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農業農村論文模板(10篇)

時間:2023-03-20 16:27:49

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇農業農村論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

農業農村論文

篇1

(一)測算模型與變量設定鑒于土地要素是農業生產中不可或缺的因素,將上述模型的函數形式設定為。結合廣東省農業發展實際,對相關變量的確定如下:(1)農業總產出,直接選取《廣東省統計年鑒》中農業總產值的原始數據。(2)農業的資本耗費,采用農業固定資產投資總額作為衡量指標。(3)勞動力耗費,經濟學中常用勞動者工資、勞動時間或勞動人數等統計指標衡量(李子彪,2006),若考慮農村剩余勞動力的存在,計算時采用農業生產實際投入的勞動力數量較為合適,但因缺乏相關統計資料,借鑒周端明(2009)的做法,選擇第一產業從業人數作為計量指標。(4)土地耗費,考慮到廣東省農村土地撂荒的普遍性,采用農作物播種面積代替常用的耕地面積變量。采取同樣做法的有全炯振(2009)[12]、趙芝俊等(2006)[13]。

(二)參數估計本文選取廣東省1982-2011三十年的統計數據擬合生產函數,測算出各投入要素的參數。為避免多種共線性對參數估計的影響,假設規模報酬不變,則有α+β+γ=1,生產函數式(4)可變為。由表2可知,模型的擬合優度較好,達到了0.941499,同時方程本身和各參數變量均通過顯著性檢驗,另外異方差和自相關檢驗均能通過,模型的解釋能力強,可用來計算科技進步貢獻率。由上述結論可知,1982年至2012年間,廣東省農業資本投入的彈性系數α=0.3517,土地投入的彈性系數γ=0.25,勞動力投入的彈性系數β=1-α-γ=0.3983。即資本投入、土地投入及勞動力投入每增加1%,農業總產值分別增加約0.35%、0.25%和0.40%。可以看到彈性系數最大的是勞動力投入,意味著目前廣東省農業產出相對更依賴于人力資本的增加,屬于典型傳統的勞動密集型產業,與某些省份相比②,資本投入與勞動力投入的彈性系數相差不大,可粗略認為目前廣東省農業發展處于由勞動密集型轉向資金密集型的過渡期。

(三)廣東省農業技術水平測算結果及分析根據上文所得參數估計結果,結合(5)式,對廣東省1982-2012年農業技術進步水平進行測算。可以看到,30年間廣東省農業技術進步增長率表現出較大的波動性,甚至有些年份出現負值(圖1)。這一方面與廣東省自然災害頻繁,農業生產總值波動較大不無關聯;另一方面,所測算的農業技術進步為廣義全要素生產率(TFP),不僅包括科技進步本身,還受資源配置效率和其他隨機因素的影響。如1992年,資本投入增長率達到153.51%,而農業總產值增長率僅為12.57%,出現了投入多而有效產出少的情況。在剔除生產要素投入之后,農業技術進步水平不可避免地出現負值,但這并不能說明農業科技進步對廣東省農業經濟增長沒有發揮積極作用。1998年以后,農業技術進步水平的波動幅度開始趨緩,自2007年基本保持著向上趨勢,說明資金配置效率可能在一定程度上得到改觀,但這需要更多數據支持。

二、實證檢驗

(一)變量的選取與數據說明金融發展水平提高的一個主要表現就是金融資產規模相對于國民經濟財富的擴展。對于金融發展水平的衡量,考慮到目前廣東省農村金融結構相對簡單及數據的可得性,擬從農村金融發展的規模和效率兩個維度進行考量。金融發展規模指標方面,鑒于廣東省農村金融以存貸業務為主,結合一般做法,選擇農村存貸款余額之和與農業GDP之比為金融發展規模的衡量指標。但因1990年前后鄉鎮企業貸款余額的統計口徑明顯不同,而1995年后統計年鑒重新對金融機構貸款余額進行了劃分,導致城鄉居民儲蓄存貸款余額與研究所需數據口徑相差太大,故而采用農業存款余額和農業貸款余額替代農村存貸款以反映農村金融狀況。金融發展效率指標方面,參考王志強、孫剛(2003)的做法,選用農業貸款與農業存款之比作為衡量農村金融發展的效率指標[14]。采用這一指標還基于以下考慮:首先,農村金融發展的目的是服務農村實體經濟,這一比值越大,越能反映農村金融機構對農業的支持力度;其次,該指標可以衡量農村金融機構將存款轉化為貸款的能力,顯示農村金融機構對金融資源配置的效率;還可在一定程度上反映當前農村資金外流狀況。農業科技進步方面,直接選取上面測算出的廣東省農業技術進步增長率為實證變量。以上三個變量分別用RGM、RXL和TFP表示。由于銀行資金來源項目自2011年起使用新的分類,廣東省統計年鑒不再提供農業存貸款余額等相關數據指標,故截取1983-2010年度樣本數據,樣本數據均來源于《廣東省統計年鑒》及《廣東省農村統計年鑒》。各變量的描述性統計及變化趨勢如表3和圖2所示。在這里主要對農村金融發展規模指標和效率指標進行分析,由表3和圖2可看到:(1)農業存貸款余額占GDP的比重盡管在個別年份有所下降,但整體上呈增長趨勢,尤其在1992年之后上升速度明顯加快。截止2010年末,該比值達到0.67,相比1982年增長近1.5倍,說明廣東農村金融資產比例不斷提升,農村金融規模不斷擴大。(2)農村金融發展效率指標的變動趨勢:1998年以前,農業貸款占農業存款的比值呈現較大波動,在1983年達最大值后,1994年降至最低點。這是因為1983年農村經濟體制率先改革,眾多資金流向農村;但隨著1984年經濟體制改革重點轉向城市,農業貸款占比急劇下降,且在1998-2000年間出現大幅度回落。大量資金流向城市,農戶與農村中小企業融資難制約了農村經濟發展。(3)2006年廣東省開始逐步推進農村新型金融機構改革,但從圖2可以看出,農村金融發展效率持續下降趨勢并未因此明顯改善,相反,農村金融發展規模指標出現了近10年來少有的大幅度波動,這意味著目前新型金融機構改革并未達到預期效果。

(二)單位根檢驗由于經濟變量的時間序列數據往往都是非平穩的,若直接將其引入模型進行經典線性估計,很可能出現偽回歸現象,因此,有必要先對各時間序列進行平穩性檢驗。通過Eviews5.1進行ADF檢驗,各變量的檢驗結果見表4。從表4的檢驗結果可看出,原有時間序列數據的ADF檢驗值均大于5%的臨界值,即三組變量在5%的顯著性水平下是非平穩的,而對其取一階差分后,序列D(TFP)、D(RGM)以及D(RXL)的ADF值都小于5%顯著性水平下的臨界值,表現為平穩序列。換言之,原有時間序列都是一階單整的I(1)序列,故可進一步檢驗三組變量之間是否存在協整關系。

