導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇國家安全法教案，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

但事實上，隨著時代的發展，“國家安全”早就不僅限于此，它包含了社會、經濟、文化、網絡信息等方方面面。那么，作為一個普通公民，作為一名黨員干部，我們與國家安全的距離到底有多遠呢？

這個距離也許只是“一根安全帶”的距離。在安全生產領域，有一條著名的海恩法則：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。這啟示我們提升安全意識的重要性，任何一絲僥幸都是對安全的消解，都是在給風險下墜增加一個加速度。天津港“8·12”火災爆炸事故造成173人死亡和失蹤，經濟損失將近70個億；深圳“12·20”滑坡事故造成77人死亡和失蹤，經濟損失8億多元。國家發生的每一起特大安全生產事故傷亡人數的背后都是無數家庭的無限悲傷。

安全生產最重要的還是防患于未然，要在生產過程中“系好安全帶”，全面排查安全隱患，切實堵塞安全漏洞，嚴防安全事故的發生。人民群眾的生命安全就是最重要的民生，也是國家安全的宗旨，這不僅需要人民群眾在生產活動過程中給自己思想“系好安全帶”提升安全意識，更需要我們黨員干部堅守安全生產紅線，堅持黨政同責，狠抓責任落實，保障人民安全。

這個距離也許只是“一個舌尖”的距離。“民以食為天，食以安為先”，食品安全大于天。食品安全不僅關乎著千家萬戶的身體健康和生命安全，還關系到國計民生和社會穩定，是人民生活質量、社會管理水平的重要衡量標準。近些年來，食品安全問題一直影響著我們的生活，從大頭娃娃問題奶粉，到假葡萄酒，再到瘦肉精、地溝油、染色饅頭等等，可以說是“品種齊全，花樣繁多”。吃是人的第一需求，人們都說開門七件事：柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，都跟食品有著直接的關系。

要保障最廣大人民群眾的根本利益，首先就是要保障人民群眾的食品安全。我們黨員干部要高度重視食品安全問題，強化責任意識和擔當精神，積極參與、主動擔當。人民群眾也要增強食品安全意識，做到主動拒絕假冒偽劣產品和“三無”產品，而不是“事不關己，高高掛起”的態度。食品安全是確保國家安全的基本條件和重要保障，這不僅僅是黨和國家的責任，也需要全社會的共同努力。

這個距離也許只是“一條網線”的距離。總書記曾在全國網絡安全和信息化工作會議上強調，沒有網絡安全就沒有國家安全，就沒有經濟社會穩定運行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。“網絡空間”已經成為了繼陸、海、空、天四個疆域之后的第五疆域。在信息化迅速發展的今天，我國的網絡安全工作取得長足發展，但仍然存在對網絡安全的認識不深、整體技術水平不高等問題。

篇2

4月15日，是我國第四個“全民國家安全教育日”，為加強國家安全教育，增強廣大人民群眾維護國家安全的意識，提升防范和抵御安全風險的能力，西堡社區以形式多樣的宣傳方式積極開展普法宣傳活動。

一、干部自學，提升自身學法用法能力。西堡社區組織干部職工積極學習《中國人民共和國憲法》《民法通則》《人民調解法》《婚姻法》等法律法規，加強干部職工自身學法用法能力。

二、微信推送，增強居民學法用法意識。為進一步將法律法規常識深入居民群眾，社區通過西堡社區居民微信群向群眾推送相關法律法規。同時，及時為居民群眾發送掃黑打惡的相關信息，讓群眾時刻防范抵御黑惡勢力的侵蝕或被利用。

三、集中宣傳，擴大學法用法影響力。4月12日，西堡司法所和西堡社區聯合開展法治宣傳活動，通過懸掛橫幅和發放《中華人民共和國民法總則》《青少年法治教育讀本》《婦女依法維權讀本》《侵權責任法及人身損害賠償普法讀本》等普法書籍，利用集貿市場優勢積極向市場群眾講解切合自身的法律法規，共計發放300余冊。同時積極現場解答群眾疑慮，有群眾反映老板拖欠工資，西堡司法所同志及時向其解答，并告知相關法律途徑進行維權，保護自身合法權益不被侵害。

篇3

為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，增強全民防范意識和能力，更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規，按照國家、省、市上級部門要求，xx縣司法局精心組織，周密部署，扎實開展《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動。現就有關活動總結如下：

一、提高思想認識，認真組織實施。迅速召開《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會，xx縣司法局黨組書記、局長魏黎明同志帶領全局干部職工認真學習了xx和信普法辦xx文件，并成立了由宣教股牽頭，各股室積極參與的宣傳教育工作領導小組，負責日常活動，為宣傳教育活動提供組織保障。

二、創新宣傳形式，豐富宣傳載體。一是把《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動與我局常年開展的“法律六進”活動結合起來，從而提高活動的覆蓋面和實效性;二是制作以《國家安全法》為主要內容的宣傳展板，利用電子顯示屏滾動播出國家安全法宣傳標語，營造良好的活動氛圍。在此基礎上，充分利用網絡媒體受眾大、傳播廣的優勢，在xx縣司法局網站上，開辟宣傳《國家安全法》專欄。借助我局已開通的微博微信和手機報，開展《國家安全法》及有關法律法規的知識競賽活動等，不斷提高活動的影響力和參透力。

