導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇宿舍衛(wèi)生管理制度，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2、每層樓的公共衛(wèi)生區(qū)由本層樓宿舍全體員工負(fù)責(zé)。

二、衛(wèi)生管理要求1、員工入住期間，應(yīng)維護(hù)本舍環(huán)境清潔，輪流打掃衛(wèi)生(輪值表貼于門后)，宿舍長每天對值日人員進(jìn)行督導(dǎo)。每天各宿舍的值日人員至少要清掃一次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。2、宿舍衛(wèi)生做到“八凈”“六無”。“八凈”即地面、墻壁、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗面盆等每天擦洗干凈。“六無”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。違者視情節(jié)扣罰5~10元/次。

3、床上用品做到“三齊”即每天被褥疊放整齊，床單拉平整齊，枕頭擺放整齊。違者視情節(jié)扣罰5~10元/次。

4、保持墻壁清潔，做到“四無”，嚴(yán)禁“四亂”。即做到無蜘蛛網(wǎng)，無污跡，無手、腳印。嚴(yán)禁亂釘釘子，亂掛雜物，亂貼字畫，亂扯繩子，違者視情節(jié)扣罰5 20元/次。

5、使用和保管好電器，按要求開關(guān)空調(diào)，嚴(yán)禁晝夜長明燈。用電器出現(xiàn)異常或損壞應(yīng)及時報修，并說明責(zé)任。做到人離寢室燈就關(guān)掉。違者視情節(jié)扣罰5 20元/次。6、注意室內(nèi)通風(fēng)。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時，開窗通風(fēng)。

7、室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝,每天及時送到垃圾桶里。不準(zhǔn)將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。違者視情節(jié)扣罰5~20元/次。

8、保持宿舍、走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂吐泡泡糖，亂畫墻壁，不得亂潑污水等。違者視情節(jié)扣罰5~20元/次。

9、保持衛(wèi)生間、浴室和洗手間的衛(wèi)生。便后要放水沖洗。洗發(fā)精等包裝袋要放在垃圾箱內(nèi)。下水道口如有堵塞現(xiàn)象要及時清除。

10、宿舍內(nèi)外一律禁止養(yǎng)家畜、家禽或?qū)櫸铮`者限期2天內(nèi)自行處理。，

11、宿舍內(nèi)物品擺放應(yīng)由宿舍內(nèi)員工進(jìn)行整理，凡私人物品亂放者，宿舍雜物亂堆者，給予拍攝曝光連續(xù)三次不改,罰款50元/次。

12、各宿舍實行門前三包，垃圾倒入指定的垃圾筒里,隨意朝樓下丟垃圾每次罰款30元，門前有垃圾者每次罰款20元。

三、衛(wèi)生檢查及評比管理1、宿舍長每天應(yīng)對值日人員進(jìn)行督導(dǎo)，衛(wèi)生不合格者，有權(quán)要求其整改或重清打掃，勸改不聽，報公司處理。

2、行政部晦周不少于兩次對宿舍區(qū)進(jìn)行全面巡查，發(fā)現(xiàn)有違反宿舍管理規(guī)定及衛(wèi)生管理制度者按公司規(guī)定進(jìn)行處理,并做日常巡查做通報。

3、公司每月將評選出最佳宿舍與最差宿舍，具體工作由行政部負(fù)責(zé)按以下規(guī)定組織安排:(1)工作程序

①確定每月集中評比時間及檢查人員名單

②準(zhǔn)備各類檢查所需的評分表、宿舍分布表等資料

③到宿舍檢查

⑤匯總評分表，組織專人進(jìn)行統(tǒng)計

⑤報公司審核統(tǒng)計結(jié)果及獎懲事宜

⑥通報評比結(jié)果及獎懲紀(jì)錄

⑦檔案整理

(2)評比方法

Lemon 2019/6/14 14:25:43按照衛(wèi)生評比細(xì)則，根據(jù)本次全面性宿舍檢查結(jié)果(分值比重80%)， 結(jié)合日常巡查記錄

(分值比重20%)進(jìn)行綜合評比，評選出“月度優(yōu)秀宿舍”。(3)宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn):

①總觀:布局合理,無搬動公司物品原有擺放位置，毛巾、牙具、盆、缸集中統(tǒng)一放置，無亂掛衣物，亂扯繩或鐵絲現(xiàn)象。單項不合格扣1~3分。

②地面:室內(nèi)地面打掃干凈，無垃圾、紙屑、積水，鞋子擺放整齊。紙簍傾倒及時。人，

離開后凳子一律放在桌下且擺放整齊。單項不合格扣1~3分。

③墻面:墻面清潔，無印跡，不亂畫亂貼、不釘釘子，墻面墻角無蜘蛛網(wǎng)。單項不合格扣1~3分。

④鋪面:被子折蠱規(guī)范，擺放統(tǒng)一，枕巾、床整;床上無雜物，衣服統(tǒng)一放于衣柜內(nèi)或晾曬陽臺上。單項不合格扣1~3分。

⑤書桌:常用物品擺放整齊;桌面清潔、無雜物，物品分類放整齊。單項不合格扣1~3分。

⑥衛(wèi)生間:物品掛放整齊;水池、地面清潔無積水;衛(wèi)生間無異味，無泡放過久的衣物。單項不合格扣1~3分。

⑦其他:室內(nèi)保持空氣新鮮、無異味;門窗玻璃清潔，不私接電線，不違章用電。單項不合格扣1~3分。四、宿舍獎懲辦法

1、在評比中表現(xiàn)突出的宿舍，對該宿舍公告表揚(yáng)，并給予一定獎勵。:2、懲罰

(1)、在每次評比中最后一名的宿舍將公布于全公司。

(2)、每次檢查不合格的宿舍接到書面整改通知后于限期內(nèi)完成整改。(3)、對于2次及以上檢查不合格者，對其成員名單通報批評。

3、其他

篇2

據(jù)調(diào)查表明，住宿學(xué)生每天呆在宿舍的時間平均都在10小時以上，宿舍不僅是學(xué)生休息的場所，同時也是交流思想、溝通感情的地方，宿舍管理的優(yōu)劣，直接關(guān)系著學(xué)生的身心健康，關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系著學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生宿舍舍風(fēng)管理作為高校宿舍管理中最重要的內(nèi)容，也被日益提上日程，學(xué)生宿舍舍風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到高校的文明形象，也在一定程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，因此，做好高校宿舍舍風(fēng)建設(shè)顯得非常重要。

1　研究背景

以江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院8棟宿舍樓2009級園藝技術(shù)、園藝技術(shù)(花卉)、觀光農(nóng)業(yè)和設(shè)施園藝工程專業(yè)的男生為研究對象，分析2010年2月至2010年6月的宿舍衛(wèi)生成績和該宿舍6個人本學(xué)年的文化課平均成績之間的關(guān)系，其中檢查宿舍衛(wèi)生的時間和人員相同，學(xué)生所學(xué)文化課相同，新生入學(xué)時，入住宿舍順序是按報到先后次序安排，與高考成績無關(guān)。

2　宿舍衛(wèi)生成績與文化課成績成正相關(guān)

從圖1可以看出，宿舍平均衛(wèi)生成績和該宿舍6人的文化課成績成正相關(guān)，即文化課平均成績高，宿舍衛(wèi)生平均成績高，文化課平均成績低，宿舍衛(wèi)生平均成績低。

大一新生入學(xué)后，由于生話環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)方法、管理方法及人際交往等因素都有了相對不同的變化，而這此變化的產(chǎn)生或多或少地帶來了大部分同學(xué)對新環(huán)境的不適應(yīng)，這種不適應(yīng)感導(dǎo)致他們在心理上出現(xiàn)了不同程度的失落、自卑、抑郁等現(xiàn)象。尤其是一年級新生受到的影響比較嚴(yán)重，存在跟風(fēng)現(xiàn)象。例如，大學(xué)生宿舍存在睡懶覺的同學(xué)，那么其他同學(xué)可能就會被逐漸同化，所在宿舍的舍友有愛上網(wǎng)現(xiàn)象，該宿舍的其他同學(xué)一般也愛上網(wǎng)。相反地，該宿舍有學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)的同學(xué)，也將帶動該宿舍的其他舍友，從而提高全體宿舍成員的學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過一段時間的相處，宿舍成員間會存在互相影響，生話習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、甚至興趣愛好和性格基本趨于相同。因此，在某種程度上宿舍舍風(fēng)可以反映出該宿舍學(xué)生學(xué)風(fēng)的情況。

宿舍衛(wèi)生平均成績差，該宿舍文化課平均成績一般差。通過和多位宿舍昔理員的座談，了解到：宿舍衛(wèi)生平均成績差的原因大多是由于學(xué)生平時沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常不疊被褥、個人物品擺放雜亂及床上床上物品臟亂等，此不良的衛(wèi)生習(xí)慣通常可以從側(cè)面反映出學(xué)生文化課成績的好壞。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生不疊被褥的原因是因為貪睡，從而延誤了上課時間，這樣必然會影響到學(xué)習(xí)成績，使文化課成績下降。 　3　加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理的幾點思考