(三)協整檢驗由于上述變量都是一階單整的I(1)序列,因此可采用Johansen協整檢驗來判斷它們之間是否存在長期均衡關系。Johansen協整檢驗法是一種基于VAR模型的檢驗方法,在檢驗之前需要確定VAR模型結構,而其中一個重要問題就是滯后階數的確定,運用赤池信息準則(AIC)和施瓦茨準則(SC)進行選擇,同時基于數據生成過程特征,選擇帶有截距項并帶有趨勢項的VAR模型,具體統計結果如表5所示。結果顯示,無論是AIC還是SC甚至其他如LR統計量等,均認為滯后階數為1的VAR模型即VAR(1)模型較為合理。另外通過單位根檢驗對VAR(1)模型的穩定性檢驗結果顯示,全部根的倒數都位于單位圓曲線內(圖3),即VAR(1)模型是穩定的。協整檢驗模型的滯后期等于VAR模型的最優滯后階數減1,故確定為0。表6為Johansen協整檢驗結果。結果表明,在5%的顯著水平下,變量之間存在協整關系。對協整均衡向量進行標準化后,可寫出三個變量的協整方程如下:TFP=0.421947RGM-0.188170RXL(9)方程(9)表明1982-2010年上述三個變量間存在長期均衡關系,可以發現1982-2010年農村金融融發展規模與農業技術進步正相關,而農村金融發展效率與農業技術進步存在反向作用關系。亦可看出,農村金融發展規模的取值每增加1%,農業技術進步會同向變動0.42個百分點;農村金融發展效率的取值增加1個單位,農業技術進步會下降0.19個百分點。另外進一步對TFP與RGM、TFP與RXL兩兩分別進行協整檢驗,同樣發現它們之間也存在協整關系,說明廣東省農村金融發展與農業技術進步間確實保持穩定的均衡關系。

(四)VEC向量誤差修正模型上面的分析給出了VAR(1)模型中的三個變量間存在長期均衡協整關系的結論,但這種均衡關系在短期內如何調整,需通過建立VEC模型進一步探討。根據AIC、SC準則,確定VEC模型的最優滯后階數為1,所得VEC模型結果如表7所示。由表7可以看到,VEC模型中TFP與RXL的誤差修正項分別為-0.555930和0.962618,且在統計上是顯著的,說明系統內變量間如果在短期內出現正向非均衡狀態,RXL會同向修正而TFP會出現反向修正,相比而言,RXL的修正幅度較大,即長期穩定關系對農業技術進步和農村金融發展效率具有顯著的調節作用,調節效應分別為55.59%和96.26%。

(五)格蘭杰因果檢驗檢驗了廣東省農業技術進步與農村金融發展規模、農村金融發展效率之間存在長期均衡關系,但變量間的因果關系尚不明朗,因此用格蘭杰因果關系檢驗來驗證變量間的因果聯系。格蘭杰因果關系實質上是檢驗一個變量的滯后項對另一變量是否有預測作用,也即如果一個變量受到其他變量的滯后項影響,就稱這兩個變量間存在格蘭杰因果關系。對各變量進行一階差分以滿足格蘭杰因果檢驗所要求的時間序列平穩性,檢驗結果如表8所示。由表8的檢驗結果可看出,在1%的顯著性水平下農業技術進步是農村金融發展效率的Granger原因,而農村金融發展規模和農村金融發展效率均不是農業技術進步的Granger原因。

篇2

1.2加強與農林院校和農業科研院所的交流合作,縮短發稿時間,及時最新的農業科技成果以農業期刊為信息交流平臺,加強與各高校和農業科研院所的合作交流,減少重復性的研究,同時,縮短發文時間,這就要求期刊要拓展稿源,建立穩定的作者群,從優質的作品中選編刊發。編輯也要樹立時間意識,加大編審力度,把研究的最新成果第一時間出去,實現農業科技服務農民的目的。

1.3加強編輯人員的培訓和學習,培養高效的復合型人才當今社會是信息的時代,網絡刊物,手機閱讀已經成為未來期刊發展的方向,農業期刊也不例外。中國期刊網和萬方數據資源庫已經收錄了各類學術期刊所發表的論文以及各高校優秀的碩博士論文,極大地滿足了農業科技者瀏覽、學習、交流的需求。隨著網絡在農村的普及,建立“農業數字期刊群”實現農業期刊的免費瀏覽是未來發展的趨勢。期刊要想長足發展,實現服務“三農”的目標,除了要有穩定的作者群提供優質的稿件外,還需要業務水平高,綜合能力強的復合型人才。編輯人員要熟練掌握、應用多媒體等網絡技術,通過定期的培訓不斷提高編輯人員的綜合素質,充分發揮人才在現代農業發展中的作用。

1.4加強政府財政支持力度,提高期刊的辦刊水平政府要加大對農業的政策扶持力度,加強工業、服務業對農業的反哺力度,逐步提高農技推廣在農業總產值中所占的比重,依靠政策積極有效地促進農業期刊的發展。

1.5建立過刊贈送制度,延伸期刊的讀者群,增加傳播手段期刊是連續性的出版物,期刊社每期刊印都有剩余,部分期刊積壓形成過刊。可以把這些過刊免費發放到農民手中,繼續發揮作用。此外,農業類期刊有著自己固定的讀者群和作者群。期刊可以合理利用這一資源,把作為作者的農業科技工作者和作為讀者的農民有效連接在一起,定期組織專家赴實地進行農業考察技術推廣,將科技信息的供體和受體聯系起來,形成良性的科技生態鏈,鞏固期刊的科技紐帶作用。

篇3

目前我國的農業科技成果中存在著一種矛盾現象:一方面,農業科技成果的總量很大,據統計,我國每年產生6000多項農業科技成果;另一方面,真正運用于生產,產生實際經濟效益的科技成果很少。世界發達國家的農業科技成果轉化率在65%~85%之間,而我國僅為30%~40%;世界發達國家的農業科技進步貢獻率為60%~80%,而我國只有42%,這說明我國農業科技成果的轉化與推廣遠遠落后于西方國家。現代農業的科技推廣不是靠農業技術人員向農民說教,而是通過示范使農民購買作為科技載體的產品(種子、肥料、農藥、農膜等)以及把新技術應用到農業生產中。農民依靠多項新技術新產品組裝生產,實現高產高效低成本,其中政府也扮演著重要角色。

