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日常管理模板(10篇)

時(shí)間:2023-11-09 10:17:11

導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇日常管理,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

中圖分類號(hào):TE68 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2014)10(c)-0113-01

計(jì)量間是擔(dān)負(fù)著油田油氣集輸,單井產(chǎn)量計(jì)量,單井摻水分配,及油井熱洗工作的場(chǎng)所。本文闡述了油田計(jì)量間日常管理工作,包括油井翻板計(jì)量,油井單井熱洗,油井報(bào)表填寫(xiě),及計(jì)量間安全管理等問(wèn)題。作者著重對(duì)影響計(jì)量間量油準(zhǔn)確度的主要因素進(jìn)行分析,旨在更好、更有效的管理油井日常生產(chǎn)工作。

1 計(jì)量間油井翻板計(jì)量

油井計(jì)量為油藏工程和采油工程積累資料,通過(guò)對(duì)油井的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),判斷油井的油層變化,及時(shí)分析和研究單元區(qū)塊油井的產(chǎn)量變化,從而制定合理的采油方案,保證生產(chǎn)的良好運(yùn)行。單井計(jì)量采集的數(shù)據(jù)主要用于油田生產(chǎn)過(guò)程中的油井產(chǎn)量計(jì)算、儲(chǔ)量控制和生產(chǎn)管理,其計(jì)量準(zhǔn)確與否直接影響到第一手資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可靠性,從而影響到油田的合理開(kāi)發(fā)部署和經(jīng)濟(jì)效益。

1.1 計(jì)量間量油流程

首先做計(jì)量準(zhǔn)備。打開(kāi)計(jì)量間門窗通風(fēng),檢查分離器及各閥門有無(wú)漏油、氣現(xiàn)象,閥門開(kāi)關(guān)是否靈活,各單井回油,摻水溫度、壓力是否在規(guī)定范圍內(nèi)。然后倒計(jì)量流程,關(guān)閉計(jì)量單井摻水閥門5~10min;開(kāi)分離器進(jìn)口閥門;開(kāi)單井計(jì)量閥門;關(guān)單井生產(chǎn)閥門;調(diào)節(jié)分離器氣平衡閥門,使單井來(lái)液進(jìn)入分離器。接下來(lái)開(kāi)始計(jì)量,當(dāng)翻板翻紅到100高度時(shí),開(kāi)始掐表計(jì)量(量400高度)。當(dāng)翻板翻至500高度時(shí),停止計(jì)量。根據(jù)計(jì)量時(shí)間以及量油常數(shù),算出產(chǎn)液量。最后再倒回生產(chǎn)流程,開(kāi)分離器排油閥門;關(guān)分離器氣平衡閥門;等待分離器液面壓到底;開(kāi)計(jì)量井生產(chǎn)閥門;關(guān)計(jì)量閥門;關(guān)分離器進(jìn)口閥門;關(guān)分離器排油閥門;開(kāi)摻輸閥門;查看摻水溫度,回油溫度。

1.2 影響計(jì)量間量油準(zhǔn)確度的主要因素

摻水和熱洗閥門不嚴(yán)對(duì)油井計(jì)量準(zhǔn)確度有影響。

對(duì)油井進(jìn)行摻水或高壓熱洗,是由人工倒換計(jì)量間摻水和高壓熱洗的工藝流程閥組完成的。從主匯管到各油井之間相互連接的直通(旁通)閥門如果關(guān)不嚴(yán)有滲漏,會(huì)影響油井計(jì)量的準(zhǔn)確度。

摻水閥門不嚴(yán),存在相互滲漏的影響,致使計(jì)量井的產(chǎn)液量呈上升趨勢(shì)。并且這一附加產(chǎn)量與總摻水壓力成正比,摻水壓力越大漏失的摻水量越多,油井產(chǎn)量計(jì)量的波動(dòng)也就越大。

高壓熱洗閥門關(guān)不嚴(yán)也會(huì)產(chǎn)生系統(tǒng)影響。如果計(jì)量井的壓力高于其它油井則有漏出現(xiàn)象,使計(jì)量井的產(chǎn)液量下降。如果計(jì)量井的壓力低于其它油井則有滲入現(xiàn)象,使計(jì)量井的產(chǎn)液量和含水率偏高。

分離器問(wèn)題對(duì)油井計(jì)量有影響。分離器使用時(shí)間長(zhǎng),長(zhǎng)期量油造成分離器底部有淤積的細(xì)沙和污油,使分離器進(jìn)液或排液困難,量油值比實(shí)際產(chǎn)液量要少。

例如:某計(jì)量間分離器型號(hào)為600mm,在今年年初,該計(jì)量間的分離器量油時(shí)所有的油井產(chǎn)液量都下降,而油套壓、電流及流壓、液面資料沒(méi)有異常。分離器量油時(shí)上液慢、排液正常。我們?cè)跓嵯刺釡仄陂g,對(duì)計(jì)量間分離器進(jìn)行沖洗。沖洗前后對(duì)比計(jì)量間內(nèi)所有油井量油。沖洗后日產(chǎn)液基本恢復(fù)到?jīng)_洗前正常水平。

翻板上下考克堵或壞對(duì)產(chǎn)液量有影響。分離器量油是根據(jù)液面平衡的原理, 采用定容器計(jì)量的方法,即容器內(nèi)液面上升到一定的高度,翻板也上翻到相應(yīng)的高度,然后用容積法計(jì)算式計(jì)算出一天的產(chǎn)液量。但是由于上下流閥門堵,即使容器內(nèi)已經(jīng)有相當(dāng)多的液量存在,可使翻板不上升。

讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與翻板刻度對(duì)齊對(duì)產(chǎn)量有影響。在讀取翻板刻度數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與刻度平行。如果視線高于刻度線,讀出的時(shí)間數(shù)值偏低,產(chǎn)量偏高。反正,視線低于刻度線,讀出的時(shí)間數(shù)值偏高,產(chǎn)量偏低。

2 計(jì)量間油井熱洗

洗井是通過(guò)高溫流體給油井加熱,使井壁的結(jié)晶蠟隨流體流出,或降低井筒及井底附近雜質(zhì)的粘度使之隨流體流出,達(dá)到減輕油井傷害,延長(zhǎng)油井免修期,提高井筒管理水平,減少產(chǎn)量損失的目的。

油井熱洗周期是根據(jù)每口井的液量、油量、含水、泵深、功圖、液面等資料,結(jié)合油井檢泵時(shí)的實(shí)際情況,制定出每口油井的合理熱洗周期。

如果一口油井未達(dá)到周期,但發(fā)現(xiàn)電流上升,回壓升高,液量下降、負(fù)荷增大的情況,就要及時(shí)匯報(bào),適當(dāng)縮短洗井周期。如果電流、壓力、負(fù)荷、液量無(wú)變化,可適當(dāng)延長(zhǎng)熱洗周期。

3 計(jì)量間日常油井報(bào)表、資料填寫(xiě),計(jì)量間衛(wèi)生管理及計(jì)量間生產(chǎn)安全

油井資料的錄取及整理是油井生產(chǎn)管理中一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)工作。油田開(kāi)發(fā)能否持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、高效,與我們采油工錄取填寫(xiě)好真實(shí)準(zhǔn)確的第一手資料是不可分的。所以按時(shí)填寫(xiě)油井報(bào)表和各項(xiàng)資料是最基本的也是最重要的一項(xiàng)日常工作。

在日常工作中,管理人員可以設(shè)計(jì)一份每月油井留底檔案。這份檔案中清晰列出每天油井電流、量油、月洗井紀(jì)錄、月開(kāi)關(guān)井記錄。這樣一來(lái)每天每口油井的生產(chǎn)情況一清二楚。這樣就會(huì)減少由于工人輪休缺少溝通,而導(dǎo)致報(bào)表、資料有偏差的情況發(fā)生。而且對(duì)于電流,量油的變化也可以做到及時(shí)反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題。

保持和維護(hù)良好的計(jì)量間設(shè)備衛(wèi)生和養(yǎng)護(hù)工作,可以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。保持干凈整潔的崗位衛(wèi)生,可以給人們良好的工作環(huán)境,提高工作效率。保持場(chǎng)地的平整,無(wú)雜草油污,可以在油田開(kāi)發(fā)的同時(shí),更好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做到綠色環(huán)保油田。

篇2

第二、特種設(shè)備管理職責(zé):

1.建立完整、準(zhǔn)確的特種設(shè)備技術(shù)檔案(主要包括使用說(shuō)明書(shū)、操作規(guī)程、產(chǎn)品合格證、型式試驗(yàn)報(bào)告、安全使用許可證、交接驗(yàn)收文件等),并報(bào)公司設(shè)備管理部門備案。

2.對(duì)進(jìn)入施工項(xiàng)目的特種設(shè)備,均應(yīng)造冊(cè)登記,填寫(xiě)《特種設(shè)備管理臺(tái)賬》及《特種設(shè)備操作人員臺(tái)賬》,對(duì)操作人員、檢修人員進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)以及考核,并報(bào)公司設(shè)備管理部門、安質(zhì)部備案;自有特種設(shè)備還應(yīng)建立設(shè)備履歷書(shū)、維修保養(yǎng)記錄、運(yùn)轉(zhuǎn)記錄等基礎(chǔ)管理資料。

3.執(zhí)行特種設(shè)備操作人員 “三定”制度,即:定人、定機(jī)、定崗位。

4.貫徹落實(shí)特種設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)定、特種設(shè)備技術(shù)管理規(guī)定和特種設(shè)備安裝拆除管理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的要求;負(fù)責(zé)特種設(shè)備注冊(cè)和取證檢驗(yàn)。

5.加強(qiáng)特種設(shè)備使用過(guò)程中的安全監(jiān)控,認(rèn)真做好特種設(shè)備定期檢查和維修保養(yǎng)工作。

第三、操作人員的崗位職責(zé)

1.執(zhí)行特種設(shè)備操作規(guī)程和特種設(shè)備安全管理制度。

2.嚴(yán)禁特種設(shè)備帶故障運(yùn)行,如實(shí)填寫(xiě)運(yùn)轉(zhuǎn)記錄。

3.按時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查。嚴(yán)格執(zhí)行特種設(shè)備的月檢、周檢和日常(班前、班中、班后)檢查制度,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。

