導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇宴請函，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

尊敬的_____公司_______先生：

您好!

在_______，特邀 您于20____年______月______日上午12:00在____酒店___________廳參加答謝酒會。

誠摯邀請您的光臨。

_____有限責(zé)任公司

總經(jīng)理：_______

_____年____月____日

公司宴席邀請函范文【2】

尊敬的_______先生/小姐：

今天我們特別邀請您參加____(地點名稱)分店開張的慶祝活動。我們希望能和您共同慶祝，并邀請您一邊品嘗香檳酒，一邊參觀。

熱烈歡迎您于____(日期)，____(時間A)-____(時間B)的到來。如果您的熟人或朋友也對我們的產(chǎn)品感興趣，歡迎您帶他們一起來。

我們期待您的到來!

公司宴席邀請函范文【3】

尊敬的貴賓客戶：

您好!感謝您一直以來對我公司的關(guān)心和支持，使公司得以蓬勃發(fā)展，屆時于10月31日晚6點在過境公路黃龍云天樓假日皇都大酒店三樓包廂舉辦聚餐，特邀請您在百忙之中抽時間來參加，到時熱切等候您的到來!

XX公司

拓展閱讀

如何寫商務(wù)宴請邀請函

約請誰去參加宴會是很重要的，最好不要出現(xiàn)不相干的人，或者說沒有什么幫襯作用的人。約請要考慮雙方級別和人數(shù)的平衡。

篇2

鄙人誠意邀請法85全體同學(xué)，及全體同學(xué)之合法或非法伴侶，婚生或非婚生子女，前來為鄙人助威捧場。

有關(guān)事宜敬告如下：

一、人數(shù)不限，除法85全體同學(xué)外，其符合上述條件之隨行人數(shù)多多益善，一個不能少，有多少邀請多少，以力求全面占領(lǐng)大光明劇場所有座位。

二、進場人員應(yīng)衣著光鮮，男生俊逸，女生嫵媚，展示財大法85班光輝形象。應(yīng)人手一束鮮花，演職人員需要你們的溫情鼓勵。特別申明，鄙人不便接受玫瑰，違者后果自負(fù)。

三、劇場氣氛寬松，除《文昭關(guān)》演出時應(yīng)聚精會神觀看并極其熱烈地叫好鼓掌外，其他時間可以賣弄風(fēng)雅，亦可以故作斯文，嗑瓜子吃話梅，悉聽尊便，希望各位同學(xué)共同努力，在大光明劇場重現(xiàn)老漢口戲樓之盛況。

篇3

緊緊圍繞學(xué)校 "以工科為主,理工經(jīng)管文法結(jié)合,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有一定國際影響的高水平研究型大學(xué)"總體建設(shè)目標(biāo),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,加快發(fā)展計算機及信息工程學(xué)院全面發(fā)展.

二,調(diào)研過程

為確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實實在在的成效,計信學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析了問題現(xiàn)狀,總結(jié)歸納了重點問題,通過協(xié)調(diào)統(tǒng)籌安排,分工責(zé)任到人,制定可行性調(diào)研方案,緊扣調(diào)研提綱,以研討,座談,問卷調(diào)查等形式,對學(xué)校,學(xué)院今后的工作提出寶貴意見與建議.

三,調(diào)研內(nèi)容

(一),學(xué)科和科研工作

各調(diào)研組針對學(xué)院學(xué)術(shù)水平有待提高,科研水平和科研能力之薄弱等問題,分析查找原因,并結(jié)合學(xué)院"xx"發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),進一步明確和凝練學(xué)科發(fā)展方向,努力為提升科研實力做好相應(yīng)的準(zhǔn)備.

通過這項工作,讓廣大教師了解參與學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的國家特色專業(yè)和通信工程專業(yè)江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工作,查找本科教學(xué)中存在的問題,積極發(fā)揮教師的主觀能動性,參與到專業(yè)建設(shè)中來,切實提高本科教學(xué)質(zhì)量,使全體學(xué)生受益.

通過這項工作,進一步適應(yīng)構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系和深化教育教學(xué)改革,使計算機基礎(chǔ)教育達到一個新水平,邁上一個新臺階.

通過這項工作,使得科研方面,能圍繞學(xué)校科技重點,從項目申報,基地建設(shè),成果轉(zhuǎn)化,人才培養(yǎng),學(xué)術(shù)交流,科研管理等方面,系統(tǒng)推進學(xué)院的學(xué)術(shù)組織改革,增強學(xué)院科學(xué)研究能力和實力,做大,做強學(xué)院的科研工作.

