導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇護理理論及模式，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

選取本院外科2011年1月至2012年12月100例護士作為研究對象，分為對照組與研究組。其中對照組為2011年度所在外科的女性護士48例，年齡22～39歲；平均（30．34±2．56）歲；其中護士26例，護師18例，主管護師4例；本科12例，大專28例，中專8例；工作年限1～14年，平均（5．23±1．14）年。研究組為2012年度所在外科的女性護士52例，平均（29．82±2．41）歲；其中護士24例，護師21例，主管護師7例；本科17例，大專30例，中專5例；工作年限2～3年，平均（5．33±1．21）年。兩組護士在年齡、職稱及工作年限等方面比較差異無統計學意義（P＞0．05），組間具有可比性。

1．2方法

1．2．1護理管理方法

對照組采取護理常規管理模式，研究組實施層級護理管理模式。層級護理管理模式具體步驟：（1）進行層級分組。根據工作年限、職稱、護理工作經驗，結合外科專科護理特點，將護理工作人員進行分級。具有10年以上工作年限，職稱為主管護師，護理工作經驗豐富的人員擔任護士長；具有5年以上工作年限，職稱為護師，擔任組長；具有3年以上工作年限，職稱為護師擔任責任護士；具有3年以下工作年限，職稱為護師或護士擔任助理護士。（2）具體職責。護士長主管科室全盤護理工作，組織協調醫院、其他科室及科室的護理工作；組長協助護士長工作，對科室護理工作進行質量控制和監督指導，協助責任護士對患者的宣教工作，根據患者個體差異，制訂有目的、有針對性、合理的護理措施，尤其對危重患者制訂細致的護理措施，每天進行查房了解護理情況；責任護士具體負責護理工作的開展，通過組長的指導，落實患者的基礎護理工作，并加強對患者的健康宣教指導；助理護士協助責任護士在做好基礎護理工作的同時，做好患者的生活護理，滿足患者生活上的需求。（3）質量控制。護士長每周進行總結，對發現的問題進行整改，征求護理人員的意見，提出更好更適合患者需求的護理方案。每月進行護理技術操作演練和理論考試，每季度進行一次業務知識和人文護理知識的培訓，半年和一年結合平時考核，與績效工資掛鉤，給予評優者獎勵。

1．2．2觀察指標及護理效果評價

通過護理部制訂的相關規范，對本院各科室護理質量進行評價，主要包括基礎護理、病房管理、危重患者護理、健康宣教、技術操作和病歷書寫等項目，滿分為100分。采取本科室自制的護理滿意度調查表，在患者出院時隨機抽取200例患者進行問卷調查，其中研究組共抽取104例患者，對照組共抽取96例患者，調查問卷包括服務態度、健康宣教、生活護理、心理護理5大類，每類20分，包括20個項目，每個項目1分，共計100分，分值越高其滿意度越高。通過患者意外發生率和護理差錯發生，比較實施層級管理前后護理安全質量。1．3統計學處理用SPSS18．0統計軟件對數據進行處理和統計學分析。計量資料以x±s表示，組間比較采用t檢驗。計數資料采用百分率表示，組間比較采用卡方檢驗。P＜0．05為比較差異有統計學意義。

2結果

2．1兩種護理管理模式實施后護理質量的比較

研究組護理質量評分明顯高于對照組（P＜0．05）。

2．2兩種護理管理模式下患者對護理工作滿意度的比較

研究組患者對護理服務的總滿意度為（95．36±5．66）分，明顯高于對照組的（91．87±7．89）分（P＜0．05）。2．3兩種護理管理模式下護理安全質量指標比較未實施層級管理模式前患者意外發生率為65．4％，護理差錯發生率為74．1％，實施后均為0．0％。實施前后意外發生率與護理差錯發生率比較差異均具有統計學意義（P＜0．05）。

3討論

層級護理管理模式充分體現了一切以患者為中心，滿足患者的需求，提高護理質量的目標。作為一個科室猶如一個家庭，管理模式直接影響著護理質量和患者對護理工作的滿意度。管理是落實具體護理措施的基礎，合理安排護理人員的分工和職責，能夠有效減少資源浪費，充分調動有經驗、有資歷的護理人員的積極性和主動性，激勵工作年限短、經驗少和技術水平低的護理人員的上進心，有利于護理團隊的每個成員都不斷提高自身綜合素質，發揮自身潛力服務于患者，在醫師和患者間起到橋梁作用，減少醫患、護患糾紛。層級護理管理模式既保證護理人員精力充沛，積極進取，各盡其責，提高了護理工作效率，也滿足了患者對護理服務的需求，提高了患者滿意度。層級護理管理模式，對護理人員進行不同層次的分工，符合護理工作的需要和護理人員個體的差異，工作做得更加細致周到。通過層級護理管理模式，以老帶新，有利于年輕護士快速進步，也有利于資歷深、經驗豐富的護理人員以身作則。對護理人員進行細化、優化的分層管理，制訂標準、規范的護理工作流程，建立考核質量與績效工資掛鉤的制度，日常工作中不斷總結護理方法，征求護理人員及患者的意見，積極改進和完善層級護理管理模式，能夠更加有效的體現護理人員層級管理護理模式的效果，進一步提高了護理人員間相互配合和共同協作精神。

篇2

1.尿常規標本采集時錯誤的做法是(　D　)。

A、將寫有姓名、床號的化驗單標簽貼在尿杯側面，并核對

B、協助老人取半臥位，屈膝，腿微開

C、護理員取清潔尿杯，對準老人尿道口，囑老人將尿液解在尿杯內

D、采集尿量約2--5ml即可

2.關于尸體的料理下述錯誤的是(

C)。

A、使尸體保持整潔無滲出液

B、保持尸置良好，面目端詳，易于鑒別

C、護理尸體是護理員對老人第一次的服務

D、良好的尸體料理既是對死者的尊敬，也是對家屬的安慰

3.協助長期臥床老人清潔口腔時，養老護理員應站于老人的(　D　)側。

A、前

B、后

C、左

D、右

4.有關臨終老人的護理下述中不正確的是(　B　)。

A、盡量滿足臨終老人提出的合理要求

B、盡量減少臨終老人的痛苦，給予全面的護理，護理過程動作要重有力

C、有針對性地對老人進行疏導

D、有針對性地對老人進行護理

5.陳樹方老人今年78歲，退休前是大學教授，現住在敬老院的16床，新來的護理員直接稱呼其為(　A　)讓老人很不舒服。

A、16床

B、陳大爺

C、陳教授

D、陳叔叔

6.步行器分(A

)。

A、帶輪、帶前輪、不帶輪三種

B、帶輪、帶后輪、不帶輪三種

C、帶輪、不帶輪兩種

D、帶前輪、帶后輪兩種

7.最佳處理老人遺物的方式是(　B　)。

A、交與值班人員

B、交與老人的家屬

C、消毒

D、燒毀

8.餐具的煮沸消毒法中不正確的是(　D　)。

A、用物：清水、小毛巾、清潔液、火源、盛器

B、洗凈餐具

C、將清潔的物品全部浸入水中，加蓋煮沸

D、水煮沸至85℃，開始計時，時間保持5-15分鐘

9.糞常規標本采集時，應將寫明(　B　)標簽貼于硬紙盒上。

A、身高、體重

B、姓名、床號

C、年齡、婚否

D、民族、性別

10.橡膠馬蹄形墊洗發時應移動老人身體與床成斜角，取(　B　)臥位。

A、俯

B、仰

C、側

D、橫

11.導致老年人次數增加，泌尿系統主要變化正確的是(　A　)。

A、膀胱肌肉萎縮

B、膀胱內尿的容量增多

C、膀胱肌肉擴大

D、膀胱擴約肌的擴大

12.藥物致胃腸道的不良反應是(　D　)。

A、蛋白尿

B、共濟失調

C、過敏性休克

D、便秘

13.下述中屬于臨終老人肌肉張力減弱的表現是(　A　)。

A、下頜下垂

B、大小便失禁

C、皮膚蒼白濕冷

D、聽力消失

14.毛巾的消毒方法中不正確的是(　D　)。

A、日光暴曬

B、煮沸消毒

C、消毒柜滅菌

D、5%過氧乙酸

15.由于動脈硬化，造成老年人心血管系統的主要變化是(　D　)。

A、動脈血管彈性增強

B、動脈血管彈性好

C、動脈血管彈性一般

D、動脈血管減弱

16.拖把、抹布的消毒方法中，以下操作不正確的是(　B　)。

A、將拖把或抹布用肥皂或洗衣粉搓洗后用清水洗凈

B、將2%消毒靈倒入塑料筒內

C、將洗凈的拖把或抹布全浸沒于消毒液內浸泡30分鐘

D、取出用清水沖凈并絞干后備用

17.由于老年人各器官的反應和敏感性降低，其患病的特點有(　B　)。

A、臨床表現不明顯，很典型

B、自覺癥狀少，容易掩蓋癥狀

C、臨床表現很明顯，不典型

D、自覺癥狀多，不易掩蓋癥狀

18.老年人運動系統主要變化有(　A　)。

A、脊柱纖維彈性變小

B、脊柱纖維彈性增強

C、肌肉粗壯

D、身高不變

19.幫助老人梳頭時錯誤的做法是(　A　)。

A、備物：梳子、盆子

B、用梳子由發根輕輕梳至發梢

C、遇有打結時，將頭發繞在食指上慢慢梳通

D、梳畢，清理用物，放回原處

20.老人關節痛的觀察中錯誤的是(A

)。

A、觀察關節痛與發病年齡、性別、職業的關系：如化膿性關節炎老年多見，風濕性關節炎成年女性多見

B、注意起病的情況：如用藥中出現的可能為過敏性關節炎

C、觀察關節痛的部位：游走性關節痛多見于風濕性關節炎

D、分析關節痛的性質和程度：疼痛劇烈者一般為急性炎癥

21.勞動就業原則正確的是(　A　)。

A、國家促進就業原則

B、不平等就業原則

C、國家促進就業原則

D、不禁止未成年人就業原則

22.長時間乘坐輪椅的老人應進行(　B　)減壓。

A、頭部

B、臀部

C、手部

D、腿部

23.老年人進餐時不應(　C　)。

A、暫停非緊急治療和檢查

B、少食多餐

C、食物過熱

D、兩餐之間適當飲水

24.老年人進水應(　A　)。

A、多次緩慢地喝

B、一次大量快速飲水

C、飯后馬上飲水

D、每日飲水5000毫升以上

25.以下不是幫助老人進行清潔衛生照料的主要目的是(　B　)。

A、使老人感到清潔舒適，易于入睡

B、使老人的家屬滿意

C、促進老人局部血液循環，預防壓瘡發生

D、了解老人一般狀況，滿足其身心需要

26.幫助生活不能自理老人進食時應注意(B

)。

A、盡量讓老人取臥位

B、喂食速度應緩慢

C、喂食時以湯匙的三分之二食物為宜

D、盡量避免少食多餐

27.平車推行時，老人的頭部應躺在(　B　)。

A、小輪子一側

B、大輪子一側

C、左側

D、右側

28.老年人膳食不應(　D　)。

A、飲食多樣

B、少吃甜食

C、限制食鹽

D、過多飲酒

29.老年人呼吸系統主要變化錯誤的是(　D　)。

A、肺活量下降

B、肺功能減弱

C、呼吸暫停

D、肺功能增強

30.藥杯消毒法的準備用物中不合理的是(　C　)。

A、消毒缸

B、2%消毒靈浸泡液

C、2%過氧乙酸

D、剪刀

31.養老護理的內容范疇不包括(　B　)。

A、60歲以上健康老人的護理

B、60歲以下健康老人的護理

C、部分功能障礙老人的護理

D、患不治之癥老人的臨終關懷護理

32.下面的護理措施中不屬于臨終護理的核心宗旨是(　B　)。

A、最大限度地消除老人精神上、肉體上的痛苦

B、積極配合醫護人員進行最后的治療

C、讓老人穩定情緒

D、讓老人消除對死亡的恐懼和不安

33.口服藥物的種類有(　A　)。

A、溶劑、丸劑、散劑、酊劑

B、溶劑、丸劑、酊劑、栓劑

C、溶劑、片劑、合劑

、栓劑

D、丸劑、散劑、膠囊、栓劑

34.大腸的主要功能不包括(　C　)。

A、吸收水份

B、為消化后的殘余食物提供暫時的儲存所

C、形成食糜

D、形成糞便

35.老年人有從國家和社會獲得物質幫助的權利，有享受社會發展成果的權利，禁止歧視，侮辱，虐待老人是(　B　)保障。

A、老年人的瞻養

B、老年人權益受法律保護

C、老年人的養老金

D、老年人的醫療權利

36.下列說法中錯誤的是(　D　)。

A、養老護理員所服務的對象、工作內容要求服裝、服飾要符合職業的要求

B、在穿著方面，要注意衣服各部位不要裸露太多，以得體為宜，不要過于花哨

C、上班時應穿工作服，注意工作服的清潔、整齊，有污染時及時更換

D、缺扣子時要立即縫上，無針線時用膠布等粘貼衣扣或開線處

37.老人使用床上便盆時，護理員應(　D　)。

A、讓老人自己脫下衣褲

B、幫老人拿掉被子，以免弄臟

C、為老人穿好鞋子

D、站立在屏風外，等待呼喚

38.幫助老人剃須前應先用(　B　)擦拭須刀。

A、溫開水

B、酒精

C、肥皂水

D、沸水

39.老年感覺系統的主要變化(　A　)。

A、舌苔變厚

B、唾液分泌增多

C、舌苔變薄

D、味覺大大提高

40.老年人心理健康標準錯誤的是(C

)。

A、能較好地耐受外來事物的刺激

B、對意外事故能保持理智

C、對待出現的困難手足無措

D、還能較快的醫治心理創傷

41.應(　C　)。

A、先左肢，后右肢

B、先右肢，后左肢

C、先患肢，后健肢

D、先健肢，后患肢

42.職業道德的內容具有(　D　)。

A、輔導性

B、社會性

C、公示性

D、社會公共性和示范性

43.養老護理員做好老年人心理護理要點，其應該(　B　)。

A、很少與老人聊天

B、適當與老人溝通

C、適量給信息

D、不與老人聊天

44.老年人缺乏維生素B族，會導致老人(　C　)。

A、視力障礙

B、黏膜干燥

C、情緒低落

D、干眼癥

45.下列說法中能定為終期老人的是(　D　)。

A、患有慢支的老人

B、患有心臟病的老人

C、患有肝癌的老人

D、患有肺癌預期3～6個月的老人

46.可增強記憶力，能延續腦功能的衰退，具有很強的抗衰老功效，有益老年人健康的食品是(　B　)。

A、燕麥

B、花生

C、黑木耳

D、芝麻

47.協助牙齒稀少或無牙的老人漱口前的準備工作正確的是(　B　)。

A、備物“漱口杯、牙刷、牙膏、涼開水”

B、向老人說明操作內容，做“漱口水要吐出來”的解釋工作

C、讓老人站起來

D、為老人脫去衣褲

48.老年人的年齡，地位，知識，能力等都是老年人自信的資本，隨著年齡的增長，生理功能逐漸退化，社會工作交流減少等，又造成老年人自卑，這是老年人(　A　)矛盾心理。

A、即感到自信又自卑

B、即感到自信又嫉妒

C、即感到自信又煩憂

D、即嘆衰老又不服老

49.老年人自信心理主要表現正確的是(　A　)。

A、有知識，經驗，能力

B、有知識，經驗，待遇

C、有知識，經驗，房子

D、有知識，能力，金錢

50.為老人穿紙尿褲時應先讓老人(　B　)臥。

A、仰

B、側

C、俯

D、平

51.關于老人保護具的使用，下列說法錯誤的是(　B　)。

A、保護具不能濫用，可用可不用的情況下應盡量不用

B、保護性制動措施使用前無需征得醫生的同意

C、保護性制動措施只宜短期使用

D、約束帶松緊應適度

52.協助老人洗腳時不須準備的物品是(　A　)。

A、鞋襪

B、盆具

C、毛巾

D、塑料布

53.勞動合同的分類正確的是(　A　)。

A、有固定期限的勞動合同

B、無固定期限的勞動合同

C、有勞動期限的勞動合同

D、以完成多項工作期限的勞動合同

54.整理床鋪時應(　D　)。

A、將用物放于椅子上置于床頭

B、養老護理員站于老人左側，協助老人側臥于同側

C、將床單提起來抖去灰塵等污物

D、整理完畢后協助老人躺臥舒適，移回床旁桌椅

55.勞動法律概念指在勞動過程中必須遵守的(　B　)和秩序。

A、勞動活動

B、勞動規則

C、勞動形式

D、勞動標準

56.壓瘡的淤血紅潤期的表現是(　A　)。

A、局部紅、腫、熱、痛

B、疼痛加劇，有水泡形成

C、水泡破潰，局部感染

D、壞死組織呈黑色，有臭味

57.調節國家利益、集體利益和個人利益三者關系的重要原則是(　A　)。

A、集體利益

B、國家利益

C、社會利益

D、全人類的利益

58.若臨終老人出現心肌收縮力減弱，血壓下降，皮膚蒼白濕冷，全身皮膚上有淤血斑點等表現時證明已進入(　A　)期。

A、循環衰竭

B、呼吸衰竭

C、泌尿衰竭

D、神經衰竭

59.關于尸體的料理下述不正確的是(　D　)。

A、老人死亡后養老護理員應以嚴肅認真的態度進行尸體料理

B、如果死者家屬不在場，但希望看一眼老人的尸體，要盡可能讓死者保持原樣，周圍環境保持清潔安靜

C、須有醫生明確診斷已死亡，才能進行尸體料理

D、診斷已死亡后應停留一段時間才能進行尸體料理

60.水的生理功能在人體內是非常重要的，其占人體重量的(　C　)。

A、40%～50%

B、50%～60%

C、60%～70%

D、70%～80%

61.協助老人足浴時，應將老人褲腳卷起至(　A　)。

A、踝部

B、小腿中部

C、小腿上部

D、膝部

62.老年人睡眠時一般(　B　)。

A、前半夜較驚醒，后半夜較熟睡

B、前半夜較熟睡，后半夜較驚醒

C、一直都睡得很熟

D、一直都很驚醒

63.工資支付方法正確的是(　B　)。

A、工資不應以法定貨幣支付

B、不行以實物代替貨幣支付

C、能以實物代替貨幣支付

D、能以有價證券代替貨幣支付

64.扣杯法洗發時應用(　B　)墊在枕上。

A、紗布和大毛巾

B、小橡皮單和大毛巾

C、小橡皮單和紗布

D、盆具和大毛巾

65.協助能夠坐起老人刷牙時，應讓老人取(　B　)位。

A、蹲

B、半坐臥

C、俯臥

D、仰臥

66.老年人各系統器官發生的生理性衰退，(　D　)而導致的某些疾病發病率增加。

A、抵抗力增強

B、抵抗力強

C、抵抗力一般

D、抵抗力降低

67.護理員應至少(　B　)觀察一次使用四肢保護帶的老人。

A、每5分鐘

B、每15分鐘

C、每30分鐘

D、每60分鐘

68.出院老人床單位的消毒方法中不正確的是(C

)。

A、用物：護理車、擦布、消毒水、水桶、紫外線燈、記錄本、筆、表、清潔被套、大單、枕套、屏風

B、用屏風遮擋同室其他老人

C、棉被、床墊、枕心進行臭氧消毒2～3小時并記錄

D、按備用床要求鋪床，清理用物，物歸原處

69.老年人骨質疏松，腰腿酸痛，是老人缺乏(　D　)。

A、鐵

B、銅

C、鋅

D、鈣

70.洗頭車洗發時應等溫度指示燈變(　B　)后開始洗發。

A、紅

B、綠

C、黃

D、黑

71.熱療適用(　A　)。

A、末梢循環不良的患者

B、急性腹部疾患者

C、面部危險三角區患者

D、軟組織砸傷、扭傷初期3天患者

72.滿足老年人生理需求(　B　)，標準高。

A、無困難

B、困難多

C、困難少

D、有困難

73.服后不宜飲水的藥是(　B　)。

A、磺胺類藥

B、止咳糖漿

C、鐵劑

D、發汗藥

74.藥物致循環系統不良反應的是(　C　)。

A、蛋白尿

B、哮喘

C、性低血壓

D、過敏性休克

75.俗話說“沒有規矩，不能成方圓”這句話體現的道德規范要求是(　A　)。

A、愛國守法

B、明禮誠信

C、團結友善

D、敬業奉獻

76.營養素不包括(　B　)。

A、蛋白質

B、有機鹽

C、維生素

D、水

77.老年人的心理主要變化是(　B　)。

A、情緒反應和年輕人一樣猛烈

B、情緒反應不如年輕人一樣猛烈

C、心境比較急躁

D、常有激情發作

78.臨終老人食欲下降，不能吃固體食物，要給予營養豐富的高蛋白、高熱量的(　D　)飲食。

A、普通飲食

B、軟質飲食

C、半流質飲食

D、流質飲食

79.快波睡眠是指(　D　)。

A、非快速動眼睡眠

B、慢波睡眠

C、正相睡眠

D、異相睡眠

80.易受潮而變質的藥物應(　A　)。

A、放在陰涼干燥處

B、密閉保存

C、放在陽光充足處

D、曬干

81.正常情況下，老人每日需水量約為(　B　)毫升。

A、1000～1500

B、1500～2000

C、2000～2500

D、2500～3000

82.生活區內重點護理的老人是指(　D　)。

A、入院及轉入的老人

B、出院及轉出的老人

C、死亡的老人

D、危重及有特殊情況的老人

83.養老護理員的工作(　C　)。

A、只是一項繁雜的體力勞動

B、只是一項要花費腦力的勞動

C、既是一項繁雜的體力勞動又需要花費腦力

D、以上說法均不對

84.老年人社會福利機構基本規范正確的是(　A　)。

A、維護老人基本權益

B、促進老人社會福利事業健康發展

C、促進老人自覺發展

D、維護殘疾兒童權益

85.有關臨終關懷的概念下述中錯誤的是(　A　)。

A、以延長臨終老人生存時間為重點

B、以提高臨終老人生命質量為目的

C、給予臨終老人心理方面的支持

D、為臨終老人提供生理方面的照顧

86.協助老人服藥用物準備有(　C　)。

A、治療車、給藥單、水壺內盛溫開水、小毛巾、體溫表

B、治療車、藥盤內盛放藥物、小毛巾、體溫表、血壓計

C、治療車、給藥單、藥盤內盛放藥物、水壺內盛溫開水、小毛巾

D、(D)

