導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇人才市場接收函，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

3、快遞“暫緩協議書原件和身份證復印件一份”到廣東省人才市場后;

篇2

1)畢業沒有找到單位的（或考研），可以去學校或單位所在的人才市場進行檔案掛靠，千萬不能棄檔。人才市場都是人事局辦的，是官方機構，這是政府部門，擁有檔案保管權，有權辦理轉正定級，放在那里起碼有安全保障。但要提醒的是， 一旦找到工作要及時辦理就業手續，以便能夠及時的進行轉正定級，方便后面的正式調動。如果沒有找到工作，也要記得人才交流中心的集體戶口是屬于臨時戶口，有兩年的限期，畢業超過兩年就不能繼續托管了，會變成“死檔”。一定要記得去處理。可以自己申請打回原籍，以免檔案丟失。

2)畢業后找到單位的，可放心的找就業地方人才市場掛靠，而且掛靠的人才市場可能會接收個人手上的檔案。從存放在人才市場之日開始，就可以算我們的工齡了。就算以后到別的地方發展，也可以通過發調檔函，很方便的轉到新就業地人才市場。這樣既不影響在當地工作，也不影響職稱‘晉級’，工齡還能連續計算，順暢地完成銜接。這里有個注意點是找到的第一份單位工作如果未做滿一年，無法請求人才市場進行轉正定級，將會失去干部身份。所以如果我們一定要離職，也一定要等到我們的第一份工作做滿一年已經申請轉正定級獲得干部身份后。

3)畢業后找到單位后又辭職到其他地方去的，這里還有個注意點：某些地方的人才市場5年內如果沒有交檔案保管費，人才市場保管檔案的義務就會自動解除，檔案會被封存，我們的檔案會成為“死檔”（35歲之前可以檔案激活，35歲之后，就麻煩了）！

3、畢業后檔案主動打回原籍（建議）： 不管是否參加工作，都可將自己的檔案拿回到原籍人事局或人才市場，省的以后麻煩，畢竟以后如果有事情可以讓父母幫著處理。把檔案放在家鄉的人才市場，以后在外地找到工作后不會麻煩,一方面工作又不需要檔案，就算是是找到國企、考到公務員，單位發函到你家鄉人才市場調檔案就可以了。

篇3

根據云政辦發〔2004〕149號文件精神，自謀職業退役士兵通過社會化人才服務機制，深化安置改革，拓寬安置渠道，充分發揮政府人事部門所屬人才服務機構的人事服務功能和人才市場對自謀職業退役士兵就業安置的有效配置、保障作用，健全就業安置社會化服務體系，把為退役士兵提供便捷、高效、規范、優質服務作為政府安置部門、人才服務機構和人才市場當前的一項主要任務和重要服務內容。針對退役士兵的特點和市場經濟的要求，各級政府安置部門和人才服務機構要把人才服務、人事等公共服務落實到具體的實際工作中，為自謀職業退役士兵提供政策咨詢、就業指導、培訓、擇業信息登記、就業推薦、建立人事關系、管理人事檔案及黨團組織關系、代辦社會保險等“一條龍”服務。

二、納入人才服務的范圍和對象

（一）凡經政府安置部門批準辦理自謀職業手續的退役士兵；

（二）到委托人事單位工作的自謀職業退役士兵；

（三）不具備人事檔案保管權，接收自謀職業退役士兵的單位和非國有單位。

以上人員和單位按照“屬地管理、相對集中”的原則，均可委托當地政府人事部門人才服務機構實行人事。

三、人才市場化配置

（一）做好就業市場化配置宣傳工作。

1.各級人才服務機構應積極主動做好宣傳工作。配合當地政府安置部門，深入到部隊單位，針對當前就業形勢及就業政策，以人才市場配置功能、人事服務功能為主題，舉辦各種講座、培訓，進行講解、宣傳，讓退役士兵了解社會各行業需求情況，正確調整就業心智，掌握就業技巧，了解掌握人事服務內容，樹立正確的擇業觀。

2.各級政府安置部門和人才服務機構要在相關媒體、報刊上大力宣傳自謀職業退役士兵各項優惠政策，宣傳社會化人才服務的意義及政府保障功能。通過有力的宣傳，使自謀職業退役士兵樹立正確的就業觀和提高維護自身合法權益的保護意識，形成良好的就業氛圍。

3.人才市場要向用人單位做好宣傳工作，使用人單位按照國家有關規定，在招聘、挑選人才時，優先選擇退役士兵。

（二）強化城鎮退役士兵就業市場化手段

1.開通人才市場便民渠道。政府所屬人才市場要在工作場所設立專門服務窗口，為退役士兵提供就業指導服務和政策咨詢。

2.建立人才、崗位需求信息平臺。各級政府安置部門人才服務機構、人才市場要根據退役士兵特點和實際情況，充分利用人才信息化手段，建立專門針對自謀職業退役士兵就業的計算機網絡管理系統，做好需求信息的收集、整理和工作；提供人才動態配置、人才信息動態統計、人才結構分析與預測、人才測評等專項服務；加強不同地區間的信息互通，實現網上自謀職業退役士兵人才及崗位需求信息資源共享。

3.開展專項招聘推薦工作。人才市場要充分利用人才市場化配置的優勢和橋梁作用，為自謀職業退役士兵就業建立綠色通道，開展網上招聘和網上求職，積極推薦退役士兵就業。針對自謀職業退役士兵，人才市場每年要召開1—2次專場招聘會。