學(xué)科調(diào)研內(nèi)容:

1,精品課程建設(shè)問題;

2,加強實驗室建設(shè),提高學(xué)生的動手能力;

3,如何提高教師積極性,參與指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新工作;

4,如何從專業(yè)能力的培養(yǎng)上,提高學(xué)生的就業(yè)能力;

5,構(gòu)建具有特色的創(chuàng)新型教學(xué)體系;

6,根據(jù)學(xué)科差別,合理分類教學(xué);

7,針對學(xué)生的特點,采取分層次培養(yǎng);

8,探索創(chuàng)新能力培養(yǎng)新途徑;

9,教學(xué)模式和手段的改革;

10,學(xué)科方向,學(xué)科團隊和研究所的關(guān)系.

科研調(diào)研內(nèi)容:

1,如何擴大申報縱向項目類別;

2,如何提高承接重大科研工程項目的能力;

3,如何申請和建設(shè)科研基地;

4,如何理順教師考核指標(biāo)與學(xué)院科研發(fā)展總體目標(biāo)的關(guān)系.

(二),學(xué)生工作

深入了解影響大學(xué)生就業(yè)競爭力的因素,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為學(xué)生的

可持續(xù)發(fā)展提供教育思路.

學(xué)生工作調(diào)研內(nèi)容:

1,學(xué)生教育管理工作合力建設(shè),如何加強教育教學(xué)工作的有效契合;

2,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義及其課程輔導(dǎo)體系建設(shè);

3,創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與大學(xué)生就業(yè)競爭力;

4,學(xué)生科技創(chuàng)新,實踐教學(xué)等培養(yǎng)環(huán)節(jié)上難以滿足大學(xué)生的成長需要,也無法達到社會的人才需求.人才培養(yǎng)的質(zhì)量存在與社會脫節(jié)的現(xiàn)象.須加大對學(xué)生校外科技創(chuàng)新的投入和支持,在提高學(xué)生實踐環(huán)節(jié)上調(diào)整培養(yǎng)方案.

5,進一步加強校企聯(lián)合,開發(fā)合作模式,探討信息類專業(yè)的在校職業(yè)實訓(xùn)的意義和可行性;

四,調(diào)研結(jié)果

(一),學(xué)科和科研工作

篇4

尊敬的______老師

您好!

謹(jǐn)定于_________年_________月_________日，在_________酒店(地址：_________路_________號)，舉行謝師宴。

敬備薄酒，恭請光臨!

xx屆全體畢業(yè)生敬邀

謝師宴邀請函(給學(xué)生)

親愛的xx各位師兄弟您們好：

許久不見，近來可好?隨著夏天的腳步來臨，又到了鳳凰花開的日子，我們有多久沒碰面了呢?基宏取得博士學(xué)位，設(shè)謝師宴感謝恩師也是基宏生命中的貴人蘇慶宗教授。希望您能一同參與，和我們的恩師蘇教授敘舊，重溫昔日美好的求學(xué)回憶，凝聚大家的感情。誠心期盼您的蒞臨!感謝蘇慶宗教授謝師宴!

時間：xx年8月19日(星期六)中午11：30

篇5

謹(jǐn)訂于2009年X月X日（星期X）為×××先生×××女士舉行結(jié)婚典禮，敬備喜筵。

席設(shè)：XX酒店XX廳

敬請光臨

新郎xxx及新娘xxx敬邀

x年X月X日

婚宴邀請函xx先生（女士）：

謹(jǐn)定于2004年公歷4月5日（星期一），農(nóng)歷三月初一日，為xx、xx舉行婚禮敬備薄酒酌，恭候xx夫婦（或者寫xxx先生攜夫人、xx先生攜家眷，xx女士與先生）光臨。

地址：延安中路1000號3樓XX廳

致以

篇6

一元復(fù)蘇，萬象更新。為修建我院和諧睦氛，促進師生交換，展示我院師生風(fēng)采，系除夕降臨之際，經(jīng)過主動完滿的預(yù)備，以“和諧之春”為主題的我院xxxx年師生除夕聯(lián)歡晚會即將與師生見面。

屆時，xx大學(xué)副校長、法學(xué)院院長張運院士一曲《沁園春 雪》將再次展示北國的風(fēng)光，祖國山河的壯闊。法學(xué)院師生將傾情奉獻，用嘹亮、動人的歌聲唱響元月和諧的樂章，用粗俗、豪邁的舞姿歸結(jié)春日的平和。為此，我們特誠意約請您參與此次元旦聯(lián)歡晚會，相信您的參與必定可以使我們的晚會如虎添翼。現(xiàn)將晚會相關(guān)事項函告如下，熱切等候您的到來!