3.1規(guī)章制度全面化

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。任何管理活動，制度建設(shè)都是根本，要做好宿舍衛(wèi)生管理工作，首先就需要完善的管理制度，建立完善的管理制度可以使宿舍衛(wèi)生管理工作有章可循，一方面可以使宿舍衛(wèi)生環(huán)境得到改善，另一方面也為宿舍管理者提供管理依據(jù)，對管理人員也有指導(dǎo)作用。如制定《學(xué)生寢室衛(wèi)生管理制度》《宿舍內(nèi)務(wù)評分標(biāo)準(zhǔn)》《宿舍衛(wèi)生獎懲條例》等衛(wèi)生管理制度，使學(xué)生能了解宿舍衛(wèi)生管理的具體要求與內(nèi)容。除了嚴(yán)格的宿舍衛(wèi)生制度外，我們還要制定相應(yīng)的激勵制度，如建立學(xué)生宿舍表現(xiàn)檔案，將衛(wèi)生情況作為一項重要指標(biāo)，將學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)納入到學(xué)生的考評中去，制定《星級寢室評比辦法》《文明寢室評選辦法》，適當(dāng)開展“文明宿舍”“優(yōu)秀宿舍”“免檢寢室”等評比活動，在一定程度上調(diào)動學(xué)生們的勞動積極性，使學(xué)生產(chǎn)生成就感、自豪感。

3.2溝通交流經(jīng)常化

一方面，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通。宿舍衛(wèi)生差有很多方面的原因，比如宿舍里因某一位同學(xué)經(jīng)常不打掃宿舍而導(dǎo)致整個宿舍衛(wèi)生較差；宿舍整體自理能力弱，打掃不徹底；宿舍有同學(xué)別人前面打掃他在后面搗亂等等。管理者要對每次檢查結(jié)果詳細(xì)分析，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對于宿舍衛(wèi)生多次出現(xiàn)問題的宿舍重點關(guān)注，及時與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵所在，引導(dǎo)他們換個角度看問題，設(shè)身處地為對方著想，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。另一方面，加強(qiáng)與班主任間的交流。管理者要及時將宿舍各方面信息向班主任反饋，反饋的信息要全面，不能只說差地方面，要避免“報憂不報喜”現(xiàn)象，盡可能全面的將宿舍情況讓班主任了解，以便讓班主任配合宿舍各方面的管理。

3.3內(nèi)務(wù)整理自理化

大學(xué)生在中學(xué)生涯中，曾經(jīng)是學(xué)校的“寵兒”，有許多學(xué)生在家時一般都是衣來伸手、飯來張口，自理能力很差，就連疊被子對他們來說也是一件很困難的事情，更別提整理宿舍搞好衛(wèi)生了，但在大學(xué)里他們只是集體中普通的一員，生活的各方面都必須自理，再沒有人會像家長那樣包攬其日常生活瑣事。因此，大學(xué)生應(yīng)把自己作為一個社會人看待，從身邊小事做起，要甘心在寢室這些主要生活環(huán)境里做一些不起眼的小事，主動整理內(nèi)務(wù)。我們管理者除了在制度上規(guī)定學(xué)生宿舍衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)外，也可以不定期開展一系列包括疊被子比賽、宿舍內(nèi)務(wù)整理比賽等活動，并安排相關(guān)人員對參賽宿舍進(jìn)行培訓(xùn)，這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，又給了學(xué)生一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，在一定程度上可以提高學(xué)生的自理能力。

3.4骨干隊伍模范化

篇3

宿舍作為學(xué)生生活的第一場所、學(xué)習(xí)的第二課堂、人格完善與氣質(zhì)修煉的重要舞臺，是中等職業(yè)學(xué)校長期對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提高的重要陣地。宿舍文化是校園文化的重要組成部分，對學(xué)生成長具有十分重要的影響，對塑造學(xué)生的性格以及人生觀、行為方式、人際關(guān)系等的形成起著舉足輕重的作用。近年來我校的宿舍文化以及宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生得到了學(xué)校的高度重視，都有了很大的改善和提高。

我校為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵，充分調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)校文明的承載者和建設(shè)者的積極性，學(xué)生處每年都要在全校學(xué)生中開展“爭創(chuàng)星級宿舍”活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己，發(fā)展自我，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，以良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的精神動力。

作為班主任，必須把宿舍管理作為班級日常管理工作的重點，常抓不懈。同時，及時處理宿舍管理存在的問題，將直接而深刻地影響班級教育教學(xué)目標(biāo)，最終影響學(xué)生的個人素質(zhì)和未來發(fā)展。

一、開學(xué)初我班宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的真實情況及原因

我機(jī)電1345班學(xué)生于2015年9月7日到校，一共有16名男生，沒有女生。他們是來自甘肅的外返校班，住在宿四東501、520和521三個宿舍。我班以宿舍為單位，分為三個小組，每個宿舍舍長同時也兼任該小組組長。開學(xué)第一周，我班三個宿舍衛(wèi)生整體較差，主要表現(xiàn)為：被子不疊，鞋襪到處亂放，臟衣服不及時清洗，氣味難聞，地面不掃，走廊垃圾遍地；由于從甘肅初到北京患感冒的學(xué)生多，有些學(xué)生養(yǎng)成了不良衛(wèi)生習(xí)慣，在外面也喜歡亂扔垃圾，學(xué)生精神不振等等，這與中職學(xué)生樂觀向上的形象格格不入，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。經(jīng)過指出他們存在的問題后，情況有所改變，但過不了幾天，情況會反復(fù)。

出現(xiàn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差的情況后，我進(jìn)行了調(diào)查分析。其主要原因，一是大部分學(xué)生是獨生子女，家務(wù)基本上都由家長包辦。二是返校前原甘肅那邊的學(xué)校宿舍管理方面也不到位，同時還存在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)跟我校不一致的情況。進(jìn)入我校后，部分同學(xué)對學(xué)校要求整理內(nèi)務(wù)存在逆反心理，不愿意動手搞衛(wèi)生。三是因為部分學(xué)生思想上不夠重視，認(rèn)為中職學(xué)生搞不搞衛(wèi)生是自己個人的事情，屬個人自由，學(xué)校不應(yīng)干涉過多。四是他們來自甘肅武山，部分同學(xué)當(dāng)?shù)乜谝魸庵兀瑢W(xué)生處宿管師傅跟他們溝通不暢等等。

二、改進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的具體措施

針對機(jī)電1345班學(xué)生自身特點，以及學(xué)生宿舍存在的具體問題，我進(jìn)行了反思，并結(jié)合以往管理外地學(xué)生的經(jīng)驗，同時參考其他優(yōu)秀班主任的管理辦法，我大膽進(jìn)行了以下嘗試和改進(jìn)。

1.親自參與制訂并落實宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度

為了讓班級宿舍管理上一個新臺階，必須在班規(guī)的基礎(chǔ)上制定一個宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度，明確班內(nèi)各級管理人員的職責(zé)。只有行之有效、可操作的制度保障，才能讓宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生良性發(fā)展。因此，我召開班委會特地制定了以下管理制度。

（1）宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理班子專職化

班主任組織領(lǐng)導(dǎo)，班長（和團(tuán)支部書記）總負(fù)責(zé)，舍長具體負(fù)責(zé)，值日班干部檢查督促。由此，班級形成了班主任，班長（和團(tuán)支部書記）、舍長，值日班干部相結(jié)合的宿舍衛(wèi)生管理體制，各自責(zé)任明確，層層督促。

（2）宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的范圍、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)必須明確而具體

我來到北京金隅科技學(xué)校近20年，當(dāng)過多屆班主任，之前對于宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的范圍和內(nèi)容并沒有明確的規(guī)定，只是泛泛要求各宿舍整理內(nèi)務(wù)、搞好清潔衛(wèi)生，導(dǎo)致學(xué)生在打掃宿舍衛(wèi)生時的隨意性和盲目性，而且相互推諉。通過檢查和反思，結(jié)合其他有經(jīng)驗班主任的管理經(jīng)驗以及學(xué)生處對于宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的要求和星級宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)，我對機(jī)電1345班的宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做出了明確的規(guī)定：被子必須按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)疊成輪廓分明的豆腐塊，靠近窗戶一頭居中放置，枕巾平放在枕頭上置于床鋪另一頭居中放置；床單撐平；臉盆統(tǒng)一放在架子上，裝有牙膏牙刷的漱口盅放在臉盆內(nèi)；洗臉毛巾都統(tǒng)一疊放在臉盆邊沿上同一位置，豎直向下垂成一條線；室內(nèi)箱包等大件物品統(tǒng)一擱置在空床上，且擺放整齊；桌面無塵，桌上水杯、梳子等小件物品擺放整齊有序；床下的鞋子并排放置，鞋跟朝外呈一直線與白線垂直；宿舍內(nèi)地面和宿舍外過道無垃圾且必須拖地；衛(wèi)生工具固定地點擺放整齊；人走斷電鎖門等等。以上要求使值日生打掃衛(wèi)生時有了針對性，舍長督促值日生做衛(wèi)生時有了指導(dǎo)性，值日班長檢查宿舍衛(wèi)生時也能抓住重點。

