導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)規(guī)劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

引言：

作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及論文所涉及的方面就是面對(duì)一群特殊的人群――兒童，準(zhǔn)確的說是每天要上幼兒園超過8小時(shí)的兒童。無論是技術(shù)還是科技都不是很發(fā)達(dá)的以前，還是日新月異的新時(shí)代，人們都在強(qiáng)調(diào)孩童時(shí)代對(duì)于個(gè)人的成長的重要性。當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展是的人們的生活壓力開始逐漸被大眾所討論，理所當(dāng)然人們就更加重視從小開始培養(yǎng)我們的后代，那么對(duì)于他們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境就有了更加高的要求。現(xiàn)在的幼兒園不再只是建立之初，為了緩解家庭在養(yǎng)育孩子所受時(shí)間、環(huán)境以及空間的約束，從而進(jìn)一步讓幼兒身心、智力以及心理健康發(fā)展的場所了，而更多注重的是對(duì)于兒童進(jìn)行預(yù)備教育例如，性格是否健康、行為習(xí)慣是否良好、與自然的初步接觸以及社會(huì)常識(shí)的教育和引導(dǎo)等。對(duì)于設(shè)計(jì)師來說，在面對(duì)這類特殊群體進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)，不能帶著大人的眼光來進(jìn)行規(guī)劃和對(duì)待，而是應(yīng)該更多的從兒童本身來考慮，什么樣的環(huán)境才是他們需要的成長環(huán)境，什么樣的環(huán)境是有利于他們的生長環(huán)境，而我們該如何還兒童們一個(gè)純真自然的幼兒園。

1.國內(nèi)外幼兒園的現(xiàn)狀分析

1.1外國幼兒園現(xiàn)狀

無論是從國外的影視作品還是有關(guān)報(bào)道來看，國外的幼兒園都與我們的幼兒園大不相同。他們大多數(shù)都是注重兒童的天性以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)，然而國內(nèi)的幼兒園還是停留在注重孩子們的教育方面，國外的幼兒園主要培養(yǎng)孩子們的自我學(xué)習(xí)自己生活的能力。在美國，幼兒園為了培養(yǎng)兒童的獨(dú)立精神和探索精神，老師們將幼兒園布置成不同的活動(dòng)區(qū)域讓孩子自己選擇，自己取、放玩具和物品，活動(dòng)結(jié)束后自己收拾場所，以培養(yǎng)兒童們的獨(dú)立意識(shí)。而在英國幼兒園的課堂上，老師很少用講課的方法傳授知識(shí)，而是以小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主，孩子們可以自由選擇做點(diǎn)心、玩電腦、學(xué)畫畫或者玩各種游戲，通過自己的操作和探索得到知識(shí)，培養(yǎng)技能。法國幼兒教育的一個(gè)特色是將幼兒教育與家庭教育密切結(jié)合，大到幼兒園的課程設(shè)置、環(huán)境布置、活動(dòng)安排等問題，不是幼兒園說了算，而是充分聽取父母的意見，跟父母委員會(huì)一起討論決定，小到每個(gè)孩子在家里和在幼兒園的情況，老師都利用父母接送時(shí)間及時(shí)進(jìn)行溝通，以便在教育上更好地互相配合。而日本的幼兒園更是被我們經(jīng)常所討論，他們的獨(dú)立嚴(yán)格從不溺愛，他們提倡在冬天里也是穿著少量的衣物用以鍛煉身體。

1.2我國幼兒園現(xiàn)狀

國內(nèi)的現(xiàn)狀是雖然幼兒園的數(shù)量得到了大幅度的提升，可是從正規(guī)化的角度來看卻不盡如人意，大多數(shù)的幼兒園沒有做到正規(guī)化，無論是從教育方面還是環(huán)境規(guī)劃，都或多或少的存在著很多漏洞。

第一次離開家人的保護(hù)，過上與別的小朋友一起的集體生活，學(xué)著獨(dú)立與他人溝通與人交流，幼兒園是他們面對(duì)社會(huì)的第一步，換一句話說，就是一所好的適合的幼兒園是他們開始自己生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)項(xiàng)目辦公室發(fā)表的《幼兒園新生狀況專項(xiàng)調(diào)查》結(jié)果顯示：近88%的孩子在剛開始加入幼兒園會(huì)出現(xiàn)各種不適合的狀況；超過半數(shù)的孩子入園后生病率明顯提高，其中44%的孩子在第一學(xué)期生病次數(shù)超過3次。根據(jù)這項(xiàng)調(diào)查表明顯示，孩子在剛?cè)雸@之初基本表現(xiàn)如下：沒有任何理由的哭鬧，胃口變差吃飯時(shí)間不規(guī)律，容易受到風(fēng)寒的影響，大部分的孩子都會(huì)因?yàn)檫@些因素受到一個(gè)月時(shí)間以上影響。其實(shí)相對(duì)于大人孩子們更加需要安全感，孩子們因?yàn)椴恢涝趺慈ケ磉_(dá)自身的不安感只有大聲的哭鬧。離開了父母以及認(rèn)識(shí)的人們、離開了熟識(shí)的環(huán)境、失去了他們那些關(guān)注他們的眼神和關(guān)注，孩子們最直接的表現(xiàn)就是不肯吃飯、蠻橫不講理大聲哭鬧，其實(shí)這些都是正常的表現(xiàn)。作為幼兒園的老師，應(yīng)該做到的是充分的理解孩子們的心情，通過老師的語言以及行為逐漸讓孩子感受到在家里一樣的關(guān)愛，讓他們通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解明白自己去解決適應(yīng)這樣的環(huán)境。通過這樣的調(diào)查還明顯體現(xiàn)出，大多的家長都不知道怎么去面對(duì)這種情況，基本的解決辦法就是簡單粗暴――暫時(shí)不去幼兒園，把孩子領(lǐng)回家。其實(shí)從心理學(xué)的角度這樣的做法是不能夠正面的解決問題，并且可能給孩子帶來負(fù)面的影響，這種消極的應(yīng)對(duì)方法不能夠積極的去面對(duì)問題，對(duì)于他們以后的身心健康可能產(chǎn)生不利影響。

對(duì)于幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)大多數(shù)還是停留在以滿足功能為主，環(huán)境單調(diào)乏味，不符合幼兒成長特點(diǎn)，環(huán)境空間利用不充分，環(huán)境設(shè)計(jì)布置只注意室內(nèi)和墻壁的簡單布置，不重視幼兒院環(huán)境設(shè)計(jì)的科學(xué)性、藝術(shù)性，環(huán)境空間、色彩、玩具、家具設(shè)計(jì)不符合人體工程學(xué)。作為設(shè)計(jì)師我們應(yīng)該運(yùn)用我們優(yōu)勢，改變現(xiàn)有的情況。

1.3我國幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)基本狀況

為了這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我專門對(duì)幼兒園進(jìn)行了細(xì)致的考察，通過自己的實(shí)踐與勘測了解到了一手資料，經(jīng)過分析如下：

幼兒園從孩子的活動(dòng)范圍上來分，有活動(dòng)室、午休室、衛(wèi)生間（廁所、盥洗、洗浴）、貯藏間、衣帽間等，還有全園大活動(dòng)室（下雨天使用）或者是全園有小型的禮堂等。其實(shí)孩子們大部分的活動(dòng)是在室內(nèi)活動(dòng)室內(nèi)進(jìn)行的，然而孩子們的天性又使得他們不能夠長時(shí)間安靜在同一個(gè)活動(dòng)環(huán)境內(nèi)，所以這樣就要求環(huán)境的多樣性、要求室內(nèi)家具陳設(shè)的多樣性滿足他們的獵奇心理。所規(guī)劃和創(chuàng)造的空間是需要多樣可變的，最常見的矩形正方形已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)有的要求了。我們應(yīng)該更多的從不同的設(shè)計(jì)形狀入手，比如說多邊形、不規(guī)則形狀和一些創(chuàng)意空間的設(shè)計(jì)。此外午休室也是幼兒園設(shè)計(jì)之中重要的組成部分，白天孩子平均是需要3~4小時(shí)的睡眠時(shí)間的，在睡覺的時(shí)候要求環(huán)境的平靜，不能夠直接吹風(fēng)，另外睡眠的時(shí)候盡量不要被太陽直射，平時(shí)不睡覺的時(shí)候需要通風(fēng)換氣以保持室內(nèi)環(huán)境的充分通氣。在室外的空間還應(yīng)該具有大面積的空地作為操場，應(yīng)該采用松軟的草坪，或者是具有一定面積的小沙坑和滑梯。衛(wèi)生情況和面積許可的情況下，可以有種植園和養(yǎng)殖園用來培養(yǎng)孩子們與大自然的親近能力。

從功能分析，除去孩子們的活動(dòng)空間還有醫(yī)療管理室，主要是給予孩子們和老師醫(yī)療保健、面對(duì)一些突發(fā)的流感可以做到進(jìn)行早晨檢查或者是消毒等措施。還有老師辦公室，會(huì)議室以及配電室、廚房、后勤處。

2.幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的重要性與創(chuàng)想

個(gè)體的發(fā)展離不開環(huán)境，個(gè)體是要在與環(huán)境的互動(dòng)中得到發(fā)展的。幼兒園的環(huán)境對(duì)于日常教育活動(dòng)起著最基礎(chǔ)性的承載功能，環(huán)境對(duì)于幼兒教育有著重大的意義。作為社會(huì)的基本組成單位個(gè)體，對(duì)于不同空間的運(yùn)用是人們長久以來研究的方向。隨著人們生活水平的逐步提高，對(duì)于環(huán)境不再僅僅只是利用，更多的是從美學(xué)、功能的角度去要求。從設(shè)計(jì)的角度去考慮，環(huán)境藝術(shù)在特定的空間下要結(jié)合其空間的功能價(jià)值進(jìn)行規(guī)劃。面對(duì)特殊的人群所存在的空間，設(shè)計(jì)師們就應(yīng)該考慮怎么去把已有的空間變得更加的合理化、藝術(shù)化。我所討論的幼兒園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)原則就應(yīng)該是符合教育規(guī)律、幼兒的成長規(guī)律以及從他們自身的角度出發(fā)，充分發(fā)揮環(huán)境景觀對(duì)幼兒身體心理行為的影響和教育功能。經(jīng)過總結(jié)我們設(shè)計(jì)時(shí)所追求的原則應(yīng)該是從以下幾個(gè)方面去考慮：

2.1基礎(chǔ)條件是安全第一

最基礎(chǔ)的也是最重要的條件就是安全性，設(shè)計(jì)的最基本原則就是安全，特別是在面對(duì)這樣一群社會(huì)的希望，我們更應(yīng)該嚴(yán)把安全觀。無論是從室內(nèi)的軟裝飾陳設(shè)上，還是室內(nèi)裝修材料上，各種小的細(xì)節(jié)都是我們應(yīng)該注意的點(diǎn)，要從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格控制各個(gè)方面。根據(jù)孩子的身高平均值，無論在家具的選用上還是在布置上都應(yīng)該根據(jù)身高平均值來規(guī)劃，在孩子的生活視覺范圍內(nèi)給予他們一個(gè)良好的環(huán)境。結(jié)合我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)時(shí)我就注重考慮了安全問題，根據(jù)對(duì)象不到一米左右的身高都采用了適用與他們的座椅，打破了原有的矩形書桌設(shè)計(jì)，大膽的運(yùn)用的圓角三角形作為課桌的形狀。在一些衣帽柜的高度上也在符合人體工程學(xué)的同時(shí)，還不缺乏實(shí)用性。擺在桌面和柜子上的用具和玩具等物品，要使幼兒自己能取能放，櫥柜的門和抽屜要不緊不松，方便他們推拉；睡覺用的床都必須要符合人體工程學(xué)，這樣兒童才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.2走出單一的局面

根據(jù)幼兒園不同區(qū)域的環(huán)境所包含的不同功能，設(shè)計(jì)師應(yīng)該注重幼兒園內(nèi)、外環(huán)境的整體規(guī)劃，突出自然的生活氣息和藝術(shù)美。讓孩子們在環(huán)境中時(shí)刻能夠感受到藝術(shù)的氣息，獲得藝術(shù)的體驗(yàn)。當(dāng)然這些不能僅僅局限的單一的模式下表現(xiàn)，應(yīng)該從不同的角度去豐富環(huán)境藝術(shù)。既然是兒童游戲活動(dòng)場地的設(shè)計(jì)，那就要對(duì)兒童心理行為進(jìn)行分析，包括游戲內(nèi)容，游戲路線以及游戲器具的款式顏色等對(duì)兒童意識(shí)的作用，另外尺度把握、高度變化、植物配植、標(biāo)志標(biāo)識(shí)等場地內(nèi)容也應(yīng)符合兒童行為心理特征。

