導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇通信信息技術的概念，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

編碼

編碼是從模擬信號到數字信號必須要經歷的過程，就像聲音的波形原本是一條連續的曲線，但由于計算機采樣的關系，必須要確定采樣的時間間隔，以及振幅的變化范圍（Scaling），將這個變化范圍分成多少個小格（Leveling），真實的一個振幅如何找到它應該對應的那個小格（mapping），以及這個時間-數字化振幅的數據文件要以什么樣的形式存儲（Saving），將模擬轉化為數字過程稱之為編碼。換句話說，編碼的核心是一組對應規則，這組規則可能很自然，像十進制到二進制轉化一樣自然，也可以非常繁瑣，像一個密碼本一樣似乎毫無規律可言，但是只要對應的規則確定之后，編碼的大部分工作就完成了。

通訊

通訊與編碼是彼此獨立的兩個過程，每種通訊的需要就對應一種編碼的需求，如一開始一段歌曲在音樂廳里有歌手傳遞給聽眾，之后聽眾在家里就可以完成歌曲的欣賞，于是歌曲被譜成歌譜，寫在文字上，聽眾如果不能請來歌手，就必須根據歌譜自己演唱。之后人們發明了唱片，振幅和時間的信息基本上被等比例的刻錄在唱片上，由制作唱片的人編碼，根據同一套編碼體系由播放唱片的機器解碼，這個解碼的過程是簡單而容易理解的。唱片在不同的人間直接傳遞，通訊方式是自然的、容易理解的，人們甚至難以感受到這個過程是在通訊，通訊更難以成為一個被人重視的重要領域。但是人們聽音樂始終是一種單向的信息傳遞，人們天然的就具有雙向傳遞信息的需求，而且期望這種體驗，在遠距離的前提下，就像面對面的談話一樣暢達，所以電話出現了。計算機的出現，使得編碼變得非常準確，一段音頻被數字化之后，不像唱片時代一樣傳輸和復制起來會有一定的制作誤差，被計算機數字化的音頻可以完全地拷貝給另外一個人，從一張軟盤到另外一張軟盤，這個過程當中通訊比原來方便了。直到網絡時代的出現，計算機通過網絡技術實時地和另外一臺電腦實現通訊，通訊的過程中涉及通訊協議、保密方式、傳輸方式、通訊信號的增強等新的領域，此時，通訊技術相對于編碼技術被凸顯出來。在信息技術實驗當中通訊類的實驗是一類非常重要的、凸顯信息技術學科特點的實驗。例如，將聲音的強弱作為信號的手段，以未加密的二進制協議，通過雙頭耳機線、一臺電腦將耳機輸出的音頻信號輸入到另外一臺電腦的麥克風端口上，另外一臺電腦將信息解碼后，用同樣的方式向第一臺電腦通訊，這樣的過程在現有的信息技術教學環境中是能夠實現的，使用Scratch等簡單的程序語言，學生是可以從原理層面上掌握通訊的技術特點和核心概念的。因此將通訊作為信息技術實驗的一個核心概念提出。

效率

效率問題一開始就出現在計算機和單片機的產生過程當中，計算機一開始的社會需求就源自于人們對于提高大數據的運算速度即效率的追求，同樣各種功能各異的單片機和機器人生產的重要目的就在于提高效率，而在信息技術實驗這個領域中，效率同樣是一個需要重要提及和研究的主題。常見的效率比較的過程出現在以下幾個方面：①算法效率比較。這類效率的比較常常出現在各種程序設計的競賽中，如在一定的代碼長度和一定的內存使用空間內，哪種算法執行的時間更短一些，這種過程常常是現在程序設計課程在高級階段的教學內容。②新軟件和舊軟件在效率上的比較。我們在使用應用軟件的過程中，總是認為新的軟件一定比舊的軟件好用，大公司的軟件一定比小軟件好用。事實上，基礎教育具有公益的性質，基礎教育并不是為壟斷的軟件企業提供消費者的一個渠道，而應該是培養理性的，具有充分自主性和選擇能力的適應未來軟件市場的合格消費者，因此讓學生比較不同軟件的使用效率、性價比，同一款軟件改進之后的工作效率，是我們講授應用軟件的一個重要的一直被忽視的教學內容。③是否要研發新技術的判斷力。學習了如何比較和選用軟件之后，作為一個初步掌握了一門編程語言、初步具備了編寫應用軟件的學生，在面臨真實的工程問題時，需要判斷工程項目使用舊的但是執行效率低的算法還是用新研發的執行效率高但是研發過程存在風險的新的算法來實現，這個過程無論是在編寫軟件還是在應用軟件的過程中都是常常出現的，需要許多個案例來幫助學生判斷和反思，提高學生的判斷力。④技術路徑的效率比較。軟件的編寫或者工程任務的完成，其技術路徑和研發方式有很多，如有一個人完成的、分小組完成的，將整個工程分成幾個部分、一環套一環完成的、也有將整個工程分成幾個階段，每個階段相對完整、使用迭代過程完成的，這些都是不同的技術路徑，這些技術路徑的效率的比照，同樣也是一個重要的研究議題。因此，在信息技術實驗這個領域，效率的概念是需要用具體的過程，具體的數據來讓學生體會和研究的，遠勝于教師簡單地給出結論。

篇2

信息時代的來臨使得通信工程技術成為社會信息化的重要基礎，在一定程度上，信息技術的發展代表著我國的科技發展水平，并且在國民日常生活、國際軍事政治、國家經濟領域等方面具有廣闊的發展前景。在通信工程信息技術發展的同時也會面臨環境、技術等方面的多種因素的限制。因此，采取相關的措施，克服發展中的困難，促進我國通信工程技術的良好發展是科技研究人員應重點關注的問題。

1 通信工程信息技術概念及其重要作用

通信工程是信息科學技術領域中發展較為迅速的一門學科，是電子工程中一個基礎的分支，通訊工程技術主要是針對通信工程中的信息的傳輸與信號的處理，其包含的數字移動、光纖、網絡通信技術等為人們的生活帶來很大便利。