三、加強督促檢查，及時總結匯報。局紀檢監察部門不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導，確保活動不走過場，同時，積極與有關職能部門溝通配合，按照活動要求，認真總結活動的開展情況并及時向上級部門報送信息，從而確保活動的開展取得預期效果。

篇4

近年來，受多種因素影響，尤其是受剖宮產及宮內節育器等影響，異位妊娠的發生率有升高的趨勢，臨床對其治療的重視程度也持續升高，而對于此類患者的治療需及早進行，以盡量降低及控制其危害。對于本病的治療方法較多，其中保守治療中的方法也較多，而米非司酮與甲氨蝶呤聯合應用的方法在臨床中較受肯定，但是不同的聯用方法之間的效果差異也在一定程度上存在[1]，因此，本文中我們即就米非司酮與甲氨蝶呤不同聯用方法在異位妊娠治療中的效果與安全性進行比較，現將比較結果分析如下。

1資料與方法

11臨床資料選取2010年1月――2013年6月于本院進行治療的150例異位妊娠患者為研究對象，將150例患者隨機分為A組（米非司酮聯合甲氨蝶呤多次肌注組）75例和B組（米非司酮聯合甲氨蝶呤單次肌注組）75例。A組的75例患者中，年齡21-35歲，平均年齡（292±48）歲，停經時間36-78d，平均（546±69）d，病灶

12方法兩組患者均采用米非司酮聯合甲氨蝶呤的方式進行治療。A組采用米非司酮與甲氨蝶呤多次肌注的聯用方式進行治療，米非司酮口服量為每天50mg，2次/d，連服3d，甲氨蝶呤每天04mg/kg肌注，連用5d。B組則以米非司酮聯合甲氨蝶呤單次肌注的方式治療，米非司酮口服量為每天50mg，2次/d，連服3d，甲氨蝶呤以10m/kg肌注，僅注射1次。然后將兩組患者中不同包塊大小及病灶部位者的治療總有效率及不良反應發生率進行比較。

13評價標準以患者治療后的包塊消失，血β-HCG降至正常范圍，且相關癥狀體征恢復正常為痊愈，以患者治療后包塊明顯縮小，血β-HCG降至正常范圍或接近正常為有效，以患者治療后包塊減小幅度較小或未減小，血β-HCG降低幅度也較小或未見降低為無效[2]。總有效為痊愈和有效之和。

14統計學處理本研究中的數據采用軟件SPSS160進行處理，其中的年齡、停經時間等計量資料進行t檢驗處理，而病灶直徑及病灶部位構成、治療總有效率及不良反應發生率等計數資料進行卡方檢驗處理，P

2結果

21兩組患者中不同包塊大小及病灶部位者的治療總有效率比較B組中不同包塊大小及病灶部位者的治療總有效率均高于A組，P均

22兩組患者中不同包塊大小及病灶部位者的不良反應發生率比較B組中不同包塊大小及病灶部位者的不良反應發生率也明顯低于A組，P均

3討論

異位妊娠在婦產科并不少見，且相關研究顯示，受多種因素的影響，其在我國的發生率呈現上升的趨勢，而較多患者為以腹痛癥狀就診，如病灶發生破裂甚至可威脅到患者的生命安全，因此對于異位妊娠的臨床治療較為緊急。臨床中對于本病的治療方法中手術與保守治療的應用率均較高[3]。而米非司酮及甲氨蝶呤均是保守治療中常用的治療用藥，兩者聯用的治療性研究并不少見，且效果也較受肯定，其中米非司酮可起到有效的抗孕效果，而甲氨蝶呤則對胚胎細胞的分裂產生阻抗作用，并抑制其生長發育，因此效果較佳，但是甲氨蝶呤的臨床應用方法較多，因此治療效果的差異也不同程度存在[4-5]，另外，鑒于兩種藥物的不良反應均較為明顯的特點，因此在對聯合應用方法進行研究的過程中，治療效果與安全性均是重點的考核方面。

本文中我們即就米非司酮與甲氨蝶呤不同聯用方法在異位妊娠治療中的效果與安全性進行比較，主要為將甲氨蝶呤單次肌注與多次肌注情況下與米非司酮的聯用效果進行比較，結果顯示，10mg/kg單次注射的效果與安全性均明顯好于04mg/kg多次注射，從而肯定了單次肌注的臨床應用價值，分析原因，我們認為單次肌注劑量較大，可起到更為快速地殺滅胚細胞的效果，同時還有效降低了多次注射導致的藥物不良反應[6]，從而兼顧了臨床效果與安全性雙方面的要求。綜上所述，我們認為米非司酮聯合甲氨蝶呤單次肌注在異位妊娠治療中的效果較好，且安全性也較高，其臨床綜合應用價值明顯高于甲氨蝶呤多次肌注的價值。