創(chuàng)造生動(dòng)的自然探索空間就是一個(gè)新的設(shè)計(jì)規(guī)劃角度，這個(gè)角度說起來既重要又簡單易做。說白了其實(shí)主要就是體現(xiàn)自然美，在各種自然景觀之中尋找藝術(shù)。但是孩子們相對(duì)于美得認(rèn)識(shí)確是缺乏的，他們沒有自我意識(shí)去認(rèn)識(shí)去鑒賞。面對(duì)這樣的情況我們就需要利用合理的手段進(jìn)行設(shè)計(jì)和突出了，比如說利用石頭，細(xì)沙作為他們的活動(dòng)區(qū)域在配上一些竹林，還可以涉足一些弧形木墩筑成的梅花樁，讓孩子們在玩樂中體會(huì)大自然的魅力。但由于兒童年齡偏小，好奇心較強(qiáng)，活潑好動(dòng)但缺乏有關(guān)植物的科學(xué)性知識(shí)，且抵抗力較弱，為安全起見，還須特別注意要避免采用如下植物：有刺激性，有異味或引起過敏性反應(yīng)的植物，如漆樹；有毒植物，如夾竹桃；有刺植物易刺傷兒童皮膚和刺破兒童衣服，如刺玫、火棘、鳳尾蘭、薔薇等；有過多飛絮的植物如毛白楊等；易生病蟲害及結(jié)漿果的植物，如葡萄等。

2.3突出專業(yè)性

設(shè)計(jì)師相比于別的社會(huì)群體在空間規(guī)劃上有著良好的素質(zhì)，面對(duì)這樣一群特殊人群的時(shí)候要具有其專業(yè)性，適當(dāng)?shù)牧私庥變盒睦韺W(xué)、行為學(xué)。發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，幼兒時(shí)期是身心發(fā)展的重要時(shí)期，可變動(dòng)性和波動(dòng)性都很大，因此環(huán)境中的色彩尤為重要。培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)、色彩感覺、動(dòng)手動(dòng)腦能力，在潛移默化之中培養(yǎng)幼兒。我們還應(yīng)該注意環(huán)境的功能不能只是在表面，還應(yīng)該是深到骨子里，使其對(duì)幼兒的影響受益終生。

室內(nèi)設(shè)計(jì)中，要特別注意挖掘空間的潛力，充分利用空間的每個(gè)角落，設(shè)立玩沙池、玩水池、飼養(yǎng)角等，這些分散的學(xué)習(xí)領(lǐng)域主要是向國外的幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)特點(diǎn)學(xué)習(xí)，使幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容有變化，既吻合了幼兒的好玩、好奇、學(xué)習(xí)興趣無持久性的多變性格，又統(tǒng)一在環(huán)境形象化的教學(xué)中，這種形式是符合統(tǒng)一與變化的辯證關(guān)系。

2.4強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與環(huán)境的互動(dòng)性

在幼兒園中兒童是主體，應(yīng)該以孩子們的視角和認(rèn)知作為出發(fā)點(diǎn)，從他們的生活方式認(rèn)知理念去思考才能真正的設(shè)計(jì)出適合他們的環(huán)境。作為設(shè)計(jì)師我們應(yīng)該依據(jù)孩子的個(gè)性，選擇不同的色彩，而且也可以讓他們自己去選擇他們喜歡的顏色和玩具讓他們參與到布置中來。在幼兒園中，孩子們就是環(huán)境的主人，應(yīng)該讓他們按照自己的意愿和想法來創(chuàng)造環(huán)境，這樣的環(huán)境才是對(duì)于幼兒具有教育意義的環(huán)境。比如說把孩子們自己的繪畫作品布置到教室里，更或者是大膽的讓孩子們在環(huán)境中自由的繪畫，這樣不僅可以起到美化環(huán)境的作用，還能夠增加幼兒的自信心以及自豪感。從不同的角度我們也可以認(rèn)為參與即為互動(dòng)，是個(gè)體對(duì)于環(huán)境互動(dòng)的表現(xiàn)，引發(fā)支持幼兒與藝術(shù)環(huán)境的有效互動(dòng)，使人們在互動(dòng)中構(gòu)建起自己關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累，豐富其藝術(shù)情感，逐漸培養(yǎng)其鑒賞美和創(chuàng)造美學(xué)的能力。

2.5 加強(qiáng)環(huán)境色彩設(shè)計(jì)，提高兒童的視覺感受

色彩對(duì)人產(chǎn)生的生理、心理反應(yīng)，還會(huì)引起不同的心理聯(lián)想。所以，在設(shè)計(jì)幼兒園室內(nèi)環(huán)境時(shí)，必須要考慮兒童年齡特征，用鮮艷的色彩調(diào)動(dòng)兒童的求知欲。室內(nèi)空間的構(gòu)成元素，家具、飾物、玩具、織品及室內(nèi)各界面的色彩使用和選擇，應(yīng)該根據(jù)具體情況具體處理，不能隨心所欲，宜采用明快，亮麗的色彩，才能刺激兒童視覺的發(fā)育，提高兒童的創(chuàng)造力，訓(xùn)練兒童對(duì)于色彩的敏感度。

結(jié)合我的畢業(yè)設(shè)計(jì)來說，在運(yùn)用的各種圖案的時(shí)候，多采用大自然的景色，如早晨的太陽、藍(lán)色的天空等。這些環(huán)境色彩設(shè)計(jì)都會(huì)按照“以人為本”的設(shè)計(jì)理念，為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的具有科學(xué)、藝術(shù)氛圍的環(huán)境、使他們在環(huán)境的熏陶、老師的引導(dǎo)和教育下，成為聰穎的人才。

2.6提升環(huán)境效率，探索設(shè)計(jì)未來

設(shè)計(jì)者不僅應(yīng)該從美學(xué)和心理行為角度去設(shè)計(jì)，還應(yīng)該多多思考設(shè)計(jì)的實(shí)用性。面對(duì)幼兒園這樣的設(shè)計(jì)，我們更應(yīng)該多多思考怎樣的環(huán)境才是為教育意義服務(wù)的，應(yīng)該積極避免為了裝飾而裝飾，減少大花臉減少臟亂差。挖掘環(huán)境的綜合功能和內(nèi)在潛能，使所有細(xì)節(jié)都要符合兒童的需求。

在原始設(shè)計(jì)理念之下，除了強(qiáng)調(diào)幼兒與環(huán)境的互動(dòng)以外，設(shè)計(jì)師還要記住的是設(shè)計(jì)的探索性。我們設(shè)計(jì)師不僅應(yīng)該在設(shè)計(jì)的過程中探索，而且我們還需要的是鼓勵(lì)孩子們的自主意識(shí)和廣泛的探索精神。積極采用環(huán)保低碳的新型綠色材料，以及新型創(chuàng)新理念都是探索新方向。

3.結(jié)語

本文是通過在實(shí)踐中結(jié)合設(shè)計(jì)理論探討了幼兒園環(huán)境藝術(shù)，主要是設(shè)計(jì)時(shí)所要注意的方面去重點(diǎn)闡述。孩子們是未來的希望，我們應(yīng)該為了我們的未來嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，控制不良因素。一所好的幼兒園是孩子們每天爭先恐后想要去的地方，而不是望而卻步，設(shè)計(jì)師一定要從孩子的角度多做觀察，多和孩子們交流了解他們的想法。只有做到了真正的為他們，才能是適合他們的。幼兒園是兒童的樂園，是兒童長身體、長知識(shí)的場所，幼兒園設(shè)計(jì)就需要設(shè)計(jì)師處處以童心來思索，設(shè)計(jì)出融兒童化、美化、教育化、綠化為一體的優(yōu)良環(huán)境空間，為兒童營造充滿驚奇和幻想的場所，使幼兒多方面獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，這是設(shè)計(jì)師的初衷也是設(shè)計(jì)靈感的來源。

文章中還建議設(shè)計(jì)者們從基礎(chǔ)條件是安全第一，走出單一的局面，突出專業(yè)性，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與環(huán)境的互動(dòng)性，積極表現(xiàn)多多參與，提升環(huán)境效率，探索設(shè)計(jì)未來等角度去分析規(guī)劃設(shè)計(jì)，希望可以通過多角度分析得到較完美的方案。（作者單位：青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院）

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篇2

1 亞星盛世家園小區(qū)的整體景觀設(shè)計(jì)特點(diǎn)

亞星盛世家園位于鄭州市嵩山路南郊，25.73hm2公園社區(qū)，總建筑面積53萬m2，總戶數(shù)3478戶。社區(qū)四面臨路，地塊方正，是一個(gè)由多層、高層組成的大型復(fù)合型社區(qū)。社區(qū)內(nèi)擁有1.3萬m2的新華小學(xué)，已于2005年9月開學(xué)。7260 m2的幼兒園一所，會(huì)所2處，停車位達(dá)49%。社區(qū)周邊環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景秀麗，陽光充足，空氣清新，擁有田園小鎮(zhèn)的安逸悠然風(fēng)情。

在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了亞星盛世家園體驗(yàn)式教學(xué)之后，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)該小區(qū)景觀設(shè)計(jì)不僅體現(xiàn)出了自然要素，而且設(shè)計(jì)上以人為本，真正做到了人與環(huán)境的和諧相處。亞星盛世家園在建造的伊始就定位為國際化公園社區(qū)，把中原居住文化與國際接軌，讓中原人真正的享受到國際化的生活和景觀，把世界各國的風(fēng)情投影到25.73hm2的社區(qū)里面。亞星盛世家園是中原首家具有“二十四項(xiàng)原創(chuàng)景觀”、“六大異域風(fēng)情景觀帶”的世界公園景觀社區(qū)，很多景觀在中原都是首創(chuàng)， 對(duì)于中原“和諧人居”具有指導(dǎo)性的意義，特別是“千米浮雕墻”和“集約瀑布景觀”在中原的人居歷史上都是具有里程碑式的意義，體現(xiàn)了亞星品牌20年厚度的沉淀。

2 亞星盛世家園小區(qū)的水景觀設(shè)計(jì)特點(diǎn)

為了達(dá)到臨水而居的生態(tài)環(huán)境，亞星盛世家園設(shè)計(jì)規(guī)劃了8大瀑布的景觀以及6大異域風(fēng)情景觀帶，其中花巨資打造8大瀑布的“瀑布樂園”采用創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念，其設(shè)計(jì)靈感來源于享譽(yù)世界的以英國女王命名的“維多利亞瀑布國家公園”，地處非洲的贊比亞與津巴布韋交界地，擁有世界最大的水簾，是世界50大景觀之一和世界文化遺產(chǎn)。所以，亞星盛世家園在中原首創(chuàng)將住宅基于瀑布之上的建筑模式，在8棟高層之間建造了八條形態(tài)各異的瀑布，24000t原石、高度落差8m、3000m地中海風(fēng)情水系環(huán)繞在樓前屋后，遠(yuǎn)觀近看都甚是壯觀。這種設(shè)計(jì)手法正是模擬自然的瀑布、溪流、人造湖泊，通過人工水位變化的水流是人工再現(xiàn)的自然水流，形式上是一種人造水景觀，使水產(chǎn)生流動(dòng)跌落；模擬自然的溪流，從跌落、流動(dòng)到水位變化，完全是大自然的縮影。由此讓居住于此的業(yè)主不但能享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并且能享受到視覺上的震撼，讓他們從心靈上得到了回歸自然的滿足和歡愉。

3 亞星盛世家園小區(qū)的水景觀的設(shè)計(jì)營造方法

3.1 高效利用水資源和可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)

亞星盛世家園小區(qū)的水景觀的設(shè)計(jì)善于借用當(dāng)?shù)氐牡匦危駨淖匀坏陌l(fā)展，在進(jìn)行小區(qū)的水景觀設(shè)計(jì)時(shí)的選材也是遵照可循環(huán)、生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)的原則，努力去營建一個(gè)與當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)相一致的景觀環(huán)境。另外從水系統(tǒng)利用原則上來看，住宅區(qū)收集和排水系統(tǒng)能夠基于生態(tài)觀點(diǎn)的設(shè)計(jì)模式，也就是收集地表徑流蓄水及灌溉利用。從生態(tài)的角度：水有較大的熱容量，不僅增加空間濕度，而且可起到調(diào)節(jié)的功效。

3.2 關(guān)注人性、人情，真正做到以人為本的設(shè)計(jì)

在景觀設(shè)計(jì)中有景觀價(jià)值的概念，即：人與環(huán)境景觀的關(guān)系越密切，景觀對(duì)于人的價(jià)值也就越高，反之亦然。通常在住宅小區(qū)中的景觀分為以下3種：第1種是遠(yuǎn)眺景觀，這種景觀的設(shè)計(jì)一般是在小區(qū)樓房的中間空地之上。人離景觀比較遠(yuǎn)，只能觀賞到，不能近距離的感受，這種景觀的價(jià)值是很低的；第2種近距離景觀，這種景觀設(shè)計(jì)一般是指人在室內(nèi)，與景觀保持著一定的距離，這種景觀的價(jià)值是有的，但還是取決于距離的遠(yuǎn)近；第3種人景合一，這種景觀是人能夠體會(huì)到景觀設(shè)計(jì)的樂趣，可以觀看、撫摸、樂在其中，這種景觀設(shè)計(jì)價(jià)值此時(shí)達(dá)到了最大。

亞星盛世家園小區(qū)的水景觀的設(shè)計(jì)將第二種和第三種景觀設(shè)計(jì)很好的結(jié)合在小區(qū)中。使每戶居民都能夠獲得良好的居住環(huán)境，通過合理的景觀設(shè)計(jì)手段加以調(diào)整和強(qiáng)化，真正地把“以人為本”做到實(shí)處。

4 結(jié)語

篇3

[Abstract] this problem aiming at the design of city children's play space planning are discussed, starting from the psychological and behavioral characteristics of children and their demand for the game space, the basic principle and space design elements need to pay attention in the design of children's play space are discussed.

