時間:2022-09-13 12:05:38
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇關愛留守兒童活動方案,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
通過計劃生育志愿者行動,開展“心手相牽,快樂成長”關愛留守兒童活動,以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養為目標,以動員廣大計劃生育志愿者關愛留守兒童為重點,本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則,開展多種形式的幫扶活動,營造良好氛圍,從而促進我鎮留守兒童健康成長。
二、活動內容
1、開展留守兒童“促親情聯系電話”活動。進一步建立和完善留守兒童名冊、檔案信息卡制度,引導留守兒童通過開展“親情電話聯系”活動,在加強父母與子女感情聯系的同時,著重解決留守兒童生活、學習上的事情,保障留守兒童正常生活、安心學習。
2、開展留守兒童“愛心媽媽”親情互助活動。動員和組織廣大計劃生育志愿者開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童,擔任“愛心媽媽”通過開展“五個一”活動(即:每個月了解一次留守兒童學習表現情況;每月與留守兒童通一次電話或寫一封信談心;每學期陪留守兒童過一個有意義的雙休日;每學期資助一批學習用品;每年幫助留守兒童學全一項技能或新本領),達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。
3、開展留守兒童“我獨立我自主”活動。鎮中、小學校要充分發揮班、團、隊組織作用,精心設計載體,積極開展內容豐富、形式多樣的有意義活動,切實從實際出發,從培養留守兒童自尊、自主、自律、自強的意識和能力出發,引導留守兒童不斷完善自我,做生活的強者,學會樂觀的面對一切困難,積極向上,健康成才。
4、開展留守兒童“為媽媽爸爸寫一封信”活動。鼓勵留守兒童經常與父母進行溝通,報告學習和生活的情況,讓父母放心,安心在外工作。鎮每年組織評選20佳優秀信件給予獎勵。
三、工作要求
1、高度重視,精心組織。“留守兒童”工作是一項系統工程,涉及到家庭、社會方方面面。各村、各相關單位要進一步提高認識,緊密協作,根據各自實際研究制定具體方案,精心組織,切實做好活動策劃及開展工作。
為做好該項工作,我委機關團委會同財政、地稅機關團委一起,擬定于2013年8月在喬家鎮喬家小學舉辦以“關愛留守兒童、關注學生成長”為主題的關愛慰問留守學生幫扶活動,旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的關注。幫扶活動的主要內容是:主要幫助喬家鎮喬家小學建立“留守學生之家”,建立留守學生臺賬、為留守學生捐贈學習用具、書籍、體育用品等,機關團委干部和志愿者結對幫扶困難留守學生,開展留守兒童安全意識和自護能力教育,與留守學生交心談心,進行學習輔導,關心他們的思想、學習和生活等。活動擬由三個單位領導帶隊、機關團委組織部分機關青年志愿者,喬家鎮喬家小學進行關愛慰問留守學生活動,委機關團委負責日常聯系及相關工作。
“留守兒童之家”建設規劃:1.在喬家小學內建立一個留“守兒童之家”,懸掛“喬家小學留守兒童之家”標牌,配備電腦1~2臺、打印機1臺、液晶電視1臺,桌凳若干,書刊100冊,報紙2~3種,羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副,跳繩、毽子等文化體育學習用品。
2.建立留守兒童之家建設與管理工作機構,明確分工,落實責任。校長是第一責任人,建立工作制度、學習制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產登記管理制度、留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度,做到年初有計劃,年中有活動,年末有總結,確保留守兒童之家發揮應有的作用。
3.建立留守兒童信息管理檔案,詳細掌握留守兒童家庭、個人及其監護人相關信息。
三、活動目的:
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:高州市云潭鎮平垌小學
五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00——10:45
六、活動內容:
1、歡迎儀式 負責人:平垌小學
2、座談會 參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區代表及地方有關領導、平垌小學領導
3、游園活動 負責人:平垌小學
注:(1)廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶祝“六一”大會 主持人:平垌小學
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)
(4)頒發留念品
(5)平垌小學活動總結
(6)合影留念
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽 快樂成長”關愛留守兒童活動
主辦:廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部
承辦:高州市云潭鎮平垌小學
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強)
2、根據活動節目制作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數量 高州中學初中校區:8人 高州市郵政局:5人
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天
總策劃:吳遠平、馮文周
為隆重紀念國際兒童節,深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定為關愛月,開展123456系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
活動內容
一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;
四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場優秀孩子需要智慧父母等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為關愛月,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。
六一兒童節的策劃方案二
今年我校的六一兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王校長
組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:2017年5月25日至2017年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(35年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田
美術作品評委:孫建斌李海波
作文評委:韓曉曜王永花
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發獎:吳成杰
攝影報道:孫振術
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
三、 活動對象:新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區代表、大學生聯合會
四、 主辦單位:區團委
五、 活動地點:拔蛟窩社區運動場、拔蛟窩社區大飯堂
六、 活動目的
新莞人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子,我們更應該付出一份心、一份愛,共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹,攜手起飛”的關愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!