（3）各司其職、責(zé)任到位

舍長負(fù)責(zé)安排宿舍值日生，在宿舍值日生與班內(nèi)教室衛(wèi)生打掃安排有沖突時，要及時協(xié)調(diào)，并督促值日生按時、保質(zhì)保量打掃宿舍衛(wèi)生。值日班干部每天檢查并認(rèn)真填寫宿舍衛(wèi)生記錄表，及時向班長（和團(tuán)支部書記）上報宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果。班長（和團(tuán)支部書記）督促檢查值日班干部的工作，對學(xué)生處值班師傅的宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果予以記錄備案；班主任每天檢查值日記錄、宿舍衛(wèi)生檢查表，及時對各級宿舍管理人員的工作做出評價和批示，并在周考核中對宿舍衛(wèi)生檢查的結(jié)果予以通報。

制定這些規(guī)章制度后，發(fā)揮了學(xué)生在宿舍衛(wèi)生管理中的主體作用，這就對班級干部提出了更加嚴(yán)格的要求。班干部必須以身作則，在各方面起到模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高。如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機(jī)會，通過班級干部的自我管理和監(jiān)督，達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。

2.獎罰并行，學(xué)生自主參與管理

在每周的小組量化考核中，對于上一周的宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果予以通報。得到表揚(yáng)的宿舍，根據(jù)宿舍衛(wèi)生檢查等級，結(jié)合班級量化考核細(xì)則，給予相關(guān)人員衛(wèi)生考核加分的獎勵。班長（和團(tuán)支部書記）全面負(fù)責(zé)監(jiān)督考核。為了避嫌，班長和團(tuán)支部書記各自所在宿舍交換監(jiān)督管理。具體到我們機(jī)電1345班宿四東（男）501、520和521三個宿舍來說，班長負(fù)責(zé)501和520宿舍，團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)521宿舍。宿舍衛(wèi)生成績在90分以上，當(dāng)日宿舍值日生加2分，舍長加2分，值日班干部加2分；本周內(nèi)被評為“先進(jìn)宿舍”，宿舍成員每人加3分，舍長加5分；獲得月考核班級排名第一的宿舍，宿舍成員每人加5分，舍長加10分。反之，宿舍衛(wèi)生經(jīng)學(xué)生處宿管師傅檢查結(jié)果為不合格，予以相關(guān)人員衛(wèi)生考核扣分的處罰；宿舍衛(wèi)生成績在80-89分，當(dāng)日宿舍值日生扣2分，舍長扣4分，值日班干部扣3分；宿舍衛(wèi)生成績在70-79分，當(dāng)日宿舍值日生扣3分，舍長扣6分，值日班干部扣4分。凡是檢查結(jié)果為不合格的宿舍，要求當(dāng)天之內(nèi)必須找出原因，找到責(zé)任人并寫出整改措施。宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生結(jié)果納入宿舍考核與個人操行評定考核，在評定優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、獎學(xué)金對象等時作為重要的參考依據(jù)。

3.小組協(xié)作，團(tuán)隊共進(jìn)

（1）人人參與，全天參與，重點檢查

各宿舍每個成員負(fù)責(zé)搞好自己的床鋪整理和私人物品擺放，值日生負(fù)責(zé)掃地拖地、倒垃圾、擦玻璃除塵、斷電鎖門等。

每天固定安排值日班干部管理宿舍衛(wèi)生，責(zé)任到人。重點檢查的時間段為6：45-7：10，12：40-13：10，21：20-21：50。值日班干部及時反饋檢查結(jié)果，督促舍長工作。班長（和團(tuán)支部書記）每天負(fù)責(zé)各自的分管宿舍，指導(dǎo)檢查值日班干部的工作。班主任定期、不定期地對宿舍衛(wèi)生管理人員的工作進(jìn)行現(xiàn)場檢查，指導(dǎo)宿舍衛(wèi)生管理人員做好服務(wù)工作。

（2）班主任親自參與落實

要管理好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，除了有完善的管理體系、專職管理的班干部、詳細(xì)而又不失公平的激勵機(jī)制外，每個班主任都必須親自參與、不留死角。如果工作較忙，可以在重點時間段親自參與指導(dǎo)或者突擊檢查。

班主任老師要想把宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作做細(xì)、做實，就應(yīng)該經(jīng)常性地深入宿舍進(jìn)行指導(dǎo)：教育學(xué)生掃地時不打“游擊”，要從頭掃起，處處掃到，任何死角都不能放過；拖地時要把拖把擰干，拖把拖不到的角落要用抹布去擦；節(jié)約用水、節(jié)約用電，使用完水龍頭或淋浴噴頭不忘關(guān)閉；愛護(hù)公物，輕輕開關(guān)門窗，不在墻壁等處涂畫張貼，防止垃圾掉入盥洗池和拖把池；幫助學(xué)生如何洗凈衣物，如何晾曬被子，如何疊被子，如何讓室內(nèi)物品擺放有序等等。

班主任的宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理和指導(dǎo)工作也要注意方式方法。如果為了達(dá)到管理的時效性采取一些過激的辦法，反而會讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，既不利于班主任宿舍管理工作的開展，也不利于學(xué)生的健康成長，更加損害了師生之間和諧融洽的關(guān)系。每個學(xué)生都是單獨的個體，每個人都有不同的家庭背景，每個人都有自己的思想和想法，都有自己的生活習(xí)慣，而且還有不少學(xué)生是長期在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女。所以要想使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生能長期較好地保持下去，就必須真正地關(guān)心他們，愛護(hù)他們，讓他們感覺自己像在家一樣溫馨。所以，班主任老師首先要無微不至地關(guān)愛學(xué)生，用自己的真情感動他們。其次，班主任老師可以利用每周班會課或者晚自習(xí)時間就班級一周宿舍內(nèi)務(wù)情況進(jìn)行點評，表揚(yáng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生成績靠前的“先進(jìn)宿舍”，及時批評教育做得不好的宿舍，并讓該宿舍全體成員寫出整改措施。最終讓學(xué)生明白，創(chuàng)建溫馨和諧的宿舍和優(yōu)秀班集體，離不開大家的共同努力！

三、結(jié)束語

通過以上改進(jìn)措施的落實，我班16名同學(xué)和我共同努力，積極奮戰(zhàn)4個多月，在宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面取得了喜人成績。一個學(xué)期下來，宿舍衛(wèi)生成績每個月都是90多分，在2013級中名列前茅。截止到2015-2016學(xué)年第一學(xué)期末，我們機(jī)電1345班宿四東（男）501、520、521三個宿舍全部被學(xué)校評為了星級宿舍。

中職生在思想和行為方面仍然不夠成熟，部分學(xué)生的生活自理能力較差，在短時間內(nèi)要達(dá)到較好的宿舍衛(wèi)生管理效果難能可貴。同時還應(yīng)看到學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣還會拉鋸反復(fù)，需要班主任老師長期督促，反復(fù)提醒。相信我們依靠獎罰并行，小組協(xié)作的方式，一定能讓班級宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理水平達(dá)到一個嶄新的高度，爭創(chuàng)星級宿舍并不是一個遙不可及的夢想！

參考文獻(xiàn)：

篇4

中圖分類號： G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

現(xiàn)代高校宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂、社交的重要場所，處理人際關(guān)系的平臺，是大學(xué)生道德品行形成的重要載體，也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口，更是高校德育實踐的重要陣地。高校學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況的好與壞不僅影響學(xué)生健康，影響學(xué)習(xí)，影響心情，影響同學(xué)關(guān)系，還直接影響到學(xué)校的形象，反饋出學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)。因此，為營造一個整潔、肅靜、舒適、衛(wèi)生的休息、學(xué)習(xí)環(huán)境，對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行有效管理是十分必要的。在高校宿舍衛(wèi)生管理中，為了達(dá)到學(xué)生宿舍的整理、整頓、清掃、清潔、安全，高校思政工作者為此付出了辛勤的勞動，但宿舍衛(wèi)生狀況總是達(dá)不到理想的要求。高校宿舍衛(wèi)生狀況不佳，一直都是高校宿舍管理中存在的一個不得不面對的重難點問題。現(xiàn)就以江西中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為例具體分析研究高校宿舍衛(wèi)生的管理。

一、高校宿舍的現(xiàn)實狀況

近年來，隨著社會的進(jìn)步，人們對教育的重視， 全國高等教育迅速地發(fā)展、壯大，高校不斷地擴(kuò)招，在校生人數(shù)急劇增加，而生源素質(zhì)卻下降，獨生子女已成為大學(xué)生宿舍的主力軍，優(yōu)越的生活條件導(dǎo)致他們獨立生活過程中存在著或多或少的問題，就以江西中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為例，主要表現(xiàn)為：值日生安排流于形式、內(nèi)務(wù)不整，物品擺放無秩序、書本亂丟、不疊被子、衣物亂掛，鞋子亂放，宿舍衛(wèi)生有時會無人打掃，垃圾堆積沒人倒、換洗的衣物、鞋襪不及時清洗，地面污漬多，沒有定期清理拖地。從而導(dǎo)致室內(nèi)冬天臭氣熏天，污染空氣，夏天滋生蚊蟲，春天容易患感冒等疾病。以上種種情況不僅嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康、道德修養(yǎng)，還使學(xué)院和學(xué)校的顏面掃地，未能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。發(fā)現(xiàn)問題后通過分析、教育、批評指正后略有改善，但過不了多久整個宿舍衛(wèi)生又回到了起點。