我國通信信息產業將信息化和工業化進行有效結合，對勞動、技術、資本和知識密集型產業等多個領域的良好融合有重要的促進作用，不僅優化了我國的傳統產業結構，又促進了人與自然的和諧發展[1]。通信信息技術為我國文化領域的而發展業分會巨大的促進作用，通信技術下的網絡文化逐漸興起，通信平臺的開拓為文化的交流與溝通提供了更好的服務橋梁，加快了文化信息的流通，通^文字、畫面、音頻等形式豐富了文化內容，縮小了社會各階層的文化差距，為我國文化領域的繁榮發展提供了很大助力。

2 通信工程信息技術的通信工程息系技術的主要類型

2.1 光纖通信技術

光纖通信技術主要是利用光導纖維進行信號的傳輸，這種技術在現實生活中的主要表現形式是在多種光纖聚集起來的光纜中完成信號傳輸，這種技術具有快速傳播的優勢，因此，這種技術在多用領域中得到廣泛應用。目前，光纖通信技術正向超大容量、超快速度和超長距離等方向發展，這也是通信領域信息傳輸的重點研究方向。

2.2 寬帶電力線通訊技術

寬帶電力線通訊技術是通過電力線進行信息的傳輸，信息傳輸時不需要重新設置線路，在通信終端連接電源就可以打電話、接入網絡。該技術在實際應用中可以有效節約資源，而且還能夠通過合理配置低壓配電網資源，充分利用基礎設置和線路等途徑節省人力和物力，在降低通信技術難度的同時還可以有效降低投資的成本[2]。該技術的傳播速度較快，在保證廣闊信息覆蓋面積的同時還能夠保證信息的穩定與安全。

2.3 無線信息通訊技術

無線通信技術主要是在無限的空間內通過電磁波的信號進行信息的傳播與交換，該技術在現階段的主要表現形式包括Wifi、LMDS技術等。近年來，該技術在人們的日常生活中得到普及，并在多種領域得到廣泛應用，可以有效減少自然環境對信息傳播的影響，避免了因為自然災害導致網絡癱瘓的情況發生，可以有效保障電網的安全、穩定運行。

3 當今通信工程信息技術發展面臨的問題

3.1 通信技術管理問題

通信工程技術的技術含量較高，對技術水平有較高的要求，同時通信工程領域多變的環境要求為管理增大難度，為通信工程技術的發展提出很大挑戰。通信技術涉及到多個領域，但是各領域之間又沒有必然的聯系，比如通信技術在鐵路運輸方面會發揮效用，在軍事領域也會有一定作用，但是鐵路運輸與軍事之間沒有很大的必然聯系，多變的使用環境對通信信息的系統管理造成一定阻礙[3]。

3.2 信息傳輸問題

通信工程中信息的傳播大部分以網絡傳輸的形式實現，因此信息傳輸水平的質量高低決定著傳播信息的質量，但是現實中的傳輸過程面臨多重問題。由于網絡覆蓋面積廣，需要鋪設的通信傳輸的線路較長，傳輸光纜的總量較長，但是在復雜的傳輸網中光纜的之間的距離又比較短，所以光纜鋪設任務面臨的問題繁雜，對設計人員的設計方案和施工人員的技術水平要求較高。由于通信技術的快速發展，各種高科技產品不斷涌現，多種新材料、新產品對施工技術的要求不斷增大，因此，在信息傳輸過程中，設計人員以及施工人員都面臨很大的挑戰。

4 解決通信工程信息技術問題的對策

4.1 建立健全信息管理體系

通信工程的快速發展為國家經濟實力與文化軟實力的提升具有重要作用，因此，信息工程涉及的領域較廣導致的信息管理散亂的情況不可避免，但是可以通過建立健全信息管理體系來解決該問題，促進信息工程更好發揮效用。完善信息管理制度，有利于管理人員將各領域中涉及到的通信信息技術進行科學管理，促進通信信息技術在各領域中效用最大化。在加強信息管理中還要注重管理人才的培養，社會或企業要注重培養通信工程信息技術的專業管理人才，并要及時更新人才的專業水平，保證人才技術水平緊跟時展的需求，為信息工程技術的發展提供強大的后備力量。

4.2 提升網絡傳輸水平

為了增強通信網絡信息的質量，必須要提升網絡傳輸中的技術水平。要學習或引進國外通信工程傳輸中的先進技術，吸取優秀先例的經驗，提升我國的信息傳輸技術，同時還要注重對專業人才的培養，包括傳輸設計人員以及施工人員能力的提升。加強人才對理論知識的掌握，將最新的科技理論或領域內優秀的研究成果進行及時的學習與交流；加強人才理論與實際的結合，在實際操作中提升人才的技術水平；同時要培養專業人才的創新精神，促進新技術、新產品的研究與創造，促進通信工程的行業發展。通信技術的發展會為我國帶來巨大的經濟效益，因此國家應該加大對信息工程的技術與資金支持，有效解決網絡傳輸中出現的問題，大力發展通信信息技術，促進我國科技力量與綜合國力的提升。

5 結語

綜上所述，我國通信工程與信息技術的廣泛使用，對我國綜合國力的提升有重要作用，但是再進一步發展中還面臨眾多問題，因此，國家或相關企業要通過加強管理、培養人才等相關措施解決發展中的問題，促進通信工程信息技術的發展。

參考文獻

[1]張禹森.淺談通信工程技術在國民經濟中的應用[J].中國科技信息，2014，Z1：88-89.

[2]梁建華.探討現在信息技術與通訊技術的重要性[J].科技經濟導刊，2016，22：71.