4.做好特種設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)工作。

5.堅(jiān)守崗位不得擅自離崗、脫崗,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

第四、使用、維護(hù)和保養(yǎng)規(guī)定

1.嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和適用技術(shù)條件,禁止簡(jiǎn)化操作程序或在合并適用條件情形下使用。

2.操作人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),設(shè)備使用前組織操作人員學(xué)習(xí)操作規(guī)程,熟悉設(shè)備構(gòu)造、原理及操作規(guī)程,并取得特種作業(yè)操作資格證后,方可上崗。操作人員實(shí)際操作設(shè)備與持證的項(xiàng)目和類別必須相符。

3.操作人員發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即停機(jī)查明原因,采取有效的處理措施并及時(shí)向項(xiàng)目設(shè)備管理人員匯報(bào)。

    5.特種設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)必須貫徹“養(yǎng)修并重,預(yù)防為主”的原則,做到定期保養(yǎng)。

第五、事故報(bào)告內(nèi)容

1. 事故發(fā)生單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話;

2. 事故發(fā)生地點(diǎn);

3. 事故發(fā)生時(shí)間;   

4. 事故設(shè)備名稱、規(guī)格、型號(hào);

    5. 事故類別;   

6. 人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失以及事故概況。

第六、安裝、拆除規(guī)定

1.自有、租賃、業(yè)主提供以及協(xié)作隊(duì)伍自帶的特種設(shè)備,安裝(拆除)施工前,項(xiàng)目部要制定安裝(拆除)方案,內(nèi)容包括:安裝(拆除)程序、安全措施,人員(附有質(zhì)監(jiān)部門頒發(fā)的有效操作證的復(fù)印件)、機(jī)具配備及后勤保障和應(yīng)急預(yù)案等。特種設(shè)備在安裝(拆除)施工一周前,項(xiàng)目部要將安裝(拆除)實(shí)施方案和施工作業(yè)單位的法人資質(zhì)、安裝(拆除)許可證及安裝(拆除)合同一并報(bào)公司技術(shù)部門,由公司技術(shù)部門組織公司設(shè)備、安質(zhì)以及工程等相關(guān)部門進(jìn)行安裝(拆除)實(shí)施方案評(píng)審備案,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,由公司技術(shù)部門下發(fā)書(shū)面評(píng)審批準(zhǔn)意見(jiàn)并通知項(xiàng)目部組織實(shí)施。未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)行安裝(拆除)工作。

特種設(shè)備安裝(拆除)方案需報(bào)監(jiān)理等單位審批后方可進(jìn)行施工作業(yè)的,項(xiàng)目部接到公司批準(zhǔn)意見(jiàn)后,按相關(guān)規(guī)定辦理。

2.安裝(拆除)實(shí)施方案批準(zhǔn)后,項(xiàng)目部應(yīng)做好技術(shù)交底,并在安裝(拆除)前及時(shí)到項(xiàng)目所在地質(zhì)檢部門辦理開(kāi)工告知手續(xù)。

3.特種設(shè)備安裝完成后,項(xiàng)目部應(yīng)及時(shí)報(bào)告公司設(shè)備管理部門,由公司設(shè)備管理部門組織公司技術(shù)、安質(zhì)、工程部門以及項(xiàng)目部相關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)合驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,出具聯(lián)合驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

4.試機(jī)自檢合格后,項(xiàng)目部應(yīng)向當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)部門報(bào)檢,經(jīng)檢驗(yàn)合格(并頒發(fā)安全使用許可證)方可使用。

工作程序?yàn)椋簲M裝設(shè)備進(jìn)場(chǎng)審驗(yàn)—閱讀設(shè)備資料—選定施工作業(yè)單位—簽訂安裝拆除協(xié)議—編制安裝拆除方案——公司審查備案(方案報(bào)批)—技術(shù)交底和安全培訓(xùn)—開(kāi)工告知—場(chǎng)地規(guī)劃整修—施工單位組織施工(項(xiàng)目安排專職人員負(fù)責(zé)監(jiān)督)—過(guò)程檢查(項(xiàng)目)—過(guò)程工序自檢(施工單位)—整機(jī)聯(lián)合檢查—安裝調(diào)試及試運(yùn)行(必要時(shí),請(qǐng)公司或集團(tuán)公司設(shè)備、安質(zhì)部門參與監(jiān)督)—型式試驗(yàn)(必要時(shí))—設(shè)備報(bào)檢取證—最終交驗(yàn)—操作人員培訓(xùn)考核—投入使用。

第七、技術(shù)管理規(guī)定

1.各項(xiàng)目必須建立特種設(shè)備預(yù)警機(jī)制,針對(duì)易發(fā)、慣性事故制定監(jiān)控措施、應(yīng)急預(yù)案和預(yù)防響應(yīng)措施,建立包括操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程、運(yùn)行故障處理等各項(xiàng)技術(shù)規(guī)程。

2.各項(xiàng)目租賃特種設(shè)備前應(yīng)查驗(yàn)該設(shè)備的定期檢驗(yàn)證書(shū),嚴(yán)禁使用未經(jīng)檢驗(yàn)的特種設(shè)備。

3.各項(xiàng)目使用的特種設(shè)備必須附有安全技術(shù)規(guī)范要求的設(shè)計(jì)文件、產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、安裝及使用維修說(shuō)明、監(jiān)督檢驗(yàn)證明等文件。

4.安裝(拆除)特種設(shè)備時(shí),使用方應(yīng)與有相應(yīng)資質(zhì)單位簽訂安裝(拆除)合同,合同簽訂前應(yīng)檢查安裝(拆除)單位的法人資格及安裝(拆除)許可證等資質(zhì)證明文件。

5.當(dāng)特種設(shè)備因改造(維修)使其技術(shù)性能或主要結(jié)構(gòu)形式發(fā)生變化時(shí),出廠前必須進(jìn)行型式試驗(yàn)。

6.為防止設(shè)備老化帶來(lái)的功能失效,特種設(shè)備使用一段時(shí)間(其中:門式起重使用3年,架橋機(jī)使用5年,其他通用型設(shè)備一般規(guī)定為5年),各單位應(yīng)按照新機(jī)出廠檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(如:動(dòng)載1.1倍,靜載1.25倍)進(jìn)行一次模擬荷載試驗(yàn),根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)性能進(jìn)行有針對(duì)性的維護(hù)、保養(yǎng)和性能恢復(fù)性改造。

對(duì)特種設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)件,如:吊桿、吊具、主梁對(duì)接焊縫、制動(dòng)系統(tǒng)主結(jié)構(gòu)件、應(yīng)力集中的主要結(jié)構(gòu)件以及重要部位,各單位必須每年進(jìn)行一次全面的探傷檢測(cè),對(duì)不合規(guī)或存在隱患部位,必須進(jìn)行整改或更換。

7.安裝、拆除、大修、改造特種設(shè)備前備案資料:

  (1) 使用說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品合格證和型式試驗(yàn)報(bào)告(必要時(shí));

  (2)安裝、拆除、大修、改造特種設(shè)備的施工項(xiàng)目合同;

(3)項(xiàng)目施工單位的《特種設(shè)備安裝改造維修保養(yǎng)資格證》;

  (4)項(xiàng)目施工方案及其安全防護(hù)措施;

  (5)使用單位和安裝、拆除、大修、改造項(xiàng)目承擔(dān)者的名稱、地址、郵政編碼、法定代表人與負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話等通訊資料。

8.使用單位申請(qǐng)技術(shù)監(jiān)督部門驗(yàn)收時(shí)應(yīng)提供的資料:

(1)《特種設(shè)備注冊(cè)登記表》(每臺(tái)2份);

(2)改變?cè)┕し桨高M(jìn)行施工及有關(guān)隱蔽工程的施工情況記錄;

    (3)試運(yùn)行記錄;

(4)施工單位自檢報(bào)告。

9.使用單位在技術(shù)監(jiān)督部門辦理注冊(cè)登記需提供的資料:

(1)《特種設(shè)備注冊(cè)登記表》(每臺(tái)2份);

(2)驗(yàn)收檢驗(yàn)報(bào)告和《安全檢驗(yàn)合格》標(biāo)志;

(3)操作人員的《特種設(shè)備作業(yè)人員資格證》;

(4)與維修保養(yǎng)單位簽訂的維修保養(yǎng)合同,或者是制造企業(yè)對(duì)新增特種設(shè)備提供免費(fèi)維修保養(yǎng)的證明文件,或者與本單位取得特種設(shè)備維修保養(yǎng)資格的人員簽訂的維修保養(yǎng)責(zé)任書(shū);

    (5)維修保養(yǎng)單位的《特種設(shè)備安裝改造維修保養(yǎng)資格證》,或者本單位維修保養(yǎng)人員的《特種設(shè)備作業(yè)人員資格證》;

(6)特種設(shè)備運(yùn)行安全管理制度。

篇3

細(xì)節(jié)決定成敗。為切實(shí)搞好學(xué)校的日常管理工作,使學(xué)校管理落到實(shí)處,并形成學(xué)校良好的管理環(huán)境,特制訂本細(xì)則。請(qǐng)所有教職工依照?qǐng)?zhí)行。

一、關(guān)于中午就餐

教師一律在11:50準(zhǔn)時(shí)就餐,吃飯后教師備學(xué)生餐。學(xué)生在12:10就餐。任何人不得提前就餐,備餐(包括一年級(jí)和學(xué)前班),相關(guān)教師必須嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生就餐情況,保證學(xué)生吃飽飯。

二、關(guān)于作息制度

朝讀課,班主任老師必須下班巡視,關(guān)注學(xué)生的到校情況,杜絕學(xué)生群體遲到現(xiàn)象。

夕會(huì)必須做足十分鐘,內(nèi)容主要是針對(duì)當(dāng)日班級(jí)所發(fā)生的事情作出處理,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、安全等教育。

輪值老師整歸家隊(duì)時(shí),必須等所有學(xué)生到齊后整隊(duì),有不少于5分鐘的訓(xùn)話。等放學(xué)鈴響后,才能放路隊(duì)出校門。

所有老師必須在學(xué)生離校10分鐘后才能離校。

每周的班會(huì)課不得改上文化課,班會(huì)課內(nèi)容必須是對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生行為規(guī)范教育,思想教育。并針對(duì)本班出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進(jìn)行整頓,校長(zhǎng)將到班巡視。

