紀的學生向校委會提出表彰和處理的建議
紀檢部:
成員:部長1名 干事4名
職責:1.依照《小學生日常行為規范》和《吉陽小學校紀校規》負責各年級學生日常行為規范監督檢查,對學生的違反紀律的行為,及時制止并
協助改正。
2.配合好值周教師, 負責校園值日的監督檢查。
3.負責校園各種集會會場、教學區紀律維持。
4.協助宿舍生活老師檢查督促住宿生的日常行為規范,維護正常的
宿舍生活秩序,檢查午休、晚間的就寢紀律并做好登記。
衛生部
部長1名 干事4名
職責:1、負責管理全校衛生工作,配合值周老師,督促各班抓好教室的衛生保潔工作,學校環境的美化工作,每日做好衛生情況記載。
2、定時組織督查各班級衛生清潔工作,教室衛生及清潔區、走廊的清潔和保持工作,值周老師。發現問題,做好溝通和處理工作。
3、監督學生的衛生行為習慣,發現問題及時溝通處理。
生活部
成員:部長1名 干事4名
職責:
1、負責維持學校的飯堂就餐紀律維持。 2、負責組織被褥晾曬等個人衛生活動
3、配合學校保衛部門,作好安全防衛的宣傳工作。要對學生的(比如新教學樓建設工地,來往車輛、路上路隊管理 、夏季嚴禁下河洗澡等這樣的)危險游戲、危險活動,危險行為做出及時制止,對于險情發生及時勸阻并及時向老師匯報。
4、負責學校進、出路隊的監督管理。
學習部
部長1名 干事4名
1、負責組織有學生會組織的面向學生一些文化娛樂活動(文學、書法、趣味數學、英語口語、科普知識百問、安全知識競賽)。
2、負責文明禮儀的監督和宣傳,好人好事的宣傳。
3、負責學生會紀律的執行,并對學生會內部進行人事量化。
二、做好學生會干部選拔培養工作
學生會由學校德育處具體負責,20名成員三年級以上各班級選派兩名認真負責的同學組成,設學生會主席一名,各部部長各一名。每周一次小結,每月一次總結,作為年終評選優秀班級、三好學生、優秀班干部及班主任量化打分等的主要依據。
1、凡學生會成員必須保證學習成績優良,考試無不及格現象。
2、凡學生會成員必須具備較高的思想素質,以身作則,以自身的模范作用去感化、影響、幫助周圍的同學。
3、凡學生會成員必須具備較高的業務素質,能夠保質保量地按期完成上級組織和學生會委員會交給的任務,能夠在自己職責范圍內開拓創新。組織協調安排好各項分管工作。
三、學生會工作要求:
1、加強責任心,嚴格履行職責。
2、不徇私情,大膽管理,認真負責。
3、以身作則,搞好自我管理和約束。
4、發揮好紐帶作用,有情況及時匯報,爭取及時處理。
5、客觀、公正的評價,做好值日記錄,及時反饋。
學生會工作主要圍繞以下幾點而展開:
1、 每班由班主任推薦五名品學兼優的學生擔任學生會干部一職,開展學生會的各項工作;
2、 組織學生會干部進行每天的教室、寢室、公共衛生區的衛生檢查;以
及每天的午休、就寢紀律檢查;
3、 組織學生干部進行每天的工作值日,做好量化記載,及時上交給值周老師。
4、 組織學生會干部監督學生的日常行為規范,規范學生的日常行為習慣。主要包括以下幾個方面:
1、每天對各班進行檢查情況匯報。
2、每天對各班室內衛生和衛生區進行檢查和督促。
3、每天就餐時間進行值勤,維持學生就餐紀律。
4、每天兩操期間進行檢查和督促。
5、督促同學們自覺遵守我校的各項規章制度,負責監督學生的課間活動和日常習慣。
5、組織學生會干部舉辦豐富的課余文化活動。
四、本學期主要工作安排
三月:
1、學生會部長選拔
2、 學生會成員組織選拔
四月:
1、學生干部培訓
2、學生會全體成員會
3、學習部開展相關社團活動
五月:
1、學生干部培訓
2、學習部組織文娛活動
六月:
一、指導思想:
全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、工作目標:
建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改進學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案,迎接創建國家衛生城市的備查。
三、工作要點:
1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學生學習衛生知識,認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。
4、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在學校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場地,落實包干責任。
2、開學大掃除,協助班主任老師做好包干場地清衛工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創優”做出應有的貢獻。
三、具體工作
1、 團組織、班干部隊伍建設
(1)做好09級新生的班委會選拔工作。
(2)堅持每周的班級例會制度。
(3)實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
2、主題活動
① 思想政治教育
1) 對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
2) 不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“兩型”校園建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