篇3

前言：在市場經濟快速發展背景下，無論企業或個人都需依托于信息技術完成較多生產生活活動，如在通信設備領域、IT產業以及人們日常生活方式中，都可發現有信息技術的存在，充分說明電子信息技術能夠對社會發展起到很大的推動作用。因此，本文對電子信息技術特征與發展趨勢研究具有十分重要的意義。

一、電子信息技術的相關概述

關于電子信息技術的內涵，首先可從“信息”的概念進行分析，其主要指描述事物形態的重要形式，如數據、文字等，其都可作為被傳遞與處理的內容。在此基礎上便可引申出電子信息技術的基本概念，其可理解為以計算機技術為依托形成的用于傳遞與處理信息的技術，包括信息或信號處理、傳感以及通信等技術。

從目前電子信息應用現狀看，其在微電子制造業、計算機技術領域、通信行業以及的制造業等方面都有所涉及。而且在科學技術的推動下，電子信息技術將以會不斷創新與突破，更好的為各行業領域提供技術支撐[1]。

二、電子信息技術應用特征研究

2.1網絡化與快捷化特征

目前，電子信息技術應用中多以網絡數字結構的形式呈現出現，如無線通信技術、光纖通信技術等都可作為網絡化的重要體現。而且有較多網絡平臺與系統如云數據平臺等，其都可通過網絡技術幫助用戶進行信息的存儲與使用。同時，電子信息技術網絡化特征也表現在較多溝通交流工具方面，用戶僅需利用相關軟件便可達到信息傳輸的目標。

另外，在快捷化特征方面，電子信息技術本身表現為速度快、效率高等優勢上，無論在信息處理或傳感技術的應用等方面都極為快捷，如現代智能手機、平板電腦，為人們生活帶來較多便利。

2.2微型化與集成化特征

在半導體技術高速發展的背景下，電子信息技術開始呈現出集成化的特征，如電網建設中對于電路的設計多以集成電路為主。再如傳感器的設計，其要求將更多高端技術與復合材料引入其中，整個傳感器結構在體積上減小許多，如毫米級傳感器，成為現代傳感器的典型代表。另外，從計算機制造看，當前應用較為廣泛的技術主要以納米技術為主，盡管計算機在體積上較小，但卻容納較多的技術能力。這些都可充分說明，當前電子信息技術具有集成化、微型化等特征。

2.3數字化與智能化特征

智能化作為現代電子信息技術的重要特征體現，在許多應用技術上都有所體現，如云技術、自動導航技術，都表現出明顯的智能化特點，既可使用戶工作量減少，同時使數據信息的安全系數得以增加。再如智能傳感器的應用，其改變傳統信息獲取中耗時多、用戶工作量大等難題，能夠在信息傳輸后第一時間進行獲取。另外，現代電子信息技術應用中，對于各行業領域中累積的數據，都可進行高效處理與存儲，如云計算平臺等，僅需保證相關數據轉化為系統或平臺可接受的形式，便能達到存儲與處理的目標[2]。

三、電子信息技術發展趨勢分析

電子信息技術在未來發展中將表現在多核方向、高集成化方向、光電子技術等方面。其中多核方向，主要表現在處理器由單核向多核過渡，多核心將逐漸取代單核心，且其他技術如圖像處理、語言識別以及多媒體技術等都將以人工智能作為核心。而在高集成化方向方面，納米加工將逐步取代原有的集成電路技術，22nm與32nm等納米級技術也開始投入使用。

在光電子技術方面，目前大多發達國家致力于對光電子技術給入較多投入，如激光器的設計，其在工業、農業以及醫療行業等許多領域都有所涉及。再如常見的LED燈具，其是優化高耗能照明系統的重要體現。此外，通信技術方面也將趨向于高效化特征，如CDMA數字通信，其成為現代數字移動通信的典型代表[3]。

四、結論

電子信息技術以其自身的優勢被廣泛用于現代各行業領域中。從其現代應用特征看，多表現在智能化、網絡化、集成化以及微型化等特征上，能夠為人們的生產生活帶來極大便利。

而在科學技術的推動下，電子信息技術也將向多核方向、高集成化方向以及光電子技術等方面發展，可為現代生產生活活動提供更多優質服務，推動社會的全面發展。

參 考 文 獻

篇4

隨著社會經濟的發展，現代科技的進步，計算機已經逐漸走入普通人家，各行各業也正普遍使用計算機技術和信息技術，計算機技術方便了人類的生產和生活且又與信息技術有著相似之處，所以有些人會將二者混為一談，視作信息技術，這種理解雖然有些道理，但是是不完全正確的。計算機技術與信息技術有著本質上的區別。計算機是信息技術能夠實現的基礎單元，計算機是信息技術的核心代表，而信息技術的含義是指對信息進行收集、獲取、分析、理解、處理、加工以及傳遞等工作，從其含義上可以看到，信息技術不僅僅只包含有計算機技術，其中含包括電視、廣播、光盤和錄音等。

2 計算機技術的概念及核心功能

2.1 計算機技術的概念

計算機的發明使得人類的生產生活得到了很大的改變，尤其在網絡化上的應用，更是方便了人類的生活生產。計算機技術與通信技術的融合成就網絡技術，網絡技術是指，將一個區域內所有獨立計算機通過各類通信線路進行連接，再通過計算機的共享功能實現區域內所有計算機數據共享與傳遞的一種共享技術。換而言之，計算機網絡技術就是在利用迅捷高效的計算機與快速廣泛的通信技術實現區域內計算機數據資料的共享與傳遞，從而方便人類的生產生活，提高社會生產率。

2.2 計算機技術的核心功能

我國計算機的普及雖然比發達國家較晚，但是隨著近年來我國經濟科技的快速發展，計算機在我國已經得到廣泛推廣。從早期的數據統計到如今的網絡化技術，計算機在當下生產生活中已經取得了不可頂替的地位，在未來，計算機高效快捷的工作效率也會使得在社會生產中有著重要的位置。從現實運行情況中，也可以看到計算機技術表現最為突出并得到普及應用的是數據處理與網絡運用兩個方面。

