導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇有沒有日常工作計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

1、友情鏈接（信譽較高網店鏈接）

2、關鍵字推廣。首先了解淘寶熱門關鍵字，在我們網店產品名稱里面盡量加一些和我們產品有關的淘寶熱門關鍵字。這種效果很好，買家比較容易就能找到我們的產品。

3、論壇群發軟件（qq群）

4、尋找幾個和我們產品有關的論壇進行發帖、回帖。論壇不需要多，但一定要人氣旺的論壇（比如淘寶、拍拍、易趣和其他和我們產品相關的熱門論壇），特別淘寶本身的論壇要做好發帖、回帖。重點是發精彩帖，申請精華和置頂。

5、參加淘寶舉行的各種促銷活動和推廣活動，增加產品暴光率。

現在我的網店還不能賺錢，所以我只能白天上班，晚上回家之后做我的網店，雖然很辛苦，但是一想到將來的美好生活，吃這點苦算什么呢，我決定了就不會放棄。我的日常生活也需要計劃：

日常工作計劃

1、向一些同類的、信用較高的賣家學習。跟這些賣家交流經驗，比如網店要怎么推廣效果更好、潛在客戶如何尋找、跟客戶要怎么溝通等！

2、每天早上上班，遵循顧客至上原則，檢查有沒有顧客咨詢的留言或者上一天還沒處理完的顧客問題，首先把這些問題解決。

3、我現在對photoshop、flash只了解一點最基本的知識，所以，每天有時間，我就會多學學這方面知識。這些軟件對推廣、宣傳很有幫助。

篇2

生產車間工作計劃范文一

生產車間主任工作安排、計劃 干部負責人員，物料，機械，產品，環境等安排，又扛著公司要求的各種目標，可以說工作繁忙，稍不小心，很容易出狀況。所以干部對于個人工作安排更要確實，徹底事前計劃，白紙黑字，將要進行的工作先行列出，可避免遺漏之憾。

如果將個人主要工作例行化，按照每日，周，月工作重點分別寫下來，然后按查核事項，每天分別處理，則工作安排將更順利。

有鑒于此，現在就試著將上述構想列出查核重點如下：

(一) 每天上班前

1、今天生產產品目標?產品品質要求?特殊規定?指令?

2、今天上線人員預計多少人?人員怎么安排?

3、今天生產產品之物料備齊了嗎?足夠嗎?

4、今天生產產品之治具，工具，檢驗儀器及有關設備足夠嗎?正常嗎?

5、今天生產產品種類技術清楚嗎?人員技術純熟嗎?

6、今天換線情形如何?換線前準備查核表運用的程度。

7、今天要傳達的目標是什么?

8、昨天實際生產數量;達成率;差異原因;不良數;不良原因及改善方法等。

9、各站所放物料足夠嗎?

10、今天朝會如何報告?報告重點準備了嗎?

11、今天必須參加之會議或活動，那段時間由何人?負責?

12、今天打算教育部屬之重點，教材?

13、今天如果發生異常斷線時，人員之運用?

14、今天新人來所安排計劃訓練之站別?

15、上級交辦的事項處理狀況及報告重點?

16、今天擬退料批號及數量等;

17、交辦事項擬追蹤人事;

18、班員反映事項的回饋。

(二) 每天上班中

1、新制品首件檢查;

2、生產線上需要加強注意到站別人員?

3、生產線上人員士氣及作業情況?

4、生產線上不良品過多?

5、生產線平衡否?

6、線上人員服裝整齊否?

7、新人作業方式正確否?

8、地上物料散落?整理整頓?

9、作業者有沒有按工作要求執行?

10、換線時確實做好?

11、包裝數量正確?

12、不良品，物料等按定位放置了嗎?

13、線上物料及有關資料，工具是否足夠?

14、人員加班資料掌握?

15、生產數量如何?(每小時)

16、不良品修復后，確實再檢驗。

(三) 休息或下班后

1、燈火管制?

2、機械，儀器等電源開關?

3、收集檢驗及修護不良品資料?

4、工具、治具等集中管理?不良之反映處理?

5、看板確實填寫?數字掌握?

6、明日請假人員?請求支援事項?

7、明日擬生產產品之物料?指令上特別注意事項。

8、地上及環境區域整理整頓。

9、班員反映事項整理。

10、今日須填的報表完成否?

11、今日異常事項之檢討?

12、人員缺席資料之整理.

13、機械不良之反映處理?

14、明日開會之報告準備?

15、今日作業異常及處理結果資料之整理?

(四)每周

1、機械及有關設備之保養?

2、周效率?品質狀況?達成狀況?

3、整理整頓，降低成本檢討。

4、周目標檢討。

5、部屬教育安排。

(五)每月

(六)

1、儀器校正。

2、人員盤點(工作，技術，考核)

3、人員訓練安排計劃。

4、目標達成率檢討。

生產車間工作計劃范文二

一、目標概述：

協調處理好勞資雙方關系，合理控制企業人員流淌比率，是人力資源部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中，此項工作一直未納入目標，也未進行規范性的操作。__年，人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

人員流淌控制年度目標：正式員工(不含試用期內因試用不合格或不順應工作而離職人員)年流淌爭取控制在10%以內，保證不超過15%;

勞資關系的協調處理目標：完善公司合同體系，除《勞動合同》外，與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等，認識勞動法規，盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。

二、詳細施行方案：

1、 __年元月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。

2、 __年全年度保證與觸及相關工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執行。

3、 為有效控制人員流淌，只有首先嚴格用人關。人力資源部在__年將對人員招聘工作進行進一步規范管理。一是嚴格檢查預聘人員的資歷，不僅對個人工作能力進行測評，還要對忠誠度、誠信資質、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經人力資源部面試和檢查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續就自行安排工作。人力資源部還會及時地把握員工思想動態，做好員工思想工作，有效預防員工的不正常流淌。

三、施行目標需注意事項：

1、 勞資關系的處理是一個比較敏感的工作，它既牽涉到企業的整體利益，也關系到每個員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統一的合作關系。人力資源部必須從公司根本利益出發，盡可能為員工爭取合理合法的權益。只有站在一個客觀公正的立場上，才能協調好勞資雙方的關系。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

2、 人員流淌率的控制要做到合理。過于低的流淌率不利于公司人才結構的調整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經驗、社會認識程度不同的人才，輕易形成因循守舊的企業文化，不利于公司的變革和發展;但流淌率過高輕易造成人心不穩，企業員工忠誠度、對工作的認識度不高，導致工作效率的低下，企業文化的傳承無法順利持續。人力資源部在日常工作中要時辰注意員工思想動態，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應對方法，確保避免員工不正常流淌。

四、目標責任人：

責任人：人力資源部經理

協同責任人：人力資源部經理助理(人事專員)

五、施行目標需支持與配合和事項和部門：

1、 完善合同體系需請公司法律顧問予以協助;

2、 控制人員流淌率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態反饋工作。人員招聘過程中請各部門務必按工作流程辦理。

生產車間工作計劃范文三

20___年，公司進行了一輪的機構改革，“新起點、新希望”，在新領導團隊的領導下，在“務實創新、團結奉獻”管理理念的指導下，在各生產車間和有關科室的大力支持和配合下，電儀車間緊緊圍繞“愛崗敬業、開拓進取”，“優質、高效、規范、創新”的工作方針，通過車間各專業全體員工的共同努力，完成了上半年各項工作任務，取得了一定的成績。為了今后更好地做好各專業的各項工作，改善工作方法、提高工作效率和克服不足，現將下半年的工作計劃結如下：

一、設備管理

1、態度決定一切、細節決定成敗。加強現場電氣、熱工設備巡檢，及時消除設備隱患，確保設備良好運行。加強了對設備的維護和管理，消除設備意外事故隱患。為實現設備、電氣、熱工的長期良好運行，生產系統的穩定運行，提供了強有力的保證。