治療車、體溫表、血壓計、藥物、小毛巾

87.閱讀護理交班記錄時不應避免(　D　)。

A、漏讀

B、不讀

C、表述不清

D、楣欄上項目不讀

88.身體不能保持坐位平衡的老人坐輪椅時應(　D　)。

A、在腿上蓋好被單

B、將雙腿綁定

C、將雙手綁在扶手上

D、系安全帶

89.適用于盆具的消毒方法是(　D　)。

A、95%灑精

B、甲醛

C、過氧乙酸

D、煮沸

90.老年人合理膳食原則是(　A　)。

A、多吃蔬菜，水果

B、減少食量，不需體力活動

C、清淡，少鹽，少量補水

D、食物不需多樣化

91.壓瘡發生的原因是(　B　)。

A、運動過多

B、長期臥床

C、皮膚過于干燥

D、長時間站立

92.協助使用輪椅老人入廁時錯誤的做法是(　B　)。

A、先將輪椅推至床邊，椅背與床尾平齊，面向床頭，有傷肢者置于健側位

B、迅速扶老人起床，穿衣、褲、鞋，下地

C、推老人至廁所間坐便器旁，固定輪椅

D、慢慢將老人轉至坐便器前，解褲坐下排泄

93.老年人的護理原則正確的是(　B　)。

A、服務與幫助的原則

B、服務與照顧的原則

C、服務與團結的原則

D、服務與結合的原則

94.幫助老人洗臉時不應(　B　)。

A、準備盆具、溫水、毛巾等物

B、讓老人站立起來

C、向老人說明操作內容

D、為老人擦好面霜

95.老年人室內設備要安全，物品擺放要(　A　)，以防發生意外。

A、有規律

B、放桌旁

C、隨手放

D、入低處

96.誘導尿潴留的老人排尿方法有(　B　)。

A、讓老人聽節奏感強的音樂

B、讓老人聽流水聲

C、讓老人運動運動

D、讓老人多休息

97.以下說法正確的是(　B　)。

A、無輪步行器使用時一定要有護理員監護

B、有輪步行器使用時一定要有護理員監護

C、無輪步行器下端無須安裝橡膠帽

D、步行器用于室外行走比手杖更方便

98.維生素A缺乏對老年人的(　B　)有影響。

A、精神

B、視力

C、情緒

D、疲勞

99.健康狀態的老年人每天要求安排(　C　)小時以上的睡眠。

A、7小時

B、8小時

C、9小時

D、10小時

100.尿液由(　B　)產生。

A、肝臟

B、腎臟

C、膀胱

D、尿道

101.老年人的食物中應有足夠(　C　)的營養成份。

A、水果

B、糖

C、蛋白質

D、動物脂肪

102.正常情況下老人24小時尿量約為(　A　)毫升。

A、1000～1500

B、1500～2000

C、2000～2500

D、2500～3000

103.壓瘡的好發部位是(　B　)。

A、頭頂部

B、肩胛骨

C、腋下

D、足底

104.下述中屬于臨終老人感覺變化的是(　C　)。

A、肢端蒼白

B、呼吸困難

C、瞳孔對光反應消失

D、上瞼下垂

105.履行合同應遵守的原則是(　C　)。

A、親自履行原則

B、全面履行原則

C、獨立履行原則

D、權利義務統一原則

106.造成老年人的自卑心理主要表現正確的是(　A　)。

A、社會工作和交流的減少

B、社會工作和交流的增多

C、記憶力的下降

D、情緒反應遲鈍

107.尸體料理的過程中按(　A　)順序擦洗上身。

A、前胸、后背、上肢

B、后背、上肢、前胸

C、后背、前胸、上肢

D、上肢、后背、前胸

108.幫助老人床上擦浴時，按摩背部應用(　B　)涂于手上做按摩。

A、溫開水

B、50%的酒精

C、純酒精

D、消毒水

109.使用手杖老人入廁完畢后，手杖應(A

)。

A、放回固定的地方

B、交給老人家屬

C、留在廁所里

D、扔掉

110.協助老人上下輪椅時，應先(　C　)踏腳板。

A、裝上

B、拆下

C、翻起

D、打開

111.老人腹瀉有便意時，應及時為老人脫去褲子，并在身下鋪好(　B　)。

A、衛生紙

B、防水床單

C、布單

D、成人紙尿片

112.我國現行的工資形式主要有(　B　)。

A、獎金

B、計時

C、不計時

D、不計件

113.老人皮膚的常見變化不包括(　D　)。

A、水腫

B、皮疹

C、糜爛及潰瘍

D、彈性增加

114.熱水袋應用的過程中不正確的是(　B　)。

A、檢查熱水袋有無破損，熱水袋及塞子是否合適

B、調節水溫，使水溫控制在50℃，若老人意識不清、昏迷、等，熱水袋水溫要超過50℃

C、灌水：將熱水袋放于臺面，提起袋口，灌入熱水

D、排空氣后再檢查使用

115.勞動合同的條款正確的是(　C　)。

A、勞動合同無期限

B、工作形式

C、勞動保護和勞動條件

D、勞動紀律

116.下述中屬于臨終老人胃腸道變化的是(　A　)。

A、大小便失禁

B、下頜下陷

C、心肌收縮力減弱

D、高熱

117.老人睡前準備錯誤的做法是(　B　)。

A、可在老人睡前30分鐘至1小時打開門窗通風

B、夏季調節最適宜的室溫是10--20℃

C、幫助老人做好睡前個人衛生

D、拉上窗簾，關閉照明燈

118.應根據老人的(　B　)選擇合適的手杖。

A、體重

B、身高

C、性別

D、年齡

119.下述關于臨終老人家屬的護理不正確的是(　C　)。

A、要關注家屬的需要，鼓勵家屬與老人在一起，為老人和家屬創造有利交流和保護隱私的環境

B、對家屬過分的要求和挑剔，應表示諒解、寬容，理解家屬是處于焦慮情況下產生的

C、家屬在病人床旁大聲痛哭應允可表示理解

，不要責罵、嘲笑

D、養老護理員真誠、關心的態度和良好的護理行為有利于家屬面對自己的失落和悲哀過程，使其內心感到平靜

120.執行護理記錄閱讀時重點交班老人應重點閱讀(　D　)。

A、某某日期、某班交班，再按楣欄上各項目內容依次閱讀

B、床號、姓名、診斷、入院時間及行動狀況、體征、精神狀況、護理等級、飲食睡眠、護理重點及注意事項

C、生命體征、病情動態、飲食睡眠、治療、皮膚情況、出入量記錄、護理重點及注意事項

D、主要思想情緒變化、睡眠飲食情況、護理重點及注意事項

121.幫助女性老人清潔會時，應協助老人取(　D　)位。

A、仰臥

B、俯臥

C、側臥

D、屈膝臥

122.人體由(　B　)塊骨頭組成。

A、205塊

B、206塊

C、207塊

D、208塊

123.清潔衛生時不應(　D　)。

A、向老人說明操作內容

B、同時一次備齊用物

C、動作敏捷、輕柔，盡量減少翻動老人

D、打開門窗

124.給藥目的之一是為老人正確地提供藥物的(　A　)。

A、劑量

B、數量

C、質量

D、數目

125.幫助生活不能自理老人飲水時應(　B　)。

A、備物：茶杯或小壺內放適量涼開水

B、將用物攜至老人處，向老人解釋，取得合作

C、先為老人洗手并漱口清潔口腔

D、將小毛巾圍于老人后頸部

126.以下說法錯誤的是(　A　)。

A、老人的體溫調節功能和年青人的沒有什么很大的區別

B、老人衣著服飾選擇以暖和、輕軟、合體、簡單為原則

C、應給老人準備不同季節的鞋襪

D、老人的鞋子應穿脫方便、合腳

127.以下說法錯誤的是(　A　)。

A、口腔內是非常干凈、沒有細菌的

B、護理員應鼓勵老人養成早晚刷牙的衛生習慣

C、護理員應按時幫助生活不能自理的老人做好口腔清潔

D、做好口腔清潔可以促進老人的食欲及消化功能

128.發熱的觀察中錯誤的是(　D　)。

A、觀察熱型及伴隨癥狀，以協助醫生診斷

B、密切觀察有無意識障礙、驚厥、昏迷等

C、注意尿、糞、痰液等變化

D、觀察脈率的快慢，發熱常伴脈搏減慢

129.幫助老人穿開襟衣服時室溫應該控制在(B

)℃。

A、10-22

B、22-26

C、26-35

D、35-38

130.解開失禁老人的臟尿布后應(　D　)。

A、立即扔掉

B、立即拿去洗

C、立即放入污物桶中

D、觀察排泄物

131.使用步行器時,老人應站在步行器的(　B　)。

A、左邊

B、中間

C、右邊

D、前面

132.拐杖上的橡膠帽一旦磨破，應立即(　D　)。

A、用布包住磨破的地方

B、用布包住杖端

C、更換新拐杖

D、更換新橡膠帽

133.不屬于藥物致神經系統不良反應的是(　D　)。

A、發熱

B、頭暈

C、共濟失調

D、腹痛

134.噴霧消毒法中不正確的是(　D　)。

A、噴霧前必須將室內的食品轉移

B、根據物品特性選擇合適消毒劑

C、嚴格掌握消毒劑的有效濃度、消毒時間和方法

D、在有人情況下，噴灑前應將門窗關閉，到規定時間后再開窗通風

135.影響睡眠的因素有(　B　)。

A、年齡、體重

B、運動、活動

C、身高、健康

D、性別、心理

136.冰袋置放的適宜部位是(　D　)。

A、足底

B、枕后

C、陰囊

D、腹股溝

137.尿潴留是由于(　B　)的原因導致的。

A、老年人內分泌功能衰退

B、老年人泌尿系統功能衰退

C、老年人喝水過少

D、老年人喝水過多

138.冰袋的禁用部位是(　D　)。

A、額部

B、頭頂部

C、頸下

D、心前區

139.預防老人觸電應做到(　C　)。

A、謹慎使用電熱毯、電熱杯

B、謹慎使用有故障的家用電器

C、不要用濕手去接觸電器開關及插座

D、電源不夠用時可小心接拉電源拖線插座

140.能增強人的免疫力，搞衰老，并能促進鐵的吸收是維生素(　C　)。

A、維生素A

B、維生素B

C、維生素C

D、維生素D

141.人生的價值，一要看對社會所做的貢獻，還要看人格價值，而這都是從(　A　)中展開和實現的。

A、職業實踐

B、家庭生活

C、社會事務

D、平時表現

142.以下不是老年人消化功能衰退的表現是(　B　)。

A、各種消化液分泌減少

B、胃腸蠕動亢進

C、結腸松弛

D、括約肌松弛

143.神經系統變化會使老年人出現(　A　)癥狀。

A、記憶力下降

B、不易沖動

C、對冷，熱反應敏感

D、情緒變化慢

144.幫助臥床老人修剪指甲時，應將(B

)鋪墊于老人手下。

A、橡膠單

B、大毛巾

C、塑料布

D、衛生紙

145.一個正常的睡眠周期大約平均(　B　)分鐘

A、180

B、90

C、30

D、10

146.社會福利機構是指國家，社會組織和個人舉辦的為(　B　)提供養護，康復，托管等服務的機構。

A、年輕的殘疾人

B、殘疾人和棄嬰

C、中年人和孤兒

D、年輕人和老年人

147.影響老年人心理變化的因素正確的是(　C　)。

A、心境比較平和

B、思想淡薄

C、經濟問題

D、情緒反應差

148.用于地面、家具的消毒靈液的濃度是(　A　)。

A、1%

B、2%

C、3%

D、4%

149.我國社會主義道德建設內容中“三個領域”是指(　A　)。

A、社會公德、家庭美德和職業道德

B、社會公德、勞動美德和職業道德

C、個人道德、家庭美德和職業道德

D、社會公德、集體道德和家庭美德

150.下列敘述中不正確的是(　C　)。

A、焚燒適用于某些特殊感染的傷口敷料的滅菌處理

B、燒灼適用于某些不怕熱的金屬器材

C、燒灼滅菌效果好，破壞性小

D、干烤適用于高溫下不損壞、不變質、不蒸發的物品滅菌

151.藥物致泌尿系統反應有(　A　)。

A、出現蛋白尿、血尿、排尿困難、腎功能下降

B、出現蛋白尿、血尿、血管性水腫、腎功能下降

C、出現蛋白尿、血尿、血管性水腫、排尿困難

D、出現血尿、血管性水腫、過敏性休克、排尿困難

152.下述中屬于臨終老人意識改變的是(　C　)。

A、心肌收縮力減弱

B、上瞼下垂

C、昏睡

D、高熱

153.以下四組食物中，(　A　)是老年人營養的主要食物。

A、糧食，油

B、糧食，水果

C、菜，膽固醇

D、肉，糖

154.老年人消化系統最主要變化正確的是(　B　)。

A、胃腸蠕動加快

B、胃腸蠕動緩慢

C、消化液分泌增多

D、消化功能增強

155.幫助男性老人理發時，應用推刀(　A　)推理。

A、自下而上

B、自上而下

C、自左而右

D、自右而左

156.宜飯前服用的藥物種類是(　A　)。

A、健胃藥

B、助消化藥

C、催眠藥

D、瀉藥

157.道德是調整(　B　)的行為規范。

A、人和人之間以及人和動物之間

B、人和人之間以及個人和社會之間

C、夫妻之間以及人和動物之間

D、人和人之間以及人類和地球之間

158.協助老人淋浴前不應(　C　)。

A、向老人交代水溫調節方法

B、教會老人使用信號鈴

C、告訴老人應閂門

D、關照老人勿用濕手接觸電源開關

159.養老護理員可以稱呼張建軍老人為(　A　)。

A、張大爺

B、老張

C、307床

D、張老頭

160.當老年人出現得不到晚輩的尊重，就會產生心理失落感，甚至認為會被社會遺棄，這是影響老年人心理變化(　D　)的因素。

A、家庭矛盾

B、離退休

C、經濟問題

D、名譽問題

161.下列敘述中錯誤的是(　D　)。

A、護理文件是養老院文件中的一個重要組成部分

B、護理文件記錄著有關養老對象住院期間的病情動態及生活護理措施

C、護理文件具有法律證明效果

D、護理交班記錄常用于病重、特殊治療，須嚴密觀察病情，全面掌握老人情況及需要記錄出入量者。

162.洗頭車洗發時錯誤的做法是(　D　)。

A、根據季節開窗或關窗，調節室溫22--26oC為宜

B、接通電源，按溫度控制鈕將水溫調節至40--45oC

C、鋪橡膠單和大毛巾于老人頭下

D、洗發完畢，用圍在頸部的毛巾擦干面部

163.協助老人穿套頭衣服時應(　B　)。

A、先套入衣領，再穿袖子

B、先穿袖子，再套入衣領

C、衣領和袖子同時套入

D、以上說法均不對

164.老年人對滿足安全的需求程度(　C　)，老年人容易發生跌倒，墜床等意外。

A、一般

B、降低

C、增加

D、減少

165.生物學死亡是指呼吸心跳停止后(　A　)的死亡，人體組織細胞新陳代謝完全停止。

A、大腦

B、神經

C、心臟

D、脊髓

166.養老護理員應當樹立(　A　)第一的觀念。

A、服務

B、質量

C、工作

D、能力

167.由于老年人骨鈣丟失過多，進而發生脊柱畸形和骨折，是老人缺乏(　B　)。

A、鐵

B、鈣

C、硒

D、氟

168.采集糞常規標本時，需糞便少量，約(　C　)。

A、芝麻大小

B、綠豆大小

C、蠶豆大小

D、乒乓球大小

169.藥物致神經系統的不良反應是(　B　)。

A、腹痛、

B、頭痛

C、皮炎

D、早搏

170.養老護理員應想到自己的工作是服務與照顧，使老年人的各項需求得到滿足，，是老年人護理(　A　)的原則。

A、服務與照顧

B、服務與幫助

C、人道主義

D、互幫

171.老年人進餐時應(　D　)。

A、暫停所有治療和檢查

B、進食速度盡量越快越好

C、食物越熱越好

D、盡可能少吃多餐

172.護理臨終老人時，不正確的措施是(　B　)。

A、保持室內適宜的溫濕度

B、緊閉門窗，防止著涼

C、保持環境安靜

D、保持室內光照適宜，避免強光直射，并作好眼的保護

173.輪椅搬運法用于運送(　C　)的老人。

A、體重較重的老人

B、可以行走

C、有一定軀干控制能力

D、下肢無任何支撐能力

174.協助使用輪椅老人入廁時應先將輪椅推至床邊，輪椅的擺放方法是(　D　)。

A、椅側與床頭平齊，面向床

B、椅側與床尾平齊，背向床

C、椅背與床頭平齊，面向床尾

D、椅背與床尾平齊，面向床頭

175.老年人營養的主要食物錯誤的是(　C　)。

A、糧食

B、油

C、鹽水

D、蛋

176.若看到老人呼吸減慢、換氣不足、明顯紫紺、嗜睡等表現時，常提示(　A　)。

A、酸中毒

B、堿中毒

C、鈉中毒

D、鉀中毒

177.護理記錄閱讀的順序不包括(　D　)。

A、按書寫順序進行閱讀

B、按新入院、轉入老人重點閱讀

C、按危重老人重點閱讀

D、按普通交班老人重點閱讀

178.勞動合同的條款內容有(　A　)。

A、勞動合同期限

B、工作形式

C、無需勞動報酬

D、勞動合同無終止日期

179.冰袋內裝冰正確的容量大約是(　A　)。

A、1/2

B、1/3

C、1/4

D、1/5

180.瞳孔直徑小于(　B　)稱瞳孔縮小。

A、1mm

B、2mm

C、3mm

D、4mm

181.為臥床老人更換床單時錯誤的做法是(　A　)。

A、移開床旁桌距床10cm，床旁椅置于床頭正中距床10cm

B、移枕的同時協助老人翻身，背向護理員側臥

C、鋪清潔大單中線對齊，1／2卷入老人身下，先鋪近側床頭，再鋪床尾

D、將撤下的各單放入污物袋內

182.協助能夠坐起老人刷上牙時，刷毛應(　A　)刷動。

A、由上至下

B、由下至上

C、由左至右

D、由右至左

183.下列有關老人皮膚顏色變化的敘述中錯誤的是(　A　)。

A、出血性休克可引起全身皮膚顏色發紺

B、營養不良可引起皮膚顏色蒼白

C、肝膽系統疾病可引起皮膚發黃

D、發熱時皮膚顏色可變潮紅色

184.一人協助老人移向床頭時，護理員應(　B　)抬起老人。

A、一手伸入老人頭下，另一手伸入臀部或大腿后面

B、一手伸入老人肩下，另一手伸入臀部或大腿后面

C、一手伸入老人頸下，另一手伸入腰部或小腿后面

D、一手伸入老人肩下，另一手伸入腰部或小腿后面

185.關于老人尸體料理下述說法中正確的是(　B　)。

A、讓家屬接回去料理

B、由護理員對老人最后一次服務

C、讓殯儀館工作人員料理

D、無需料理

186.以下說法錯誤的是(　A　)。

A、人到老年，皮膚生理功能逐漸增強

B、老人皮膚的觸覺功能減弱

C、老人易患皮膚病

D、老人應每天做好皮膚清潔工作

187.幫助老人洗臉的順序是(C

)。

A、額部、鼻翼、面頰、眼內眥、眼外眥、耳后、頷部、頸部

B、耳后、頷部、眼內眥、眼外眥、額部、鼻翼、面頰、頸部

C、眼內眥、眼外眥、額部、鼻翼、面頰、耳后、頷部、頸部

D、眼內眥、眼外眥、耳后、頷部、額部、鼻翼、面頰、頸部

188.老年人容易出現下肢腫脹和痔瘡等，心血管系統主要變化錯誤的是(　C　)。

A、靜脈血管彈性降低

B、靜脈變軟

C、靜脈變硬

D、靜脈回流困難

189.易氧化變質的藥物應(B　)。

A、放在陰涼干燥處

B、密閉保存

C、放在陽光充足處

D、曬干

190.輕度水腫用(　A　)表示。

A、(+)