[keyword] city children; the game space; planning and design; design principle

中圖分類號(hào)：TU2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2013）

玩耍是兒童的天性，而游戲空間則是滿足兒童玩耍需求的必要條件。城市兒童玩耍的游戲空間除了幼兒園或?qū)W校以外，最多的就是居住小區(qū)的地面公共綠地。當(dāng)前在居住小區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)與規(guī)劃中，大多沒有充分考慮到兒童玩耍的游戲空間，不能滿足兒童對(duì)游戲空間的需求。在此筆者通過對(duì)兒童心理行為進(jìn)行研究，結(jié)合自己多年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兒童游戲空間的設(shè)計(jì)規(guī)劃方案進(jìn)行了研究。

一、兒童心理行為特點(diǎn)及其對(duì)戶外活動(dòng)空間的需求

設(shè)計(jì)兒童活動(dòng)場地必須要以兒童的需求為主，不同年齡階段的兒童還有著不同的心里特點(diǎn)，具有明顯的差異性：1至3歲的兒童獨(dú)立能力差，喜好較為安靜的游戲；3-6歲的兒童思維能力活躍，好奇心旺盛，喜歡集體活動(dòng)；7-12歲的兒童已經(jīng)逐漸開始發(fā)展，喜歡體育活動(dòng)和具有復(fù)雜性質(zhì)的游戲活動(dòng)。因此，兒童的戶外活動(dòng)空間要盡量滿足兒童不同階段成長的需求，同時(shí)也要考慮環(huán)境的和諧性、自然性，與社會(huì)環(huán)境融為一體。

二、居住區(qū)兒童游戲空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則

1、整體性原則。在對(duì)兒童游戲空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的時(shí)候，要與當(dāng)前居住的環(huán)境相結(jié)合。在保障不干擾到人們正常生活的同時(shí)，設(shè)計(jì)出有利于兒童身心發(fā)展的方案。同時(shí)要將其與自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境相結(jié)合，構(gòu)造出一個(gè)具有整體性的系統(tǒng)，促進(jìn)兒童健康成長。

2、親和性原則。一般來說，設(shè)計(jì)師會(huì)根據(jù)不同年齡階段的兒童來設(shè)計(jì)游戲空間，從而滿足兒童的要求。所以在設(shè)計(jì)空間的過程中，設(shè)計(jì)師應(yīng)該重點(diǎn)研究兒童的心理要求以及生理特點(diǎn)，進(jìn)入兒童的世界了解他們的不同需求，然后將兒童空間合理布局，以供不同年齡階段的兒童游戲。

3、兼顧性原則。在一個(gè)小區(qū)當(dāng)中，不同年齡階段的兒童都有各自的特點(diǎn)，如年齡較小的兒童自控能力不高，在戶外游戲空間玩耍需要由大人在旁看護(hù)。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中不僅要考慮兒童的需求，還要考慮大人看護(hù)的實(shí)際需要。設(shè)計(jì)中需要注意以下幾個(gè)方面：1）學(xué)齡前兒童活動(dòng)區(qū)域，可以在周圍設(shè)置一些座椅；2）學(xué)齡兒童活動(dòng)區(qū)域，可以設(shè)置一些涼亭、走廊等，不僅有利于家長們的休息，還能夠在看護(hù)過程中進(jìn)行交流。

4、生態(tài)原則。生態(tài)環(huán)境是人們賴以生存、居住的重要環(huán)境，在兒童游戲空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)中考慮進(jìn)生態(tài)原則，主要目的是為了將人工環(huán)境和自環(huán)境進(jìn)行有機(jī)的融合，并在此基礎(chǔ)上建立一個(gè)適合兒童居住、玩耍，且貼近自然的環(huán)境，既滿足了兒童的精神追求，使兒童得以親近自然，增加其對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，又能夠符合建筑的實(shí)際地理位置，并對(duì)其地理環(huán)境進(jìn)行合理的利用，更好的發(fā)揮出建筑的實(shí)用功能。

5、安全性原則。在規(guī)劃和設(shè)計(jì)兒童游戲空間時(shí)，必須要考慮到安全性原則，避免因設(shè)計(jì)不當(dāng)而給兒童的生命造成威脅。其設(shè)計(jì)中最需要注意地方主要有：游戲空間的設(shè)置要健康、安全；游戲設(shè)備設(shè)施要盡量避免偏高、偏利等問題，防止兒童玩耍時(shí)從較高地方掉落摔傷，或者被利器戳傷身體等；游戲空間內(nèi)部的路面要平整，如避免路面面層上出現(xiàn)尖利的碎石等。

三、兒童游戲空間設(shè)計(jì)要素

1、場地設(shè)計(jì)。一個(gè)完整的游戲場所應(yīng)該具備開敞空間、過渡空間、隱藏空間和連接空間四個(gè)部分，根據(jù)場地條件可以線形展開，或者環(huán)形組織。但空曠的圓形或方形場地導(dǎo)致活動(dòng)的無規(guī)則性。通過游戲空間內(nèi)設(shè)施的安排及色彩的配置，可以滿足兒童的好奇心和求知欲，通過綠化對(duì)部分開敞面進(jìn)行圍合，將兒童游戲空間與外界進(jìn)行分隔，形成相對(duì)獨(dú)立的空間；認(rèn)知、社交、個(gè)體活動(dòng)以及體育活動(dòng)等不同活動(dòng)區(qū)域也應(yīng)當(dāng)界限明確同時(shí)又保持自然銜接，這樣不僅可以保證活動(dòng)中兒童的安全，也可以減少場地內(nèi)外及場地內(nèi)部的互相干擾。

2、植物配置。植物種植是設(shè)計(jì)師創(chuàng)造有趣、開放的兒童活動(dòng)環(huán)境常用的手段之一。植物可用來進(jìn)行空間的界定和分割，低矮植叢在屏蔽空間的同時(shí)還能保證兒童的目光視線；植物可以調(diào)節(jié)活動(dòng)場的日照和風(fēng)的效果；植物與周邊泥土、樹皮和巖石的材質(zhì)、顏色和氣味，能為孩子提供感覺刺激；灌木叢和樹木能提供攀爬、吊掛和躲藏等各種活動(dòng)機(jī)會(huì)，滿足孩子不同程度的挑戰(zhàn)感需求。另外，植物還是兒童學(xué)習(xí)的一種基本資源。在學(xué)齡前兒童活動(dòng)較為頻繁的區(qū)域，多設(shè)置休息性座椅，植物種植應(yīng)以草坪為主，地面鋪裝以軟質(zhì)材料為主；在學(xué)齡兒童活動(dòng)較多的區(qū)域，宜多布置花架、亭廊等供家長在看護(hù)的同進(jìn)有休息和交流。

3、環(huán)境營造。兒童戶外活動(dòng)場地應(yīng)該具有充足的陽光、良好的通風(fēng)條件，并有適當(dāng)?shù)恼陉枺瑫r(shí)要能充分調(diào)動(dòng)起兒童的童趣。城市兒童因接觸大自然的機(jī)會(huì)較少，因而對(duì)自然環(huán)境會(huì)表現(xiàn)出一定的畏懼反應(yīng)。研究者們強(qiáng)調(diào)戶外計(jì)劃對(duì)于每位孩子的重要性。人們發(fā)現(xiàn)，兒童通過在地面上創(chuàng)造道路，用沙、石和樹枝建造大樓、橋梁等所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力比玩秋千、滑梯等目標(biāo)明確的物體大得多。在活動(dòng)場中設(shè)置一處封閉的玩沙或玩土區(qū)(應(yīng)與活動(dòng)器械下部的緩沖沙池分開設(shè)計(jì))，同時(shí)保證該區(qū)有兒童可以控制的水體。玩沙或玩土區(qū)應(yīng)遠(yuǎn)離道路，以避免抄近路行為擾亂正在活動(dòng)的孩子，沙區(qū)周圍可設(shè)置矮墻防止沙子散出場地。除了必要的水源如水管、龍頭等，還應(yīng)創(chuàng)造不同類型的水源，溪流、噴泉等，為兒童提供全新的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

四、結(jié)語

兒童是兒童游戲空間的主要使用者，場地設(shè)計(jì)應(yīng)該從兒童的角度出發(fā)，了解兒童行為心理特征，根據(jù)兒童的喜好設(shè)計(jì)出適合兒童身心發(fā)展、滿足兒童的求知欲、提高兒童的認(rèn)知能力的游戲場地。安全性是兒童游戲場地設(shè)計(jì)的重要前提，這需要我們的共同努力，對(duì)兒童進(jìn)行安全教育，安全督導(dǎo)，提供更高質(zhì)量，更高安全性的游戲環(huán)境空間。

篇4

芬蘭是一個(gè)獨(dú)特的民族，歷史上和地理上的種種機(jī)緣使芬蘭人創(chuàng)造并成功保持了自己的民族精華。19世紀(jì)的芬蘭是沙皇俄國的一個(gè)特殊的自治省，這種特殊性早在此前的瑞典國王統(tǒng)治下就已產(chǎn)生，主要表現(xiàn)在芬蘭跨省擁有自己的議會(huì)、司法、稅收、外資及軍隊(duì)系統(tǒng)，這使得芬蘭民族能自始至終相對(duì)完善地發(fā)展自己的文化。當(dāng)19世紀(jì)末芬蘭人開始為本民族的完全獨(dú)立而奮斗的時(shí)候，他們采取了與世界上大多數(shù)民族不同的方式，即以發(fā)展，強(qiáng)化本民族文化傳統(tǒng)的方式來獲取世界的公認(rèn)。于是以著名作曲家西貝柳斯(Jean Sibelius)和建筑大師伊里爾?沙里寧(EllelSaarinen)為代表的一大批芬蘭藝術(shù)家、建筑師，科學(xué)家等在世紀(jì)之交的20年間掀起浩浩蕩蕩的“民族浪漫主義“的文化熱潮。這一潮流來勢巨大，影響深遠(yuǎn)，不僅使芬蘭在1917年完全贏得獨(dú)立，而且一直影響到以后各個(gè)時(shí)代的文化藝術(shù)活動(dòng)，尤其是20世紀(jì)為芬蘭帶來巨大聲譽(yù)的建筑與設(shè)計(jì)方面，而住宅設(shè)計(jì)是芬蘭建筑與設(shè)計(jì)的集中表現(xiàn)。