七、 活動內容
1、 雛鷹、雄鷗對對碰
大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。
2、 趣味親子運動會
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
時間:8月8日 9:00~11:00
地點:拔蛟窩社區運動場
3、 美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
時間:8月8日 11:30~13:30
地點:拔蛟窩
4、 東莞科學之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學習,成為祖國的棟梁之材!
時間:8月8日 14:00~16:00
地點:東莞市科學技術博物館
5、 大學生探訪幫扶兒童
大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后,留守兒童回到自己的家鄉,各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在自己身邊,也不會孤單,因為有一群人一直關注著他,關愛著他。
附件1:
“雛鷹、雄鷗對對碰”策劃書
一、 活動主題
雛鷹、雄鷗對對碰
二、 活動目的
大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。
三、 活動時間:xx年8月2日——
四、 活動對象
暑假來莞的留守兒童、萬江區大學生
五、 活動內容
1、 報名完畢后,各大學生志愿者挑選自己進行一對一幫扶的留守兒童,并與留守兒童的家長取得聯系,以獲得更多關于幫扶對象的信息;
2、 在8月8日的互動日中,各大學生需與留守兒童家庭進行組隊,一同完成當天的運動會、自制午餐等活動;
3、 互動日結束后,各大學生需繼續與幫扶對象進行交流,努力為留守兒童提供幫助,通過書信等方式繼續與留守兒童保持友誼。
附件2: 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學 家庭住址 聯系方式 工作單位 父親 母親 “關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛”活動報名表
附件3:
“美味廚神就是我”活動方案
一、 活動主題
美味廚神就是我
二、 活動目的
為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
三、 活動對象
暑假來莞的留守兒童及其家長、萬江區大學生
四、 活動時間:8月8日 11:30~13:30
五、 活動地點
拔蛟窩社區飯堂
六、 活動內容
1、 每3個家庭及其對應的大學生志愿者為一組;
2、 根據工作人員的示范,各留守兒童需在大學生的協助下完成包餃子的任務;
3、 在餃子的烹調過程中,各留守兒童需在大學生的教導下,折出漂亮的紙花,并送給自己的爸爸媽媽;
4、 每組工作人員一同品嘗餃子等美味的午餐。
附件4:
“趣味親子運動會”活動策劃書
一、 活動主題
趣味親子運動會
二、 活動目的
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
三、 活動對象
留守兒童及其家長、萬江區大學生、社區代表、志愿者
四、 活動時間:xx年8月8日 9:00~11:00
五、 活動地點
拔蛟窩運動場
六、 活動簡介
每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應分數。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結束以后,將進行親子互動及頒獎環節,并請家長及小朋友分享感受。
七、 活動內容
a) 趣味親子運動會流程
i. 啟動儀式
① 主持人介紹活動,到場領導及嘉賓
② 領導致辭
③ 負責人介紹游戲規則及注意事項
④ 大學生代表與其配對留守兒童進行禮物互贈
⑤ 主持人宣布游戲開始
ii. 趣味運動
① 將參賽小組編成組數一樣的五個大組 (1、2、3、4、5)
② 讓四個小組到四個游戲區(a、b、c、d)準備,剩下一個小組到休息區休息
③ 游戲區的工作人員介紹游戲規則
④ 游戲開始,工作人員開始計時
⑤ 小組完成游戲,工作人員記下結束時間
⑥ 工作人員按照時間快慢進行排名,并記錄相應得分
iii. 親子互動環節
① 由主持人手持小禮品,邀請家長上前回答問題,即可獲得到小禮品
iv. 頒獎
區婦聯將以“萬個家庭健身活動”為主題,集中組織舉辦2012年三八節女子“羽毛球比賽”和“趣味登山比賽”等大型活動;區委機關婦委會組織全體女職工展開座談會形式的聯誼活動和“三八節女子乒乓球比賽”;
區政府機關婦委會將在“三八”節來臨之前由單位出資聘請專業講師對婦女群眾進行現代職業女性有關知識培訓,增強婦女職工協調家庭和事業的能力,并組織一次關愛女性健康的全面檢查;區黨校婦代會組織全校女職工積極參加“全員大練兵”活動,提高教學能力、科研水平和服務管理水平;
區建設局婦委會舉行“建文明家庭、做文明市民”演講賽;區交通局將利用“三八”節的有利契機,舉辦座談會、表彰會、演講比賽等形式的活動,宣傳婦女在交通戰線上的地位、作用和業績;
區農發局婦委會將開展新春趣味運動會,并組織技術人員與區婦聯、各鄉鎮、街辦聯合舉辦農村實用技術培訓;
區文體廣電新聞出版局婦委會將舉辦小型趣味體育比賽;區衛生局婦委會組織對女職工進行一次免費體檢,并開展崗位比武活動;區國稅局婦委會將在“三八”婦女節期間開展一次健康知識講座;
區地稅局婦委會將在節前舉辦計算機操作及應用比賽,以創建國家級巾幗文明驗收活動為載體,進一步深化巾幗建功活動,并就“如何加強稅務文化建設,構建和諧稅收”開展“金點子”評比;