B、(+

+)

C、(+

+

+)

D、(+

+

+

+)

191.老人冬季睡眠最適宜的室溫是(　C　)。

A、5--10℃

B、10--15℃

C、18--22℃

D、22--30℃

192.下述中不屬于臨終老人意識改變的是(D

)。

A、昏睡

B、昏迷

C、木僵

D、腹脹

193.老人躺臥后安全檢查錯誤的是(　B　)。

A、應檢查通道是否暢通無阻

B、對生活能自理的老人，無需檢查床旁呼叫器

C、夜間經常巡視臥室

D、夜間定時協助生活不便的老人翻身

194.床上搬移老人時，以下注意事項錯誤的是(　C　)。

A、不可拖拉，要在抬起老人身體的基礎上進行各種搬移動作

B、注意保護好老人的皮膚

C、兩人以上操作時動作應完全一樣

D、操作過程中要加強對老人的觀察

195.一般在清晨空腹服用的藥物是(　D　)。

A、健胃藥

B、助消化藥

C、有刺激性的藥物

D、瀉藥

196.老年人患病時，因多種疾病發生在一個人身上，其患病特點表現正確的是(D

)。

A、起病慢

B、進展慢

C、病情輕

D、病情重

197.協助長期臥床老人清潔口腔時，應按(　A　)順序擦洗牙齒外側面。

A、先左后右，先內后外

B、先左后右，先外后內

C、先右后左，先內后外

D、先右后左，先外后內

198.我國現行的工資輔助形式主要有(　A　)。

A、獎金

B、計時

C、計件

D、補貼

199.幫助老人床上擦浴時正確的做法是(　D　)。

A、無須關閉門窗，用屏風或圍簾遮擋即可

B、置盆具于床旁椅上，水桶內盛熱水倒入盆具內三分之一滿

C、擦洗下肢時用稍濕的毛巾由膝關節向下擦洗

D、擦洗上肢時從手腕開始由下向上擦

200.心理健康的老年人，其標準(　B　)。

A、對外來事物的刺激不能耐受

B、對周邊發生的事能坦然應付

C、對出現困難和麻煩不能冷靜對待

D、對意外事故不能保持理智

201.不屬于藥物致循環系統不良反應的是(　D　)。

A、心律失常

B、性低血壓

C、眩暈

D、血管性水腫

202.熱療適用(　D　)患者。

A、細菌性結膜炎

B、皮膚濕疹

C、急性腹部疾患

D、癱瘓

203.80～90歲的老年人每天的睡眠時間應要求在(　A　)小時以上。

A、11小時

B、10小時

C、9小時

D、8小時

204.由于泌尿系統的主要變化，男性老年人因前列腺肥大，有時感到(　B　)。

A、排尿快

B、排尿困難

C、排尿不困難

D、沒有尿潴留

205.拐杖的附件為(　B　)。

A、臂托

B、套墊

C、腳架

D、手杖、

206.有關護理交班記錄書寫的基本要求下述中不正確的是(　B　)。

A、頁面須保持整潔，字跡端正清楚；不寫錯別字；不濫用簡化字

B、書寫兩名老人交班內容，其中間要空三行

C、當一名老人的交班內容未寫完需要翻頁時，應在第二頁姓名欄內注明“接前頁”，接著將交班內容寫完

D、記錄必須及時準確，內容具體、真實、客觀，不得隨意涂改

207.清理床單位、整理遺物的過程中，下述不合理的是(　D　)。

A、撤去污床單，放于護理車內

B、床欄、床旁桌、椅子用消毒水擦凈

C、床墊、棉胎、枕心用紫外線照射消毒4～6分鐘或陽光下暴曬6小時

D、按要求整理、清點老人的一切遺物，并進行消毒處理

208.熱水袋應用中錯誤的是(　C　)。

A、核對老人姓名、床號，并向老人做好解釋工作及注意事項，以取得老人合作

B、將熱水袋放在老人所需的部位，并定時檢查水溫及局部皮膚情況

C、熱水袋袋口應背向老人身體外側，以防漏水時造成燙傷

D、使用時間一般為30分鐘左右，必要時可再持續使用

209.老人進餐前護理員應(　B　)。

A、協助老人洗手

B、協助老人漱口

C、讓老人自己抹好桌子

D、讓老人家屬安排老人到餐廳就座

210.不易導致壓瘡發生的原因是(C

)。

A、長期臥床

B、長時間不改變

C、長期運動過量

D、長期發熱

211.老年人神經系統變化出現以下癥狀不正確的是(C

)。

A、腦萎縮

B、情感脆弱

C、情緒變化慢

D、容易沖動

212.老年人泌尿系統功能衰退易導致(

D)。

A、營養性吸收不良

B、肉眼血尿

C、吞咽困難

D、尿路感染

213.采集尿常規標本時，需要尿量約(　C　)ml。

A、1--2

B、5--10

C、10--20

D、50

214.老人刷牙、漱口時應盡量用(　B　)。

A、涼水

B、溫開水

C、自來水

D、礦泉水

215.老年人自信心理主要表現有(　D　)。

A、技術，能力，房子

B、知識，經驗，待遇

C、技術，能力，金錢

D、知識，經驗，技術

216.道德產生的原因是(　D　)。

A、由個人的意志決定的

B、由人的理想決定的

C、由人的思維特點決定的

D、由人的活動特點決定的

217.老年人各系統器官發生的(　B　)，抵抗力降低，而導致某些疾病發病率的增加。

A、心理變化

B、生理性衰退

C、生理性增加

D、神經系統功能減退

218.下述中屬于臨終老人肌肉張力減弱的表現是(　A　)。

A、眼球內陷

B、腹脹

C、意識模糊

D、吞咽反射消失

219.基本飲食種類可分為(　B　)。

A、普通飲食、碎食飲食、半流質飲食、流質飲食、水質飲食、

B、普通飲食、軟質飲食、碎食飲食、半流質飲食、流質飲食

C、普通飲食、半普通飲食、碎食飲食、半流質飲食、流質飲食

D、普通飲食、軟質飲食、半軟質飲食、半流質飲食、流質飲食

220.臨終老人呼吸困難時，以下護理員不正確的作法是(　D　)。

A、給予吸痰

B、給老人安置適宜的

C、根據醫囑給予氧氣吸入

D、注射鎮靜劑

221.下述中不符合臨終老人循環衰竭的表現是(　D　)。

A、心肌收縮力減弱

B、血壓下降

C、皮膚上出現淤血斑點

D、下頜下垂

222.正相睡眠第四期的表現為(　C　)。

A、全身肌肉開始放松，可被外界聲音驚醒

B、較小聲響就可使人驚醒和多夢

C、全身松弛，無任何活動，呼吸均勻、心跳慢、血壓低

D、大腦思維依然很活躍

223.夜間巡視應注意觀察(　B　)。

A、老人是否進行了睡前清潔工作

B、老人的入睡時間

C、老人的物品是否擺放整齊

D、以上均不對

224.協助老人淋浴前應(　B　)。

A、告訴老人閂好門

B、教會老人使用信號鈴

C、幫助老人調好水溫至22℃

D、打開門窗以通風

225.熱源質不包括(　A　)。

A、維生素

B、蛋白質

C、脂肪

D、碳水化合物

226.感覺系統變化導致老年人聽神經出現(　A　)癥狀。

A、聽神經的萎縮

B、聽力范圍逐漸擴大

C、辨別不同聲音的能力上升

D、聽力上升

227.以下(　B　)不是老人衣著服飾選擇的主要原則。

A、暖和

B、美觀

C、合體

D、簡單

228.患高血壓的老年人每天攝入食鹽不應超過(　B　)克。

A、4克

B、5克

C、6克

D、7克

229.異相睡眠又稱(A

)。

A、非快速動眼睡眠

B、快速動眼睡眠

C、正相睡眠

D、慢波睡眠

230.協助老人移向床邊時，以下做法錯誤的是(　C　)。

A、向老人解釋操作目的，以取得老人配合

B、護理員站于老人右側，將枕頭放于老人雙肩下

C、護理員拉住靠身邊的枕頭往床尾拉，此時無需防止老人墜床

D、護理員將雙手放于老人的雙膝下，將老人移于床沿

231.老人頭癬中最嚴重的是(　A　)。

A、黃癬

B、白癬

C、黑癬

D、紅癬

232.老年人心理護理要點正確的是(　A　)。

A、多與老人聊天，互相溝通信息

B、多與老人聊天，不給老人信息

C、幫助老了了解信息，減少老人參與社會活動

D、提高老人生活熱情，減少與老人聊天的次數

233.協助使用手杖老人入廁不應(　D　)。

A、將手杖置于老人下肢患側方，用同側手握緊把手

B、護理員一手扶住老人健側腋下，另一手托住老人同側前臂處

C、囑老人先將手杖往前移動20cm后再移動健側下肢

D、入廁后囑老人閂上門

234.下列有關養老護理員禮儀的說法中不正確的是(　B　)。

A、儀容儀態是一個人素質和修養的體現，也是一個人精神面貌的體現

B、行為舉止是儀態方面的一個重要要求，坐、立、站、走都要以重穩為好

C、養老護理員不可隨意坐、躺在老人的床上或斜靠在老人的床架上，以免引起老人的反感

D、站立的姿勢要挺拔，站立時雙腿微微分開，收腹，頸、胸在一條線上，雙手可在小腹前交叉，或自然垂于身體兩側，也可以采用“稍息”的姿勢，以緩解疲勞

235.以下有關尸體料理工作程序的用物準備中不正確的是(　A　)。

A、尸體鑒別卡一張

B、護理車

C、包尸單

D、壽衣

236.老人腹瀉照料不應(　C　)。

A、老人有便意時，及時為老人脫去褲子，并在身下鋪好防水床單

B、用屏風遮擋老人

C、放好便器后為老人掀開被子

D、在老人便后為其打開門窗通風

237.家庭關系和睦，老年人心理安慰，子女成家與老年人分居，老年人心理感到孤獨和寂寞，這是老年人(　B　)矛盾心理表現。

A、即想獨立又想依賴

B、即感到溫馨又覺得孤獨

C、即自信又自卑

D、即嘆衰老又不服老

238.手杖應與老人(　C　)相適應。

A、年齡

B、籍貫

C、體重

D、身高

239.若臨終老人出現呼吸困難，有痰鳴音，或呼吸時鼻翼扇動，出現潮式呼吸等表現時證明此老人已進入(　B　)期。

A、循環系統衰竭

B、呼吸系統衰竭

C、泌尿系統衰竭

D、神經系統衰竭

240.幫助老人理發后，剪下的碎發應(　C　)。

A、用濕毛巾抹去

B、用干毛巾抖去

C、用小毛刷掃去

D、用水沖去

241.水可以維持人體的血容量，大量失水可使血容量降低，而導致(　A　)。

A、低血壓

B、正常血壓

C、高血壓

D、稍偏高血壓

242.支付工資時，用人單位必須書面記錄支付勞動者工資的數額，時間，錄取者的姓名以及簽字，并保存(　D　)以上備查。

A、9個月

B、12個月

C、18個月

D、24個月

243.濕熱消毒滅菌法是(　D　)。

A、焚燒

B、燒灼

C、干烤

D、高壓蒸汽消毒

244.使用不帶輪步行器時,不正確的做法是(　C　)。

A、移開床頭柜及床尾椅至無妨礙處

B、協助老人做好出行前準備

C、指導老人站在步行器的中間,將身體重量分配于步行器及患側腳上

D、囑老人移動時注意安全

245.老年人心理變化錯誤的是(D

)。

A、對宏觀事物多有正確評價

B、心境比較平和

C、很少有激情發作

D、情緒反應和年輕人一樣猛烈

246.造成老年人自卑心理主要表現有(　B　)。

A、社會工作和交流的增多

B、知識老化及經濟收入的相對減少

C、感覺能力下降

D、生理功能逐漸的增強

247.老年人愛發脾氣，情緒低落，是老人缺乏(　C　)。

A、維生素D

B、維生素C

C、維生素B族

D、維生素A

248.壓瘡的炎性浸潤期的表現是(B

)。

A、局部紅、腫、熱、痛

B、疼痛加劇，有水泡形成

C、水泡破潰，局部感染

D、壞死組織呈黑色，有臭味

249.為老人進行雙膝固定用于(　B　)。

A、幫助老人練習站立

B、限制老人下肢活動

C、幫助老人坐好

D、限制老人坐起

250.老年人膳食原則不正確的是(　C　)。

A、多吃蔬菜，水果

B、適量魚，禽，蛋

C、清淡多鹽

D、飲酒適量

251.紫外線空氣消毒法中不理想的是(　C　)。

A、將被消毒房間內的老人妥善安排出病室，或用屏風遮擋其他老人

B、照射前清掃室內塵埃

C、紫外線燈管用75%的灑精棉球擦拭，去除燈管表面浮灰

D、照射后房間開窗通風

252.不屬于藥物致泌尿系統的反應是(　C　)。

A、蛋白尿

B、排尿困難

C、過敏性休克

D、腎功能下降

253.尸僵一般出現在死亡后(

B)小時。

A、1～4

B、6～10

C、10～14

D、16～20

254.勞動法律概念指在勞動過程中必須遵守的勞動規則和(　C　)。

A、時間

B、質量

C、秩序

D、程序

255.上消化道出血時嘔吐物不可能會呈現的顏色是(　C　)。

A、鮮紅色

B、咖啡色

C、暗綠色

D、暗灰色

256.幫助生活不能自理老人進食時,應(　A　)。

A、詢問并協助老人排便

B、讓老人自己洗手、漱口清潔口腔

C、一定要讓老人取半坐位進食

D、讓老人用吸管進食

257.下述有關護理交班內容書寫順序中不正確的是(　D　)。

A、新入院的老人：寫明入院的時間及行動狀況，精神狀況、體征，護理等級，家屬告知的特殊情況，飲食習慣，睡眠狀況以及護理重點

B、轉入的老人：寫明轉入的時間及行動狀況，精神狀況、體征，護理等級，家屬告知的特殊情況，飲食習慣，睡眠狀況以及護理重點

C、危重老人：寫明生命體征，主要病情變化，精神狀況、飲食情況，給以的主要治療及皮膚情況，出入量記錄，睡眠狀況以及護理重點

D、重點護理老人：寫明生命體征，主要病情變化，精神狀況、飲食情況，給以的主要治療及皮膚情況，出入量記錄，睡眠狀況以及護理重點

258.藥物的種類中屬于口服的是(　C　)。

A、栓劑

B、吸入

C、酊劑

D、植入

259.下列說法中錯誤的是(　A　)。

A、學習和了解養老護理員的職業道德，是為了提高老人本身的道德素質水平

B、職業道德是養老護理員在職業活動是應該遵循的行為準則和道德規范

C、養老護理員的職業道德是規定養老護理員如何運用公共的行為標準，處理與老人之間和老人親屬之間、與同事和社會之間相互關系的準則

D、學習和了解養老護理員的職業道德可以讓養老護理員更好的處理好各方面的人際關系

260.適用于盆具的消毒方法是(　B　)。

A、95%灑精

B、燃燒

C、過氧乙酸

D、甲醛

261.老年人肺活量下降，肺功能減弱，是老年人(　C　)的主要變化。

A、心血管系統

B、感覺系統

C、呼吸系統

D、運動系統

262.下列說話中錯誤的是(　A　)。

A、職業道德是現實社會的輔道德

B、職業道德是現實社會的主導性道德

C、職業道德的內容具有社會公共性和示范性

D、職業道德的加強和改善對社會公德面貌起到關鍵性的帶動作用

263.勞動者享有平等的就業權利和就業機會，是勞動就業(　B　)的原則。

A、國家促進就業

B、平等就業

C、勞動競爭就業

D、照顧特殊群體人員就業

264.碎食飲食適用于(　C　)。

A、不需要特殊飲食的老人

B、消化不良、咀嚼不便的老人

C、無咀嚼能力和不能吞咽大塊食物的老人

D、急性消化道疾患的老人

265.幫助臥床老人修剪趾甲時，下列做法中錯誤的是(　D　)。

A、幫助老人脫去襪子

B、為老人卷褲子過膝蓋以上

C、將老人雙足浸入盆內溫水中

D、修剪完后將護膚霜涂于老人的雙足

266.老年人由于出現脊柱纖維彈性變小，肌肉萎縮，身高變矮，主要是老年(　D　)出現主要變化。

A、雙上肢運動

B、雙下肢運動

C、單項肢運動

D、運動系統

267.老年人臥床要每(　A　)小時翻身一次，并觀察老人的皮膚有無壓紅，壓傷。

A、2小時

B、2.5小時

C、3小時

D、4小時

268.協助老人脫衣時，下列做法錯誤的是(　A　)。

A、先脫去鞋襪，襪子交給老人自己保管

B、協助老人躺下，松開褲腰，雙手分別拉住老人褲腰兩側，將褲子往下脫至臀部

C、脫開襟衣時，先將健側上肢脫下，再脫出患側上肢

D、協助老人取舒適臥位，蓋好被子

