導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇檢驗(yàn)技術(shù)論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

1.2設(shè)置臨床見習(xí)期現(xiàn)有的課程設(shè)置與臨床實(shí)踐結(jié)合的還不夠密切，由于未能很好地讓學(xué)生早期接觸臨床，致使部分學(xué)生并不知道臨床檢驗(yàn)報(bào)告是什么，不知道檢驗(yàn)報(bào)告上各項(xiàng)指標(biāo)代表何意，也就更談不上有專業(yè)感情。因此，建議在對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)之前應(yīng)安排學(xué)生在醫(yī)院的檢驗(yàn)科臨床見習(xí)一段時(shí)間，具體了解檢驗(yàn)工作的流程，培養(yǎng)學(xué)生的感性認(rèn)識，加深對檢驗(yàn)知識的印象，達(dá)到百聞不如一見的效果。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的課程教學(xué)應(yīng)該針對檢驗(yàn)技師的培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化檢驗(yàn)專業(yè)的特色，突出檢驗(yàn)技師崗位的基本能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)，具體表現(xiàn)在檢驗(yàn)方法學(xué)、實(shí)驗(yàn)種類、檢驗(yàn)項(xiàng)目、技術(shù)種類等教學(xué)內(nèi)容的特色和優(yōu)勢。

1.3增設(shè)一些有特色的選修課以加強(qiáng)學(xué)生對當(dāng)前最新技術(shù)的了解和應(yīng)用。如針對檢驗(yàn)科的大型儀器設(shè)備，檢驗(yàn)人員只需了解儀器性能及常見故障排除。因此，可以將《檢驗(yàn)儀器維修》這門課程改為選修課或以專題講座形式開出。也可將幾門臨床主干課程中的臨床檢驗(yàn)儀器集中為臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)課程，避免重復(fù)講授。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制，開設(shè)《臨床實(shí)驗(yàn)室管理》課程，可以將生化、免疫、細(xì)胞等質(zhì)量管理的內(nèi)容集中起來，不必在多門專業(yè)課中重復(fù)講授;而針對《臨床實(shí)驗(yàn)室管理》內(nèi)容比較抽象，可以組織學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)期間邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，其教學(xué)效果會更好。

2課程開設(shè)順序

課程開設(shè)順序總體要求是通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、臨床醫(yī)學(xué)課程、專業(yè)課程、選修課，這樣依照學(xué)科的發(fā)展、知識的關(guān)聯(lián)與銜接來設(shè)置。有平行課程時(shí)要平衡開課實(shí)驗(yàn)室和教研室的學(xué)年工作量。實(shí)訓(xùn)課中的軍事訓(xùn)練建議在新生入學(xué)時(shí)安排，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念、組織紀(jì)律觀念、集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè);社會實(shí)踐課應(yīng)安排在每年的寒假和暑假進(jìn)行;臨床見習(xí)時(shí)間宜安排在進(jìn)入專業(yè)課之前;畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在最后一學(xué)年。

篇2

二、現(xiàn)場手印痕跡的固定和提取方法

在刑事案件現(xiàn)場勘查中，發(fā)現(xiàn)手印痕跡或者將手印痕跡顯現(xiàn)出來之后，首先要對手印痕跡進(jìn)行固定，然后在對手印痕跡進(jìn)行提取，把手印痕跡完整地從犯罪現(xiàn)場提取出來，才能對其進(jìn)行保存、檢驗(yàn)，才能使手印痕跡作為直接證據(jù)發(fā)揮其在刑事案件偵破中最大的作用。下面就介紹實(shí)際現(xiàn)場勘查工作中常用的幾種手印痕跡固定、提取的方法：

（一）拍照

可以利用相機(jī)將發(fā)現(xiàn)或顯現(xiàn)的手印痕跡進(jìn)行拍照，這樣能夠?qū)⒎缸铿F(xiàn)場的手印痕跡最原始的狀態(tài)通過照片來進(jìn)行反映，通過照相手段拍下的手印痕跡既能夠?qū)ΜF(xiàn)場的手印痕跡的清晰程度進(jìn)行反映，也能夠完整地保護(hù)犯罪現(xiàn)場的手印，使其不被破壞，因此，拍照手段是偵查人員在現(xiàn)場勘查中固定、提取手印痕跡的首選方法。

（二）提取印有手印痕跡的原物件

對犯罪現(xiàn)場留下來的手印進(jìn)行研究，確認(rèn)其有可能是犯罪嫌疑人留下來的痕跡之后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場沒有合適的手印痕跡顯現(xiàn)手段，或者是為了能夠?qū)υC物進(jìn)行長期保存，這時(shí)候就可以直接對印有手印痕跡的原物件進(jìn)行提取。但是在采用提取原物件方法的時(shí)候必須要先征得相關(guān)方面人員的同意，辦理好相關(guān)的原證物提取手續(xù)之后才能進(jìn)行犯罪現(xiàn)場原證物提取，而且在原證物使用完之后要進(jìn)行歸還。

（三）用膠帶粘取指紋

膠帶粘取指紋是通過利用粉末和熏染法進(jìn)行手印顯現(xiàn)之后對指紋進(jìn)行固定、提取的方法，在犯罪現(xiàn)場勘查中經(jīng)常會用到。在使用膠帶粘取法的時(shí)候一定要注意在粘取了手印的襯紙背面將案情原由、案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)和手印遺留的具體方位進(jìn)行注明。

（四）靜電復(fù)印方式

對于犯罪現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的印在灰塵上的手印，沒有辦法直接提取原證物或者使用膠帶粘取的，就要使用靜電復(fù)印方式對手印痕跡進(jìn)行提取，而且在提取手印之后還要進(jìn)行拍照固定，也可以采用塑料薄膜將灰塵手印覆蓋起來進(jìn)行長期保存。現(xiàn)場勘查中對手印的固定、提取方法除了上述幾種之外，還有熒光試劑法、碘熏法、硝酸銀法以及寧海得林法等等。

三、利用“502”熏膠顯現(xiàn)手印痕跡反差增強(qiáng)技術(shù)

通過“502”熏膠顯法顯現(xiàn)出來的手印紋線是白色的，一般情況下只能使用拍照手段來提取手印，但是如果客體表面的顏色本來就很淺，那就必須對手印痕跡進(jìn)行發(fā)差增強(qiáng)處理，這樣才能將其進(jìn)行拍照固定。

（一）通過加碘進(jìn)行反差增強(qiáng)在“502”熏膠中加入微量碘，用碘和“502”熏膠一起對手印痕跡進(jìn)行熱熏，碘就會跟著“502”熏膠一起揮發(fā)，這樣得到的手印痕跡呈現(xiàn)的是淡黃色，更容易用拍照提取。

（二）粉末染色方式

利用“502”熏膠將手印顯現(xiàn)出來之后，立刻使用帶磁性的黑色粉末或者其他粉末對顯現(xiàn)出來的手印進(jìn)行刷顯或抖顯來增強(qiáng)反差。

（三）利用生物染色劑進(jìn)行手印反差增強(qiáng)

將0.2%-0.5%龍膽紫或孔雀綠乙醇溶液滴在經(jīng)過“502”熏顯的手印上，等到手印變干之后，用乙醇將小犁溝中殘留的染色劑反復(fù)沖洗掉，這樣呈現(xiàn)的手印紋線就是紫色或者綠色。

（四）使用熒光染色劑進(jìn)行手印反差增強(qiáng)

手印在經(jīng)過“502”熏膠熏顯之后，立刻使用0.1%-0.5%的羅丹明6G、羅丹明B或者是基礎(chǔ)黃40的乙醇溶液（或(1%XJ-1甲醇溶液）處理手印，再用乙醇或者是甲醇將客體進(jìn)行反復(fù)多次沖洗，經(jīng)過這種方式處理過后的手印在紫外燈或者多波段光線其中的某一段長光的照射下呈現(xiàn)的是熒光狀態(tài)。

（五）BBD熒光染色反差增強(qiáng)方式

將BBD溶液滴到經(jīng)過熏顯之后的手印紋線上，讓手印紋線充分被BBD溶液浸潤，待到BBD溶液自然揮發(fā)干燥之后，利用無水乙醇對手印紋線進(jìn)行沖洗、晾干，這樣處理后的手印紋線經(jīng)過紫外燈、藍(lán)光燈、激光或者是多波段光源的照射下呈現(xiàn)的就是黃色熒光狀態(tài)。

四、真空鍍膜顯手印方法

真空鍍膜手印顯現(xiàn)法是在真空條件下，在印有手印的客體表面鍍上單層或者多層金屬、介質(zhì)薄膜，這樣就能夠?qū)⑹钟『圹E清楚地顯現(xiàn)出來。其原理是利用手印與客體表面光潔度的差異，使吸附在客體表面的蒸發(fā)料遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于吸附在手印表面的蒸發(fā)料，這樣手印就清楚地顯現(xiàn)出來了。對于玻璃、金屬制品、搪瓷制品以及陶瓷等耐熱性較好的檢驗(yàn)材料上經(jīng)過“502”熏膠熏顯過后的手印，可以使用加熱法減薄，但是使用這個(gè)方法必須注意對溫度的控制。例如，在使用電熱鼓風(fēng)干燥箱進(jìn)行耐熱檢驗(yàn)材料上的手印進(jìn)行加熱法減薄時(shí)，首先要在160℃下加熱大約4分鐘之后，再將溫度調(diào)高至165℃加熱7大約分鐘就可以了，但是這里要特別注意的是加熱的溫度要控制好，不能過高也不能過低，如果溫度低于155℃，那么“502”熏膠聚合物就不能減薄，如果溫度高于177℃，那么經(jīng)過“502”熏膠熏顯的手印就會迅速消失。