2.2.1 計算機技術的數據處理

數據處理是計算機技術最基本也是最關鍵技術。其不僅具有傳統收集、處理、計算數據的功能，且能夠實現自動化篩選操作，為用戶提供最快捷的搜索功能。這使得現代的數據處理已經從最初的數據收集與傳送發展到如今的人工智能選擇，這樣能夠提高數據處理的精準性，并且與此同時提高處理數據的效率。計算機使用者將復雜的數據錄入計算機中，其相對應的編程就會將數據轉換成相對應的代碼，就可以實現計算機全程處理數據，從而縮短處理時間，提高數據處理的效率，并且能夠保證相應的數據處理準確率。不僅如此，數據處理作為計算機設計之初的核心功能，其被廣泛地應用于各個領域，無論是個人還是企業，數據處理都能夠提高使用者的工作效率，滿足其工作需求。

2.2.2 計算技技術的網絡運用

網絡運作是指計算機實現數據傳輸與共享的功能，這是現今計算機非常重要的功能。這也是計算機吸引廣大用戶群體的重要因素，無論是個人生活還是網上辦公，尤其是網上辦公的便捷在大型企業中表現的更為明顯。目前因為網絡化為企業帶來高效與便捷，所以許多的企業開始實現網絡辦公，這是企業網絡化轉型也是未來發展的必然趨勢，也是社會發展的必然結果。在未來，計算機技術的應用狀況或許將成為企業核心競爭力，計算機的資源共享與數據傳輸將是所有企業為了生存與發展而共同努力的奮斗目標，而互聯網在我國高新科技產業中的作用也是越來越大，有效促進我國高新科技產業的可持續發展。

當然，除了數據處理以及網絡運用，這兩者是計算機技術最主要的職能，計算機技術還包括其他許多的職能。從而可以看出，計算機技術應用廣泛，切實有效的利用好計算機技術對于企業或是個人的發展都有著非常重要的作用。

3 計算機技術與信息技術的聯用

在當下時代背景下，人類進入了信息化時代，信息技術在人類的生產生活中得到了廣泛地應用，為人們的生產生活帶來了諸多的便利。信息技術一般包括計算機技術、通信技術和傳感技術等。在計算機技術與信息技術還未實現聯用的時候，計算機技術與信息技術是分開的，它們各自獨立運行承擔相對單一的工作。而隨著科學技術的不斷發展以及生產方式的不斷變化，人類需要解決的問題往往涉及多個學術領域，這也使得單一的處理方式無法滿足現代科技發展的需要，人們需要根據實際情況，將計算機技術與信息技術進行聯用，方才能夠解決復雜的問題，促進現代科技的發展，計算機技術與信息技術的聯用也就應運而生。

3.1 計算機技術與通信技術的聯用

通信技術是信息技術中最重要的組成部分，其可以分為無線通信技術和有線通信技術。在傳統的通信技術中有線通信技術是信息傳輸的主要通道，占據著主要地位，但是隨著無線通信技術的發展，用戶對于廣泛快捷的無線通信技術的需求越來越大。而計算機技術與通信技術的聯用不僅可以提高數據傳輸的效率，同時又能夠加強數據傳輸時的安全，保證用戶的隱私安全，從而能夠得到用戶的信賴。

3.2 計算機技術與傳感技術的聯用

傳感技術是指對傳感器進行信息梳理與開發應用，其中最重要的是處理工作。傳統的數據收集與處理是分開進行的，而一旦將兩者工作結合在一起，就可以就繁瑣的兩項工作合并為一項工作，這樣在數據收集時就可以進行數據處理工作，減少了工作流程和工作時間，提高了工作效率，同時還能夠避免一些因中間工作而發生的偶然性誤差，提高工作的準確率。

4 結束語

總之，將計算機技術與信息技術聯用的具體步驟就是，需要做好通信技術、傳感技術與計算機技術三者的聯用。

參考文獻

[1]秦靖偉.計算機技術與信息技術聯用的分析[J].高新技術產業發展，2012：25.

篇5

中圖分類號： G623.58 文獻標識碼： A

引言

科學技術日新月異的發展對人們的生活，社會的進步起到了重要的推動作用。各種現代技術的運用更是為各項事業的發展提供了十分有利的條件。作為信息技術的重要組成部分，單項的計算機技術已經不能滿足人們的需要，計算機技術與信息技術的聯用既是科技發展的一大趨勢，也是一項重大的技術創新。

一、計算機技術與信息技術的聯系

現階段很多領域、很多行業都開始應用計算機技術與信息技術了，很多人認為計算機技術就是信息技術，這種說法雖然有一定的道理，但是卻是不完全正確的。計算機技術包括了許多其他細小的技術，例如計算機系統技術、器件技術等等，它具有一定程度的復雜性，與通信技術、電子工程等等都有相應的聯系。而信息技術包括了處理信息技術、采集信息技術等等，相對來說比較具體。從含義可以看出計算機技術與信息技術是相互聯系的，計算機技術中包括一定的信息技術。但是前面提到了計算機技術不完全是信息技術，它是由許多技術組成的，具有多樣性。總的來說，計算機技術與信息技術相互聯系又相互區別，能夠實現計算機技術與信息技術的聯用的意義是非常大的，能夠充分的發揮二者的作用，為計算機提供更好的服務。

二、計算機技術的概念及核心功能

1、計算機技術的概念

計算機可謂當今時代最為偉大的發明，而他最引人矚目的便是其在網絡化上的運用，而對于通信技術與計算機技術的融合技術，網絡技術一般是指：利用各類具備接收傳送能力的通信線路將一個區域內的所有獨立計算機連接整合，再通過計算機的共享聯用手段實現所有計算機之間數據資料的共享與傳遞的一類共享技術。簡而言之，計算機網絡技術也就是利用了計算機的快捷高效與通信技術的廣泛簡潔等優勢來實現自身的共享存儲功能，從而更好的服務于社會，服務于民眾。