4.建立一體化就業培訓模式。人才市場要根據退役士兵的求職現狀和實際需要，建立就業指導、培訓、推薦工作、頂崗實習等一條龍的就業直通車服務模式，暢通就業渠道。人才市場要利用多種手段開展培訓工作，努力提升退役士兵的綜合素質，有效整合退役士兵的能力、知識結構。

5.廣開就業渠道。各地人事部門及所屬人才服務機構要加強退役士兵就業政策指導，根據當地的人才需求和實際情況制定切實可行的就業安置規劃，包括：需求預測分析、收集用人單位需求計劃、建立多渠道就業模式、安置辦法、優惠政策等。通過報考公務員、事業單位工作人員、安置到國有企業、中外合資、非公經濟、中介組織、社團組織工作或自主創業等形式，廣開就業渠道，提高自謀職業退役士兵就業率。

（三）提供免費享受的服務項目

與政府人事部門所屬人才服務機構簽訂了“人事協議”的自謀職業退役士兵，可免費享受以下服務項目：

1.到人才市場辦理一年期的求職登記；

2.一年內可參加人才市場舉辦的各類招聘現場洽談會；

3.在“云南人才網”上登載求職信息。

四、實施人事服務

（一）人事的內容。

政府人事部門人才服務機構負責人事服務的內容包括：建立人事關系、人事檔案管理、保留原有身份、工齡計算、檔案工資調整、職稱評審、選拔優秀人才、黨團關系管理、工作調整、戶口遷移、出國政審、檔案材料證明、計劃生育、代辦各種社會保險和住房公積金、“人才派遣一條龍服務”、各類人事政策、人事爭議仲裁咨詢；其他與人事關系有關的事項。

（二）人事制度管理。

1.人事人員的人事關系、人事檔案及其他涉及人事關系和人事檔案管理的相關服務內容，由當地政府人事部門人才服務機構在省人才服務機構的管理和指導下，實行集中、規范、分級劃片、統一的社會化管理和系列化服務。

2.實施人事，由政府安置部門、人事部門人才服務機構按人事管理規定簽訂《委托人事協議書》。

3.建立人事關系。根據云政辦發〔2004〕149號文件規定，自謀職業的退役士兵在未找到工作期間，由政府安置部門將本人人事檔案轉至各級政府人事部門所屬人才服務機構，并免費保管，待其找到工作后按有關規定托管。

4.自謀職業退役士兵與人才服務中心簽訂《人事人員人事關系和檔案管理合同書》。人才服務機構負責管理其人事關系和黨團組織關系，提供人才市場服務和人事服務。

5.在租賃或派遣上崗的就業單位辭職、辭退、解除勞動合同關系后，由人才市場負責推薦新的就業崗位。

6.實行人事的自謀職業退役士兵，在報考國家公務員和事業單位工作人員時，由人才服務機構出具相關證明。

（三）人事期間，實現就業的有關問題的處理：

1.被錄用為公務員或錄用聘用為事業單位工作人員的自謀職業退役士兵，憑以下手續到錄用單位所屬的人事部門辦理相關手續：

（1）各級組織、人事部門的錄取通知書；

（2）人才服務機構出具的“解除人事關系證明”；

（3）轉移人事關系、人事檔案。

2.到國有企業就業的自謀職業退役士兵應辦理的有關手續：

（1）憑國有企業接收函，到人才服務機構辦理《調整調動通知》及人事檔案轉移手續；

（2）到委托人事單位就業的，憑人才服務機構出具的相關手續到單位報到。自謀職業退役士兵、用人單位與人才服務機構簽署《人事人員人事關系和檔案管理合同書》；自謀職業退役士兵與用人單位簽訂《勞動用工合同書》。

3.到非公經濟單位就業的自謀職業退役士兵應辦理的有關手續：

（1）用人單位與人才服務機構簽訂“人事協議書”；

（2）用人單位接收函；

篇4

第二條本辦法所稱人事，是指市人事局所屬的人才服務機構，依據人事管理的法規及有關規定，受單位或個人委托，承辦人事局授權的具有中等專業以上學歷和初級以上專業技術職務的各類人才的人事業務的全部活動。

第三條凡我市行政區域內的事業單位、國營和集體所有制企業、“三資”企業、股份制企業、民營企業、私營企業和公民個人辦理人事業務均適用本辦法。

第四條人才市場服務活動應堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，尊重人才擇業自，尊重單位用人的自。