1開展農技培訓,優化科技成果的轉化

開展農技培訓,要從以下幾方面展開:一是加強農技培訓中心建設,各市縣要組建一定數量的培訓中心,讓這些培訓中心成為培訓農民學習農業科技和文化知識的大學校;二是開展科普之春、科技之夏、科技之秋等活動,分別在農業生產的產前、產中、產后利用農閑時間對農民進行科技培訓,把科技致富能手組織起來,組成科技致富大王講師團到各地進行科技致富宣傳,使農民在親身體驗、現身說法中受到教育;三是推廣綠色證書制度,通過培訓合格后取得農民技術員職稱,使這些農民成為農業生產的技術骨干和轉化農業科技成果、推廣新技術、培育和選用良種、防治病蟲害及技術咨詢的帶頭人;四是實行農民職業規范化教育,以農村職業技術學校、農業廣播學校、實行3+1體制的普通中學和各類技術培訓中心為陣地,對農民進行較系統的培訓,使農民職業教育經常化、制度化和規范化;五是結合實施星火計劃培訓人才,優先考慮星火計劃的實施,按計劃要求的內容進行專題講座。

2進行技術組裝,提高科技成果轉化的綜合效益

技術組裝重點是從2個方面入手。一是圍繞糧食(水稻、大豆、玉米)、畜牧(牛、豬)、水產(中小水面)、優勢特產資源和生物技術等重點領域進行攻關,使其形成規模效益。例如在農作物新品種方面,圍繞水稻、大豆、玉米三大優勢作物,產前、產中、產后的一些關鍵技術(如耕作方法、病蟲害防治)開展系列攻關,取得像水稻大棚盤育、水稻育苗床土調酸綜合技術、鹽堿地種稻技術、大豆綜合豐產技術、玉米早熟豐產綜合技術、玉米抗旱保苗技術、玉米大面積機械化綜合高產技術和赤眼蜂、黑光燈防治玉米暝等一大批科技成果,初步建立起與生產條件相適應的耕作栽培技術以及與病蟲害防治的配套技術。二是合理組裝,全力組織推廣。把各單項技術組裝起來,有組織、有計劃地加以大力推廣。

3積極抓好典型示范,培育科技成果轉化的輻射源

在農業科技示范工作中,重點抓“三區”建設。一是高效農業科技示范園區。在主要產糧區和城市郊區以鄉、鎮為單位建立有代表性的高效農業科技示范園,通過完善組織機構,實事求是地制定切實可行的園區建設發展規劃和與之相配套的優惠政策,積極組織對園區的科技培訓,大力轉化推廣先進成熟的科技成果,強化組織、協調指導和管理,使之迅速成長和發展起來。二是重點建設幾個星火技術密集區。星火技術密集區是科技成果推廣的基地,能夠起到很好的示范作用。例如吉林省梨樹縣,自建立星火技術密集區以來,連續幾年實施了以轉化推廣玉米豐產、耐密型玉米高產、工業應用的良種玉米栽培、米麥間作及長白雜交瘦肉型新豬種、四良四改、塑料棚舍北方全年養豬等農業科技成果的星火計劃項目,產生了巨大的示范效應。三是農業綜合開發科技示范區。把農業綜合開發科技示范區和農業生態區結合在一起、健全技術體系與技術經濟體系。結果顯示:示范區內農民純收入比輻射圈內的農民同期年平均增長60%;示范區內糧食每年增長1749kg/hm2,比全省同期增產1050kg/hm2,提高了60%以上。4切實加強基礎建設,疏通科技成果轉化的渠道

基礎建設主要表現在4個方面。①建立農技推廣組織機構,形成以省為主渠道,以市為重點,以鄉為骨干,以村為基礎,以民間科技組織為補充的農技推廣網絡和以農業站、畜牧站、園藝特產站、農機站、林業站、經營站、水利站等為主體的橫向網絡的農技推廣組織體系。②健全社會化服務體系,搞好農業成果推廣的全程服務,最大限度地提高成果轉化的有效性,促進科技成果向規模化、產業化方面發展。例如,為了轉化肉食雞高產綜合配套技術這項科技成果,在養雞的重點鄉成立科技服務公司,對養雞行業進行全過程服務,做到“七統一到戶”,即統一貸款到戶、統一送雛到戶、統一送料到戶、統一培訓到戶、統一防疫到戶、統一回收到戶、統一結算到戶。③抓科技情報信息系統建設、舉辦科技成果展示會、召開成果轉化交流會、大力宣傳科技成果等4個方面,疏通信息渠道,把科技信息盡快送到農民那里。④從3個渠道促進科技人員與農民的結合。一是以農業科技人員為核心建立農業專業研究會和農民技術協會;二是采取“四包一掛”的形式,即包技術、包產量、包效益、包賠嘗實行責權利掛鉤;三是以省內大專院校、科研單位為骨干組成的科技服務小分隊,在農業生產的關鍵季節到農村去搞技術講座,現場傳播技術知識。

5有效行使政府職能,加大科技成果轉化力度

5.1強化決策系統的科技意識

要在加速科技成果轉化方面有所作為,地方各級政府要堅持把這項工作納入重要議事日程,努力強化決策系統的科技總識。一是成立科技與經濟結合的領導小組,二是建立科技進步工作的考核制度,三是積極選派科技副職。

5.2制定優惠政策

篇4

農業機械的使用改變了傳統式的農村耕種方式,工作效率大大提高。農村機械的使用大大減少了以人力為主的工作量,生產效率得到了很大的保障。農村機械的使用擴大了農業種植規模,實現了產業化經營,農業產業的不斷擴大能夠帶動農業機械的全面推廣,形成了一種良性循環進一步提高了農業生產效率。

1.2農業機械推廣提高了農民的生活質量

從農業機械使用情況來看,農業機械的推廣越廣泛的地區農業經濟發展越快,農業種植產量就越高,人們的生活水平也就相應提高,農業機械提高了人們生活質量。農業機械提高生產率的同時會有大量的剩余勞動力,人們會把剩余勞動力用到其他產業中,這樣不但調整了生產鏈,而且使人們在其他行業得到更多勞動收入。農業機械廣泛使用優化了農產品市場,大大提高了農業市場,增加人們的收入,提高了農民的生產質量。

1.3農業機械推廣促進產業結構調整

農業機械不斷推廣很大程度上對農業產業的不斷調整起到了非常積極的作用,主要表現在兩個方面:1.農業機械推廣不斷擴大,促進了機械生產企業的發展,極大的促進了第三產業的發展,從現實情況來看,農業機械很大程度上推動了我國三大產業之間的連鎖反應;2.農業機械的廣泛使用,剩余勞動力會進入到企業或者服務服務行業中去,為其他行業提供了豐富的勞動力。農業機械的推廣極大的促進了產業結構調整。