三、關(guān)于衛(wèi)生管理

1、商店和各年級(jí)的教室衛(wèi)生

商店、教室和走廊不能有垃圾,放學(xué)前必須將教室和商店前的垃圾桶倒干凈,垃圾桶必須在每周星期五清洗一次。

2、辦公室衛(wèi)生

實(shí)行輪流值日,值日老師必須使辦公室保持干凈、整潔,包括門、窗、地面、走廊。各人的辦公桌自己負(fù)責(zé)整理。

3、公共區(qū)衛(wèi)生

四年級(jí)負(fù)責(zé)廁所及廁所前的水溝和教學(xué)樓后區(qū)域。五年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓前坪、花壇、操場(chǎng)和兩個(gè)板梯間。公共區(qū)衛(wèi)生只要求在下午大課間的時(shí)候進(jìn)行打掃。(有臨時(shí)任務(wù)另作安排)

4、食堂衛(wèi)生

食堂衛(wèi)生由在該食堂的班級(jí)輪流打掃,每桌輪流打掃一周。

5、商店輪值老師必須每天焚燒垃圾(雨天除外)。

 

 

日常管理處罰細(xì)則

 

1、學(xué)生、教師提前就餐,罰20元/次。

2、曠課罰20元/節(jié)。

3、遲到、提前離校(未請(qǐng)假)罰20元/次。

4、教室及走廊垃圾成堆,罰班主任20元/次(中午檢查)。

5、商店走廊有較多垃圾,罰商店輪值老師20元/次(中午檢查)。

商店老師不焚燒垃圾,罰20元/次(雨天除外)。

6、不打掃辦公室衛(wèi)生的當(dāng)值老師,罰20元/次。

7、負(fù)責(zé)公共區(qū)衛(wèi)生的教師未組織或未到場(chǎng),且沒(méi)有打掃干凈,罰班主任20元/次。

 

 

                                         紅光學(xué)校

2011年12月13日

 

篇4

近年來(lái),包括大專院校在內(nèi)的高校招生人數(shù)不斷增加,同時(shí)學(xué)生面臨著就業(yè)難的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對(duì)這些問(wèn)題,學(xué)校教育管理應(yīng)更加重視對(duì)學(xué)生的思想政治教育和日常管理工作。當(dāng)前,學(xué)校生活社會(huì)化趨勢(shì)不斷增強(qiáng),學(xué)生生活環(huán)境、生活服務(wù)質(zhì)量對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)、良好思想意識(shí)的形成都會(huì)產(chǎn)生重要影響。由于學(xué)生所經(jīng)歷的家庭教育和社會(huì)影響不同,學(xué)生個(gè)體思想上的差異會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。因此,在學(xué)生日常管理工作中必須加大政治思想教育的力度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的思想引導(dǎo),提高其綜合素質(zhì)。其次,現(xiàn)代部分大學(xué)生存在個(gè)人意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)而社會(huì)意識(shí)和自立能力較弱的問(wèn)題,而這些問(wèn)題很容易在日常生活中顯露,所以在學(xué)生日常管理工作中深入了解學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校與社會(huì)的發(fā)展情況,結(jié)合思想政治教育,不斷完善學(xué)生日常管理工作。因此,學(xué)生日常管理工作必須圍繞思想教育這個(gè)中心來(lái)展開(kāi),從而逐步提高學(xué)生整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、當(dāng)前學(xué)生日常管理工作中存在的問(wèn)題。

2.1學(xué)校教育觀念存在問(wèn)題。目前,有很多學(xué)校對(duì)學(xué)生日常管理工作和思想政治教育重視程度較低。“只教書(shū)、不育人,只顧教學(xué)、不顧思想教育”的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在。(1)部分學(xué)校實(shí)施的學(xué)生日常管理工作體制不健全,特別是學(xué)生日常管理工作的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制等的不完善;(2)一些學(xué)校在學(xué)生思想政治教育與日常管理工作的中對(duì)學(xué)生的“管”多于引導(dǎo)和關(guān)心服務(wù),學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重和保護(hù),師生之間很難達(dá)到理解與認(rèn)同的;(3)目前很多學(xué)校不斷擴(kuò)招,但是學(xué)生思想政治教育與日常管理人員數(shù)量嚴(yán)重不足,素質(zhì)也有待提高。

2.2學(xué)生思想觀念及外在環(huán)境影響。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益驅(qū)動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生的人生價(jià)值觀逐步轉(zhuǎn)變,大學(xué)生中以自我為中心、唯利是圖的不良行為不斷出現(xiàn)。一方面,社會(huì)上腐敗和不正之風(fēng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響使他們的信念和理想發(fā)生動(dòng)搖。另一方面,學(xué)生自身的弱點(diǎn)與思想政治教育機(jī)制的缺陷使部分大學(xué)生迷失了方向。索取與奉獻(xiàn)、享樂(lè)與艱苦等方面存在的矛盾逐漸膨脹,同時(shí)學(xué)校的思想政治教育機(jī)制的滯后造成了學(xué)生知識(shí)灌輸與思想品質(zhì)及綜合素質(zhì)培養(yǎng)的不平衡。

3、如何在學(xué)生日常管理工作中加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

3.1學(xué)校應(yīng)不斷更新思想教育觀念,完善管理工作體制。學(xué)校應(yīng)全面深入理解黨的教育方針并不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,實(shí)現(xiàn)教育觀念的更新,確立“以學(xué)生為本”的觀念,重視對(duì)學(xué)生科學(xué)人生價(jià)值觀的引導(dǎo),強(qiáng)化民主、責(zé)任、法治和服務(wù)意識(shí),給予學(xué)生更多的尊重和保護(hù),使思想政治教育與學(xué)生日常管理工作更具自覺(jué)性和創(chuàng)造性。同時(shí)要不斷健全和完善學(xué)生日常管理工作和思想政治教育的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)把思想政治教育與日常管理工作做細(xì)做深做實(shí)落到實(shí)處,不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

3.2把握日常管理工作的重心,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。學(xué)生日常管理工作涉及到學(xué)生的日常生活,很多事情都較為繁雜和瑣碎,在管理工作中容易出現(xiàn)眉毛胡子一把抓的現(xiàn)象。因此,許多學(xué)生思想上和價(jià)值觀方面一下深層次的問(wèn)題容易被忽略。因此在日常管理工作中應(yīng)把握重心,分清事情的輕重緩急。輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理工作中應(yīng)處理好情感與理智的關(guān)系,充分考慮學(xué)校要求與學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性思考,從而達(dá)到“動(dòng)之以情,曉之以理,以理服人”的效果,正確處理管理工作中存在的問(wèn)題,增強(qiáng)管理工作的實(shí)效性。

篇5

1.每周一升旗儀式:學(xué)生服裝整齊,擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)提前做好準(zhǔn)備。升旗時(shí),每個(gè)同學(xué)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國(guó)歌要大聲、動(dòng)情。

2.每天離家前和父母有禮貌地道別并按時(shí)到校,不曠課,有特殊情況不能到校必須請(qǐng)假,人人背好書(shū)包,到校后自覺(jué)安排讀書(shū)活動(dòng)。

3.每日穿好衣服,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾(夏季佩戴隊(duì)徽),做到衣著整潔,儀容大方,舉止文雅,談吐文明。

4.遇到師長(zhǎng)要敬禮問(wèn)好。

5.值周學(xué)生認(rèn)真做好值日,遇到老師和來(lái)賓要敬禮問(wèn)好。

二、上課

1.課前準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)用品,整齊放在課桌上。

2.預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速、有秩序地回到教室端正就座,精神飽滿,靜侯老師上課。

3.上課鈴響后,老師宣布上課,值日生喊起立,師生問(wèn)好,老師還禮后,學(xué)生方可坐下,遲到的同學(xué)應(yīng)站在教室后門,經(jīng)老師示意后,方可進(jìn)教室。

4.遵守課堂紀(jì)律,專心聽(tīng)課,積極思考,踴躍發(fā)言。

5.上課期間,要打開(kāi)教室后門。

三、下課

1.老師喊下課,值日生喊起立,互相敬禮后下課,待老師離開(kāi)教室或經(jīng)老師示意后,有秩序地離開(kāi)教室。值日生擦凈黑板并把門窗打開(kāi),使空氣流通。

2.學(xué)生準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,并把凳子放到課桌下面后方能出教室,課間教室的桌椅要保持整齊。

3.課間開(kāi)展有益活動(dòng),不在走廊、教室內(nèi)或操場(chǎng)上追逐打鬧、喧嘩擁擠、不做有危險(xiǎn)的活動(dòng),不亂丟紙屑,不隨意吐痰,不吃零食(特別是口香糖),不在大堂、過(guò)道踢球、礦泉水瓶等。

4.進(jìn)教師辦公室喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入。

5.上下樓梯慢走、靠右行。

6.同學(xué)間不講粗話,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木、一桌一椅,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,離開(kāi)教室要關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

7.遇到老師和來(lái)賓要敬禮問(wèn)好。

四、活動(dòng)

1.準(zhǔn)時(shí)參加課間操,集合做到快、齊、靜。路隊(duì)整齊,做操認(rèn)真、準(zhǔn)確、有力。

2.認(rèn)真做好間操,動(dòng)作到位。

3.充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地、器械,積極參加課外文藝、體育等活動(dòng)。

4.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五、放學(xué)

1.放學(xué)后,各班的路隊(duì)要整齊、安靜,在老師的護(hù)送下走出校門,并有禮貌地與老師道別。

2.放學(xué)后,值日生要關(guān)好電燈和門窗。下午放學(xué),值日生要把教室、走廊及門前包干區(qū)打掃干凈,待老師檢查以后方能離校。

3.學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車進(jìn)校,放學(xué)路隊(duì)要遵守秩序。

4.按時(shí)回家,回家后有禮貌地向父母問(wèn)好,并幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

5.回家科學(xué)安排時(shí)間,做到有復(fù)習(xí)、有預(yù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),并抽時(shí)間多讀有益的課外書(shū)籍。

小學(xué)生日常管理細(xì)則二一、早到校早自習(xí):

早上6:406:50為學(xué)生到校時(shí)間。凡遲于6:50者作遲到記錄。

自習(xí)時(shí)間為6:507:20,學(xué)生到校后必須嚴(yán)格遵守如下各條行為規(guī)范要求:

1.所有學(xué)生應(yīng)迅速交齊各課布置的作業(yè)。各小組組長(zhǎng)督促收好作業(yè)并作好記載,然后交各科科代表送老師辦公桌。凡在此期間不交作業(yè)、趕作業(yè)或抄他人作業(yè)者,作未按時(shí)完成作業(yè)記錄。

2.值日學(xué)生按值日表安排各自履行職責(zé),于6:55之前完成各自任務(wù)。凡未在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)或完成不合要求致使班級(jí)在學(xué)校檢查評(píng)比中被扣分,做不主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng)任務(wù)記錄。

3.按課表進(jìn)行早讀,聲音洪亮,精神飽滿。如有背誦任務(wù),應(yīng)主動(dòng)到各組組長(zhǎng)處接受背誦檢查。各組組長(zhǎng)認(rèn)真檢查后如實(shí)作好記錄。

二、早操早餐:

4.早操鈴響,關(guān)好燈后全體學(xué)生迅速離開(kāi)教室,在教室外走廊按次序站好隊(duì),并排整齊的依次下樓,到操場(chǎng)指定位置集合。凡未請(qǐng)假不參加者作曠操記錄。

5.集合要做到靜、齊、快,升旗要莊重嚴(yán)肅,做操要規(guī)范到位。做操時(shí)體育委員到班級(jí)隊(duì)伍前面領(lǐng)操。凡不按要求致使班級(jí)行動(dòng)遲緩、隊(duì)伍散亂、或因做操質(zhì)量問(wèn)題使班級(jí)在此項(xiàng)檢查評(píng)比中扣分者,作違反做操紀(jì)律記錄。

6.早操結(jié)束后按次序排隊(duì)返回教室,此時(shí)早點(diǎn)值日學(xué)生可離隊(duì)去食堂領(lǐng)取本班早點(diǎn)到教室。

7.進(jìn)餐嚴(yán)格按事先排定的次序進(jìn)行,嚴(yán)禁哄搶;所有學(xué)生在自己的位置進(jìn)餐,不得在走道逗留;珍惜糧食講究衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂扔亂丟。發(fā)放完畢值日生應(yīng)迅速歸還食堂物品。

8.早餐完畢后,所有學(xué)生應(yīng)注意自己責(zé)任范圍內(nèi)的清潔,清潔完成后學(xué)生方可外出教室。負(fù)責(zé)清潔值日的學(xué)生應(yīng)再次檢查各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,發(fā)現(xiàn)垃圾應(yīng)及時(shí)清掃,在上第一節(jié)課前再次倒垃圾。

三、課前課堂課間:

9.所有學(xué)生課前提前5分鐘清理準(zhǔn)備上課的物品,保持教室安靜,準(zhǔn)備上課;班干部擦黑板、填寫(xiě)當(dāng)天課程表、作好當(dāng)天班級(jí)日志記載。如上課時(shí)間過(guò)了5分鐘未進(jìn)教室的學(xué)生作好課堂遲到記錄。

10.應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。凡在課堂上未遵守紀(jì)律被課任教師點(diǎn)名或被當(dāng)天學(xué)校值日的教師發(fā)現(xiàn)者,作違反課堂紀(jì)律記錄。

11.課間應(yīng)合理適度有節(jié)的放松,保持教室秩序,嚴(yán)禁在教室內(nèi)外和走道樓梯間逗打嬉鬧。

四、課間操課間清潔:

12.全體學(xué)生在教室站好隊(duì),由體育委員帶領(lǐng)按學(xué)校規(guī)定的次序和路線進(jìn)場(chǎng)集合,準(zhǔn)備做操。做完操后,按次序排隊(duì)返回教室。

13.清潔值日學(xué)生迅速打掃教室和清潔區(qū),及時(shí)清理垃圾筐里的垃圾。

五、中午到校及午自習(xí):

14.全體學(xué)生中午必須在1:20以前到教室,有值日任務(wù)的學(xué)生必須在1:00以前到校履行自己的職責(zé)。

15.午自習(xí)應(yīng)保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩,不得隨意走動(dòng),不得影響他人做作業(yè)或休息。

六、眼保健操及放學(xué):

16.眼保健操音樂(lè)響起后,所有同學(xué)迅速安靜,認(rèn)真作好眼保健操。值日學(xué)生再次倒垃圾。

17.放學(xué)時(shí),學(xué)生應(yīng)清理好自己的學(xué)習(xí)用品,關(guān)好自己負(fù)責(zé)的窗戶、電燈、電扇。值日生應(yīng)及時(shí)鎖好門。

小學(xué)生日常管理細(xì)則三第一章 宿舍管理

第一條 為加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,切實(shí)把優(yōu)質(zhì)服務(wù)、嚴(yán)格管理和環(huán)境育人結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的生活習(xí)慣,根據(jù)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)研究,成立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)宿舍檢查組。

第二條 宿舍檢查組受設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo),在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)及成員。

第三條 宿舍檢查組每周要實(shí)現(xiàn)杜每間寢室檢查一次,并記錄檢查結(jié)果,具體操作規(guī)程按《學(xué)生手冊(cè)》中《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍星級(jí)文明寢室評(píng)比辦法》執(zhí)行。每間寢室按100分制計(jì)算,低于75分為不合格寢室。

第四條 宿舍檢查組實(shí)行按樓棟承包檢查,具體分工和檢查安排有團(tuán)總支作出。

第五條 宿舍檢查組要把每次檢查結(jié)果中不合格寢室整理出來(lái),與在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)違反《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》的寢室和個(gè)人一并通報(bào)。其中寢室累計(jì)被通報(bào)達(dá)2次(含2次)以上者寢室成員本學(xué)期取消一切評(píng)優(yōu)評(píng)先和組織發(fā)展資格;個(gè)人累計(jì)被通報(bào)達(dá)2次(含2次,如本人寢室被通報(bào)累計(jì)處理)以上者,取消個(gè)人本學(xué)期內(nèi)的一切評(píng)優(yōu)評(píng)先和組織發(fā)展資格。另情節(jié)嚴(yán)重的寢室和個(gè)人將給予寢室成員和個(gè)人嚴(yán)重警告以上處分。

第六條 對(duì)學(xué)期末寢室綜合排名前10%且一學(xué)期內(nèi)長(zhǎng)期堅(jiān)持未被通報(bào)的寢室,本學(xué)期綜合測(cè)評(píng)中寢室成員享受加0.5分,寢室長(zhǎng)享受加0.6分;綜合排名后10%的寢室,取消本學(xué)期寢室成員的一切評(píng)優(yōu)評(píng)先和組織發(fā)展資格。

第七條 檢查人員紀(jì)律。檢查過(guò)程要求實(shí)事求是,不得無(wú)中生有,無(wú)理取鬧,包庇違紀(jì)寢室和個(gè)人,一旦發(fā)現(xiàn)或他人舉報(bào)宿舍檢查組成員違紀(jì)屬實(shí),除按第五、六條處理外,加重處分。

第二章 早操管理

第一條 各班級(jí)同學(xué)要按規(guī)定時(shí)間出操,班主任有責(zé)任經(jīng)常督促本班同學(xué)出操。

第二條 學(xué)工口的老師和班主任每周輪班進(jìn)行督操,不得無(wú)故缺勤,有事自行調(diào)整。

第三條 早操的具體檢查、考核工作由校學(xué)生會(huì)和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織開(kāi)展,對(duì)曠操的個(gè)人和班級(jí)將報(bào)學(xué)工處并適時(shí)通報(bào)。

第四條 凡被學(xué)工處或校學(xué)生會(huì)通報(bào)達(dá)2次的班級(jí)和個(gè)人取消本學(xué)期班級(jí)和個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先和組織發(fā)展資格,達(dá)2次以上的個(gè)人按每1次折合曠課0.5學(xué)時(shí)計(jì)算,累計(jì)曠課超10學(xué)時(shí)者按《學(xué)生手冊(cè)》上有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處分。

第三章 學(xué)風(fēng)管理

第一條 為加強(qiáng)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),保持良好的教學(xué)秩序,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的積極性和主動(dòng)性,根據(jù)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)研究,成立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)學(xué)風(fēng)檢查組。

第二條 學(xué)風(fēng)檢查組受設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo),在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)及成員。

第三條 學(xué)風(fēng)檢查組成員每周周一至周五分上午和下午的上課時(shí)間檢查學(xué)生上課遲到、曠課等情況,上課鈴響后15分鐘內(nèi)進(jìn)教室為遲到,15分鐘后進(jìn)教室為曠課。

第四條 任課教師按每門專業(yè)課程為單元上交考勤記錄。各班級(jí)的班委成員輪流負(fù)責(zé)課堂考勤工作和課堂紀(jì)律記錄(含上課接聽(tīng)電話等違紀(jì)情況)工作,填寫(xiě)好考勤登記表。考勤與紀(jì)律記錄結(jié)果要與任課教師的結(jié)果要一致,否則追究班級(jí)班委成員責(zé)任。同時(shí),考勤登記表每周一上交團(tuán)總支辦公室由專人整理,未按時(shí)上交者,建議班主任取消本學(xué)期班干獎(jiǎng)勵(lì)分。

第五條 學(xué)風(fēng)檢查組實(shí)行按教學(xué)區(qū)承包檢查,具體分工和檢查安排由團(tuán)總支作出。檢查結(jié)果每周周一上報(bào)并整理一次,會(huì)同考勤登記表記錄結(jié)果以并通報(bào)。

第六條 學(xué)生因故未能到課要通過(guò)正當(dāng)請(qǐng)假程序辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按曠課處理,班主任要嚴(yán)格把關(guān)假條審批。

第七條 班級(jí)和個(gè)人累計(jì)被通報(bào)達(dá)3次以上取消本學(xué)期內(nèi)的一切評(píng)優(yōu)評(píng)先和組織發(fā)展資格。

第八條 所有檢查和記錄結(jié)果按照《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)管理?xiàng)l例》執(zhí)行,并適時(shí)通報(bào)違紀(jì)個(gè)人和班級(jí),并嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊(cè)》上有關(guān)規(guī)定處理。