二、宿舍衛(wèi)生不良現(xiàn)象的原因

學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況差，學(xué)院也進(jìn)行了調(diào)查、分析和研究，總結(jié)出產(chǎn)生一系列宿舍問題的原因：

（一）學(xué)生衛(wèi)生意識缺乏

獨生子女學(xué)生平時養(yǎng)成了“飯來張口、衣來伸手”的習(xí)慣，導(dǎo)致不知道如何整理、整頓、安排自己的日常生活，不會清潔、清洗個人衣物，甚至亂扔垃圾，影響宿舍衛(wèi)生環(huán)境。

大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為床和桌子才是屬于自己的，其他的東西都是公共的，不屬于自己管理、清潔的場所，更不用提衛(wèi)生了。有這種行為表現(xiàn)的男生居多，男生由于懶于洗衣、清潔，而愛好運(yùn)動的他們認(rèn)為有異味也是男生特有的，沒必要太在意。而部分女生宿舍根據(jù)個人喜好掛床簾布，樣式花型不一，導(dǎo)致整個宿舍看起來又?jǐn)D又亂。如此的想法和做法導(dǎo)致宿舍的整體保潔意識差。

（二）學(xué)生吃苦耐勞精神缺乏

如今的大學(xué)生都是父母心中的寶，只要努力學(xué)習(xí)其他的一律父母包辦，因而在家里都是小阿哥、小格格，習(xí)慣了有家人照顧的生活。當(dāng)宿舍需要他們來整理、整頓、清潔、清掃的時候就不知道怎么辦了。甚至花錢雇傭鐘點工來打掃，衣服不會洗就攢一塊兒購買洗衣卡讓洗衣機(jī)來幫忙。地臟就當(dāng)沒看到，反正還有別人。這種嬌生慣養(yǎng)不能吃苦耐勞、沒有集體觀念的事實也是宿舍衛(wèi)生不佳的重要原因之一。

（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作精神缺失

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與集體榮譽(yù)感嚴(yán)重缺失。出現(xiàn)“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狀況。

宿舍是大家共同學(xué)習(xí)、生活的小集體小空間，竟然無輪流值日，這樣一來成了“三個和尚”了，無人監(jiān)督，同學(xué)們自制力較差，大家都比較懶散，惰性很強(qiáng)，都等著另一個人來打掃，最后結(jié)果就是沒人打掃。宿舍長沒有起到良好帶頭作用，沒有履行自己的責(zé)任，監(jiān)督好宿舍衛(wèi)生，沒有按時督促他人，宣傳工作沒有做到位。

（四）學(xué)院獎懲力度不夠

造成同學(xué)們對衛(wèi)生管理重視度不夠，甚至有的人被通報后就不在乎下一次的懲罰了。

三、采取的措施及效果

目前，大學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況問題一直都是高校宿舍管理中不得不面對的一個重點難點。為了找準(zhǔn)方法改變當(dāng)前大學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況，提高大學(xué)生獨立意識，自理能力，我們通過問卷調(diào)查、座談會等形式聽取大家的建議總結(jié)并實施一系列的整改措施。

（一）加強(qiáng)宣傳教育

以“思想是行動的先導(dǎo)”為理念，從改變?nèi)说乃枷肴胧郑瑥亩淖內(nèi)说男袨椤Ｓ绕涫羌訌?qiáng)大一新生入學(xué)教育，從軍訓(xùn)起就培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睢W(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。各班班委積極領(lǐng)導(dǎo)班級成員學(xué)習(xí)一些衛(wèi)生安全知識，通過主題班會、團(tuán)日活動等各種形式普及衛(wèi)生安全知識。以此來引起學(xué)生對衛(wèi)生安全的重視。這樣做使得學(xué)生從認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識中了解了宿舍的衛(wèi)生對自己身心健康有很大的益處，便會自覺地注意自身及宿舍的衛(wèi)生。

（二）落實衛(wèi)生責(zé)任制

實行寢室長、班委負(fù)責(zé)制、輔導(dǎo)員督查制的三級網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)制，由寢室長負(fù)責(zé)本宿舍的日常衛(wèi)生管理工作。對于寢室公共衛(wèi)生，由寢室長帶領(lǐng)、寢室成員共同參與制定本寢室輪流值日制度，建立輪流值日表。由班委進(jìn)行分工督促檢查各個寢室的衛(wèi)生情況匯總存檔、輔導(dǎo)員每周通過晚點名班會上公布并把其作為班級德育成績的一項重要指標(biāo)。班委帶頭，大家共同參與，營造良好的氛圍。

（三）發(fā)揮模范作用

充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先鋒模范帶頭作用，以點帶面，達(dá)到“凈化一個宿舍，帶動一個班級，影響一個樓層”的效果。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查

在完善衛(wèi)生管理制度的基礎(chǔ)上，建立以學(xué)生管理部門不定期檢查、宿舍管理人員例行檢查和不定期抽查相結(jié)合、學(xué)生會定期周五下午檢查、輔導(dǎo)員不定期視察的監(jiān)督檢查制度，對宿舍衛(wèi)生實施多渠道、多層次的定期與不定期相結(jié)合的監(jiān)督檢查體系。對于衛(wèi)生狀況較差的宿舍，可建立月上報制度，由宿舍長將宿舍衛(wèi)生狀況與各成員負(fù)責(zé)情況做好記錄，每月上報給輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對其監(jiān)督管理。

（五）實施獎懲制度

在加強(qiáng)監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，對一定時期的檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、評比，實施星級宿舍、文明宿舍評比制度，對于宿舍衛(wèi)生良好的給予一定精神和物質(zhì)獎勵，對于較差的給予通報批評，建立校級、院級和班級獎懲制度，形成一種競爭氛圍。將宿舍衛(wèi)生與各種評優(yōu)評先有機(jī)結(jié)合起來；將學(xué)生在宿舍內(nèi)的表現(xiàn)與綜合素質(zhì)測評、評選優(yōu)秀、入黨、評選文明學(xué)生、文明班級等評優(yōu)掛鉤。

（六）納入第二課堂學(xué)分

學(xué)院每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行評比，并對好的宿舍給予獎勵，獎勵的方式可以加相應(yīng)的第二課堂學(xué)分。對臟亂差的宿舍進(jìn)行拍照公示，讓他們產(chǎn)生愧疚心。如果接受懲罰后還不能進(jìn)行相應(yīng)的改正，班級的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)找其談話，如果依舊是不改的話，則將這種行為如實記錄其檔案中，讓同學(xué)們認(rèn)識到自己屢教不改的嚴(yán)重性。建立這樣的獎懲制度，好的學(xué)生會積極地將宿舍衛(wèi)生做得更好，差的學(xué)生也就會自覺地打掃宿舍的衛(wèi)生。

（七）舊物回收

篇5

把施工區(qū)和生活區(qū)分成若干片，分片包干，建立責(zé)任區(qū)，從道路交通、消防器材、材料堆放、垃圾、廁所、廚房，宿舍、火爐、吸煙都有專人負(fù)責(zé)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明施工作風(fēng)，增進(jìn)職工身體健康，施工區(qū)域和生活區(qū)域應(yīng)有明確劃分，使文明施工保持經(jīng)常化。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生管理措施

1、施工現(xiàn)場要天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，場地平整，道路暢通，作到無積水，有排水措施。

2、施工現(xiàn)場嚴(yán)禁大小便，發(fā)現(xiàn)有隨地大小便現(xiàn)象要對責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。施工區(qū)、生活區(qū)有明確劃分，設(shè)置標(biāo)志牌，標(biāo)牌上注明姓名和管理范圍。

3、衛(wèi)生區(qū)的平面圖應(yīng)按比例繪制，并注明責(zé)任區(qū)編號和負(fù)責(zé)人姓名。

4、施工現(xiàn)場零散材料和垃圾，要及時清理，垃圾臨時存放不得超過三天，如違反本條規(guī)定處罰工地負(fù)責(zé)人。

5、辦公室內(nèi)作到天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，做到窗明地凈，文具報告擺放整齊，達(dá)不到要求。對當(dāng)天衛(wèi)生值班員罰款。

6、職工宿舍鋪上、鋪下做到整潔有序，室內(nèi)和宿舍四周保持干凈，污水和污物、生活垃圾集中堆放，及時外運(yùn)，發(fā)現(xiàn)不符合此條要求，處罰當(dāng)天衛(wèi)生值班員。

7、冬季辦公室和職工宿舍取暖爐，必須有驗收于續(xù)。合格后方可使用。

8、食堂必須辦理食品衛(wèi)生許可證，炊具經(jīng)常洗刷，生熟食品分開存放，食物保管無腐爛變質(zhì)，炊事人員必須辦理健康證。

9、樓內(nèi)清理的垃圾，要用容器或小推車，用塔吊或提升欄運(yùn)下，嚴(yán)禁高空拋撤。

10、施工現(xiàn)場的廁所，做到有頂、門窗齊全并有紗，做到天天打掃，每周撒白灰或打藥一二次，消滅蠅蛆，便坑加蓋。

11、為了廣大職工身體健康，施工現(xiàn)場必須設(shè)置保溫桶和開水(水杯自備)，公用杯子必須采取消毒措施。

（三）、環(huán)境衛(wèi)生定期檢查記錄

施工現(xiàn)場的衛(wèi)生要定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期改正.