2、計算機技術的核心功能

在我國，雖然計算機的普及較發達國家相對較晚，但隨著近幾年的飛速發展，計算機在我國也已基本達到了普及運用，從最初的科學計算發展到之后的數據統計運用，一直到現在的網絡化共享，計算技術在其自身不斷發展的同時也為社會進步起到了巨大的推動作用，而更加快捷，更加高效也已成為計算機未來發展的趨勢，在現如今的計算機技術領域，最為普及的功能依舊是數據處理和網絡運用。

2.1數據處理

作為計算機設計之初的核心功能，現如今的數據處理技術已經從最初的收集傳送發展到了更為先進的人工智能化選擇，這就使得數據處理的精準性變得更加高效。不論使用者將何種晦澀難懂的數據輸入計算機，其對應的編制程序都會將數據轉換為對應的代碼，這樣便可輕松的實現數據處理的全程操作，使處理時間大大縮短，提高了效率。此外，當今數據處理在其應用的領域也是十分廣泛的，不論個人還是企業組織，都可以高效的滿足使用者的一切需求。

2.2網絡運用

作為現今計算機最為重要的一項功能，在網絡技術數據傳輸與資源共享上都起著不可忽視的作用。而在一些大型事業單位的日常運轉中更是起著關鍵性作用，網絡化為企業帶來的便捷高效不言而喻，而企業的網絡化轉型與建立也已經成為未來發展的必然趨勢，互聯網水平的高低甚至也已成為企業核心競爭力的砝碼，在未來，數據的互傳與資源的高效共享將是所有企業為了生存而共同努力的方向，而互聯網技術在我國新興產業中起到的影響力也將越來越大。

三、信息技術的特征

1、信息技術的技術性

和所有技術一樣，信息技術具有技術性的特點。信息技術的運用方法是科學的，應用工具與設備是十分先進的，其技術性特點具體可以概括為技能熟練、經驗豐富、操作方便快捷、功能高效等。科學合理的現代化技術為人們的生活提供了很多方便。

2、信息技術的信息性

作為區別于其它技術的特殊技術，信息是信息技術的服務主體，信息技術以提高信息處理和利用效率為核心功能。同時，在信息的采集、加工等各個環節中，信息技術還表現出了客觀性、普遍性、共享性、動態性等特征。作為生產力發展的重要標志，信息技術為社會發展和人類文明提供了許多切實可靠的信息。

四、計算機技術與信息技術具體的聯用方式

從某種意義上來卡，現代社會就是一個信息化的時代，在這個社會中信息技術的應用能夠為生活以及工作帶來許多便捷之處。在沒有實現計算機技術與信息及時的連用之前，計算機技術與信息技術是分開的，各自開展著相對來說比較單一的工作，各項工作之間沒有互相聯系、互相幫助。然而隨著科學技術的幾部以及社會發展的需要，很多計算機中存在的實際問題需要將計算機技術與信息技術結合才能得以解決，所以，相關工作人員職能研究如何將計算機技術與信息技術進行聯用，來解決實際存在的問題。這段話的實際意思就是將計算技術與信息技術聯用是社會進步發展的必然結果，要想更好地解決存在的問題，就必須進行計算機技術與信息技術的融合。信息技術包括了許多方面，作者在此主要分析了信息技術的通信技術與傳感技術，談論這兩種技術與計算機技術的聯用，具體如下所示：

1、將計算機技術與通信技術進行聯用

通信技術在實際的運用中可以形象的分為“有線”和“無線”兩種，然而事實上通信技術最早出現的就是“有線”通信，可是隨著科學技術的發展，現在的“無線”通信逐漸的取代了“有線”通信，成為了現今主要的通信方式。

而造成這種情況的原因是因為傳輸范圍的限制，相對于有線通信，無線通信的數據傳輸范圍更加廣闊，而且存在著極高的“隨意性”，完全不受“線”的限制。而且在進行數據傳輸的時候，無線通信明顯要比有線通信安全的多，而且傳輸效率也要高很多。而在計算機技術和通信技術的聯通過程中，使數據傳輸的高效性得到了更好的發揮，而且更具有時效性。在進行數據傳輸時，發送方只需要極短的時間就可以令接受方接收到發送的數據。

2、將計算機技術與傳感技術進行聯用

相對于通信技術，傳感技術對于大家來講也許有些陌生，然而傳感技術的功能主要就是對信息源的獲取。在獲取了信息源之后，根據客戶的相應需求對其進行分析，然后再進行篩選和信息變化。在傳感技術應用的主要活動中，通常是利用“傳感器”、“信息處理”、“識別設計”、“制造”、“開發”、“應用”、“測試”、“評價”等手段來進行活動。

因此在傳感技術與計算機技術的聯用過程中，更多的是對于數據的處理，利用傳感技術的特點建立一個一體化的數據收集和處理體系，從而滿足客戶的需要。在這個體系中，首先利用傳感技術進行信息源的獲取，在獲取所需要的信息源之后，利用傳感技術對其進行簡單地處理，令其對信息源中的有效信息進行自動捕捉。然后將捕捉到的信息交給計算機，計算機再利用計算機技術對這部分信息根據用戶的要求進行處理。在計算機處理完這些信息之后，再將其按照用戶的要求存儲到計算機的存儲功能之中。這樣便可以為用戶隨時提供他所需要的信息了，從而令用戶在工作和生活中能夠更加便捷的完成對數據的處理。

結束語

全球的經濟發展是一種走向，而計算機技術與信息技術的聯用更是一種發展趨勢，在計算機聯用方面的更高水平，更高要求都是當今科技發展下的必然結果。而計算機與通信技術、傳感技術的互動聯用，更是我國未來走向科技強國、信息化強國的堅實地基，只有做到對信息產業技術的高度發展利用，我國各類行業的發展才會有更加寬廣的未來。

參考文獻

篇6

當前是信息技術高速發展的時代，信息技術已逐步滲透到社會的各個領域，它不斷改變著人們的生產與生活方式、工作與學習方式以及思維方式，也成為衡量一個國家科技水平的主要標志。作為一個新時代的中學生更應當掌握信息技術的基礎知識和基本技能，在生活中和將來的工作中能夠熟練運用，顯得尤為重要。對學生來說要想學好信息技術學科，就要做到以下三方面進行認識：