269.不屬于藥物致胃腸道反應的是(　B　)。

A、腹痛

B、頭痛

C、便秘

D、嘔吐

270.骨折老人搬運時，應在車上或擔架上墊(　C　)，先固定好骨折部位。

A、紙墊

B、棉墊

C、木板

D、床單

271.協助牙齒稀少的老人漱口時，應先向老人說明操作內容，特別應做(　B　)的解釋工作。

A、每天都要漱口

B、漱口水要吐出來

C、漱完口要洗臉

D、漱完口要收拾好用物

272.協助老人足浴時，應讓老人雙腳浸泡于足盆水中(B

)分鐘。

A、1--2

B、10--15

C、30

D、60

273.集中護理方式是指(　A　)。

A、由一名養老護理員負責幾名老人

B、由幾名養老護理員負責幾名老人

C、由一名養老護理員負責一名老人

D、由幾名養老護理員負責一名老人

274.老人的留置導尿袋應(

A)更換一次。

A、每日

B、每周

C、每十日

D、每月

275.坐輪椅的正確姿勢是(　B　)。

A、手扶輪椅靠背，身體坐于輪椅中間，兩側有一定的活動空間，身體背部向前靠

B、手扶輪椅扶手，身體坐于輪椅中間，兩側有一定的活動空間，身體背部向后靠

C、手扶輪椅扶手，身體坐于輪椅一側，另一側有一定的活動空間，身體背部向后靠

D、手扶輪椅扶手，身體坐于輪椅中間，兩側有一定的活動空間，身體背部向前靠

276.為老人穿紙尿褲時錯誤的步驟是(A

)。

A、協助老人取仰臥位，將床單半鋪半卷在老人身下

B、將尿褲對折一下，形成立體凹槽

C、囑老人略分開腿，將紙尿褲從會陰前向后插入

D、協助老人平臥

277.正相睡眠第三期是(　C　)。

A、入睡期

B、淺睡期

C、中度睡眠期

D、熟睡期

278.幫助老人剃須前應先用(　C　)擦拭須刀。

A、純酒精

B、95%的酒精

C、75%的酒精

D、50%的酒精

279.老年人社會福利機構除應符合本規范外，尚應符合國家現行相關強制中標準的(　A　)。

A、規定

B、規則

C、規劃

D、法規

280.毛巾的消毒方法中不理想的是(　C　)。

A、用物：肥皂、毛巾、清水

B、定期將毛巾用肥皂洗凈，并在流水下沖洗干凈

C、將毛巾在陽光直射下暴曬2小時

D、定期翻動，使物體各面均受日光照射，清理用物，物歸原處

281.長期臥床的老人一般應(　B　)翻身一次。

A、每十分鐘

B、每兩小時

C、每十二小時

D、每天

282.人體的頭部由(　B　)組成。

A、顱部和頸部

B、顱部和面部

C、面部和頸部

D、顱骨和顱內

283.護理交班記錄書寫出院或轉出的老人情況時應注明(　B　)。

A、入院的時間

B、離開的時間

C、飲食的情況

D、睡眠的情況

284.老年人應(　D　)。

A、一次大量快速飲水

B、飯前大量飲水

C、飯后馬上飲水

D、每日飲水1000--1500毫升以上

285.長時間乘坐輪椅的老人應每(　C　)分鐘進行臀部減壓一次。

A、5

B、10

C、30

D、60

286.臨終關懷的目的是(B

)。

A、延長老人的生存時間

B、提高老人臨終階段的生命質量

C、盡最大努力拯救老人

D、讓老人得到最先進的治療

287.若一臨終老人面對自己的病情，經過一段時間的心理適應，由憤怒轉為平靜，此時護理上應(C

)。

A、要充分理解和體諒，不要去反駁老人或爭辯，對一些心照不宣內心痛苦的老人盡量以同情的態度給予安慰

B、采取理解與寬容的態度，不能因老人的憤怒而影響自己的情緒和行為，更不與老人爭執，應用老人能接受的語氣，好言相勸，微笑相待

C、細心照料，盡量解除生理上痛苦和心理上的負擔

D、盡量滿足老人的要求，安排親朋好友見面、相聚，重溫昔日的親情，并盡量讓家屬陪伴身旁

288.推輪椅下坡時，護理員應站在(　A　)。

A、下坡的前面，背對著下坡方向

B、下坡的后面，面對著下坡方向

C、輪椅的左側面，右面對著下坡方向

D、輪椅的右側面，左面對著下坡方向

289.勞動合同的分類有(　C　)。

A、無固定期限的勞動合同

B、有勞動期限的勞動合同

C、以完成一項工作期限的勞動合同

D、以完成多項工作期限的勞動合同

290.養老護理員不應具有(　D　)。

A、正確的勞動態度

B、良好的服務態度

C、優秀的團隊精神

D、較強的個人努力意識

291.可降低血液黏滯度，預防血栓的形成且有益老年人健康的食品是(　D　)。

A、燕麥

B、花生

C、芝麻

D、黑木耳

292.扣杯法洗發時不正確的做法是(　A　)。

A、把搪瓷杯扣在盆具內，使老人的頭直接枕在上面

B、用紗布為老人蓋眼，棉球為老人塞耳

C、倒洗發液于手掌中涂抹在老人的頭發上

D、洗畢，用小毛巾擦干面部并涂以面霜

293.為失禁老人更換尿布的做法中錯誤的是(B

)。

A、使老人平臥,解開臟尿布,觀察排泄物

B、協助老人側身,取出臟尿布交給老人自己處理

C、展開干凈尿布,將半邊卷起,另半邊鋪在老人身下

D、幫助老人包上尿布

294.正常情況下老人24小時尿量小于(　D　)毫升為少尿。

A、100

B、200

C、300

D、400

295.橡膠馬蹄形墊洗發時不正確的做法是(　D　)。

A、用護理車將用物推至老人床邊，向老人解釋目的和配合的方法

B、根據季節關門窗，室溫調節至22--26°C

C、移動老人身體與床成斜角仰臥

D、將馬蹄形墊置于老人前頸部

296.可使老年人夜間視力障礙和黏膜干燥，是老人缺乏(　C　)。

A、微量元素

B、其他膳食纖維

C、維生素A

D、維生素D

297.用按摩法協助尿潴留老人排尿時不應(　D　)。

A、用手掌按壓老人膀胱

B、由膀胱底部向尿道方向推移按壓

C、按壓直到排尿為止

D、用強力按壓

298.有關臨終護理的概念，下述中錯誤的是(　A　)。

A、臨終護理是對那些有希望治愈的患者所實施的一種積極的綜合護理

B、臨終護理是臨終關懷的重要組成部分

C、臨終護理是盡最大努力減輕患者的痛苦

D、臨終護理是維護患者尊嚴，提高尚存的生命質量

299.使用拐杖的四點式步態方法為(　B　)。

A、先移動右側拐杖、移動右腳、移動左側拐杖、移動左腳，重復進行

B、先移動右側拐杖、移動左腳、移動左側拐杖、移動右腳，重復進行

C、先移動左側拐杖、移動左腳、移動右側拐杖、移動右腳，重復進行

D、先移動雙側拐杖、移動左腳、移動雙側拐杖、移動右腳，重復進行

300.使用單拐時，盡量放置于老人(　C　)側。

A、左

B、右

C、健

D、患

301.對牙齒有腐蝕作用的藥是(　C　)。

A、磺胺類藥

B、發汗藥

C、酸類藥

D、糖漿

302.老年人依法享有的養老金和其他待遇應當得到保障，有關組織必須按時足額支付(　D　)，不行無故拖欠，不得挪用。

A、老人瞻養金

B、老人的醫療費用金

C、老人的住房金

D、老人的養老金

303.以下不是壓瘡好發部位的是(D

)。

A、脊柱骨

B、肘部

C、膝部外側

D、

304.護理員幫助生活不能自理老人進食時錯誤的做法是(　A　)。

A、盛滿一湯匙的食物喂給老人

B、調節食物和水溫度適宜

C、讓老人每天進餐5-6次

D、進食過程中隨時擦凈老人嘴巴周圍的殘留物

305.履行合同不應遵守的原則是(　B　)。

A、親自履行原則

B、權利義務不統一原則

C、全面履行原則

D、協作履行原則

306.公民道德建設原則是(　A　)。

A、集體主義

B、為人民服務

C、愛人民

D、社會主義

307.牙齒松動，脫落是導致老年人(　C　)最主要的變化。

A、運動系統

B、呼吸系統

C、消化系統

D、心血管系統

308.睡眠時對周圍環境的反應(　A　)。

A、極度下降

B、異常敏感

C、時有時無

D、和清醒狀態一樣

309.下述中屬于臨終老人感覺變化的是(　A　)。

A、聽力消失

B、血壓下降

C、吞咽困難

D、腹脹、惡心

310.縣級以上人民政府，民政部門應當(　A　)對社會福利機構的工作進行年度檢查。

A、定期

B、不定期

C、隨時

D、臨時

311.幫助生活不能自理老人飲水時，無須做的工作是(　C　)。

A、將用物攜至老人處，向老人解釋，取得合作

B、協助老人取坐位或半坐位

C、先為老人洗手并漱口清潔口腔

D、進水完畢，撤去用物

312.用平車搬運老人時，對病情許可，體重較重的老人(　B　)。

A、一人搬運即可

B、兩人搬運即可

C、必須三人搬運

D、必須四人搬運

313.協助老人穿衣時應(　A　)。

A、先穿患側上肢

B、先穿健側上肢

C、先穿左側上肢

D、先穿右側上肢

314.肥皂栓通便時，錯誤的做法是(　C　)。

A、備物：肥皂栓、熱水等

B、向老人解釋目的和方法，以取得合作

C、將普通肥皂削成三角形

D、囑老人盡量保留肥皂栓10分鐘左右

315.下述有關步行器的說法中正確的是(　D　)。

A、一定要有輪子

B、最少要有兩個輪子

C、一定要有四個輪子

D、沒有輪子也行

316.老人的留置導尿袋的引流管的長度應(　D　)。

A、與老人身高相當為宜

B、與床的長度相當為宜

C、與床的寬度相當為宜

D、以夠老人翻身為宜

317.藥物致胃腸道反應有(　A　)。

A、惡心、嘔吐、腹痛、便秘

B、發熱、惡心、嘔吐、便秘

C、惡心、發熱、乏力、腹痛

D、嘔吐、腹痛、便秘、血尿

318.以下說法正確的是(　C　)。

A、口腔內是非常干凈、沒有細菌的

B、老年人一般都吃得比較少，可以不必每天進行口腔清潔

C、口腔清潔可以減少口臭和各種口腔疾患

D、口腔清潔與老人的食欲及消化功能沒有什么必然聯系

319.地面、家具的消毒方法中不正確的是(　C　)。

A、水桶內倒入配制好的1%消毒靈液

B、將拖把或擦布放入消毒液內浸濕后再絞干

C、按順序從外到內進行拖地或擦家具、物品表面等

D、清洗拖把或擦布并曬干，清理用物，物歸原處

320.下列敘述中錯誤的是(　B　)。

A、皮膚由表皮、真皮、皮下組織和皮膚衍生物組成

B、皮下組織位于表皮的下方

C、表皮位于皮膚的淺層

D、皮膚的衍生物由表皮衍生

321.使用不帶輪步行器時,不正確的做法是(　A　)。

A、不移開床頭柜及床尾椅至無妨礙處

B、協助老人做好出行前準備

C、指導老人站在步行器的中間,將身體重量分配于步行器及健側腳上

D、詳細指導老人正確使用步行器

322.毛巾的煮沸消毒中不理想的是(　C　)。

A、定期將毛巾用肥皂洗凈，并在流水下沖洗干凈

B、將容器內放入清水，干凈毛巾放入水內，將容器放置在火源下進行沸水

C、煮沸5～15分鐘

D、冷卻、取出、晾干，放在清潔的碗柜中備用

323.有關冰袋使用準備以下敘述錯誤的是(　D　)。

A、首先檢查冰袋有無破損

B、冰塊應放在帆布袋內砸碎

C、冰袋內裝冰約1/2

D、裝冰后直接帶給老人床旁使用

324.老年人營養的主要食物正確的是(　A　)。

A、糧食

B、水果

C、膽固醇

D、鈣

325.正相睡眠第四期是(　D　)。

A、入睡期

B、淺睡期

C、中度睡眠期

D、熟睡期

326.藥物致神經系統的不良反應是(　A　)。

A、發熱

B、腹痛

C、低血壓

D、蕁麻疹

327.執行護理記錄閱讀時危重老人應重點閱讀(　C　)。

A、某某日期、某班交班，再按楣欄上各項目內容依次閱讀

B、床號、姓名、診斷、入院時間及行動狀況、體征、精神狀況、護理等級、飲食睡眠、護理重點及注意事項

C、生命體征、病情動態、飲食睡眠、治療、皮膚情況、出入量記錄、護理重點及注意事項

D、主要思想情緒變化、睡眠飲食情況、護理重點及注意事項

328.睡眠可以(

C)。

A、大量消耗能量

B、使呼吸頻率增快

C、促進細胞功能

D、使胃腸分泌增加

329.老人使用床上便盆時，護理員不能(　C　)。

A、用屏風遮擋老人

B、放置便盆時將便盆的扁平端向著老人頭部

C、動作粗暴，厭嫌老人

D、幫老人蓋好被子

330.有關臨終老人身體方面的護理，下述中不合理的是(　C　)。

A、可以用熱毛巾擦洗

B、可以局部浴

C、可以淋浴

D、可以油浴

331.經常先于眼瞼部出現水腫者常見于(

B)疾病。

A、心臟病

B、腎病

C、營養不良

D、甲狀腺功能減退

332.老人呼吸系統的觀察中不正確的是(　C　)。

A、觀察咳嗽的性質、出現的時間、發作的節律及音色的改變，如嗆咳伴血痰可能為肺癌

B、劇咳的老人需觀察并發癥的出現及伴有各種癥狀，如突感胸背部強烈疼痛，繼后出現氣急，進而有窒息感，嚴重可發生休克，此時應想到并發氣胸的可能，需立即通知醫生

C、注意痰的顏色、性質、氣味和量，如咳嗽伴咯血可能為支氣管擴張，久咳伴低熱可能為腎結核

D、注意呼吸的性質、頻率、深度的改變，如氣短、鼻翼扇動呼吸費力、三凹癥、端坐呼吸等情況

333.有關護理交班記錄書寫的基本要求下述中錯誤的是(　B　)。

A、對新入院老人書寫床號、姓名、診斷后用紅筆在診斷的下一行居中部位標識“新”

B、新入院老人交班連續記錄3天，入院第一天須用藍筆注明“新”的標識

C、白天用藍水筆、夜間用紅水筆，簽名要寫全名

D、每日第一頁楣欄部分內容要填寫完整，填寫的數字不得涂改，填寫項目無變化須劃“0”、禁劃“/”

334.擔架抬放應(　A　)，便于搬運。

A、與床齊高

B、比床稍高

C、比床稍低

D、比床低10厘米以上

335.醫學上將死亡分成三個期依次為(　A　)。

A、瀕死期、臨床死亡期、生物學死亡期

B、臨床死亡期、臨終期、生物學死亡期

C、生物學死亡期、瀕死期、臨床死亡期

D、生物學死亡期、臨床死亡期、瀕死期

336.老年人心理健康標準正確的是(　A　)。

A、能較好地耐受外來事物的刺激

B、不能很好地耐受外來事物的刺激

C、能很快的醫治心理創傷

D、不能正確處理家庭內部矛盾

337.餐具的流通蒸汽消毒法中不正確的是(　C　)。

A、洗凈餐具

B、將洗凈的餐具裝入布袋內，袋口扎緊

C、置于流通蒸汽的鍋內，在蒸汽中消毒3分鐘

D、冷卻后取出，放在清潔的碗柜中備用

338.為老人進行肩部固定是用于(　A　)。

A、限制老人坐起

B、幫助老人坐得更好

C、限制老人上肢活動

D、限制老人頭部活動

339.協助老人服藥操作過程中錯誤的是(　D　)

A、如老人吞服困難，將藥片研碎服用

B、服藥完畢，取回藥杯

C、協助老人取舒適臥位，整理床單位

D、為老人服下藥物即可離開

340.在尸體料理過程中對死者表示不敬重的做法是(　D　)。

A、態度嚴肅認真

B、尊重死者其家屬的要求和民族習慣

C、允許家屬向死者告別

D、老人死亡經醫生診斷6～10小時后進行尸體料理

341.二人協助將老人移向床頭時，護理員可立于床的同側，(　D　)抬起老人。

A、一人托住老人的頭、胸部，另一人托老人的臀部、國窩部

B、一人托住老人的頭、腰部，另一人托老人的大腿、小腿部

C、一人托住老人的肩、胸部，另一人托老人的臀部、小腿部

D、一人托住老人的肩、腰部，另一人托老人的臀部、國窩部

342.護理交班記錄書寫死亡老人的情況時，應注明心跳呼吸停止的(　C　)。

A、日期

B、地點

C、時間及原因

D、房間號

343.老人液體入量的記錄中陳述不正確的是(C

)。

A、記錄每日進入液體的次數

B、記錄時要寫明攝入的時間、攝入物的名稱和數量

C、記錄單位用“公升”