芬蘭的住宅設(shè)計(jì)是功能主義與浪漫主義、高科技與傳統(tǒng)、社會(huì)需求與個(gè)性的完美結(jié)味。這種傳統(tǒng)在100年前的老沙里寧時(shí)代就開始興盛，當(dāng)時(shí)風(fēng)行歐洲大陸的新藝術(shù)主義運(yùn)動(dòng)到了北歐就立刻被老沙里寧這一批新銳建筑師進(jìn)行改良，加入明確的功能主義理念和當(dāng)時(shí)最新的科技手段，從而形成對(duì)后世影響較深的北歐風(fēng)格。這種風(fēng)格到了阿爾托手中很快被發(fā)展成影響全球的新國際式，阿爾托的出眾才華和大量后人難以企及的作品使北歐風(fēng)格在以后的時(shí)代能始終處于強(qiáng)勢地位。

阿爾托的天才來自他本人的勤奮，也來自芬蘭森林的哺育，更來自他廣泛的國際交流，他最密切的朋友圈中包括如下熟悉的名字建筑理論家西格弗雷德-吉迪翁，包豪斯的靈魂教授莫霍利?納吉，雕塑大師亞歷山大?卡爾德，繪畫大師費(fèi)爾南德，萊熱，以及建筑大師格羅皮烏斯?柯布西耶和萊特。阿爾托對(duì)現(xiàn)代建筑的最大貢獻(xiàn)在于，在當(dāng)時(shí)流行的絕對(duì)理性化的功能主義觀念和國際式風(fēng)格中加入浪漫主義，地方特色和人情味的成分，使現(xiàn)代建筑擺脫冰冷的面孔，突破教條主義的樊籬，成為普通人的天堂。但更重要的是，阿爾托讓現(xiàn)代建筑的理念在全球的各個(gè)不同文化區(qū)域中百花齊放，各展風(fēng)華。住宅設(shè)計(jì)是阿爾托半個(gè)多世紀(jì)設(shè)計(jì)生涯中最重要的設(shè)計(jì)類型之一，阿爾托的住宅設(shè)計(jì)涵蓋人類居住類型的各個(gè)方面，如多層、高層住宅，聯(lián)排式底層高密度住宅，以及形式多樣、遍布各地的私人別墅，阿爾托的實(shí)踐對(duì)后世建筑師產(chǎn)生了強(qiáng)烈而深遠(yuǎn)的影響。

就住宅設(shè)計(jì)而言，阿爾托只是芬蘭優(yōu)秀建筑師群體中的一員，芬蘭有一大批優(yōu)秀的職業(yè)建筑師，其中一些人甚至成為專業(yè)的住宅建筑師。如與阿爾托同時(shí)代的艾瑞克?布雷曼(Erik Bryggman)就以其精致入微的小住宅設(shè)計(jì)而聞名于世。另一位設(shè)計(jì)大師哈爾丁?艾克魯?shù)?ding Ekelund)曾任芬蘭建筑部部長，是一生大部分時(shí)間都花在住宅設(shè)計(jì)上，將芬蘭現(xiàn)代住宅設(shè)計(jì)最重要的奠基人之一。而被公認(rèn)為芬蘭現(xiàn)代建筑最主要導(dǎo)師之一的奧利斯-布隆斯達(dá)特(簡稱“布隆”，AuIis Blomstedt)則對(duì)現(xiàn)代住宅設(shè)計(jì)進(jìn)行了極其系統(tǒng)的理論研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐，對(duì)后代建筑師產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，他豐富多彩的職業(yè)生涯，包括設(shè)計(jì)教育建筑、博物館及展覽館，出版專業(yè)刊物及多方面設(shè)計(jì)實(shí)踐，幾乎是現(xiàn)代建筑大師的完美典范。阿爾托和布隆的同時(shí)存在意義深遠(yuǎn)，在學(xué)術(shù)上的爭鳴不僅帶來建筑創(chuàng)作的活力，兼有對(duì)理性與自然主義風(fēng)格的探索，在相當(dāng)大的程度上使芬蘭建筑師的整體水平始終居于世界的前列。

大師的榜樣固然對(duì)一個(gè)國家的建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量至關(guān)重要，但要長期保持高水準(zhǔn)，還必須有一套行之有效的社會(huì)化、全民化設(shè)計(jì)準(zhǔn)則的推廣機(jī)制，芬蘭的建筑設(shè)計(jì)教育、專業(yè)雜志及博物館系統(tǒng)以及每年一次的住宅博覽會(huì)都是這種機(jī)制的具體體現(xiàn)。延續(xù)100多年的芬蘭建筑設(shè)計(jì)競賽制度是全球最優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，也是保證設(shè)計(jì)質(zhì)量并不斷發(fā)現(xiàn)新銳、優(yōu)秀建筑師的基礎(chǔ)，每年芬蘭各地的居住小區(qū)建設(shè)及住宅博覽會(huì)的作品絕大多數(shù)都是各種建筑設(shè)計(jì)競賽的結(jié)果。

芬蘭現(xiàn)代住宅內(nèi)容極其豐富，任何方式的介紹都不可能完善，筆者只能選擇部分自己熟悉的實(shí)例進(jìn)行簡略介紹。

爭鳴的力量：阿爾托與布隆

真正的學(xué)術(shù)爭鳴能時(shí)常撞擊出思想的火花，并為設(shè)計(jì)實(shí)踐帶來活力，芬蘭現(xiàn)代建筑的持續(xù)成功取決于芬蘭建筑的兩極學(xué)術(shù)流派。當(dāng)20世紀(jì)早期的芬蘭建筑需要英雄的時(shí)候，阿爾托應(yīng)運(yùn)而生；到20世紀(jì)中期芬蘭建筑需要學(xué)術(shù)的對(duì)抗產(chǎn)生活力時(shí)，布隆強(qiáng)勢出現(xiàn)。簡而言之，前者可稱為表現(xiàn)主義，以自然界有機(jī)組織為設(shè)計(jì)創(chuàng)作源泉：后者則可簡稱為新功能主義，并與結(jié)構(gòu)主義相融合，以理性分析為設(shè)計(jì)創(chuàng)作之源。這兩種流派的分野，其影響之強(qiáng)烈，使人們在今天的芬蘭建筑文化中仍能感受到。

1　思想家阿爾托

二戰(zhàn)以前的阿爾托是一位非常活躍的作者和辯論家，但二戰(zhàn)以后，阿爾托決定拋棄理論，用設(shè)計(jì)作品說話，其作品涉及范圍之廣，數(shù)量之多，品種之豐富，質(zhì)量之高，都在全世界首屈一指，他的設(shè)計(jì)實(shí)踐具有強(qiáng)烈的社會(huì)意義。對(duì)芬蘭和整個(gè)世界而言，阿爾托不僅是一位天才的建筑師，而且是位影響深遠(yuǎn)的思想家。阿爾托的一生實(shí)踐主要表現(xiàn)在如下三個(gè)方面：其一是從20世紀(jì)20年代開始對(duì)功能主義的熱情追求，其二是20世紀(jì)30年代以后對(duì)理性主義的批判性思考以及在戰(zhàn)后重建實(shí)踐中對(duì)大量實(shí)際問題的出色解決：其三是20世紀(jì)50年代中期以后他作為芬蘭科學(xué)院士對(duì)許

多當(dāng)代文化哲學(xué)及社會(huì)問題的關(guān)注和思考。

人與自然的關(guān)系是阿爾托為自己和現(xiàn)代建筑提出的最關(guān)鍵問題，他始終認(rèn)為普通人的命運(yùn)與一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定、生活的和諧與工作的效率密切相關(guān)。作為一位智者，阿爾托不僅很早認(rèn)識(shí)到功能主義的積極意義，即用技術(shù)的力量解除人類對(duì)自然的過分依賴，而且也最早意識(shí)到功能主義和技術(shù)至上思潮的局限。阿爾托對(duì)設(shè)計(jì)的理解源自兩個(gè)方面，其一是生物學(xué)，其二是西方文化的人文傳統(tǒng)。生物學(xué)和自然界的有機(jī)系統(tǒng)是阿爾托的靈感之源，在其設(shè)計(jì)生涯中始終啟發(fā)著他，但人們看不到阿爾托直接模仿自然，他只是將自然界的某些現(xiàn)象作為設(shè)計(jì)的線索，而具體的設(shè)計(jì)過程又總是符合建造的規(guī)律。20世紀(jì)30年代初，阿爾托開始在赫爾辛基拉到更多的項(xiàng)目，因此開始在赫爾辛基建造自己的住宅和工作室，并在有限的物質(zhì)條件范圍內(nèi)創(chuàng)造出理想的家的圖景。該設(shè)計(jì)的手法充滿理性，而室內(nèi)空間及家具、燈具等細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)則處處充滿人情味，看似隨意的花園設(shè)計(jì)也顯示出阿爾托對(duì)大自然的依戀和尊重。

作為思想家的阿爾托認(rèn)為理論在設(shè)計(jì)工作中是必要的，但不能以建造工作及使用者的感受作代價(jià)。正因?yàn)橛猩羁痰恼軐W(xué)理念作后盾，阿爾托有一種罕見的能力去處理建筑與環(huán)境的關(guān)系，在其設(shè)計(jì)中無論室內(nèi)還是室外都能滿足最廣泛的功能需求。這一點(diǎn)在1939年開始設(shè)計(jì)建造的瑪麗亞別墅中表現(xiàn)尤為突出，從而使瑪麗亞別墅成為20世紀(jì)最重要的住宅作品之一。在該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中，阿爾托善于交流的天賦被發(fā)揮得淋漓盡致，他與業(yè)主交流、與環(huán)境交流、與基地交流，在每一種交流中阿爾托都能以極大的熱情和樂趣去發(fā)現(xiàn)有機(jī)生命的特質(zhì)，為自己的作品建立秩序和聯(lián)系，無論使用哪一種造型語言，阿爾托都能讓自己設(shè)計(jì)的建筑產(chǎn)生經(jīng)久的活力。

2　設(shè)計(jì)導(dǎo)師布隆

盡管布隆沒有阿爾托那樣的國際聲譽(yù)，也沒有像阿爾托那樣設(shè)計(jì)并建造完成如此眾多的優(yōu)秀作品，布隆對(duì)芬蘭建筑師的影響仍是非常之大。在許多方面絲毫不亞于阿爾托的影響，這在很大程度上歸功于布隆多年的教學(xué)工作。布隆認(rèn)為，真正優(yōu)秀的老師并不需要去教授實(shí)際的專業(yè)技能，而應(yīng)結(jié)合一種專業(yè)態(tài)度和理念，即認(rèn)真誠實(shí)、專業(yè)訓(xùn)練和對(duì)藝術(shù)的追求，由此構(gòu)成布隆教學(xué)體系的本質(zhì)內(nèi)容。

作為那個(gè)時(shí)代最優(yōu)秀的建筑師之一，布隆以自己的教學(xué)、理論和實(shí)踐來說明建筑師就其本質(zhì)而言是理想主義者，但實(shí)際工作中都應(yīng)全心全意服務(wù)于社會(huì)，盡一切可能用藝術(shù)的創(chuàng)造來提升一個(gè)社會(huì)的品味和活力。布隆絕不空談，他非常清楚理論脫離實(shí)際的危險(xiǎn)，因此在他的理論和實(shí)踐中，哲學(xué)、藝術(shù)和日常生活被交織成無法分割的畫面。作為一位建筑師和教師，布隆是兩種傳統(tǒng)，甚至可以說，是兩種文化的調(diào)和者，而這兩種傳統(tǒng)通常被認(rèn)為是相互對(duì)立的，即古典傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義傳統(tǒng)。在布隆的語匯中，古典這個(gè)詞意味著永恒的質(zhì)量和自然界的客觀規(guī)律，而非風(fēng)格方面的局限，這種理念最典型地體味在他的一句格言中：“如果需要最新的，那么應(yīng)該在最古老的范疇中去尋找。”布隆對(duì)設(shè)計(jì)的追求明確地濃縮在其格言中，“只有嚴(yán)格自律才能達(dá)到高貴。”

布隆從未被外在的表面效果或時(shí)尚所吸引，他追求的是藝術(shù)、建筑和生活的基本規(guī)律和相關(guān)變化，如人與自然的關(guān)系，人與景觀的關(guān)系，人與歷史和社會(huì)的關(guān)系，以及人與人之間的關(guān)系。對(duì)布隆來說，建筑的任務(wù)是構(gòu)筑我們賴以生存的世界，調(diào)節(jié)人與自然的關(guān)系，建筑不僅是形式，也是內(nèi)容本身。布隆在教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐中反復(fù)檢視建筑的基本現(xiàn)象，并歸納其基本的道德和美學(xué)原則。