五、經(jīng)“502”熏膠顯現(xiàn)過后的手印減薄技術(shù)

（一）加熱減薄法

前面已經(jīng)提到加熱減薄法的具體操作方法，就是通過加熱的方式控制溫度對經(jīng)過“502”熏膠熏顯過后的手印痕跡進(jìn)行減薄，使得手印紋線更加清晰。

（二）膠帶粘取減薄法

膠帶粘取減薄法就是通過把進(jìn)口膠帶裁剪成適合手印痕跡大小的形狀，將裁剪好的膠帶粘貼到經(jīng)過“502”熏膠熏顯過后的手印痕跡上，然后對膠帶進(jìn)行輕輕地按壓，按壓的時(shí)候要留一點(diǎn)邊以便能夠順利地將膠帶揭起，揭開之后的手印痕跡就會被減薄。這個(gè)方法可以反復(fù)多次使用，直到達(dá)到理想的效果。

（三）化學(xué)試劑減薄法

使用濃度太低的化學(xué)試劑進(jìn)行手印減薄效果不明顯，而農(nóng)地太高的溶液有會與“502”熏膠中的聚合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成黃色或者橙色的化合物，使手印痕跡遭到破壞，因此，化學(xué)試劑減薄法采用的是10%醋酸水溶液或者10%氫氧化鈉水溶液。首先使用脫脂棉蘸取10%醋酸水溶液或者10%氫氧化鈉水溶液之后，涂在經(jīng)過“502”熏膠熏顯之后比較厚的部分上面，用手指對其輕輕按壓大約15秒，然后將脫脂棉移開，重新用干凈的脫脂棉將多余的溶液輕輕吸走；其次，重復(fù)上面的步驟至達(dá)到最佳的效果之后，用滴管將殘留在手印上面的多余溶液沖洗掉，如清晰不干凈，那么剩下的溶液會跟“502”熏膠中的聚合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使得手印發(fā)黃。

篇3

2痕跡檢驗(yàn)方法

在刑事勘察實(shí)踐中的重要作用①痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的普及和應(yīng)用給偵查案件、嚴(yán)懲犯罪提供了有效的技術(shù)條件。從轉(zhuǎn)移理論中可以知道，傳統(tǒng)犯罪案件中的犯罪嫌疑人在犯罪過程中，必定會在現(xiàn)場留下犯罪證據(jù)，當(dāng)其離開現(xiàn)場時(shí)也必然帶走現(xiàn)場的某些物質(zhì)。于此基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)移理論認(rèn)為，刑事勘偵人員充分運(yùn)用現(xiàn)有的痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，能夠有效提取犯罪證據(jù)，從而精確鎖定犯罪嫌疑人身份提高辦案效率。②痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展改變了刑事勘查方式，充分保障了犯罪嫌疑人的人權(quán)。我國的偵查機(jī)構(gòu)擁有過于寬泛的偵查權(quán)利，導(dǎo)致審訊逼供現(xiàn)象屢禁不止，很大程度上侵害了嫌疑人的人身權(quán)利。隨著痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展，偵查部門充分利用科學(xué)的痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，能夠更有效更準(zhǔn)確的掌握客觀證據(jù)，減少錯判或誤判現(xiàn)象的發(fā)生。痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的種類和方法隨著科技的發(fā)展不斷增加，各種新型技術(shù)手段的運(yùn)用使得痕跡檢驗(yàn)技術(shù)更加高效，是刑事案件偵查中不可缺失的重要組成部分。通過對現(xiàn)場痕跡的提取、收集、檢驗(yàn)、鑒定，為辦案人員提供客觀證據(jù)以供他們分析與判斷案件。并且，痕跡檢驗(yàn)技術(shù)是刑事科技中一項(xiàng)重要內(nèi)容，對保護(hù)公民安全打擊犯罪維護(hù)社會安定具有重要意義。

3痕跡技術(shù)的發(fā)展道路

現(xiàn)階段，刑事犯罪的發(fā)生率正在逐年上升，犯罪分子愈加狡猾猖狂，作案手段也越來越高明。因此，痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的更新和發(fā)展也就顯得越發(fā)重要。在過去，國內(nèi)的痕跡檢驗(yàn)技術(shù)比較落后于，對于痕跡也只是停留于初步的收集和鑒定，消耗較多人力物力且需要工作時(shí)間較長工作效率低下，對案件偵破提供的證據(jù)也不全面。隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，刑事偵查科技含量得到了有效提高，痕跡檢驗(yàn)技術(shù)水平不斷攀升，而且還擴(kuò)充了痕跡檢驗(yàn)的范圍，納入了DNA技術(shù)、生化技術(shù)、分子生物技術(shù)等最新技術(shù)，大大提高了處理刑事案件的效率。在將來，刑事科技工作者們將繼續(xù)致力于研究創(chuàng)新刑事科學(xué)技術(shù)，以便于更好的完善公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件。

篇4

隨機(jī)抽取于2010年7月在我院乙肝治療的40例感染性疾病患者，年齡分布為35～55歲。調(diào)查的40例患者均為感染性疾病患者，全身均無系統(tǒng)性疾病和藥物過敏史。患者需要進(jìn)行采血、化驗(yàn)等輔助檢查。現(xiàn)將40例感染性疾病患者隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，實(shí)驗(yàn)組人數(shù)20人，男11人、女9人，對照組人數(shù)20人，男10人、女10人。分組完全按照隨機(jī)分組的方法來進(jìn)行分組，不考慮年齡、性別及疾病。顯示結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2．納入和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

納入標(biāo)準(zhǔn):年齡在35～55歲的感染性疾病患者;沒有免疫缺陷等疾病、智力正常、自然狀況一切正常;排除標(biāo)準(zhǔn):存在感覺功能缺陷;先天性的疾病;高血壓等。

3．方法:

實(shí)驗(yàn)組采用生物芯片技術(shù)對感染性疾病的患者進(jìn)行檢測，對照組采用傳統(tǒng)檢測方法對患者進(jìn)行檢測，即常規(guī)的ELISA檢測。兩組的用藥方法用量相同。對照組:傳統(tǒng)檢測法;實(shí)驗(yàn)組:生物芯片技術(shù)檢測法，根據(jù)對感染性疾病病毒的敏感度進(jìn)行評價(jià)。

4．效果評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

觀察檢測感染患者病毒的靈敏度作為評估標(biāo)準(zhǔn)。5．統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:采集到的數(shù)據(jù)采用SPSS15．0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，百分率(%)表示計(jì)數(shù)資料，定性資料的比較采用χ2檢驗(yàn)，成組設(shè)計(jì)的t檢驗(yàn)用于組間比較，當(dāng)P＜0．05時(shí)，可認(rèn)為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

二、結(jié)果

數(shù)據(jù)顯示P值小于0．05，表示調(diào)查結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，即表明生物芯片技術(shù)對感染性疾病的患者檢測效果優(yōu)于傳統(tǒng)檢測法。

三、討論

感染性疾病主要是由病毒和細(xì)菌引起的。除了理解感染性疾病的發(fā)病機(jī)制之外，臨床上通過檢測病毒/細(xì)菌其相應(yīng)的免疫標(biāo)志物在人體中的存在，對病因診斷與治療意義重大，但傳統(tǒng)檢測的方法，如ELISA費(fèi)用較高。由于生物芯片技術(shù)的引進(jìn)，大大增強(qiáng)了對疾病的治療與檢測的效率。由乙肝病毒(HBV)、丙肝病(HCV)引起的病毒性肝炎是全世界主要的公共健康問題。生物芯片技術(shù)能夠同時(shí)檢測出不同的HCV抗體。與ELISA技術(shù)相比具有較高的敏感性和特異性;且易操作、低成本，非常適用于體外HCV抗體的檢測。Duan等用納金免疫擴(kuò)增和銀染為基礎(chǔ)構(gòu)建的蛋白芯片可以同時(shí)快速地檢測HBV和HCV的相應(yīng)抗體HBsAb、HBeAb、HBcAb和HCVAb，而且不存在交叉反應(yīng)，結(jié)果與ELISA檢測的結(jié)果無顯著差異。而且芯片技術(shù)引入光學(xué)生物傳感器技術(shù)，突破了常規(guī)ELISA技術(shù)所采用的底物顯色方法。Ivanov等首次應(yīng)用IAsys+雙通道光學(xué)生物傳感芯片，記錄固定在生物傳感芯片上的抗HBs單抗與血清樣本中的HBsAg的相互作用，從而對乙型肝炎表面抗原進(jìn)行鑒別。與酶免疫技術(shù)對比，它具有靈敏度高、特異性好的特點(diǎn)。生物芯片的應(yīng)用給臨床檢驗(yàn)帶來了方便與快捷，人類基因組計(jì)劃是為了更好的認(rèn)識自己進(jìn)行的一項(xiàng)偉大影響力深奧的研究計(jì)劃，但還存在很多的問題和困難，之后的基因組計(jì)劃、蛋白組計(jì)劃、疾病基因組計(jì)劃的都是為了這一目標(biāo)而產(chǎn)生的。從以上研究結(jié)果可以看出，采用生物芯片檢測技術(shù)，檢測靈敏度要優(yōu)于對照組采用的常規(guī)檢測手段，并且結(jié)果具有顯著性差異。