D、記錄時需寫實入量，而不是準備量

344.臨床死亡是指(　C　)。

A、人體組織細胞新陳代謝完全停止

B、無自發的自主運動

C、人體系統停止工作

D、瞳孔對光無反應

345.老年人腹瀉的原因不包括(　C　)。

A、不適當的飲食

B、使用瀉劑不當

C、排泄習慣不好

D、對食物或藥物過敏

346.終期老人共有的特征是(　A　)。

A、重要器官功能衰竭

B、呼吸系統功能衰竭

C、循環系統功能衰竭

D、泌尿系統功能衰竭

347.干熱消毒滅菌法是(　B　)。

A、煮沸

B、燒灼

C、流通蒸汽

D、高壓蒸汽消毒

348.有關臨終老人家屬的心理反應，養老護理員做法不當的是(　B　)。

A、要關注家屬的需要，鼓勵家屬與老人在一起，為老人和家屬創造有利交流和保護隱私的環境

B、對家屬過分的要求和挑剔不易理采，護理臨終老人才是首要職責

C、應注意傾聽家屬的感覺，向家屬介紹老人的情況以及給以實施的護理措施，使家屬看到老人雖然處于臨終狀態仍然得到良好的照料

D、養老護理員真誠、關心的態度和良好的護理行為有利于家屬面對自己的失落和悲哀過程，使其內心感到平靜

349.基本飲食種類不包括(　A　)。

A、半軟質飲食

B、軟質飲食

C、半流質飲食

D、流質飲食

350.為臥床老人更換床單時錯誤的做法是(　C　)。

A、移開床旁桌距床20cm，床旁椅置于床尾正中距床15cm

B、移枕的同時協助老人翻身，背向護理員側臥

C、鋪清潔大單中線對齊，1／2卷入老人身下，先鋪遠側床尾，再鋪床頭

D、放平橡膠單，鋪清潔中單，中線對齊，然后一起塞于墊下，協助老人平臥

351.可降低膽固醇和甘油三脂，同時可促進腸蠕動，預防便秘且有益老年人健康的食品的是(　C　)。

A、黑木耳

B、花生

C、燕麥

D、芝麻

352.養老護理員可以稱呼李愛英老人為(　D　)。

A、102床

B、那個老太太

C、老李

D、李阿姨

353.協助老人洗腳時應將老人褲管向上拉至(　C　)。

A、踝部

B、小腿中部

C、膝部

D、大腿中部

354.使用紙尿褲的老人應為其用(

D)墊在身下。

A、衛生紙

B、海綿墊子

C、普通床單

D、防水床單

355.關于老人保護具的使用，下列說法錯誤的是(　C　)。

A、保護具不能濫用，可用可不用的情況下應盡量不用

B、使用保護具事先要向老人或家屬解釋說明，取得合作

C、必要時保護性制動措施可以長期使用

D、實施保護性制動時，應盡量使老人臥位舒適

356.煮沸消毒是一種(　C　)消毒方法。

A、干烤

B、干熱

C、濕熱

D、溫熱

357.全身松弛，無任何活動，呼吸均勻、心跳慢、血壓低，這是(　A　)。

A、正相睡眠第四期

B、正相睡眠第三期

C、正相睡眠第二期

D、異相睡眠期

358.當老年人出現失望，冷漠，煩惱，精神不振等現象，這是影響老年人心理變化(　B　)的因素。

A、家庭矛盾

B、離退休

C、經濟問題

D、名譽問題

359.夜間巡視無須觀察(　A　)。

A、老人的物品是否擺放整齊

B、老人的入睡時間

C、老人是否易驚醒

D、老人夜間醒幾次

360.對睡眠沒有影響的因素是(　C　)。

A、年齡

B、環境

C、身高

D、疼痛

361.應根據(　A　)選擇適合老人的輪椅。

A、老人的不同年齡、不同體型、不同身體狀況

B、老人的不同性別、不同體型、不同身體狀況

C、老人的不同身份、不同性別、不同身體狀況

D、老人的不同年齡、不同身份、不同婚姻狀況

362.應根據老人的(　A　)選擇合適的拐杖。

A、身高

B、體重

C、腰圍

D、臀圍

363.采集腹瀉老人的糞常規標本時，應取(　D　)部分。

A、水樣

B、黃色樣

C、成形

D、膿液

364.護理交班的內容包括：新入院或轉入的老人，(　A　)，重點護理老人，護理交班記錄。

A、危重老人

B、出院老人

C、老人年齡

D、轉出人數

365.下列陳述中錯誤的是(　D　)。

A、遇拒絕服藥的老人，要耐心解釋，督促老人服藥，必要時親自喂藥

B、在給老人服藥的過程中，應隨時注意觀察病情變化及療效

C、更換或停止藥物時，應及時向老人解釋

D、磺胺類等藥服后不宜飲水，以免沖淡藥物，降低療效

366.給藥目的是為老人正確地提供(　C　)。

A、藥物的數目和給藥的時間

B、藥物的劑量和給藥的途徑

C、藥物的劑量和給藥的時間

D、藥物的數目和給藥的途徑

367.老年人睡眠時，后半夜(　D　)。

A、正相睡眠較多

B、異相睡眠較少

C、較熟睡

D、較驚醒

368.尿常規標本采集時，尿杯側面標簽上應寫明(　A　)。

A、姓名、床號

B、年齡、婚否

C、身高、體重

D、民族、性別

369.熏蒸消毒法中錯誤的是(　C　)。

A、根據物品特性選擇合適消毒劑

B、嚴格掌握消毒劑的有效濃度、消毒時間和方法

C、熏蒸須選擇有人居住的單獨房間

D、操作時注意保護皮膚，避免高錳酸鉀等藥物刺激皮膚

370.(　B　)內有心臟、肺臟、有出入心臟的大動脈，靜脈血管，還有進入胸腔的食管、氣管等組織器官。

A、顱腔

B、胸腔

C、腹腔

D、盆腔

371.老人夜間躺臥后應(　A　)。

A、經常巡視臥室，觀察老人睡眠

B、經常叫醒老人如廁

C、長時間陪老人聊天

D、對生活不便的老人盡量避免為其翻身，改變其臥位

372.幫助生活不能自理老人飲水時，錯誤的做法是(　A　)。

A、備物：茶杯或小壺內放涼開水，湯匙、小毛巾

B、將用物攜至老人處，向老人解釋，取得合作

C、將小毛巾圍于老人頷下

D、進水完畢，撤去用物

373.老人指、趾甲的變化中不易出現的是(　C　)。

A、變薄

B、變脆

C、不易脫落

D、失去光澤

374.輪椅擱腳板高低以足踏在板上，(　C　)為宜。

A、大腿呈前傾位

B、小腿呈前傾位

C、大腿呈水平位

D、小腿呈水平位

375.協助老人床上使用便器時，錯誤的做法是(　D　)。

A、先檢查便器邊緣有無破損

B、天冷時用熱水把便盆溫熱

C、擦干便器

D、操作時動作要輕巧，盡量拖、拉或拽動便盆

376.使用冰袋時，用冷時間一般以(　A　)分鐘為宜。

A、15～20

B、25～30

C、35～40

D、45～50

377.輪椅搬運老人過門檻時，應(　C　)。

A、左輪先過去，右輪再過去

B、右輪先過去，左輪再過去

C、前輪先過去，后輪再過去

D、后輪先過去，前輪再過去

378.我國社會主義道德建設內容中“一個原則”是指(　A　)。

A、集體主義

B、社會主義

C、個人至上

D、人民至上

379.人到老年，皮膚生理功能(　B　)。

A、逐漸增強

B、逐漸減弱

C、與年青時一樣

D、比年青時更好

380.使用手杖的關鍵點在于(　A　)。

A、患側肢著力時同側手用手杖協助支撐身體前進

B、健側肢著力時同側手用手杖協助支撐身體前進

C、患側肢著力時對側手用手杖協助支撐身體前進

D、健側肢著力時對側手用手杖協助支撐身體前進

381.以下壓瘡預防方法中，錯誤的是(　A　)。

A、盡量讓老人睡硬板床

B、每一至兩小時為老人翻身

C、保持床單清潔、干燥

D、增加老人營養攝取

382.不符合閱讀護理記錄基本要求的是(　D　)。

A、必須按格式順序閱讀護理交班記錄

B、必須認真、及時、全面的閱讀護理交班記錄

C、不得隨意更改護理交班內容

D、重危老人，重點交班，不得床邊交班

383.老年人消化功能衰退易導致(　C　)。

A、尿潴留

B、小便失禁

C、大便失禁

D、前列腺增生

384.使用拐杖的兩點式步態方法為(　A　)。

A、將右側拐杖及左腳移向前、再將左側拐杖及右腳向前移，重復進行

B、將右側拐杖及右腳移向前、再將左側拐杖及左腳向前移，重復進行

C、將雙側拐杖移向前、再將雙腳向前移，重復進行

D、將雙腳移向前、再將雙側拐杖向前移，重復進行

385.使用腋窩拐杖時，一定要安裝(　C　)的套墊。

A、堅硬

B、結實

C、柔軟

D、耐用

386.常見污跡的處理方法中不正確的是(　D　)。

A、器具上沾有血清無法洗滌時，可用加酶洗滌劑浸泡

B、陳舊血跡可用過氧化氫擦拭

C、物品上如有碘酊污漬可用乙醇或草酸擦拭

D、高錳酸鉀污漬用維生素D溶液洗滌，或2%～5%過氧乙酸溶液浸泡后洗滌

387.坐輪椅時不應(　C　)。

A、手扶輪椅扶手

B、身體坐于輪椅中間

C、身體兩側緊靠扶手，無一定的活動空間

D、身體背部向后靠

388.用平車搬運老人時，對不能活動，且體重較重的老人(　C　)。

A、一人搬運即可

B、兩人搬運即可

C、必須三人搬運

D、必須四人搬運

389.出院老人床單位的消毒方法中不正確的是(　D　)。

A、用屏風遮擋同室其他老人

B、拆除原床單、被套、枕套放于護理車內

C、床旁桌、床欄及邊緣、椅子用消毒水擦凈

D、棉被、床墊、枕心用紫外線燈照射4～6分鐘，并記錄

390.老人死后的床墊、棉胎、枕心在陽光下暴曬最佳時間為(　D　)。

A、1小時

B、2小時

C、4小時

D、6小時

391.老人使用(　A　)時一定要有護理員監護，防止老人滑倒。

A、有輪步行器

B、無輪步行器

C、手杖

D、拐杖

392.營養素共分(　C　)大類。

A、三

B、五

C、七

D、九

393.下述中屬于臨終老人意識改變的是(　A　)。

A、昏迷

B、惡心

C、腹脹

D、口唇青紫

394.熱療作用中不正確的是(　C　)。

A、保暖：對末梢循環不良的老人用熱后使其感到溫暖舒適

B、促進血液循環：用熱保使局部血管擴張，促進血液循環

C、促進炎癥消散或局限：在炎癥晚期用熱可使炎癥消散

D、減輕深部組織充血：用熱后體表血管擴張，血流量增加，可使深部血流減少

395.老人夏季睡眠最適宜的室溫是(　A　)。

A、25--28℃

B、18--22℃

C、10--15℃

D、5--10℃

396.正常人瞳孔在亮光下的變化是(　B　)。

A、不變化

B、縮小

C、增大

D、變色

397.下述中屬于臨終老人呼吸衰竭的表現是(　A　)。

A、點頭樣呼吸

B、聽力消失

C、吞咽困難

D、低溫

398.老人胸痛的觀察中不正確的是(　C　)。

A、觀察疼痛的部位：胸骨痛可能為食道或膈疾病，如心前區疼痛可能為心絞痛或急性心肌梗死

B、觀察胸痛發作的時間、影響因素：心絞痛呈陣發性痛，心肌梗死呈持續性劇痛

C、胸痛的性質和程度：如心絞痛呈刺痛，肺癌是悶痛，肋間神經痛呈縮榨樣痛

D、胸痛伴隨癥狀：伴咳嗽多見于氣管病變，胸痛伴咯血多見于肺癌、伴吞咽困難多見于食道癌

399.幫助老人梳頭過程中遇有打結時，應(　B　)。

A、為老人洗頭后再梳通

B、將頭發繞在食指上慢慢梳通

C、用梳子用力梳通

D、用剪刀將打結處剪斷

400.二人協助老人移向床頭時，錯誤的做法是(　A　)。

A、放平床頭，老人取側臥伸膝位

B、護理員立于床的同側

C、一人托肩、頸部和腰部，另一人托住老人臀部和國窩部，兩人同時用力抬起老人

D、協助老人取舒適臥位

二、判斷題

1.(錯

)老人可隔一兩天做皮膚清潔工作。

2.(

錯

)空氣化學消毒有熏蒸法和噴霧法，熏蒸法為常用的空氣消毒方法。

3.(

錯)若看到老人呼吸減慢、換氣不足、明顯紫紺、嗜睡等表現時，常提示有堿中毒的可能。

4.(

對

)臨終老人的心理分為五期為：否認期、憤怒期、協議期、抑郁期、接受期。

5.(

對

)臨床死亡是指人體系統，如心臟、血管、呼吸系統停止工作。

6.(

對

)正相睡眠可分為入睡期、淺睡期、中度睡眠期及熟睡期四期。

7.(

對

)推乘坐輪椅的老人下坡時，應倒行。

8.(

對

)幫助生活不能自理老人飲水時，應觀察或詢問老人有無不適。

9.(

對

)醫學上將死亡分成三個期，即瀕死期、臨床死亡期、生物學死亡期。

10.(

對

)老人頭癬一般分為黃癬、白癬和黑癬，其中最嚴重的是黃癬。

11.(

錯

)長期臥床的老人一般應每十分鐘翻身一次。

12.(

錯

)老人進餐時護理員不應巡視觀察，了解老人進食情況。

13.(

錯

)睡眠不能補充能量，促進細胞功能。

14.(

對

)觀察神志的變化，可通過和老人談話，了解其思維活動、判斷能力、表達能力是否降低。

15.(

對

)護理文件具有法律證明效果。

16.(

錯

)老人使用拐杖時應把拐杖放在腋窩深處，這樣才能走得更穩當。

17.(

對

)長期臥床老人如廁前應緩慢起立。

18.(

對

)幫助生活不能自理老人進食前應詢問并協助老人排便。

19.(

對

)肥皂栓通便時應協助老人取左側臥位，右腿前曲。

20.(

對

)使用手杖前應檢查手杖各部件是否完好安全。

21.(

錯

)老人夜間躺臥后可以為老人關閉床旁呼叫器。

22.(

對

)為臥床老人更換床單時，應先協助老人翻身，背向護理員側臥。

23.(

對

)要在抬起老人身體的基礎上進行各種搬移動作。

24.(

錯

)全身松弛，無任何活動，呼吸均勻、心跳慢、血壓低，這是正相睡眠第一期的表現。

25.(

錯

)不能吞咽大塊食物的老人可適用普通飲食。

26.(

對

)中風會引起大便失禁。

27.(

對

)協助老人移至床邊時，應先將枕頭放于老人雙肩下。

28.(

對

)不能行走，但有一定軀干控制能力的老人可用輪椅搬運法運送老人。

29.(

錯

)為老人更換留置導尿袋時應用溫開水洗凈導尿管外口周圍。

30.(

錯

)護理交班記錄書寫基本要求：白天用藍圓珠筆、夜間用紅圓珠筆，簽名要寫全名。

31.(

錯

)用平車搬運老人時，對病情許可，但體重較重的老人必須四人搬運。

32.(

對

)器質性疾病引起的水腫常隨的變換而改變。

33.(

錯

)二人協助將老人移向床頭時，護理員可分立于床的兩側，對稱地托住老人的頭部、腿部。

34.(

對

)基本飲食種類可分為普通飲食、軟質飲食、碎食飲食、半流質飲食、流質飲食。

35.(

對

)皮膚主要有保護、調節體溫、分泌、排泄、吸收、感覺、代謝和參與免疫等功能。

36.(

對

)夜間巡視應注意觀察老人是否易驚醒。

37.(

對

)護理交班書寫重點護理老人情況時，應寫明其心理狀態，情緒變化，飲食睡眠狀況，特殊情況以及觀察重點，注意事項等。

38.(

錯

)使用開塞露通便時,應緩慢將藥液分次擠入直腸。

39.(

錯

)若臨終老人出現呼吸困難，有痰鳴音，或呼吸時鼻翼扇動，出現潮式呼吸或臨終呼吸等表現時證明此老人已進入循環衰竭期。

40.(

對

)上消化道出血時嘔吐物可能呈咖啡色。

41.(

錯

)藥杯消毒的用物準備有：消毒缸、剪刀、甲醛及2%消毒靈浸泡液等。

42.(

對

)泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。

43.(

錯

)老年人睡眠時一般前半夜較驚醒，后半夜較熟睡。

44.(

對

)臨終老人家屬的反應主要表現為失落與悲哀。

45.(

對

)固體入量主要指食入固體食物(如饅頭、米飯、面條等)的數量。

46.(

對

)老人使用有輪步行器時要有護理員監護，防止老人滑倒。

47.(

對

)給藥目的是為老人正確地提供藥物的劑量和給藥的時間，用于預防、診斷和治療疾病。

48.(

對

)臨終老人因胃腸道蠕動減少，氣體積聚在胃腸內，會感到腹脹或惡心，又因括約肌和膀胱括約肌松弛，有大小便失禁的現象出現。

49.(

錯

)老年人應多吃糖。

50.(

對

)進行尸體料理時繃帶應固定胸、腰、踝等部。

51.(

對

)協助老人洗腳時應將老人褲管向上拉至膝部。

52.(

錯

)出院老人床單位消毒時，棉被、床墊、枕心需用紫外線照射4～6小時。

53.(

對

)不允許下床的老人在床上使用坐便器。

54.(

錯

)推乘坐輪椅的老人下坡時，應側行。

55.(

錯

)清潔是指用物理或化學方法殺滅或清除病原微生物和繁殖體。

56.(

錯

)心絞痛的發作多有明顯的誘因，如情緒激動、寒冷等，每次發作3～5小時，休息或舌下含硝酸甘油片，疼痛可在1～3分鐘內迅速緩解。

57.(

對

)每日晨、晚幫助老人進行清潔衛生照料可以預防壓瘡的發生。

58.(

錯

)皮膚的衍生物是由皮下組織衍生而來。

59.(

錯

)幫助女性老人清潔會時應絞干毛巾，從向上擦至恥骨聯合處。

60.(

對

)1%消毒靈溶液可用于拖把或抹布的常規消毒。

61.(

對

)老人死后須有醫生明確診斷已死亡，才能進行尸體料理。

62.(

錯

)一個正常的睡眠周期大約10--15分鐘。

63.(

錯

)大腸的主要功能是暫時儲存食物。

64.(

對

)整理床鋪前應移開床旁桌，將用物放于椅子上置于床尾。

65.(

對

)老人使用熱水袋時應在熱水袋外套上防護布袋。

66.(

對

)口腔內經常存有大量細菌，在刷牙、漱口、喝水、進食時都可清除部分細菌。

67.(

錯

)保護性制動措施只宜長期使用，這樣才能起到良好的制動效果。

68.(

對

)擦拭法消毒時宜選用易溶于水、滲透性強的無顯著刺激性的消毒液。

69.(

錯

)幫助老人梳頭時，脫落的頭發應交給老人自己處理。

70.(

對

)老人使用床上便盆時，護理員應站立在屏風外，等待呼喚。

71.(

錯

)冷療具有降溫、局部止痛、局部止血和控制炎癥擴散等作用。

72.(

錯

)將餐具置于流通蒸汽鍋內消毒時，需在蒸汽中消毒3小時。

73.(

錯

)發熱時應觀察呼吸的快慢，因發熱常伴呼吸減慢，而呼吸深慢常提示有酸中毒的可能。

74.(

對

)我國社會主義道德建設內容中“一個核心”是指為人民服務。

75.(

對

)胃的運動形式有：容受性舒張、緊張性收縮、蠕動。

76.(

對

)使用開塞露通便時,應囑老人盡量保留藥液10分鐘左右。

77.(

對

)老年人消化功能衰退易導致營養性吸收不良。

78.(

對

)精神緊張有時會引起老人便秘。

79.(

錯

)協助老人服藥后，將藥杯浸泡消毒清洗干凈后備用。

80.(

對

)適當的運動能促時睡眠。

81.(

對

)養老護理員必須具有優秀的團隊精神。

82.(

錯

)協助老人淋浴前應告訴老人閂好門。

83.(

對

)協助老人脫衣時，脫下的襪子應放在鞋子里。

84.(

對

)協助牙齒稀少或無牙的老人漱口前應向老人說明操作內容，做“漱口水要吐出來”的解釋工作。

85.(

對

)幫助臥床老人修剪趾甲時，應將老人褲子往上卷過踝部以上。

86.(

錯

)公民道德建設的原則是社會主義。

87.(

對

)幫助老人穿開襟衣服時室溫應該控制在22-26℃。

88.(

錯

)幫助男性老人理發時用推刀自上而下推理。

89.(

對

)老年人應每日飲水1000--1500毫升以上。

90.(

對

)支付工資時，應向勞動者提供一份其個人的工資清單。

91.(

對

)老人皮膚汗腺萎縮，體溫調節功能下降，冬怕冷、夏懼熱。

92.(

對

)護理員應科學地安排老人進餐時間和餐次。

93.(

錯

)假牙清洗后應浸泡在熱開水中。

94.(

對

)洗頭車洗發時應按溫度控制鈕將水溫調節至40--45℃。

95.(

對

)職業道德是養老護理員在職業活動中應該遵循的行為準則和道德規范。

96.(

錯

)幫助老人床上擦浴無須準備50%的酒精。

97.(

錯

)扣杯法洗發時應解開老人紐扣，將衣領向外折好。

98.(

對

)勞動合同的履行是指當事人雙方按照勞動合同規定的條件履行自己所承擔義務的行為。

99.(

對

)每種職業都要有職業的行為規范。

100.(

對

)勞動紀律是指在勞動過程中必須遵守的勞動規則和秩序。

養老護理員初級模擬試題答案

一、選擇題

1.D

2.C

3.D

4.B

5.A

6.A

7.B

8.D

9.B

10.B

11.A

12.D

13.A

14.D

15.D

16.B

17.B

18.A

19.A

20.A

21.A

22.B

23.C

24.A

25.B

26.B

27.B

28.D

29.D

30.C

31.B

32.B

33.A

34.C

35.B

36.D

37.D

38.B

39.A

40.C

41.C

42.D

43.B

44.C

45.D

46.B

47.B

48.A

49.A

50.B

51.B

52.A

53.A

54.D

55.B

56.A

57.A

58.A

59.D

60.C

61.A

62.B

63.B

64.B

65.B

66.D

67.B

68.C

69.D

70.B

71.A

72.B

73.B

74.C

75.A

76.B

77.B

78.D

79.D

80.A

81.B

82.D

83.C

84.A

85.A

86.C

87.D

88.D

89.D

90.A

91.B

92.B

93.B

94.B

95.A

96.B

97.B

98.B

99.C

100.B

101.C

102.A

103.B

104.C

105.C

106.A

107.A

108.B

109.A

110.C

111.B

112.B

113.D

114.B

115.C

116.A

117.B

118.B

119.C

120.D

121.D

122.B

123.D

124.A

125.B

126.A

127.A

128.D

129.B

130.D

131.B

132.D

133.D

134.D

135.B

136.D

137.B

138.D

139.C

140.C

141.A

142.B

143.A

144.B

145.B

146.B

147.C

148.A

149.A

150.C

151.A

152.C

153.A

154.B

155.A

156.A

157.B

158.C

159.A

160.D

161.D

162.D

163.B

164.C

165.A

166.A

167.B

168.C

169.B

170.A

171.D

172.B

173.C

174.D

175.C

176.A

177.D

178.A

179.A

180.B

181.A

182.A

183.A

184.B

185.B

186.A

187.C

188.C

189.B

190.A

191.C

192.D

193.B

194.C

195.D

196.D

197.A

198.A

199.D

200.B

201.D

202.D

203.A

204.B

205.B

206.B

207.D

208.C

209.B

210.C

211.C

212.D

213.C

214.B

215.D

216.D

217.B

218.A

219.B

220.D

221.D

222.C

223.B

224.B

225.A

226.A

227.B

228.B

229.A

230.C

231.A

232.A

233.D

234.B

235.A

236.C

237.B

238.C

239.B

240.C

241.A

242.D

243.D

244.C

245.D

246.B

247.C

248.B

249.B

250.C

251.C

252.C

253.B

254.C

255.C

256.A

257.D

258.C

259.A

260.B

261.C

262.A

263.B

264.C

265.B

266.D

267.A

268.A

269.B

270.C

271.B

272.B

273.A

274.A

275.B

276.A

277.C

278.C

279.A

280.C

281.B

282.B

283.B

284.D

285.C

286.B

287.C

288.A

289.C

290.D

291.D

292.A

293.B

294.D

295.D

296.C

297.D

298.A

299.B

300.C

301.C

302.D

303.D

304.A

305.B

306.A

307.C

308.A

309.A

310.A

311.C

312.B

313.A

314.C

315.D

316.D

317.A

318.C

319.C

320.B

321.A

322.C

323.D

324.A

325.D

326.A

327.C

328.C

329.C

330.C

331.B

332.C

333.B

334.A

335.A

336.A

337.C

338.A

339.D

340.D

341.D

342.C

343.C

344.C

345.C

346.A

347.B

348.B

349.A

350.C

351.C

352.D

353.C

354.D

355.C

356.C

357.A

358.B

359.A

360.C

361.A

362.A

363.D

364.A

365.D

366.C

367.D

368.A

369.C

370.B

371.A

372.A

373.C

374.C

375.D

376.A

377.C

378.A

379.B

380.A

381.A

382.D

383.C

384.A

385.C

386.D

387.C

388.C

389.D

390.D

391.A

392.C

393.A

394.C

395.A

396.B

397.A

398.C

399.B

400.A

二、判斷題

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

11.×

12.×

13.×

14.√

15.√

16.×

17.√

18.√

19.√

20.√

21.×

22.√

23.√

24.×

25.×

26.√

27.√

28.√

29.×

30.×

31.×

32.√

33.×

34.√

35.√

36.√

37.√

38.×

39.×

40.√

41.×

42.√

43.×

44.√

45.√

46.√

47.√

48.√

49.×

50.√

51.√

52.×

53.√

54.×

55.×

56.×

57.√

58.×

59.×

60.√

61.√

62.×

63.×

64.√

65.√

66.√

67.×

68.√

69.×

70.√

71.√

72.×

73.×

74.√

75.√

76.√

77.√

78.√

79.×

80.√

81.√

82.×

83.√

84.√

85.√

86.×

87.√

88.×

89.√

90.√

91.√

92.√

93.×

94.√

95.√

96.×

97.×

98.√

篇3

“水輪機原理”課程是能源與動力工程專業（水力機械及工程方向）的核心專業課程，具有很強的專業性、實踐性和系統性等特點，因此，在其教學環節中應加重理論與實踐的相結合，以改善學生理論知識扎實而動手能力和創新意識薄弱的現象，以適應行業人才發展需求[4，5，8]。本文將互動式教學模式應用于“水輪機原理”理論教學環節與實踐教學環節的這一新舉措，大大提高了對教師的“教”和學生的“學”的要求，也對“教+學”提出了更新的挑戰。在互動式教學方法中，教師的“動”是指教師將知識按計劃分層次地傳授給學生，而學生的“動”則是需要他們及時地將自己想要了解和掌握的知識點和相關信息反饋給老師，以形成雙方之間一個動態的影響。互動式教學方法不僅可以很好地促進師生之間的交流，也能大大激發學生學習的積極性和主觀能動性，培養學生的創新意識等，目前也已被各大高校試用于教學改革當中[6，7]。