在20世紀(jì)，布隆是柯布西耶之外唯一對(duì)建筑比例、尺度與和諧問題進(jìn)行系統(tǒng)而深入研究的建筑師，他在這方面的獨(dú)特研究是劃時(shí)代的，為的是在工業(yè)化時(shí)代的建筑設(shè)計(jì)尋求人性化的原則，這種原則能夠使現(xiàn)代建筑師、設(shè)計(jì)師自由追求本質(zhì)的內(nèi)容和符合日常生活的意識(shí)。對(duì)布隆而言，建筑設(shè)計(jì)是一種道德的存在，建筑的美是一種真實(shí)和必然性的表達(dá)。

在實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)中，布隆解決問題的方式總是力圖避免自己的幻想，而代之以極為仔細(xì)而深入地建立設(shè)計(jì)過程的基本內(nèi)容：結(jié)構(gòu)、尺度、韻律，并熱心關(guān)注整個(gè)建造過程的活力。正如他在多次講座中所強(qiáng)調(diào)的，“建筑師最重要的才能并非幻想空間，而是有能力去想象環(huán)境的人性化。“布隆設(shè)計(jì)的建筑具有永恒的魅力，它們具有農(nóng)舍的直截了當(dāng)，同時(shí)又蘊(yùn)含精確而純凈的和諧比例，布隆將芬蘭民間傳統(tǒng)的精華與歐洲古典精神結(jié)合得天衣無縫。

敬業(yè)的芬蘭建筑師：帕拉斯瑪與芬蘭當(dāng)代建筑師

阿爾托和布隆之后的每一位建筑師都在住宅設(shè)計(jì)方面有所表現(xiàn)，筆者在此選擇所熟悉的帕拉斯瑪為典型案例，同時(shí)簡介其它幾位當(dāng)代芬蘭建筑師的住宅作品。

與他的兩位老師阿爾托和布隆一樣，帕拉斯瑪也是多才多藝并且精力充沛地完成了多領(lǐng)域的工作。作為開業(yè)建筑師，他的設(shè)計(jì)作品從城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)及景觀設(shè)計(jì)，一直涵蓋到展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)、家具及工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，美術(shù)設(shè)計(jì)。作為建筑教育家，他多年擔(dān)任母校及歐美許多著名大學(xué)的建筑學(xué)教授。作為學(xué)者和評(píng)論家，他已完成數(shù)十部著作和數(shù)百篇論文，其興趣范圍之廣，包括從建筑理論到人類學(xué)，從哲學(xué)到動(dòng)物學(xué)，從藝術(shù)評(píng)論到電影研究，其作品和著作在歐洲、美洲、亞洲、非洲及大洋洲以數(shù)十種文字廣泛出版。帕拉斯瑪是當(dāng)今世界公認(rèn)的最重要的建筑評(píng)論家之一，并多次擔(dān)任普列策建筑獎(jiǎng)的評(píng)委。

在帕拉斯瑪半個(gè)多世紀(jì)的設(shè)計(jì)實(shí)踐中，住宅設(shè)計(jì)是其最重要內(nèi)容之一，其中充分體現(xiàn)著他慣常使用的設(shè)計(jì)手法，即十二主題：連續(xù)的線條、弧線與圓，孔洞、接合、觸覺、物質(zhì)、光線、尺度、立柱、樓梯、結(jié)構(gòu)，景觀。

帕拉斯瑪早期的住宅設(shè)計(jì)除了受大師布隆的強(qiáng)烈影響外，也受到芬蘭民間傳統(tǒng)及日常傳統(tǒng)建筑的影響，如1965年設(shè)計(jì)完成的雷蘭德別墅就是符合嚴(yán)格的模數(shù)和理性主義原則的接近工業(yè)化住宅的早期實(shí)驗(yàn)。而1968～1972年間設(shè)計(jì)建造的模數(shù)225號(hào)工業(yè)化夏季住宅體系則是為普通民眾提供一種充分工業(yè)化的、輕質(zhì)、靈活、便宜而又可以自己動(dòng)手完成的假日住宅建設(shè)體系，該體系將對(duì)地形產(chǎn)生的影響和對(duì)熟練勞動(dòng)者的需求減少到最低限度，并實(shí)際上提供了平面和立面的無限變化。任何一個(gè)單元的最大重量規(guī)定為50kg，使人能夠輕易地徒手移動(dòng)，甚至搬至遠(yuǎn)處。

帕拉斯瑪設(shè)計(jì)的幾處夏日別墅則是他早年發(fā)展的工業(yè)化住宅設(shè)計(jì)原則與地形景觀及當(dāng)?shù)夭牧系挠袡C(jī)結(jié)合。1970年芬蘭文諸島設(shè)計(jì)的小別墅如同一幅給定條件的拼貼畫：墻體是從建造地段收集來的自然石塊砌成的，窗戶是由業(yè)主老家的住宅中拿來的廢棄玻璃制成的，而桑拿浴室的構(gòu)件只是使用附近海岸上的浮木做成。同樣的設(shè)計(jì)理念和手法被用于1972年的古利克森夏日住宅，除了使用自然材料外，平面設(shè)計(jì)方案使室內(nèi)和室外的各種過渡空間能夠?qū)Ω逗u上不斷變化的氣候條件。這種理性主義結(jié)構(gòu)模數(shù)和原始肌理的結(jié)合，是在地區(qū)特色中融入抽象美學(xué)的有益嘗試，從而創(chuàng)造出獨(dú)特的生態(tài)景觀。

古典公寓的室內(nèi)改建設(shè)計(jì)是帕拉斯瑪非常喜歡的項(xiàng)目。1983年，他將1904年由老沙里寧設(shè)計(jì)的Huvllakatu路2號(hào)的公寓閣樓儲(chǔ)藏空間改建成現(xiàn)代家居，由于其較小

的尺度和坡屋頂，帕拉斯瑪在設(shè)計(jì)中很注重借鑒船艙設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，對(duì)材料的選擇及細(xì)部的設(shè)計(jì)，都考慮到觸摸時(shí)代的感覺，同時(shí)建筑師也精心設(shè)計(jì)了大部分家具和家庭用品，以展示與尺度的親密性。1993年帕拉斯瑪在Huvllakatu路14號(hào)的另一處公寓閣樓設(shè)計(jì)現(xiàn)代家居，以最低限度的簡潔為目標(biāo)，但在感官和材料方面很豐富，設(shè)計(jì)所尋求的是純粹形式上的抽象與家庭溫暖感覺的結(jié)合。

2001年帕拉斯瑪為一位藝術(shù)家設(shè)計(jì)了夏日別墅及桑拿室，該組建筑坐落在帶有巨大巖石的茂密林地中，主體住宅是弧線形，朝著湖面的風(fēng)景凸出，獨(dú)立的桑拿室采用相反的姿態(tài)互嵌入斜坡中，以加強(qiáng)保護(hù)感及親密感。住宅主體由鋼柱、層壓木梁和木制表面結(jié)構(gòu)組成，外部涂成紅橙色以呼應(yīng)周圍松木的顏色，室內(nèi)木質(zhì)表面則涂威白色。其中的家具、樓梯、扶手等細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)集中體現(xiàn)著建筑師喜愛的十二主題。

更多的芬蘭當(dāng)代建筑師承擔(dān)著各地大量的居住小區(qū)設(shè)計(jì)及建造，他們以豐富多彩的設(shè)計(jì)手法和建造技藝為芬蘭的普通人營造“天堂”。這批大量的住宅以低層、多層公寓為主體，兼有高層、聯(lián)體及獨(dú)棟別墅等等。

雅默?普基寧(Jarmo Dulkkinen)先生是芬蘭最著名的住宅建筑師之一，其設(shè)計(jì)總是從基地環(huán)境出發(fā)，發(fā)展出個(gè)性鮮明的材料運(yùn)用手法。1999年普基寧為芬蘭北部的庫比奧市設(shè)計(jì)住宅小區(qū)，其基本設(shè)計(jì)原則是生態(tài)設(shè)計(jì)，因此建筑物的分布盡可能考慮保護(hù)環(huán)境，同時(shí)考慮節(jié)能因素及減少建筑材料的消耗。主體建筑以“L”型布局，安置四種不同戶型，外部結(jié)構(gòu)部分如樓梯、陽臺(tái)，花房等都用木結(jié)構(gòu)，只有地基承重結(jié)構(gòu)使用混凝土結(jié)構(gòu)。該設(shè)計(jì)中花房的布置不僅對(duì)形成局部小氣候起到良性調(diào)節(jié)作用，而且也形成個(gè)性張揚(yáng)的外觀。

2002年普基寧在庫比奧市完成另一組住宅設(shè)計(jì)，由10座半獨(dú)立式別墅和3幢公寓組成，不同類型的建筑通過不同的建造手法和材料與色彩的選擇進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。建筑師在該項(xiàng)目中發(fā)展出溫室的主題功能，使溫室同時(shí)作為通向公寓的入口大廳，并且與廚房、餐廳有直接聯(lián)系，此外，入口處的半公共平臺(tái)和上層與桑拿房相連的陽臺(tái)形成多樣化的室外生活空間。

由著名建筑師蒂蒙?沃瑪拉(Timo Vormala)于1999年設(shè)計(jì)的赫爾辛基蓋沙路公寓是芬蘭高層住宅的典型案例。其環(huán)形曲線形體的選擇能最大限度地為住戶提供良好視野，同時(shí)為公共內(nèi)院留出足夠的空間。所有的單元都有視野良好的開放式餐廳和起居室，大玻璃陽光及室外大臺(tái)階為居民提供了一年四季自由接觸陽光、享受大自然的機(jī)會(huì)。內(nèi)院景觀設(shè)計(jì)成公園，建筑主入口通過環(huán)繞整個(gè)建筑的大臺(tái)階，寬敞的入口大廳及細(xì)致的內(nèi)部裝修和燈光處理使之成為整個(gè)工程的亮點(diǎn)。

兩位青年建筑師本提寧和科霍寧(Penttinen＆Korhonen)在赫爾辛基設(shè)計(jì)的一組海邊住宅于2001年完成，這種半獨(dú)立式別墅由于位置適中，可同時(shí)兼及城市住宅和鄉(xiāng)間別墅的功能。基地由樹林和巖石組成，所有建筑物都被精心地布置于的巖石當(dāng)中，建筑師在設(shè)計(jì)中避免一切不必要的挖掘，因此能夠使每套住宅都有高差上的區(qū)別，同時(shí)形成豐富的空間層次。

芬蘭著名的ARK建筑事務(wù)所于2004年完成的赫爾辛基坎奈尼蒂居住小區(qū)是以庭院布置作為基本理念的，并由此形成該小區(qū)的一大亮點(diǎn)，使該小區(qū)每個(gè)朝向的庭院都能產(chǎn)生一種積極的小氣候。整個(gè)小區(qū)內(nèi)采用了多種形式的住宅類型，為的是與周邊不同的城市空間形態(tài)相呼應(yīng)，如多層公寓、階梯式錯(cuò)層公寓及半獨(dú)立式住宅等。建筑師在設(shè)計(jì)中也采用了豐富的色彩系統(tǒng)，并注意到與相鄰的20世紀(jì)70年代住宅建筑的色彩相配合，共創(chuàng)和諧的大環(huán)境。

設(shè)計(jì)的多樣化：庫卡波羅，阿尼奧與塔沙

總體看來，上一節(jié)介紹的實(shí)例都是遵循功能主義的理性學(xué)派，本節(jié)則選擇幾個(gè)實(shí)例來介紹在阿爾托影響下的浪漫主義的自然學(xué)派及其住宅設(shè)計(jì)作品。

1　設(shè)計(jì)大師庫卡波羅和阿尼奧的住宅兼工作室

自20世紀(jì)60年代就揚(yáng)名世界的芬蘭設(shè)計(jì)大師約里奧，庫卡波羅和艾洛，阿尼奧雖因家具和產(chǎn)品設(shè)計(jì)名垂史冊，他們也為自己設(shè)計(jì)了優(yōu)秀的并充滿個(gè)性的住宅兼工作室。庫卡波羅是功能主義設(shè)計(jì)的集大成者，阿尼奧則是浪漫主義設(shè)計(jì)的杰出代表。然而有趣的是，他們各自的住宅設(shè)計(jì)則表現(xiàn)出不同于自己慣常設(shè)計(jì)風(fēng)格的行為，庫卡波羅1968年設(shè)計(jì)并建造的住宅兼工作室是典型的浪漫主義杰作，作品剛完成及以后十多年，在全世界各種報(bào)刊雜志上介紹報(bào)道。而作為浪漫主義設(shè)計(jì)大師的阿尼奧，當(dāng)他在1980年代建造自己的住宅兼工作室時(shí)，選擇的卻是理性主義的設(shè)計(jì)語言。