二、生活區(qū)衛(wèi)生管理

(一)、宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定

1、職工宿舍做到天天打掃，保持室內(nèi)窗明地凈。

2、宿舍內(nèi)鋪上、鋪下要做到整齊美觀，被子疊放整齊，提包和鞋，按規(guī)定碼放，不得到處亂放。

3、宿舍內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，清掃垃圾倒在指定的垃圾站堆放，及時清理。

4、生活廢水應(yīng)有污水池，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無污水，無污物。廢水不得亂流。

(二)、宿舍衛(wèi)生值班記錄

宿舍值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作，禁止其它人員亂扔廢紙、廢物，不準(zhǔn)隨地吐痰。

(三)、宿舍冬季取暖爐安裝驗收合格證

冬季取暖爐的防煤氣中毒設(shè)施必須齊全、有效，建立驗收合格證制度，經(jīng)驗收合格發(fā)證后，方準(zhǔn)使用。

(四)、辦公室的衛(wèi)生管理規(guī)定

1、辦公室的衛(wèi)生山辦公室全體人員輪流值班，負(fù)責(zé)打掃，排出值班表。

2、值班人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、打水，做好來訪記錄，整理文具。文具應(yīng)擺放整齊。做到窗明地凈，無蠅、無鼠。

3、冬季負(fù)責(zé)取暖爐的看火，落地爐灰及時清掃，爐灰按指定地點堆放，定期清理外運(yùn)，防止發(fā)生火災(zāi)。

三、食堂衛(wèi)生管理

(一)、食堂衛(wèi)生管理規(guī)定

根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，依照食堂規(guī)模的大小，入伙人數(shù)的多少，應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的食品原料處理、加工，貯存等場所及必要的上、下水等衛(wèi)生設(shè)施。要做到防塵、防蠅，與污染源應(yīng)保持一定的距離，并保持內(nèi)外環(huán)境的整潔。

〈一〉食品衛(wèi)生

1．采購運(yùn)輸

(1)采購?fù)獾厥称窇?yīng)向供貨單位索取縣以上食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開具的檢驗合格證或檢驗單。認(rèn)為必要時，請當(dāng)?shù)厥称沸l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)驗。

(2)采購食品用的車輛，容器要清潔衛(wèi)生，做到生熟分開，防塵、防蠅，防雨、防曬。

(3)不得采購制售腐敗變質(zhì)、霉變、生蟲、有異味或《食品衛(wèi)生法》規(guī)定禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品。

2．貯存、保管

(1)根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，食品不得接觸有毒物，不潔物。建筑上用的防凍鹽(亞硝酸鈉)等有毒有害物質(zhì)，各施工單位要設(shè)專人專庫存放，嚴(yán)禁亞硝酸鹽和食鹽同倉共貯，要建立健全管理制度。

(2)貯存食品要隔墻、離地，注意做到通風(fēng)、防潮、防蟲、防鼠，有條件的單位應(yīng)設(shè)冷藏設(shè)備。主副食品、原料、半成品，成品要分開存放。

(3)盛放醬油、鹽等副食調(diào)料耍做到容器物見本色，加蓋存放，清潔衛(wèi)生。

3．制售過程的衛(wèi)生

(1)制做食品的原料要新鮮衛(wèi)生，認(rèn)真做到不用、不賣腐敗變質(zhì)的食品，各種食品要燒熟煮透，以免食物中毒的發(fā)生。

(2)制售過程及刀、墩、案板、盆、筐、水池子，抹布和冰箱等工具要嚴(yán)格做到生熟分開，售飯時要用工具銷售直接入口食品，飯票要消毒。

(3)生吃涼拌菜必須洗凈消毒，剩飯、菜要回鍋徹底加熱再食用，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，不得食用。

(4)公用食具要洗凈消毒，應(yīng)有上下水洗手和餐具洗滌設(shè)備。

〈二〉個人衛(wèi)生

1、炊管人員每年要進(jìn)行一次健康檢查，持有健康合格證及衛(wèi)生知識培訓(xùn)證后，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動性肺結(jié)核、滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得參加接觸直接入口食品的制售及食品洗滌工作。

2、炊管人員操作時必須穿戴好工作服、發(fā)帽，并保持清潔整齊，做到文明生產(chǎn)，不赤背，不光腳，禁止隨地吐痰。

篇6

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

課題組就大學(xué)生宿舍現(xiàn)狀進(jìn)行了問卷調(diào)查，參加調(diào)查的學(xué)生有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、物理學(xué)、電子信息工程技術(shù)等四個專業(yè)的300余名學(xué)生，問卷的收回率為97.14%。課題組根據(jù)調(diào)查結(jié)果，并走訪有關(guān)專家，找學(xué)生座談，對造成目前大學(xué)生宿舍狀況的成因，進(jìn)行了深入地分析，并結(jié)合實際提出了改進(jìn)措施。

1調(diào)查結(jié)果

（1）大學(xué)生把宿舍當(dāng)成“家”。多數(shù)學(xué)生是愛惜自己的宿舍的，把宿舍當(dāng)“家”，宿舍成員就像兄弟姐妹一樣，互相關(guān)心，互相幫助，營造了和諧的氛圍。

（2）少數(shù)學(xué)生宿舍存在分歧。多數(shù)宿舍成員之間的關(guān)系融洽，但有少數(shù)學(xué)生宿舍經(jīng)常有很大分歧。學(xué)生管理者要加強(qiáng)個別有心理障礙學(xué)生的思想教育，關(guān)注他們的思想動態(tài)，做好疏導(dǎo)工作，有時一件小事，就可能引起嚴(yán)重后果。

（3）學(xué)生有矛盾不找輔導(dǎo)員解決。當(dāng)宿舍成員之間有矛盾時，很多時候不找輔導(dǎo)員解決。不通過組織或輔導(dǎo)員解決矛盾，不但解決不了矛盾，還容易留下后患，造成更大矛盾。

（4）學(xué)習(xí)氣氛不濃厚。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有三分之一的學(xué)生在宿舍探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而大多數(shù)學(xué)生是在閑聊或上網(wǎng)。

（5）宿舍內(nèi)部衛(wèi)生較好，但自覺保持難。學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況基本可以，但整體文明程度不高，難以維持長久；宿舍的文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍不濃，只是大家休息、聊天的一個場所；集體意識和榮譽(yù)感匱乏，難以形成合力；沒有共同的追求和理想，我行我素。

（6）宿舍管理制度有待完善。目前的宿舍管理制度和獎懲措施還不夠完善，不被學(xué)生接受，雖然學(xué)生把宿舍當(dāng)成了“家”，而我們卻沒有把宿舍當(dāng)成學(xué)生的“家”去建設(shè)和管理。

（7）宿舍文化低俗、平庸，健康內(nèi)容缺失。目前大學(xué)生宿舍文化主要表現(xiàn)為以下形式：“侃文化”、“拖文化”、“夜文化”、“吃文化”、“網(wǎng)文化”、“買文化”等。缺乏積極健康、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的正文化。

2大學(xué)生宿舍存在不和諧現(xiàn)象的成因

2.1學(xué)生宿舍建設(shè)和服務(wù)缺位

一方面，由于高校連年擴(kuò)招，在校生人數(shù)急劇增加，學(xué)校的硬件建設(shè)嚴(yán)重滯后，特別是對學(xué)生宿舍的投入更是捉襟見肘，致使學(xué)生住宿擁擠，通訊、網(wǎng)絡(luò)、用電、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等設(shè)施缺位，甚至根本沒有。另一方面，高校后勤管理社會化，學(xué)生宿舍的管理摻雜了更多的經(jīng)濟(jì)利益，服務(wù)意識淡化、管理人員減少、素質(zhì)不高已成為普遍現(xiàn)象。

2.2學(xué)校對宿舍衛(wèi)生管理定位不準(zhǔn)，造成師生關(guān)系不和諧

一方面，學(xué)生整理宿舍只是完成任務(wù)、應(yīng)付檢查，很難形成自覺自愿的行為；另一方面，輔導(dǎo)員每天要檢查幾十甚至上百個宿舍的衛(wèi)生，疲于處理突發(fā)衛(wèi)生事件，沒有時間開展思想政治工作和教育，以“管”、“罰”代教，致使學(xué)生宿舍的管理表面化、形式化，難于上水平、上層次。