參考文獻

[1]李嬋娟甲氨蝶呤聯合米菲司酮及中藥保守治療輸卵管異位妊娠的臨床觀察[J]吉林醫學，2013，34（16）：3100-3102

[2]馮惠慶不同方案甲氨蝶呤聯合米非司酮治療異位妊娠的療效觀察[J]河北醫學，2012，18（6）：811-812

[3]徐金妮甲氨蝶呤不同應用方式聯合米非司酮治療異位妊娠的臨床對比[J]海峽藥學，2010，22（11）：169-170

篇5

1.引言

我自參加工作以來，從各類報刊、雜志中耳聞目睹了許多安全事故，所有經歷和感受使我不得不對安全教育培訓工作重新審視和定位。對一個生產企業來說，安全生產是企業的命脈，而安全生產的基礎是必須擁有一批知安全、懂技術、高素質的職工隊伍，安全教育培訓承載了安全、技術、素質的重責。沒有接受文化教育，在現實工作中可稱為“文盲”，沒有接受安全教育培訓，在生產工作中可稱之為“魯莽”；“工作魯莽”，沒有安全防范、自保、辨別意識的員工可稱之為“隱患職工”，隱患職工造成了安全事故，所有生產事故的原因都是個人安全思想意識低，安全觀念淡薄，不能有效辨識作業環境的危險性，不能認識作業過程的安全性，最終歸為缺乏教育。在思想意識上形成“模糊安全”，所以，我們談安全、說安全，首先要認識安全和“安全教育培訓”，為此，根據我參加的省級安全培訓課程，結合目前安全培訓形式，談談個人對電工安全培訓的見解。

2.對電工安全培訓重要性的認識與理解

安全教育培訓工作可提高各級負責人的安全意識，加強企業領導、各部門負責人及班長等教育培訓工作，可提高他們對安全生產方針的認識，增強安全生產責任制和自覺性，促使他們關心重視安全生產，積極參與安全管理工作。

安全教育培訓工作可有效遏止事故，違章作業等于自殺，領導違章指揮等于殺人，要遏止事故、杜絕事故，通過開展全方位扎扎實實的安全教育培訓，灌輸各種各樣的安全意識，逐漸在人的大腦中形成概念，對外界生產環境做出安全或不安全的正確判斷。

安全培訓工作可大大提高隊伍安全素質，安全教育培訓體現了全面、全員、全過程的覆蓋生產，通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”質的轉變。

3.對企業職工電工安全培訓的意義

提高安全生產意識，是安全生產的主要目的之一。沒有重視安全生產的意識，不可能做到安全生產。現在的普遍情況是廣大經營者、勞動者的安全意識非常薄弱，正是這一因素導致安全事故越來越多，本可以避免的一些事故層出不窮地發生。所以，對企業負責人進行安全培訓，要求大家重視安全生產意識。

增加安全生產知識，有了安全生產意識，并不能遏制安全事故發生，還應具備豐富的安全生產知識，很多企業員工對安全事故有個大概認識，對具體安全生產知識、理論并不熟悉，安全培訓旨在提高大家這方面的知識。

消滅安全事故的苗頭，安全生產重在預防，如何有效地將事故消滅在萌芽狀態，就涉及企業平時的管理事故，特別是隱患排查制度是否得到嚴格執行。通過安全培訓，可幫助企業更好地開展隱患排查，從而在源頭上消滅安全事故的苗頭。

減少安全事故發生，安全事故是衡量一家企業是否成功開展安全工作的唯一標準，通過安全培訓，大大提高各企業負責人對安全生產的重視，繼而減少安全事故的發生。

4.對電工安全培訓完善的建議與思考

目前，電工安全培訓工作存在一些欠缺的地方，主要歸納為以下幾點：一是重形式，輕過程，安全培訓流于形式，為了完成“硬性指標”而“應付對事”，走過場。二是學員培訓過程中經常抱怨，上課不認真聽講。三是培訓方法缺乏靈活性和生動性。

我校接受安全培訓的對象是進入社會的成年人和剛畢業的學生，在嚴格按照國家安監部門的教學大綱，省編教材編寫教案組織教學時，培訓教學必須從學員學習特點出發，教學時教師、學員的雙向活動，教師傳授知識時要提高培訓學員的安全技能和安全意識，提高學員通過自己掌握的學習方法獲得知識的能力。課堂上，電工安全培訓教師要創新培訓方法，加大實踐方面的培訓，才能適應新形勢的要求，才能增強培訓效果。培訓方法應根據受教育對象，有針對性、實用性和重點。否則，不僅達不到培訓應有的效果，還有可能使受培訓者產生逆反心理。我發表拙見，就此問題提出一些建議和策略。

4.1案例教學，以案釋法。

針對學員文化水平不一，掌握知識參差不齊，對枯燥的理論教學，既不感興趣，又缺乏理解能力的實際情況，可以采取案例教學法，對身邊發生的生產安全典型事故進行分類整理，對各種事故發生的原因，如何防范，以及發生事故后如何處理，等等，對學員進行針對性強的安全知識培訓。

從以往發生的各類事故教訓來看，職工安全技術素質低、自我保護意識差、“三違”現象久禁不絕是發生事故的主要原因。每一起生產安全事故案例大都是用生命和鮮血換來的教訓。所以在職工安全培訓中，要充分利用一些典型案例進行講解，案例教學以案釋法，既可以消除學員對學習安全知識理論的畏難情緒，又可以盡快使其從單純工作角色進入學習型角色，把已有的對安全知識模糊的感性認識上升為理性認識，提高電工安全生產的自覺性，使大家真正理解“條條規程血染成，不可再用血驗證”的含義。特別是在一線工人的培訓班上采用案例法，更可以起到事半功倍的效果。