第五條市人事局是我市人才市場及人事工作的行政主管部門，負有培育、指導、管理和監督職責。

人事局設立的人才服務機構（人才中心）受人事局的委托，具體負責人才市場和人事業務。

第六條計劃、財政、教育、勞動、工商、公安、機構編制等部門要按各自職責，協助人事局做好人事工作。

第二章人事對象及內容

第七條凡我市行政區域內的下列人員均為人事對象：

（一）國家機關、企事業單位辭職、辭退的工作人中；

（二）與用人單位解除勞動合同或聘用合同，要求流動的專業技術人員和管理人員；

（三）外商投資企業或合資企業的中方人員；

（四）除我市定向師范教育類以外的各類待業大中專畢業生；

（五）尚在國（境）外的自費出國（境）人員；

（六）外省、市駐興單位的*籍雇員；

（七）未落實工作單位的干部；

（八）農村鄉土人才；

（九）人事部門認為可以接受人事的其他人員。

第八條人事內容：

（一）按照國家和省規定，確認和保留委托人員原干部身份并連續計算工齡，辦理人事關系及其他手續；

（二）為待業、自謀職業或到非國有企事業單位工作的大中專畢業生提供人事服務，在委托保管檔案的同時，按有關規定辦理就業及戶口、糧食關系等手續；

（三）按規定為委托人代辦專業技術職稱資格考評和專業外語考試的歸口申報與證書發放；

（四）按規定為委托人辦理按企業化管理事業單位檔案工資，在期內按此類工資標準進行工資晉升等工資管理；

（五）人才中心會同教育行政部門對社會力量辦學機構中職務考核合格的專任教師進行教齡認定；

（六）為流動人員辦理有關合同鑒證；

（七）為委托人代辦失業、養老、醫療等保險業務；

（八）為委托人辦理因私出國（境）的政審；

（九）受用人單位委托，為其招聘各類人才；

（十）為委托人出具自然情況、工作簡歷、工作業績等方面的證明材料；

（十一）為委托單位或個人提供人才流動的咨詢服務。

第九條人事實行有償服務，其收費標準嚴格按國家和省現行規定執行。

第三章人事關系

第十條人事采取單位或個人委托的方式，委托范圍包括單項、多項和全權委托。

第十一條委托方要求方辦理人事業務時，應向方提交有效證件。

（一）單位委托人事需提交下列證件：

1、委托人事申請表；

2、企業《營業執照》副本及復印件；

3、委托人員的身體證及復印件。

（二）個人委托需提交下列證件：

1、委托人事申請表；

2、個人身份證及復印件；

3、辭職、辭退、解聘證明；

4、無就業單位的大中專畢業生提交本人畢業證書；

5、其他人事關系變更的有關證明材料。

第十二條人才中心接到人事申請15日內審查有關證件、材料，并調查核實委托單位或委托人的情況。經審查同意，方與委托方應簽訂《委托人事合同》，明確委托期限及雙方的權利、義務關系，按合同書規定享受權利和履行義務。

第十三條委托人事合同期滿，委托單位或個人欲繼續委托的，應在期滿30日前攜帶《委托人事合同》及相關材料續簽合同。逾期不續簽的，雙方關系解除，合同自行廢止。

第四章人事檔案管理

第十四條各類流動人員的檔案必須由市人才服務機構統一管理，其它任何單位或個人不得擅自留存管理。

第十五條人才機構憑國家規定的人員流動有關文書，向委托人原單位開具調檔函，原單位接到調檔函15日內將流動人員人事檔案隨《檔案轉遞通知單》轉交人才中心。委托人事的大中專畢業生的檔案可直接轉入人事機構。

第十六條人事檔案轉遞，應通過機要途徑或派專人送取，不得交流動人員本人或他人轉帶。

第十七條人才服務機構接收人員檔案，由專人負責簽收、登記、清點，經審核無誤，將檔案轉遞通知單回執退回原單位。

第十八條查（借）閱人事檔案，應按規定辦理審批手續。索取有關檔案證明材料須經人才服務機構管理人員審核，并經主管領導審批。

第十九條任何個人不得查閱或借用本人及直系親屬檔案。任何單位或個人不得擅自涂改、抽取、銷毀或偽造檔案材料。

第五章監督與處罰

第二十條人事局應加強對人事工作的監督與管理，定期進行檢查。

第二十一條人事發生爭議時，根據有關法律規定處理。

第二十二條違反本辦法有下列行為之一的，由人事局會同有關部門依法予以處罰：

（一）擅自管理流動人員檔案的；

（二）擅自涂改、抽取、銷毀或偽造流動人員檔案的；

篇5

1、調入條件

（1）熱愛教育事業、具有良好的政治素質和道德品質，業務能力強、教學業績佳，身體健康、年齡男教師40歲以下、女教師35歲以下，用人單位與區縣教育局對其考核合格。

（2）持有相應的教師資格證書，小學、幼兒園教師應具有國民教育大學專科及以上畢業學歷，中學教師具有國民教育大學本科及以上畢業學歷，所教學科是我市緊缺專業。

調入四星級（含四星級）高中的教師必須具有本科（前學歷）或本科以上學歷。

（3）原則上還應符合照顧進*市區的條件，即夫妻中應有一方在寧有正式固定工作、戶口在*市區且分居多年，或父母年老體弱在市區范圍內無一子女。軍人配偶須符合隨軍條件。

（4）與原單位簽訂的聘用合同終止或解除，并能夠出具終止或解除聘用合同證明書，或持有辭職證明書。

（5）有原單位及其上級主管部門同意其調出的商調函，辭職人員有市、區（縣）人才市場商調函。

2、引進條件

（1）從外地引進我市緊缺學科的教師，應持有相應的教師資格證書，具有本科（前學歷）或研究生、碩士學歷或學位，年齡男教師40歲以下、女教師35歲以下，是學科教學骨干，身體健康。

（2）與原單位簽訂的聘用合同終止或解除，并能夠出具終止或解除聘用合同證明書，或持有辭職證明書。

（3）有原單位及其上級主管部門同意其調出的商調函，辭職人員有市、區（縣）人才市場商調函。

（4）“省特級教師”、省轄市“學科帶頭人”等高層次人才，學歷和年齡條件可適當放寬，因流動原因帶來人事關系及戶籍上的有關問題，在與市、區（縣）人事部門協調后作妥善處理。