2.3文明宿舍評比過于單一

目前高校對學(xué)生宿舍的檢查評比，主要是衛(wèi)生和違禁物品等硬件，而忽略了宿舍文化、學(xué)習(xí)氛圍、人際關(guān)系、文明禮儀等軟件。這就勢必造成學(xué)生只注重宿舍衛(wèi)生，而不注意其它方面的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。

2.4大學(xué)生個體本位意識強(qiáng)化

現(xiàn)在的大學(xué)生都是90后獨生子女，從小就嬌生慣養(yǎng)，自我意識特別強(qiáng)。自己的東西不愿與他人共享，團(tuán)隊意識差，沒有集體觀念，不愿意參加集體活動，尤其沒有大局意識，全局觀念。

3大學(xué)生和諧宿舍文化建設(shè)的改進(jìn)措施

3.1完善硬件設(shè)施，營造育人環(huán)境

進(jìn)一步增加投入，改善環(huán)境，充分發(fā)揮物質(zhì)文化的保障、促進(jìn)作用。學(xué)校可以在宿舍樓周圍精心裝點大量花草樹木；在樓內(nèi)布置穿衣鏡，教育學(xué)生整裝出入；在每棟宿舍樓設(shè)立 1-2 間自修室、洗澡間；宿舍內(nèi)書櫥、衣柜、網(wǎng)絡(luò)、通訊、用電、風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施根據(jù)條件盡量配備齊全。

3.2以宿舍衛(wèi)生為突破口，促進(jìn)和諧宿舍文化建設(shè)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立“宿舍衛(wèi)生值日制度”和“衛(wèi)生檢查評比制度”，通過定期檢查和不定期抽查，把量化了的宿舍衛(wèi)生狀況與學(xué)生年度綜合測評掛鉤，充分調(diào)動大學(xué)生講衛(wèi)生的積極性，營造優(yōu)雅清新的宿舍環(huán)境。此外，學(xué)校還可以通過開展“宿舍手工藝品展”、“寢室設(shè)計、床頭設(shè)計大獎賽”和“宿舍文化建設(shè)攝影、繪畫、書法展”等豐富多彩的文化活動，鼓勵大學(xué)生美化宿舍環(huán)境，提升審美情趣。

3.3把宿舍建成大學(xué)生的“家”

加強(qiáng)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)，最終目標(biāo)就是讓宿舍成為學(xué)生的精神家園，讓學(xué)生感受到家的溫馨。學(xué)校要多開展以宿舍為單位的活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和進(jìn)取意識，形成健康向上的氛圍，營造溫馨和諧的家庭環(huán)境。

3.4激發(fā)學(xué)生的自覺意識，倡導(dǎo)自我管理

尋求大學(xué)生宿舍管理的有效方式，將大學(xué)生們自主管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的意識充分激發(fā)，比如建立學(xué)生宿舍衛(wèi)生督察隊，學(xué)生宿舍互評制度等。

3.5強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理

轉(zhuǎn)變學(xué)生宿舍管理員隊伍的管理理念。變管制為管理，變“事后懲罰”為“超前警示”；變“被動管理”為“主動引領(lǐng)”；變“數(shù)量服務(wù)”為“質(zhì)量服務(wù)”；變“為我服務(wù)”為“自我服務(wù)”。首先把管物和管人、思想教育和行政管理結(jié)合起來；其次，轉(zhuǎn)移部分學(xué)生教育管理力量到學(xué)生宿舍，提高管理人員素質(zhì)，在學(xué)生宿舍建立輔導(dǎo)員制度；再次，增加宿舍衛(wèi)生管理員和值班員力量，定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識。

基金項目：2013年度滄州市社會科學(xué)發(fā)展研究課題，課題批準(zhǔn)號：201336。

參考文獻(xiàn)

篇7

2、木工間、宿舍、倉庫及易燃易爆等場所不準(zhǔn)使用明火、電爐和高用量電熱器，不準(zhǔn)在場內(nèi)吸煙；施工現(xiàn)場必須嚴(yán)格遵守用電消防安全管理規(guī)定，防止電氣失火。

3、電焊、氣割及生產(chǎn)用火時，必須遵守防火安全間距的規(guī)定，遠(yuǎn)離易燃和可燃物，落實防范措施，動火前，必須按級別履行動火審批手續(xù)，不準(zhǔn)違章使用明火。

4、每天要做好落手清工作，將工作場所的創(chuàng)花、木屑等可燃物必須及時處理掉，并堆放到安全地點，易燃易爆及化工材料必須按規(guī)定嚴(yán)格保管和存放，下班后應(yīng)切斷電源閘刀。

5、有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查工作場所的防火安全，對不安全隱患必須立即采取措施整改，服從管理和監(jiān)督。

6、人人遵守、注意安全，對無視規(guī)章制度，不采取措施整改或違章造成后果的將視情節(jié)對當(dāng)事人及項目部做出處罰，直到清退，觸犯法律的由司法部門依法追究法律責(zé)任。

7、經(jīng)常向職工進(jìn)行安全教育，積極預(yù)防火災(zāi)、爆炸、中毒等重大治安災(zāi)害事故的發(fā)生，嚴(yán)格各項規(guī)章制度，

8、對油庫、易燃、易爆、危險品倉庫、木工間、電工間及明火使用場所等重點防火部位，設(shè)立必要的消防設(shè)施，制訂章約、經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，做到防患未然，如發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)立即報警和組織撲救，把事故消滅在萌芽之中。

9、加強(qiáng)各種滅火器材的管理，根據(jù)各種滅火器材的特性，按部位配置并及時換藥，做到全面有效。

10、現(xiàn)場臨時設(shè)施搭建應(yīng)合理布局，對油庫、油漆庫、木工間、易燃、易爆及危險品倉庫和部位、車輛加油等都必須遠(yuǎn)離明火，嚴(yán)禁吸煙，宿舍內(nèi)禁止使用明火、電爐和高用量電熱器，禁止擅自私下裝拆電器裝置。

11、健全義務(wù)消防組織，負(fù)責(zé)一定的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和有條件進(jìn)行消防訓(xùn)練，提高消防知識和實際消防工作能力。

12、以上各條希望人人遵守，違者給予必要的處罰，直至提請追究法律責(zé)任。

衛(wèi)生保潔制度

一、施工區(qū)衛(wèi)生管理

(一)、環(huán)境衛(wèi)生管理的責(zé)任區(qū)

為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明施工作風(fēng)，增進(jìn)職工身體健康，施工區(qū)域和生活區(qū)域應(yīng)有明確劃分，把施工區(qū)和生活區(qū)分成若干片，分片包干，建立責(zé)任區(qū)，從道路交通、消防器材、材料堆放、垃圾、廁所、廚房，宿舍、火爐、吸煙都有專人負(fù)責(zé)，使文明施工保持經(jīng)常化。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生管理措施

1、施工現(xiàn)場要天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，場地平整，道路暢通，作到無積水，有排水措施。

2、施工現(xiàn)場嚴(yán)禁大小便，發(fā)現(xiàn)有隨地大小便現(xiàn)象要對責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。施工區(qū)、生活區(qū)有明確劃分，設(shè)置標(biāo)志牌，標(biāo)牌上注明姓名和管理范圍。

3、衛(wèi)生區(qū)的平面圖應(yīng)按比例繪制，并注明責(zé)任區(qū)編號和負(fù)責(zé)人姓名。

4、施工現(xiàn)場零散材料和垃圾，要及時清理，垃圾臨時存放不得超過三天，如違反本條規(guī)定處罰工地負(fù)責(zé)人。

5、辦公室內(nèi)作到天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，做到窗明地凈，文具報告擺放整齊，達(dá)不到要求。對當(dāng)天衛(wèi)生值班員罰款。

6、職工宿舍鋪上、鋪下做到整潔有序，室內(nèi)和宿舍四周保持干凈，污水和污物、生活垃圾集中堆放，及時外運(yùn)，發(fā)現(xiàn)不符合此條要求，處罰當(dāng)天衛(wèi)生值班員。

7、冬季辦公室和職工宿舍取暖爐，必須有驗收于續(xù)。合格后方可使用。

8、食堂必須辦理食品衛(wèi)生許可證，炊具經(jīng)常洗刷，生熟食品分開存放，食物保管無腐爛變質(zhì)，炊事人員必須辦理健康證。

9、樓內(nèi)清理的垃圾，要用容器或小推車，用塔吊或提升欄運(yùn)下，嚴(yán)禁高空拋撤。

10、施工現(xiàn)場的廁所，做到有頂、門窗齊全并有紗，做到天天打掃，每周撒白灰或打藥一二次，消滅蠅蛆，便坑加蓋。

11、為了廣大職工身體健康，施工現(xiàn)場必須設(shè)置保溫桶和開水(水杯自備)，公用杯子必須采取消毒措施。

（三）、環(huán)境衛(wèi)生定期檢查記錄

施工現(xiàn)場的衛(wèi)生要定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期改正.