2農業機械在農村經濟發展中的地位

2.1農業機械是農民增收的助推器

農業機械在提高我國農業生產效率的同時能夠大大降低生產成本,比如,一臺中型農業機械每天可以進行農田作業的面積在5.3萬m2,生產成本在12元/667m2,如果是人工進行作業,每667m2需要1個工作日,每個工作日需要120元。農業機械作業價格在40元/667m2,每667m2將會節約80元,同時還能搶抓農時,不誤節令。這不但能夠節約成本而且大大提高了農作物的產量。農業機械的快速發展為剩余勞動力從事其他產業給予了很多時間,使人們能夠利用第二產業為自己創收收入。還吸引了剩余勞動力從事一些和農業有關的工作,比如農機維修、農機運輸和農機作業等,擴展了人們的就業空間,大大促進農民增收。

2.2農業機械化是農業現代化的加速器

農業機械作為現代的生產工具,有很大的利用價值,它在無形中改變著傳統的生產方式,農業現代化方式和傳統方式有很大區別,特點有以下幾個方面:一、隨著農業機械的推廣使農業生產處于集體化和規范化;二、農業市場化。隨著農業機械的不斷廣泛應用使農產品商品化和農業市場化;三、資源利用與環境保護相結合。不管是資源的有效利用還是環境保護一定程度上需要農業機械來保障。首先,農業集體化和規模化就預示著有很多剩余勞動力轉移到其他產業中去,這就使少數農民得到了規模效益,就需要以農業機械代替人工生產來提高效益。規模化和標準化只能靠機械作業。農業產業要合理利用資源來滿足農業市場需求,使農業商品化,讓農產品立足于市場走向國際,在國際市場中提高我國農業產品影響力,努力提高農產品的質量非常重要,質量和加工依然需要現代化的生產工具來保證。農業機械的推廣在很大程度上很好的保護了環境,做到了資源的高效利用,比如農業機械解決了“白色污染”問題,使資源能夠得到循環利用,大大降低了工業化的環境污染;小麥收割之后剩余的麥稈會被焚燒,嚴重增加了環境的健康指數,農業機械進行收割之后會把秸稈粉碎之后進行還田,這不但給土壤增加了養分,而且大大降低了由于焚燒秸稈造成的空氣污染。如果沒有農業機械,農業依然不能實現現代化,農業機械在其中的地位相當高。很多國家實現了農業現代化,雖然道路不相同,但是都是實現了機械化之后隨之進行現代化。

篇5

二、研究發現

就教育水平來說,該村40歲至59歲的被訪者的教育水平基本處于小學及以下水平,40歲以下的被調查者基本達到了初中水平。文盲也有一些,主要是60歲及以上的老年人群。子女基本完成或將完成義務教育,少數大學畢業或在讀,總體看子女的教育水平比其父輩高。結合訪談得出:

(一)義務教育受到村民的廣泛認可

在國家基礎教育政策的大力推動下,特別是2006年以來實施的“兩免一補”政策使得義務教育由家庭繳費逐漸演變為國家財政承擔,調動了農村家庭對義務教育的支持,農村義務教育的逐漸名副其實讓村民受益匪淺。訪談發現,大多數家庭都支持孩子獲得更好的教育,僅有兩例在義務教育階段輟學外出務工,其余都已完成或將完成義務教育。如,村民李某(中年女性,上個世紀末從鄰村嫁到該村)說,她和丈夫的主要職責就是在家種地、照顧老人和孩子,家中主要經濟來源于自己家中種植的幾畝棉花和幾畝蔬菜;夫妻倆育有一兒一女,兒子在中心小學上五年級,女兒在本村讀三年級,學雜費全免,目前只需交納少量的書本費。當談起國家的教育免費政策時,父母和孩子都臉帶笑容,連說政策好,兩免政策讓他們受惠不少。村民楊某(男性,60多歲,小學文化,收入以種田為主,共有13畝地,主要為花生和水稻)對于子女教育也大為認同。他有三個子女,大女兒小學畢業,嫁給本村的一位村民多年,下有一女,在本村讀學前班。二女兒初中畢業多年,去年嫁到鄰村。三兒子先后就讀南昌大學,同濟大學,并于去年研究生畢業,現就職于廣州。這些年家庭的全部收入都用于了三兒子的教育費用,但是通過談話,發現老人不后悔供兒子讀書,他仍然堅信知識是農村子弟改變命運的較好出路。

(二)教育投入與教育期望無明顯的性別差異

在訪談過程中,筆者沒有刻意區分父母對子女的教育,農村家長好像也并不在意這點。當問及女孩的教育時,大多數父母表示,“只要孩子有能力上就支持,不會因為是女孩就減少對她的教育投入。”M村小學肖老師也證實,“現在很多家長都認識到了女孩也需要有文化,一般不會強迫女孩輟學,特別是在義務教育階段。”李某是M村的一名中年女性,初中文化,有一兒三女。小兒子在7公里外的中學上初一,住宿,一周回家一次,來回學校騎自行車。她希望自己的兒子將來能讀大學,以后從事與電腦相關的工作;大女兒24歲,就讀江西師范大學中文系;二女兒初中畢業后,自己不想讀書輟學外出打工,去年已經結婚,三女兒現在讀高中,成績還不錯。當我們問及有關三女兒的繼續教育時,她說如果三女兒自己想繼續讀書的話,家里會支持。可見,隨著社會的開放和農民觀念的轉變,對子女教育的性別偏見已不明顯,尤其是對一兒一女家庭或獨女家庭。

(三)教育資源匱乏導致學齡兒童無法正常入學

雖然全村的義務教育貫徹基本到位,但現實還是存在一定的教育資源缺乏的問題。一方面,該村現只有一所公立小學,內僅設一個學前班和一至三年級各一個班。學生到了四年級時需要到20里外的鄉中心小學就讀,這對于10歲左右的小孩來說是一件具有挑戰性的事情。另一方面,很多農村家庭都有超生現象,隨著這些超生兒童入學年齡的到來,村內小學教育資源變得越來越緊張,教師和教室不足導致小孩不能正常入學。每年八九月招生時,很多家長都多次到學校要求自己的子女入學,但是由于只有一個學前班,所以得到順利入學的愿望較難實現。在調查過程中,筆者發現很多孩子到了五、六歲仍然在家玩耍而不能入學的情景。村民楊光和黃某是一對夫婦,初中文化;丈夫在外打工,逢年過節回家;妻子在家務農,照顧子女和老人。他們育有一兒一女,女兒今年9歲才讀一年級,兒子5歲也沒去上學前班。由于入學晚,孩子養成了在家只顧玩耍而無心讀書的壞習慣。楊妻對子女的未來深感擔憂。這些現象表明該村小孩的入學和升學問題還是比較嚴重。