引用案例時，應注意實用性、可操作性，發動學員一起積極主動參與，對案例進行分析，給其診斷，找出病因，結合所學理論，結合單位安全現狀做出正確分析。

4.2研討結合，增進互動。

研討結合教學，目的是深化“討論式”教學，同時接納“研究性”學習的“學習探究”因素，通過增進互動，教師的主導作用、學員的主體地位得以充分發揮和實現。安全培訓學員有職業經歷和社會經歷，是帶著豐富實踐經驗的成人；學員是培訓課程活動的主體；整個過程不僅是學習資源的攝取者，還是經驗的攜帶者，是學習資源的貢獻者，是可以開發利用的寶貴教學資源。采用研討式教學，能使來自不同單位的學員集在一起，用開放、互動的方式亮出自己的觀點和意見。

4.3一體教學，形象直觀。

在安全培訓教育中將理論教學與實習教學融為一體，內涵是打破傳統學科體系和教學模式，根據職業教育培養目標重新整合教學資源，體現能力本位特點，從而逐步實現從以教師為中心如何“教給”學員，向以學員為中心如何“教會”學員轉變；從以教材為中心向以教學大綱和培養目標為中心轉變；從以課堂為中心向以實驗室為中心轉變。這種教學模式較好地解決理論教學與實習教學的脫節問題，減少理論課之間及理論課與實習課之間知識的重復，增強教學的直觀性，有助于增強安全培訓效果。

5.結語

通過我多次參加省級安全培訓，學習相關《安全培訓教師培訓理論》、《中華人民共和國安全生產法案例》、《現代社交禮儀》等項目，我深刻地認識到安全教育與培訓工作是一項系統工程，“以人為本”提高人的安全素質是該項工作的重要核心。只有加強安全生產教育培訓，才能提高人們遵守紀律的自覺性和自我安全保護意識，增強安全素質，尤其是特種作業人員，只有提高安全操作技能，持證上崗，按安全標準工作，才能真正提高企業的安全生產管理水平，只有形成“人人重視安全，個個懂得安全”的強烈氣氛，實現“要我安全”向“我要安全”的根本轉變，才能提高本質安全度，較好地防止和遏止重大事故發生，推進安全生產，為經濟建設和社會提供安全保障。

篇6

安全自查總結報告1上級安全檢查部門：

為了貫徹、落實20____年12月10日區政府、區教育局在沿江召開的安全工作會議精神，我校對安全進行了檢查，現將檢查情況呈你們。

一、領導重視，立即排查

沿江會議之后，學校立即召開安全領導小組工作會議，傳達會議精神，布置安全工作大檢查。在檢查中，學校主管領導具體抓，分管領導重點查。

學年初，學校就成立了安全工作領導小組，校長親自帶頭抓安全，在學校的大小會議上反復強化安全意識。

二、勤檢勤查，排除隱患

一年來，學校領導始終把安全工作作為學校的重點工作來抓。在經費緊張的情況下，學校在力所能及的前提下，及時地大力地整改，定期和不定期地召開班主任及各管理人員的安全工作會議，隨時聽、查、整改。

1、針對學校門前南寧北路延長線的修通，給師生的交通安全帶來了較大隱患，學校聯系了市交警直屬大隊二中隊的干警到校對師生進行交通安全法規知識講座，增強了學生的交通安全防范意識。

2、學校根據市衛生監督支隊的要求，對學生食堂投資6000多元，添置、更新了一些炊、廚用品及儲具，做到生、熟食品分類放。

在11月28日的年終食品衛生量化中，我校食堂食品衛生評為“良好”。

3、在學生宿舍、辦公樓安裝了26盞應急燈，28只滅火器，投資1萬多元。

其次，投資2萬多元對鍋爐的壓力容器進行了修理。另外，加固、修復了學生宿舍的門、窗、防盜圈，加固了學生宿舍入樓頂的門護。

4、在區教育局的幫助下，投資5萬多元對北教學樓的電路進行了改造;

給房頂水塔加了蓋，保證了師生用水、用電的安全。

5、面對學生多、食堂小、購飯菜擁擠的現狀，學校專門安排維隊人員維護就餐和售賣的紀律;

政教處設專職人員1人，負責監督學生的行為規范，對學生間的糾紛及時排除，避免了打架斗毆現象。

6、晚自習后，班主任配合宿舍管理員監督學生晚休，嚴禁住校生外出;

門衛夜間對校園加強巡查，確保財產安全。

由于領導重視，措施得力，各崗位人員齊抓共管，一年來我校未發生一起安全事故。

三、亟待解決的隱患

1、每到周五和周日下午，學校大門口的小商販擺攤向學生出售食物，雖經主管部門進行了查堵，但無法根除，存在食品安全隱患。

2、南寧北路延長線上沒有安裝路燈，對非住校生回家的安全存在隱患。

3、歷學校與基建隊脫鉤，各樓層的消防設施未配套，學生宿舍、食堂、教師宿舍無任何消防設施，存在較大的安全隱患，學校已向區消防大隊及有關部門多次反映，但由于資金無法落實，至今未安裝，預計需資金15萬元。

4、鍋爐“鈉離子交換器”和鍋爐安裝嚴重不規范，結圬較厚，極易引起鍋爐爆炸，嚴重威脅2400多名師生的安全，學校向上級部門作過申請、報告，也因無資金而至今未修復，估計需5萬余元。