二、生活區(qū)衛(wèi)生管理

(一)、宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定

1、職工宿舍做到天天打掃，保持室內(nèi)窗明地凈。

2、宿舍內(nèi)鋪上、鋪下要做到整齊美觀，被子疊放整齊，提包和鞋，按規(guī)定碼放，不得到處亂放。

3、宿舍內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，清掃垃圾倒在指定的垃圾站堆放，及時清理。

4、生活廢水應(yīng)有污水池，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無污水，無污物。廢水不得亂流。

(二)、宿舍衛(wèi)生值班記錄

宿舍值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作，禁止其它人員亂扔廢紙、廢物，不準(zhǔn)隨地吐痰。

(三)、宿舍冬季取暖爐安裝驗收合格證

冬季取暖爐的防煤氣中毒設(shè)施必須齊全、有效，建立驗收合格證制度，經(jīng)驗收合格發(fā)證后，方準(zhǔn)使用。

(四)、辦公室的衛(wèi)生管理規(guī)定

1、辦公室的衛(wèi)生山辦公室全體人員輪流值班，負(fù)責(zé)打掃，排出值班表。

2、值班人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、打水，做好來訪記錄，整理文具。文具應(yīng)擺放整齊。做到窗明地凈，無蠅、無鼠。

3、冬季負(fù)責(zé)取暖爐的看火，落地爐灰及時清掃，爐灰按指定地點堆放，定期清理外運(yùn)，防止發(fā)生火災(zāi)。

三、食堂衛(wèi)生管理

(一)、食堂衛(wèi)生管理規(guī)定

根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，依照食堂規(guī)模的大小，入伙人數(shù)的多少，應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的食品原料處理、加工，貯存等場所及必要的上、下水等衛(wèi)生設(shè)施。要做到防塵、防蠅，與污染源應(yīng)保持一定的距離，并保持內(nèi)外環(huán)境的整潔。

〈一〉食品衛(wèi)生

1．采購運(yùn)輸

(1)采購?fù)獾厥称窇?yīng)向供貨單位索取縣以上食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開具的檢驗合格證或檢驗單。認(rèn)為必要時，請當(dāng)?shù)厥称沸l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)驗。

(2)采購食品用的車輛，容器要清潔衛(wèi)生，做到生熟分開，防塵、防蠅，防雨、防曬。

(3)不得采購制售腐敗變質(zhì)、霉變、生蟲、有異味或《食品衛(wèi)生法》規(guī)定禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品。

2．貯存、保管

(1)根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，食品不得接觸有毒物，不潔物。建筑上用的防凍鹽(亞硝酸鈉)等有毒有害物質(zhì)，各施工單位要設(shè)專人專庫存放，嚴(yán)禁亞硝酸鹽和食鹽同倉共貯，要建立健全管理制度。

(2)貯存食品要隔墻、離地，注意做到通風(fēng)、防潮、防蟲、防鼠，有條件的單位應(yīng)設(shè)冷藏設(shè)備。主副食品、原料、半成品，成品要分開存放。

(3)盛放醬油、鹽等副食調(diào)料耍做到容器物見本色，加蓋存放，清潔衛(wèi)生。

3．制售過程的衛(wèi)生

(1)制做食品的原料要新鮮衛(wèi)生，認(rèn)真做到不用、不賣腐敗變質(zhì)的食品，各種食品要燒熟煮透，以免食物中毒的發(fā)生。

(2)制售過程及刀、墩、案板、盆、筐、水池子，抹布和冰箱等工具要嚴(yán)格做到生熟分開，售飯時要用工具銷售直接入口食品，飯票要消毒。

(3)生吃涼拌菜必須洗凈消毒，剩飯、菜要回鍋徹底加熱再食用，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，不得食用。

(4)公用食具要洗凈消毒，應(yīng)有上下水洗手和餐具洗滌設(shè)備。

〈二〉個人衛(wèi)生

1、炊管人員每年要進(jìn)行一次健康檢查，持有健康合格證及衛(wèi)生知識培訓(xùn)證后，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動性肺結(jié)核、滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得參加接觸直接入口食品的制售及食品洗滌工作。

2、炊管人員操作時必須穿戴好工作服、發(fā)帽，并保持清潔整齊，做到文明生產(chǎn)，不赤背，不光腳，禁止隨地吐痰。

篇8

成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種管理制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，規(guī)章制度是行為準(zhǔn)繩，無論教師還是學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守，人人都必須照章行事。有了對學(xué)生的各種管理制度，學(xué)生就可以對照制度約束自己，知道怎么做對，怎么做不對，便于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如，制定出《寄宿生日常行為規(guī)范》，就使學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律，主動幫助舍友，安靜午休，夜里按時安靜就寢等良好的生活習(xí)慣。制定了《宿舍管理公約》，學(xué)生就懂得如何正確使用宿舍里的各種公共物品，知道要愛惜和保護(hù)宿舍物品。制定了《宿舍衛(wèi)生管理制度》，學(xué)生就養(yǎng)成起床自覺整理內(nèi)務(wù)、打掃宿舍、清潔個人衛(wèi)生等良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣。制定了《宿舍安全管理制度》，學(xué)生便增強(qiáng)了自我安全防范意識，有事必須離校時，學(xué)生會主動給老師簽字請假，有什么問題也會主動向老師報告，學(xué)生還提高了自我約束能力，增進(jìn)了舍友之間啊感情。制定出《學(xué)生就餐制度》，就規(guī)范了學(xué)生就餐行為，使學(xué)生養(yǎng)成了文明禮讓就餐，不挑食，愛惜糧食等良好生活習(xí)慣。

教師要堅持遵守《查宿登記制度》、《寄宿生離校登記制度》、《交接班簽字制度》、《填寫“日常管理日志”制度》等等，做到每項工作都有記載，有據(jù)可查。同時要明確操作流程，明確職責(zé)，實行責(zé)任到人，責(zé)任追究。這樣，教師就能對寄宿生進(jìn)行精細(xì)化管理，既規(guī)范了教師管理行為，也統(tǒng)一了工作標(biāo)準(zhǔn)，還解決了教師如何相互配合問題，避免造成工作任務(wù)和工作責(zé)任不明，出現(xiàn)管理真空，互相推諉責(zé)任等現(xiàn)象。制度也像一面鏡子，便于教師對照著總結(jié)工作，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)工作方法，提高管理效率。

二、加強(qiáng)寄宿生管理，必須使學(xué)生心靈有所慰籍

小學(xué)寄宿生還都是孩子，在校時間越長，就意味著離開父母的時間越長，學(xué)生缺少親情，很容易產(chǎn)生孤獨感，特別是那些留守兒童。面對這種現(xiàn)實，教師首先要承擔(dān)起父母的責(zé)任，用“三心”——愛心、耐心、責(zé)任心來開展工作。一要教師用愛心呵護(hù)學(xué)生心靈，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣來關(guān)心他的冷暖，使學(xué)生感到雖離開了父母卻并不缺少愛。二要教師用高度責(zé)任心幫助解學(xué)生解決生活中遇到的各種困難，使他們感到雖離開了父母，生活仍有依靠。三要教師像父母一樣對待學(xué)生所犯的錯誤，要耐心的進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助他們改正錯誤，切不可簡單粗暴的訓(xùn)斥學(xué)生了之。

其次，努力構(gòu)建“溫馨小屋”，給寄宿生一個溫馨的“家”。制定《“溫馨小屋”評比辦法》，使學(xué)生參入到“溫馨小屋”評比活動中來。教師引導(dǎo)學(xué)生一對一的“結(jié)對子”，相互發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，互相幫助，互相關(guān)愛，使舍友變成朋友和親人，凝聚學(xué)生的愛心，激發(fā)集體榮譽(yù)感，使學(xué)生手拉手，努力把自己的宿舍營造成一個溫馨的家。

第三，孩子與父母之間的情感畢竟無法替代，教師要建好“親情接待室”，利用電話使學(xué)生定期與父母通話，以緩解學(xué)生心靈上的渴盼。教師還要建好“心理輔導(dǎo)室”，用心傾聽學(xué)生的心聲，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，使學(xué)生脆弱的心里變的堅強(qiáng)起來，能適應(yīng)校園生活。

篇9

中圖分類號:G471

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1004-4914（2012）04-108-02

高校學(xué)生日常管理工作是整個學(xué)生工作的中心環(huán)節(jié)。學(xué)生日常管理工作是關(guān)系到一個學(xué)校的校風(fēng)優(yōu)劣的關(guān)鍵。同時,也為學(xué)生的健康成長,實現(xiàn)社會主義教育目標(biāo)提供了有力的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作具有重大的現(xiàn)實與長遠(yuǎn)意義。為了維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，教育部在2005年3月頒發(fā)了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，管理規(guī)定共六章六十九條，分別對學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、校園秩序與課外活動、獎勵與處分等方面的管理作了規(guī)定。《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》的實行進(jìn)一步督促了學(xué)校的從嚴(yán)管理，為高校健全和完善普通高校的管理制度提供了制度依據(jù)。