(四)教師專業素質偏低且課時難以保證

“教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”但調查發現,M村小學教師專業素質相對較低,難以提供高質量的教學及輔導。M村小學現有教師8名,學前班教師為本村多年前的一名高考落榜生。一至三年級的教師都是前幾年自己出三萬塊錢由民辦轉為公辦的,而且年齡結構偏大,除一名教師30多歲,其余老師都年近50或以上歲數的人了。他們大部分是由時期懂點文化的知識青年發展而來,沒有受過專業的系統教育。常常憑借自己日積月累的經驗開展教學,教法相對陳舊、觀念落后,知識結構老化、知識面較窄等。面對新形勢下的素質教育和改革后的義務教育新課程,這些老師往往顯得力不從心。因為人員緊張和經費有限,他們也沒有機會參加業務培訓、聽課學習。此外,這些教師幾乎都是包班任教,即兩個教師承擔所帶班級的語文、數學、音樂、美術等科目的教學工作,剩下的一名教師作為補充。教師應付正常教學工作壓力都很大,素質教育更是無從談起。另外,由于教師大都處在半農半教或半商半教的狀態。農忙的時候學校都會放假,必然會壓縮學時,而家長一般也樂意孩子放假能夠回家幫忙。這樣的教學現狀令人擔憂。

(五)教學設備落后且缺乏現代化教學設施

筆者在參觀M村小學校園時,發現教學設施十分缺乏,已經造成正常的教學活動無法開展。比如,學校沒有電鈴,上下課都是老師輪流敲打掛在一個鐵架子上的大鐵鐘。學校沒有專業的音樂和體育老師,學生上音樂課時基本是教師唱一句,學生跟著唱一句,學校除了幾件破舊的樂器外,沒有任何較好的音樂設備,現有一臺錄音機是一名老師從家里帶來的。學生上體育課基本是自己玩,或是教師提供一個籃球,一、二十個學生搶著亂玩。這樣的設施使不少課程無法正常開展,更別提教育現代化、信息化了。學校目前沒有一臺電腦,老師也不懂什么是多媒體教學,這種信息化的落后導致教師的教學基本上就是照本宣科,安于現狀,工作沒有創新。在這種教育資源非常短缺的環境中,孩子無法接受良好的教育,已經嚴重阻礙農村少年德、智、體、美、勞的全面發展,素質教育無從談起。

(六)受教育情況日益出現兩極分化

調查中發現該村有一個有趣的現象,輟學在家務農或出外打工的基本都達到了初中畢業,但是這些人一旦初中畢業就不再上學了。主要原因是自己不想/不愿讀書,成績不足于再升學或者受到外面的誘惑而無心學習,覺得讀書沒有多大的意思,此外也不再接受相關的中等職業教育。父母對中等職業教育的招生信息不太了解,對職業教育也存在認識上的誤區,認為職業教育不是大學,要上就上大學,大學都沒意思,還不如干脆不上。而那些讀到高中的孩子,目前還無一例輟學,都會選擇考取大學。就算一次落榜,基本都會選擇復讀,以求來年考取大學。村小學周校長告訴筆者,2009年該村有4名高中生高考,除一名考上了江西財經大學外,另外三名落榜生都選擇了復讀,并于次年全部考上本科院校,更有一人創造了該村紀錄,考上了重點大學。這種在教育追求上的兩極分化,勢必影響將來該村村民之間社會經濟狀況的分化。

三、小結與建議

總體來看,該村義務教育狀況較好,但問題也不少,主要是教育資源的缺乏、教師素質的偏低、村民信息的閉塞及對職業教育的偏見等。中國特色社會主義新農村建設的推進,離不開農村教育的發展。如何更好地發展農村教育已經擺上了國家、社會以及農村每一個人的議事日程。于國于民,農村教育都有極其重要的意義。

(一)加大投入,改善農村教育條件與優化學科設置

首先,加大農村教育投入,最大限度地改變農村教育資源不足的現狀,優化農村學校的布局,使學齡兒童都能夠實現就近入學或靈活上學。農村教育投入不足是農村教育存在多年的問題,相對于城鎮教育投入與農村教育需求,農村教育投入力度非常不夠。以北京市為例,2004年以前,農村學校和城市學校的辦學經費各占政府教育支出的20%和80%,2005年以后,為兌現“向郊區傾斜”的承諾,兩者的辦學經費均衡至各50%,然而我國農業人口仍然是多數。據中國青少年研究中心所做“2013年中國青少年人口詳數”調查研究顯示,全國初中教育階段在校學生數為5736.19萬人,農村學生占57.2%,而農村初中教育經費占全國初中教育經費的比例為47.8%,相差近10個百分點。這還不考慮城鄉本身對其轄內學校的投入差距。除了財政投入,也要創造條件鼓勵家庭和社會投入到農村教育當中去,形成良好的尊師重教氛圍,改善當前的農村教學環境。其次,要繼續完善農村義務教育的課程設置。在全球化日益加速的今天,農村學生掌握一定的外語技能是不可或缺的。因此,外語課程的設置不能缺少,但外語考核無需作為一項國家通關的核心制度設置。同時,興趣教育和培養也不可或缺,這樣做有利于他們今后的成長和發展,具備向社會上層流動的能力。此外,教材制定要因地制宜,增添有關農村方面的素材,突出農村農業特色,使其將來留在農村時能夠較好地為農村農業發展服務。

(二)創造條件,建立高素質的農村教師隊伍

教師是立教之本、興教之源。良好的教師資源是農村教育發展的基石,要切實提高農村教師的素質。一方面,要采取措施吸引高素質的人才到農村從教,充實年輕教員,招收大學畢業生回村任教,改變教師年齡結構偏大的現象;另一方面,加大對現有教師的專業培訓,不斷提高其業務能力和教育教學水平,改變一名教師同時兼職多門學科教學的現象,使教師教學專業化;再一方面,逐步建立完善的農村教師社會保障體系,盡早實現農村教師和城市教師工資地區一體化,改變目前部分農村教師半耕半教、半商半教的現狀,使其把全部精力用于教學。此外,要優化教師隊伍的補充與退出機制,對于優秀的教師要給予更多的機會和更優的待遇,對于考核欠佳的要適時將其辭退。