一、“水輪機原理”課程教學現狀及教學中存在的問題

“水輪機原理”課程作為能源與動力工程專業（水機方向）的一門專業主干課程，其教學目的是讓學生初步理解并掌握水輪機的基本概念、工作原理、選型設計及水力設計方法等一般基本理論和基本技能，為后續的課程設計和畢業設計提供必要的理論基礎知識和應用工具，并且能夠運用所學的知識去分析解決一些與工程實際相關的問題，也為學生將來從事水力機組的設計與研發、水輪機發電機組的安裝和檢修以及相關管理工作打下基礎。因此，牢固掌握課程的基本內容，透徹理解其原理及方法，是夯實學生專業基礎，提高學生專業素養的關鍵。

目前，“水輪機原理”課程的教學模式可概括為四段串行模式，即“課前預習―課堂教師講授―實驗室試驗―課后教師評閱”。課前預習――普遍存在學生課前準備不充分，預習不到位或者根本不預習，導致課堂教學效果不高，究其原因主要在于教師對學生課前預習的要求過于籠統或者教師自身對課前預習認識的不足致使學生不重視課前預習或不知怎樣預習；課堂教師講授――即課堂理論教學，多采用灌輸式（填鴨式）教育，對初次接觸專業課程的學生而言，對該課程的學習缺少客觀體驗、實物認知，結構、理論抽象，不易理解，學生接受知識基本屬于“被動接受”狀態，而由此帶來的一系列問題將可能成為后續課程學習的障礙；實驗室試驗――即水輪機的模型試驗，采用的是傳統驗證性試驗，即所有學生進行完全相同的實驗，按規定的理論知識內容和實驗方案進行實踐，從理論知識到實踐成果的理解和掌握就是整個試驗過程學中生的主要收獲，老師則負責理論知識的講授，學生僅作為學習主體，而他們的創造性很難有機會去展示；最終教師是通過學生提交的實驗報告進行實驗成績的評閱。這種方式雖然有助于增強學生對理論知識較好的理解，但其不能激發學生學習的積極性和對課程及專業的興趣度，也體現不了學生的主體性，致使學生的創造性得不到鍛煉和提升。因此，“水輪機原理”課程的教學改革必須采用一種有效的方法，去激發和培養學生的積極性、主動性、創造性和創新性，以提高該課程的教學質量，同時對相關專業的課程教學產生積極的影響，促進學生綜合素質的全面提升，以適應行業人才發展需求[8-10]。

二、“水輪機原理”課程“互動式”教學模式的探索

“互動式教學模式”是一種以“培養學生自主意識和創新能力，讓學生愛學、會學、善學”為目標的教學結構模式[7]，是一個“教+學”兩個過程相互作用的整體性動態過程。在這個過程中，教師的主導施教和學生的主體認識是相輔相成的，兩者之間是“主體與主體”的平等關系，學生是認識的主體，教師是整個活動過程的組織者和指導者，兩者相互聯系，相互促進，有序發展。師生關系得到調節，相互作用得以促進，形成和諧的師生互動、生生互動情景，從而產生“教+學”共振、達到教學效果。因此，要實現真正意義上的互動教學就要合理發揮教師的主導作用和學生的主體作用。文中在“水輪機原理”課程的理論教學環節和實踐教學環節中對“互動式教學模式”進行了初步的探索。

1.理論課堂上啟發式與互動式結合教學。“水輪機原理”的理論課在整個課程教學中占據主導地位，它是進行實驗課程和后續課程的前提與基礎。如果采用傳統的“一問一答”的“啟發式”教學法，往往只是一少部分主動性較強和基礎較好的學生能夠得到“啟發”，而大多數學生基本不會去主動響應，這樣很容易形成理論部分“難以學懂”的印象，尤其是在水輪機工作原理（水輪機基本方程）和相似理論部分，數學推導過程較為復雜，物理概念和工程概念之間的聯系也較為客觀，學生在理解上很容易出現瓶頸和思維斷點。針對上述問題，文章提出啟發式與互動式聯合教學的方法，采用多媒體、視頻與傳統板書相結合的教學手段。具體的，在理論學習、原理推導及典型機組工作過程和相關問題的講解中：首先，由教師對講解的知識點和問題進行“提綱式”分析，給出主要思路和相關背景知識，并對其中的關鍵點設置問題；其次，要求學生進行5～12分鐘的課堂練習，啟發學生思考問題的同時提出問題，同時，在學生進行練習的過程中教師進行走動觀查，及時發現每位學生遇到的各種難點并適時地提出一些引導性問題引導學生作答，總結學生的觀點；最后，教師再進行重點的分析與講解。這樣，在整個“教+學”的過程中，學生獲得了一個獨立思考的機會，他們可以毫無顧慮地向老師提問并與老師、同學交流，極大地增加了他們的積極性和主動性；同樣，在交流過程中老師也能及時地發現問題，幫助學生突破思維斷點，加深學生的印象，以達到事半功倍的效果。

除此之外，在理論教學的過程中，教師可以找一些國內外的水電工程資料、各類型水輪機結構圖片、視頻展示給學生，啟發學生理論聯系實際，給學生增加一些工程概念，提高學生對專業課程的學習興趣，也便于更好地理解其基本原理，加深對重點、難點知識的印象，為后續的實踐環節奠定良好的基礎。

2.網絡平臺上的互動討論。為了讓學生的主觀能動性得以充分地發揮，使學能夠生積極參與到教學過程中，可以采用現代網絡化教育，體現時代性特征，創建課程教學的網絡互動平臺，如創建“水輪機原理”課程群，學生可在群內發言、提問，進行自由的討論和交流，還能夠實現課后作業的信息化管理，促使學生和教師互動起來。另外，教師可以根據課程的進度在網絡平臺上對學生提出一些專業拓展性問題，讓學生進行分組討論，最后教師給出總結。這樣既可以徹底辯清學習中的一些不明確的知識點，又可以節省出課堂時間，讓學生在掌握課堂基礎內容的基礎上了解課程的實際應用背景、研究熱點和發展動態等。例如：“水輪機原理”課程的教學中主要是以混流式和軸流式機組為主要研究對象進行各知識點的講解，但是，隨著國家水能資源的不斷開發，電網需求的變化，促使抽水蓄能機組、大型貫流式（燈泡式）機組等在電網中的應用越來越多。因此，可以采用小組互動的形式，讓各小組學生查閱去搜集目前我國在建的和擬建的上述各類型機組，并整理分析各水電站選用該種水輪機的原因和其發展動態等，形成相應的“研究報告”，培養學生的科研探索性，為實現創新教育理念與研究性教學相融合提供參考。

篇4

A若增大 A、B 兩金屬板的間距，則有向右的電流通過電阻 R B若增大 A、B 兩金屬板的間距，P 將向上運動C若緊貼 A 板內側插入一塊一定厚度的金屬片，P 將向上運動D若緊貼 B 板內側插入一塊一定厚度的陶瓷片，P 將向上運動分值: 4分 查看題目解析 >33. 如圖所示，質量為 m 的小滑塊（可視為質點），從 h 高處的 A 點由靜止開始沿斜面下滑，停在水平地面上的 B 點（斜面和水平面之間有小圓弧平滑連接）。要使物體能原路返回，在 B 點需給物體的瞬時沖量最小應是

ABCD分值: 4分 查看題目解析 >44.套有三個帶電小球的圓環放在水平面桌面上（不計一切摩擦），小球的電荷量保持不變，整個裝置平衡后，三個小球的一種可能位置如圖所示。三個小球構成一個銳角三角形，三角形的邊長大小關系是 AB>AC>BC，可以判斷圖中

A三個小球電荷量的代數和可能為 0B三個小球一定帶同種電荷C三個小球所受環的彈力大小為 F A>FC>FBD三個小球帶電荷量的大小為 Q A>QC>QB分值: 4分 查看題目解析 >55. 將一物體系于一豎直懸掛的輕質彈簧的下端，并用手托著物體，然后讓它慢慢下降到平衡位置，這時彈簧伸長的長度為 d。已知彈簧的彈性勢能，其中 k 為彈簧的勁度系數，x 為彈簧的形變量，重力加速度為 g，如果讓該物體從初始位置自由釋放，則物體在下落的過程中A物體的運動時間為B物體的速度為C物體的加速度為 2gD彈簧的伸長量為 2d分值: 4分 查看題目解析 >66. 一質量為 m 的鋁球用細線懸掛靜止在足夠深的油槽中（圖甲），某時刻剪斷細線，鋁球開始在油槽中下沉，通過傳感器得到鋁球的加速度隨下沉速度變化的圖像如圖乙所示，已知重力加速度為g，下列說法正確的是

A鋁球剛開始運動的加速度 a0 =gB鋁球下沉的速度將會一直增大C鋁球下沉過程所受到油的阻力D鋁球下沉過程機械能的減少等于克服油阻力所做功分值: 4分 查看題目解析 >多選題 本大題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的4個選項中，有多項符合題目要求，全對得4分，選對但不全得2分，有選錯的得0分。77. 核電站中采用反應堆使重核裂變，將釋放出的巨大能量轉換成電能。反應堆中一種可能的核反應方程式是 23592 U01n14360 Nd9040 Zr  x  y ，設 U 核質量為 m1，中子質量為 m2，Nd 核質量為m3，Zr 核質量為 m4，x 質量為 m5，y 質量為 m6，那么，在所給的核反應中ABCD分值: 4分 查看題目解析 >88. 2016 年 10 月 19 日凌晨 “神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功實施自動交會對接。如圖所示，已知“神舟十一號”“天宮二號”對接后，組合體在時間 t 內沿圓周軌道繞地球轉過的角度為θ，組合體軌道半徑為 r，地球表面重力加速度為 g，引力常量為 G，不考慮地球自轉。則

A可求出地球的質量B可求出地球的平均密度C可求出組合體的做圓周運動的線速度D可求出組合體受到地球的萬有引力分值: 4分 查看題目解析 >99. 如圖，在真空中傾斜平行放置著兩塊帶有等量異號電荷的金屬板 A、B，一個電荷量 q=1.41×10-4C，質量 m=1g 的帶電小球自 A 板上的孔 P 點以水平速度 v0=0.1m/s 飛入兩板之間的電場，經 0.02s 后未與 B 板相碰又回到 P 點， g 取 10m/s2，則

A板間電場強度大小為 100V/mB板間電場強度大小為 141V/mC板與水平方向的夾角θ= 30 D板與水平方向的夾角θ= 45分值: 4分 查看題目解析 >1011. 用導線繞一圓環，環內有一用同樣導線折成的內接正方形線框，圓環與線框絕緣，如圖所示。把它們放在磁感應強度為 B 的勻強磁場中，磁場方向垂直于圓環平面（紙面）向里。當磁場均勻減弱時

A圓環和線框中的電流方向都為順時針B圓環和線框中的電流方向都為逆時針C圓環和線框中的電流大小之比為D圓環和線框中的電流大小比為 2 :1分值: 4分 查看題目解析 >1112. 光滑水平面上以速度 v0 勻速滑動的物塊，某時刻受到一水平恒力 F 的作用，經一段時間后物塊從 A 點運動到 B 點，速度大小仍為 v0，方向改變了 90 ，如圖所示，則在此過程中

A物塊的動能一定始終不變B水平恒力 F 方向一定與 AB 連線垂直C物塊的速度一定先增大后減小D物塊的加速度不變分值: 4分 查看題目解析 >簡答題（綜合題） 本大題共52分。簡答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。12如圖甲所示是某同學用水平氣墊導軌探究“加速度與力的關系”的實驗裝置，他將光電門固定在導軌上的 B 點，吊盤（含金屬片）通過細線與滑塊相連，滑塊上固定一遮光條并放有若干金屬片，實驗中每次滑塊都從導軌上的同一位置 A 由靜止釋放。

13.用游標卡尺測量遮光條的寬度 d（沿滑塊運動方向的長度）如圖乙所示，則 d = mm；用螺旋測微器測量遮光條的厚度 h 如圖丙所示，則 h= mm。若光電計時器記錄遮光條通過光電門的時間為 t ，則滑塊經過光電門時的速度 v=（用所測物理量的符號表示）。14.若滑塊（含遮光條和金屬片）和吊盤（含金屬片）組成的系統的總質量為 M，吊盤及其中的金屬片的質量為 m，則滑塊從 A 處釋放后系統的加速度大小為 a= 。（已知重力加速度為 g）15.現保持系統的總質量不變，通過 改變 m，測出多組 m、v數據，在坐標紙上以 m 為橫軸，以 為縱軸描點作出圖象，若圖線是一條過坐標原點的直線，則系統的加速度大小與所受合力大小成正比。分值: 10分 查看題目解析 >13某實驗小組需測量一電源的電動勢和內阻，實驗室提供的實驗器材有：待測電源（E 大約 3V，r 大約 1.0Ω）電阻箱 R（阻值為 99.9 Ω）電阻 R1（阻值為 5.0 Ω）電阻 R2（阻值為 990 Ω）

電流計（量程為 2.5mA，內阻為 Rg＝10.0 Ω）開關，導線若干。

篇5

AA球從面1到面2的速度變化等于B球從面1到面2的速度變化BA球從面1到面2的速率變化等于B球從面1到面2的速率變化CA球從面1到面2的速率變化大于B球從面1到面2的速率變化DA球從面1到面2的動能變化大于B球從面1到面2的動能變化分值: 5分 查看題目解析 >33．一只小船渡河，運動軌跡如圖所示．水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊；小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，船相對于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊，且船在渡河過程中船頭方向始終不變．由此可以確定（）

A船沿AD軌跡運動時，船相對于靜水做勻加速直線運動B船沿三條不同路徑渡河的時間相同C船沿AB軌跡渡河所用的時間最短D船沿AC軌跡到達對岸前瞬間的速度分值: 5分 查看題目解析 >44．一質點自x軸原點出發，沿正方向以加速度a加速，經過t0時間速度變為v0，接著以加速度﹣a運動，當速度變為﹣時，加速度又變為a，直到速度為時，加速度再變為﹣a，直到速度變為﹣…，其v﹣t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（）

A質點一直沿x軸正方向運動B質點將在x軸上往復運動，最終停在原點C質點最終靜止時離開原點的距離一定大于v0t0D質點運動過程中離原點的距離為v0t0分值: 5分 查看題目解析 >55．如圖所示，在傾角θ=30°的光滑斜面上，長為L的細線一端固定，另一端連接質量為m的小球，小球在斜面上做圓周運動，A、B分別是圓弧的點和最低點，若小球在A、B點做圓周運動的最小速度分別為vA、vB，重力加速度為g，則（）

AvA=0BvA=CvB=DvB=分值: 5分 查看題目解析 >66．如圖所示，“嫦娥三號”的環月軌道可近似看成是圓軌道，觀察“嫦娥三號”在環月軌道上的運動，發現每經過時間t通過的弧長為l，該弧長對應的圓心角為θ弧度，已知萬有引力常量為G，則月球的質量是（）

ABCD分值: 5分 查看題目解析 >710．如圖所示，一物體以某一初速度v0從固定的粗糙斜面底端上滑至點又返回底端的過程中，以沿斜面向上為正方向．若用h、x、v和Ek分別表示物塊距水平地面高度、位移、速度和動能，t表示運動時間．則可能正確的圖象是（）

ABCD分值: 5分 查看題目解析 >多選題 本大題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題給出的4個選項中，有多項符合題目要求，全對得5分，選對但不全得2.5分，有選錯的得0分。87．如圖所示，一質量為m的物體系于長度分別為l1、l2的輕彈簧和細線上，l1的一端懸掛在天花板上，與豎直方向夾角為θ，l2水平拉直，物體處于平衡狀態．重力加速度大小為g．下列說法錯誤的是（）

A輕彈簧拉力大小為B輕繩拉力大小為C剪斷輕繩瞬間，物體加速度大小為D剪斷輕彈簧瞬間，物體加速度大小為g分值: 5分 查看題目解析 >98．如圖所示，在升降機內固定一光滑的斜面體，一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上，另一端與質量為m的物塊A相連，彈簧與斜面平行．整個系統由靜止開始加速上升高度h的過程中（）

A物塊A的重力勢能增加量一定等于mghB物塊A的動能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和C物塊A的機械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和D物塊A和彈簧組成系統的機械能增加量等于斜面對物塊的支持力和B對彈簧拉力做功的和分值: 5分 查看題目解析 >109．如圖（甲）所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F與時間t的關系如圖（乙）所示．設物塊與地面間的靜摩擦力fmax的大小與滑動摩擦力大小相等，則（）

At1時刻物塊的速度為零B物塊的速度出現在t3時刻Ct1～t3時間內F對物塊先做正功后做負功D拉力F的功率值出現在t2～t3時間內分值: 5分 查看題目解析 >簡答題（綜合題） 本大題共60分。簡答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。1111．如圖甲，彈射裝置將小球豎直向上彈出，先后通過光電門A、B，光電計時器測出小球上升過程中通過A、B的時間分別為tA、tB，用刻度尺測出光電門A、B間的距離為h，用螺旋測微器測量小球的直徑d，某次測量結果如圖乙，其讀數d=mm．當地的重力加速度為g．在誤差范圍內，若小球上升過程中機械能守恒，則題中給出的物理量d、tA、tB、g、h之間應滿足的關系式為．

分值: 5分 查看題目解析 >1212.某小組測量木塊與木板間動摩擦因數，實驗裝置如圖甲所示．（1）測量木塊在水平木板上運動的加速度a．實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示．從某個清晰的點O開始，每5個打點取一個計數點，依次標出1、2、3…，量出1、2、3…點到O點的距離分別為s1、s2、s3…，從O點開始計時，1、2、3…點對應時刻分別為t1、t2、t3…，求得1=，2=，3=…． 作出﹣t圖象如圖丙所示．圖線的斜率為k，截距為b．則木塊的加速度a=；b的物理意義是．

（2）實驗測得木塊的加速度為a，還測得鉤碼和木塊的質量分別為m和M，已知當地重力加速度為g，則動摩擦因數μ=．（3）關于上述實驗，下列說法中錯誤的是．A．木板必須保持水平B．調整滑輪高度，使細線與木板平行C．鉤碼的質量應遠小于木塊的質量D．紙帶與打點計時器間的阻力是產生誤差的一個因素．分值: 9分 查看題目解析 >1313．如圖所示，在與水平方向成53°的斜向上拉力F作用下，質量為0.4kg的小物塊從靜止開始沿水平地面做勻加速直線運動，經2s運動的距離為6m，隨即撤掉F，小物塊運動一段距離后停止．已知物塊與地面之間的動摩擦因數μ=0.5，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2．求：（1）物塊運動的速度；（2）F的大小．

分值: 10分 查看題目解析 >1414．）飛船繞火星做勻速圓周運動，離火星表面的高度為H，飛行了n圈，所用的時間為t．已知火星半徑為R，求：（1）火星表面的重力加速度g；（2）在火星上發射衛星，則其“第一宇宙速度”多大？分值: 10分 查看題目解析 >1515．如圖所示，將直徑為2R的半圓形導軌固定在豎直面內的A、B兩點，直徑AB與豎直方向的夾角為60°．在導軌上套一質量為m的小圓環，原長為2R、勁度系數k=的彈性輕繩穿過圓環且固定在A、B兩點．已知彈性輕繩滿足胡克定律，且形變量為x時具有彈性勢能EP=kx2，重力加速度為g，不計一切摩擦．將圓環由A點正下方的C點靜止釋放，當圓環運動到導軌的最低點D點時，求：（1）圓環的速率v；（2）導軌對圓環的作用力F的大小？

分值: 12分 查看題目解析 >1616．如圖所示，固定斜面AB、CD與豎直光滑圓弧BC相切于B、C點，兩斜面的傾角θ=37°，圓弧BC半徑R=2m．一質量m=1kg的小滑塊（視為質點）從斜面AB上的P點由靜止沿斜面下滑，經圓弧BC沖上斜面CD．已知P點與斜面底端B間的距離L1=6m，滑塊與兩斜面間的動摩擦因數均為μ=0.25，g=10m/s2．求：（1）小滑塊第1次經過圓弧最低點E時對圓弧軌道的壓力；（2）小滑塊第1次滑上斜面CD時能夠到達的最遠點Q（圖中未標出）距C點的距離（3）小滑塊從靜止開始下滑到第n次到達B點的過程中在斜面AB上運動通過的總路程．

16 正確答案及相關解析正確答案

（1）38N，方向豎直向下（2）（3）或解析

（1）小滑塊由P運動到E點：，經E點：解得：FN=38N滑塊對軌道的壓力：FN′=FN=38N，方向豎直向下；（2）設小滑塊在斜面AB上依次下滑的距離分別為L1、L2、L3…，在斜面CD上依次上滑的距離分別為x1、x2、x3…，小滑塊由P運動到Q點：mg（L1﹣x1）sin37°﹣μmg（L1+x1）cos37°=0解得（3）同理可得：，，，…．L1、L2、L3…構成公比為的等比數列．設從靜止開始下滑到第n次到達B點的過程中在斜面AB上運動通過的總路程為Sn．當n為奇數時，總路程

當n為偶數時，總路程為：

答：（1）小滑塊第1次經過圓弧最低點E時對圓弧軌道的壓力為38N；（2）小滑塊第1次滑上斜面CD時能夠到達的最遠點Q（圖中未標出）距C點的距離為3m；（3）小滑塊從靜止開始下滑到第n次到達B點的過程中在斜面AB上運動通過的總路程為或者．考查方向

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A電壓u瞬時值的表達式u＝220sin10πt（V）B電壓表示數為40VCR1-R2兩端的電壓之比為5 ：1DR1-R2消耗的功率之比為1 ：5分值: 6分 查看題目解析 >55.下表是按照密立根的方法進行光電效應實驗時得到的某金屬的遏止電壓Uc和入射光的頻率的幾組數據

由以上數據應用Execl描點連線，可得直線方程，如圖所示.