篇5

【關(guān)鍵詞】施工質(zhì)量管理措施

1工程概況

某工程精裝修商品房,整個(gè)工程項(xiàng)目成L形狀,地下一層,地上31層,總建筑面積30萬平方米。整個(gè)工程場地狹窄,施工作業(yè)面狹小。

2工程施工質(zhì)量管理措施

2.1嚴(yán)格審批制度

2.1.1在工程開工之前,施工單位必須認(rèn)真編寫施工組織設(shè)計(jì)、施工方案。針對該工程特點(diǎn),地下開挖深度為10米,且地下水豐富,還需要編制地下開挖時(shí)后的專項(xiàng)降水方案和護(hù)壁方案。并要求在施工前,所有的方案要經(jīng)過監(jiān)理審批通過。方案中必須要包含但不限于施工組織措施、技術(shù)要求、質(zhì)量要求、材料計(jì)劃、安全要求及保障。

2.1.2在每項(xiàng)工程開工前,由施工單位技術(shù)人員和安全人員對工人進(jìn)行技術(shù)交底,并有文字記錄和簽字。

2.2會議制度

2.2.1要定期召開例會,參加會議的人員為施工現(xiàn)場主要的管理人員、負(fù)責(zé)人。根據(jù)工程進(jìn)度、施工現(xiàn)場情況而確定。該項(xiàng)目工期比較緊張,現(xiàn)場施工管理人員經(jīng)驗(yàn)不足的情況,確定為每周一次。在例會上要做到有事情就說事情,不扯皮,力求解決問題,達(dá)成共實(shí)際。

2.2.2施工現(xiàn)場會議制度。施工現(xiàn)場會議,主要就是因?yàn)槟承┕こ讨械膯栴}在會議室沒有辦法說清楚,就到施工現(xiàn)場對著現(xiàn)實(shí)情況討論解決的辦法。這種會議很有效果,因?yàn)橛袑?shí)物對照,施工的質(zhì)量問題很明顯,處理整改措施也有目的性和針對性。

2.2.3針對某些專業(yè)個(gè)別特殊問題采用專題會議形式。因?yàn)槟承﹩栴}很專業(yè),解決的相關(guān)人員少,所以采用專題會議形式。專題會議要及時(shí),參加會議人員要專業(yè),并能解決問題的能力和責(zé)任。

3檢查制度

(1)日常檢查制度,施工單位質(zhì)量人員、監(jiān)理人員日常巡視檢查,并檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)反饋給施工班組。

(2)每周由監(jiān)理單位組織,建設(shè)單位、施工單位相關(guān)負(fù)責(zé)人參加檢查,把檢查發(fā)現(xiàn)的問題以質(zhì)量問題整改通知的形式發(fā)給施工單位限期整改。并在規(guī)定整改期限之日對其檢查部位復(fù)查,檢查整改落實(shí)情況和效果。

4施工樣板制度

4.1在每一道工序施工前先做一小部分,看施工完成后效果

因?yàn)樵O(shè)計(jì)意圖與現(xiàn)場實(shí)際情況的差異,現(xiàn)場施工管理人員對設(shè)計(jì)意圖的理解差異,以及施工管理人員之間對驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)理解的差異,所以完成的產(chǎn)品可能得不到一致的認(rèn)可。同時(shí)采用施工樣板制度,能以很小的時(shí)間和成本暴露所代表施工項(xiàng)目施工中存在的問題,為質(zhì)量管理和控制提供依據(jù)。因此為了保證工程質(zhì)量和避免大面積返工,采用施工樣板先行的制度。在施工樣板經(jīng)過驗(yàn)收認(rèn)可,再大面積施工。

4.2在新進(jìn)班組進(jìn)場大面積施工前,先做樣板

當(dāng)前建筑工地施工人員基本都是農(nóng)民工,專業(yè)技術(shù)水平差異很大。有很多的農(nóng)民工沒有經(jīng)過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),僅僅是從事過該工種工作,甚至有的還是學(xué)徒工。再加上建筑施工行業(yè)屬于露天工作,所做的工作都具有唯一性。因此新的班組進(jìn)場大面積施工前要先做樣板,從樣板施工中檢查施工作業(yè)人員的技術(shù)水平,同時(shí)從施工樣板中把工程項(xiàng)目的管理規(guī)定、質(zhì)量要求等灌輸?shù)绞┕ぷ鳂I(yè)人員中去。

5驗(yàn)收制度

(1)所有進(jìn)場材料都要按批次、類別報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,根據(jù)要求需要取樣送檢的項(xiàng)目,按照要求取樣送檢。不合格材料不能進(jìn)入施工現(xiàn)場。

(2)所有隱蔽工程隱蔽之前必須驗(yàn)收合格,每個(gè)分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批完成后要報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,經(jīng)過監(jiān)理驗(yàn)收合格后才能進(jìn)入下道工序施工。

篇6

1開展用水定額和計(jì)算公式研究

(1)建筑給水中如何根據(jù)住宅類別、建筑標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生器具完善程度和地區(qū)條件確定合理的生活用水定額，關(guān)系到人民生活水平的提高和水資源利用問題。近年來住宅設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有大幅度調(diào)整，增加衛(wèi)生器具、衛(wèi)生間設(shè)洗衣機(jī)位置、局部和集中熱水供應(yīng)增多、一廚兩衛(wèi)，三衛(wèi)高標(biāo)準(zhǔn)住宅增多、設(shè)分戶水表計(jì)量或一戶多表計(jì)量，洗浴業(yè)、洗車業(yè)發(fā)展迅速等等均影響住宅用水定額，現(xiàn)研究成果已納入2001年版《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》中。

(2)多年來我國《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》中的給水設(shè)計(jì)秒流量計(jì)算公式一直沿襲平方根法，計(jì)算某些建筑物時(shí)計(jì)算數(shù)值偏大，存在明顯缺陷和不足。如我們按照目前美、俄等國在計(jì)算給水設(shè)計(jì)秒流量時(shí)采用的概率法計(jì)算，又因中國人的生活習(xí)慣、飲食結(jié)構(gòu)不同，其計(jì)算結(jié)果也不合理、不科學(xué)。因此，目前國內(nèi)科研工作者對現(xiàn)行的給水設(shè)計(jì)秒流量計(jì)算公式提出了多種修改、修正式，以彌補(bǔ)原計(jì)算公式的欠缺和不足。這些新的修正式，結(jié)合實(shí)踐試算，其結(jié)果比原計(jì)算公式接近用水的實(shí)際工況，宏觀上步入了概率的計(jì)算方法，但現(xiàn)尚缺乏概率法涉及的計(jì)算參數(shù)，如高峰期用水定額、高峰期時(shí)段歷時(shí)、用水保證率、傳統(tǒng)生活習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)等諸多影響計(jì)算式結(jié)果的因素，所以采用符合國情的概率法計(jì)算給水設(shè)計(jì)秒流量的工作尚需作大量的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和科研工作。

2開展建筑給水水質(zhì)保障技術(shù)研究

(1)提高了生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。隨著國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力地增長，衛(wèi)生部修改了1985年制定的GB5749-85《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)》。修改后標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)指標(biāo)比原水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)有了較大的提高，如濁度由3NTU提高到1NTU；新增了一個(gè)對水中總有機(jī)物量的限值指標(biāo)——耗氧量(以CODmn表示)，限值為3mg/L。“標(biāo)準(zhǔn)”提高了，意謂原水處理程度提高、資金投入增加，涉及面較多，需協(xié)調(diào)處較多。目前，該標(biāo)準(zhǔn)是衛(wèi)生部的。據(jù)說，對“標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的水質(zhì)指標(biāo)及其帶來的各種問題，各部委之間認(rèn)識還不統(tǒng)一。

(2)為了與各種瓶裝商品水，各種功能水區(qū)別，同時(shí)也從國情出發(fā)，建設(shè)部制定了CJ94-1999《飲用凈水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并已于2000年3月1日起實(shí)施。一段時(shí)期以來，各種水商品充斥市場。喝什么水好，什么水有益于人體健康?眾說紛紜，莫衷一是。相信《飲用凈水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實(shí)施將有利于居高和生活飲用水管道分質(zhì)供水工程的正常發(fā)展。由中國建筑設(shè)計(jì)院、清華大學(xué)等5個(gè)單位承擔(dān)的建設(shè)部《建筑及居住小區(qū)優(yōu)質(zhì)飲用水供應(yīng)技術(shù)》科研課題已經(jīng)完成，除上述水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)成果外，在凈化工藝及凈水機(jī)開發(fā)、自動控制、系統(tǒng)設(shè)計(jì)秒流量公式推導(dǎo)及系統(tǒng)設(shè)置、管材、管件等方面均取得了突出成果。