5、教職工宿舍樓頂層用電線路為裸線，學校無力更換，預計需2.5萬元。

6、教學樓樓層交接處，擋墻過低，學生易進入樓頂，存在安全隱患，預計需資金2萬元。

7、教學樓樓頂建筑質量太差，到處滲漏水，造成墻體內線路嚴重老化，存在較大的安全隱患(北樓在教育局的大力支持下，已協調解決，其它地方無法根治)，預計需資金20萬元。

8、學生食堂后續工程沒完工，積滲水現象嚴重，鋼筋銹蝕，電路加速老化，有可能形成新的危房。

9、電信局在布線時，未經學校同意在圍墻頂部直接布線，給學生翻越圍墻提供了可能，造成安全隱患。

由于學校是新建學校，資金緊缺，以上安全隱患排除經費，懇請上級部門給予解決。

安全自查總結報告2按照《關于組織開展20____年全市政府信息系統安全檢查工作的通知》(鎮信安聯辦【20____】5號)要求，我局高度重視，立即組織開展全局范圍的信息系統安全檢查工作。現將自查情況匯報如下。

我局信息系統運轉以來，能嚴格按照上級部門要求，積極完善各項安全制度、充分加強信息化安全工作人員教育培訓、全面落實安全防范措施、全力保障信息安全工作經費，信息安全風險得到有效降低，應急處置能力得到切實提高，保證了政府信息系統持續安全穩定運行。

一、信息安全組織管理工作情況

我局高度重視信息系統安全工作，成立有由主要領導任組長、分管領導任副組長、各處室負責人為組員組成的局信息安全工作領導小組，明確了局辦公室為主要職能部門，確定了一名兼職信息安全員，召開了由分管領導、信息安全工作職能部門和重點部門負責人參加的會議，對上級有關文件進行了認真學習，對自查工作進行了周密的部署，確定了自查任務和人員分工，真正做到領導到位、機構到位、人員到位、責任到位、措施到位。為確保我局網絡信息安全工作有效順利開展，我局要求以各處室、下屬單位為單位認真組織學習相關法律、法規和網絡信息安全的相關知識，使全體人員都能正確領會信息安全工作的重要性，都能掌握計算機安全使用的規定要求，都能正確的使用計算機網絡和各類信息系統。

二、日常信息安全管理工作情況

我局在以前建立一系列信息安全制度的基礎上，針對信息安全工作的特點，結合我局實際，重新修訂了一系列信息安全制度和程序，做到按制度辦事，提高執行力。按照市政府和市經信委要求，我局與計算機維保單位重新簽訂了服務協議，增加了信息安全與保密協議內容。同時我局還與全局所有工作人員簽訂了安全保密協議。我局對涉密計算機和涉密移動存儲介質高度關注，對所有涉密計算機和涉密移動存儲介質全部進行編號在冊統一管理，明確責任人和保管人，對涉密信息系統的使用進行多次重點檢查，強化涉密人員管理，嚴格執行涉密計算機和涉密移動存儲介質的相關管理制度，專門為涉密人員配發了帶有硬件鎖的U盤，嚴禁在涉密和非涉密信息系統間混用移動存儲介質等等。對非涉密計算機的保密系統和防火墻、殺毒軟件等皆為國產產品，公文處理軟件使用微軟公司的正版office系統，信息系統的第三方服務外包均為國內公司。

三、信息安全防護管理工作情況

我局網絡系統的組成結構及其配置合理，并符合有關的安全規定;網絡使用的各種硬件設備、軟件和網絡接口是也過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的，自安裝以來運轉基本正常。我局經常開展信息安全檢查工作，主要對操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、網頁篡改情況等進行監管，認真做好系統安全日記。今年，我局在市政府辦的指導下試運行協同辦公系統，投入10多萬元為所有局領導、各處室配置了內網計算機，為涉密處室另配備了涉密計算機，從硬件上加強了涉密信息系統管理。

四、信息安全應急管理工作情況

我局認真做好各項準備工作，對可能發生的各類信息安全事件做到心中有數，進一步完善了信息安全應急預案，明確應急處置流程，落實了應急技術支撐隊伍，把工作做深做細做在前面。

五、信息安全教育培訓工作情況

我局針對信息管理人員實際情況，每年開展信息化教育培訓，以掌握信息化管理技能為目的進行實踐操作能力培訓。還組織有關工作人員參加了相關信息安全培訓，職工信息安全意識得到有效提高。

六、信息安全專項檢查工作情況

目前我局在市行政中心大樓內辦公，網絡和信息系統便于統一管理，內外網完全物理隔離，內網計算機均在有效管理范圍內。局信息安全工作領導小組針對我局的信息安全形勢，定期組織由專業技術人員組成的檢查小組到各個辦公室專項檢查網絡和信息安全情況，仔細排查信息系統的漏洞和安全隱患，用專用工具查殺木馬、病毒，及時加強防范措施，為所有計算機安裝了正版殺毒軟件和防火墻，有效提高了計算機和網絡防范、抵御風險的能力。此外，檢查小組針對個別在市行政中心大樓外辦公的處室進行了上門檢查，不放過任何信息安全死角。在檢查的同時，檢查小組還就信息安全知識進行了上門培訓。經多次檢查，我局信息系統總體情況良好，運行正常，未發現重大隱患。