第四章 文明行為管理

第一條 為培養(yǎng)廣大學(xué)生的文明和道德意識(shí),保護(hù)學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,根據(jù)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)研究,成立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)文明行為檢查組。

第二條 文明行為檢查組受設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo),在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)及成員。

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1.2沒(méi)有建立完善的管理制度。油氣田地面建設(shè)工程的管理工作非常復(fù)雜,并且涉及到較多的內(nèi)容,在外部,應(yīng)嚴(yán)格的監(jiān)督和管理監(jiān)理單位、承包單位以及檢測(cè)單位的各項(xiàng)工作,并且還要積極的配合其他部門工作,在內(nèi)部,要對(duì)各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,還應(yīng)推行崗位責(zé)任制度,要面對(duì)如此復(fù)雜的工作,還要面對(duì)這么多的部門,那么要想與油氣田地面建設(shè)的管理要求相適應(yīng),就必須建立完善的管理制度。而實(shí)際的情況卻是,大部分的油氣田企業(yè)還沒(méi)有形成完善的管理制度,常常出現(xiàn)無(wú)序管理的現(xiàn)象,管理人員不知道自己的責(zé)任,開(kāi)展管理工作時(shí)也不知道從何處入手,承包單位同樣也是亂管一氣。同時(shí)在油氣田地面建設(shè)工程的施工過(guò)程中,也沒(méi)有建立與實(shí)際情況相符的獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)與罰沒(méi)有明確的界限,也沒(méi)有嚴(yán)格的落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,那么油田地面工程的管理混亂的問(wèn)題就無(wú)法得到治理,工作人員的工作缺乏積極主動(dòng)性,自我的監(jiān)督管理的能力也不強(qiáng),與標(biāo)準(zhǔn)的地面施工管理水平有很大差距。

1.3沒(méi)有嚴(yán)格的把關(guān)施工隊(duì)伍。由于沒(méi)有嚴(yán)格的把關(guān)施工隊(duì)伍,這就導(dǎo)致了行業(yè)的施工隊(duì)伍水平有很大差異,同時(shí)也沒(méi)有安排足夠的管理人員,沒(méi)有做好施工隊(duì)伍的選拔工作,整個(gè)施工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)都會(huì)受到影響。而負(fù)責(zé)日常管理工作的相關(guān)人員也沒(méi)有足夠的施工經(jīng)驗(yàn),專業(yè)素質(zhì)也不夠強(qiáng),無(wú)法科學(xué)的選擇施工隊(duì)伍,所選擇的很多都是皮包公司,對(duì)工程的施工建設(shè)都會(huì)產(chǎn)生影響。另外,還存在著嚴(yán)重的以包代管的現(xiàn)象,監(jiān)理人員的監(jiān)督管理力度也不夠,這都大大的影響了整個(gè)工程的建設(shè)質(zhì)量。施工隊(duì)伍的整體素質(zhì)較差,施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑垃圾和生活垃圾都沒(méi)有放到指定的位置,施工中產(chǎn)生的污水沒(méi)有得到及時(shí)處理,那么都會(huì)大大的降低油氣田地面工程的施工質(zhì)量。

2做好油氣田地面建設(shè)工程日常管理工作的有效對(duì)策

2.1明確各個(gè)層次的管理職責(zé)。要想真正的做好對(duì)油氣田地面工程的日常管理工作,那么就應(yīng)將每一個(gè)層次的管理職責(zé)都明確下來(lái),舉例來(lái)說(shuō),審計(jì)部門的最重要職責(zé)就是應(yīng)科學(xué)的編制將要測(cè)試的方案,而相關(guān)人員則應(yīng)深入到一線施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)測(cè)試進(jìn)行指導(dǎo),總結(jié)測(cè)試的結(jié)果,并制定出相應(yīng)的測(cè)試報(bào)告,同時(shí)還應(yīng)分析和評(píng)估內(nèi)部的管理制度是否是有效和健全的,如果發(fā)現(xiàn)了管理上的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)的制定改善措施。審計(jì)部和檢察處應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷的改進(jìn)和健全反舞弊的工作運(yùn)行機(jī)制,這樣才能充分的保證油氣田地面建設(shè)工程的整體質(zhì)量;對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部管理委員會(huì)來(lái)說(shuō),其必須建立完善的管理體系,同時(shí)保證管理制度的有效落實(shí)、改進(jìn)和完善,及時(shí)的提供工程項(xiàng)目建設(shè)所需要的各類資源,對(duì)于與內(nèi)部管理體系相關(guān)的重要事項(xiàng)應(yīng)進(jìn)行準(zhǔn)確的決策。不斷的細(xì)化油氣田地面建設(shè)工程的各項(xiàng)日常管理工作,嚴(yán)格的落實(shí)崗位責(zé)任制度,每一個(gè)層次都應(yīng)各司其職,從而不斷的提升油氣田地面建設(shè)工程的日常管理水平,保證工程項(xiàng)目的有序?qū)嵤?/p>

2.2建立健全的管理制度。只有具備了完善的管理制度作為支持,那么才能有效的提升油氣田地面建設(shè)工程的管理水平。因此,油氣田企業(yè)應(yīng)建立滿足其勘探開(kāi)發(fā)特點(diǎn)的工程管理制度,在運(yùn)行的過(guò)程中應(yīng)不斷的將其完善。所建立的管理制度應(yīng)與油田地面建設(shè)工程的管理相適應(yīng),突出重點(diǎn)并具有良好的可操作性和針對(duì)性,做到有法可依、有章可循,切實(shí)的提升管理制度的規(guī)范性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和系統(tǒng)性,從而避免管理混亂現(xiàn)象的出現(xiàn)。另外,應(yīng)制定出更具針對(duì)性的獎(jiǎng)懲制度,并保證其實(shí)效性,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的就必須對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),而違規(guī)的就必須嚴(yán)格懲罰,絕不出現(xiàn)徇私的現(xiàn)象,保證工程項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程具有良好的管理風(fēng)氣,不斷的激發(fā)員工工作的主觀能動(dòng)性,從而最大限度的保證油氣田地面工程的建設(shè)質(zhì)量。

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【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889(2015)12B-0049-02

班級(jí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作的基本單位,是學(xué)校教育的重要陣地之一。在班級(jí)管理中,班主任扮演著極其重要的角色。因此,作為班主任,應(yīng)著眼于班集體成員的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),善于反思,關(guān)愛(ài)學(xué)生,善于自主學(xué)習(xí),積極進(jìn)行探索創(chuàng)新,才能做好做實(shí)班級(jí)常規(guī)教育管理工作。

一、班級(jí)日常管理的意義

三年高中生活是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)與發(fā)展的重要時(shí)段。首先,高中學(xué)校班級(jí)日常管理能夠促使學(xué)生全方位發(fā)展。科學(xué)的高中班級(jí)管理能幫助學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供有利保障,同時(shí),良好的班級(jí)管理能夠培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)合作等意識(shí),這些意識(shí)和能力也為學(xué)生今后融入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。其次,對(duì)于學(xué)校本身而言,只有改善優(yōu)良的校園文化、良好的教育秩序,才能為社會(huì)培育出更多更好的有用人才,個(gè)體班級(jí)管理水平?jīng)Q定著學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。因此,搞好高中階段班級(jí)日常管理對(duì)于學(xué)校的整體發(fā)展有著積極的意義。

二、班級(jí)管理辦法

(一)建立完善的班級(jí)管理制度

要使班級(jí)工作管理有效。首先,要有一套合情理、可操作性強(qiáng)的班規(guī)班約,要堅(jiān)持以制度班規(guī)為中心。班規(guī)的制定要考慮到其合理性,要符合高中學(xué)生身心健康發(fā)展特點(diǎn),考慮學(xué)生能否接受、承受,以及對(duì)其會(huì)產(chǎn)生怎樣的預(yù)期后果等因素。同時(shí)要讓全班學(xué)生參與決策,以學(xué)校的規(guī)章制度為指導(dǎo),共同制定具體切實(shí)可行的、滿足大家心理需求及實(shí)際情況和共同愿望的班級(jí)管理政策,開(kāi)展管理工作時(shí)學(xué)生樂(lè)于接受、沒(méi)有怨言。借鑒當(dāng)代非常了不起的教育專家魏書(shū)生的做法,班級(jí)管理制度的制定通常分為兩大類:一類是以空間為順序,分別為:常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé)、科代表職責(zé)、教室各種教學(xué)及生活用具的承包責(zé)任制等,制定這類制度的原則是:班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做。另一類是以時(shí)間為順序,分別為:一日常規(guī)、一周常規(guī)、每月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)和學(xué)年常規(guī)。制定的原則是:時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做,而且,對(duì)于這些制度的監(jiān)督檢查辦法也是很周密的,有自檢、互檢;有班干檢查、班集體檢查和教師抽查等。同時(shí)也能很好地考慮到獎(jiǎng)懲結(jié)合,十分有序,十分規(guī)范。在這些細(xì)致而有序的制度約束下,目的是讓班級(jí)的每一個(gè)成員增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,積極主動(dòng)地參與到班級(jí)管理工作中。其次,班主任在制定班規(guī)時(shí)要向全班學(xué)生說(shuō)明白其意義及執(zhí)行后將產(chǎn)生的各種效應(yīng),年級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特別是分管管理和教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要積極協(xié)調(diào)幫助,并做好班級(jí)管理指導(dǎo)工作。

(二)將制度管理與人情管理相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人性化管理

規(guī)則為死物,學(xué)會(huì)變通是班主任在班級(jí)管理中不可缺少的一項(xiàng)技能。為響應(yīng)新課標(biāo)的要求實(shí)行人性化管理,由傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論“英雄”轉(zhuǎn)向德、智、體、美、勞等全面發(fā)展評(píng)價(jià)學(xué)生的管理方式。在學(xué)業(yè)之余,豐富學(xué)生課余生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài),將班級(jí)管理人性化,同時(shí)貼近學(xué)生需求,給年輕學(xué)生更多心靈上的扶持與鼓動(dòng),促使他們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康成才。為了貫徹落實(shí)好“為祖國(guó)邊陲兒女的成功人生奠基”的校訓(xùn),筆者在平日的管理工作中經(jīng)常走近學(xué)生,“彎下腰”來(lái)傾聽(tīng)每位學(xué)生的心聲,明白他們的需求是什么?有什么興趣和愛(ài)好?進(jìn)而把握每一個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特性。具體做法可以概括為:①關(guān)心而不溺愛(ài)。②嚴(yán)肅而活潑,嚴(yán)格而不體罰。③尊重學(xué)優(yōu)生而親近待優(yōu)生。筆者在和學(xué)生的交往中很注重用自身的情感,興趣和愛(ài)好對(duì)學(xué)生施加影響,以熱心、愛(ài)心、公心和恒心去力爭(zhēng)贏取學(xué)生的真心,努力做一名親近型的班主任。