(3)國家科委、建設(shè)部設(shè)立“建筑(居住)區(qū)內(nèi)水質(zhì)狀況調(diào)查分析及水質(zhì)污染途徑”的研究課題，并且取得了積極成果。根據(jù)污染途徑的研究，采用如下防止生活飲用水二次污染的具體措施，是課題成果之一。

①淘汰鋼筋混凝土和鋼板水箱。推薦使用FRP水箱、搪瓷鋼板水箱、不銹鋼水箱及復(fù)合鋼板水箱。目前市場上又出現(xiàn)自動開閉水箱、充氣密閉水箱等新型衛(wèi)生水箱。

②為減少二次污染途徑，推薦采用變頻調(diào)速供水系統(tǒng)，取消傳統(tǒng)高位水箱。

③如條件允許，推薦直接從市政干管吸水，采用變頻調(diào)速供水系統(tǒng)，取消貯水池，不僅充分利用了市政供水壓力，還消除了水的二次污染源。

④推薦選用水質(zhì)保障設(shè)備，如除氟、除鐵、除錳設(shè)備；推薦選用多種飲用凈水設(shè)備，如臭氧、活性炭、微濾、超濾納濾及KDF活性炭、陶瓷過濾等終端處理設(shè)備。

⑤推薦選用多種防二次污染的消毒設(shè)備，如臭氧、二氧化氯、次氯酸鈉及紫外線等處理設(shè)備。

⑥推薦選用防水質(zhì)污染的新型給水管道(詳見本論文3)、管道附件如倒流防止器等。

3積極開展新型管材、管件研究和推廣

建筑住宅內(nèi)給水管道采用傳統(tǒng)的鍍鋅鋼管已有近百年的歷史，鍍鋅鋼管對中國自來水行業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們的生活質(zhì)量不斷提高，對自來水的水質(zhì)要求也日趨提高。人們對自來水的“紅水”、“黑水”等現(xiàn)象反映強(qiáng)烈。導(dǎo)致管網(wǎng)水質(zhì)惡化的主要原因是建筑物內(nèi)給水管道的銹蝕嚴(yán)重。冷鍍鋅鋼管一般使用壽命不到la就銹蝕，鐵腥味嚴(yán)重。從個(gè)別用戶水龍頭的水樣分析化驗(yàn)中得知，細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群嚴(yán)重超標(biāo)，居民紛紛向政府部門投訴，造成一種社會問題。

20世紀(jì)80年代以前，建筑(住宅)內(nèi)排水管道主要采用手工砂模承插排水鑄鐵管，該管材生產(chǎn)方法勞動強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，產(chǎn)品質(zhì)量差，影響周邊環(huán)境質(zhì)量，也是急待治理的社會問題。

鑒于上述情況，建設(shè)部、國家經(jīng)貿(mào)委、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和國家化學(xué)建材局于1999年12月聯(lián)合頒布了“建住房〔1999〕295號”文《關(guān)于在住宅建設(shè)中淘汰落后產(chǎn)品的通知》，文中規(guī)定：自2000年6月1日起，在城鎮(zhèn)新建住宅中，淘汰砂模鑄造排水管用于室內(nèi)排水管道，推廣應(yīng)用硬聚氯乙烯(PVC-U)塑料排水管和符合《排水用柔性接口鑄鐵管及管件》(GB/T12772-1999)的柔性接口機(jī)制鑄鐵排水管；禁止使用冷鍍鋅鋼管用于室內(nèi)給水管道，并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況逐步限時(shí)淘汰熱浸鍍鋅鋼管，推廣應(yīng)用鋁塑復(fù)合管、交聯(lián)聚乙烯(PE-X)管、三型無規(guī)共聚聚丙烯(PP-R)管等新型管材。伴隨這一政策的出臺，市場上也涌現(xiàn)出多種管材，如薄壁銅管、薄壁不銹鋼管、PVC-U、CPVC、PE、HDPE、PE-X、PAP、PP-H、PP-B、PP-R、PB、ABS、FRP、各種鋼塑復(fù)合管及柔性排水鑄鐵管等。各種管材群雄割據(jù)、并駕齊驅(qū)。與新型管材配套的管接頭，品種繁多、結(jié)構(gòu)和選材各異，各廠家質(zhì)量參差不齊。各種新型管材和管件雖有良好的發(fā)展機(jī)遇，但在市場經(jīng)濟(jì)條件下，他們能否保持強(qiáng)大的生命力將由建材市場檢驗(yàn)。

4積極推廣節(jié)水節(jié)能技術(shù)

水資源匱乏已成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。節(jié)約能源是我國的國策。在建筑給水排水中，節(jié)能節(jié)水技術(shù)得到了較大的推廣與突破。

(1)水資源匱乏地區(qū)加強(qiáng)污水資源化和提高水的復(fù)用率。中水按回用對象及水質(zhì)要求，其處理工藝已由傳統(tǒng)的二級生化法，發(fā)展到三級處理(即增加了過濾和消毒)，對要求高的復(fù)用水水質(zhì)，如作為飲用水水源和補(bǔ)充水，可采用高級深度處理工藝，如微濾、反滲透等處理方法；雨水截留、利用技術(shù)和建設(shè)生態(tài)小區(qū)，利用濕地處理雨水和生活污水的研究已到工程應(yīng)用

階段。

(2)淘汰了升降式鑄鐵水嘴，推薦采用陶瓷片密封水嘴，推薦公共場所采用感應(yīng)式或延時(shí)自閉式水嘴。

(3)淘汰了9L以上沖洗水箱，推薦采用6L的沖洗水箱。開發(fā)了多種節(jié)水型衛(wèi)生潔具和配件，如無沖洗水箱的噴射式便器。

(4)各種高精度的干、濕式水表、IC卡水表、遠(yuǎn)傳水表及用于飲用凈水系統(tǒng)，精度達(dá)1L/h的遠(yuǎn)傳干式水表等均已問世，且一定要安裝分戶水表計(jì)量考核，既方便了居住區(qū)物業(yè)管理和居民生活，也杜絕了水資源的浪費(fèi)。

(5)各種循環(huán)冷卻水系統(tǒng)的研究成果廣泛應(yīng)用在空調(diào)系統(tǒng)中，如射流式冷卻塔和噴霧式冷卻塔的開發(fā)；各種水質(zhì)穩(wěn)定劑的研究及系統(tǒng)的智能化控制等也取得較好的進(jìn)展。

(6)利用海水沖廁。

(7)供水壓力應(yīng)減壓至0.3～0.35MPa。

(8)建筑熱水系統(tǒng)中對各種熱(能)源的開發(fā)取得了顯著成效。加強(qiáng)余熱利用，推薦使用電源。地?zé)岷吞柲苎芯砍晒延糜诠こ讨小Ｄ壳埃覈殉蔀槿澜缣柲軣崴髂赇N售量第一的國家。各種新型間接加熱設(shè)備已廣泛用于集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)，如汽——水、水——水換熱的浮動盤管式或波節(jié)管式半容積和半即熱式及板式水加熱器及燃油燃?xì)鉄崴畽C(jī)組等。

(9)熱水系統(tǒng)水泵、閥門、配套附件等產(chǎn)品開發(fā)均取得較大進(jìn)展，如，平均無故障工作時(shí)間達(dá)8000h熱水泵的問世、各種高靈敏度的溫控閥的研制成功等。

(10)從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地角度，開展建筑熱水系統(tǒng)模式研究，如干管、支管循環(huán)，電伴熱熱水供應(yīng)系統(tǒng)研究均取得了一定成果。同時(shí)探討合適的熱水供應(yīng)溫度，既能緩解結(jié)垢和腐蝕、節(jié)能節(jié)水，同時(shí)又能抑制熱水中軍團(tuán)菌等的滋生。

5建筑給水、建筑熱水設(shè)備技術(shù)熱點(diǎn)簡介

(1)供水設(shè)備：

①微處理器，實(shí)現(xiàn)電機(jī)軟啟動、軟制動、節(jié)能；

②變頻器自帶PLC；

③直接自市政供水干管吸水、無吸程、無負(fù)壓、節(jié)能；

④射流泵輔助變頻調(diào)速供水、節(jié)能；

⑤帶有觸摸屏的可視化控制；DCS控制系統(tǒng)；

⑥美觀、一體化、、不銹鋼化；

⑦水箱密閉、自動呼吸；

⑧符合GB/T17219；

⑨各種優(yōu)質(zhì)水處理機(jī)組。

(2)熱水設(shè)備：

①浮動盤管換熱器改進(jìn)型，如單元組合式、一殼多管式換熱器，換熱量大，占地面積小；

②波節(jié)管、波紋管換熱器，傳熱系數(shù)大；

③當(dāng)熱媒不回收時(shí)，直混式換熱器，換熱效率高；

④地?zé)峒夹g(shù)；

⑤太陽熱水器及其輔助設(shè)備；

⑥管殼式、半即熱式、半容積式、容積式及板式換熱器共榮共存、分別適應(yīng)不同工況。

⑦溫度控制閥，精度、價(jià)格；

⑧換熱設(shè)備的檢修、傳熱元件的振動、磨損脫焊和積垢；

⑨對半即熱式換熱器是否設(shè)有溫度、壓力雙控制的安全措施。

6美化環(huán)境、隔振降噪

治理、保護(hù)和美化環(huán)境，維持生態(tài)平衡是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