則這種金屬的截止頻率約為（ ）A3.5×1014HzB4.3×1014HzC5.5×1014HzD6.0×1014Hz分值: 6分 查看題目解析 >多選題 本大題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的4個選項中，有多項符合題目要求，全對得6分，選對但不全得3分，有選錯的得0分。66.1772年，法籍意大利數學家拉格朗日在論文《三體問題》指出：兩個質量相差懸殊的天體（如太陽和地球）所在同一平面上有5個特殊點，如圖中的L1-L2-L3-L4-L5所示，人們稱為拉格朗日點.若飛行器位于這些點上，會在太陽與地球共同引力作用下，可以幾乎不消耗燃料而保持與地球同步繞太陽做圓周運動.若發射一顆衛星定位于拉格朗日L2點，下列說法正確的是（ ）

A該衛星繞太陽運動周期和地球自轉周期相等B該衛星在L2點處于平衡狀態C該衛星繞太陽運動的向心加速度大于地球繞太陽運動的向心加速度D該衛星在L2處所受太陽和地球引力的合力比在L1處大分值: 6分 查看題目解析 >77.如圖所示，傾角為θ的斜面上有A-B-C三點，現從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個小球均落在斜面上的D點，今測得AB＝BC＝CD，不計空氣阻力，由此可以判斷（ ）

A從A-B-C處拋出的三個小球運動時間之比為：：1B從A-B-C處拋出的三個小球落在斜面上時速度與斜面的夾角相同C從A-B-C處拋出的三個小球的初速度大小之比為3 ：2 ：1D從A-B-C處拋出的三個小球距斜面最遠時速度方向與水平方向夾角的正切值之比為：：1分值: 6分 查看題目解析 >88.傾角θ為37°的光滑斜面上固定帶輕桿的槽，勁度系數k=20N/m-原長足夠長的輕彈簧下端與輕桿相連，開始時桿在槽外的長度=0.6m，且桿可在槽內移動，桿與槽間的滑動摩擦力大小恒為Ff=6N，桿與槽之間的靜摩擦力等于滑動摩擦力.質量m=1kg的小車從距彈簧上端l=0.6m處由靜止釋放沿斜面向下運動.已知彈簧彈性勢能為Ep，式中x為彈簧的形變量.在整個運動過程中，彈簧始終處于彈性限度以內.g=10m/s2 ，sin37º=0.6.下列說法正確的是（ ）

A在桿完全進入槽內之前，小車先做勻加速運動，然后做加速度逐漸減小的加速運動，最后做勻速直線運動B小車從開始運動到桿完全進入槽內所用時間為sC若桿與槽間的滑動摩擦力大小Ff變為16N，小車-彈簧-輕桿組成的系統機械能一定不守恒D若桿與槽間的滑動摩擦力大小Ff變為16N，小車第一次與彈簧作用過程中輕桿移動的距離為0.2m分值: 6分 查看題目解析 >簡答題（綜合題） 本大題共82分。簡答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。9歐姆表內部電路簡化后如圖所示，電源電動勢E=1.5V，內阻r=0.5Ω，電流表滿偏電流Ig=10mA，電流表內阻Rg=7.5Ω，A-B為接線柱.

9.用一條導線把A-B直接連起來，此時，應將可變電阻R1調節為Ω才能使電流表恰好達到滿偏.10.調至滿偏后保持R1的值不變，在A-B之間接入一個150Ω的定值電阻R2，電流表示數為m A.11.繼續保持R1的值不變，將定值電阻R2更換為另一電阻R3接在A-B之間，電流表讀數為6mA，則R3=Ω.分值: 6分 查看題目解析 >10小明同學利用如圖所示的裝置來驗證機械能守恒定律.A為裝有擋光片的鉤碼，總質量為M，擋光片的擋光寬度為b，輕繩一端與A相連，另一端跨過光滑輕質定滑輪與質量為m（m>b）時的速度，重力加速度為g.

12.在A從靜止開始下落h的過程中，驗證以A-B-地球所組成的系統機械能守恒定律的表達式為_______________________（用題目所給物理量的符號表示）；13.由于光電門所測的平均速度與物體A下落h時的瞬時速度間存在一個差值，因而系統減少的重力勢能系統增加的動能（選填“大于”或“小于”）；14.為減小上述對結果的影響，小明同學想到了以下一些做法，其中可行的是（）A保持A下落的初始位置不變，測出多組t，算出多個平均速度然后取平均值B減小擋光片上端到光電門的距離hC增大擋光片的擋光寬度bD適當減小擋光片的擋光寬度b15.若采用本裝置測量當地的重力加速度g，則測量值真實值（選填“大于”-“等于”或“小于”）.分值: 9分 查看題目解析 >1116.兒童智力拼裝玩具“云霄飛車”的部分軌道簡化為如下模型：光滑水平軌道MN與半徑為R的豎直光滑圓弧軌道相切于N點，質量為m的小球A靜止于P點，小球半徑遠小于R.與A相同的小球B以速度v0向右運動，A-B碰后粘連在一起.求當v0的大小在什么范圍時，兩小球在圓弧軌道內運動時不會脫離圓弧軌道？已知重力加速度為g.

分值: 13分 查看題目解析 >12如圖所示，AD與A1D1為水平放置的無限長平行金屬導軌，DC與D1C1為傾角為的平行金屬導軌，兩組導軌的間距均為l=1.5m，導軌電阻忽略不計.質量為m1=0.35kg-電阻為R1=1的導體棒ab置于傾斜導軌上，質量為m2=0.4kg-電阻為R2=0.5的導體棒cd置于水平導軌上，輕質細繩跨過光滑滑輪一端與cd的中點相連-另一端懸掛一輕質掛鉤.導體棒ab-cd與導軌間的動摩擦因數相同，且靜摩擦力等于滑動摩擦力.整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度為B=2T.初始時刻，棒ab在傾斜導軌上恰好不下滑.(g取10m/s2，sin=0.6)

17.求導體棒與導軌間的動摩擦因數；18.在輕質掛鉤上掛上物體P，細繩處于拉伸狀態，將物體P與導體棒cd同時由靜止釋放，當P的質量不超過多大時，ab始終處于靜止狀態？(導體棒cd運動過程中，ab-cd一直與DD1平行，且沒有與滑輪相碰.)19.若P的質量取第（2）問中的值，由靜止釋放開始計時，當t=1s時cd已經處于勻速直線運動狀態，求在這1s內ab上產生的焦耳熱為多少？分值: 18分 查看題目解析 >13綜合題-選作20.【物理——選修3-3】下列說法中正確的是（ ）.（填正確答案的標號.選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分.每錯選1個扣3分，最低得分為0分）A給車胎打氣，越壓越吃力，是由于分子間存在斥力B液體表面張力與浸潤現象都是分子力作用的表現C懸浮在水中花粉顆粒的布朗運動反映了花粉中分子做無規則的熱運動D干濕泡溫度計的示數差越大，表示空氣中水蒸氣離飽和狀態越遠E液晶的光學性質與某些晶體相似，具有各向異性21.如圖所示，U型玻璃細管豎直放置，水平細管與U型玻璃細管底部相連通，各部分細管內徑相同.U型管左管上端封有長20cm的理想氣體B，右管上端開口并與大氣相通，此時U型玻璃管左-右兩側水銀面恰好相平，水銀面距U型玻璃管底部為25cm.水平細管內用小活塞封有長度10cm的理想氣體A.已知外界大氣壓強為75cmHg，忽略環境溫度的變化.現將活塞緩慢向左拉，使氣體B的氣柱長度為25cm，求：

①左右管中水銀面的高度差是多大？②理想氣體A的氣柱長度為多少？分值: 18分 查看題目解析 >14選做題22.【物理——選修3-4】如圖所示，實線是沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t＝0時刻的波形圖，虛線是這列波在t＝0.2s時刻的波形圖.已知該波的波速是0.8m/s，則下列說法正確的是（ ）.（填正確答案的標號.選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分.每錯選1個扣3分，最低得分為0分）

AA這列波的波長是14cmBB這列波的周期是0.15sCC這列波一定沿x軸負方向傳播的DD從t＝0時刻開始，x＝5cm處的質點經0.1s振動到波峰EE每經過0.15s介質中的質點就沿x軸移動12cm23.如圖所示，有一棱鏡ABCD，∠B=∠C=90º，∠D=75º.某同學想測量其折射率，他用激光筆從BC面上的P點射入一束激光，從Q點射出時與AD面的夾角為45º，Q點到BC面垂線的垂足為E，∠PQE=15º.求：

①該棱鏡的折射率②改變入射激光的方向，使激光在AD邊恰好發生全反射，其反射光直接到達CD邊后是否會從CD邊出射？請說明理由.14 第(1)小題正確答案及相關解析正確答案

B,C,D解析

A-從圖中可以看出波長等于12cm，故A錯誤；B-由已知得波速等于0.8m/s，周期T=0.15s，B正確C-經過0.2s即經過個周期，經過一個周期知道回到原位置，即只看經過周期波傳播的距離,根據平移法得知.因此波向x軸向傳播，故C正確；D-平移法，0.1s傳播8cm，現在波峰在x=13cm，D正確.E-質點不會平移，E錯誤考查方向

本題考查波長-頻率和波速的關系；橫波的圖象.知識點.解題思路

由圖讀出波長，求出周期；根據波形傳播距離確定傳播方向；結合波的傳播特性，利用平移求出振動情況.易錯點

判斷波的圖象與波的傳播方向間的關系.14 第(2)小題正確答案及相關解析正確答案

①②能射出解析

①

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中圖分類號：G641文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2010) 13-0000-01

The Examination System Evaluation Based on Fuzzy Theory

Gao Bo

(16th High School of Jining,Jining272000,China)

Abstract:The use of fuzzy theory,a comprehensive online examination system evaluation,the evaluation process some useful information will not waste,so that the evaluation results and the greater scientific credibility,at the end of statistics and evaluation,its feasibility has been verified.

Keywords:Fuzzy theory;Examination system;Comprehensive evaluation

一、試卷考核水平影響因素和分級

（一）試卷考核水平影響因素

1.學生層次：學生層次主要是指試卷考核的對象屬性，主要包括三年制高職、五年制高職學生還是本科學生等。對不同層次的學生應該有不同的考核標準。

2.專業區分：專業區分主要是專業類別，包括考核的學生是理科、工科、文科還是管理科等。不同專業對個別基礎課程的掌握程度應該是不同的。

3.考點分布：不同專業不同層次的學生對同一門課程的掌握程度的要求是不一樣的，統考試卷的考核點必須涵蓋其教學要求的公共部分，考點的合理分布才能體現出試卷考核的意義。

4.題型的多樣性：針對學生個體特征進行出題，不同學生對題型的適應程度是不一樣的，有的喜歡做選擇題，有的喜歡答論述題，有的則擅長計算題，合理的題型布局有利于增大試卷的區分程度。

5.難易程度的分布：試卷的考核基本上是以學生掌握的基本題型為基礎，但在考核基礎理論的同時應注重學生的知識延伸能力和舉一反三能力。統考試卷更應該在考核難度上有部分提高。

（二）試卷考核水平的分級

試卷考核水平分級是進行試卷考察能力判定的一個量度，是根據考試對象、內容和性質進行劃分的，涵蓋專業基礎課的最高水平到一般基礎課的最低水平。目前，我國各地區各考種對試卷考核水平的等級劃分尚不統一，根據我院基礎課統考的實際情況，注重考查學生的能力和素質為目標，暫將試卷考核水平現分為四級。以百分制試卷進行說明如下表。

二、模糊綜合評判基本概念

（一）模糊綜合評判的定義

按確定的標準，對某一個或某一類對象中的某個因素或某個部分進行評價，稱為單一評價。從眾多的單一評價中獲得對某個或某類對象的整體評價，稱為綜合評價（synthetic evaluation）。綜合評價的目的，通常是希望能對若干對象按一定意義進行排序，從中挑選出最優或最劣的對象，這也叫決策過程。綜合評判也是一類決策過程。

（二）灰色模糊綜合評判模型的建立

1.建立評判對象的因素集。

因素就是對象的各種屬性和性能，在不同的場合，也稱為參數指標或質量指標，它們綜合地反映出對象的質量，人們就可以根據這些因素給對象評價。

2.建立評判集。

評判集也叫評價集或決斷集，它是評判者對各種總的評判結果所組成的普通集合，例如：對工業產品，評價集就是等級的集合。

3.建立單因素評判，即建立一個從X到F（Y）的模糊映射。

； ；

由 可誘導出模糊關系式R，得到模糊矩陣

則 稱為單因素評判矩陣（Evaluation matrix of single factor）。于是由三元有序組 構成了

一個綜合評判模型，或稱綜合評判空間（Comprehensive evaluation space）。

（三）確定各因素的權重分配

1.若未明確各因素恰當的權重比分配，只知道各權重的大概或近似值，則可采用下式：

2.若明確規定各因素恰當的權重比分配，則有

實際應用中的單因素評判矩陣常用統計法（如打分或投票的方法）得出。

（四）Fuzzy模糊綜合評判

選擇合適的Fuzzy綜合函數f（如 等）進行綜合，用X上的一個模糊Fuzzy集

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一、前言

近年來，由于循環流化床（CFB）鍋爐具有的燃燒效率高，煤種適應性廣，負荷調節范圍大，有利于環保等優點，而備受青睞，在我國熱電行業得到了迅速的推廣使用，但是CFB鍋爐的磨損問題比較突出，嚴重制約了該爐型長期經濟地運行。本文就長期在75t/h流化床爐實際檢修工作發現的各受熱面的磨損狀況進行了總結分析，供同行參考借鑒，借以拋磚引玉，希望大家共同來研究探討CFB鍋爐的磨損問題。

二、GFB鍋爐磨損概況

CFB鍋爐的磨損主要發生在：膜式壁、過熱器、省煤器、空氣預熱器、風帽及澆注料。

1、膜式壁的磨損

膜式壁的磨損位置主要是：與衛燃帶交界處；下部密相區；膜式壁對接焊縫處；四角縫；與爐膛出口、看火孔澆注料相鄰處；布風板與落渣管接合處；膜式壁上的凸起物處。

1.1膜式壁與衛燃帶交界處及密相區的磨損

此種磨損方式比較嚴重，且較難處理。如果澆注料與膜式壁是如圖一形式，那么沿膜式壁面下降的物料流（即壁面流）在碰到凸起的澆注料時，會改變流向形成渦流，使與澆注料相接處的管壁受到磨損而形成凹溝，形如八字胡，時間長了，管壁會逐漸減薄而泄漏。

防范措施：方法一，將凹溝補焊磨平后，貼緊管壁加焊防磨蓋板，但運行一周后，會發現蓋板與水冷壁上部焊接縫被磨開，并逐漸下磨，直至磨盡，同時管壁也因蓋板凸臺形成的小渦流而磨損減薄，看來加蓋板的方法效果是有限的，需要定期維護和修補。

方法二，目前新型的CFB鍋爐（如濟鍋75t/h爐466型），采用了將膜式壁折彎，使該處澆注料與膜式壁肋片形成上下一致的垂直平面，如圖二：

這樣物料流沿壁面平直下滑，消除了局部渦流區，使磨損量大大減輕，甚至基本看不出磨損。打衛燃帶時，在澆注料施工完畢后拆模板時，一定要檢查澆注料與折彎上部膜式壁肋片過渡要平滑，不能出現臺階或滲漿造成的棱角，可趁澆注料尚未硬化前及時修理，運行一個周期后，要在衛燃帶上涂刷一層防磨涂料，以增強耐磨效果。但是此交界處以上1-2m處于密相區，管壁磨損量相對較大，經過2-3年的運行，下部管壁可能減薄到 2.0-3.0mm（標準壁厚5mm），如果不采取措施，此區域管壁的大面積均勻減薄將達到不得不割換膜式壁的程度，及早預防大面積減薄的最好辦法是采用電弧噴涂法，在管壁上形成一層致密耐磨的合金涂層，可大大減輕交界處以上密相區膜式壁的磨損程度。但是我們看到有的電廠掌握不好噴涂高度，先噴了20-30cm，發現不行，又向上噴了20-30cm，我們在這里介紹一種方法，可用測厚儀從交界處在管壁上向上逐點測量，記錄下厚度，你會發現越向下壁厚越薄，越向上越厚，到達某個高度上，厚度基本變化不大，此處即可選為噴涂的上限。我們采用了江蘇南通高欣金屬陶瓷復合材料公司提供的超高速高性能電弧噴涂技術，在有下煤口的一面膜式壁上噴了70-80cm ，（因為此側物料濃度相對較高，磨損稍重）其余三面噴了50-60cm，目前運行一年后，涂層仍然完好錚亮，管壁未受任何磨損，只需要在每次停爐后把涂層上緣稍微打磨使其過渡平滑即可。經過處理后，膜式壁與衛燃帶交界處及密相區的磨損得到了很好的除銹強度控制。新爐的噴涂最好在一個運行周期過后再進行，一則可磨掉微小不平處，二則可顯示出重大凸起和凹陷處便于修補，三則使管壁光滑明亮。

1.2膜式壁對接焊縫處的磨損

膜式壁的垂直度對磨損程度至關重要，任何傾斜和壁面凸起物都將帶來嚴重的磨損。我們在一次測厚中，發現一根管子下部向內傾斜，結果管壁減薄程度（剩2mm）大大超過其它管子（平均剩4.1mm）管子對接焊縫的小凸臺也會導致焊縫被磨平并使焊縫上部管壁輕微減薄，如圖三所示：

在一次泄漏停爐檢查中我們發現，安裝公司為了膜式壁對接，將肋片割開，管口對接焊好后，再將肋片焊好，但留下了一道道垂直方向的焊瘤凸起帶，使物料流沿焊瘤形成的溝槽向下沖刷管壁，使管壁減薄而泄漏。可見膜式壁垂直面上必須保證絕對平直光滑，才能有效避免局部磨損的發生。但有一種特殊情況，如果在膜式壁上設置足夠寬度的擋板或圈梁（個別電廠采用）卻可使面壁物流遠離管壁而使壁面沖刷磨損減輕，但磨損區域略為上移一段距離，仍有磨損，而且會明顯降低物料與管子的對流輻射傳熱效果，從而降低了熱負荷。

1.3 四角縫的磨損

膜式壁四角縫由于物料濃度相對較高，焊縫不平整焊道迸濺等因素，而出現局部磨損現象，因此每次停爐檢查不可忽視四角縫的檢查，要將焊縫打磨平整滑。

1.4與爐膛出口、看火孔澆注料相鄰處的磨損、凸起物處的磨損

爐膛出口、看火孔的澆注料的邊緣面應該剛好包覆膜式壁管子，如圖4，這樣可使物料流沿澆注料邊緣面沖刷肋片，而不是沖刷相鄰的管壁，澆注料施工時應注意這一點，一定要使澆注料邊緣垂直平齊。由于膜式壁上的看火孔無甚用途，筆者建議：取消或減少看火孔的數量，拉直此處膜式壁。以消除局部渦流區。按照歷次積累的經驗，我們在CFB鍋爐每運行3-4個月后例行檢查，即搭腳手架至爐膛出口處，從上至下對膜式壁進行全面徹底的檢查，每根管子都要摸查一遍，不放過任何凹溝和凸起。因為我們曾經因為鍋爐安裝公司遺留在膜式壁上的角鐵頭而出現了幾次局部磨損泄漏停爐，犯了不該犯的錯誤。