一、對信息技術概念的認識

有人認為，信息技術就是計算機技術和計算機網絡技術，這種認識說明部分人對信息技術認識的局限性。因為信息技術使用的目的、范圍、層次不同，表述就會有所不同。廣義的信息技術是指信息傳遞過程中的各個環節，即信息的產生、收集、交換、存儲、傳輸、顯示、識別、提取、控制、加工和利用等的技術，或者是指從獲取、處理、傳播、到應用信息的技術的總稱。當前的信息技術主要包含通信、計算機技術、計算機語言、計算機游戲、電子技術、光纖技術等相關技術，以計算機技術、微電子技術和通信技術為特征。未來，隨著科技的進步與信息產業的發展，信息技術概念中所包含的相關技術將會發生變化。信息技術區別于其它技術的重要特征是信息性，具體表現為：信息技術的服務主體是信息，核心功能是提高信息處理與利用的效率、效益。信息的秉性決定信息技術還具有普遍性、客觀性、相對性、動態性、共享性、可變換性等特性。

二、對信息技術學科的認識

開設信息技術學科的主要目的是：使學生具有獲取信息、傳輸、處理和應用信息的能力，培養學生良好的信息素養，把信息技術作為學習和個體展的重要手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。由于信息技術學科的特性表現為：綜合性、基礎性、工具性、實踐性、開放性和層次性，信息技術學科應從這幾個方面展開。

綜合性方面：信息技術課程設置的目標是為實現學生的全面發展，同語文、數學、理化等學科作為素質教育的一個重要部分，既有充實的技術內涵，又具備豐富的文化價值，充滿人文特性。它不僅涉及到計算機技術，還涉及到許多其它學科，如審美藝術、統籌安排、規劃設計、計算機硬件、軟件開發、創意、環境、評價等等，具有綜合性的特點。

基礎性方面：信息技術課程的基礎性表現在：要使學生全面發展，“為造就高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才奠定基礎。”通過信息技術課程，提升學生信息素養，為在各門學科教育活動中熟練應用信息技術打下牢固的基礎。信息技術課程的開設，其目的是為了奠定學生在未來的工作與生活中，能有效運用信息技術手段解決問題、自我學習、持續發展。

工具性方面：未來，信息技術是信息時代公民進行終身學習不可或缺的環境和工具。學習好信息技術，有利于學生自己把信息技術應用于其它科目的學習，既有利于學生學習方式的改變，又有利于學生的終身學習和可持續發展，更有利于提升今后在信息社會中的工作與生活質量。

實踐性方面：信息技術是一門立足于實踐的課程。在教學中發現，實踐是培養和提升學生信息素養最有效的途徑。教師應當為學生的實踐活動安排足夠的時間與空間，鼓勵學生多動手、善觀察、勤思考，使學生真實地感受信息文化，增強學生學習信息意識，內化信息理論，提高學生應用信息技術的能力。

開放性方面：是指學習的對象及所提供的平臺都是開放的。開放平臺與信息技術發展速度快、知識更新的周期短等特點相適應。由于學生信息技術水平存在較大差異，只有在相對開放性的學習環境中，采用開放的教學過程和教學評價，才能讓起點水平較低的學生適應，同時給學有余力的學生提供進一步發展的空間，全面提升學生的信息素養。

層次性方面：信息技術學科的層次性表現在，學生基礎水平、學習特質的層次性，教學內容的層次性。這要求教師在教學中要充分了解學生，關注每位學生的學習特點、個性發展需求等方面的差異，采取分層次教學策略，對教學內容靈活設計，采用同班異步分層教學或分班教學等教學法，遵循“因材施教”的原則，提升學生的信息素養、促進學生全面、有個性的發展。

三、對信息技術學習的認識

首先，要從思想上提高認識。從心理學角度，既要有學習好信息技術的內驅動力，又要有學習好信息技術的決心，不要僅僅是把信息技術當成一門要考核的課程。認識到信息技術學科的重要性，有學習信息技術的興趣，才能轉換成學習信息技術的內在動力。

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2011年8月，由《會計之友》雜志社承辦 的中國會計學會會計電算化專業委員會年會 在山西太原召開。會上提出了“會計電算化”向 “會計信息化”發展的理念，與會專家就這兩個 概念進行了熱烈的討論，一致認為用“會計信 息化”可以更好地概括“會計電算化”的進一步 發展，也可以進一步提升“會計電算化”的應用 水平.

會計信息化是會計與信息技術融合的過 程，是將會計信息作為管理信息資源，全面運 用以計算機、網絡與通訊為主的信息技術對會 計信息進行獲取、加工、傳輸、存儲應用等處 理，為企業內部的經營管理者、企業外部的信 息使用者提供全面、及時的信息，會計信息化 是企業信息化的重要組成部分.

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一、引言

近年來，隨著信息通信技術不斷發展，各種相關配置技術措施日益提高和應用，交換技術作為當前信息通信技術的前提和關鍵，其在使用的過程中是不可忽視的信息技術措施。在信息通信技術發展過程中，交換的概念被越來越多的應用，并且在其中發揮著不可替代的重大作用。是通過將傳統的交換設備的部分元件部件化，分別進行控制與媒體的處理模式，使得而這之間能夠進行綜合統一的工作，這種概念一經提出就受到了業界的廣泛認同和重視，并逐漸被推廣。伴隨著當前科學技術的日益發展，各種信息設備和通信設施的不斷完善，其在應用的過程中是不可忽視和避免的通信技術措施。