(1)作為城市景觀的重要標(biāo)志——大型多功能噴泉，如彩色音樂噴泉、激光水幕電影、趣味游戲旱泉等等，在全國各大城市涌現(xiàn)，她集中了水工藝、建筑、動畫、聲光、機(jī)械、自控等多種學(xué)科的先進(jìn)技術(shù)。水景噴泉技術(shù)的發(fā)展對豐富人民文化生活、創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境作出了重大貢獻(xiàn)。

(2)城市綠地、花園草坪的噴灑工藝出現(xiàn)多種形式噴頭，并可通過GPS自動定位和PLC自動控制。

(3)水泵、管道隔振降噪技術(shù)已有成熟的工程經(jīng)驗(yàn)。

(4)為克服塑料排水管噪聲大的缺憾，開發(fā)出許多新產(chǎn)品，如PE靜音排水管、芯層發(fā)泡管、螺旋形芯層發(fā)泡排水管等，不僅可作單立管排水增大排水流量，同時(shí)也可以大幅度降噪。

7建筑消防技術(shù)方面應(yīng)用的動態(tài)

(1)在消火栓仍作為建筑物消防的主要手段前提下，加強(qiáng)了自動噴淋滅火的力度，為其向消防主體過渡打下了基礎(chǔ)。自動噴水滅火系統(tǒng)，是當(dāng)今世界上公認(rèn)的最有效的自救滅火設(shè)施，是應(yīng)用最廣泛的自動滅火系統(tǒng)。原GBJ84-85《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》自1985年頒布執(zhí)行以來，對指導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，發(fā)揮了良好的作用。但隨著新技術(shù)新情況和新問題不斷涌現(xiàn)，公安部會同有關(guān)部門修編了該規(guī)范，并自2001年7月1日起施行。新規(guī)范編號為GB50084-2001。該規(guī)范的問世對我國自救式消防技術(shù)的充實(shí)與完善是一重大進(jìn)步。

(2)消防泵有了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了消防泵生產(chǎn)。切線泵以其恒壓變流量特性引起業(yè)內(nèi)人士極大關(guān)注。

(3)《建規(guī)》、《高規(guī)》、《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和《人民防空工程設(shè)計(jì)防火規(guī)范》進(jìn)行了局部修訂。為了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，遏制公眾聚集場所，特別是公共娛樂場所和地下商場火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全，公安部經(jīng)商建設(shè)部同意對上述四項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了局部修訂。自2001年5月1日起施行。此次局部修訂的條文內(nèi)容均為強(qiáng)制性條文。

(4)自從國家要求限制和逐步淘汰鹵代烷滅火劑、滅火器和滅火系統(tǒng)以來，究竟用哪一種替代物取代鹵代烷，至今國家未給出明確技術(shù)法規(guī)，相關(guān)的“氣體滅火設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收規(guī)范”尚未出臺。但研究工作，試點(diǎn)工作，在各地方消防部門的積極支持下，已取得了一定的成果，并已應(yīng)用到工程中。

8大屋面雨水排除技術(shù)的重大進(jìn)步

屋面雨水排除，特別是對大面積車間、廠房屋面雨水排除，經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較后認(rèn)為采用內(nèi)排水時(shí)，按傳統(tǒng)的重力法計(jì)算方法，宜采用單頭排水，如采用多斗時(shí)，最多不能超過4個(gè)。按該計(jì)算要求，既使對缺雨的北方大屋面雨水排除，也要有多條雨水懸吊管和立管，除要消耗大量金屬管材外，對車間、廠房設(shè)備的布置和生產(chǎn)均有較大影響。目前，在中外合資大跨度機(jī)庫、大劇場、大車間屋面雨水設(shè)計(jì)中，采用了壓力式(虹吸式)雨水斗，采用壓力法計(jì)算方法，結(jié)束了單斗排水或最多4斗排水系統(tǒng)，摒棄了傳統(tǒng)的重力法計(jì)算方法，使大面積屋面雨水內(nèi)排水的懸吊管不受雨水斗數(shù)量限制，不受坡度限制。壓力式(虹吸式)雨水斗的出現(xiàn)和壓力法的計(jì)算方法的采用，是一重大的技術(shù)進(jìn)步。

9積極開展技術(shù)和產(chǎn)品的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)圖的制定、宣傳和執(zhí)行工作

(1)宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行有關(guān)強(qiáng)制性規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，對工程質(zhì)量的保障起了重大作用。

(2)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》、《游泳池設(shè)計(jì)規(guī)范》、《中水設(shè)計(jì)規(guī)范》、《給水排水制圖標(biāo)準(zhǔn)》等國家和行業(yè)規(guī)范正在修編。

篇7

3、拉管法。是用氣動穿梭矛從一個(gè)較小的進(jìn)口坑鉆進(jìn),在壓縮空氣不斷推進(jìn)下,穿越地層,牽引緊鎖在穿梭矛尾

部的新管到達(dá)終點(diǎn)。若鋪設(shè)的管線口徑較小,距離不太長,穿越處為碎石、沙土或松土等易于塌陷的地質(zhì)時(shí),或者要安裝的是PE管、PVC管、熱塑膠管,使用此法最為有效。

4、脹管法。它主要用來更換、修復(fù)和擴(kuò)大城市各種地下舊有管線。

隨著我國全面建設(shè)小康社會步伐的加快,城市建設(shè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,許多始建于上世紀(jì)七八十年代甚至更早的供水、排水、天然氣等管道銹蝕破損嚴(yán)重,況且舊管道尺寸是按當(dāng)時(shí)需求而設(shè)計(jì)的,都在超期服役,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足目前城市逐年開發(fā)增長擴(kuò)大容量的需求,需要及時(shí)更換和擴(kuò)孔。如果采用傳統(tǒng)開挖方式進(jìn)行管道的更換、擴(kuò)孔,不但工期長,造價(jià)昂貴,更主要對市政、商業(yè)、交通以及城市居民生活造成極大干擾和影響。而如果采用一般的非開挖工藝重新鋪設(shè)管線,則由于近年來各種新鋪地下管線迅速增加,各種管線縱橫交錯,再插新管恐怕十分困難,而且風(fēng)險(xiǎn)太大。因此,利用先進(jìn)的脹管技術(shù)在原有管線路徑不變的情況下進(jìn)行地下管線的更換、擴(kuò)孔,已經(jīng)成為當(dāng)今城市管線建設(shè)的必要手段。

脹管法又分為氣動賬管法和液壓脹管兩種方法。

(一)氣動脹管法

1)氣動穿梭矛(簡稱氣動矛)與液壓卷揚(yáng)機(jī)結(jié)合使用。氣動矛體頭部用鋼絲卡筘與卷揚(yáng)機(jī)相連,在氣動矛套上一個(gè)由高質(zhì)合金鋼制造并通過熱處理加工而成的特殊脹管頭,氣動矛置于待新鋪的PE管內(nèi),脹管頭與PE管相連。氣動矛從進(jìn)口坑進(jìn)入舊管管口,在動力沖擊下劈開舊管,并將舊管碎片擠壓至周圍土壤中,同時(shí)牽引同等口徑或更大口徑的新管即時(shí)取代舊管的位置,以達(dá)到去舊換新的目的。施工中,卷揚(yáng)機(jī)提供持續(xù)的牽引力,引導(dǎo)氣動矛保持準(zhǔn)確的前進(jìn)方向。

2)空氣錘與水平導(dǎo)向鉆機(jī)結(jié)合使用。基本原理與氣動矛和水平導(dǎo)向鉆機(jī)結(jié)合使用相似,鉆機(jī)從地面鉆入,并沿現(xiàn)有管線鉆進(jìn)至另一端工作井,連接空氣錘,空氣錘外面套裝脹管頭,脹管頭與新管線相連,當(dāng)高壓空氣通過鉆桿傳遞給空氣錘時(shí),空氣錘沖擊脹管頭,脹管頭破碎舊管線,同時(shí)牽引新管線前進(jìn)。鉆機(jī)始終提供一種穩(wěn)定的拉力,保證脹管時(shí)沖擊錘正確的方向與傾角。

(二)液壓脹管法

液壓脹管法是依靠脹管機(jī)的液壓油缸提供拉力牽引脹管頭。它類似于鉆機(jī)與虎鉗系統(tǒng)。施工時(shí),脹管機(jī)將一根根鉆桿從舊管一端進(jìn)入,達(dá)到要更換的舊管的另一端后,將破管刀具連接在鉆桿的末端,刀具后面是擴(kuò)孔器,緊接其后連接著要換上的新管,然后脹管機(jī)將鉆桿逐根回拖,這時(shí)刀具切開舊管,擴(kuò)孔器則將破開的舊管及碎片擠入周圍土壤中,新管即被牽引穿過舊管位置替代了舊管,完成了新管換舊管的作業(yè)。

脹管法可對既有管線進(jìn)行整體更換,通常直徑可增加20%～30%,條件許可最大可增加原來尺寸的150%,每節(jié)連續(xù)更換長度最長可大200米。適宜破除陶瓷管、塑膠管、混凝土管,以及薄壁鑄鐵管。由于用原有管道作引導(dǎo),因而不會造成對其他相鄰管線的損壞,也不會使新管受到污染。當(dāng)管道出現(xiàn)局部破損、缺損、滲漏、堵塞、錯位時(shí),或者原有管道已不堪負(fù)荷需要加大口徑時(shí),使用此法最為合適。