（5）引進教師的配偶的工作(就業)問題，由個人自行解決。

二、教職工的調入要從嚴控制，專業崗位的職工（校醫、會計等）的調入，按國家人事部門的規定原則上采用公開招聘的方式進行，具體條件和辦法另行制定。

三、區縣教育局和學校需要公開招聘教職員工，要在招聘前將方案報市教育局審批、備案后，方能進行。

四、調入引進人員辦理程序

1、接收單位或區教育局對應聘人員進行考核、試教；

2、區教育局或直屬學校（單位）填報擬引進（調入）人員預審表，報市教育局人事處；人事處匯集材料后報局會審會審定。

3、所有調進人員必須參加市教育局組織統一的考試考核，達到規定的要求者方能辦理調動手續。

考試時間安排：原則上每年寒暑假進行教師引進(調入)考試。

4、參加市教育局統一考試達到要求的引進（調入）人員，應由調出單位的行政主管部門發出教職工商調函、調動人員情況登記表；

5、經市教育局批準，辦理調閱檔案等手續后，將有關材料（教職工商調函、調動人員情況登記表、閱檔表，教師資格證書、學歷證書（復印件），夫妻分居證明，人事協議書等）報市教育局人事處，辦理有關調動手續。

6、外省及部隊隨軍家屬調入我市教育系統工作的，由市教育局將有關調動材料報市人事局辦理調動手續。

7、經市教育局、市人事局批準跨地區引進（調入）我市教育系統工作的人員（含原五縣），本人須持《干部調動通知》及《調動人員情況登記表》到我市公安局戶政處辦理《戶口準遷證》手續；

持《干部調動通知》及《戶口準遷證》到原工作單位、戶籍所在地辦理行政、工資關系、保險、戶口遷移等手續；

持調出單位行政主管部門的行政介紹信、戶口遷移證，到*市教育局人事處報到，接轉行政關系；

持市教育局行政介紹信、《干部調動通知》附件、戶口遷移證到我市落戶所在地公安派出所辦理落戶手續；

持市教育局行政介紹信、《干部調動通知》附件到所調入的區教育局人事科或市直屬學校（單位）報到。

8、“省特級教師”、省轄市“學科帶頭人”等高層次人才，以及各區縣教育局經過市教育局批準同意的程序完備的公開招聘人員辦理程序第3項可視情況另作要求。

9、違規擅自借用的人員不得辦理調動手續。

五、調出或辭職

教職工調出或辭職，須聘用合同期滿或合同期未滿但經合同雙方協商提前解除合同，本人提交調動或辭職書面報告，經所在學校（單位）同意，報上級主管部門批準。所在學校（單位）還應為其簽發終止或解除合同證明書。《辭職證明書》由市人才流動服務機構簽發。

六、辭退

篇6

二、服務外包產業發展和促進就業目標

各級人力資源社會保障、商務部門要根據服務外包產業快速發展的需要，扶持服務外包企業做大做強，調整服務外包人才培養結構，提高服務外包人才培訓機構質量，增強服務外包從業人員就業能力，力爭在5年內培養和培訓120萬服務外包人才，新增125萬人就業（包括100萬高校畢業生就業），2013年實現承接國際服務外包業務300億美元。

三、加強服務外包人才培訓，提高就業能力

（一）加大對服務外包人才培養的財政支持力度。按照《國務院辦公廳關于促進服務外包產業發展問題的復函》（國辦函〔**〕9號）的要求，落實現行扶持政策，對符合條件的技術先進型服務外包企業，每錄用1名大專以上學歷員工從事服務外包工作并簽訂1年期以上勞動合同的，給予企業不超過每人4500元的培訓支持；對符合條件的培訓機構培訓的從事服務外包業務人才（大專以上學歷），通過服務外包專業知識和技能培訓考核，并與服務外包企業簽訂1年期以上勞動合同的，給予培訓機構每人不超過500元的培訓支持。

（二）支持培訓機構加快培養服務外包人才。鼓勵高等院校、科研院所、職業院校及相關社會培訓機構建立國際服務外包人才培訓機構，加快培養高質量的服務外包人才。引導培訓機構根據服務外包產業特點，按照國際先進技術和全球化的理念，通過開設服務外包專業或課程、受企業委托開展定向培訓或為企業職工開展崗位培訓等方式，加快培養服務外包人才。

（三）鼓勵社會各方面力量參與服務外包高端人才培養工作。針對服務外包產業發展特點，健全和完善以企業行業為主體，培訓機構積極參與，學校教育與企業培訓緊密結合的培養體系。鼓勵服務外包企業建立校企合作的服務外包人才綜合培訓和實驗基地，大力培養適合服務外包企業發展需要的實用技能型人才。各地可根據服務外包企業需求，加強首席信息官（CIO）、企業級系統架構師、項目總監、服務外包產業職業經理人等高端人才培養，并適當給予資金等政策支持。

（四）建立服務外包人才庫。根據服務外包產業發展和人才市場需求情況，商務部、人力資源社會保障部會同相關部門加快推進服務外包人才庫的建設工作，增強服務外包人才儲備，為服務外包人才培養提供科學依據。

四、注重“招才引智”工作

充分利用國際國內兩個人才市場、兩種人才資源，加大從海外引進服務外包產業高端人才（尤其是接單人才）。將服務外包人才納入“海外高層次留學人才回國工作綠色通道”范圍，享受入境、子女入學、戶口遷移、家屬就業等方面的優惠政策。

充分發揮留學人員創業園等園區的作用，鼓勵海外服務外包人才回國創辦服務外包企業，并享受相關鼓勵政策。鼓勵海外高層次服務外包人才在華長期居留或永久居留，并制定相應的便利措施。

五、指導服務外包企業實行科學的工時制度

認真執行《關于服務外包企業實行特殊工時制度有關問題的通知》（人社部發〔**〕36號），支持和指導符合條件的服務外包企業實行特殊工時工作制。簡化服務外包企業申請特殊工時制度的辦事程序，提高行政效能，積極創造條件網上受理運行，為企業實行特殊工時工作制提供快捷方便服務。