2、加強設備、電氣、熱工技術檔案管理，完善技術資料。各類設備技術檔案是對設備檢修過程的記錄。通過對各類設備技術檔案的檢查，可對比設備的運行狀況，對損壞程度以及損壞的原因有一個深刻的認識，能及時調整對設備的運行條件和設備的改進，有利于對設備的管理。

3、提高質量是企業發展的生命。嚴把各類設備檢修質量關，設備檢修質量的好壞直接影響到設備運行的穩定，影響到生產系統的穩定運行。

二、節能降耗

1、降低成本是公司效益的保障。積極實施設備配件國產化工作，降低備件成本和消耗。因為生產車間的設備多數是國外設備，備件價格昂貴供貨周期長，這對設備維修和降低成本非常不利，因此，在經過充分論證后，對部分設備進行國產化，雖然仍存在一些不足之處需改進外，但總的來說是成功的。降低了成本，縮短了備件的采購周期。

2、為保證生產系統的穩定運行和縮短開停車時間打下了堅實的基礎。如：部分設備已經升級換代，有些設備只能在拆解之后，對其零部件進行測繪，畫好圖紙后委托廠家加工，并把數據圖紙當作資料保存。對于有修復價值的舊備件，積極進行修復利廢、技改技措、降低成本消耗。對于采購入庫的備品備件要經過各專業副主任和生產車間雙重驗收，努力做到把不合格的各類備件拒之門外。

三、安全管理

1、貫徹執行國家“安全第一、預防為主、綜合管理”的安全方針，在公司“安全生產是企業永恒的主題”精神下，加強檢修施工現場安全管理工作，強化車間員工自我保護意識，堅持把安全工作放在首位。

2、嚴格落實各項安全規程、規章制度。以操作規程、崗位責任制、技術規范、安全防范規則等為重點，開展各季節專業性防護和季節性安全檢查，做好防火、防爆、防雷防靜電等設施和措施，使生產設備能夠處于安全正常運行狀態。

3、加強車間員工安全消防知識培訓，堅持每周假日前的檢查，及時消除整改安全隱患。加強對特種作業人員的培訓工作，嚴格按操作規程作業，時時牢記安全注意事項，大的故障和危險性高的檢修，車間各專業副主任都親臨現場指揮。

4、特種作業證培訓取證情況如下：

1)電工進網作業證年度審核

5、在冬夏季節受環境溫度影響較大期間，加強設備的巡檢力度，做到早預防、早發現、早處理。對重點設備隱患排除和故障的處理，通過采取有針對性的措施，確保安全生產的進行。

四、主要完成的設備檢修任務如下：

電儀車間上半年完成檢修任務1953項，檢修總費用為：1196761元，其中節能技改費用417112元。

五、電儀車間存在的問題

1、培訓工作有待加強，各專業人員素質有待提高。

目前，電儀人員素質，知識水平參差不齊，應進一步加大培訓力度。培訓要堅持理論與實際相結合的原則，要學以致用，各專業管理學習設備管理方針政策、法律、法規、基礎理論和方法，各專業維護人員要學習機械設備的原理和基本技術，培訓方式要多渠道、多層次，也可以走出去，學習先進的技術和管理經驗，總之，要切實加強各級管理人員和維護人員的理論水平和知識水平，從而更好地為公司服務。

2、工作經驗有待提高

對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實，掌握的技術手段還不夠多，需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力，加強分析和解決實際問題的能力，同時團隊協作能力也需要進一步增強。對于這些不足我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習，專業和非專業上不懂的問題虛心請教，努力豐富自己、充實自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養和提高充實自己的工作能力，把自己業務素質和工作能力進一步提高，也希望公司領導和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應工作需要，在以后處理各種問題時考慮得更為全面、慎重，對待問題更加嚴謹。

篇3

在XX年初，我為自己制定了x套的新簽任務，今年實際成交了x套，其中a區高層x套，c區多層x套，c區高層x套，完成總成交面積x平米，總成交額x元。

針對XX年的工作，我并不是太滿意，因為在下半年的時間里，面臨自己的新房交工，有一半的心思都用在了淘寶和裝修上，未完成自己年初制定的任務。但是我不會對此耿耿于懷，過去不代表未來，面對嶄新的XX年，我為自己制定了x套的新簽任務，這一年我會用自己的激情，行動和實力全力以赴去完成自己的目標計劃。

除了做好自己業績的同時，在團隊管理上我為自己制定了三點：

1 .人員管理：人員管理的好壞，直接關系到銷售與服務的質量。一流的銷售團隊，必須要擁有一流的銷售人員。在XX年，我將以身作則，帶頭做好公司的各項要求：整潔的儀容儀表，富有激情的工作態度，成熟穩健的工作作風，帶領我的團隊再創佳績！

2 .招聘4——5名新的員工，為團隊帶來新的血液，新的能量!

3. 對新員工的培訓，只有不斷的學習才能不斷的進步。作為房產銷售專業的置業顧問，只有掌握了基本專業知識和溝通技巧，并在日常工作中不斷的熟練和提煉經驗，才會讓客戶信服你，才會下定。

團 隊在XX年5月份，重新組建之后，一直都是6個人。在11月份之后又加入了3位新的伙伴，目前是9個人。在XX年，本組共完成新簽x套，銷售總額為x元，總成交面積為x平米，其中x歡x套，成交面積x平米，成交金額x元。x程x套，成交面積x平米，成交額x元。x軍x套，成交面積x平米，成交額x元。張x龍x套，成交面積x平米，成交額x元。馬x龍x套，成交面積x平米，成交額x。鄒x輝因為是11月份才來，x套單，成交面積x平米，成交額x。另外劉芳從1月份—5月份新簽x套，成交面積x平米，成交額x元。x杰x套，成交面積x平米，成交額x元。x潔x套，成交面積x平米，成交額x元。離職員工合計x套，。成交面積x平米，成交額x元。

作為一名銷售主管，在日常的工作中，我認為起到作用是非常重要的。除了本身要具備，強勁的銷售能力和良好的領導能力，用我的行動，去感染我的銷售和團隊的銷售。并要最大限度的，激發組員的工作激情和培養組員的工作能力，以及團隊協作意識。最大限度的提升個人和團隊的業績。但是在XX年，因為個人原因我并沒有做到，在這我首先做出自我批評，但是我相信自己也相信三組的伙伴們，經過XX年這一年的沉淀。都會認真的制定出個人計劃，并嚴格要求自己，全力以赴的完成個人及團隊的任務。

房產銷售不同于其它行業，就像喬總平時溝通的，，因為簡單的工作要重復的去做，所以會覺得辛苦，乏味，枯燥但是也充滿了張力，只要你努力，想收獲多少都可以。當然個中滋味，只有親身經歷過的人才會知道，才能感同身受。辛苦就不用說了，做房產銷售是鍛煉人的。它會磨練我們的意志，也讓我們學會從失敗中奮起，從一個成功走向另一個成功！

篇4

管理員作為實際操作基層站點運行的第一線人員，作為遠程教育“人網”的終端，在整個遠程教育網絡鏈環中扮演著關鍵角色。管理員不積極，站點就是一潭死水；對管理員 “放羊吃草”，站點就會放任自流，而整個遠程教育工作都將無的放矢。所以，當前遠程教育制度建設工作的當務之急，就是為基層管理員量身打造出一整套有針對性、實用性和操作性的管理規程，以約束管理員，激勵管理員自覺性地、創造性地去工作。

要制定這樣一套制度，首先要強調的就是針對性。以往我們是以站點管理制度來同時管理站點管理員的。然而，站點管理制度更多的是從站點建設和維護出發的，對站點日常運營、尤其是站點學用工作開展等范疇觸及不夠深入，對管理員日常工作的內容針對性不強。比如，管理員要如何管理利用設備、如何自覺運營站點、如何合理使用站點經費，管理員一個月集中播放幾次、舉辦幾次主題活動、活動中有沒有研討，以及管理員多久進行一次調查摸底、帶領多少群眾進行學用實踐，等等，管理員日常工作內容的方方面面，都應該有一套相應的工作守則將之量化，形成指標，進入站點工作流程，以有針對性地約束管理員，強化管理員的崗位責任意識。