以上幾種非開挖鋪管技術(shù)與傳統(tǒng)的開挖施工相比,具有不影響交通,不污染環(huán)境,不破壞路面永久平整,鋪管精度高,施工安全性好,周期短,成本低,社會經(jīng)濟(jì)效益顯著等優(yōu)點(diǎn)。作為綠色建筑技術(shù),國際上稱之為“環(huán)保工程”。此外,還可以在一些無法實(shí)施開挖作業(yè)的地區(qū)鋪設(shè)管道,如鬧市區(qū)、古跡保護(hù)區(qū)、穿越高速公路、鐵路、建筑物、河流等。國家寬帶光纖主干網(wǎng)絡(luò)和城市網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),需要鋪設(shè)大量的光纜。“西氣東輸”是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的標(biāo)志性工程,該工程將建設(shè)長距離輸氣管道,各種管道的鋪設(shè)需要穿越不少的公路、鐵路和河流。長沙市的液化氣石油管道工程和天然氣管道工程,也有不少的管道需穿越鐵路、公路、市政道路、河流等。如此大規(guī)模的管線鋪設(shè)工程量為非開挖技術(shù)提供了巨大的市場。

鑒于,這項(xiàng)綠色施工技術(shù)在我國正處于高速推廣的階段,因此,在引進(jìn)推廣中出現(xiàn)了一些需要盡快完善的問題,引以思考。

首先,是城市管網(wǎng)的檔案建設(shè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上非開挖技術(shù)進(jìn)步的要求。過去我們有城市檔案,但總的來說既不齊全,也不準(zhǔn)確。剛開始非開挖單位還去規(guī)劃部門購買管線圖,后來發(fā)現(xiàn)已有管線在圖紙上記錄基本不齊全,標(biāo)注粗糙,尺寸不詳,幾乎無法利用。最后,只得主要靠利用管線探測技術(shù)來查清已有地下管線的坐標(biāo)、高程。而管線探測目前也是處在前進(jìn)探討階段,尤其是非金屬管線包括鋼筋混凝土管道幾乎一般小型探管儀器都難以探測,以致釀成經(jīng)常打壞各種地下管線的惡性事故。羊城晚報(bào)、長沙晚報(bào)都曾有報(bào)道,打壞一根燃?xì)夤艿阑蜃詠硭艿?旋即就會殃及附近成百上千居民斷水、斷氣,投訴市長辦公電話。至于打壞軍用光纜、國防光纜、長途通信光纜其影響也是可想而知的。

為此,作者建議兩點(diǎn):其一,向廣州等先進(jìn)城市學(xué)習(xí),立即著手開啟“數(shù)字市政”工程,建立以城市供水、排水、燃?xì)狻⒐饫|、電纜、路橋設(shè)施為主線的空間地理信息系統(tǒng)(GIS)。實(shí)現(xiàn)各種地下管線“家底”的信息化。當(dāng)然,GIS系統(tǒng)的建立不僅是為了非開挖施工技術(shù)的運(yùn)用,也大大提升了整個(gè)城市的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,在很短時(shí)間內(nèi)就可以找準(zhǔn)險(xiǎn)情發(fā)生的位置、地點(diǎn)、程度,一方面出動應(yīng)急搶險(xiǎn)方案,一方面及時(shí)組織疏散居民、學(xué)校等人群密集的地方,以減少事故的傷害。

加上近幾年來大量的非開挖鋪管施工完畢后既無竣工資料又無檔案登記,許多同行專家楸心地將錯綜復(fù)雜又無檔案記錄的地下管線喻為“地下迷宮”、“地下污染”。再不盡快加強(qiáng)管理,更可怕的災(zāi)害甚至災(zāi)難都會不斷的出現(xiàn),建議政府有關(guān)部門進(jìn)快進(jìn)行有序管理。

篇8

各類下肢動脈疾病是血管外科常見病，發(fā)病率高。其診斷及治療均要借助于數(shù)字減影血管造影來完成［1,2］，而步進(jìn)血管造影技術(shù)是目前較為先進(jìn)的造影方法［3,4］。我院使用這一方法診斷治療32例病人，均取得良好效果。

1資料與方法

1.1一般資料全組32例患者中，男21例（占65.6%），女11例（占34.4%）;年齡17～86歲，平均61.5歲。其中18例患者有間歇性跛行，7例有靜息痛，3例有下肢潰瘍及壞疽，5例有局部腫脹壓痛，10例有高血壓史，3例有糖尿病史。

1.2儀器采用SIEMENSmultistar心血管造影機(jī)，C臂床及40cm影像增強(qiáng)器，SIEMENSFluorospotH影像處理系統(tǒng)，MarkVProVis高壓注射器，KODAK2180激光相機(jī)。

1.3方法病人仰臥于床上，雙腿下中間放置標(biāo)尺，以便造影后校正測量血管病變部位的大小。保持雙腿并攏，用固定帶固定膝蓋。雙下肢動脈造影選一側(cè)股動脈穿刺，單側(cè)造影選健側(cè)股動脈穿刺，采用5～6F導(dǎo)管，在透視下將導(dǎo)管送至髂總動脈上或目的位，近端作為步進(jìn)造影起始位。調(diào)整影像增強(qiáng)器與球管距離為最大，患者肢體靠近影像增強(qiáng)器，確保雙下肢動脈全在顯示范圍內(nèi)。將C臂移至起始位后準(zhǔn)備高壓注射器，雙側(cè)造影以6～10ml/sec速度注射40～60ml造影劑，壓力300～500PSI；單側(cè)造影以3～5ml/sec速度注射20～40ml造影劑，壓力150～300PSI，造影劑選用76%泛影葡胺或歐乃派克，均用生理鹽水稀釋。在采集菜單中選PERI模式，起始位透視2s以上以便測試曝光條件，調(diào)整遮光器及半透遮光片，按下操縱桿按鈕使C臂前進(jìn)一步，重復(fù)上述操作使C臂分次步進(jìn)定位，適時(shí)插入分腿遮光片，直到肢體造影結(jié)束位，再按下曝光手閘或腳閘，C臂向反方向步進(jìn)并自動在不同部位采集蒙片，待C臂返回起始位后高壓注射器自動開始注射，持續(xù)按住曝光手閘或腳閘，觀察監(jiān)視器上血管造影劑充盈圖像，適時(shí)按動手閘步進(jìn)按鈕，C臂前進(jìn)一步，重復(fù)上述操作直至步進(jìn)采集減影圖像結(jié)束。

圖像后處理選PERISCROLL顯示自動拼接方式，AUTOSEW自動拼接,PERISCENE圖像分別回放；選PERISEW進(jìn)行手動拼接，操縱桿上下移動，改變重疊部分的大小，按下按鈕，移動操縱桿改變接縫的位置，使圖像拼接最佳。

2結(jié)果

步進(jìn)下肢動脈造影32例顯示，下肢動脈硬化閉塞癥27例，其中完全閉塞11例（圖1），不完全閉塞16例（圖2），動靜脈瘺3例（圖3），血管畸形2例（圖4），（每圖均取自步進(jìn)全程圖像中的病變部分圖像)。32例中24例（占75.0%）圖像質(zhì)量較佳，病變部位清晰，達(dá)到診斷目的。3例（占9.4%）病人下肢移動而使圖像產(chǎn)生移動模糊。2例（占6.3%）遮光片調(diào)整不合理使圖像曝光不足。3例（占9.4%）步進(jìn)啟動時(shí)機(jī)不精確使圖像拼接不佳。圖1雙側(cè)步進(jìn)造影顯示股動脈下段完全閉塞，經(jīng)側(cè)支循環(huán)灌注使閉塞遠(yuǎn)端動脈顯影圖2單側(cè)步進(jìn)造影顯示股動脈及其分支多發(fā)狹窄，管壁毛糙，不規(guī)則圖3單側(cè)步進(jìn)造影顯示大量含造影劑血液經(jīng)動靜脈瘺充盈于迂曲股深、淺靜脈圖4單側(cè)步進(jìn)造影顯示股動脈、股深動脈、旋股外側(cè)動脈細(xì)小分支迂回增多,造影劑集聚3討論

步進(jìn)數(shù)字減影技術(shù)目前裝置有兩類：一類是在注射造影劑的同時(shí)通過控制C臂的運(yùn)動時(shí)間，使其與被檢部位的血流速度同步來獲得要檢查血管的全程減影圖像。另一類是通過控制導(dǎo)管床運(yùn)動速度追蹤血管造影劑充盈而獲得全程減影圖像［5,6］，但后者由于是在床運(yùn)動中采集圖像，因此血管減影圖像略遜于前者。該兩種方式均能一次注射造影而獲得血管造影全貌，從而解決了下肢動脈血管行程長，增強(qiáng)器視野小，需要多次曝光系列和多次造影的矛盾。從X線受照輻射劑量和造影劑用量上有很重要的意義。