六、鼓勵服務外包企業積極吸納大學生就業

要將推動服務外包產業發展促進就業工作放在突出重要的位置。各地商務、人力資源社會保障部門按照每年促進服務外包領域全國新增25萬就業的目標，制訂本地區的具體工作目標及實施方案。鼓勵服務外包企業積極參與“三年百萬高校畢業生就業見習計劃”活動，吸納離校未就業的高校畢業生參加見習，并享受相關支持政策。服務外包企業吸納就業困難高校畢業生就業，享受社會保險補貼等扶持政策。就業困難高校畢業生參加服務外包培訓可享受職業培訓補貼和職業技能鑒定補貼。

篇7

我第一次參加校園招聘會是在去年11月23日，福州一家外貿公司來學校招聘。此前幾天，學校已舉行了好幾場招聘會，應者甚多。我沒有去，原因很簡單，現在看來也很天真：當時來的企業幾乎都是外企或者高新技術企業，需要的人才要求英語好或者是計算機好，這兩者都不是我的強項，也不是我所希望從事的；另外，我聽說學校的大型招聘會在元旦以后，所以打算在元旦后尋求工作，因而我選擇了放棄。當天參加福州那家公司招聘會的同學不是很多，我去得較遲，那時招聘會正好結束，幾個同學與招聘的人事經理正在交談，我遞交了自己的個人簡歷和求職信，并向他詳細介紹了自己在大學時的學業情況、自己的優缺點和工作意向。那位經理表示滿意，答應盡快給我回復。我帶著一份喜悅離開了招聘會。

此后的一個星期，我每天都要參加幾次招聘會，而且四處散發簡歷，但是結果不太好。畢竟，我的專業屬于冷門，而且自己不希望從事研究開發工作。我是樂觀的，也很有自信，井沒有因為前些日子的應聘無果而懊喪，也不擔心由于自己專業冷門而找不到工的工作。11月底，我收到了福州那家公司的接收函。

篇8

第一步是了解對方可以提供的薪酬幅度是多少，這里的關鍵是善于發問，讓對方多講，而自己了解足夠的信息。當經過幾輪面試后，面試官會問應聘者：“你還有什么想了解的問題嗎?”應聘者就可問：“像你們這樣的大企業都有自己的一套薪酬體系，請問可以簡單介紹一下嗎?”面試官一般就會簡單介紹一下，如果介紹得不是太詳細，還可以問：“貴公司的薪酬水平在同行業中的位置是怎樣的?除了工資之外還有哪些獎金、福利和培訓機會?試用期后工資的加幅是多少?”等問題，從對方的回答中，你再對照一下市場行情心里就有底了。

第二步是根據以上信息，提出自己的期望薪酬。如果對自己想提的薪資還是把握不準，那也可以把問題拋給對方：“我想請教一個問題，以我現在的經歷、學歷和您對我面試的了解，在公司的薪酬體系中大約能達到怎么樣的水平?”對方就會透露給你準備開的工資水平。

迂回戰術求高薪

如果你對該公司開出的薪資標準不太滿意，就可以嘗試用探討式、協商式的口氣去爭取高一些：比如“我認為工作最重要的是合作開心，薪酬是其次的，不過我原來的月薪是××元，如果跳槽的話就希望自己能有點進步，如果不是讓您太為難的話，您看這個工資是不是可以有一點提高?”這時要看對方的口氣是否可以松動，松動的話則可以再舉出你值更高價的理由。如果對方的口氣堅決，則可以迂回爭取試用期的縮短，比如說：“我對自己是比較有自信的，您看能不能一步到位直接拿轉正期的工資，或者把3個月的試用期縮短為1個月?”

額外“工資”多爭取

很多企業除了正式的工資以外，都會產生一些獎金、福利等額外工資，在這方面應聘者就要大膽爭取了。應聘者要注意察言觀色見好就收，不要過度要求，否則讓對方破例后，到時你進來后對方也會以更高的要求來考核你，還可能答應了最后也不兌現。為了保險起見，應聘者最好讓對方在接收函上寫明薪酬、試用期限、上班時間等，這樣可免去日后口說無憑的糾紛。

總之，好的薪水是要靠勢力得到的,但多調查和多注意這方面的資訊,使自己在面試前做到對這個職位的大致薪水有個了解,就會使你不至于提太高或太低不切實際的要求,從而失去到手的工作。還有,談薪水關鍵在于充分地展示自己的實力,如果公司很認同你的實力,那么如果你要的薪水不是高得太離譜,大部分情況下都會成功。

專家談薪

篇9

2002年，國務院辦公廳19號文件轉發教育部、公安部、人事部、勞動保障部《關于進一步深化普通高等學校畢業生就業制度改革有關問題的意見》。《意見》明確指出，高校應采取積極有效的措施，進一步轉變高校畢業生就業觀念，建立市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇的就業機制，努力實現高校畢業生的充分就業。其中， “市場導向” 首次作為畢業生就業機制內容四個要點的第一要素提出。今后，畢業生就業將以市場方式來實現。因此，無論政府、高校、企事業單位和包括中介服務機構在內的社會各方面都應該十分重視、認真研究這一重大現實和理論問題，積極而又穩妥地培育和建立畢業生就業市場。