篇5

中圖分類號：P624.8 文獻標識碼：A 文章編號：

很多企業由于自身資質、人員、機械設備等各方面的等原因，有些工程只能對外發包，并按相關法律規定通過招投標來確定施工隊，這就有了外來施工隊。企業與外來施工隊的關系，不只是承包關系，也是互相協作的關系，業主有責任對施工隊的工作進行安全監督檢查。近幾年來，集團公司和各所屬企業都很重視對外來施工隊的管理，制定了外來施工隊準入制度，并將“加強外來施工隊的安全監管”列入2012年的十四項重點工作之一，以上舉措取得了較好的成效。但是外來施工隊的違章操作、違章指揮還是時有發現，這些違章現象也導致了傷亡事件的發生，所以加強對外來施工隊的安全監管就成為企業安全生產工作的一個重點，加強對外來施工隊的安全監管也是所屬企業一個亟待解決的難點。下面從幾個方面分析一下目前在外來施工隊管理中存在的一些問題以及應該采取什么樣的措施。

一、企業監督人員缺乏耐心和責任心

當外來施工隊在作業時，企業會派出監督人員負責質量和安全的監督。企業的監督人員在對外來施工隊的管理中起到很關鍵的作用，如果監督人員不具備足夠的耐心以及高度的責任心，那么監督的效果可想而知。比如監督真正到位了嗎，對施工前的準備工作認真監督了嗎，到施工現場實地監督了嗎，是否存在有電話遙控監督的現象。“事故可以預防，安全源于責任”是我們集團公司的安全理念。有些監督人員由于思想上的原因或者是有其他事情在忙而暫時不能到現場監督，就用打電話的方式問施工負責人，你們做好安全措施了沒有，當施工負責人說“做好了，一切都做好了”，監督人員就以為是完成了監督任務了，放心地忙自己的事去了。第二是監督人員是否按照規范去監督，外來施工人員的業務水平參差不齊，并不是說每位施工人員都有施工的經歷，有的是新進人員，再加上施工單位的安全培訓有的只是走過場，因此每位施工人員對安全的理解也都是不相同的，對作業的程序也不甚了解。這時候我們作為監督人員就要“嚴格”按照作業標準去開展監督，這里說的“嚴格”是一種態度，是一種責任心。嚴格的標準是什么，不能說大概這樣就行了，也不能說差不多就行了，而是認真審查現場安全措施的落實，安全責任的落實。每個環節都要遵循現場安全管理標準，每個步驟都要考慮到是否安全，比如說做好現場安全防護了嗎？施工人員按照要求做好個人防護了嗎？安全器具了配備齊全嗎？對于安全器具能夠熟練使用嗎？這些都要全面進行監督，否則就會疏忽一時，后悔一世。第三是監督人員沒有制定科學的監督工作計劃，科學的工作計劃是做好一件事情的前提，該怎樣去監督，要達到什么樣的效果，發現存在問題應該采取什么措施。有些監督人員沒有做到心中有數，心中有譜，沒有做到眼到心到腿到嘴到。

二、施工單位的原因

施工單位的原因從三方面去分析：人、財、物。首先說說人，在安全生產中，人的因素是最根本的，也是最不能確定的因素，人的不安全行為是造成事故發生的主要原因，人的水平、人的心理、人的素質又是引起不安全行為的三大主因。施工是體力勞動，而施工人員大多來自農村，文化水平較低，組織能力不夠強，而在施工過程中普遍存在重勞力輕技術現象，施工單位沒有將安全培訓作為一項必要的項目去抓。文化水平的差異造成的人的心理的差異，人的一切語言、行動都受心理的支配，而良好的安全心理活動對安全施工有著巨大的影響。人的心理素質有好有差，和體能強弱沒有必然的聯系，不是說一個人體力好心理素質就好，有些施工人員身體素質好但心理素質差，心理素質差的人在勞動強度大時不能長時間集中精神，容易感到心理疲勞，會大大影響操作能力，就存在安全隱患。“財”和“物”是連在一起的，“財”就是施工單位的安全投入不足，為了省錢，沒有按要求投入一定比例的資金去落實安全施工措施，資金的不足就造成的“物”的缺乏，沒有足夠的安全工器具，施工機具也不能滿足正常的施工，沒有為施工人員創造一個良好的作業環境，甚至有的安全工器具已經破損也不去更新，作業條件不好勢必增加事故發生的風險。

三、為了趕進度而忽略安全隱患

在對外來施工隊的監督管理的過程中，有些時候并不是沒有發現安全隱患，而是發現了以后，施工方和企業考慮到對隱患的整改需要一定的時間，這就會影響到工程的進度。當安全和工期產生矛盾時，企業和施工單位多半會選擇工期，因為工期就是效益。為了趕工期，有時干脆就抱著僥幸心理，心想著不會出事的，而往往事故就會因此而來。

針對以上分析的存在問題，在對外來施工隊的管理中，為了取得好的效果，將事故發生的可能性降到最低，確保人員安全，施工安全，應該采取以下措施。

一、強化施工安全準入

作為企業本身應該把好安全準入這個關，對外來施工隊的資質進行嚴格的審查，對施工安全協議進行嚴格的審查。通過必要的安全準入培訓和考試來確保每名作業人員都熟悉本行業的相關安全管理規程與規定。施工單位必須加大對安全生產的投入，改善安全設施，更新安全技術裝備。

二、制定對外來施工人員的管理制度

沒有規矩不成方圓，根據本單位的實際制定對外來施工隊管理制度，制度是為了約束外來施工隊的行為，是要求外來施工人員自覺遵守有關安全規章規程的一種手段，也是本企業對外來施工的監督管理工作能夠順利開展的前提，是預防和解決爭議的依據。

三、將外來施工隊納入考核范圍

有了制度，就可以根據制度制定相應的考核辦法，考核辦法要與個人經濟直接掛鉤。有了考核辦法，外來施工隊這個安全薄弱環節就能夠在我們的科學管理下達到可控、能控、在控。

四、企業本身要加強日常監督

1．配備充足的安全監督人員對外來施工隊進行跟班監督，監督人員要有嚴謹的工作作風，較高的管理、技術等業務素質，對施工隊的不規范行為及時進行現場糾正。監督人員要做到“三有”：有一雙善于發現不安全因素的“眼睛”，這樣就不至于等到隱患演變成事故才拍腦袋說“早知道……”；有一顆“窺一斑而知全豹”的“細心”，在安全督查中要擴展思路，從現象透視到本質，這樣才能從小問題預見到可能發生的事故；有一張敢于指出錯誤的“嘴巴”，我們的工程監督人員有時為了避免產生糾紛，在檢查時雖然發現隱患但卻不提出來。嚴是愛，松是害，如果你今天不敢指出或是為了某些原因而不提出存在的安全隱患，日后導致事故的發生，就是追悔莫及了。

監督人員要經常學會問自己“我們的日常工作都做到位了嗎，有沒有遺漏點？”，要知道“積羽可以沉舟”，安全監督檢查不能忽視任何一個細節。當存在有影響安全施工的隱患時，無論工期有多緊，壓力有多大，都應該做到：安全永遠是在第一位。

2．企業要根據日常監督檢查中發現的問題和不足進行針對性的組織學習，提高外來施工人員的自我保護能力和安全意識。安全學習不能一勞永逸，不是在進入本企業前參加準入培訓就可以了，安全的警鐘更要時時敲響。要對施工人員強調在精神狀態不佳的情況下不要強行開工。在學習中要向外來施工人員深刻分析違章行為可能帶來的嚴重后果，最后還要對學習的效果進行考核。

3.對本企業派出的監督人員要嚴格考核。監督人員本身是不是履行了自己的工作職責，有沒有制定好詳細的監督工作計劃，有沒有按規定到現場監督，這些都要列入考核，單位領導除了要重視對外來施工隊的管理，也要高度重視本企業的監督人員有沒有按制度開展工作。如果監督人員本身有違規行為，要按企業相關制度進行處罰，如果是由于企業監督人員工作的不認真而導致事故發生，要嚴厲處罰。