二、概念

網絡技術發展迅猛，以太網占據了統治地位。為了適應網絡應用深化帶來的挑戰，網絡的規模和速度都在急劇發展，局域網的速度已從最初的10Mbit/s提高到100Mbit/s，千兆以太網技術也已得到了普遍應用。在大規模局域網中，為了減小廣播風暴的危害，必須把大型局域網按功能或地域等因素劃分成多個小局域網，這樣必然導致不同子網間的大量互訪，而單純使用第2層交換技術，卻無法實現子網間的互訪。為了從技術上解決這個問題，網絡廠商利用第3層交換技術開發了3層交換機，也叫做路由交換機，它是傳統交換機與路由器的智能結合。

對于用戶來說，在減低成本的前提下，保證網絡的高可靠性、高性能、易維護、易擴展，與采用何種組網技術密切相關；對于設備廠商來說，在保證用戶網絡功能實現的基礎上，如何能夠取得更為可觀的利潤，采用組網技術的優劣，成為提高利潤的一個手段。

交換技術正朝著智能化的方向演進，從最初的第2層交換發展到第3層交換，目前已經演進到網絡的第7層應用層的交換。其根本目的就是在降低成本的前提下，保證網絡的高可靠性、高性能、易維護、易擴展，最終達到網絡的智能化管理。

三、交換技術在信息通信中的應用

（一）信息通信交換技術的基本要素

在信息交換技術處理中，各種元件和設備都存在著相應的優點與劣勢，是當前信息技術發展的前提關鍵，更是其應用過程中的主要方式和方法。這些特點主要表現在技術的基本要素中，在信息通信技術的應用中也不外乎其以下的幾點：第一，開放的業務生成接口。開放業務的生產結構在當前信息交換技術的應用和處理中有著不可忽視的作用，更是提高當前信息技術應用的前提關鍵。第二，綜合的設備接入能力。信息通信中的交換協議能夠支持多種協議，因此更加寬泛的接受各種設備接入；第三，基于策略的運行支持系統。與其他信息交換技術不同，件換技術重要是基于策略的運行來反饋和運行系統，這就保證了整體系統運行的穩定性。

（二）信息通信交換技術的設計原理及實現目標分析

獨特的設計原理以及廣泛的應用領域是交換技術在信息通信中廣泛應用的主要優勢。交換能夠兼容各種協議，這就保證了其應用能力的廣泛性。信息通信交換技術的基本原理是設法創建一個具有很好的伸縮性、接口標準性、業務開放性等特點的分布式件系統，它獨立于特定的底層硬件/操作系統，并能夠很好地處理各種業務所需要的同步通信協議，在一個理想的位置上把該架構推向摩爾曲線軌道。獨特的設計原理使得交換技術在信息通信中能夠得到最大限度的應用，其主要實現目標包括以下幾個方面。獨立于協議和設備的呼叫處理和/同步會晤管理應用的開發等7個方面的應用，幾乎涵蓋了信息通信所有的領域。

（三）信息通信交換技術優勢分析

與其他信息通信技術相比，交換技術最大限度的兼容和開發了更多的信息交換領域，促進了信息通信技術的發展。其優勢概括而言，主要體現在三個方面。首先，集中化的管理。由于可以兼容各種協議，因此，在系統管理是可以通過很少的服務器管理進行通信管理；其次，減少成本。在傳統的信息通信技術中，由于需要更多的IP以及服務器進行技術支持，使得無論從硬件成本還是件成本上都需要付出相當大的成本，而件換技術恰恰客服了這一缺點；第三，較高的可靠性。件換系統運行于可靠性高、容錯能力較強且符合業內標準的聯通級服務其上，其出錯率以及系能穩定上都大大提高，保障了信息通信的連續性。

（四）交換技術應用的必要性

傳統路由器的主要功能是實現路由選擇與網絡互聯，即通過一定途徑獲得子網的拓撲信息與各物理線路的網絡特性，并通過一定的路由算法得到到達各子網的最佳路徑。建立相應的路由表，從而將每個IP包跳到跳（hoptohop）傳到目的地；其次，它必須處理不同的鏈路協議。IP包途經每個路由器時，需經過排隊、協議處理和尋址選擇路由等件處理環節，造成延時增大。同時路由器采用共享總線方式，總的吞吐量受到限制，當用戶數量增大時，每個用戶的接入速率降低。路由器更注重對多種介質類型和多種傳輸速度的支持，而目前數據緩沖和轉換能力比線速吞吐能力和低時延更為重要。

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二、信息和通信技術

在我國的普及過程和嘗試自20世紀90年代后期開始,教育部門多年不輟地推進和強化計算機文化基礎、技術基礎和應用基礎的教學體系設計和課程建設,極大地提高和強化了高校學生的計算機知識和應用能力,并同步將信息技術教育普及到中小學基礎教育中。計算機知識和應用迅速普及,各行業人才計算機應用技能迅速提高。對信息技術(IT)的含義和信息技術教育的探討和實踐一直在變化中前行。在應用和發展進程中,信息技術早已不再局限于計算機技術,而是越來越緊密地結合了通信、信號處理、傳感器等技術,而網絡、信號處理本就是通信技術范疇由來已久的主要課題。通信技術和計算機網絡技術早已相互緊密融合,三網融合在我國也已基本實現。當前,物聯網技術風起云涌,正在爆炸式地增長和改變著經濟和世界。其技術更是計算機、通信和傳感器等的結合體。信息技術不僅包括計算機技術,更包涵通信和微電子應用,集信息采集、處理、存儲、傳輸等于一體的信息和通信技術(ICT)已成為共識。通信技術誕生之始,確曾局限于信息傳輸,稍后就緊密結合了信息處理技術,近20余年各種通信應用網絡更是涵蓋了幾乎所有的信息采集與處理手段。相對于計算機技術教育的普及,通信技術知識卻因其應用面廣、涉及頻域分析和信號處理造成的學習難度大,應用進程也晚于計算機應用,各方面進行了大量的嘗試但普及難行。中國通信學會牽頭,配有多媒體動漫光盤的一套8本的《通信新技術普及叢書》于2010.7出版。以通信從業人員為對象,從通信原理、網絡、接入、通信技術等方面闡述了深奧的通信技術知識。人民郵電出版社更從2009年開始陸續推出了更生動易懂的大話通信系列,《大話通信:通信基礎知識讀本》等,每本書一個專題,分別對通信基礎知識、無線通信、移動通信、物聯網以及中國自有的4G技術TD_SCDMA等進行了闡述。由山東省教委牽頭、劉法勝主編的《大學IT》,2003年第一版就有一章專門闡述通信知識與技術。至2012年的第6版,除開始和結尾兩章外,五章為計算機技術的內容;5、6兩章則論述了通信、網絡和網絡安全,后者關乎計算機網絡方向,更在通信技術范疇;最后一章“IT新應用展望”,內容完全是計算機技術和通信技術的結合。《大學IT》教材較完整闡述了信息技術的概念。目前,多所院校、很多專業也因與信息通信技術的緊密結合而開設了必修或選修的通信技術基礎、計算機通信、移動通信、物聯網等課程。