一、加強畢業生就業市場建設的必要性和重要性

何謂畢業生就業市場？高校畢業生就業市場是指適應和符合高校畢業生就業的社會提供的就業信息場所和需求人才的用人單位。“雙向選擇，自主擇業”的新就業制度與過去的統包統分制度有根本的變化：第一，就業責任主體的變化，即由過去的政府為主體變為了以畢業生為主體；第二，就業行為的變化，即由過去的政府指令性計劃分配變為了畢業生與用人單位的雙向選擇，簽約定位；第三，就業方式的變化，即由過去的政府充當干部的安置機制變為了學校和政府推薦就業，擇優競爭機制。就業制度上的重大變化迫切需要政府和高校建立起比較完善的就業市場。因此深刻了解和全面把握畢業生就業市場的信息，對于促進和提高畢業生就業率有著十分重要的意義。

1、有利于畢業生的“雙向選擇”和“自主擇業”。畢業生就業制度的改革是遵循市場經濟體制的要求進行的，市場經濟的特點是以市場為導向對資源配置起基礎性作用，實現勞動力資源和生產資料的最佳組合。大學畢業生就業走向市場后，市場為用人單位和畢業生提供了公平競爭和雙向選擇的機會。在畢業生就業工作中，若能及時、準確、全面掌握就業市場的信息，為畢業生提供多方面競爭“雙選”的場地，就一定會促進大學畢業生就業率的提高和及時就業。

2、有利于建立相對穩定的供求聯系。第三次全國教育工作會確立了高等教育是一種產業。那 么，高校培養的畢業生就是一種“產品”，高校如何樹立“產品”意識，及時推薦畢業生就業，贏得就業市場，需要建立廣泛的聯絡和緊密地聯系。如果人才市場和用人單位每年都來同一所高校招聘不同專業的畢業生，該所高校的畢業生就業就有了相對穩定的就業市場。所以，一個穩固的就業市場的建立，除了高校辦學質量、畢業生的信譽外，高校與市場的密切聯系與合作也是至關重要的。有人說：“關系也是一種生產力”。這在市場經濟條件下得到了充分的證明。

3、有利于高校的辦學和專業結構的調整。各高校在長期的辦學實踐中，基本上形成了一套與本校名稱相匹配的專業模式，有本校的專業特色[3]。但專業的設置絕大部分是在計劃經濟體制下設立的，有相當數量的專業不能適應21世紀經濟發展的需求。高校專業設置的“與時俱進”，其重要原則就是畢業生就業市場需求量的大小與否。在畢業生就業市場中及時調整和改造高校的專業結構，會更加體現出該高校的辦學特色和開拓創新的思路，培養的畢業生就業門路越寬、越多，招生的門路就越廣、越好，招生就業并舉是高校發展的生命線。

二、畢業生就業市場的現狀及存在的主要問題

1、畢業生就業市場硬件建設不到位。我國地域遼闊，各地經濟發展水平差異很大，高校畢業生就業市場發育狀況也不一致。一般地說，經濟發達地區高校畢業生的需求量較大，畢業生的流動性較強，畢業生就業市場的發育程度較高，如上海、江蘇、浙江、深圳等每年都舉辦高校畢業生就業市場；相反，經濟欠發達地區的畢業生就業市場發育就顯得不足。目前，全國除少數重點高校和發達省市建立有常設畢業生就業市場外，大多數高校和省市沒有建立常設畢業生就業市場。許多高校只有一間簡陋的接待室，舉辦市場只有借用體育館，省市舉辦市場活動也臨時租借場地，由于租費高，導致市場活動成本高，只好增收用人單位攤位費和畢業生門票費，而且設施不齊全，還給安全帶來隱患，制約了就業市場活動。

2、供需兩旺與供需兩難同時存在。近年來，畢業生數量大幅度增加，而各類單位對畢業生的需求也非常旺盛，這是我國的經濟和社會發展良好狀況決定的。這種供求形勢，明顯的緩解了我國多年來人才供不應求的矛盾，但并沒有出現畢業生“暢銷”局面。相反，畢業生就業難度空前增加，待就業畢業生人數持續上升；而許多地處偏遠和中小型企、事業單位，以及基層、第一線，仍然難以接收到畢業生。畢業生流向主要集中于北京、上海、廣東等省市、沿海地區和內陸大城市。而廣大農村、西部地區難以得到急需人才。

3、就業市場供需渠道不暢通。目前，高校畢業生就業市場仍處在自由洽談階段。在我國高校畢業生就業市場發育還不充分的情況下，畢業生求職和用人單位的尋才都帶有一定的盲目性和偶然性。一方面可能在全國范圍內有不少用人單位正好急需某專業畢業生，另一方面，卻有不少該專業畢業生不知到哪里去尋找接收單位。不少畢業生在自己沒有合適接收單位情況下，與來校要人的單位簽訂了協議。一些畢業生中介機構沒有把溝通信息作為重要任務，基礎設施及經營服務功能不完善。信息傳播擴散和管理規范化、科學化程度低，未能形成系統。我國高校畢業生就業市場供需雙方基本上是簡單式的直接交換，多數計算機沒有聯網，信息不暢，功能不齊全，沒有形成一個能及時反饋供需信息的現代化信息網絡，所以“意向協議多，實際成交少”的現象普遍存在。由于信息流通不暢，信息輻射力不強，尤其對中西部和邊遠地區的擴散不夠。

4、成熟的市場運作機制與法制尚未建立。高校畢業生就業市場發育環境不完善，統一規劃和協調力度不夠。表現在：首先，缺乏統一規劃和領導。供需見面會和雙向選擇會作為高校畢業生就業市場活動的重要形式，每年往往是省里辦了市里辦，高等學校重復辦。其次，協調不力。畢業生就業工作需要有關部門密切配合，涉及到政府有關計劃、公安、糧食、財政部門的協調、配合、統籌、規劃和聯合運作。但這些部門是平級的，誰也指揮不了誰，相互扯皮、互相推諉的事情時有發生。再次，市場規則、法律制度尚不完善。社會上打著人才中介或人才服務的旗號，進行詐騙活動的事時有發生，給有些單位和個人造成損失，但屢禁不止，受害者只得自食苦果，無法追究對方責任；簽訂的就業協議兌現率偏低，用人單位和畢業生隨意違約的現象屢見不鮮，市場主體的合法權益得不到保護。