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韋伯是19世紀末,20世紀初的經濟學家,是工業區位論的奠基人。韋伯理論認為,區位因子決定生產區位,即將生產吸引到生產費用最小的地點。具體做法是根據運輸費用來確定生產成本最小的地點,因此農產品加工一般會聚在城鎮地區。城鎮地區的交通業十分發達,信息傳遞也十分高效,為降低成本,農業產業主體也會集中在城鎮區域。這種聚集既促進了產業發展的高度化,又進一步推動了城鎮化的發展。而目前,對于中國農村發展狀況來講,農村的運輸條件得到了很大的改善,農業產業主體會因地制宜地布局在農村地區。農業產業化的發展給農村地區帶來更多的生產要素,如資金,技術,設備等。生產要素是推動農村城鎮化的重要條件,主要原因就是要素的流通和使用決定了農村城鎮化的快慢。農業產業化要求以盈利為目,以經濟效應為導向,此種導向必然會使產業生產主體降低成本。目前,我國農村勞動力比城市勞動力的價格低,這會吸引大量的農業產業主體到農村地區從事農業生產工作,這也會加速農村的城鎮化進程。以前從事耕作的農民會因為更高的工薪去從事龍頭企業雇傭下的工作,農村勞動力會以這種方式轉化成城鎮勞動力。這種最優區位布局驅動著農業產業化對農村城鎮化產生作用。

(二)農業產業化通過發展規模經濟促進農村城鎮化

在全球發生二次工業革命和信息產業革命后,大部分的生產勞作工具已經規范化,如生產線更是普及,規模經濟發展得以形成,產業化的發展與規模經濟緊密相連。產業內部達到合適的經濟規模是產業結構調整的基本條件,農業產業化的發展需要充分使用規模經濟所帶來的利益,而如何使用規模經濟也顯得格外重要,使用標準化的分工,不斷提高科技進步,高效率的融資和大企業的收購等,可以最大程度地提高規模經濟效應。農業產業化的發展要求勞動工具不斷革新,所需的勞動力素質也不斷提高,原本的耕地發展成為農業生產基地。目前,發展較為成熟的方式是龍頭企業去經營生產基地,具體措施為建立農民與龍頭企業的利益聯結機制。利益聯結機制是實行農業產業化的基本要素,農業產業化發展地是否成熟,最重要的就是在于利益聯結機制是否能夠有效地發揮。在這個利益聯結體里,不管是生產者,消費者,還是銷售者,都會以效益最大化為目標,但不是每個參與者的利益都是均等的,要根據其對整體效益的貢獻來作出合適的分配,并且分配要以公平為原則,這樣的利益聯結機制才是有效的。目前,我國的農業大企業比較少,其吸收能力有限,并不能和農民的利益有效地結在一起,在這種情況下,這些龍頭企業的運行效率就會很低。為了更好地與農民互動,可以讓農民更加地融入到這個企業,可以通過農民參股的模式,農民會因為了自己的利益會積極參與到龍頭企業經營工作中,龍頭企業作為農業產業化的支撐力量,可以更好地推動農業產業化發展,形成規模經濟。生產基地的規模經濟效益會使農業產業經營收入增高,農民反過來也會因為更好的社會福利而涌入城鎮,這就壯大了城鎮化的發展。這些涌入的勞動力資源在經濟資源中是最不可或缺的,因為除了勞動力要素,其他的生產要素都需要勞動力要素去支配,其他生產要素只有和勞動力要素結合,才能產生價值,所以農業產業化使大量的農村勞動力轉化為城鎮勞動力,不僅將人口城鎮化,也促使了勞動力資源在城鎮區域的合理配置,加速了城鎮化的發展,為發展中的城鎮創造經濟價值。

(三)農業產業化的外部效益促進城鎮化的發展

當農業產業化發展成熟時,它的影響就超出了農業的范圍,其外部效益會影響到農村經濟的方方面面,從而推動農村城鎮化。比如發展生態農業旅游,這種旅游業可以增加農民的就業收入,拓寬他們的就業渠道。農業產業化發展成熟可以帶來的不僅是農村第一產業的發展,也促會促進農村第三產業的發展,如生態農業旅游,餐飲,物流等。由于第三產業即服務業會吸引大量的就業,對農村勞動力轉化為城鎮勞動力具有重要貢獻,而且服務業與人們的生活聯系緊密,與人們生活息息相關,更能直接對人們的生活舒適度產生影響。因而,城鎮化的發展不能忽視服務業,城鎮化的發展應以第一產業與第三產業的結合點為著力點,這樣農業產業化就能通過推動第三產業的發展進一步推動城鎮化的發展。此外,產業化的農業已經與單純的第一產業不同,基本屬于資金密集型產業,需要擁有大量的資金,農業產業化也要與運輸,計算機技術相結合,這些都為城鎮化的發展奠定了物質基礎,也將城鎮化過程中分散的資源聚攏后進行科學配置,使城鎮化的發展不斷達到新的高度。

二、農村城鎮化可以促進農業產業化的發展

(一)農村城鎮化可以抵消產業化的副作用

當農業產業化發展迅速時,產業主體所運用的技術會進步,設備更換的頻率會提高,生產經營模式會向現代經營方式轉變,對耕作土地面積的需求越來越大,而對人力的需求越來越小,因而農村勞動力已經超出了需求,農民會到城市去尋求就業機會,但是城市本身的就業吸收量是有限的,城市如果擁有過多的勞動力,會造成資源閑置,城市科學治理就會變得有難度,而農村城鎮化會在很大程度上解決城市過度飽和的問題,所以農業產業化要想健康發展就必須農村城鎮化。

(二)農村城鎮化會促進農業產業走向規模經濟模式

農業依靠自然資源,在自然資源有限的情況下,人均所擁有的資源比較少,目前來看,農民依然會保留一定的土地并且耕作,但是更多的時間,他們會進城務工,獲取更高薪水,土地耕作卻變成了副業。這種情況會導致農村的土地利用效率不高,而土地經營權卻不能及時轉移到農業龍頭公司,龍頭公司就無法擴大企業規模獲得規模經濟效益。城鎮化的發展會將農業剩余勞動力向城鎮勞動力轉移的障礙清除,現有土地經營權就會得到合理的利用而不會荒廢,所有的生產要素會隨著市場規律的變化而科學地流動。只有規模經濟體所需的各種要素資源都得到滿足,農業產業化才會有機會發展。