② 學分制相關制度的學習
主動在09新生中開展學院教學管理中關于學分制執行的相關制度文件的學習,針對90后學生開展針對性教育,讓新生在入學教育中就能明白學院實施學分制的涵義和在學分制理念下文化管理的理念,配合教務處積極做好新生選課等工作,學分制相關文件有:《長沙民政職業技術學院學分制實施辦法(試行)》、《長沙民政職業技術學院學分制學籍管理規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院課程考核及成績評定細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學分制學生選課暫行規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分實施細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分認證辦法》、《長沙民政職業技術學院學分警示制度》等。
③ 學院管理制度學習
以學習《大學生導讀手冊》內容為主,使學生了解和掌握學校的規章制度。扎實開展校紀校規教育,從新意入手,從基礎做起,從細節做起。在校規校紀教育過程中,重點加強《長沙民政職業技術學院學生管理規定(暫行)》、《學生成績考核管理規定》、《長沙民政職業技術學院學生違紀和作弊的認定及處理辦法》、《關于畢業證的管理和發放規定》等內容的學習。
④ 專業介紹與職業生涯規劃
培養學生的專業意識是大學生建立專業興趣的基本要求,是大學生深入學習專業知識的基本動力,培養好學生的專業興趣對于促進學生的專業素質培養具有不可替代的作用。結合專業介紹給予學生積極的職業生涯規劃指導,為大學這一關鍵的人生階段打下良好基礎,使其在完成專業知識學習、培養為人處事本領的同時,確定正確的人生發展方向和目標。
⑤ 品格教育
通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等,使大學生認清個人品格提升的現實意義。通過介紹優秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學生的道德視野,激發不斷提升自我思想素養和道德素質的積極性和主動性。
⑥ 心理健康教育與安全教育
通過心理指導使新生盡快適應大學生活,投入到正常的學習、交往活動中去。主要包括學習方法適應、生活環境適應、生活節奏適應、心理適應等方面。在開展適應性教育時,注意培養學生自主學習、獨立學習的觀念、意識和能力。結合學校周邊的主要生活設施、場所、環境,教育學生在遇到問題時學會分析和解決,倡導積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育,增強大學生自我安全防范意識。
⑦ 兩型校園建設教育
建設環境友好型、資源節約型校園要從新生入學開始抓起,各系要通過各種形式教育學生愛護美麗的生態校園,不鋪張、不浪費,不破壞優美校園環境;倡導厲行節約,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
3、新生入學教育
配合學院的新生入學教育的同時完成以下任務:
1) 迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
2) 觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3) 督促《大學生導讀手冊》的學習,要求人人過關。
4) 幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
5) 配合學院組織的各項工作。
以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
4、學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
①完成各班班級口號、班歌的征集
②組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
③同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
5、文明修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
①堅持09級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
②將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
③組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
四、 重點工作
1、 迎新工作
2、 班干部選舉工作
加強住校生管理隊伍建設
1.按照女生樓的實際。一樓為高三住校生宿舍,一間為自習室,取消長眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2.組織住校生管理隊伍學習探討.討論分析住校生辦法。探究住校生心理,進一步提高管理水平和管理效能,管理者不僅對住校生行為上的監督,更重要地方加強對住校生的心理輔導,疏通學生的心理障礙,對住校生多一點寬容和理解,多一點關心和支持。經常和住校生打成一片,感到嚴中有愛,愛中有嚴。從而構建溫馨的和諧家園。對于住校生的過失和錯誤,不妄加指責,要曉之以理,讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔自身責任的必要。