外來施工隊是由人組成的一支隊伍，我相信每一個人都向往安全，追求安全，每一個施工隊成員的家庭也都希望他們的親人能夠安全，能夠平安回家。我也相信通過我們大家的努力和智慧，不斷總結規律和開拓思路，用自己的敬業、負責、創新的精神換來個人的安全、單位的安全，回報給家庭，回報給社會，回報給每一個正在安全生產管理崗位上兢兢業業的工作者。

參考文獻：

篇6

(一)關于在職培訓計劃

1.首先要員工提出這一期的“自我學習計劃”和“重點發展計劃”。

2.由主管檢討每個員工的訓練要點。

3.以單個員工訪談的形式，共同確認員工的在職訓練計劃。

(二)在職培訓的實施

1.依據員工的個人培訓發展計劃和部門工作計劃安排工作。

2.在日常工作中，對工作和培訓實行自我控制。

3.隨時激勵員工進步，并做指導。

(三)在職培訓的檢查評估

1.員工結合自身情況進行自我在職培訓反省。

2.根據計劃和培訓標準，對每個員工取得的成績及其進步進行檢查和評估。

3.員工個別談話，了解員工在知識、技能和態度方面尚存的差距，為下一周期的在職培訓提供參照。

二、在職培訓計劃的擬訂

(一)擬訂計劃時特別注意事項

1.激發員工積極工作的熱情，并在工作中檢省自身的局限。

2.要解決工作中的問題，該學習些什么?要發展，應該學什么?啟發什么?換句話說，要員工確實了解自己用功的重點。

3.幫助員工創造能發揮全部能力、完成工作的機會和環境。

(二)確定在職培訓的重點

實施在職訓練，作為主管人員必須首先把握好“要指導些什么”。為此必須做好下列幾件事情：

1.掌握員工擔任的工作，并將其逐條逐件列出來。

2.完成工作所需要的標準知識和技能的內容與程度，并逐一寫出來。這是主管人員指導員工培訓的基準。

3.結合前面的基準，將員工現在的工作情形、工作成果、完成的程度，一一加以核對和檢討。同時假定要他從事高一層的工作時，他欠缺的是什么，問題在哪里，也就是找出需要進行培訓和指導的地方。

4.上述需要培訓的項目中，有些可以靠在職訓練加以指導，有些卻必須參加外面的脫產培訓才能獲得較大的效果。因此要對通過在職培訓滿足的需要和通過脫產培訓滿足的需要分別加以注明。

5.根據“需要培訓”的問題，在個別談話時，要首先爭取員工的合作與理解。將服務單位的業務目標向員工說清楚，明確指出該員工所應該承擔的具體工作及需要達到的程度。在此基礎上與員工逐項對照檢討是否已經達到要求，或是否可以做得更好。同時鼓勵員工準備一些有助于改善工作的提案，或工作上的疑問，在個別談話時提出來。

6.至此，準備階段的員工談話已告完成。接下來是個別深入交談，目的是明確員工所選定的工作目標、自我訓練計劃和在職訓練計劃。

7.確定在職訓練計劃時特別要注意的是，擬定的計劃一定要適合員工的能力水準。這個能力水準不能僅以員工受教育的程度為依據，同時要重點考慮員工進入企業時間長短的差異，一般來說，大約可以分為三個階段：

①進入公司2－3年，無法獨立完成工作的階段。這時需要對每個員工加強了解，發現其專長和弱點，根據其專長安排合適的工作。同時擬訂在職培養計劃時要爭取做到從主管或同事輔助員工工作到員工自己獨立工作的轉變。

②進入公司5－6年，能獨擋一面進行工作的階段。處于這一階段的員工肩負著企業的主要工作任務，因此對其在職培養的計劃擬訂一定要重點考慮其如何改進工作、提升工作成效上。但在工作量與在職培養計劃兩者之間需要作出很好的協調。

③工作老手或候補中層管理者的階段。處于這一階段的員工，僅局限于勝任工作方面的在職培訓已經無法滿足其需要，因此要著重安排其為勝任更高一級工作所欠缺的知識和技能方面的培養內容，并為其提供適當的實踐機會，更換工作內容，了解更多的管理者需要掌握的其他工作情況，以充實其工作經驗，便于今后的管理所需。

三、在職培訓的實施方法

(一)實施在職培訓應注意事項

1.主管人員應該意識到“日常管理就是訓練”，與員工接觸時不要忘記“站在教育和指導的五場接觸”，有時要進行必要的示范。

2.對員工要充分信任，并且將失誤視為培訓過程中難免出現的問題。

3.在職訓練就是日常管理，不是搞運動，而是日積月累的行為。

4.作為主管必須明白，員工在日常工作的具體實踐中，運用知識與技能達到目標的過程，也就是其成長的過程。員工自己也應明白這一點。同時主管人員要視學員的進步程度及時給予贊賞，激勵員工繼續努力。

(二)直接指導的原則性做法

1.以身作則。“身教勝于言教”是自古名訓。主管人員在日常工作上所表現的行動、態度以及方法，有很強烈的教育力和影響力。不論是有意或是無意，主管人員的一舉一動，都會成為員工學習的榜樣。所以主管人員必須先具備可以做為員工榜樣的標準工作方法。主管人員對員工的成長，要做定期的觀察與指導，因此需要利用下列的自問自答方式來加以檢討：

·這個人的工作表現進步了嗎?

·有沒有自我改善行動?

·對改善工作的方法和機會敏感嗎?

·與同事的相處情形還好嗎?

2.掌握深具效果的培養方法。

步驟一：讓他們做學習的準備。

步驟二：說明工作，讓他們了解。

步驟三：讓他們做。

步驟四：評點結果。

這是一種常用的教學方法，應用在實際的在職培訓中效果同樣很好，但需要注意與員工的實際情況相結合。

3.對員工在工作上所犯的小過錯不要杠加責難。每個人都會有過失，“老虎也有打盹的時候”。特別是剛剛進入企業的員工，對企業的一些工作程序和規章制度以及具體的工作還不夠熟悉，而員工本人有希望能夠做好，一旦出現小的失誤，只要能夠引起注意就達到了目的。如果主管人員著意批評，就會挫傷員工的積極性，更不利于員工的培養。

4.創造寬松的空間。過分嚴格會導致員工失去自由發揮的空間，也會泯滅員工的創造能力。因此，主管人員要特別注意不要要求員工完全按照自己的一套工作，以給員工更大的發揮空間。對于主管本人來說也是學習的好機會。

5.經常進行過程跟進。有很多管理者給員工高度的自由，只到最后才過問工作的結果。這對于較成熟的員工來說不失為一種好方法，但對于一般員工來說還是要采取經常性進行過程跟進更能確保最終效果。“授權好，但跟進更好”。在在職培訓過程中主管人員要經常與員工確認目標達成情況和成長的進度，對于員工進行必要的提示，同時對于發現的新問題及時采取糾正措施，對于發現的進步給予必要的表揚，從而令員工認識到自己取得的階段性成果，建立起更加努力學習和工作的信心。

四、在職訓練的評估方法

到了階段性在職培訓計劃結束時，主管人員當然要檢討這一期在職訓練的結果。檢討方法如下：

(一)在職培訓評估注意事項

1.要讓員工進行自我評價，根據員工的工作自我評價幫助員工進行自我重新認識，通過發現和肯定自己的進步.使員工增加信心，從而能夠迎接更加艱巨的工作挑戰，并增進繼續在工作中展開在職培訓的勇氣。