(三)農村城鎮化可以為農業產業化提供良好環境

想要發展農村產業化,必需有城鎮化發展環境。農村城鎮化以它集中的生產資源來推動農業產業化的發展。當農業經營發展成集約化,現代化模式時,農村剩余勞動力就會轉化成城鎮勞動力,它們作為城鎮人口,有著比之前更多的需求。城鎮化可以拉動大量的需求,比如有更多與第三產業有關的需求,而在農村,最大的需求也是基本的生存需求。農村在城鎮化的過程中,原來農民自給自足的生活狀態被打破,他們需要以工作換取生存和生活用品,像房地產,旅游業,服裝業等就會進一步的擴大,這種蓬勃發展的服務業會為農業的產業化提供服務,就會大大促進農業產業化的發展。增加的城鎮人口比以前擁有更多的需求,要滿足這些需求需要更多的生產,而單純依靠傳統工具生產已經跟不上日益擴大的消費需求。增加的需求會刺激農業進行產業化,因為只有發展農業產業化,采用現代農業經營方式,才能提高生產效率。城鎮化地區擁有比農村地區更多的研發技術資源,農業產業化必須以科學進步來提高產業經濟效益。產業主體僅僅依靠增加產量來擴大市場規模是十分緩慢的,必須依靠科技進步才能反向刺激需求,產生新的分工,新的目標市場,提高生產效率。農村城鎮化可以為農業產業化提供研發環境,刺進新的需求,間接促成農村剩余勞動力的就業,提高農民的生活水平。另外,我國目前農業仍然存在大量的小農經濟,并且農村人口數目遠遠超過城鎮人口數目,而人均可耕土地資源卻少之又少,這就加深了農村人口和可耕土地的矛盾,這些是導致農業產業化進程緩慢的因素。城鎮化的發展可以從整體上為農業產業化服務,有序地將農業剩余人口轉移而不會導致社會問題,這是農業產業化發展所必需的發展環境。

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城鎮信息化是多年以來農業信息化投資的重點,而對農村信息化建設的投入十分有限,使得基層農業信息化的基礎設施比較薄弱,農業信息化網絡和傳播體系不健全,農業信息化程度不高。據不完全統計,目前全市約有40%(全國90%)的信息資源尚未電子化,計算機設備的利用率和聯網率僅為15%—20%,農村許多地區計算機擁有率68%。

2.信息技術專業人才缺乏

市縣兩級農業部門農業信息化機構設置不健全,全市13個縣(市,區)農委中,僅有4個縣(市,區)設置信息中心,普遍存在人員流動大、兼職等現象,技術人才嚴重缺失,影響了信息員隊伍建設,信息資源時效性差、可利用率低,農業,信息化推進的綜合能力不足。

3.農業信息資源開發利用不足

我國農業信息資源數據庫建設目前尚處于較低發展階段,大多屬于單媒體產品,農業信息的加工、分析、利用及培育等發展較緩,農民獲取信息的途徑少,信息接收方式落后。

4.信息進村入戶難

農民文化基礎知識差,信息化意識和利用信息的能力不強。另外網絡成本較高,很多農民不具備購買能力,有購買能力的也多數認為對農業生產和收入的增加發揮不了太大的作用。

二、農業農村信息化建設

《全國農業農村信息化發展“十二五”規劃》中提出,到2015年,農業農村信息化建設取得明顯進展,農業農村信息化總體水平從現在的20%提高到35%,基本完成農業農村信息化從起步階段向快速推進階段過渡的戰略目標。目前,全國正在大力推進農業現代化的建設,在此過程中,如果能夠正確的認識信息化在農業現代化中的作用,并加以合理的利用,不斷加大對農業信息化的投入力度,不斷完善農村的信息化建設,勢必會對全市農業農村經濟的發展起到重要的推動作用。

1.進一步加強網絡標準化建設,具有信息采集、存儲、預測、傳輸、以及查詢檢索功能的農業信息應用軟件系統,建立完善農業信息數據庫以及農業實時信息機制的平臺,實現農業基礎信息網絡的全覆蓋,保證信息化建設有序推進和信息安全。

2.開發農業信息化服務業市場,需要政府、社會、勞動者多方參與,引入市場供給機制,使大量的社會資源和人力資本進入到農業信息化領域,建立分梯度、多層次信息市場。

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2農業檔案管理存在的問題

農村的農業檔案管理記錄工作起步時間很早,在一段時期內發展速度很快,其檔案的記錄涉及到很多方面的內容,但是也不乏存在著一些問題。首先,農業檔案管理有許多方面的內容沒有記錄,無法同飛速發展的農村社會主義建設的實際與進程相適應。我國的農村在全國范圍內十分的廣闊,許多的農村都由于經濟發展水平有限,許多的基礎設施不完善,檔案管理的硬件設施更是十分的有限,這樣就導致許多的農村地區沒有建立一個專門的檔案管理機構。尤其是在大部分的小村鎮中,這樣的現象更是十分的嚴重,對于記錄的檔案管理工作很不重視,檔案隨意的存放,沒有一個專門的檔案管理機構更沒有專門的管理設備。此外,在有些農村地區,雖然建立一個檔案管理工作機構,但是沒有相應的管理制度去制約日常工作,更是缺乏相應的管理制度,往往檔案管理工作都只是其他工作部門的一個“副業”,管理能力與管理水平十分低,缺乏規范化的管理制度,大部分的檔案記錄都是一些紙質的記載,沒有建立相應的檔案管理電子化的平臺,信息化程度地下,很大程度上制約了檔案的利用效率,許多的檔案管理人員更是沒有意識到檔案管理工作的重要性,這樣嚴重影響了檔案管理工作的質量,無法提供可靠而準確的信息資料。

3對加強檔案管理的改革建議

3.1做好檔案的記錄工作

農業檔案的記載是否規范,其記載的信息是否準確直接關系到檔案能否為現代化新農村建設提供可靠的依據。所以,要重視檔案資料的收集以及整理的方法,最大程度上保障收集的檔案資料可靠性、科學性、規范化。在收集檔案資料的過程中范圍要廣,要進行科學化的收集,在整理的過程中要分門別類的統一管理,最大程度上方便查閱,從而可以提高檔案的利用效率,農村建設現代化新農村的相關工作人員在實行各項政策是可以依據可靠真真實的檔案記載作出正確的決定。做好農村檔案管理工作就是為現代化新農村的建設工作奠定了基礎性的作用。

3.2充分開發檔案管理信息,集思廣益

傳統的檔案管理工作的工作重心都側重于保管工作,沒有意識到利用檔案信息的重要作用,需要利用檔案信息的人員必須親自上門進行信息收集。現代化新農村的建設工作從而給農業檔案管理工作提出了更高的要求,需要在收集檔案信息的過程中親自下到基層中去,了解到農業生產發展的現狀,將科學技術融入到檔案管理中去,在不斷地社會實踐中總結社會經驗,講科學的調研成果轉化為推動生產力發展的重要推動力,從而最大限度上的滿足農業生產的需要,為建設現代化新農村服務。