區國土局婦代會將在女職工中開展評選“優秀母親“、”優秀女兒“活動;區經濟局婦委會組織開展健身活動;
區環保局婦代會將聯合局工、青組織在春節前開展文娛晚會;
二、工作要點
(一)加強內部管理提高辦園質量
學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。
3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。
2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。
3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。
(四)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。
3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“五一”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)
3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展
1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。
4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。
(八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。
四、各月工作安排
二、三月份:
1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。
2、開展全園安全大排查。
3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
4、制定各項計劃。
5、有關表冊、數字統計報送工作;
6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊;
7、開展“學雷鋒”、“三八婦女節”活動。
8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。
9、充分利用植樹節,進行環保宣傳。
10、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。
11、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
12、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會;
13、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。
14、組織教師開展教研活動。
15、召開校外接送車安全管理會議,開展安全教育日、安全教育周系列活動。
16、組織幼兒參加市級美術大賽。
四月份:
1、制定關愛留守兒童活動方案
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
4、組織參加泉州市實施《指南》,提升保教質量培訓研討活動;
5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(八)
6、做好申報市級示范幼兒園的準備工作;
7、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;
8、加強教師教學常規管理,嚴格要求按活動計劃上課;
9、開展幼兒講故事比賽。
10、組織開展教研活動及“送教幫扶”活動。
11、召開家長會
12、加強食堂衛生、食堂采購、食品衛生管理及教育。
五月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、組織教師參加中心“慶五一”教職人文體活動;
3、迎接市級常規工作管理工作檢查
4、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(九)
5、組織參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動(碼頭中心、市一幼)
6、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;
7、組織參加市級示范幼兒園教學開放活動;
8、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,并在班內開展各類競賽。
9、籌備“慶六一”的各項工作。。
10、開展幼兒卡拉OK比賽。
11、開展逃生演練活動
12、開展感恩、孝敬教育活動;
13.開展教師職業道德建設活動。
14、開展教學研討活動。
六月份:
1、開展“六一”慶祝活動。
2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
3、開展幼小銜接活動,組織大班幼兒參觀小學。
4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。
5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(十)
6、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;
7、班主任工作經驗交流。
8、舉行大班畢業典禮活動。
9、填寫幼兒評估手冊
10、開展幼兒“暑期安全教育”講座,全面家訪工作;
11、各班做好期末工作總結,整理相關資料。2.
12、清點財產、資料歸檔;