(三)提高學(xué)生班級(jí)自我管理能力

學(xué)生是學(xué)校教育工作的對(duì)象,因此學(xué)生的自主管理能力應(yīng)大膽地嘗試和指導(dǎo)。在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,老師應(yīng)該有意識(shí)的督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主管理,這樣管理模式不但提升班級(jí)管理的整體效果,而且能提高班級(jí)個(gè)體學(xué)生的綜合能力,可謂一舉多得。繁瑣的班級(jí)管理事務(wù)如果都讓班主任來(lái)親力親為的話是不現(xiàn)實(shí)的。所以,班主任需要適時(shí)適地讓學(xué)生親力親為,放開(kāi)大膽嘗試自己學(xué)著做,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,又能培養(yǎng)和提高他們的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。當(dāng)然在放手過(guò)程中也要注意適度原則,不能一味追求“自主”。在此環(huán)節(jié)上筆者認(rèn)為最重要的是獨(dú)具“慧眼”挑選出領(lǐng)頭羊,組建得力的班、團(tuán)干部,讓他們起到核心作用,從而吸引和帶動(dòng)全體同學(xué)積極愉快地參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

(四)將班級(jí)管理與德育教育相結(jié)合

在當(dāng)今新課標(biāo)背景下,提高學(xué)生素質(zhì)是課改的核心。德育教育才是學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵,這就需要教師在實(shí)際課堂教學(xué)過(guò)程中將學(xué)生能力與分?jǐn)?shù)相結(jié)合,讓德育教育靈活地落實(shí)于實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,同時(shí)更需要班級(jí)管理與德育教育相互結(jié)合。因此筆者從最基礎(chǔ)的教室文化抓起,把它列為班級(jí)管理的一個(gè)內(nèi)容,如班級(jí)的“墻面”文化一直醒目的寫(xiě)著“欲人重,請(qǐng)自重”、“百善孝為先”、“責(zé)任勝于能力”、“誠(chéng)信是一朵世界上最美的花”及“用愛(ài)心換取愛(ài)心,讓愛(ài)心永恒傳遞”等溫馨的德育勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理與德育教育相互結(jié)合在中學(xué)教育中顯得尤為重要。

(五)用真情實(shí)感關(guān)懷學(xué)生

根據(jù)調(diào)查顯示,只要教師真心愛(ài)學(xué)生,并讓他們感受到這種愛(ài),他們就能夠以極大的努力向著教師所期望的方向發(fā)展。每一個(gè)班級(jí)里每位學(xué)生的發(fā)展總是不一致的,不管是正常發(fā)展的學(xué)生,還是針對(duì)有特殊情況的學(xué)生。如叛逆、個(gè)性過(guò)于張揚(yáng),或者是因?yàn)榭陀^情況給他們帶來(lái)身心上的不平衡等諸多類型的學(xué)生,他們都需要我們用心去交流,用熱情去關(guān)懷,用真誠(chéng)去感化。讓他們感知身邊的美好,學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)精神上良好的交流,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,堅(jiān)信用愛(ài)和關(guān)懷一定能夠幫助他們樹(shù)立正氣、發(fā)展成才。2013屆班上有兩位學(xué)生(一男一女),由于不堪學(xué)習(xí)的負(fù)重從而上演了一出現(xiàn)實(shí)版的“私奔”戲,雙雙逃到廣東湛江打工。通過(guò)掏心掏肺的教育與溝通,兩人都愿意返校,在大家的共同努力下,一年后的2014年該男生考上了廣西大學(xué),該女生考上了廣西師大。鐵的事實(shí)再次證明“真情”的無(wú)窮力量,能化腐朽為神奇。

(六)樹(shù)立形象,言傳身教

眾所周知,學(xué)生是一個(gè)善于模仿的群體,有什么樣的教師就會(huì)有什么樣的學(xué)生,老師的能力往往決定著班級(jí)的價(jià)值能力,因此有“近朱者赤近墨者黑”一說(shuō)。在日常教育中,經(jīng)常能在學(xué)生身上看見(jiàn)教師的影子,學(xué)高為師德高為范,只有教師做到了言傳身教、為人師表,學(xué)生才能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、端正態(tài)度。班主任要時(shí)刻注意自己的言行與修養(yǎng),從小事上成就大事,讓細(xì)節(jié)處理趨于完美,真正起到表率作用,要時(shí)時(shí)刻刻地為學(xué)生當(dāng)楷模,讓學(xué)生潛移默化地升華道德修養(yǎng)及人格修養(yǎng),往更高層次發(fā)展。都說(shuō)“身教遠(yuǎn)勝言傳”。平日的早操、大掃除、文化體藝節(jié)等課外活動(dòng),凡是要求學(xué)生做到的,筆者通常會(huì)身先士卒,以自己的行動(dòng)和人格去影響、去感染每一位學(xué)生。有一次“端午節(jié)”放假,在筆者宣布放假消息的時(shí)候時(shí),在大部分學(xué)生因?yàn)檫@難得的喘息時(shí)間而歡呼雀躍時(shí),筆者卻發(fā)現(xiàn)田蕓同學(xué)坐在位子上低頭掉淚。經(jīng)了解她是一名地道的“現(xiàn)代孤兒”,大山的留守人員。筆者用愛(ài)心、真心說(shuō)服她回筆者老家一起盡孝,一起過(guò)節(jié)。真誠(chéng)付出后的回報(bào)是學(xué)生在他們的作文中尊稱筆者為“何大叔”。

(七)班主任與家長(zhǎng)的溝通

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的需求,整合社會(huì)教育與家庭教育已經(jīng)成為教育者教書(shū)育人的重要資源。教師與家長(zhǎng)的溝通交流是家校教育工作的橋梁,學(xué)生家長(zhǎng)的參與不但可以使班主任工作由被動(dòng)變主動(dòng)、還能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),從而激發(fā)學(xué)校教育教學(xué)活力。偶有學(xué)生曠課或遲到,筆者基本能夠親自電話連線其家長(zhǎng),有時(shí)候還要親自拜訪了解事因。學(xué)生的進(jìn)步或?qū)嵢坏穆浜螅P者也要及時(shí)和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,以便能掌握第一手材料后如實(shí)地表?yè)P(yáng)或激勵(lì)學(xué)生。還有上級(jí)給予的各項(xiàng)扶助款項(xiàng)筆者也非常認(rèn)真地與家長(zhǎng)核實(shí),力爭(zhēng)做到公平公正。所以,為了學(xué)生更順利地發(fā)展,班主任與家長(zhǎng)之間要時(shí)常進(jìn)行溝通,一起商討解決問(wèn)題的辦法,爭(zhēng)取為祖國(guó)的花朵們營(yíng)造出良好的發(fā)展氛圍和條件。

總之,班級(jí)管理作為教育教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),還需要班主任教師們?cè)诰唧w的班級(jí)日常管理中不斷落實(shí)和完善,在班級(jí)教育教學(xué)管理中不斷反思總結(jié),推陳出新,進(jìn)一步講究工作方法,使班級(jí)學(xué)生自主管理趨向制度化、科學(xué)化。這樣班級(jí)管理方能使學(xué)生健康發(fā)展,培養(yǎng)出更多更好又適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。

【參考文獻(xiàn)】

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一、設(shè)備的使用與維護(hù)

設(shè)備運(yùn)行期管理非常重要,設(shè)備運(yùn)行中的維護(hù)和操作是設(shè)備保持良好的技術(shù)狀態(tài),防止和減少非正常磨損和突發(fā)故障,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要環(huán)節(jié)。

1、設(shè)備日常維護(hù)的內(nèi)容

(1)檢查。操作員應(yīng)對(duì)所管理的設(shè)備的運(yùn)行狀況、運(yùn)行參數(shù)、、振動(dòng)、聲音、溫度、是否有異味等進(jìn)行檢查,以人的感官或利用簡(jiǎn)易檢測(cè)儀表來(lái)進(jìn)行設(shè)備檢查。

(2)。首先檢查設(shè)備的狀況,油脂的溫度、壓力、液面、油有無(wú)變質(zhì),油路是否暢通等。定期化驗(yàn)使用中的劑,給設(shè)備更換或補(bǔ)充油脂。

(3)清潔。對(duì)設(shè)備及附屬設(shè)備和周圍環(huán)境進(jìn)行清掃,保持其本來(lái)面目和光澤,不能留有死角。將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的所有物品加以定置、定位,按照使用頻率和目視化準(zhǔn)則合理布置,擺放整齊。

(4)緊固。在檢查中如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備的非轉(zhuǎn)動(dòng)部位的緊固螺栓發(fā)生松動(dòng),要及時(shí)上緊固定。

2、設(shè)備日常維護(hù)的程序化

設(shè)備的日常維護(hù)按照定點(diǎn)、定時(shí)、定量、定標(biāo)準(zhǔn)、定人、定記錄及定路線,形成規(guī)范化和程序化。

定人是指經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和具有一定實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的操作員或者專職的設(shè)備維護(hù)人員,負(fù)責(zé)設(shè)備管理的日常保養(yǎng)和維護(hù);定點(diǎn)是指根據(jù)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)部位、常見(jiàn)故障點(diǎn)確定檢查部位和內(nèi)容;定量對(duì)設(shè)備發(fā)生磨損、腐蝕、變形和減薄處,按照維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劣化傾向的測(cè)定,以決定維修與否;定時(shí)按照設(shè)備的運(yùn)行狀況、變化特點(diǎn)及生產(chǎn)要求,確定操作員的檢查維護(hù)時(shí)間;定路線以生產(chǎn)流程和設(shè)備的布置,規(guī)定檢查維護(hù)的路線;定標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)不同的運(yùn)行時(shí)間段,規(guī)定判別設(shè)備劣化的標(biāo)準(zhǔn)、并制定相應(yīng)的檢查維護(hù)的方法、手段和操作流程;定記錄為檢查維護(hù)制定統(tǒng)一的簡(jiǎn)單明了的表格,操作員或?qū)B毜木S護(hù)人員將檢查維護(hù)的結(jié)果如實(shí)地填寫(xiě)在表格內(nèi),尤其是設(shè)備的異常現(xiàn)象,應(yīng)全面準(zhǔn)確記錄,同時(shí)相關(guān)操作人員應(yīng)簽名確認(rèn)。