通過本組32例下肢動脈步進(jìn)血管造影，筆者體會造影成功的關(guān)鍵在于造影前的準(zhǔn)備，包括病人下肢的固定，蒙片的采集，減影采集方式，造影劑注射參數(shù),減影采集方式，以及造影中C臂的移動與下肢動脈血流同步。

病人準(zhǔn)備：造影劑的刺激常產(chǎn)生下肢劇痛及血管痙攣，引起下肢移動。本組3例由于此種原因引起減影圖像模糊，因此必須用固定帶固定下肢，造影劑濃度控制在40%左右或用非離子造影劑以及血管活性藥物的應(yīng)用等，以便消除或減輕這一不良反應(yīng)。

蒙片采集：蒙片采集好壞將直接關(guān)系到減影后圖像的質(zhì)量，因此要求雙側(cè)下肢盡量靠近增強(qiáng)器，球管與增強(qiáng)器的距離為最大，以便使雙側(cè)下肢都在顯影范圍內(nèi)，合理調(diào)整遮光及半透遮光片，并適時(shí)插入分腿遮光片，使每一蒙片曝光準(zhǔn)確，確保與造影時(shí)曝光一致,另外蒙片采集常規(guī)可分5段，分別為盆腔、大腿、膝部、小腿、踝部，必要時(shí)可延長1～2段。本組2例由于蒙片采集時(shí)曝光不足，噪聲增加，使膝部以下動脈顯影不清。

造影劑注射參數(shù)：雙側(cè)造影時(shí)，造影劑總量、每秒流速及壓力均要增加到單側(cè)造影時(shí)的1倍左右。另外，根據(jù)動脈病變的類型，選擇合適的高壓注射器參數(shù)，以使血管充盈良好，圖像清晰，如血管伴動－靜脈分流時(shí)注射速率10ml/s，血管無明顯改變時(shí)注射速率8ml/s，輕度阻塞性病變注射速率6ml/s，嚴(yán)重阻塞性病變注射速率4ml/s。

減影方式：使用脈沖方式采集圖像，以獲取較強(qiáng)的射線劑量及較高的圖像信噪比。另外，由于每段流速不同，因此合理選擇采集幀率從上至下依次為3F/S,3F/S,2F/2,2F/S,1F/S較佳。

C臂移動：由手控按鈕完成C臂的移動，主要保證其移動與血流速度同步。下肢動脈顯影圖像拼接是否良好與其密切相關(guān)，一般當(dāng)造影劑充盈至每步圖像的2/3時(shí)，啟動手控按鈕，血管拼接成功率較高。另外，由于不同類型的血管病變對動脈血流影響很大，如有動靜脈分流疾病時(shí)血流速度明顯加快，則每步啟動加快；而動脈阻塞性疾病血流速度明顯減慢，則每步啟動減慢。因此，合理控制C臂每步移動時(shí)機(jī)，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)尤其重要。本組3例由于步進(jìn)的時(shí)機(jī)沒有完全掌握好而使下肢動脈拼接不完全。

實(shí)際造影中，往往在步進(jìn)數(shù)字減影的基礎(chǔ)上為更明確病變性質(zhì)，可做局部血管造影。對一些下肢動脈急性栓塞，步進(jìn)數(shù)字減影可減少造影的盲目性，步進(jìn)數(shù)字減影路徑圖對下肢動脈疾病的介入治療有很重要的參考作用。

【參考文獻(xiàn)】

1裴玉昆.周圍血管學(xué).北京:北京科學(xué)技術(shù)出版社，1993，45-68.

2GuthanerDF,etal.EvaluationofperiphevalvascularDiseaseUsingDigitalSubtractionAngiography.Radiology,1983,147:393.

篇9

2.1實(shí)踐性教學(xué)方法的提出

《數(shù)控技術(shù)》是比較偏重實(shí)踐性的課程，特別是一些相關(guān)的程序、概念，比較抽象，學(xué)生不容易理解，聽起來比較枯燥，學(xué)生興趣不是很高。在教學(xué)中加強(qiáng)課程與專業(yè)的聯(lián)系、課程與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系，開展實(shí)踐性教學(xué)改革是全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的有效方法和手段。筆者認(rèn)為，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論，積極探索實(shí)踐性教學(xué)模式，切實(shí)提高應(yīng)用性學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，是《數(shù)控技術(shù)》教學(xué)改革的一種有效嘗試。

2.2實(shí)踐性教學(xué)的指導(dǎo)思想

“教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事學(xué)習(xí)、活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的知識與技能和方法，獲得廣泛的活動經(jīng)驗(yàn)。”這是開展實(shí)踐性教學(xué)模式研究的指導(dǎo)思想。

2.3實(shí)踐性教學(xué)三法

授課過程中，除了講解、提問和答疑等常用的方法外，筆者結(jié)合《數(shù)控技術(shù)》課程本身的特點(diǎn)，探索并完善了以案例式教學(xué)法、探討式教學(xué)法和現(xiàn)場式教學(xué)法為代表的實(shí)踐性教學(xué)三法。

2.3.1案例式教學(xué)法

案例式教學(xué)法主要是通過列舉實(shí)例，提高學(xué)生臨場解決實(shí)際問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生對一些特殊情境進(jìn)行思考的一種教學(xué)方法。

案例教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生像一個(gè)真正的老師那樣去思考問題、分析問題、解決問題，用綜合的觀點(diǎn)來審視教育現(xiàn)象，案例答案的不確定性增強(qiáng)了學(xué)生面對教學(xué)實(shí)踐中的不可預(yù)期性問題的應(yīng)對策略和能力。通過各種各樣的案例演示，學(xué)生不僅接觸到各種社會現(xiàn)象，而且這些針對性的演練對于學(xué)生畢業(yè)后走上社會，在經(jīng)濟(jì)的大舞臺上施展才華無疑具有很強(qiáng)的使用價(jià)值。

本文介紹在《數(shù)控技術(shù)》授課過程中，案例教學(xué)法的一個(gè)典型應(yīng)用。如圖1所示的切削零件，通過示例，介紹數(shù)控編程的基本方法。用螺紋切削復(fù)合循環(huán)G76指令編程，加工螺紋為M60×2，工件尺寸見圖，其中括弧內(nèi)尺寸根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)得到。

%2451

N1T0101（換一號刀，確定其坐標(biāo)系）

N2G00X100Z100（到程序起點(diǎn)或換刀點(diǎn)位置）

N3M03S400（主軸以400r/min正轉(zhuǎn)）

N4G00X90Z4（到簡單循環(huán)起點(diǎn)位置）

N5G80X61.125Z-30I-0.94F80（加工錐螺紋外表面）

N6G00X100Z100M05（到程序起點(diǎn)或換刀點(diǎn)位置）

N7T0202（換二號刀，確定其坐標(biāo)系）

N8M03S300（主軸以300r/min正轉(zhuǎn)）

N9G00X90Z4（到螺紋循環(huán)起點(diǎn)位置）

N10G76C2R-3E2A60X58.15Z-24I-0.94K1.299U0.1V0.1Q0.4F2

N11G00X100Z100（返回程序起點(diǎn)位置或換刀點(diǎn)位置）

N12M05（主軸停）

N13M30（主程序結(jié)束并復(fù)位）

2.3.2探討式教學(xué)法

探討式教學(xué)法的實(shí)質(zhì)，首先就在于它不僅是“教”或“學(xué)”的過程，而且是一種全體參與的過程。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們參與到你的整個(gè)教學(xué)中去，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，才能提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)的本質(zhì)是一種師生交往、交流、互動、對話的活動。在這樣的活動中，老師作為一種知識資源出現(xiàn)在學(xué)生面前，應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者，而不是教材的代言人。所以教師應(yīng)該學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膯栴}，從而有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，提高教學(xué)效果。

《數(shù)控技術(shù)》這門課知識點(diǎn)多，相輔相成，完成一個(gè)項(xiàng)目需要較嚴(yán)密的邏輯思維能力。在編程學(xué)習(xí)階段，可以把學(xué)生分為幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同完成。實(shí)踐的結(jié)果表明，在互相討論又各有其責(zé)的學(xué)習(xí)氛圍中，對知識的提高與鞏固有很大的幫助，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

例如，在講授絕對坐標(biāo)編程和增量坐標(biāo)編程兩種編程方法之前，通過學(xué)生討論，預(yù)測出其不同的用法，在這個(gè)預(yù)測和探討的過程中，學(xué)生已經(jīng)對兩種編程方法的不同有了初步認(rèn)識。此時(shí)講授起來，學(xué)生易于接受，學(xué)習(xí)的積極性也高。

方法一：用絕對坐標(biāo)編程

N001G92X0Y18LF

N002G90G02X18Y0R18

F100S300M03LF

N003G03X68Y0R25LF

N004G02X88Y20R-20M02LF

方法二：用增量坐標(biāo)編程

N001G91G02X18Y-18R18

F100S300M03LF

N002G03X50Y0R25LF

N003G02X20Y20R-20M02LF

2.3.3現(xiàn)場式教學(xué)法

因數(shù)控技術(shù)本身的特點(diǎn)，要求我們必須做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加大現(xiàn)場式教學(xué)力度，突出技術(shù)的應(yīng)用性，并要強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的可操作性。