三、我校建設就業市場的探索與實踐

多年來，我校積極應對就業緊張形勢，主動開拓就業基地，為畢業生就業開辟了一條廣闊的通路。現已建立有形基地542家，網上基地360家，模擬基地17家，畢業生一次就業率一直保持在95%以上，實現了畢業生充分就業。我們的主要做法是：

1、主動出擊，拓展市場。一是走出去。學校投入足夠經費，組成由校領導、院士牽頭，各學院主管領導、教授和就業工作專職干部參加的多個小組，與用人單位簽訂供需合作協議，同時發動與企業有科研合作項目的教師收集需求信息，對口推薦畢業生，促成一些企業成為我校就業基地。二是請進來。借助各類招聘會，遴選符合我校專業特點、需求人數較多、有合作意向的知名企業為我校就業基地；借助董事會、校友會、校慶、校友返校期間，與其共商畢業生就業基地建設；主動邀請行業和地方人事部門代表來學校參觀、考察，建立就業基地。三是選“入網”。通過電話、信函、E－mail，向全國企事業單位發出入網邀請函。借助就業網遠程招聘系統，對申請成為網上基地的用人單位進行營業執照、注冊資金、企業規模等方面的評估，遴選符合要求的用人單位成為網上基地。

2、虛實結合，建立基地。一是開拓有形基地。以原有行業為依托，建立相對穩定、適應我校專業特色的畢業生就業基地；利用學校后備軍官培養辦公室這一平臺，開辟與、國防單位的畢業生就業特色基地；加大了對“珠三角”“長三角”等經濟發達地區市場開發的力度，與該地區知名企業和開發區建立就業基地；抓住國家對中西部地區大開發的歷史機遇，重視開辟中西基地。二是構建網絡基地。利用網絡營建畢業生就業基地，占領網上無形就業市場，為用人單位和畢業生提供相互了解、相互展示的舞臺。三是創建模擬基地。積極創新畢業生就業指導形式，與全國知名企業聯合建設模擬就業基地。“模擬招聘會”包括就業知識講座、模擬招聘、現場點評和現場頒獎等環節，同時邀請有關專家向畢業生介紹應聘技巧，提供職業能力測評和職業規劃指導。

3、鞏固行業，縱橫發展。目前，各高校在教育體制改革的大環境下都發生了翻天覆地的變化，但其在歷史上都有各自鮮明的行業特色，原有行業仍是畢業生就業的主渠道。以原有行業為依托，建立相對穩定、適應本校專業特色的畢業生就業基地是鞏固畢業生就業市場的一大重要舉措。因此，必須采取重點聯絡、優先推薦、簽訂合作協議、舉辦行業供需見面會等多種形式突出特色，鞏固行業。在穩定原有就業市場的同時，積極創造條件，新辟就業渠道，不斷擴大畢業生的就業范圍。精心組織畢業生參加各類公務員考試，鼓勵畢業生到政府機關、事業單位去工作；對到基層、到西部、到艱苦的地方就業的畢業生給予獎勵；積極創造條件，支持和鼓勵畢業生自主創業。

4、擴大沿海，開辟中西。近年來，由于地區優勢，很多畢業生選擇到沿海經濟發達地區就業。根據實際形勢和畢業生的這一求職熱點，不斷加大了對沿海就業市場開發的力度。學校積極定期組織畢業生參加沿海城市召開的各類大型招聘會，帶領畢業生主動出擊；同時，時常走訪當地人事部門和用人單位，保持聯系，加強溝通，邀請人事部門和用人單位來校招聘畢業生。中西部地區人才匱乏，就業市場廣闊，學校應通過多種途徑鼓勵和支持畢業生把個人理想和祖國需要緊密結合在一起，到西部去，到基層去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去建功立業。

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（一）基本情況

1．截止20__年底，我市企事業單位共有專業技術人員3455人。其中：事業單位的專業技術人員有3238人，自收自支事業單位的專業技術人員78人，企業的專業技術人員127人,非國有企業專業技術人員12人。全市企事業單位共有取得專業技術資格的3396人，其中：正高級資格1人，占專業技術人員總數的0.02副高級資格96人，占專業技術人員總數的2.82；中級資格1338人，占專業技術人員總數的39.39。（其中：事業單位1276人，自收自支事業單位35人，企業27人。）初級資格1961人，占專業技術人員總數的57.74：在崗未評聘的共有59人。今年副高及中級資格人數增加較多的原因是由于昆鋼及云化實行剝離企業辦社會，將兩個企業的學校并入__。

2．從整個分布情況看，我市有中級、正高、副高級資格的人員大部分集中在教育和衛生系統。統計表上的數據已具體表現出來，全市共有正高、副高級資格的97人（正高1人、副高96人）。其中：教育系統占了67人，占副高級總數的69.07；衛生系統24人，占副高級總數的24.74；農業系統有4人，占副高級總數的4.12；企業占2人(聘請退休人員)占副高級總數的2.06。全市共有中級資格的1338人。教育系統有1034人，占中級資格總數的77.27；衛生系統的有111人，占中級資格總數的8.29；農業系統有34人，占中級資格總數的2.54，占中級資格的88.1。