庫卡波羅的住宅工作室已被列入20世紀(jì)60年代的設(shè)計(jì)經(jīng)典，代表著太空時(shí)代的一種夢想，并與建筑師本人當(dāng)時(shí)的主要設(shè)計(jì)作品在創(chuàng)作思想上密切相關(guān)。在當(dāng)時(shí)令人振奮的太空時(shí)代，庫卡波羅幻想著一艘宇宙飛船落入森林當(dāng)中，由此形成建筑的基本構(gòu)思，四周的大玻璃窗則更加強(qiáng)調(diào)建筑的輕盈感，預(yù)示著這艘宇宙飛船隨時(shí)飛向太空。實(shí)際上，該建筑的自重的確非常輕，由此引起美國建筑大師兼科學(xué)家布柯敏斯特?富勒的贊賞，富勒認(rèn)為，優(yōu)秀的建筑師必須慎重考慮建筑物的自重。

同阿爾托一樣，庫卡波羅非常強(qiáng)調(diào)工作與生活的一體化，而該建筑中間沒有任何隔墻的設(shè)計(jì)集中體現(xiàn)著這一點(diǎn)，開放而通暢的空間不僅為室內(nèi)帶來最大量的光，也為室內(nèi)的功能分布提供了最大可能性。大面積的玻璃落地窗將室內(nèi)外空間幾乎全融為一體，使居住其中的人們得以盡情享受大自然。室內(nèi)的所有家具、燈具及廚房，衛(wèi)生間設(shè)備等都是庫卡波羅的杰作。

與建在森林中的庫卡波羅住宅不同的是，阿尼奧的住宅建在湖邊。但同庫卡波羅一樣的是，阿尼奧也需要一個(gè)既是家又是工作室的房子。年近八十的設(shè)計(jì)大師阿尼奧始終堅(jiān)持完全自由的，獨(dú)立創(chuàng)新的個(gè)人設(shè)計(jì)事務(wù)所，因?yàn)樗麍?jiān)信日常生活和創(chuàng)新工作之間并沒有什么區(qū)別，“不需要在一個(gè)大房間來陳列我的家具原型，有一張大桌子可以讓我在上面畫一張又一張的草圖，并且可以把它們貼在一面空白墻上以便我來觀察。”設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)完全是功能主義的，而且是依照地形的走勢安排室內(nèi)空間，阿尼奧同時(shí)擔(dān)任業(yè)主和建筑師，從而使設(shè)計(jì)和建造完全按照自己的意圖進(jìn)行，整個(gè)建筑的室內(nèi)設(shè)計(jì)為三個(gè)錯(cuò)層(即廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳、工作室)，每層間都用三個(gè)踏步連結(jié)。設(shè)計(jì)不僅考慮空間的功能使用，同時(shí)也給建筑師的經(jīng)典家具及產(chǎn)品提供足夠的展示場所。阿尼奧也設(shè)計(jì)了自己家中門廳，起居室，廚房、餐廳，圖書館、臥室、工作室以及桑拿房的家具，其中部分作品后來被芬蘭、德國，，和瑞典的生產(chǎn)廠家引入生產(chǎn)線。

2　當(dāng)代芬蘭建筑大師耶基，塔沙

同帕拉斯瑪一樣，塔沙是當(dāng)今芬蘭建筑界的代表人物之一。然而，塔沙在更多方面都與帕拉斯瑪完全不同。長年擔(dān)任芬蘭奧魯大學(xué)建筑學(xué)院院長的塔沙實(shí)際上是一位沉默寡言的人，但都能在成為優(yōu)秀建筑師的同時(shí)也做好建筑學(xué)教授的工作。塔沙受阿爾托影響很深，總是試圖逃離芬蘭現(xiàn)性主義的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，他豐富的作品中住宅占很重的份量，作品華麗而富于創(chuàng)造性并關(guān)注構(gòu)造的精美。塔沙時(shí)常參加國

際交流活動(dòng)，但很少講話，他喜歡沉溺于自己天馬行空的思維當(dāng)中，只看面相，人們很難想象塔沙的建筑、室內(nèi)及家具作品會(huì)如此多變而充滿活力，但他慣常使用的自由形體并非對(duì)當(dāng)前數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)趨勢的認(rèn)同，也不是對(duì)流線型設(shè)計(jì)趨勢的及時(shí)反應(yīng)，而是對(duì)自由建筑精神和自然主義理念的進(jìn)一步發(fā)揮。

塔沙雖然不是專門的住宅建筑師，但他的住宅設(shè)計(jì)都持續(xù)而系統(tǒng)，本文在此選擇他在不同時(shí)期設(shè)計(jì)的住宅進(jìn)行簡述，從中不僅可以了解塔沙本人在過去30年間對(duì)住宅設(shè)計(jì)的探索，而且可以檢視芬蘭當(dāng)代住宅設(shè)計(jì)的概況。

塔沙是芬蘭住宅展覽會(huì)的積極參與者，在1985年的芬蘭弗薩住宅博覽會(huì)上，塔沙的中心院落的布局創(chuàng)造一種能激勵(lì)社區(qū)的鄰里精神，其建筑風(fēng)格樸素自然，從建筑結(jié)構(gòu)到設(shè)備都采用當(dāng)時(shí)芬蘭的常規(guī)系統(tǒng)。

1986年建造的貝勒拉赫蒂住宅是位于艾斯堡市的一座湖邊別墅。塔沙在該項(xiàng)目中顯示出對(duì)基地的精心研究及對(duì)幾何形式的偏愛，多種幾何形狀被有機(jī)地結(jié)合起來，特別是在室內(nèi)部分，這不僅形成了建筑形態(tài)的多樣化，而且使建筑更具動(dòng)感。建筑的主墻采用礦渣磚砌筑，室內(nèi)樓板采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，屋面采用鋼木組合結(jié)構(gòu)，由木制框架墻支承。

完成于1991年的赫爾辛基麥隆戈青年公寓是塔沙為住宅設(shè)計(jì)的進(jìn)一步探索，這批專門為青年學(xué)生和有固定工作的年輕人設(shè)計(jì)的住房充分考慮了年輕人的性格特點(diǎn)，首先在外形上，南立面長長的屋檐，樓梯和陽臺(tái)等預(yù)制使得外部空間生動(dòng)多彩。其次在功能布局上強(qiáng)調(diào)私密性和獨(dú)立性，保證多數(shù)職業(yè)人士的“隱居”需求，盡管各居住單元無需通過公共空間也可以直接進(jìn)出，但較高的起居室和閣樓還是形成了該居住小區(qū)內(nèi)公共空間的核心系列。

1998年建于艾斯堡市的英國住宅是塔沙住宅設(shè)計(jì)的代表作之一，并已在全球范圍內(nèi)廣泛出版介紹。該宅建于巖石上，并設(shè)有典型圍墻，其設(shè)計(jì)干凈利落，外部造型及材料都很現(xiàn)代，富于理性而又多變化，充分利用鋼結(jié)構(gòu)的性能。高天花的入口大廳是該宅的核心，從功能上和視覺上組織宅內(nèi)的不同空間，從而使整個(gè)建筑的氛圍都能在入口大廳中感覺到。該宅是為一位單身漢設(shè)計(jì)的，但能提供非常好的社交環(huán)境，尤其強(qiáng)調(diào)起居空間。某些豎向建筑元素被融入中心門廳，如樓梯本身就是一個(gè)鋼木交織的室內(nèi)雕塑，它貫穿三層房屋，外界自然光通過玻璃射入樓梯，形成斑駁色彩，充滿活力。

在2000年的芬蘭圖蘇拉住宅博覽會(huì)上，塔沙設(shè)計(jì)的岡比住宅群深受好評(píng)，這是在三角地塊上體量各異的長條形住宅樓和由此圍合成的內(nèi)庭院組成，建筑主體采用木結(jié)構(gòu)，既親切溫雅，又富于現(xiàn)代氣息。整個(gè)住宅區(qū)具有清晰的建筑組織元素，即直線形的白色墻面和金屬屋頂覆面，而入口庭院和門廳則打破白色的立面線條，將相對(duì)龐大的建筑尺度化整為零。公寓空間的設(shè)計(jì)原則是靈活的，用相同空間解決辦法的不同來實(shí)現(xiàn)變化。

塔沙完成于2001年的位于赫爾辛基沃薩里小區(qū)的伊甸園住宅群是他對(duì)住宅研究的進(jìn)一步發(fā)展，設(shè)計(jì)的核心就是通過明確的都市型的圍合性街區(qū)結(jié)構(gòu)來創(chuàng)造一片空氣清新、環(huán)境幽雅的內(nèi)向型花園，由不同體量住宅形成的邊界在高度上充滿變化，并由此圍合成陽光明媚的“伊甸園”。住區(qū)的外立面是白色的面磚，現(xiàn)場拼貼，而內(nèi)部院落除去中間兩棟點(diǎn)式住宅的灰黃色磚墻面外，均采用紅磚立面。建筑結(jié)構(gòu)則大多采用混凝土構(gòu)件和混凝土空心樓板。

2003年，塔沙為朋友設(shè)計(jì)的莫比，迪克住宅引起設(shè)計(jì)界的廣泛關(guān)注，這座仿生形態(tài)的住宅仿佛正從巖石后面向路邊窺探。石頭階梯和鋼橋引導(dǎo)人們進(jìn)入高出地面的2層入口，室內(nèi)各層通過一個(gè)通高的樓梯間相連接，由此構(gòu)成建筑內(nèi)部的核心。通過巨大的天窗采光，人們可以從樓梯間直接通過玻璃墻瀏覽住宅各個(gè)方向。2層起伏變化的有機(jī)形態(tài)天花成為由彎曲的白色外墻強(qiáng)調(diào)出來的自由形態(tài)空間的有效補(bǔ)充。與室外相反，室內(nèi)的所有墻體都非常規(guī)整，與室外的曲線形態(tài)形成動(dòng)態(tài)的對(duì)比。住宅通過巨大的窗戶朝西南方向敞開，而這正是花園的位置。

塔沙最近的住宅代表作是建于赫爾辛基市中心的卡塔雅努卡住宅群。完成于2006年的該項(xiàng)目平面真率而又系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)件的系列化定制非常方便，高大的窗戶和穿越住宅的視野使得室內(nèi)空間光線充足，并有開敞的視野，挑窗兩側(cè)的玻璃使室內(nèi)視野更為寬廣。玻璃挑窗具有多種用途，通過玻璃隔斷的安裝，可以形成養(yǎng)花的四季溫室，也可以在夏季成為寬敞的陽臺(tái)。而屋頂?shù)拈w樓不僅為住宅提供了良好的空間，還是一個(gè)美妙的觀景之處。

全民設(shè)計(jì)意識(shí)：路塔寧住宅與安圈拉度假別墅群

筆者擬在本節(jié)通過簡要介紹兩類住宅來說明芬蘭的全民設(shè)計(jì)意識(shí)，其一是路塔寧住宅，是芬蘭普通老百姓自己設(shè)計(jì)并建造的；其二是安圖拉度假別墅群，是俄羅斯富商在芬蘭早年投資的房地產(chǎn)業(yè)，其中部分湖濱別墅是業(yè)主的新添產(chǎn)業(yè)，通過在奧魯大學(xué)建筑學(xué)院組織建筑設(shè)計(jì)競賽，最終由兩位建筑系的本科生設(shè)計(jì)并建造完成。

1　路塔寧住宅

在芬蘭，建筑設(shè)計(jì)的基本觀念和意識(shí)是從小學(xué)開始培養(yǎng)起的，芬蘭的所有幼兒園和小學(xué)校園中都有各種構(gòu)筑物供兒童戲耍，寓教于樂，同時(shí)在課堂上有系統(tǒng)地教授各種手工技藝和建筑、結(jié)構(gòu)及材料常識(shí)，到了初中，則開設(shè)有制作實(shí)用家具的課程，從而全面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合分析及操作能力。因此，在芬蘭，除了專業(yè)建筑師設(shè)計(jì)建造的大量住宅外，仍有一批住宅是由普通老百姓設(shè)計(jì)并建造的。