2.在職培訓的評估要以計劃中制訂的培訓基準為標準，并以實際工作成效為依據。

3.要注意經常在培訓計劃過程中展開評估，而不要到培訓計劃結束后才進行一次性評估。

4.對培訓評估的結果要充分重視，從中發現員工在職培訓中存在的問題。并為下一步的在職培訓提供依據。

(二)在職培訓評估的評估方法

篇7

一、幼兒教育現場即研究現場

幼兒教師在研究中經常感嘆自己的研究能力遠不如專家學者，所以，當提到研究時，他們首先想到的就是專家的引領。幼兒教師在研究中確實需要專家的理論與方向性的引領，但是，專家引領并非是幼兒園展開研究的唯一前提，因為專家與學者永遠體會不到幼兒教師面臨的幼兒教育的現場。所以，幼兒教師在研究時，若想讓自己的研究能夠保持鮮活的生命力，一定要為自己的研究做一個恰當的擺位，要明確教師自己進行的研究現場即為幼兒教育現場。

1.“課題”是幼兒教育現場中有主題的問題。

幼兒教師常把自己的研究課題等同于幼教專家及學者研究的課題，其實對幼兒教師而言，“課題”是幼兒教育現場中有主題的問題。

（1）“課題”是幼兒教師在教育教學中需要解決的問題。

幼兒教師工作過程中總會遇到諸多教育問題，這些問題是真實存在于教育教學現場中的，為了解決這些問題進而分析這些問題的本質與存在的根源，尋求問題解決的方法，歸納有益經驗，記錄自己在解決問題過程中的某些感悟與心得，這就是課題研究，課題即是問題。

（2）“課題”是圍繞一定主題進行的一系列問題。

幼兒教師在日常工作中經常會以教育案例、教育敘事、教育筆記、教育反思、教育隨筆等各種形式記錄自己在幼兒教育過程中的思考。幼兒教師進行的課題研究實際上是按某一線索圍繞同一主題進行各種記錄。這種記錄能夠彌補日常中的點滴思考與記錄的零散性、隨意性，能夠使幼兒教師對同一主題問題形成系統和深刻的認識與理解。

簡單地說，幼兒教師進行的課題研究活動即是高水平的教學活動，將日常工作科研化，以科學研究的態度和思路審視幼兒教育中的各種現象，在實踐過程中形成解決問題的策略，使自身的教育工作向最優質邁進。

2.以幼兒教師的身份進入研究。

與課題研究中的理論研究相比較，針對幼兒園教育實踐的研究更吸引幼兒教師，所以就幼兒教師而言，若要使研究保持鮮活的生命力，使自己在研究中成為主動的探究者而非被動的接受者，那么，幼兒教師要切記將自己教師的身份貫穿于研究的始終。由此可見，任何困擾教師的問題教師均可進行研究，只要是教師自身工作中真實具體的問題，就可以成為研究的對象。以教師的身份進入研究也就決定了研究并不是解決宏大的教育問題，而是解決與教師日常工作密切聯系的問題，這樣，教師自然成為研究的主人，對研究的駕馭感也就自然產生。

3.研究過程即是教學過程。

幼兒教師進行的研究過程即是幼兒園教學過程。當幼兒教師將研究的過程與自己的教學過程融為一體時，研究的過程即為教師在教學過程中發現問題、分析問題和解決問題的過程，這個過程受實事求是和科學嚴謹的研究態度調控。

二、確定研究的問題

1.界定研究的現象。

每一個研究者都有自己的前進的方向，這一方向規定了研究前進的方向，當幼兒教師能夠恰當地界定自己的研究現象時研究便產生了具體、集中的焦點。幼兒教師研究的問題是幼兒教師把握教育現場和分析教育事件過程中發現的教育現象，在選擇具體研究問題前首先需要確定自己的研究現象。研究現象主要指幼兒教師希望集中了解的人、事件、行為、過程、意義的總和，是幼兒教師在研究中將要涉及的領域范圍。研究的現象就像是一張地圖，事先為研究的范圍劃定了一定的地域和邊界。與研究的問題相比，研究的現象更加寬泛一些，后者限定了前者的范圍，前者產生于后者的疆域，是從后者中提升出來的一個比較具體、集中的焦點。

在選擇研究現象之前教師需要特意為自己留出一段比較長的時間，認真細致、安靜地對如下問題進行思考：我的研究興趣是什么？我為什么對這個問題感興趣？這個問題與哪些方面的問題有關系？除了這個問題，還有沒有比這個問題更讓我感興趣的問題？這個研究可行嗎？

2.確定研究的問題。

選擇了有意義的問題后，需要對其進行闡述和表述。研究的問題應該限定在一定的范圍之內。研究問題范圍的大與小取決于其他方面的因素，如研究的時間、研究的地點、參與研究的人數、被研究者人數、研究事件的多少、研究的方法類型等。

確定研究問題的范圍以后，需要對其進行語言表述。這種語言表述應簡明扼要地表達出專題研究的范圍、研究對象、研究重點內容或研究的關鍵點，它是對研究內容及過程等方面的濃縮式的表達。所以，專題研究者確立了研究問題后需要進一步斟酌研究的名稱，它直接影響到研究的焦點和覆蓋范圍。

三、制訂研究計劃

幼兒教師進行研究時，同樣需要制訂自己的研究計劃。研究計劃是對研究活動的有意識的設計、設想或打算。在制訂研究計劃時，應該關注以下幾個問題。

1.選擇恰當的研究方法。

幼兒教師在進行研究時，有時會忽略對研究方法的細致考慮。實際上，研究方法為研究提供了技術路線及幫助研究最終展開的途徑。合理的方法將有助于幼兒教師更好地為自己的研究指出明確的路線。

幼兒教師在制訂研究計劃時一定要明確通過每一種研究方法希望獲得哪些研究的結果，每一種研究方法應該怎么應用，這些都應該成為研究計劃中的重要內容。如，在“在游戲中培養幼兒合作能力指導策略的研究”中，研究者計劃使用觀察法與個案分析法進行研究，那么，在制訂計劃時一定考慮到什么時候使用這些研究方法。可以計劃“在幼兒自由游戲活動時間觀察合作行為可能發生或正在發生時的幼兒行為，以發現幼兒合作中存在的問題”，“在觀察的基礎上，針對合作能力弱的幼兒的合作行為弱點選擇恰當的方法進行教育”。

因為幼兒教師的研究大都是在教育中研究的，而且大多數在研究教育的指導策略，所以在制訂研究計劃時，教師經常會將研究方法與教育方法相混淆。這也和幼兒教師平日很少閱讀研究方法的書籍有關。因此，建議幼兒教師在研究前閱讀一些研究方法的書籍，這樣會對自己的研究有益。

2.制訂研究計劃時確保計劃的動態性。

由于幼兒教師的研究均是以幼兒園實際教育實踐為背景進行研究的，幼兒園實際教育實踐本身就具有很強的動態性，這種動態性包括很多方面，如，由于幼兒園整體工作計劃的調整、幼兒園教學實際情境變化、教師崗位變動導致師幼關系的調整、教師個人時間和精力由于家庭或工作的原因需要重新分配、管理者的行為轉變、研究中新問題的出現等，這些問題決定了研究計劃需要在過程中生成、在動態中擬定、在研究中更新。因此，幼兒教師制訂研究計劃時，要確保計劃的動態性，這樣才不會使研究成為封閉的系統。

3.研究的內容與目的應以研究的問題為主線。

幼兒教師在研究中會根據教學實際情況提出教學中存在的問題，從而引出研究的問題――解決現實中存在的問題，不可否認，這確實是很好的發現問題的方式。然而，幼兒教師在考慮研究內容時，卻經常忽視前面提到的問題，而是從另一些角度來研究，不能以研究的問題為主線來確定自己的研究內容，實現自己的研究目的。因此，教師在制訂計劃時，研究的內容與研究的目的都應以研究的問題為主線，以同一脈絡貫穿研究的始終，這樣就會形成一個明確的研究思路和計劃。