3、建立企業(yè)設(shè)備的自主管理體系

通過(guò)初始清潔;對(duì)設(shè)備問(wèn)題根源攻關(guān);標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的初步編制;點(diǎn)檢實(shí)習(xí);自主點(diǎn)檢;整理整頓規(guī)范化;自主管理的不斷完善,形成企業(yè)的自主管理體系

二、設(shè)備的點(diǎn)檢制度

1、點(diǎn)檢制的系統(tǒng)功能

點(diǎn)檢體系由五個(gè)方面組成:崗位操作人員的日常點(diǎn)檢;專業(yè)點(diǎn)檢人員的定期點(diǎn)檢;專業(yè)技術(shù)人員的精密點(diǎn)檢;專家的技術(shù)診斷和傾向性診斷;技術(shù)專家的精度測(cè)試檢查等。設(shè)備點(diǎn)檢由操作人員、專業(yè)點(diǎn)檢人員、專業(yè)技術(shù)人員、維修技術(shù)人員等,在不同專業(yè)和不同階段協(xié)調(diào)于同一目標(biāo)下,使這些各類專業(yè)技術(shù)的各個(gè)層次的人相互配合、協(xié)調(diào),形成完善有效的設(shè)備管理體系。

2、點(diǎn)檢制的業(yè)務(wù)

(1)定人員。點(diǎn)檢作業(yè)的核心是專職點(diǎn)檢員的點(diǎn)檢,它不是巡回檢查,而是固定點(diǎn)檢區(qū)的人員,做到定地點(diǎn)、定人員、定項(xiàng)目等,不輕易變動(dòng)人員。

(2)定地點(diǎn)。預(yù)先設(shè)定好設(shè)備的點(diǎn)檢計(jì)劃表,包括明確設(shè)備的點(diǎn)檢部位、項(xiàng)目和內(nèi)容,以使點(diǎn)檢人員能夠心中有數(shù),做到有目的、有方向地進(jìn)行點(diǎn)檢。

(3)定方法。對(duì)不同的點(diǎn),采用不同的點(diǎn)檢方法,常常稱“五感”,即聽(tīng)、看、聞、摸、嘗。

(4)定周期。對(duì)于故障點(diǎn)的部位、項(xiàng)目、內(nèi)容均有明確預(yù)先設(shè)定的周期,并通過(guò)點(diǎn)檢人員素質(zhì)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累,進(jìn)行不斷的修改、完善,摸索出最佳的點(diǎn)檢周期。

(5)定標(biāo)準(zhǔn)。點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)是衡量或判別點(diǎn)檢部位是否正常的依據(jù),也是判斷此部位是否劣化的尺度。

(6)定表式。點(diǎn)檢計(jì)劃表(或點(diǎn)檢作業(yè)卡)是點(diǎn)檢員實(shí)施點(diǎn)檢作業(yè)的指南,也是點(diǎn)檢員心中的一份自主管理藍(lán)圖。

(7)定記錄。點(diǎn)檢實(shí)績(jī)記錄有固定格式,包括作業(yè)記錄、異常記錄、故障記錄和傾向記錄等。這些完整的記錄為點(diǎn)檢業(yè)務(wù)的信息傳遞提供了有價(jià)值的原始數(shù)據(jù)。

(8)定點(diǎn)檢業(yè)務(wù)流程。

3、專業(yè)點(diǎn)檢員

對(duì)專業(yè)點(diǎn)檢員的要求很高,具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),掌握各種技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn),制定維修計(jì)劃、材料計(jì)劃、資金預(yù)算,分析故障及處理意見(jiàn),提出改善設(shè)備的對(duì)策等。

4、點(diǎn)檢計(jì)劃和作業(yè)卡

制定點(diǎn)檢作業(yè)卡、周點(diǎn)檢計(jì)劃卡、長(zhǎng)期點(diǎn)檢計(jì)劃表等,使點(diǎn)檢成為標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。

三、設(shè)備的故障管理

1、綜合統(tǒng)計(jì)方式。這是針對(duì)工廠設(shè)備總體發(fā)生的故障概率分析。如各類設(shè)備發(fā)生故障的概率;按故障發(fā)生的現(xiàn)象或原因分類的故障概率;某類大量使用的設(shè)備所發(fā)生故障類型的分類概率。針對(duì)概率發(fā)生高的設(shè)備故障,制定技術(shù)的或管理的措施,找出降低改種設(shè)備故障的方法,加以實(shí)施。

2、典型失效分析方式。金屬失效分析技術(shù)的一般步驟如下:典型破壞部位取樣-斷口失效宏觀分析-斷口微觀失效分析-材質(zhì)分析-失效類型及機(jī)理-失效原因判斷。破壞環(huán)境分析:對(duì)設(shè)備工作環(huán)境中的介質(zhì)、溫度、壓力、有害物質(zhì)、腐蝕產(chǎn)物,或?qū)Υ髿饧爸苓厳l件等進(jìn)行分析。模擬分析:模擬失效構(gòu)件的工作條件,以驗(yàn)證失效分析的結(jié)論。

3、故障診斷分析。一般步驟如下;設(shè)備運(yùn)行中的狀態(tài)監(jiān)測(cè)故障診斷分析趨勢(shì)預(yù)報(bào)。當(dāng)設(shè)備停機(jī)后,對(duì)故障設(shè)備解體檢查和檢測(cè),驗(yàn)證故障結(jié)論并與診斷分析對(duì)照。其方法包括腐蝕監(jiān)測(cè)、振動(dòng)監(jiān)測(cè)、溫度監(jiān)測(cè)、聲音監(jiān)測(cè)、監(jiān)測(cè)等。

篇9

作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者,經(jīng)營(yíng)一個(gè)苗圃日常管理尤其重要,以下簡(jiǎn)要介紹一下苗圃的日常管理:

1 成本管理

成本管理就如同“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”中的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”,只有有效的做好成本計(jì)劃、成本控制、成本核算,才能賺取最大的利潤(rùn)值。對(duì)于一個(gè)中型及以上的苗圃來(lái)說(shuō),建議采取分塊承包制,這樣既節(jié)約了管理成本,又提高了工人的工作效率。當(dāng)然,成本管理還包括其他諸多層面,如合理施肥、適時(shí)用藥、適季修剪、提高成活率及及時(shí)中耕除草等等。

2 技術(shù)管理

對(duì)于技術(shù)管理來(lái)說(shuō)應(yīng)因地制宜,具體可以劃分為四季,依據(jù)不同季節(jié)的氣候特點(diǎn)及植物的生長(zhǎng)規(guī)律來(lái)進(jìn)行有效的管理,促進(jìn)苗木的快速、健壯生長(zhǎng),從而縮短生產(chǎn)周期,實(shí)現(xiàn)盡快盈利的目的。

2.1 冬季管理

冬是春的開(kāi)始也是秋的延續(xù),此時(shí)雖邁入冬季,但部分苗木的木質(zhì)化程度仍未完全完成,極易受到突然寒潮的傷害。故,此時(shí)應(yīng)密切關(guān)注天氣變化,提前做好防寒準(zhǔn)備。并做好冬剪工作,為苗木來(lái)年春天的生長(zhǎng)儲(chǔ)存養(yǎng)分及提高苗木的抗寒性,以保證苗木安全越冬。具體管理措施如下:

2.1.1冬剪

除去苗木下部弱枝、徒長(zhǎng)枝、交叉枝、病蟲(chóng)枝等,并隨著冬剪工作,完成苗木的整形、定桿。

2.1.2病蟲(chóng)防治

此時(shí)病蟲(chóng)防治工作,主要體現(xiàn)在清理易發(fā)病蟲(chóng)害圃間的雜草、落葉。將雜草、落葉進(jìn)行集中燒毀,以破壞病蟲(chóng)害的越冬環(huán)境。并配合使用石硫合劑對(duì)易感病蟲(chóng)害的苗木進(jìn)行樹(shù)干涂白處理。

2.1.3深施基肥

基肥的肥效較慢。故,應(yīng)在苗木的生長(zhǎng)期到來(lái)之前完成施肥工作,只有這樣才能為春季苗木的生長(zhǎng)提供充足的養(yǎng)分。

2.1.4越冬防寒

隨著冬季的來(lái)臨,應(yīng)提前做好新栽苗木及不耐寒苗木的越冬保暖措施。

2.1.5苗木存活率統(tǒng)計(jì)

做好本年度苗木存活率的統(tǒng)計(jì)核查工作,為來(lái)年田間補(bǔ)苗做好生產(chǎn)準(zhǔn)備。

2.2 春季管理

隨著氣溫回暖、雨水增多,一些感溫性強(qiáng)的苗木開(kāi)始萌芽,病蟲(chóng)害也隨之而來(lái)。此時(shí),應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)對(duì)苗圃的早春管理,具體措施如下:

2.2.1施肥

對(duì)于冬季未完成施肥工作的,應(yīng)抓緊施肥,并在苗木發(fā)芽前完成施肥工作。

2.2.2清溝排水

此時(shí)屬于苗圃管理上的相對(duì)淡季,應(yīng)抓緊時(shí)間完成苗圃排水溝的清理工作,為雨季的到來(lái)提前做好排澇準(zhǔn)備。

2.2.3清除冬草

對(duì)于成年苗木來(lái)說(shuō),基本上不會(huì)受到冬草的危害,但對(duì)于小苗及地被來(lái)說(shuō),隨著氣溫的回升,受冬草的危害就較大。此時(shí)應(yīng)加強(qiáng)冬草的清理工作。(特別是南方,部分冬草對(duì)小苗及地被的危害相當(dāng)大。)

2.2.4蟲(chóng)害防治

此時(shí)對(duì)于北方來(lái)說(shuō),基本上不會(huì)受到任何蟲(chóng)害的影響。但在南方,隨著氣溫升高、天氣干旱及苗木嫩芽的萌發(fā),極易發(fā)生蚜蟲(chóng)危害。應(yīng)引起注意,提前做好防治工作。