雷娜?路塔寧女士是芬蘭路塔寧服裝制造集團(tuán)的董事，同她的丈夫一道，于1987～1988年間設(shè)計(jì)并建造了位于拉合第市郊的路塔寧住宅。該建筑位于拉合第湖的湖邊，基地的地形起伏很大，設(shè)計(jì)的中心問題是如何充分利用地形獲取最豐富的使用空間。住戶最終選擇傳統(tǒng)的坡屋頂形式，但都因地形而使屋頂形成高低錯(cuò)落的輪廓，室外材料的運(yùn)用和處理多處顯露出業(yè)余設(shè)計(jì)師的特點(diǎn)。但室內(nèi)空間的異常豐富卻讓大多數(shù)專業(yè)建筑師驚嘆，而家具及日常用品的選購和布置更表現(xiàn)出住宅主人很高的藝術(shù)修養(yǎng)和設(shè)計(jì)品味。

2　安圖拉度假別墅群

安圖拉度假村最早是由俄羅斯礦業(yè)大亨建立，主要為來自俄羅斯的業(yè)主服務(wù)，也對(duì)芬蘭本地企業(yè)家和相關(guān)人士開放。進(jìn)入21世紀(jì)以來，業(yè)主明顯感到度假村內(nèi)老賓館的設(shè)備及規(guī)模都已無法滿足當(dāng)今的需求，因此在2006年決定在奧魯大學(xué)舉辦設(shè)計(jì)競賽，以“藝術(shù)與設(shè)計(jì)別墅”為題征集建筑方案，最后建筑系的學(xué)生艾瑪，約翰生和蒂蒙?萊維斯加贏得一等獎(jiǎng)并被委托設(shè)計(jì)和建造分別命名為“自然的延伸”和“燈籠”的別墅群。新建的別墅群散落在老賓館周圍，其建造的主要意義在于為客戶提供私密性的同時(shí)也能用建筑設(shè)計(jì)的手段為使用者帶來心靈的平靜。

艾瑪設(shè)計(jì)的“自然的延伸”別墅群坐落在湖邊，內(nèi)院最大限度地面向大湖，而將別墅的背部面向道路，以至從道路上看去，該組別墅完全生長在自然中，真正是名符其實(shí)的“自然的延伸”。“L”型的建筑布局保證了內(nèi)部的最佳視野，各個(gè)房間得以舒展地布置，每個(gè)臥室都有獨(dú)立的衛(wèi)生間，公共區(qū)域即廚房和起居室位于“L”型的一端，而桑拿房則位于“L”型的另一端。

蒂蒙設(shè)計(jì)的“燈籠”別墅群則與湖岸有一定距離，但距老賓館更近。巨大陽臺(tái)上的格柵形成“燈籠”的造型語言，每個(gè)“燈籠”中的主體空間都面向景觀帶和大湖方向，各個(gè)“燈籠”間的側(cè)面則是封閉的隔墻，從而最大程度保證每個(gè)別墅的私密性和對(duì)安靜的要求。

兩組別墅群中的每一幢都在各個(gè)空間中布置有定制的藝術(shù)品，它們?nèi)坑煞姨m，當(dāng)代藝術(shù)家近期創(chuàng)作完成。藝術(shù)品的加盟使建筑空間格外豐富多彩，從而彰顯“藝術(shù)與設(shè)計(jì)”這一主題。室內(nèi)設(shè)計(jì)及裝修大量同時(shí)使用芬蘭經(jīng)典設(shè)計(jì)作品和年輕設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作，而其中的家具則都是專門為這批別墅定制的。

競賽帶來高水準(zhǔn)：芬蘭的居住小區(qū)和住宅博覽會(huì)

在全球范圍內(nèi)，芬蘭擁有最悠久也是最完善的建筑設(shè)計(jì)競賽制度，百年以來，不僅芬蘭各地重要的公共建筑全部通過公開的設(shè)計(jì)方案競賽選取最佳方案，而且絕大多數(shù)的居住小區(qū)規(guī)劃也同樣是通過設(shè)計(jì)競賽評(píng)選出結(jié)果，而規(guī)劃以后的每個(gè)居住組團(tuán)的個(gè)體建筑仍是通過公開設(shè)計(jì)競賽選擇設(shè)計(jì)方案。

芬蘭的居住小區(qū)因此在規(guī)劃及設(shè)計(jì)上就有了最基本的質(zhì)量保證，從而在每個(gè)時(shí)代都能發(fā)展適合于本民族的主題和特色。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，最先進(jìn)的那批芬蘭知識(shí)分子全心全意為芬蘭的民族獨(dú)立而奮斗，反映在建筑及居住建筑方面，則是努力創(chuàng)造獨(dú)具芬蘭特色的藝術(shù)風(fēng)格和設(shè)計(jì)形象，老沙里寧是這個(gè)時(shí)期的杰出代表。隨之而來的兩次大戰(zhàn)之間的時(shí)期芬蘭建筑成型并更堅(jiān)實(shí)地加入國際主義潮流，同時(shí)以阿爾托為代表的一批出色的芬蘭建筑師開始將日趨教條和生硬的國際式風(fēng)格進(jìn)行人性化的改良，從而發(fā)展出獨(dú)具特色并進(jìn)而引領(lǐng)世界設(shè)計(jì)潮流的芬蘭風(fēng)格和北歐風(fēng)格。而二戰(zhàn)以后的十年，芬蘭進(jìn)入戰(zhàn)后重建時(shí)期，包括阿爾托、布隆等最重要建筑師在內(nèi)的幾乎所有的芬蘭開業(yè)建筑師都投入到戰(zhàn)后重建工作，其中住宅設(shè)計(jì)與建造是最重要的內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)性成為其設(shè)計(jì)的決定性因素，如何以有限的材料和技術(shù)達(dá)到最大的實(shí)效成為衡量建筑師專業(yè)水平的主要杠桿。進(jìn)入20世紀(jì)60年代之后，歐洲迎來現(xiàn)代設(shè)計(jì)的黃金時(shí)代，在這20～30年間，各種新技術(shù)、新材料層出不窮，從而引發(fā)全球范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)革命。然而，20世紀(jì)80年代以來，隨著全球性氣候及環(huán)境的普遍惡化，人們開始關(guān)注健康、關(guān)注效率、關(guān)注舒適度，關(guān)注生態(tài)環(huán)境、關(guān)注系統(tǒng)性的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)以來，芬蘭的所有居住小區(qū)全部要求系統(tǒng)的生態(tài)設(shè)計(jì)規(guī)劃，并根據(jù)每個(gè)居住區(qū)的具體地理、地質(zhì)及氣候條件，有針對(duì)性地關(guān)注并強(qiáng)調(diào)如下方面的內(nèi)容：景觀生態(tài)規(guī)劃，功能規(guī)劃、污染控制設(shè)計(jì)，自然資源保護(hù)規(guī)劃、健康及游樂系統(tǒng)設(shè)計(jì)、生物多樣化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、環(huán)境營養(yǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及藝術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

1　芬蘭的住宅博覽會(huì)

在整個(gè)20世紀(jì)，芬蘭住宅設(shè)計(jì)及施工質(zhì)量都在全球居領(lǐng)先地位，這固然是多方面因素促成的，如先進(jìn)而發(fā)達(dá)的建筑與設(shè)計(jì)教育體系，建筑師的專業(yè)水準(zhǔn)，建筑科技及材料的高度發(fā)展等等。然而，人們往往會(huì)忽視各類建筑展會(huì)的巨大貢獻(xiàn)，尤其對(duì)當(dāng)代住宅設(shè)計(jì)而言，芬蘭自1970年起舉辦的年度住宅博覽會(huì)一直起到舉足輕重的作用，通過每年住宅博覽會(huì)的展示和推介，健康合理的設(shè)計(jì)思潮和手法成為風(fēng)尚，從而在相當(dāng)程度上引領(lǐng)著設(shè)計(jì)理念的發(fā)展。

在多年的住宅博覽會(huì)中，大多數(shù)芬蘭著名建筑師都登臺(tái)亮相，展示他們對(duì)現(xiàn)代住宅設(shè)計(jì)的獨(dú)到理解，從而在很大程度上保證博覽會(huì)的質(zhì)量和影響力。在芬蘭，任何重要的建筑大師都時(shí)常為普通人設(shè)計(jì)居所，這種優(yōu)秀傳統(tǒng)是芬蘭住宅設(shè)計(jì)整體高水平的基本保證。與中國各地時(shí)常舉辦的各種“住交會(huì)”、“住博會(huì)”不同的是，芬蘭的住宅博覽會(huì)展現(xiàn)的全部是實(shí)物，人們從中可以全方位感受住宅設(shè)計(jì)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從博覽會(huì)場址和整體景觀設(shè)計(jì)到每套住宅的周邊環(huán)境設(shè)計(jì)，直至其中的家具及室內(nèi)裝飾用品。

2　芬蘭住宅博覽會(huì)合作聯(lián)盟

這一機(jī)構(gòu)是非贏利行業(yè)協(xié)會(huì)，其工作重點(diǎn)就是不斷改進(jìn)芬蘭的住宅建造質(zhì)量，從而提高居住水平，其最引人注目的活動(dòng)就是每年主辦的住宅博覽會(huì)，以各種手段引起普通民眾對(duì)住宅的興趣從而達(dá)到改善居住環(huán)境的目的，這是“合作聯(lián)盟”的中心工作。

每年的住博會(huì)都會(huì)在不同的城市舉辦，其本身就是一次高質(zhì)量的房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目。在此前兩年的時(shí)間里有關(guān)機(jī)構(gòu)就開始為該屆住博會(huì)舉行一系列設(shè)計(jì)競賽，從中選出開發(fā)商和市政當(dāng)局滿意的方案，入選的建筑師群體中既有功成名就的著名建筑大師，也有初出茅廬的青年建筑師，更有一批沒有任何建造經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生，公平合理的競賽機(jī)制賦予各種設(shè)計(jì)師以同樣的機(jī)會(huì)。而后，通過由不同建筑師和開發(fā)商設(shè)計(jì)與建造的住宅實(shí)例，“合作聯(lián)盟”提供了一種有效的工作方式，對(duì)芬蘭的住宅建設(shè)而言，由高水平的設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)和健康的材料而建造的家園是對(duì)人類居住環(huán)境的最佳詮釋。

為辦好每年的住博會(huì)，“合作聯(lián)盟”會(huì)事先選擇好擬合作的城市，然后共同決定建造地點(diǎn)，力圖以最有效的方式彰顯每年擬強(qiáng)調(diào)的主題。此外，“合作聯(lián)盟”也會(huì)同時(shí)展開其它相關(guān)工作，如主題研討會(huì)，雜志等出版物等等，由此不斷提高芬蘭住宅設(shè)計(jì)及建造水平，從而影響芬蘭乃至世界住宅事業(yè)的發(fā)展。

3　芬蘭夏日公共活動(dòng)的核心盛會(huì)

芬蘭舉辦和參加各種建筑與設(shè)計(jì)博覽會(huì)的歷史可以追溯到19世紀(jì)后期，但由“合作聯(lián)盟”正式主辦的全國性住宅博覽會(huì)則始于1970年的圖蘇拉市。在每屆住博會(huì)上，每組住宅及其周邊環(huán)境被完整展示出來，始終關(guān)注對(duì)不同人群的需求。每屆博覽會(huì)持續(xù)4～5周，都會(huì)給人們足夠的機(jī)會(huì)去了解最新潮流的居住文化，以及實(shí)際建造過程中最新的建筑材料，構(gòu)件產(chǎn)品及其使用技法。

每年的住博會(huì)都在夏天舉辦，這正是芬蘭全民度假的季節(jié)。在住博會(huì)開放的一個(gè)多月當(dāng)中，芬蘭各地民眾及海外游客如潮水般涌來，大多是全家出動(dòng)，包括從兒童到老人的各個(gè)年齡段，這就需要每屆住博會(huì)的設(shè)計(jì)及組織安排，從景觀環(huán)境到建筑單體，從室內(nèi)到家具，燈具到日常萬物，都必須充分考慮每一年齡段使用者的具體需求。

作為森林之國和千湖之國的芬蘭，對(duì)周末及假日居所的偏愛早已成為傳統(tǒng)，絕大多數(shù)芬蘭人都有或希望擁有自家的湖濱或海濱夏日別墅，從而盡情放松自己并享受未被污染的大自然，而芬蘭擁有188000多個(gè)大小湖泊，為這種理想提供了最大的可能性。人們在夏日別墅度假的時(shí)間越長，對(duì)別墅的規(guī)劃與設(shè)計(jì)就越顯重要。每幢夏日別墅桑拿的舒適與功能性是由多種不同因素促成的，所有這些因素都會(huì)在博覽會(huì)上展現(xiàn)出來。