四、采取行動

1.在行動中研究。

行動是將計劃中設計的解決問題的方法和途徑付諸實施。采取行動即是實施行動計劃。根據計劃和研究假設進行研究活動，通過自己在計劃中確定的研究方法不斷收集各種資料數據，并根據行動得到的信息，不斷對計劃內容加以改進。行動計劃的執行和實施具有靈活性。隨著研究者對問題認識的逐漸明確以及行動過程中各種信息及時的反饋，不斷吸取參與者的評價和建議，對已制定的計劃可在實施中進行修改和調整。幼兒教師行動的特點是邊執行、邊評價、邊修改。合理的行動不是預先設定的或不容變更的，幼兒教師需要對當下的教育情境做出理智判斷，對行動適當地進行調整。

2.行動研究需要過程管理。

（1）建立研究工作流程與計劃。

幼兒教師在研究中要根據研究的時間來制訂研究的年計劃和月計劃，甚至是周計劃和日計劃。制訂研究工作流程與計劃的主要目的是為研究提供一個提醒與約束的制度，以保證研究與幼兒園工作相互協調。由于幼兒教師日常工作中的瑣碎事務較多，科學的研究工作流程可以幫助幼兒教師將零散的時間利用起來，整合成系統的研究步驟，同時，可以提高幼兒教師的研究效率，保障研究有條不紊、高質高效地進行。

（2）加強學習。

幼兒教師在研究中要養成積累與思考的習慣，做有心人。讀書與反思、寫隨筆是幼兒教師在研究中不可缺少的學習方式。在倡導園本教研與差異即是資源的今天，進行合作研究將會更有助于完善幼兒教師自己的研究。幼兒園還可以根據教師們的研究內容開展系列研討活動論壇、沙龍、實踐研討、階段性成果交流等活動，在這些活動中彰顯教師研究過程中表現出的智慧，同時也暴露出研究過程中存在的問題和困惑，從而實現深入和完善的研究。

五、行動后的反思

篇8

倉管員工作總結1時間過得真快，轉眼間20__年已經結束，我很榮幸自己能融入金錢豹這個大團隊里，成為這個團隊里的一員，在這兩個多月的時間里也學到了很多新知識，讓我真正感覺到世上無難事，只怕有心人!在20__年來臨之際，回顧20__年的工作，具體總結如下：

1.負責庫房各種物品的入庫、出庫，日常衛生等工作;

2.對庫房物品定期盤點，做好帳、卡、貨物相符，保證帳目日清月結，一目了然，每月協助財務做好盤點工作;

3.嚴格把好驗收關、按到貨單的要求，對已到貨物應立即進行外包裝、數量、重量、質量檢驗，并做好到貨記錄;

4.合理安排物品進出庫，領用單務必有部門經理和領用人簽字。

采用分類分部門擺放，做到先進先出原則，堆放整齊、擺設合理;

5.配合部門主管對庫房的檢查核對管理工作，完成好上級領導交予的任務及協調各部門剩余物品退回工作;

6.對庫房物品狀況有明確標示。

一切憑有效單據及時辦理相關流程手續，不會隨意操作;

7.庫房每種物品都有存量卡，正確記載物品進、出、存動態;

9.定期向部門主管反饋庫存物品狀況，如存量過低、長期積壓、質量損壞、過期等問題;

9.按照公司的政策合理化利用庫房，做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距，以便發貨通暢;

10.對庫房每月進行清潔大掃除，并對物品做好防潮、防火、防盜工作;

11.做好各種入庫物品規格的分類，對有明確標識、標準垛碼的易碎物品，分層、散裝放入貨架擺放好;

12.配合好各部門臨時緊急需求，當接到采購部或其他部門的到貨通知，認真做好備貨工作，如遇緊急的物品，及時送到酒店;

13.做好各部門之間的協調工作，未能及時發放的物品，及時與使用部門電話溝通，讓使用部門領導持續有個良好的情緒，理解我們的工作。

總之一年來，干了一些工作，也得到部門領導的肯定，但成績只能代表過去。工作中仍然存在著很多的不足，在新的一年里，我必須不斷提升自己潛力繼續努力工作。在農歷新年即將到來之際，我祝愿金錢豹集團越來越壯大，越來越紅火，同時也祝福集團所有領導身體健康，闔家歡樂，萬事如意!

倉管員工作總結2在公司領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我緊緊圍繞成品物資倉儲工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現就自己的一年工作作簡要總結。

一、抓學習，不斷提高自身素質

加強思想政治學習及專業知識學，提高政治素質。主要學習公司相關精神，物資管理、計算機操作、工商管理等知識，以求不斷提高自身素。

二、強化工作職能，搞好成品管理

1、我主要負責砂狀、鋁法、粒狀成品管理，在工作中能夠嚴格要求自己，保證入庫、出庫、領料的數據準確;

2、當班期間，認真協調入庫及準確及時入庫庫房管理員年終工作總結庫房管理員年終工作總結;

3、物資發放，能認真執行物資發放規定，敢于堅持原則不徇私情，保證成品發貨的準確性;

4、報表制作，四點班除了提高發貨效率外，還要認真收集數據，合理編制，以自己最大能力為領導們提供極盡可能準確的數據;

5、做好倉庫管理工作，盡可能將庫內打并整潔，及時除理爛袋，根據情況整理庫房，并積極向5S管理靠近。

三、存在問題及明年工作計劃

在總結本年工作的同時，針對自己工作中存在的性格急躁，不善講究工作方式等問題也要端正態度、努力克服。我對明年工作也提出了初步設想，一是繼續加強理論學習，牢固樹立“服務是第一位”的觀念，二是繼續加強業務學習，積極爭取參加各類培訓班，做業務上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新臺階;三是賬目方面，我要努力學好計算機為以后的企業資源規劃(ERP)等網絡管理做好充分準備。

面對領導及同事的期許，我滿懷信心，相信在成品組在師玉平主任的領導和同志的幫助的下，我一定能把工作做得更好，名副其實地成為一名永不落伍的成品保管員。

四、現在的成品管理還存在一下問題

1、勞務隊管理還需進一步加強，其人員的不確定性，工作模式的粗放化，為成品質量及發貨效率都帶來了極為滯后的不利因素;

2、市場信息收集不夠詳細。

比如硅法發貨，在無法控制其不合格品產生的情況下，應提供一定的客戶要求信息，以便合理存放;

3、相關部門對質量意識還不夠強，甚至有妥協的味道庫房管理員年終工作總結工作總結。

不合格品怎能熟視無睹，還沒有一套合理的相關制度，僅限于簡單的不合格申請，萬萬不能;

4、外購料管理力度不夠。

到現在為止，還沒有一套接受的品質指標，什么指標該接收，什么指標不該接收，做不到一目了然，為使用及退庫帶來了一定的隱患，也希望不要為外購料加上太多的朦朧意味。

希望以上問題能夠引起相關注意，困難是絆腳石，更是前進的基石，在努力發揚優點的同時，更應該學會改進不足，知恥而后勇，相信在大家的共同努力下，成品管理一定會再嶄新姿。

倉管員工作總結3時間過得真快，轉眼20__年即將結束，迎來的是20__年新的開始，在這期間回顧20__年1―12月份的工作，主要有以下幾條：

一、倉庫保管員的工作

1、負責倉庫大庫(原輔料區.陰涼庫)、危庫、劇庫、冷庫、中藥材庫及陰涼庫的日常衛生和安全工作及各項記錄;

2、責所有有關原輔材料、中藥材、危險品、化試、冷藏物品等的入庫、出庫工作，按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。

二、配合車間生產

1、生產工作計劃，負責制造部固體車間、液體車間、注射劑車間、原料藥車間、中藥提取車間、合成車間等的分料工作，及時填寫相關的記錄;

2、配合以上各車間的領料工作，及時填寫貨位卡，分類帳，核準現場物料等，做到帳目清晰，可查。

發現問題及時匯報，改正。

三、配合GMP的認證

1、配合做好了各車間GMP認證所需超多的調帳工作;

2、完成了倉庫GMP認證期間的超多帳目清查、整理工作，做到了帳目一目了然，現場整潔，到達了帳、卡、物一致;

3、配合化驗中心做好現場核準工作。

四、負責倉庫潔凈區的管理和清潔工作

1、做好潔凈區空調機組的維護工作;