因此，鍋爐竣工后應認真檢查。1.5布風板與落渣管接合處的磨損

CFB鍋爐落渣管由于高溫和渣料的磨損和來回膨脹，使其與布風板連焊處很容易開焊斷裂，從而使渣料漏入風室，不但使一次風短路影響流化效果，而且落入風室的渣料小顆粒還容易堵塞風帽小孔。防治措施：每次停爐應注意檢查，修補交接處斷裂的落渣管；實踐證明落渣管膨脹節膨脹量不夠是交接處斷裂的主要原因，我們采用在落渣管與水冷風室下層交接處膨脹節上再加一個金屬波紋管膨脹節，徹底解決了斷裂的問題。還可以在落渣管（風室段）上垂直方向焊上4-6道肋片，不但可增強落渣管散熱效果，加熱一次風，還可防止落渣管因受熱不均產生的彎曲變形（油槍火焰直沖一側），從而減輕與布風板焊接處的斷裂程度。

2、過熱器管子的磨損

從旋風分離器中心筒出來的煙氣會因慣性偏向過熱器室頂棚，因此對過熱器上部管子沖刷較重，一般在此處頂棚上設一道高30cm寬20cm的圈梁和在過熱器上部加防磨護瓦來防護。但為了保險起見，我們在過熱器下部也增設了防磨護瓦，另外，每次停爐要認真檢查管排是否整齊而無錯排出列的管子。為防止煙氣走廊的形成，我們在管排中間插上幾根水平的不銹鋼鐵板固定好，強制使管排整齊，并在磨損嚴重的前三排管子上加焊護瓦，有效的減輕了磨損情況。

3、省煤器管子的磨損

省煤器管系最上邊兩排一般設計有防磨護瓦，可有效地保護下面的管子，但由于煙氣的折流沖刷，應注意第三排管子的磨損情況，一旦泄漏，只有將泄漏的管子堵死棄用。省煤器管系與聯箱相連的穿墻管段都設計有直形護瓦，一般正常運行2-3年后，會有少數護瓦磨穿，甚至磨透管子而泄漏停爐，因此，應注意停爐時定期檢查，及時補焊或更換護瓦。另外我們還遇到過這么一種磨損導致泄露停爐情況，由于彎頭護簾過長，直接抵到穿墻管護瓦上，由于護簾的導向作用，煙氣顆料徑直沖刷穿墻管直形護瓦，以致磨穿護瓦和管壁而泄漏停爐，如圖5。處理方法是：將如圖所示護簾最下段割去，減輕其導流作用，在直形護瓦上再加焊一層護瓦，并定期檢查即可。

4、空氣預熱器管子的磨損

臥式空預器管子上口都應加防磨套管，因為離管口以下300-400mm處為最大磨損點，磨損后會造成送風外逸，風量減少，影響燃燒。而有的鍋爐廠只為其中的一組空預器管箱配帶防磨套管，造成未配帶防磨套管的空預管箱子的磨損，應注意檢查是否有此現象，并及時補加套管。

5、風帽的磨損

由于風帽處于沸騰的床料激烈的摩擦中，因此磨損較為嚴重。CFB鍋爐物料流動的一個特點是爐膛中心的物流上升速度較快，接觸四周膜式壁的物料流速較慢，且沿壁面向下流動（即壁面流）。上升中心流與下降環流在爐內形成"內循環"，因此布風板邊緣上的風帽朝向爐墻的一側磨損相對偏重，且靠近下煤口和返料口處的風帽磨損更為嚴重些。筆者提出一個合理建議：在三個下煤口以下1米處將澆注料筑成一凸球狀，使下落的煤粒碰濺到凸球處而擴散開，可以使煤粒擴散范圍加大，有利于流化燃燒更充分。同時，使風帽磨損更均勻些。凸球還可阻止上竄火焰使煤結焦堵塞下煤口。筆者還建議：將風室中間隔板割開相通（但要避開風道進風口），使左右風室壓力均等，防止因風門誤關導致布風板上風力不等流化不均，造成燃燒不好，磨損不均的現象，而且還可通過割開口便于檢修檢修。在風帽類型的選擇上，可以選用迷宮式鐘罩型風帽，此種風帽對帽頂的冷卻能力好，使用壽命明顯延長。風帽頂形式最好采用子彈頭式或菌狀式。

6、澆注料的磨損

澆注料磨損最厲害的地方是爐膛出口至旋風筒之間的水平過渡煙道的頂棚和旋風筒的頂棚，往往被煙氣沖刷成蜂窩狀，很容易脫落。可以在此水平過渡煙道外側爐墻上自行打開并砌筑一個小型人孔門，運行時用耐火磚堵死，檢修時可通過此人孔門直接進入水平過渡煙道內對上述頂棚的澆注料進行修補，而無需搭架，頂棚如嚴重脫落的需編織不銹鋼骨架用可塑料重砌。同時要注意檢查中心筒的磨損情況和橢圓度情況，并及時清除筒壁上的掛渣，以保證良好的煙塵分離能力，從面減輕對尾部受熱面的沖刷磨損。

安裝時，中心筒的中心線與返料器中心線應重合，否則，中心的偏移將影響分離的效果，導致煙塵排出濃度增加，加大尾部受熱面的磨損。

另外，為防止中心筒吊掛的上邊緣變形（因重力、溫度而向內收縮甚至斷裂），在安裝時應適當增加連接中心筒和八卦梁圓環的不銹鋼帶鐵（材質:1Cr25Ni20Si2）;中心筒內上部增加一道十字不銹鋼支撐。在焊接不銹鋼時，要注意不要錯用焊條，應使用耐900-1100℃高溫的A402焊條，焊后應保溫退火。對埋在澆注料內的不銹鋼網格，澆注前應涂刷δ=2mm的瀝青，防止膨脹導致澆注層脫落。

7、影響磨損的另外幾個因素

7.1 燃料的配比

劣質煤、煤矸石、摻爐渣及灰分大的煤，燃燒時煙氣中灰濃度高，對受熱面的磨損將增大，而且鍋爐的熱效率也相對較低，因此使用合適的煤種對磨損和熱效率都有利。

7.2 顆粒度

當燃料顆粒度較大時，密相區燃燒份額增大，對風帽和下部膜式壁的磨損增加。

7.3 送風、引風

當燃料粒徑一定時，風速增加，引風加大時，則煙氣流速增加，密相區燃燒份額下降，對上部膜式壁磨損增加，因為磨損量與煙氣流速的3.6次方成正比。

送、引風是一個相對穩定的平衡狀態，使爐膛負壓維持在-20—-100Pa，若引風過大，則煙氣夾帶顆粒濃度增大，增加尾部受熱面的磨損。

三、結束語。

總之，CFB鍋爐的磨損問題經過我們多年來的摸索治理，泄漏事故率顯著下降，使CFB鍋爐的連續運行時間一般可以達到3-4個月，甚至更長，收到了良好的效果和經濟效益，以上觀點和經驗僅供同行參考。 [參考文獻]

1、循環流化床鍋爐理論設計與運行。北京中國電力出版社

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生態模式是在國家綜合考慮國內農業各方面指標，為促進生態農業進一步發展而提出的新的發展模式，是根據科學的規劃和實驗，結合生態學、生物學以及經濟學等多門學科，充分利用自然界中的土地資源、太陽能資源等多種資源，使用最新的科學技術，對農業進行生態管理。隨著社會的發展，人們的生活水平不斷提高，很多人都在閑暇之時選擇養花種草來陶冶情操，提高生活情趣。而月季花開化周期短，綻放時間長，栽培和養護相較而言容易，因此，月季花除卻本身美化環境的作用之外，還受到人們在個人生活中的青睞。為了適應社會的發展，迎合大多數人的喜好，現將月季的栽培技術和管理經驗做一個詳細的陳述。

1.月季的形態特征和生態習性

月季在就其花期來講，綻放時間較長，形態直立，終年常綠或者半綠，花梗上大多有刺，相對于葉子較長的植物的來講，月季的葉子長度偏短，一般在三到五厘米之間葉子大多呈現卵形，表面沒有凹凸，且葉子表面光滑。月季花是“群居”植物，常常結伴開花，日常中很少見到單獨開一朵花的月季，而且月季的顏色絢爛，開花綻放時奪人眼眶。

月季和大多數植物的生態習性相近，空氣流通好，日照充足是月季對生長環境最基本的要求。此外，月季對溫度的要求十分苛刻，晝間溫度在15-26攝氏度最為適宜，夜間溫度則可以稍微低一些，大概可以比晝間氣溫低五攝氏度左右，也就是說，夜間溫度在十度到十五度范圍內。因此，在氣溫較高的夏季，月季的開花量會有大幅度的降低，此季節的觀賞質量會下降，但是，月季相對于其它的薔薇科植物而言耐寒性較好，即便在零度以下依然可以生存。此外，月季是“富養”植物，喜好肥沃的土壤，在有機質豐富的土壤里生長的較好，而且可以延長花期。在我國大部分地區，溫度都能適宜月季的生存，土壤的質地可能有些貧瘠的地區就不太適合月季生長，但是總體來說月季在我國的分布還算廣泛。

2.月季的繁殖技術

對于月季來說，人們在種植或者養植的過程中最常采用的方法是嫁接和扦插，原因在于這兩種方法簡便且繁殖效果好，但是目前國內有關學者普遍研究的卻是播種和組織培養的繁殖方式，就這一方面來講，理論和實際出入較大。而這兩種常用的方法在本質上區別也很大，嫁接注重的是嫁接砧木，大多選用薔薇類的砧木來完成嫁接工作。而扦插與嫁接的側重點不同在于，扦插需要與特定的時令相結合，節氣對扦插工作質量影響甚大。下面我們詳細陳述一下兩種方法的不同之處和在月季的繁殖工作中應該注意的地方。

2.1扦插法

在月季的繁殖工作中，扦插手段是常常位列首選，原因是多方面的，由于月季本身對溫度就十分挑剔，因此，在整花期或者整個生長季，都可以選取嫩芽進行扦插。在扦插嫩芽的選擇上，也有些是必須注意的地方，首先要保證選取的嫩芽健康，什么是健康的嫩芽，最基本的就是保證嫩芽沒有病蟲害，枝條相對來說比較粗實，也不能選擇低端太粗的部位，應該折中選擇，長度大約在10厘米。選取合適的嫩芽之后，可以浸泡一段時間再進行扦插，這樣效果會更佳。

2.2嫁接法

嫁接不同于扦插適合整個生長期，而是在七八月份比較多用。前文我們也提到，嫁接技術對砧木的要求比較高，普遍使用的是薔薇，嫁接的主要季節是春季，或者在月季的生長初期。嫁接雖然與扦插有很多不同的地方，但是也有相似之處，那就是在嫁接選取枝條時，選擇健康的枝條。在選取枝條后，將枝條進行技術剝皮，再使用剪刀把枝條修剪成固定形狀，而后把枝條插入砧木已有的接口，最后使用塑料袋小心將接口包裹起來，保護接口。大約七天之后，觀察嫁接的成果，若接口處出現綠色萌芽，則說明成功完成嫁接，如果萌芽呈現黑色，那么說明枝條沒有成活的可能性。

3.月季的栽培管理技術

3.1水分管理

水分不僅是人類賴以生存的必備資源，對于植物來講亦是如此，對植物的生長和發育起到不可或缺的作用。即便有些植物是比較耐旱的，但是耐旱不代表離開水分可以成活。月季屬于比較耐旱的花卉，但是長期缺水也會變得枝葉稀疏，花朵顏色不純正等現象。

由此可見，水分的管理對月季的生長作用是不可取代的。花卉的澆水也是有章可循的，不可盲目進行。天氣和季節是影響澆水量的兩個最主要因素，在溫度較高、蒸發較快的夏季，每周澆水的次數控制在二到三次，陰天或者大氣濕度較高的季節可適當減少澆水次數。澆水時，不可直接從根部入手，而是從葉片開始，這樣既可以達到給月季增加水分的效果，也可以同時洗凈葉片上的灰塵，還可以達到美觀的效果，是一舉數得之舉。

3.2養分管理

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高等會計教育目標的實現，主要取決于以教師的施教思想和學生的受教理念為核心的會計教學模式。傳統的以教師為中心的教育觀念以及由此而形成的機械、呆板、封閉的會計教學模式，嚴重地影響了學生的思維活力。壓抑了學生的創新精神，制約了培養目標的實現。基于此。筆者認為，在當前會計教育教學改革中。應轉變教育觀念，樹立。學為主、教為導”的教育理念。積極探索以培養學生創新精神和實踐能力為核心的立體交互式會計創新教學模式。

一、立體交互式會計創新教學模式的構建原剛

所謂立體交互式會計創新教學模式，就是運用以人為本的理念，從理論教學、實踐教學、科學研究、第二課堂等多角度構建以教師和學生為中心的激勵平臺，在教師與學生之間、教師與學校(學院)之間、教師與社會之間、教師個體之間。以及學生與學校之間、學生與社會之間、學生個體之間形成縱橫交錯的互動網絡。多重激發教師的教學科研積極性和學生的學習原動力。以促進教學目標和培養目標的實現。

立體交互式會計創新教學模式的基本目標是：多角度、多層面、全方位地構建動力驅動與激勵機制。在教師學生、學校(學院)、社會之間以及教學和科研之間形成立體交互的動力驅動網絡。通過人本教學。充分調動教師和學生的積極性和主動性，實現教學的共振效應。其最終目標是培養具有實踐能力和創新能力的高素質會計人才。為了實現這一目標，在構建立體交互式會計創新教學模式時應遵循以下原則：

(一)多重立體性原則。立體交互式會計創新教學模式是一個有機、開放的系統，除了強化教師、學生、教學、科研、社會、學校、學院、教研室之間的交互影響與驅動外，還要重視和強化上述主體內部各個體之間的互動效應，有序地建立多重、立體的動力驅動機制，使各主體的積極性和主動性得到充分的發揮。

(二)互動性原則。立體交互式會計創新教學模式是一個動態系統。通過營造良好的教學科研氛圍。構建新型的師生關系，強化激勵和競爭機制，使各主體互為動力源。相互滲透。形成相互促進和推動的動力網絡。

(三)激勵性原則。在立體交互式會計教學模式中。無論是多重教學元素，還是多重科研元素；無論是多重教師管理機制。還是多重學生管理機制；無論是學院的教學科研管理，還是教研室的教學科研管理，都以激勵為核心。著力營造充滿生機和活力的教學平臺。

(四)實踐性與創新性原則。該模式以培養學生實踐能力和創新能力為目標，以教學科研化和科研教學化以及多種教學實踐等為手段，使學生實現。理論——實踐——再理論——再實踐”的雙循環轉換過程。

(五)發展性原則。通過教學互動網絡的建立與運行。實現對學生由“基礎專業能力一一核心專業能力一一綜合決策與創新能力”的培養過程，培養學生可持續發展能力。以適應終身化學習社會對會計人才的要求。

(六)適應性原則。通過教師與教師之間的互動、教師與社會之間的互動、教師與學生之間的互動、科研與教學之間的互動、理論教學與實踐教學之間的互動等．增強教師和學生對職業和社會變化的適應能力，使其能夠根據環境和角色的變化進行自我角色的轉換和重新定位。

二、立體交互式會計刨新教學模式的基本構架

立體交互式會計創新教學模式是一種多重動力驅動、立體交互激勵的會計教學模式。該模式以教師和學生為中心．圍繞教學和科研建立網絡化的動力傳輸渠道．在教師、學生、學校(學院)、社會、教學、科研之間搭建縱橫交錯的互動式動力驅動網絡．使教師既有實現自我價值的動力，又有需要努力進取的壓力；使學生既有來自教師的激勵．又有為適應社會需要、滿足其他個體要求以及實現自身價值而努力學習的動力和壓力。該模式的基本構架如下圖所示：

三、立體交互式會計刨新教學模式的實施策略

(一)構筑教學科研化與科研教學化平臺．強化教學與科研相結合的立體交互運行機制

所謂教學科研化．就是在教學過程中通過啟發式、探究式教學引導學生開展科研活動．通過科研來培養學生的創新意識和創新能力，激發學生的學習和科研熱情。所謂科研教學化是指圍繞教學開展科研活動．將科研課題與教學課程和教學內容緊密結合．并將研究成果融入到教學內容之中．使教學和科研形成良好的互動機制。

教學科研化的核心是培養學生的科研能力和創新能力。其具體措旌很多．譬如：將學生科研活動納入到創新能力培養的大系統，以創新學分載入學生成績檔案；成立學生科研組織，加強對學生科研活動的組織和引導；創辦學生學術刊物．為學生科研成果提供展示的舞臺；開展豐富多彩、形式多樣的學術活動．營造良好的科研氛圍；設立學生科研專項基金，鼓勵和支持學生開展科研活動；制定學生科研管理及獎勵辦法．對科研成果突出的學生及其指導教師給予獎勵等等．都是教學科研化的有效措旌。

為了推動教學科研化與科研教學化的實旌．可以設立“教學效果獎”、“教學成果獎”、“教師科研獎”“指導學生科研獎”等獎項．以調動教師的教學科研積極性。同時．還可以按教研室搭建教師教學科研交流平臺．通過學生科研組織構建師生科研互動網絡．營造濃厚的學術氛圍。

(二)實行導師制．構筑師生多維互動平臺

導師制的內涵有兩個基本點：一是發揮專業教師在教育、教學過程中的主導作用．加強對學生學習途徑和方法的指導；二是發揮學生在教育、教學中的主體作用．充分調動學生的學習積極性和主動性．使其在教師的指導下．學會學習、學會思考、學會創造，在注重個性發展的基礎上實現全面發展。

導師的主要職責是：指導學生制定課程學習計劃和選擇專業方向模塊課程；指導學生參與社會實踐、專業實習及大學生“挑戰杯”比賽等科技創新活動；結合自己的研究方向和科研項目．指導學生選擇科研課題和撰寫學術論文．以嚴謹的治學態度和優良的職業道德熏陶學生．幫助學生提高科研能力和寫作能力。

導師制的核心是引導學生開展科研活動，其方式主要有兩種：

一是學生自行確定論文選題，然后在導師的指導下收集資料．擬定寫作提綱．完成論文的寫作．最后向有關雜志投稿；二是吸收學生參與教師的課題研究．使學生直接受到科研熏陶與訓練。教師在組織學生進行課題研究前．一般都要讓學生先了解課題的基本情況，在明確目標與要求之后，首先安排學生查閱資料，掌握立項背景和研究現狀，然后與教師一起討論并制定研究方案以及具體的研究路線；隨后根據項目負責教師的分工．安排學生獨立進行子課題的研究，或作為助手協助項目負責教師進行研究。在研究過程中．教師對學生進行傳、幫、帶．使其盡量將所學的專業知識運用到課題研究之中，并得到科研能力與科研方法的基本訓練。

(三)推行掛牌教學，強化教學競爭的立體互動機制

傳統的分班教學、指派教師的做法，使教師既無壓力又無動力。缺乏工作激情，以至部分教師在時間和精力的投入上大打折扣；學生也缺乏學習積極性和主動性，課堂氣氛沉悶，師生之間難以實現共振效應。為了貫徹“學為主、教為導”的教育理念。充分調動教與學雙方的積極性和主動性，應提倡實行掛牌教學。

所謂掛牌教學，就是教師自愿報名，按照統一的教學大綱的要求，針對相同的教學內容．在規定的時間內進行試講，讓學生去品評自己的教學風格．然后由學生自愿選擇某門課程的任課教師。在掛牌教學中．要將激勵機制引入掛牌教學的全過程，建立健全掛牌教學的監控和考評機制。通過掛牌教學，形成對教師教學質量評價的“壓力”和激勵“動力”，促進學生的個性發展。

(四)實旌多維教學策略、教學角色和教學方法．交互激發教學原動力

根據教學需要．采取“教師中心一學生中心一一師生參與教學”的多維教學策略。以教師為中心的教學策略主要有“目標式教學”、“導學式教學”等。以學生為中心的教學策略可以使學生的個性得到較好的發展．使每個學生都能找到適合于自己的學法、教法和教學內容。師生參與教學策略是指教師參與學．學生參與教．教與學多層次纏繞．融合互促．其實質是把以上兩個中心擰在一起．激發教學動力。

教師角色的單一性會導致教學策略、課型、教法等等的單一性。為此．可以采用現代化教學手段將課堂教學內容和企業案例展現出來．教師充當學生的同伴與學生一起進行案例分析和討論。這樣既起到了表率作用．又密切了師生關系。

課堂教學要堅持“少而精、啟發式”、“學為主、教為導”的原則．采取討論式、研究式、專題式、案例式等多種教學方法；要通過變序、抓點、求異、求同、設疑等方法．訓練學生思維的多向性、聚焦性、發散性、遷移性和創見性．實現教學互動。