（二）存在的問題

1．人才總量不足，高層次科技和管理人才缺乏。截止到20__年底，我市專業技術人員有3455人。正高級職稱1個，副高級職稱96人所占比例太小，只占專業技術人員總數的2.80。而且高層次科技和管理人才嚴重缺乏，林業系統、水電系統、城市規劃、建筑工程、經濟及經營管理等行業沒有副高級職稱以上專業技術人員，中級職稱的專業技術人員也很有限，遠遠不能滿足城市發展的需要。

2．分布與結構不合理。

從行業分布看，我市各類人才主要集中在行政機關、事業單位，在第三產業占有較大比重。其中人才量大的主要是行政機關、教育事業、衛生事業單位；物質生產部門表現出人才匱乏，高層次的人才更為緊缺。市屬企業共有專業技術人員139人，只占專業技術人員總數的4.02。其中：副高級職稱2人占全市正副高級職稱的2.06;中級職稱27人，占全市中級職稱總數的2.01；初級職稱109人，占全市初級職稱總數的5.55。

3．人才斷層問題突出。

從20__年的統計報表上看，正副高級以上的專業技術人員年齡老化，人才斷層問題比較突出。我市97名正副高人員中，35歲以下的有2人，35——45歲的有26人，46——55歲的有20人，56——60歲的有10人。在今后的工作中，如果不能及時補充，不注意中青年高級人才的培養引進，高層次人才將出現嚴重的短缺和斷層問題。

4．人才結構方面存在幾多幾少問題。

初級人才多，高級人才少；傳統專業人才多，高新人才和創新型、復合型人才少；國有單位人才多，非國有單位人才少；機關事業單位人才多，企業人才少。

5．人才資源有效利用率不高。

多年來，由于人才的培養、使用、管理等各個環節沒有形成完整科學的機制，規范的人才市場沒有真正建立起來，致使人才流動難等問題較為突出。另一方面，傳統觀念和舊體制仍然在阻礙著人才的合理使用和流動，人才被壓抑、閑置或學非所用、用非所長的現象也還不同程度的存在。

二、專業技術高級人才、緊缺人才引進思路

針對__市專業技術人才現狀，在不斷調整現有人才合理分布、合理的年齡結構，解決人才斷層問題的同時加大人才培養和引進力度顯得尤為重要

（一）要采取各種有效措施和優惠政策，大膽引進高層次、關鍵性、創新型人才，加大各類人才的培養力度；提高高級專業技術人才在人才總量中的比例含量。

引進高層次人才的重點放在物質產業部門和基礎設施建設部門，即放在醫藥衛生、水電、交通、農業、城市規劃、建設、工程技術、經濟及經營管理等方面。

（二）創新人才的引進機制，實現高級化。

人才引進必須以重點人才、高精尖、緊缺人才為主要對象，以人才質的提升彌量的不足。以引進智力為主要內容，從本質上實現引才的目標。注重項目引才、課題引才，搭建人才的創業平臺。實行招商與引才相結合，在招商引資、擴大合作、對外交流過程中學會招才引智。實施“零門檻”的人才準入制度，設立引進高級人才專項資金，以及堅持行政調動與柔性流動、引進人才與引進智力、招商引資與

招賢引才、形引才與虛擬引才、相結等措施，建立引進人才的“綠色通道”。（三）營造人才集聚的新環境

人才的競爭就是人才環境的競爭，對人才資源的開發就是對人才環境的開發。必須千方百計營造人才集聚的新環境。

1．營造有利的政策環境。根據人才資本的特性，制定與市場經濟、知識經濟相匹配的培養人才、引進人才、選拔人才、評價人才的政策，并做到相互銜接，形成體系。當前尤其要在人才的引進、配置和激勵政策上所突破。要突出市場這只“無形之手”的基礎性作用，在更廣闊的范圍內引進和配置人才，并把人才資本即期計酬和長計酬、短期激勵與永久激勵有機結合起。要對政策的合理性、可行性前瞻性進。

2．營造寬松的社會環境。各級黨委和政府特別是各級領導干部，要有識才的慧眼，用才的氣魄，愛才的感情聚才的辦法，形成廣納群賢的良好氛圍。要激發個性、激勵創新、增理解，在社會營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的人文環境。要倡導“誰先成才誰先富，人人在才人人富”依靠誠實勞動和智慧致富的風氣，為種類人才致富創造良好的輿論氛圍。

3．營造廣闊的發展環境。能否有一個實現自身價值的創業環境，對人才來講至關重要。留住和吸引人才，首先必須為其施展才華提供舞臺。要努力創造人盡其才的發展環境，為有識之士、有志之士提供廣闊的創業空間。政府部門要轉變職能，不該管的堅決放開，該管的確實管好，營造一個有利于人才干事業、施展才華的大環境，使人才充分享有實現自身價值的自豪感、貢獻社會的成就感、得到社會承認和尊重的榮譽感。

4．營造優越的生活環境。要千方百計幫助人才解決實際困難，妥善處理諸如住房、兩地分居、生活困難、醫療保健等實際問題。要不斷改善生活設施和出行條件，加強法制、信譽、人文環境建設，強化社會治安綜合治理，努力為各級人才營造一個居住舒心、出行放心、工作順心的人居環境。針對一些人才工資收入不高、家庭負擔較重等實際困難，各級黨委、政府一定要滿腔熱情一給予關心，在政策允許的范圍內，努力為他們辦實事、辦好事，妥善解決各類優秀人才在科研經費、戶籍、住房、醫療、社會保險、配偶就業、子女入學等方面的問題，讓他們安心創業。

（四）完善鼓勵政策，放手引進急需的人才智力