七、信息安全檢查工作發現的主要問題及整改情況

(一)存在的主要問題

一是專業技術人員較少，信息系統安全方面可投入的力量有限。

二是規章制度體系初步建立，但還不完善，未能覆蓋到信息系統安全的所有方面。

三是遇到計算機病毒侵襲等突發事件處理不夠及時。

(二)下一步工作打算

根據自查過程中發現的不足，同時結合我局實際，將著重以下幾個方面進行整改：

一是進一步擴大對計算機安全知識的培訓面，組織信息員和干部職工進行培訓。

二是要切實增強信息安全制度的落實工作，不定期的對安全制度執行情況進行檢查，從而提高人員安全防護意識。

三是要以制度為根本，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人，完善設施，密切監測，隨時隨地解決可能發生的信息安全事故。

安全自查總結報告3東北電監局：

根據《國家能源局開展電力安全生產大檢查的通知》(國能綜合2013年231號)，按照安全檢查“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，我公司先后對所屬龍口、胡家灣、上灣二級、響水、五道石門、金橋、燕窩鋪、響尾等八個電站開展了安全生產專項檢查，堅持“安全第

一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，各電站站長均巳切實負起責任，有效地抓早、抓實、抓好了安全生產工作，促進了我公司電力安全生產責任制及各項安全管理規章制度進一步健全和落實，完善安全管理機制，從根本上提高安全管理水平，采取有效措施，排除安全生產隱患，解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環節，有效防范各類生產安全事故發生，在此總結報告如下：

一、樹立起“安全就是最大的回報”的觀念

安全促生產，安全出效益。投資安全前提下是生產安全，經濟效益取決于生產安全，生命財產安全有賴于生產安全。八座水電站本著這一信念實現了安全生產，進行了正常的發電運行及售電上網，各電站的經濟效益得以體現和保障，在市場經濟競爭中，員工的隊伍比較穩定，員工當家作主精神日益高漲。安全生產作為日常工作重中之重，常抓不懈，這樣以來大大降低了事故發生率，保證了電力生產、提高了生產設備完好率，員工的生命安全以及家庭幸福得以保障。因此，電站管理者樹立“安全就是最大的回報”的觀念得以弘揚，牢牢固固切實的抓好安全生產工作。

二、找出主要危險源，突出安全防范的重點

公司所屬電站運行有幾、幾十年，每年針對發電機組、變壓器等機電設備，攔河壩、引水明渠及隧洞、前池等水工設施，特別是危舊廠房、宿舍和殘舊老化的輸電線路和機電設備，以及暴雨可能引發山洪、泥石流、山體塌方和滑坡地段、公路及可能崩垮的橋梁、涵洞。制定了維修保養、缺陷登記、定時巡查、隱患報告等制度，年前制定出大修專項計劃，年終考核完成;對于發生事故或災害的前兆，制定了預期應急預案，指定專人隨時監控，及時采取相應措施，避免一些事故及災害發生或造成重大損失。

三、重防范、勤巡查、嚴管理、抓落實

各電站在日常運行管理中，堅持結合自身實際，把事故防范工作放在首位，安全生產要舍得投入，制定制度，遵守規程，明確責任，配備器材，防微杜漸;值班人員對主要危險源經常巡視檢查，掌握設備設施的運行狀況，對引發事故和災害的各種因素密切監控，積極防范，及時化解;強化安全管理，消除了引發事故的各種因素和不安全狀態，確保了生產運行安全;狠抓了安全生產責任、措施、制度和各項工作的落實，杜絕重大事故發生。

四、制定應急預案

針對各電站的重大危險源和易發、多發及容易造成重大危害或嚴重損失的事故制定了應急預案，定期進行演練。一旦發生事故，立即啟動相應預案，及時采取應對措施，盡量避免了人、財、物的損失。

五、遵章守規，依法經營

嚴格執行國家安全生產政策、法規和行業操作規程，遵守電站的安全生產規章制度，嚴格執行系統調度的各項指令，從不私自或隨意改動電站的設計和運行現狀，未擅自增大裝機容量、私自增高攔河壩水位高程，隨意抬高引水渠和前池的溢洪口、未經批準改變

一、二次電氣接線及調整保護動作參數等。

六、抓好宣傳教育和員工的學習培訓

加強對員工的宣傳教育，不斷逐漸增強了員工的安全生產意識和遵章守規的自覺性;組織員工學習安全生產法律法規、安全操作規程和安全生產知識，認真積極開展專業技能培訓并經常性開展反事故演習，提高了員工的實際操作技能，增強員工搞好安全生產工作、處理突發事件和安全自救的能力，把電站的安全生產、運行管理和經濟效益提升到一個新的水平。

七、公司所屬電站組織開展自查活動中發現的問題：

1、水庫監測設備部分電站不完善，按照有關規范，分別監測大壩位移、變形、滲漏、應力應變及環境因素等項目缺乏。

2、大部分電站建于上世紀

七、八十年代，設備、設施巳運行近

三、四十年，機電設備相當一部分到了退役期，陳舊銹蝕、絕緣老化、滲漏嚴重，發電效率不高。

3、電站人員配置及素質有個別不符合安全生產要求的;

部分運行管理人員缺乏相關專業技術及安全管理教育培訓;只追求經濟效益，運行人員配置不足;電站員工現文化功底不足，經過系統的崗前培訓不足，上崗期間組織專門學習不夠，業務骨干比較匱乏。