時間：12月xx日晚7：00

篇7

您好!

值此來臨之日，為答謝您對集團的大力支持，謹(jǐn)定于 (18:00恭候)在隆重舉行“”，敬請您屆時出席!

如蒙應(yīng)允，不勝感激!

篇8

尊敬的各位家長：

在這繁花盛開、陽光燦爛的夏日，我們即將迎來孩子們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。為了慶祝節(jié)日，給小孩們一個愉快、歡樂的氛圍，我園決定于xxxx年xx月xx日下午xx時，在陽光幼兒園舉行“慶六一國際兒童節(jié)”文藝匯演，屆時熱誠相邀家長朋友準(zhǔn)時參加，共同分享孩子們節(jié)日的快樂!

希望得到您對我園工作的全力支持和配合，謝謝!

xxxx幼兒園

xxxx年xx月xx日

篇9

《說文解字》：“青，東方色也。木生火，從生、丹。”但這不是青的本義，而是象征意義，沿用的是周秦五色、五方說。“青”這個字由上“生”、下“丹”兩部分組成。以“生”表音，以“丹”表意，是形聲字。“生”“丹”合而為“青”，本義是草木的顏色（借“丹”來表示顏色之義）。

在我們的印象中，“青”指的就是綠色。《辭海》（1979年版）釋“青”為：a.春季植物葉子的顏色。《古詩十九首》：“青青河畔草。”b.黑色。《書·禹貢》：“厥土青黎。”孔穎達引王肅注：“青，黑色。”《漢語大字典》中說到“青”除了有“綠色、黑色”之義，還指“藍色”。上述這些顏色之間的關(guān)系如何？它們之間是否有先后？我們可以從時展的角度去看青色。

一、上古時期的“青”

古籍中，“青”和“黑”各為五色之一，關(guān)于這一點，古書所舉的例證非常多。如《周禮·冬官·考工記·畫樻》：

（1）畫樻之事雜五色，東方謂之青，南方謂之赤，西方為之白，北方為之黑，天為之玄，地謂之黃。

顯然，“青”與“黑”截然不同。倒是其中“黑”與“玄”難分。唐賈公彥有疏曰“玄黑雖是其一，言天止得謂玄天，不得言黑天，若據(jù)北方而言，玄黑俱得稱之。”

再選幾條“青”“黑”對舉并用的例證：

（2）青謂之蔥，黑謂之黝。（《爾雅·釋宮》）

（3）五粟之物或赤或青或白或黑或黃。（《管子·地員》）

（4）有三青鳥，赤首黑目。（《山海經(jīng)·大荒西經(jīng)》）

我們知道，古代有所謂的“五色”之說。“五色”即“青、赤、白、黑、黃”。今也有所謂三原色——紅、黃、藍。黑白相對很明顯，余下的能否建立起一一對應(yīng)的關(guān)系呢？紅——赤，黃——黃，當(dāng)然沒問題。那么，藍呢，是否可以和青形成對應(yīng)呢？

我們先看“藍”。“藍”字本義并不指顏色，而是植物蓼藍。《說文》：“藍，染青草也，從草監(jiān)聲。”大概可以從中提取燃料靛青，遂轉(zhuǎn)用以指“青”色。

我們可以從先秦兩漢古籍中找些佐證：

（5）青，取之于藍而青于藍。（《荀子·勸學(xué)》）

（6）以藍染青則青于藍。（《淮南子·叔真訓(xùn)》）

可見，“青”作為原色而言，基本指“藍色”；“綠”是間色，也可以包括在“青”色之內(nèi)。

古文獻中“青”用作綠色（春季植物葉子的顏色）或與綠有關(guān)的例證：

（7）青謂之蔥。（《爾雅·釋宮》）

（8）綠竹青青。（《詩經(jīng)·國風(fēng)·衛(wèi)·淇奧》）

（9）青青之麥。（《莊子·雜篇·桑楚》）

可見，上古時期的“青”和“綠色”關(guān)系也比較密切。

二、中近古時期的“青”

自魏晉南北朝起，典籍詩文中用“青”指黑色的例證漸多。上文所引王肅注：“青，黑色”，明確以“青”代“黑”。這說明在當(dāng)時肯定有指代黑色的用法了；但“青”指“黑”的用法尚不普遍，即在人們心中“青”并不完全等于“黑”，所以有注的必要。