2.2.5病害防治

主要針對(duì)繁殖圃及花卉生產(chǎn),此時(shí)主要病害有猝倒病、立枯病、炭疽病等,此類病害是繁殖圃及花卉生產(chǎn)中的大敵,而且會(huì)伴隨著整個(gè)生產(chǎn)周期,應(yīng)引起高度重施。

2.2.6做好苗木的繁殖、移栽、補(bǔ)苗工作

2.2.7做好抗旱工作:遇到春旱年份,應(yīng)及時(shí)澆水抗旱

2.3 夏季管理

夏初是苗木一年中生長(zhǎng)的第一個(gè)高峰期,但也是病蟲(chóng)害高發(fā)期。此時(shí)應(yīng)加大管理力度,具體管理措施如下:

2.3.1防旱、防澇

遇到干旱天氣,要及時(shí)進(jìn)行灌溉。苗木速生期的灌溉要采取多量少次的方法,每次要澆透澆勻,且盡量避開(kāi)中午陽(yáng)光最強(qiáng)烈時(shí)候澆水(特別是小苗、新栽苗及地被等植物)。此時(shí)亦是陣雨多發(fā)期,雨前、雨后應(yīng)及時(shí)做好清溝排水工作。

2.3.2除草

夏季是田間雜草生長(zhǎng)的旺盛期,必須做好雜草的清理計(jì)劃,應(yīng)盡量做到“除早、除小、除了”的原則。并結(jié)合使用一些觸殺性的除草劑,來(lái)達(dá)到控制田間雜草的目的。

2.3.3蟲(chóng)害防治防治

隨著苗木的旺盛生長(zhǎng),田間大量的食葉性害蟲(chóng)(如:刺蛾類、天蛾類、蠶蛾類)、蛀桿性害蟲(chóng)(如:天牛類、蠹蛾類)及地下害蟲(chóng)(主要是蠐螬)等大量出現(xiàn)危害苗木。此時(shí)應(yīng)加強(qiáng)田間調(diào)查,提前做好害蟲(chóng)預(yù)測(cè),并及時(shí)地、合理地采取防治措施。

2.3.4、夏剪

夏剪相對(duì)于冬剪來(lái)說(shuō)工作量就較小了,主要做好苗木的抹芽、過(guò)密枝的疏剪及分蘗枝的清除工作。如果此時(shí)不能及時(shí)對(duì)苗木采取進(jìn)行修剪措施,不僅造成了苗木的營(yíng)養(yǎng)消耗,而整理且加大了冬剪的工作量,還影響了苗木的品質(zhì)。

2.3.5追肥

為了滿足苗木的旺盛生長(zhǎng)需求,應(yīng)及時(shí)地對(duì)苗木進(jìn)行追肥,追肥以速效肥為主。盡量采取溝施、穴施的方法,以提高肥料的利用率。

2.3.6防風(fēng)

夏季天氣風(fēng)云莫測(cè),大風(fēng)天氣極易給苗木造成損傷,應(yīng)提前做好大樹(shù)及新栽苗木防風(fēng)工作。

2.4 秋季管理

秋季管理與夏季管理基本類似,具體管理措施如下:

2.4.1除草

初秋仍是田間雜草猖獗的時(shí)候,必須加強(qiáng)田間雜草的清除管理工作,并可結(jié)合除草進(jìn)行田間松土。

2.4.2防旱、防澇

秋季是苗木的生長(zhǎng)的第二高峰期,遇到干旱天氣應(yīng)及時(shí)進(jìn)行田間灌溉。遇到秋雨連陰天,應(yīng)及時(shí)排澇。

2.4.3蟲(chóng)害防治

此時(shí)仍是蛀桿害蟲(chóng)及地下害蟲(chóng)的高發(fā)期,應(yīng)加強(qiáng)防治力度。

2.4.4科學(xué)施肥

對(duì)于小苗及地被來(lái)說(shuō),秋季應(yīng)加強(qiáng)磷、鉀的施用,以促進(jìn)其木質(zhì)化程度,提高其苗木的抗逆性。盡量減少或停止施用氮肥。

篇10

二新建沼氣池。第一次投料量應(yīng)為池子容積的80%~85%,以鮮豬、牛糞便為主要原料,一個(gè)10立方米沼氣池投量應(yīng)為:溫度在20℃以上投豬、牛糞便1500公斤為宜;溫度在10~20C投豬、牛糞便2000公斤為宜。再加污水至出料間上口下沿85厘米左右,也就是應(yīng)超過(guò)進(jìn)、出料管下口上沿15厘米。

三勤加料、勤出料。為保證沼氣細(xì)菌有充足的食物和進(jìn)行正常的新陳代謝,使產(chǎn)氣正常而持久,就要不斷地補(bǔ)充新鮮的發(fā)酵原料、更換部分舊料,做到勤加料、勤出料。平時(shí)進(jìn)、出料應(yīng)注意的問(wèn)題:

1 原則上是出多少進(jìn)多少、順序?yàn)橄瘸龊筮M(jìn);進(jìn)出料的數(shù)量要根據(jù)農(nóng)村家用池發(fā)酵原料的特點(diǎn),一般每隔5~10天進(jìn)、出料的各5%為宜。也可按每立方米沼氣量進(jìn)干料3~4kg計(jì)算;對(duì)于“三結(jié)合”的池子,由于人、畜糞尿每天不斷自動(dòng)流入池內(nèi),平時(shí)只需添加堆漚的秸稈發(fā)酵原料和適量的水,保持發(fā)酵原料在池內(nèi)的濃度。同時(shí)也要定期小出料,以保持池內(nèi)一定數(shù)量的料液。

2 出料時(shí)應(yīng)使剩下的料液液面不低于進(jìn)料管和出料管的下口上沿,以免池內(nèi)沼氣從進(jìn)料管和出料管跑掉。

3 出料后要及時(shí)補(bǔ)充新料,若一次發(fā)酵原料不足。可加入一定數(shù)量的水,以保持原有水位,使池內(nèi)沼氣具有一定的壓力。

4 大換料應(yīng)注意:為滿足沼氣菌的新陳代謝和農(nóng)田季節(jié)用肥的需要,一般大換料的時(shí)間安排在春季和秋季進(jìn)行。(1)大換料前20~30天,應(yīng)停止進(jìn)料,以免浪費(fèi)發(fā)酵原料。(2)大出料后應(yīng)及時(shí)加足新料,使沼池能很快重新產(chǎn)氣和使用。(3)大出料時(shí)應(yīng)清除沼氣池內(nèi)的全部殘?jiān)筒糠至弦海粝?0%~30%以活性污泥為主的料液作為接種物,以加快沼氣池的啟動(dòng),做到產(chǎn)氣快。

四經(jīng)常攪拌。這是提高產(chǎn)氣率的一項(xiàng)重要措施,如不經(jīng)常攪拌。就會(huì)使池內(nèi)浮渣層形成很厚的結(jié)殼,阻止下層產(chǎn)生的沼氣進(jìn)入氣箱,降低產(chǎn)氣量。農(nóng)村家用池一般沒(méi)有安裝攪拌裝置,可用下面兩種方法:1 從進(jìn)出口攪拌;2 從出料間掏出數(shù)桶發(fā)酵液,再?gòu)倪M(jìn)料口將此發(fā)酵液;中到池內(nèi),也起到攪拌池內(nèi)發(fā)酵原料的作用。旋流布料沼氣池可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)回流攪拌。

五勤觀察、勤檢查。1 經(jīng)常測(cè)定和調(diào)節(jié)發(fā)酵液的pH值。沼氣細(xì)菌適宜在中性或微堿性環(huán)境條件下生長(zhǎng)繁殖(pH68~7.6),酸堿性過(guò)強(qiáng)(pH小于6.5或大干8)都對(duì)沼氣細(xì)菌活動(dòng)不利,使產(chǎn)氣率下降,為加速產(chǎn)氣可采取以下調(diào)整措施:①加入適量的草木灰;②取出部分發(fā)酵原料,補(bǔ)充相等數(shù)量或稍多一些的含氮發(fā)酵原料和水;③將人、畜糞尿拌入草木灰,一同加到沼氣池內(nèi);④加入適量的石灰水,但不能加入石灰,而是加入石灰水的澄清液。同時(shí)還要把加入池內(nèi)的澄清液與發(fā)酵液混合均勻,避免強(qiáng)堿對(duì)沼氣細(xì)菌活動(dòng)的破壞。2 經(jīng)常觀察氣壓表,若發(fā)現(xiàn)上下波動(dòng)時(shí),要及時(shí)檢查導(dǎo)氣管、活動(dòng)蓋口、輸氣管道、開(kāi)關(guān)、接頭和壓力表等處是否漏氣、堵塞、損壞、老化,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要找專業(yè)人員及時(shí)檢修,更換,或排出集水瓶和管道中的積水。

六要經(jīng)常調(diào)節(jié)水量。沼氣池內(nèi)水分過(guò)多或過(guò)少都不利沼氣細(xì)菌的活動(dòng)和產(chǎn)生沼氣;若含水量過(guò)多,發(fā)酵液中干物質(zhì)含量少。單位體積的產(chǎn)氣量就少;若含水量過(guò)少,發(fā)酵液太濃。容易積累大量有機(jī)酸發(fā)酵原料的上層就容易結(jié)成硬殼,使沼氣發(fā)酵受阻。影響產(chǎn)氣量。

七為保證沼氣發(fā)酵不致遭到破壞,必須禁止加入各種發(fā)酵阻抑物,不要向池內(nèi)投入用過(guò)農(nóng)藥和剛消過(guò)毒的禽畜糞便;嚴(yán)禁投入農(nóng)藥、電石、肥皂水等對(duì)沼氣微生物活動(dòng)有抑制和殺滅作用的有害物質(zhì);要將原料中的砂石、廢棄塑料袋膜等易使沼氣池進(jìn)出料口堵塞的物品清除掉。對(duì)因這種原因而遭到破壞的沼氣池,需將池內(nèi)的發(fā)酵原料全部清除,再用清水將沼氣池沖洗干凈,然后才能重新投料啟動(dòng)。

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