4、有的電站對安全生產中的“兩票三制”執行不嚴格。

八、針對問題，制定出我公司安全生產專項檢查、治理實施方案：

(一)、堅持以法律、法規為依據，進行公司安全生產管理。依據國家法律法規及規程對水電管理，一是建立健全各項制度，二是落實好制度，認真做好操作票、工作票、值班記錄、交接班記錄等，安全工器具、消防設施配置，使易燃易爆場所及物品保管符合安全規定。三是保證電站設備及設施完好，避免重點設備、設施帶病運行，促進電站設備完好率的提升。

(二).落實安全生產責任制。

健全內部安全管理制度，明確責任，三級網絡安全管理人員要經過上崗培訓、考核、持證上崗;教育從事生產人員堅決執行規章制度，嚴格執行填寫操作票、工作票、值班記錄、交接班記錄、安全工器具檢查情況、消防設施配備、易燃易爆場所及物品保管等規章制度，進行認真安全運行及事故調查，細致以安全運行未發生人員傷亡或設備事故審核安全運行狀況，以發生人身、設備事故處理，整改本著“四不放過”;上報公司對電站進行處理。

嚴格對生產人員進行安全技術培訓、考核、考試及發證，提高技術水平和操作能力。電站是否能做到安全生產，與電站生產運行一線直接操作者有直接關系，每個員工的技術水平、操作能力直接影響電站安全運行的可靠程度，電站領導首先十分注重生產一線員工的技術素質和能力，使他們逐步掌握所從事工種的全部設備的性能和操作技巧，對設備正常運行，是否帶病運行判斷準確無誤，并能提出正確的意見和建議。電站應根據設備可能發生事故情況，定期進行有組織的反事故演習，演習按預案程序進行，由主持人提出現象，演習人員進行判斷處理，鍛煉生產人員應急處理能力。

(三)、堅持抓好設備管理和推進技術進步。

水工、機電設備及設施完好率是評定電站類別的一項重要指標。生產設備是電站的主要生產工具，要保證安全生產，提高經濟效益，就需要現代的管理技術，維護好生產設備，高效運行。

1、建立健全設備臺帳。

對每個設備，按單元建立技術檔案，記錄技術參數，運行中發生過哪些異常、故障或事故，是什么原因造成的，當時是怎樣處理的，更換過哪些零部件，維修期限，以及每次大修后的試驗記錄，隨時對設備的運行狀況進行查詢分析，做到心中有數。對備品備件準備充足，并及時補齊，做到檢修時能快速地更換。

2、全體員工參與設備管理。

每件設備都有專人負責，要求員工對所管理設備結構、性能、工作原理必須掌握，熟悉常見故障及時處理，加強正常巡視、維護，及時將設備運行缺陷上報公司。

3、建立良好的反饋制度。

每月定期召開二次運行分析會，由各生產人員參加，共同分析問題的癥結所在，找出解決問題的辦法。共同分析各班值上報的設備缺陷，落實檢修班檢修維護，并做好記錄。實行消號制，有條件解決的，及時銷號，一時得不到解決的，記錄在檔，并積極創造條件，缺陷解決后再銷號。

4、巡視檢查到位，經常性巡視檢查是電站安全運行的關鍵。

制定詳細巡視檢查項目，包括水輪機、勵磁裝置、發電機、調速器、蝶閥室、集水井、空壓機窒、主控制室、各控制屏、高壓開關、主變、電纜、蓄電池、升壓站、整流柜要定時進行檢查，并做記錄，發現問題及時處理，盡量避免事態擴大，及時上報。巡視檢查必須做到心中有數，對設備狀況和性能及工作原理熟悉掌握;該檢查的地方一定檢查到，不憑想象推理，查清、查實、查細;仔細觀察發現細微變化，了解機械設備運行時正常聲音，從聲音所出異常，及時分析處理，防止事故發生。設備正常氣味要知道，出現異味時能聞到。對檢查中發現的問題及時記錄，及時上報。

九、督察到位。加強監督檢查是實現安全生產的重要環節，只有安全生產管理制度和措施是不夠的，必須嚴格進行督促檢查，促進工作落實。從主管生產的行政領導、生產安全技術負責人一直到班組長形成聯合檢查組，對各班值從安全生產操作規程，勞動質量、組織紀律、設備環境衛生等方面進行檢查，實行考核制，考核記錄作為各班組評比和年終評優的重要依據。聯合檢查每月進行一次，并要進行夜間督察。通過檢查發現不安全因素和設備缺陷，提高員工的安全意識，促進員工學習各項技術、技能，切實保證安全生產。