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一、會計信息化同會計電算化的差異

必須看到，失去會計電算化在過去20多年的積累的豐碩成果，現在的會計信息化也就無從研究與說起。會計信息化與會計電算化，確切的邊界沒有劃定，只是隨著不斷發展的信息技術與其在會計領域應用范圍和深度的差異而在認識上產生了飛躍，信息技術為兩者的特征，不一樣的是，因為在不同時代所依托的信息技術迥異而導致其各自應用的內涵和外延出現了較大的差異。

1.區別信息輸出

電算化條件下，顯示、打印、磁盤等方式是會計信息的主要輸出方式；信息化條件下，除了上述方式以外，更多的信息共享和傳遞可以通過網絡實現，通過劃分權限級次、授權，從信息系統上企業內部各個部門、機構直接獲取。隨著在大型系統中深入研究XBRL（可擴展商業報告語言）以及B/S（瀏覽器/服務器）體系架構的逐步應用和推廣，在Internet會有越來越多的企業上把其財務信息公布。

2.區別信息輸入

會計電算化條件下記賬憑證是其輸入系統，數據輸入主要由財務部門自己實施；而會計信息化大量數據的獲取可直接從企業內外其他系統獲取，可以預見，隨著網絡安全技術及原始憑證標準化問題的解決方式日臻成熟，原始憑證經過數字簽名會在會計信息系統中直接進入。

3.區別數據處理

會計電算化處理的數據主要通過批量處理方式，而會計信息化對數據進行實時處理成為可能。在計算機網絡條件下，企業的業務部門開展協同工作，企業信息的內部用戶在系統集成的數據庫中儲存所產生的各類數據信息，通過Intranet（企業內部網），對數據進行實時處理，對數據庫進行實時訪問。

4.區別系統層次地位

會計電算化屬于部門級應用，主要為財務部門的管理與核算提供服務；而會計信息化屬于企業級應用，是組成企業信息化的有機部分，除了為財務部門提供服務外，還要為決策支持層、信息管理層和決策層服務。

5.區別系統目標

在會計領域里隨著信息技術應用的不斷深入而提出的會計信息化和會計電算化差異概念。會計電算化以工作效率的提高、生產力的解放為出發點，第一著重強調了會計數據處理的規范化，對手工會計的不規范現實予以改變，對開發的會計軟件、運行的會計信息系統的操作必須按照我國統一會計制度的規范要求進行，按規范生成財務報告；而會計信息化則對會計輸出結果的增值性和效率更為重視，這種依賴于網絡環境下的增值效應，是會計數據的對不同層次數據的深加工、快速搜集及實時傳遞。會計信息輸出的多元化研究是會計信息化的成效的基礎。

6.區別信息技術環境

通常所說的信息技術不僅僅是一種單純的技術，而是網絡通信技術、信息感測技術和計算機技術等組群技術的簡稱。會計電算化時期，人們為了解決會計領域的整體核算工作或單項工作的困難不斷謀求開發新的軟件，從而幫助會計人員從繁重的勞動中解放出來，使生產力水平得到提高；硬件方面為主的主要是F/S（文件/服務器）架構或單機環境，對感測技術和網絡通信技術少有涉及。會計信息化時期，人們需要對諸多子系統如決策支持和財務、生產、人力資源、供應鏈等管理的集于一體的管理信息系統進行研究和開發，在管理信息系統中會計信息系統屬于其重要的子系統，這個時期都是在在通信技術和網絡基礎之上提出并建立了的ERP（企業資源計劃）、MIS（管理信息系統）、CRM（客戶關系管理）、SCM（供應鏈管理）等產品和概念。

說明，信息化和電算化都是對計算機技術采取了應用；電算化對通信網絡技術使用較少，信息化則對通信網絡技術的支持依賴的更多地；電算化的感測技術幾乎沒有涉及，信息化則會隨其迅速發展對感測技術如智能感測、條碼感測等的使用越來越多。

二、區別會計電算化與會計信息化的意義

會計信息化概念的提出，教學領域、學術領域對這兩個概念都在同時使用，導致的結果是人們疑惑叢生，繼而只能盲從，盲從會導致企業對自己的信息化進程無法正確定位、學術機構對自己的工作和研究的方向不能正確定位、教學概念繼續模棱兩可，上述結果最后對我國會計信息化的健康發展產生嚴重影響。

1.有利于教學中的模糊概念的澄清

會計信息系統把系統論、信息論的思想結合在一起，與會計信息化的概念吻合在一起，與當前信息技術發展的大趨勢相適應，應為首選的計算機會計教材名稱。

2.有利于正確定位學術機構職能和名稱

信息技術的發展使會計工作對現代信息技術的發展成果更多地予以利用，此外，它同樣對會計的實踐工作和基本理論體系深刻地影響和改變著。會計信息化產生與現代社會信息化發展趨勢相順應的，它要求人們站在整個企業的高度、以新的視野來對信息化工作加以認識，使新一代的企業管理信息系統得以構架，促使企業全面信息化建設的推進，最終積極推進整個社會經濟信息化的快速發展。

參考文獻：