2、每個星期一做好潔凈區的清潔工作及填寫相關記錄;

3、化驗中心、質保部取樣后，做好清潔工作;

4、分料后，做好清潔工作及清場記錄。

五、配合其他的工作

1、負責中藥材外加工所需材料的入庫，領料工作及相關記錄;

2、負責生命能在我廠合成時所需原輔材料的入庫、分料、領料工作及相關記錄，并做好個人工作計劃;

3、負責技研部做小試或新產品開發所需物料的入庫、分料、領料工作及相關記錄;

4、配合化驗中心的取樣工作;

5、每月協助財務做好盤點工作;

6、配合成品保管員做好出庫、退貨、搬運工作，輔助包材保管員做好日常工作。

倉管員工作總結4新的一年即將到來，回顧這一年來的工作，我做為一名__x倉庫的管理員，在公司領導的正確領導下，完成了公司下達的各項任務，現對今年的工作總結如下：

一、基本工作情況

1、完成了倉庫順利交接。

20__年初，我開始接管__倉庫管理工作，當時倉庫__實物與帳本都比較亂，為了盡快完成交接，我在督促原__倉庫管理員列好帳目的基礎上，加班加點建立健全了商鋪貨帳本，__倉庫帳本以及各類報表等;

2、參與了公司全員大營銷活動。

1至3月份，公司開展全員大營銷活動，每天員工放號量都特別大，領__的人特別多，作為一名__倉庫管理員，保證足夠的貨源是應盡的職責，最初人手少，只有我一個，每天都要到公司提貨，每次提貨都是四五十部，要搬好幾次才能把__從東風路地下室里搬出來，常常把衣服弄的很臟，為了保證足夠的貨源，三個月來沒休過一天班，有力的完成了__后勤保障工作;

3、發展了部分cdma集團用戶。

七月份，積集響應公司領導指示，利用工作之余，積集發展cdma業務，那些日子經常中午不回家，隨便在班上吃點就出去跑集團用戶，也不顧天氣多么熱，先后發展了市司法局、市公證處、臨邑縣公證處等集團用戶，為聯通發展做出了貢獻。

二、基本經驗與不足

1、敬業是干好本職工作的前提

對這一點我是從__倉庫交接過程中得到的，由于干__倉庫管理工作，首先要對__的型號及性能要熟悉，當時我對__接觸不多，幾乎是一張白紙，我就下定決心，一定要干好，結果總算把工作整理的有頭有緒;

2、干工作要不怕苦、不怕累才能少出漏洞

近一年來，我一直都是忙忙碌碌，從沒因苦與累而退縮過，實踐證明，我所管理的__幾乎沒有出現過漏洞，__實物與帳目相符，隨時隨地接受領導的檢查驗收;

3、干好工作要處理好大家與小家的關系

由于工作忙，不顧家，取得家里人的理解，爭取全家人的支持也是干好工作的前提，這也算是我的一點收獲。當然，取得以上幾點經驗微不足道，也有許多讓我深思和檢討的地方，在日常工作中，我還缺乏積極主動性，這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。

新的一年里，我將在自己的工作崗位上更加兢兢業業，以腳踏實地工作態度，盡職盡責地做好本職工作，不斷提高、完善自己的工作能力，把上級交給的各項工作做的更好。

倉管員工作總結5一、工作總體情況

本人于3月份進入公司工作，先是在主體運維部倉庫做倉管，負責本部的設備及零星材料的出入庫和設備的送修返修。管理期間本人工作表現得到大家的認可。5月份調至網管中心負責業務資源核查工作，為了盡快上手，本人在工作中不斷學習不停摸索，現已掌握傳輸方面的資源核查，并增進了對設備、組網方式的認識，業務水平已不斷提高。除完成業務資源核查單外，還協助各部門對各網元站點進行業務核查，安排施工隊布線并監督其進程。

二、年度取得的進步或主要收獲

7月中旬，由于工作的需要，本公司運維部門資源調度中心的工作地點轉移至石柱嶺機房，并成立了專門的資源核查中心。資源核查人員由原來的5人縮減成3人。這不僅增加了資源組的工作壓力，更是我參加工作以后的第一次重大的考驗。人員縮減但工作量不變，迫使我不得不快速成長。核查中，我發現一系列問題并不斷向有經驗的同事請教，不管是涉及傳輸、光纜纖芯還是交換專業，只要有疑惑就馬上找到各專業技術支撐刨根問底。經過不懈努力，我逐漸對南寧現網的網絡結構有了大致了解，由未知變成認知，由認知到熟悉。就算沒有技術支撐的協助，也能很好地理清路由走向及接入方式，大大縮減了業務資源核查調度單的時間，為業務部發展業務提供更好的服務支撐。

自調往資源中心之后我多次積極參加部門內部培訓，通過參加不同的培訓提高自己的認知，也通過培訓了解到每個崗位的工作都需要我們大家協力配合才能完成。培訓不僅讓我學到知識，跟部門的同事之間相處更加融洽,畢竟下班后大家聚在一塊的機會總是很難得的。

正是因為有了這個和睦的團隊，本年度3月份起至11月共核查業務資源核查單1621單，其中小區寬帶1128單，數字電路242單，語音82單，專線169單，區公司考核工單共280單。工單回復及時率達100%。

三、存在不足或問題

1、由于前期對設備和各業務需求不熟悉導致回復錯誤信息，給網建部帶來很多不必要的麻煩。

了解這個事實后在后期加強這方面的學習，堅決杜絕再犯如此錯誤。

2、因為竣工資料交接不齊導致對各專業的資源掌握不足，特別是對縣份的資源掌握不齊全。

雖然核查工單能在規定時間內作出回復，但卻不能保證準確率。需要跟網建部進行溝通協商。

3、在日常工作中不夠細心，工作上許多小問題沒能及時發現給周邊同事甚至領導主管帶來麻煩與無奈。

本人保證日后的工作中一定會取長補短，多加注意，把粗心這一壞毛病改掉，全心全意為公司更美好的明天增光添彩。

四、下年度工作設想

篇9

有沒有一種對老師而言既輕松，對學生而言又行之有效的一套班級管理模式呢？

我的回答是肯定的。在我從教十四年以及十四年的班主任經歷中，我為自己能摸索出一套既輕松而又有效的班級管理模式而感到興奮，并至今在班主任的崗位上繼續奮斗著，且樂此不疲。

老實說，“輕輕松松做班主任”，這種理論并不新穎。在了解了教育界前輩魏書生老師“一年到頭沒幾天在學校”的經歷后，我更加地堅定了老師又把自己從繁瑣的班級事務的管理中解放出來的必要。這不僅于老師很重要，而且也是培養學生自主管理，自我約束能力培養的需要。

為此，記日常工作中的一些小小心得，希望能與之共勉。

真正的教育是自我教育

教育家蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我教育。”而今的社會需要的是獨立自主的創造型人才。作為班主任，拋開一管到底的教育模式，讓學生在學校真正地成為主人，實現自主學習，自主管理。既讓學生鍛煉了能力，也能把老師從瑣碎和沉重中解脫出來。

怎樣來培養學生的自主管理的意識呢？

首先，老師自己要轉變“一管到底”的觀念。一直以來，老師喜歡凡事親力親為，生怕學生這也做不好，那也做不對，大大小小的事情都要親自過問。這樣做的后果就是，學生只知一味地被動執行，全然不會有一種責任感。因此班主任必須轉變觀念，以學生為本，充分調動學生的主人翁精神的積極性，才有可能使學生成為將來社會的主人，才能擔當起建設祖國的重任。