安全自查總結報告4一、教學常規管理

1、能結合學校實際情況制定了詳實的教學工作計劃，計劃目標完整、明確，制定措施切實可行。

2、各年級、各學科嚴格執行《課程計劃》，開足開齊課程，不隨意增減課程和課時。

認真落實活動課的各項要求，做到有計劃、有場地、有教師、有內容，并且保證落實。

3、課堂教學有規范的質量標準，如：《教學人員課堂常規》、《學生課堂常規》、《教師備課及教案的要求》、《教師留家庭作業要求》、《培養青年教師計劃》和月考核要求等。

每學期對全體教師的教案普查五次以上。教務主任每學期聽課達到節以上。

4、每月組織各年級的月考核，并根據情況及時地召開年級教師會、學生會、家長會、學科組長會和全體教師分析會等。

5、定期對教學工作進行全面地分析，每學期多次召開各年級的教學工作會議，及時查找教學工作存在的問題，總結經驗。

及時調整下一步的教學工作。教學工作目標明確，措施具體，崗位職責明確。本學期教務處正在進一步完善并實施教學檢查、考核制度。教學工作沒有失控、失查的現象。

6、落實減輕學生過重課業負擔的規定，學生的課業量沒有過重的現象。

二、教學改革

1、有計劃地開展課堂教學模式、方法、手段的改革。

幾年來我校進行了教學課題“培養學生四會能力的和諧教學”研究試驗，積極探索啟發式、討論式、探究式教學方法，培養學生創新意識。

2、改進教案的設計，加強備課檢查。

3、積極推進信息技術在教育教學中的應用，每位教師周月必須上兩節電教課。

每學期按計劃進行教師做課活動。

4、本學期七、八年級學生中午開展了圖書閱覽活動。

5、期中考試后，及時召開各年級的教師分析會、學生會全體會對期中考試進行分析總結，調整下一步的教學工作。

6、學校能根據評價和考試制定明確、簡要的促進學生發展的改進計劃，幫助學生認識自我，樹立自信。

7、幫教學困生，做了一些工作，力爭更進一步提高。

8、幫教優秀學生的單科成績差的方面，有記錄，有落實。

爭取使更多學生成為優秀生。

三、今后努力方向

1、由于各方面的原因，我校的學生在科學文化基本知識、基本技能方面沒有達到課程標準或大綱要求。

本學期，在校行政的領導下，我校為了進一步提高教學質量，制定了一系列的政策措施。在教學上傾注了大量的人力物力，基本上擺脫了后三名的落后狀態。至上學期末，我校有一部分科目進步顯著，已經躋身全區前三名的行列。今后我們要更加努力。

2、我校初中學生的鞏固率力爭達到98%。

3、學校下一步希望改變對學生教學評價的方法還是比較單一的。

只是采用月考核、期中、期末學分制。在反映學生的學習過程和學習成果方面力爭打開思路，有所創新。

4、青年教師教學知識積淀不夠深厚，教學能力、駕馭課堂的能力較差，這是我們今后的教學工作的著重點。

5、從下周開始組成查課領導小組，對教師的教學情況進行檢查。

6、建立健全教師檔案。

安全自查總結報告5為深入貫徹落實吉林省住房和城鄉建設廳關于《關于進一步加強城市市政公用行業和建筑施工安全生產的緊急通知》指示精神，深刻吸取事故教訓，落實安全職責，強化防范措施，切實做好公司安全生產工作，有效防范和堅決遏制事故發生，公司安全生產委員會按照《關于進一步加強城市市政公用行業和建筑施工安全生產的緊急通知》要求，檢查安全職責和制度落實狀況、安全宣傳教育和培訓狀況、落實安全職責和隱患整改狀況、應急預案制定和演練狀況。具體自查資料如下：

一、安全制度和職責的落實狀況

公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整，各制度健全，應急預案完整，演練可行，各項操作規程考核效果較好，各級干部職工自覺遵守制度和規程資料，無違章現象。

各項目部與生產一線各班組組長簽訂了《班組長安全生產職責書》，各班組負責人安全生產意識較強，切實貫徹安全生產人人有責的思想，職工在自我崗位上認真履行各自的安全生產職責，為安全生產各項措施的落實，帶給了有力的保證。

二、安全教育和培訓狀況

公司根據上級領導的整體安排，組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育，透過召開安全生產會議等形式，宣傳和學習《安全生產法》等法律法規。二是豐富宣傳活動形式，透過組織職工進行安全知識教育，并利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規。使廣大員工深入了解安全，廣泛重視安全，極大提高了全員安全生產意識。

透過各種形式(警示牌、宣傳欄、標語等)使員工明確自我崗位存在的危害因素及預防措施，明確在危害發生時的救護措施。培養員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能，將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品，降低職業病危害，預防職業病的發生。使職工能在突發事故中正確熟練地采取自救和互救措施。

公司共組織安全生產知識培訓多次，經常召開安全生產會議，總結安全生產工作中存在的隱患，針對存在的安全隱患制定整改與預防措施，交流安全工作經驗，傳達安全生產方面的文件，布置有關安全工作，通報安全檢查狀況。

三、施工現場三類人員和特種作業人員持有效證書上崗，做到人證相符，塔吊、施工升降機等其中機械設備進行了復檢合格。

四、落實安全職責和隱患整改狀況

設備、安全防護裝置及上料平臺、護欄、腳手架等防護設施的保養維護記錄齊全有效。各種安全消防設施配備齊全、合格有效，操作人員按規定穿戴勞保防護用品。

電氣設備的安裝和維修，由電工操作，非電工不準裝修電氣設備和線路，對易發生事故的電氣設備有專人管理，職責到人。電工人員作業時能夠按規定配備勞動保護用品，按操作規程作業，并定時檢查線路及一切電器設備，所有高壓危險場所，都設置了防護設施和警示標志，非電工作業人員嚴禁進入配電房或電氣設備護欄內、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。