對于機(jī)床操作教學(xué)，應(yīng)盡可能地讓學(xué)生多摸、多動機(jī)床，尤其是手動(JOG、ING)工作方式，對于缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，其效果是顯而易見的，而且便于控制手動的安全性。

數(shù)控編程是數(shù)控機(jī)床學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在了解數(shù)控手工編程指令的基礎(chǔ)上，可由教師指導(dǎo)學(xué)生裝夾工作，指明欲加工的內(nèi)容和將要使用的刀具，用單步運(yùn)行的方式逐段運(yùn)行程序，邊運(yùn)靠邊講解，可收到事半功倍的效果。

3應(yīng)解決的幾個(gè)問題

3.1學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變

首先，學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變被動的學(xué)習(xí)觀念，樹立自主學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)主體意識和自我建構(gòu)意識，主動參與教學(xué)、積極思考、大膽探究。其次，要加強(qiáng)合作意識和能力的培養(yǎng)，學(xué)生之間應(yīng)建立良好的學(xué)習(xí)合作關(guān)系，溝通交流，共同探究。

3.2教師綜合素質(zhì)的提高

教師本人要具備科學(xué)研究和創(chuàng)新的基本能力，而且教師必須站在知識的前沿，用自身的創(chuàng)新成果不斷豐富和補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。教師還應(yīng)提高教學(xué)的專業(yè)化程度，組織好研究性課程。

3.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)

實(shí)踐性教學(xué)的形式與內(nèi)容是開放的，因此優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是實(shí)施研究性教學(xué)的重要保障。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)應(yīng)保證內(nèi)容豐富、開放和動態(tài)，以提供研究性教學(xué)需要的資料和信息。教學(xué)網(wǎng)站中應(yīng)當(dāng)構(gòu)建一個(gè)開放、互動的教學(xué)平臺，并創(chuàng)建各種虛擬的研究環(huán)境，為學(xué)生參與和自主開展課題研究創(chuàng)造條件。

3.4數(shù)控仿真實(shí)踐教學(xué)

由于數(shù)控設(shè)備投資較大，并且操作過程具有較大的危險(xiǎn)性，通過引入數(shù)控仿真教學(xué)，使學(xué)生在機(jī)房能夠模擬數(shù)控機(jī)床加工工件，并且基本上與實(shí)踐加工現(xiàn)場相似，這既能節(jié)約數(shù)控實(shí)踐教學(xué)的成本，又滿足了大量學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的需求。具體教學(xué)過程：運(yùn)用CAXA、SolidEdge、MASTERCAM等三維軟件進(jìn)行零件建模，并自動生成刀具軌跡和NC代碼(或者根據(jù)圖紙手工編程)后在南京宇航、VNUC仿真軟件上進(jìn)行仿真加工，以驗(yàn)證程序是否正確，同時(shí)又能熟悉機(jī)床操作面板各個(gè)按鍵的作用；此仿真實(shí)踐教學(xué)過程既體現(xiàn)先進(jìn)制造技術(shù)內(nèi)涵，又充分培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)、分析和動手操作的能力。

4結(jié)束語

作者主要從事數(shù)控技術(shù)等課程的教學(xué)，并主持相關(guān)科研活動。多年來，通過實(shí)踐總結(jié)，摸索出實(shí)踐性教學(xué)模式在數(shù)控技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。實(shí)踐性的教學(xué)模式，教師應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，提供必要的學(xué)習(xí)材料，讓課堂充滿研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動中，讓學(xué)生享受把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中去的體驗(yàn)感受和樂趣。培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用、解決實(shí)際問題、大膽創(chuàng)新等綜合能力。2004年，作者獲新疆大學(xué)《數(shù)控技術(shù)》講課比賽一等獎，《數(shù)控技術(shù)》課被評為新疆大學(xué)精品課程，并于2006年申報(bào)自治區(qū)精品課程，這是實(shí)踐性教學(xué)模式在數(shù)控教學(xué)領(lǐng)域成功的一個(gè)例子。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

二、東西方教學(xué)模式的對比

筆者由于長期在紐約理工大學(xué)（NYIT-NUPT）從事計(jì)算機(jī)通信的教學(xué)，對東西方的教學(xué)之間的不同有深刻的感受。主要差異化體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：學(xué)生、教師、環(huán)境。學(xué)生差異：東方的學(xué)生更害羞、更“內(nèi)斂”，不愛發(fā)言，不愛提問題；西方的學(xué)生活潑、主動、希望能發(fā)言、愛當(dāng)場提問題。教師差異：西方的教師由于是雇傭制，除非是終身教授，都需要經(jīng)過學(xué)生的綜合評估（Evaluation），才能獲得每個(gè)學(xué)期（Semester）的職位，東方的教師大都沒有這個(gè)問題。環(huán)境差異：西方的行政人員是為教師和學(xué)生服務(wù)的，行政人員會主動完成許多冗余的事務(wù)，讓教師和學(xué)生更專注與教學(xué)內(nèi)容本身；東方的行政人員主要是用來完成“管理”功能，教師和學(xué)生需要處理的表格和文檔比較多，在形式和格式上要求更“嚴(yán)格”。

三、構(gòu)建立體化的人才培養(yǎng)方案

在歷經(jīng)多年的教學(xué)實(shí)踐和摸索中，伴隨著網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用、多煤機(jī)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的引入。對“現(xiàn)代通信技術(shù)”的授課建設(shè)了立體化的人才培養(yǎng)方案，理念是“立足課堂，素質(zhì)培養(yǎng)”。具體分為三大建設(shè)模塊。

（一）充滿人文特色課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是教學(xué)中最具面對面特色的一部分，“現(xiàn)代通信技術(shù)”首先將“生動第一課”作為授課內(nèi)容，將當(dāng)前最新的技術(shù)以多媒體的方式播放出來，以同學(xué)們身邊使用的通信產(chǎn)品終端入手，極大提高了同學(xué)們對后續(xù)課程的興趣。在日常授課中，鼓勵教師“走下講臺，走入學(xué)生”，以豐富的語言、特色的表情將知識點(diǎn)演繹。選擇具有人文功底的青年教師，將教材上枯燥的文字變成生活中可以比喻的案例。授課內(nèi)容上也做了較大的刪減，比如光纖通信中刪去光纖等物理理論，衛(wèi)星通信中刪除多種調(diào)制方式，移動通信中的無線信道特性等等，以及3G、4G技術(shù)中的擴(kuò)頻、跳頻等原理。注重在系統(tǒng)整體應(yīng)用和應(yīng)用前景。圖1立體化教學(xué)培養(yǎng)體系要求課堂設(shè)置主題討論，比如“傳感網(wǎng)技術(shù)”“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”“無線身體網(wǎng)”，指定學(xué)生實(shí)現(xiàn)做好主題研究，完成主題講座（Presentation），不注重技術(shù)細(xì)節(jié)，主要從應(yīng)用和接口的角度討論對將來社會的作用，社會的推動。互動性的環(huán)節(jié)增強(qiáng)了學(xué)生的參與程度，當(dāng)場的即時(shí)提問和評點(diǎn)打分激發(fā)了學(xué)生的競爭的斗志。

（二）以應(yīng)用驗(yàn)證體驗(yàn)為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)最能將理論與技術(shù)結(jié)合起來的，“現(xiàn)代通信技術(shù)”將課內(nèi)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)為操作性強(qiáng)、體驗(yàn)感高的驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)，比如對“SIP交換機(jī)的通信”，“基于中間件的呼叫中心平臺”，“3G通信過程”，避免的過多技術(shù)細(xì)節(jié)的干擾，給文科基礎(chǔ)的經(jīng)管類學(xué)生以感性直接的體會；同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的文檔撰寫上，引入“華為公司”的文檔規(guī)范格式，強(qiáng)調(diào)文案處理的標(biāo)準(zhǔn)化。為將來大部分可能從事通信行業(yè)項(xiàng)目助理的同學(xué)打好嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的行為習(xí)慣。

（三）以網(wǎng)絡(luò)課堂視頻的在線式教學(xué)

手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代無法避免，在無法勸阻經(jīng)管專業(yè)學(xué)生少用不用手機(jī)上網(wǎng)之后。課程組將每個(gè)章節(jié)，每個(gè)知識點(diǎn)做成主題視頻，并配置重要知識點(diǎn)的講解。對于一些脫課的學(xué)生，可以通過網(wǎng)絡(luò)課程彌補(bǔ)缺課的損失，對應(yīng)要求上進(jìn)的同學(xué)，將知識點(diǎn)的精要可以鞏固提高。實(shí)時(shí)在線的網(wǎng)絡(luò)課堂提供了論壇，完成在線答疑（學(xué)生和教師都可以代為回答），模擬測試題，一些無法用實(shí)際設(shè)備操作的技術(shù)通過制作的Flash課件展示給同學(xué)。從實(shí)踐結(jié)果看出，網(wǎng)絡(luò)課堂的點(diǎn)擊量通常在授課人數(shù)的6~10倍左右。由此，以課堂、實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)課堂三大主體的立體化教學(xué)建設(shè)中，“現(xiàn)代通信技術(shù)”課程實(shí)踐取的較好的效果，經(jīng)管類專業(yè)的學(xué)生從內(nèi)心不再排斥這個(gè)“專業(yè)”課，督導(dǎo)組和專家旁聽也得到了很好的響應(yīng)。