第二，從學生進入學校起，就要培養他們具有自主學習，自我管理的思想。每一屆學生進校，我做的第一件事就是成立班委會，選出科代表，制定班訓“班級是我家，維護靠大家”，然后是培訓他們，讓他們帶領全班同學管理班級事務。當然，培養學生的主人翁意識并不意味著老師甩手什么都不做，什么都不干，只是一味地讓學生自己去瞎折騰。在班級管理的過程中，還是應該做到以教師為主導，學生為主體的。在班級活動中調動學生的主人翁意識，讓學生成為班級活動中的主人，班級活動的教育作用才能取得良好的效果。以學生為本，強調學生的主體地位，這是素質教育發展的要求，也是《中小學德育大綱》中的所提倡的教育思想。培養學生的主人翁意識，其主要目的是擴大學生的參與性，激發學生的積極性，這一目的的體現在學生的活動之中。

第三，培養學生的主人翁意識，要以《中學生日常行為規范》為準繩，以《班級文明公約》為目標。我一直堅信，一個優秀的班集體一定有著所有學生共同遵守的行為準則或準繩。我一直告訴我的學生，你是什么身份就必須做符合你身份的事，出格的、有違《中學生日常行為規范》的事堅決不做。根據這個準繩和目標，我讓班長組織班委討論本學期學校的工作計劃，根據本班的實際情況，確定奮斗目標，依據目標制定班級工作計劃，然后在班會上，組織全體同學討論修改。在討論中，把握大多數同學的意見，充分體現學生的自我管理積極性，增強學生的主人翁意識，使他們更加自尊、自信、自強、自立、自愛，更積極、主動參與班級的管理，自覺遵守《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、校規校紀。學生在班級管理中也為自己所具有的義務感和責任感而感到自己在班級管理中的地位和份量。

為此，我們應誠摯地信奉葉圣陶先生說過的一句話：“教是為了不教。教育的最高境界應是自我教育。”學生自主管理意識的培養能夠促進班級集體形成良好的班風和學風，增強班級的凝聚力。

給學生一個舞臺

每一個學生都有著無窮的潛力，關鍵是看我們如何去開發和利用。在班級的管理中，學生不僅僅是能動的客體，給他們一個舞臺，他們就能成為班級管理的主體。為此，根據班級的實際情況，我采用了如下措施來制定管理機制：

（1）每次的主題班會由一名班委和一名學生共同主持（學生自己準備素材，要求從班會設計及安排等各方面全方位考慮，擬出方案及實施的具體措施，經班主任審核后由主持人實施）。（2）每天的值日生由一名班委和一名學生共同負責，從學習情況、課堂常規、儀容儀表、環境衛生等方面進行監督和檢查，及時與班主任聯系，反饋班級情況。（3）增設管理崗位，使更多的學生能參與班級的管理工作，體驗班級管理的辛苦與歡樂，讓每一位學生都能夠得到鍛煉的機會。

相信學生明天會比今天好

現在的中學生在學習中，常常會面臨來自家長、來自老師、甚至是來自自己的壓力，那么讓學生怎樣化壓力為動力，擁有一種健康的良好的心理空間就顯得尤為重要，同時，擁有健康良好心理空間的學生對班集體的和諧發展也有著非常重要的作用。

這正如，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的人際關系令人身心愉快，和諧的班級才是一種理想的班級。和諧的班級應當是有著濃厚學習氛圍的班級，同時也應當是充滿溫馨、人性化、積極向上的和諧集體。

建設和諧班級的最大阻力在于：過分注重班級學生考試的分數，并以這種考試的等級性、準確性把學生排隊，作為獎勵和懲罰的依據。這是造成不和諧班級的最大障礙。我們盡可能希望把機會、榮譽讓給每個學生，讓不同起點、不同價值追求的學生有實現自我的機會和空間。

篇10

  在銷售部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好日常工作；遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。

  經過這兩個月學習，我現在已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業務，在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業務能力，爭做一個優秀的汽車銷售顧問。

  這兩個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。

  關于最新汽車銷售工作總結范文

  一、汽車銷售情況

  XX公司20xx年銷售xx-x臺，各車型銷量分別為富康xx-x臺；XX161臺；XX3臺；XX2臺；XX394臺。其中XX銷售351臺。XX銷量497臺較04年增長45(08年私家車銷售342臺)。

  二、營銷工作

  為提高公司的知名度，樹立良好的企業形象，在我們和客戶搭建一個相互交流、溝通、聯誼平臺的同時，把更多的客戶吸引到展廳來，搜集更多的銷售線索。20XX年本部門舉行大小規模車展和試乘試駕活動17次，刊登報紙硬廣告34篇、軟文4篇、報花56次、電臺廣播1400多次并組織汽車銷售顧問對已經購車用戶進行積極的回訪，通過回訪讓客戶感覺到我們的關懷。公司并在2015年9月正式提升任命XX*同志為XX廳營銷經理。工作期間XX同志每日按時報送營銷表格，盡職盡責，為公司的營銷工作做出貢獻。

  三、信息報表工作

  報表是一項周而復始重復循環的工作，崗位重要，關系到XX公司日后對本公司的審計和XX的驗收，為能很好的完成此項工作，2015年5月任命XX同志為信息報表員，進行對XX公司的報表工作，在工作期間XX同志任勞任怨按時準確的完成了XX公司交付的各項報表，每日核對庫存情況，對車輛銷售工作作出了貢獻。 四、檔案管理 20xx年為完善檔案管理工作，特安排XX同志為檔案管-理-員，主要工作有收集購車用戶檔案、車輛進銷登記、合格證的收發以及用戶檔案匯總上報XX公司等，工作期間XX同志按照公司規定，圓滿完成了公司交代的工作任務。

  以上是對20xx年各項工作做了簡要汽車銷售顧問總結。 最近一段時間公司安排下我在齊魯陽光進行了長時間的咨詢學習汽車銷售工作，俗話說的好三人行必有我師，在學習后本人結合以往工作經驗，取長補短，現對于2015年的工作計劃做如下安排：

  1、詳細了解學習公司的商務政策，并合理運用，為車輛的銷售在價格方面創造有利條件。

  2、協調與XX公司各部門的工作，爭取優惠政策.加強我們的市場競爭力。

  3、每日召開晨會，了解車輛銷售情況，安排日常工作，接受銷售人員的不同見解，相互學習。

  4、汽車銷售顧問的培訓，每月定期4個課時的培訓學習，以提高銷售人員的銷售技能、服務技能、團對意識、禮儀等。

  5、增設和發展二級銷售網點，制定完整的二級網點銷售政策，并派駐本公司汽車銷售顧問，實現行銷工作的突破發展，使我們的銷售工作更上一層樓。

  6、合理運用資金，建立優質庫存，爭取資金運用最大化。

  7、根據XX公司制定的銷售任務，對現有的汽車銷售顧問分配銷售任務。

  8、重新劃定衛生區域，制定衛生值日表。

  9、一日工作模式，俗話說的好，好一日不算好，日日好才是好。 最后，在新春到來之際，請允許我代表XX專賣店全體汽車銷售顧問，感謝公司領導和全體同事，在20XX年一年的工作中對我們工作的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在20XX年新的一年當中我們將繼續努力工作，虛心學習。以更好的成績來感謝領導和各位的支持。再次謝謝大家，祝大家新年愉快，合家幸福。

關于最新汽車銷售工作總結范文   做銷售的就要臉皮厚，要有勇氣敢于與客戶溝通，要做實事，而不是坐在位置上面等待，更多的應該是主動出擊，主動完成工作任務，把銷售當做生活，有時候需要自己逼迫自己去努力，如果自己都不止到壓迫出自己的潛力他人又如何讓自己成長呢？

  作為一個汽車銷售接觸的人很多，每天要溝融的人更多，為了能夠取得好成績，為了能夠有更多的客戶，我每天都會打很多電話，簡短詢問客戶有沒有購買的需要，如果有這這方面的銷售需要，就是我們的真是客戶，能夠為我們帶來價值，為了溝通，每天至少兩百個電話，沒有好的客戶就海選，通過一個個電話去試，雖然收效甚微，但是卻也讓我積累了經驗，有了閱歷和發展，對我來說這就是一個改變，并且我會盡可能的加客戶的微信，發一些汽車資訊，讓客戶看到我的信息，當然我不會私下里面發，而是會通過朋友圈展示自己的工作，通過工作展示。