三.落實職責。增強規范管理能力
1.實行宿舍長樓長責任制。責任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使住校生日常發生的問題能及時得到解決。
2.宿舍值班人員具體負責每天的各項檢查工作。及時做好各項記錄,發現問題主動上報保衛科。
3.不斷加強對宿舍長級樓長的管理。成為值班人員的得力助手。
4.實行樓層式管理。各樓層一名樓長對值班人員負責宿舍人員對宿舍長負責。
四.完善住校生管理制度
1.治保人員加強巡查值班制度。及時發現或處理學生偶發事件或安全隱患。
2.做好住校生登記注冊張貼照片及檔案裝訂工作。
3.實行住校生就寢制度。及時掌握住校生就寢情況。
4.完善文明宿舍評比制度。實行獎優罰劣,促使學生住校生形愛先進,趕先進的局面,從而養成良好的行為習慣及生活習慣。
五加強住校生管理
1.組織學習《住校生管理制度》等。增強學生的規范意識和公德意識。
2.值班人員定期檢查宿舍衛生及其它情況。
3.聯系政教處定期開展法制教育.安全教育.健康教育。提高學生的法律意識,安全意識,健康意識。
副組長陳明信周云久付全新
軍訓工作組組長:陳明信
組員:田蘋曹書德李春安蔡立劉德鳳易振國陳鵬
宋濤劉平高一年級各班班主任、副班主任二、訓練內容:
按教育部新修訂的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》,結合我校實際進行。
1、國防知識講座。
2、隊列基本動作操練。
3、學習部隊《內務條令》,開展學生寢室內務整理常規訓練活動。
4、輕武器射擊。三、負責軍訓的部隊:
XXX部隊。四、軍訓要求:
1、所有參訓教官需保持良好的軍容風紀,認真備課、示教。
2、所有參訓連隊及學員必須做到一切行動聽指揮,發揚一不怕苦,二不怕累的精神,努力鍛煉自己的意志,練就頑強的作風。
3、訓練時需穿長袖襯衣,長褲和球鞋,不得穿裙子、牛仔服,緊身衣服,不
得穿涼鞋、拖鞋,女生不得留披肩發;所有參訓學生不得配戴首飾。
4、各排排長訓練前要布置、安排好本排的防暑及解渴工作,確保訓練安全。
5、各排教官及受訓學生必須按時出操、收操,完成軍訓領導小組布置的各項
訓練任務。
6、教官和教員在軍訓中要嚴格執行安全制度,嚴防安全事故和器材丟失或損壞。五、軍訓組織序列
2、衛生:培養學生衛生工作的臉面意識,養成良好的生活衛生習慣,校園內做到“干干凈凈”,個人衛生“清清爽爽”。二、指導思想
以黨的十七大精神為指針,堅持黨的教育路線方針,踐行“三個代表”,在上級各主管部門、業務部門的正確領導下,結合校情,自力更生,艱苦奮斗,用團結譜曲,用實干填詞,努力創建和諧、平安、清潔的校園,以促進學校健康、協調和可持續發展。三、工作措施
(一)、安全衛生教育:
2、由班主任、寢室輔導員及學校分管領導利用晨會、班會等時間組織學生進行有關安全衛生常識的學習,學習《學校安全管理、學生自護自救知識手冊》。
3、扎實開展好“安全教育周”活動。
4、五月份由法制副校長至少上一節有關《治安管理條例》、道路交通安全及有關法律、法規方面知識的教育課。
5、組織食堂炊事員及小賣部人員學習有關飲食衛生的法律法規。
(二)督查:
1、加強學校常規衛生工作,確保師生健康第一。嚴格落實《學校衛生管理工作方案》,提高學校衛生工作的質量和檔次,為形成學生良好的衛生習慣提高條件保障;
2、加大學生常見病特別是甲型H1N1流感和水痘等傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛生委員的工作主動性,提高學生眼保健操的質量和監督力度,控制學生的近視率;
3、通過不同的形式面向全校學生搞好心理健康教育,提高學生對心理健康的認識,使保健室真正發生效力;
二、具體措施:
1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;
2、衛生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結合體檢、校園廣播等形式,對全體學生進行自覺防治常見病、傳染病的科學預防治療方法的宣傳,以及養成衛生行為習慣的教育;采取值周、班科任、衛生委員等多方位的檢查、監督、評比,保證眼保健操的質量,控制好并爭取降低近視率;
3、經常性地督促食堂按照上級食品衛生要求,嚴把進貨關、衛生關,做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留樣等工作,堅決杜絕食物中毒現象發生,以確保師生飲食安全;
4、加大對全校衛生委員的培訓力度,建立健全衛生委員的工作責任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結,對衛生委員或班級有獎有罰,以提高衛生委員的責任心和工作的主動性、實效性;
三、日常工作:
1、做好全校師生的日常疾病治療;
2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結果及時上報值周辦,與優勝班級評比掛鉤;
3、監督學生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發現,早隔離,早治療。