3.3檔案管理相關人員要有服務意識

農業檔案記錄了農村的整個發展與改革的歷史,是生產技術發展的重要依據,為農業科學研究以及全新的生產技術的發展提供了重要的依據。作為農村檔案管理的相關工作人員要定期的進行檔案管理的實訓學習工作,不斷提高他們對于檔案管理的相關知識與能力,提高管理的專業水平,認識到農村檔案管理工作的重要作用,使得檔案管理的相關工作人員能夠具有服務社會的工作意識,從而促進現代化新農村的建設工作。

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1.1整體推進過程中的問題

一是對農業農村信息化發展的認識程度有待提高。一方面,部分地方政府和農業部門的領導對信息化的重要性認識不足、重視不夠,工作目標不明晰,工作重點不突出,還沒有把信息化工作擺到重要位置上來。也有一部分領導干部對信息化工作的認識比較簡單。另一方面,部分農民對農業農村信息化發展也存在認識不足的現象,對信息的主動尋求意識不強,信任度也相對較低。網絡信息由于其成本高和數量大不易辨識的特點而沒有大面積普及,部分地區的農民對定制短信服務的熱情不高,不愿花錢買信息。二是農業農村信息化建設的資金保障不足。目前,各級財政部門對農業信息化建設專項資金的安排份額較少甚至沒有安排,無法滿足農業信息化長遠發展的需要。加上各地資金籌措力度各不相同,影響了信息化設備的購置和配備。同時,農業信息機構建設乏力,缺少開展信息服務的經費。

1.2農業信息化服務缺乏地域或產業針對性

近年來,農業經濟發展逐漸呈現出地域特色和優勢產業發展集群的趨勢。農業農村信息服務系統是以市場為主導,企業為主體,聯合農業、林業、科技等部門,聚集各行業人才資源,圍繞各地區農業優勢和區域特色產業,銜接商務、物流等服務系統開展而來。但目前,各地尚未依據本地區的特色產業建立符合相關產業發展特色的信息服務系統。

1.3農業信息化人才隊伍力量薄弱

從相關資料分析可知,當前基層農業信息化工作人員的綜合素質還相對較低,有很多不是具有專業技能和知識的人員,導致無法快速、完善地解決工作中遇到的各種問題。此外,大多數農民還沒有接受過正規的信息化培訓,尤其是缺乏計算機技術和網絡技術,從而無法有效地從網絡上獲取有用的信息。這些問題的存在,在一定程度上制約了農業信息化發展的進程,影響了現代化農業建設步伐。

2加強我國農村農業信息化建設的對策

2.1加強對農業信息化工作的組織領導

明確各級政府及職能部門的職責,制定農業信息化規劃,使每年信息化建設有目標、有任務,把農業信息化工作落到實處。強化農業信息工作責任制,將農業信息工作納入各涉農部門年終考核內容,并與各單位信息責任人簽訂目標責任書,制定相應制度,實行規范化管理。

2.2加大宣傳力度建議

充分利用已經在農民當中形成可靠宣傳效果的媒體,在農業信息化的作用方面加強宣傳力度,以引起各類不同群體對農業信息化的重視。

2.3完善投入機制

農業信息化發展必須有足夠的資金作為支撐,這就要求各級政府予以足夠的重視,在財政資金方面給予大力支持。建議在農業專項經費中增加農業信息化的投入比例,出臺優惠政策,鼓勵個人、集體、企業和外商多方投資,形成多元化投資渠道。各級財政應重點扶持基礎設施建設,鼓勵農業企業和種養大戶等建設數字農業,加快農業信息化步伐。

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2農業產業化對農村經濟的影響

2.1農業產業化是農村經濟發展的重要動力

農業產業化是發展新農村中的重要組成部分,是農村經濟發展的重要推動力。農業產業化的實現,能使農業的發展更符合社會主義市場經濟體制的要求,加快農業粗放型經營模式向集約型經營模式的轉變。實現農業產業化后,農業的勞動生產率得到提高,優質產品數量增加,促使農業生產走向專業化,實現規模化經營。在農業產業化的推動下,農業開始慢慢轉型,注重企業內部管理,形成產業鏈,以增加農業經濟效益,推動農村經濟發展。

2.2農業產業化是農民增產增收的重要保障

農業產業化打破了傳統小農經濟模式,讓農民的生產更具有導向性,能滿足市場的需求,以使其生產更具有針對性。農業產業化將農業與其他產業有效的結合,將小農戶團結在一起,減少風險指數。通過產業鏈的形式,讓龍頭企業帶動農戶的發展,進而保障農戶的收益不受到損害。農業產業化需要科學技術的支持,以提高農業生產中的技術含量,減少農業生產勞動時間,提高農業生產勞動率,創造更多的利潤。其主要是通過企業和農戶或是股份合作制等形式來進行農業生產,以使企業和農戶共同承擔生產過程中的風險,一同享受所獲得的利益,以實現產業經營一體化,擴大農業的收入來源,進而提高農民的收入,保障農民的生活質量。

2.3農業產業化是加快我國城市化進程的重要手段

農業產業化的實現,能加強農村與城市之間的交流,將農業與市場相結合,以實現城鄉結合,推動城鎮化的發展,促進農村經濟的增長。由于農業產業化是將農業與工商業融合在一起的新道路,其能促進農村工業化的形成,進而推動我國城市化的發展。

3促進我國農業產業化形成的有效途徑

3.1由龍頭企業帶動農村農業生產的發展

農業產業化發展中最為重要的前提便是擁有專業的生產基地,以形成區域化生產。生產基地的建設要結合當地的農業生產特點和基本情況,要以當地的市場需求為依據,以此發展特色的農業產品,開拓產品市場,充分利用當地資源優勢,實現農業生產的區域化。農業生產要重視龍頭企業在農業生產中的作用,大力發展龍頭企業,以通過龍頭企業來帶動農業生產的發展,促進農業經濟效益的提高。

3.2不斷地創新科學技術,將先進的技術引入農業生產中

科學技術是第一生產力,在農業的發展中也不例外。為實現農業產業化,必須不斷地創新科學技術,尤其是精加工技術和降低耗能的技術。深入農業改革,創新農業生產模式,大力推廣先進的農業生產技術,以保障農業生產能與時俱進,具有現代特點。要做好農業技術示范工作,教會農民如何利用先進的生產技術來進行農業生產,大力宣傳科學技術在農業生產中的作用,保障農業產品的高質量,促進農業產品市場競爭力的提高。

3.3政府要加強宏觀調控

農業產業化的實現,要依靠政府的宏觀調控作用。政府要做好指引工作,制定科學的相關政策并貫徹落實;要在各地區之間做好橋梁工作,加強協調作用,以保障各地間農業生產活動的順利開展;要建立健全的信息網絡服務體系,以為農業生產提供重要的技術指導,進而為農業產業化提供良好的發展環境。

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