（10）君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。（唐·李白《將進酒》）

（11）青眼高歌望吾子。（唐·杜甫《短歌行》）

晉代的阮籍用正眼黑眼珠來看他尊敬的人，對于他所不屑或厭惡的人，用白眼表示他的輕蔑。所以就有了“青白眼”的故事。今天的詞語“青睞”就是從這里演化來的。于是對人正視表示看得起叫“青眼相看”，表示重視叫“垂青”。還有，中國人的頭發(fā)是黑色的，但中國文學(xué)中稱黑發(fā)的不多，多用“青絲”代替“黑發(fā)”，如果是女子，也可用“綠鬢”來代指。為什么古人不用“黑”來形容眼睛或頭發(fā)，這里可能有對黑色的忌諱。黑色過去是喪服之色，總是與“死”這個不吉利的字眼相聯(lián)。而“青”字、“綠”字更多地帶有青春的色彩，表示富有生機的意義在內(nèi)。

三、現(xiàn)代漢語中的“青”

現(xiàn)在，“青”基本上仍有“藍、綠、黑”三義。現(xiàn)代漢語中，并不常說某物是青色的，而常見的是在合成詞中與別的顏色詞素共用或在實物名詞中充當(dāng)顏色詞素，如“青翠”“青綠”“青蓮”“青紫”“青苗”“青蛙”“青菜”“青天”“青衣”“青魚”等等（現(xiàn)代漢語中不作顏色詞素解的“青年”“青春”等不計在內(nèi)）。再者，就是在幾種顏色詞對舉的并列結(jié)構(gòu)中使用，如“青山綠水”“青山綠野”等，其中的“青”與“綠”是異詞同義，修辭上對仗、平仄或避免重復(fù)的需要，或僅是一種沿用。

由此可以看出，隨著時代的發(fā)展，“青”所表示的顏色也在不斷地變化當(dāng)中，而這些變化總是和中國古代的傳統(tǒng)文化緊緊相連的。

參考文獻：

[1]漢語大字典編輯委員會.漢語大字典[Z].成都：四川辭書出版

社，1985.

[2]許慎.說文解字[M].南京：鳳凰出版社，2006.

[3]謝光輝.常用漢字圖解[M].北京：北京大學(xué)出版社，2007.

[4]辭書研究編輯部.疑難字詞辨析集[M].上海：上海辭書出版社，

篇10

演出地點：九江師范大禮堂。

一、為確保幼兒演出順利開展請您配合以下事項：

1、家長們3：15準(zhǔn)時到九江師范禮堂二樓觀看席，憑幼兒接送卡入場，（每位幼兒只安排2名家長觀看，沒有接送卡的人員一律禁止入內(nèi)。）找到班級方陣坐好等待演出開始。（請勿吸煙和大聲喧嘩）

2、整場節(jié)目將由專人全程拍攝刻碟，有需要的家長可向班主任登記，請家長不要拍照，以免影響幼兒正常演出和觀看秩序。

3、幼兒演出時段，家長清不要隨意進出。整場演出全部結(jié)束后，家長方可到節(jié)目出口通道，簽字后方可接幼兒回家。（家長要知道寶寶演出的節(jié)目名稱）

4、觀看節(jié)目時，請家長為每個幼兒出色的表演報以熱烈的掌聲和保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。

（幼兒酸奶待幼兒節(jié)目演出完，由節(jié)目負(fù)責(zé)老師發(fā)放，六一禮物于5月31日下午放學(xué)時發(fā)放。）

5、由于場地?zé)o法停車，請家長不要駕駛私家車前往演出場地。

二、家長座位方陣安排

1、托段和大段家長觀看區(qū)在一樓。

2、小段和中段家長觀看區(qū)在二樓。具體的座位劃分，到現(xiàn)場看布局指示圖和班級指示牌。

三、節(jié)目單

1、大段舞蹈興趣班舞蹈《牛仔很忙》

2、小三班《我最棒》

3、跆拳道興趣班《破竹》

4、大三班、大四班《中國功夫》

5、小一班《蔬菜進行曲》

6、托一班親子表演《彩虹的約定》

7、小二班《快樂爵士》

8、中二班《陽光海灘》

9、托二班親子表演《媽媽寶貝》

10、大一班、大二班《快樂的小動物》

11、小班舞蹈興趣班《嘿，小可愛》

12、中三班《未來與希望》

13、中一班《江南stayle》

14、中班舞蹈興趣班《花木蘭》

15、大段全體小朋友《大合唱》