芬蘭夏日別墅的發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長，但由“合作聯(lián)盟”舉辦的夏日別墅博覽會(huì)正式始于2000年，此類博覽會(huì)偏重于休閑生活的設(shè)計(jì)，其主要目標(biāo)是刺激普通民眾對(duì)現(xiàn)代休閑生活新尺度的關(guān)注和興趣，同時(shí)為觀眾展示夏日別墅設(shè)計(jì)過程中最好的可能性，除住房設(shè)計(jì)外，還包括從桑拿到游輪碼頭等諸多環(huán)節(jié)。

2006年的艾斯堡住宅博覽會(huì)和2008年的瓦沙住宅博覽會(huì)，筆者曾前往參觀。

艾斯堡是芬蘭的大學(xué)城，著名的赫爾辛基理工大學(xué)就坐落于此。該年的住博會(huì)自然吸引了芬蘭許多著名的建筑事務(wù)所。參展的60余種住宅設(shè)計(jì)，無論是多層公

寓、聯(lián)排住宅還是獨(dú)棟別墅，都能充分體現(xiàn)芬蘭現(xiàn)代建筑的一貫特色，概括起來有如下幾個(gè)方面：

其一是原始自然。整個(gè)住博會(huì)場址置于森林湖邊，綠樹環(huán)繞，每一住宅的設(shè)計(jì)都追求一種自然的淳樸，在造型、材料及色彩諸方面都貼近大自然，使作品帶有清純質(zhì)樸的生命氣息。

其二是以人為本。這是芬蘭所有設(shè)計(jì)的基本準(zhǔn)則，人性化的設(shè)計(jì)理念作為芬蘭設(shè)計(jì)的精髓，是芬蘭設(shè)計(jì)及其產(chǎn)品在全球范圍內(nèi)獲得成功的基石。所有的住宅，從景觀環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑細(xì)節(jié)、室內(nèi)布置、具體的家具及燈具及各種日用器物，處處體現(xiàn)出人體工程學(xué)的應(yīng)用，對(duì)任何材料的使用都會(huì)融入多種人性化的手法，讓人們感受到溫馨與真誠。

其三是簡潔洗練。在簡約中展示豐富的文化內(nèi)涵是芬蘭建筑師的優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì)之一，也是生態(tài)設(shè)計(jì)的基本原理，芬蘭建筑師始終強(qiáng)調(diào)在設(shè)計(jì)中摒棄一切不必要的裝飾，將最重要、最本質(zhì)的設(shè)計(jì)要素提純、凝練在作品當(dāng)中，從而取得最詩意化而實(shí)用的形態(tài)。

此外，很多建筑師熱衷于相關(guān)高科技的運(yùn)用，對(duì)材料和結(jié)構(gòu)進(jìn)行全新的思考。許多年輕的芬蘭建筑師善于突破常規(guī)，勇于標(biāo)新立異，具有無拘無束的創(chuàng)造性思維，其獨(dú)特、流暢，順其自然的設(shè)計(jì)構(gòu)思，使作品既豐富多彩，充滿變化，又個(gè)性鮮明，難以模仿，這也許正是芬蘭現(xiàn)代住宅的神韻所在。

4　2008年瓦沙住宅博覽會(huì)

瓦沙是芬蘭北部一座美麗的海濱城市，是非常優(yōu)越的住博會(huì)建造地點(diǎn)，實(shí)際上住博會(huì)就位于海濱港灣當(dāng)中，鄉(xiāng)間豐富的樹木和植被可以從博覽會(huì)上任何一家的窗口看到，而爬上某些住宅的頂層或望塔，人們甚至能看遠(yuǎn)方的海浪。該選址非常優(yōu)越，距瓦沙市中心區(qū)僅三公里，并且離最重要的生活設(shè)施，如學(xué)校，幼兒園和購物中心等都不是很遠(yuǎn)。該海灣區(qū)域在20世紀(jì)60年代開始開發(fā)，而這一年的住博會(huì)必會(huì)為該社區(qū)增添巨大的活力，具體表現(xiàn)在如下三個(gè)方面：

(1)密切貼近自然的城市生活

今年的瓦沙住博會(huì)包括單幢別墅、集合式住宅及多層公寓，它們?nèi)际浅鞘猩畹妮d體，但卻成功地全方位貼近大自然，所有的住房都沿美麗的海灣布置，其間的小區(qū)街道在聯(lián)結(jié)各處住宅的同時(shí)，也創(chuàng)造出自己的室外灰空間。

在住博會(huì)的總體規(guī)劃中，花園和停車場的設(shè)計(jì)受到格外的關(guān)注，因?yàn)樵搮^(qū)域很早就成為瓦沙市郊花園的一部分。因此住博會(huì)決心將花園設(shè)計(jì)為住宅整體環(huán)境構(gòu)成的最重要組成部分。此外，與大自然的緊密結(jié)合也藉由周邊的森林，海灘及海島小徑充分表現(xiàn)出來，如此豐富的休閑空間設(shè)計(jì)為住戶閑暇時(shí)間提供了多種選擇的可能性。實(shí)際上，無論夏季和冬季，人們都可輕易發(fā)現(xiàn)適合自己的親近大自然的方式。

(2)主題：關(guān)注每一個(gè)人的住房

本屆住博會(huì)最引人關(guān)注的特色之一就是設(shè)計(jì)風(fēng)格的多樣化，而這種多樣化的出發(fā)點(diǎn)則是來自主辦者和建筑師對(duì)每一位不同背景、不同興趣的使用者的關(guān)注，于是，人們可以發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)風(fēng)格的坡屋頂和圓木屋，也可以看到現(xiàn)代功能主義的方盒子，既有傳統(tǒng)的圍合式院落，也有追隨地形的開放式海濱別墅，總之，不同品味的客戶可以盡情參觀和選擇不同風(fēng)格的住房。

整個(gè)基址的總平面設(shè)計(jì)自如多變，從而為全部住房都能沿海濱布置創(chuàng)造出最大的可能性。裝配式住宅在此表現(xiàn)出極強(qiáng)的生命力，幾乎所有多層公寓和集合式住宅都是由裝配式住宅公司在很短的時(shí)間內(nèi)建造完成的，但都通過多樣化的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)本屆博覽會(huì)的主題：關(guān)注每一個(gè)人的住宅。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、豐富與簡約、個(gè)性化與標(biāo)準(zhǔn)化，有機(jī)而協(xié)調(diào)地統(tǒng)一在這片美麗的海濱基地當(dāng)中，每一位參觀者都有可能發(fā)現(xiàn)自己的夢中家園。

(3)生態(tài)設(shè)計(jì)的價(jià)值

瓦沙住博會(huì)展示的另一個(gè)重要主題是生態(tài)設(shè)計(jì)，對(duì)這片海濱基地而言，最可愛的特征就是它毫無外界污染的自然及與大海的親近。綠色價(jià)值近來早已影響日常生活的方方面面，而本屆住博會(huì)上最引人注目的生態(tài)特征是低能量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用，它在全球范圍內(nèi)尚屬獨(dú)特的創(chuàng)新，其主要特點(diǎn)是將海床下的地?zé)嵋M(jìn)住宅中并用于冬天取暖。由瓦沙地區(qū)的能源專家發(fā)明的這套低能量系統(tǒng)已于2006年榮獲芬蘭國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，隨后開始在各地使用。專門設(shè)計(jì)的管道預(yù)埋在海床之下，用于收集冬天的地?zé)醽頌樽≌∨谙奶欤@種系統(tǒng)也可用于房屋內(nèi)的制冷。房屋中的熱泵均由沼氣提供動(dòng)力，而沼氣則來自該區(qū)域內(nèi)的垃圾處理站，因此，本屆住博會(huì)上的住宅實(shí)際上是實(shí)現(xiàn)了能源需求的自我供給。

此外，不同建筑材料的廣泛使用是生態(tài)設(shè)計(jì)的另一種表現(xiàn)方式，其中大多數(shù)材料是專門為該屆住博會(huì)研制的可循環(huán)式生態(tài)建筑材料。對(duì)生態(tài)循環(huán)材料的興趣源自一種根深蒂固的信條，那就是堅(jiān)信人類自己是所生活的自然環(huán)境的組成部分，這是芬蘭建筑師尊重環(huán)境，強(qiáng)調(diào)生態(tài)設(shè)計(jì)的根源。

1　布雷克曼1924年設(shè)計(jì)的斯博斯普住宅，立面及剖面Bryggman，SibospuHouse，1 924 elevationand section

2　阿爾托伯38年設(shè)計(jì)瑪麗亞別墅，外立面景觀Aalto，viLLa Mairea，1938，exteriorelevatiOn

3　阿爾托1938年設(shè)計(jì)瑪麗亞別墅，室內(nèi)入口大廳AaltO，Villa MaiFee，1938，entrance hall

4　帕拉斯瑪1965年設(shè)計(jì)的雷蘭德別墅，起居室Pallasmaa，Villa ReIander,1965。living room

5　阿尼奧1985年設(shè)計(jì)的自宅兼工作室，入口景觀Aarnio，House＆Studio，1985，entrance view，

6　帕拉斯瑪1968―1972年設(shè)計(jì)的工業(yè)化夏季住宅體系，結(jié)構(gòu)及模數(shù)體系Pallasmaa，IndustrySummer Housing system，1968-1972，structure system

7　帕拉斯瑪2001年為藝術(shù)家朋友設(shè)計(jì)的靜默的住宅，兩層高的起居室Pallssmaa，SiIent House

2001，living hall，

8　普基寧2002年設(shè)計(jì)的庫比奧住宅小區(qū)，半獨(dú)立式住宅外觀Pulkkinen，Kuopio Housing，2002，attached housing，exterlor

9　芬蘭ARK建筑事務(wù)所2004年設(shè)計(jì)的赫爾辛基坎奈尼蒂小區(qū)，小區(qū)建筑群外觀ARK Studio，Helsinki KannenittiHousing area，2004，whole view

10　普基寧2002年設(shè)計(jì)的庫比奧住宅小區(qū)，公寓入口立面Pulkkinen，Kuopio Housina，2002，attached housing，entrance view，

11塔沙2003年設(shè)計(jì)的奠比?迪克住宅，建筑西南角Tasa，Moby Dike House，2003，southwest corner view，

12　沃瑪拉1999年設(shè)計(jì)的赫爾辛基蓋沙路公寓小區(qū)，單元平面Volmala，HelsinkiGansa Apartment，1999，unit plans

13　帕拉斯瑪1968--1972年設(shè)計(jì)的工業(yè)化夏季住宅體系，結(jié)構(gòu)性鋁制連結(jié)伴Pallasmaa，Industry SummerHousing system，1968-1972，aluminium element，

14　普基寧1999年為庫比奧市設(shè)計(jì)的住宅小區(qū)，總平面Pulkkinen KuopioHousing,1999，slte Dlan

15　沃瑪拉1999年設(shè)計(jì)的赫爾辛基蓋沙路公寓小區(qū)，單元平面Volmala HelslnkiGansa Apartment，1999，unit plans

16　塔沙1986年設(shè)計(jì)的貝勒拉赫蒂住宅，樓梯間Tasa，Belelahti house，1986，Stair room

17　塔沙2006年設(shè)計(jì)的卡塔雅努卡住宅群，內(nèi)院景觀Tasa，HelsinkiKaternukar Housing，2006，inner coun view　18　塔沙1985年設(shè)計(jì)的芬蘭弗薩住宅博覽會(huì)住宅群，院落景觀Tasa，F(xiàn)osa Housing fair,1985，cOun view

19　芬蘭2008年瓦沙住宅博覽會(huì)，獨(dú)立式住宅23戶型外觀Finland 2008 VassaHousing fair，Apanment，housina 23#　extenor

20　塔沙2001年在赫爾辛基沃薩里小區(qū)設(shè)計(jì)的伊甸園住宅區(qū)，全景俯視Tasa，HelsinkiVuosari housing，2001，whole view

21　沃瑪拉1999年設(shè)計(jì)的赫爾辛基蓋沙路公寓小區(qū)，剖面Volmala，HelsinkiGansa Apartment，1999，section

22　塔沙1998年設(shè)計(jì)的英國住宅。用鋼纜懸吊的樓梯Tasa，Into HOuse，1998，stair with steelelement lifing，