一、學(xué)生管理工作的具體內(nèi)容

（一）管理的定義

辭海中對管理的定義是：管理就是有管，有理，結(jié)合在一起才能叫管理。組織單元，通過市場經(jīng)濟(jì)選擇，科學(xué)、合理、優(yōu)化配置經(jīng)濟(jì)要素資源，達(dá)到組織經(jīng)營低投入、高產(chǎn)出的目的經(jīng)營行為。管理在學(xué)生管理方面是用最小的人力勞動支出獲得較好的工作效果。

（二）高校學(xué)生管理的工作內(nèi)容

1.德育管理。德育管理是高校十分重要的工作，它是組織、協(xié)調(diào)和控制德育在高校有效實施的過程，是學(xué)校按照一定要求，根據(jù)大學(xué)生身心發(fā)展特點和品德形成規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者在心理上施加系統(tǒng)影響，把一定的思想和道德轉(zhuǎn)化為個體的思想品德的過程。其內(nèi)容主要包括：愛國主義教育、集體主義教育、思想教育、辯證唯物主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育、遵紀(jì)守法教育、勞動教育等等。

2.學(xué)習(xí)和學(xué)籍管理。學(xué)習(xí)管理是學(xué)校按照一定的專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)，有目的有計劃地對大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育，使其具有專業(yè)知識和技能，從而培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才的過程，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績方面。

學(xué)籍管理就是對取得學(xué)習(xí)資格的學(xué)生，從入學(xué)注冊，成績考核與記載，升、留（降級），轉(zhuǎn)系（專業(yè)）與轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎勵與處分，畢業(yè)與畢業(yè)資格審查等方面，按照黨的教育方針，教育自身規(guī)律以及學(xué)生身心發(fā)展特點，制定出規(guī)章制度，進(jìn)而實施的管理。

3.生活和行為管理。大學(xué)生的生活管理應(yīng)該包括對大學(xué)生在校期間的一切生活活動的管理：飲食起居、衛(wèi)生健康等方面生活的管理。大學(xué)生的行為管理是對大學(xué)生的日常行為進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查及糾正的管理。

4.體育與衛(wèi)生管理。是高校組織、指導(dǎo)學(xué)生按照一定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，有目的、有計劃、有組織地對大學(xué)生進(jìn)行體育教育和鍛煉，從而造就大學(xué)生健康的體魄。

大學(xué)生衛(wèi)生管理包括大學(xué)生作息制度衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、課外活動衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生、膳食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防等管理。

5.活動管理。活動管理是課外活動相適應(yīng)的管理，包括校內(nèi)的課外活動管理和校外的活動管理。

通過規(guī)范而有效的管理使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，具有基本的自立能力、自治能力、獨立生活能力和工作能力，使學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、健康地成長，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

校系兩級學(xué)生管理體制模式闡述。

管理體制:是指管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成方式，即采用怎樣的組織形式以及如何將這些組織形式結(jié)合成為一個合理的有機(jī)系統(tǒng)，并以怎樣的手段、方法來實現(xiàn)管理的任務(wù)和目的。具體地說:管理的體制是規(guī)定中央、地方、部門、企業(yè)在各自方面的管理范圍、權(quán)限職責(zé)、利益及其相互關(guān)系的準(zhǔn)則，它的核心是管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置。各管理機(jī)構(gòu)職權(quán)的分配以及各機(jī)構(gòu)間的相互協(xié)調(diào)，它的強(qiáng)弱直接影響到管理的效率和效能，在整個管理中起著決定性作用。

高等學(xué)校的學(xué)生管理一般采取校系兩級管理體制，即學(xué)工處代表學(xué)校行使學(xué)生管理職權(quán)，各院系在學(xué)工處的指導(dǎo)下開展學(xué)生管理工作，具體的日常管理事項由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。管理體制如圖示：

學(xué)工部處―各院系―輔導(dǎo)員―學(xué)生

輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中是學(xué)生最直接的全程的管理者，即使高校按教育部規(guī)定比例配輔導(dǎo)員，一個輔導(dǎo)員也要帶幾百名學(xué)生。從以上學(xué)生管理工作內(nèi)容可以了解到，所以涉及到學(xué)生管理工作的輔導(dǎo)員都要負(fù)責(zé)，許多事物型的工作需要輔導(dǎo)員完成，如果輔導(dǎo)員事必親躬，工作任務(wù)非常繁重。要使輔導(dǎo)員從事務(wù)型向以思想政治教育為主的“人生導(dǎo)師”型轉(zhuǎn)變，需要學(xué)工部門從體制、機(jī)制方面的優(yōu)勢創(chuàng)新管理方法，轉(zhuǎn)變管理方式，從學(xué)生管理的最根本的地方考慮解決管理問題。采取最簡便、最有效的管理措施對學(xué)生進(jìn)行管理，把事務(wù)性的工作“輸入型、程序化”。即把要求學(xué)生做到行為規(guī)范第一時間輸入學(xué)生大腦，使其按規(guī)定完成動作。

因此高校學(xué)生管理工作必須統(tǒng)攬全局，抓住共性問題，發(fā)揮一級管理抓綱領(lǐng)，二級管理抓細(xì)目的兩級管理作用。所謂綱領(lǐng)一是明確管理總目標(biāo)以及必要的分目標(biāo)；二是建立管理標(biāo)準(zhǔn)；三是考核執(zhí)行結(jié)果。所謂細(xì)目是明確職責(zé)，把各項工作任務(wù)以崗位職責(zé)的形式落實到每一個人；以學(xué)工管理部門為主導(dǎo)，系（學(xué)院）為管理主體，建立定期通報情況和考評的工作機(jī)制，以達(dá)到管理的目標(biāo)。以高校學(xué)生生活和行為管理為例進(jìn)行闡述。

二、高校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和行為規(guī)范兩級管理關(guān)系

（一）高校學(xué)生生活和行為管理的標(biāo)準(zhǔn)

生活管理主要體現(xiàn)在學(xué)生在宿舍，主要是學(xué)生是否遵守規(guī)則，包括遵守作息時間、宿舍內(nèi)務(wù)的規(guī)范程度等，具體可分為衛(wèi)生整潔要求、安全守紀(jì)的要求、文明守紀(jì)的要求；行為管理主要要求學(xué)生守規(guī)則，懂禮貌，講文明禮儀，遵守公共道德。如按時上課、買飯排隊、飯后收碗、遇事不起哄等。

（二）根據(jù)管理的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)制訂管理制度

相應(yīng)管理內(nèi)容對應(yīng)相應(yīng)的管理制度：如學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理辦法、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理辦法、宿舍紀(jì)律管理規(guī)定、文明禮儀守則等。

（三）使學(xué)生了解管理標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定

1.入學(xué)教育。根據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)制訂光盤，在新生入學(xué)時播放。入學(xué)教育效果比起其他方式的教育效果更好，因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時容易接受大學(xué)的新生事物，形成進(jìn)入大學(xué)的第一印象，學(xué)生不容易忘記。但是如果讓學(xué)生的不良行為在一段時間形成了習(xí)慣后，要糾正就困難得多。因此入學(xué)教育要對學(xué)生學(xué)業(yè)、紀(jì)律、文明禮儀、安全以及日常生活養(yǎng)成的習(xí)慣全方位的教育，最好以圖像配以解說的形式，生動活潑，形象易懂的錄像片，在新生入學(xué)時觀看，將會受到良好的效果。

2.班會組織學(xué)習(xí)。把有關(guān)的內(nèi)容安排具體學(xué)習(xí)時間，在規(guī)定的時間段內(nèi)完成，把有關(guān)的規(guī)定及教育內(nèi)容作為每個班全體同學(xué)必學(xué)一遍的內(nèi)容，做到人人皆知。不是轟轟烈烈，而是扎扎實實。

（四）明確管理部門的職責(zé)

1.學(xué)生宿舍管理部門職責(zé)。（1）宿舍管理部門：宿舍衛(wèi)生管理、宿舍設(shè)施維修聯(lián)系、學(xué)生宿舍文明、內(nèi)務(wù)管理、宿舍紀(jì)律管理。（2）保衛(wèi)部門、宿舍管理部門：宿舍安全。防盜、防火、檢查安全隱患。（3）學(xué)工部門、各院系：學(xué)生文明禮儀教育、宿舍紀(jì)律教育、安全教育。文明宿舍的表彰與臟亂差、違紀(jì)宿舍的通報。

部門管理關(guān)系如圖：

宿管科的信息學(xué)工處各院系輔導(dǎo)員學(xué)生宿舍學(xué)生

2.學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理部門職責(zé)。（1）教務(wù)處：學(xué)生上課考勤。（2）學(xué)工處：違紀(jì)情況通報。（3）各院系：遵紀(jì)守規(guī)教育。

各部門管理關(guān)系如圖示：

教務(wù)處學(xué)生上課紀(jì)律情況學(xué)工處各院系輔導(dǎo)員學(xué)生

三、管理結(jié)果信息通報和考核

高校學(xué)生工作處在學(xué)生管理工作中起到主導(dǎo)的作用，校系兩級管理的學(xué)生管理工作的信息要及時溝通。學(xué)工管理部門利用學(xué)年考評制度，表彰獎勵達(dá)到目標(biāo)的系（學(xué)院）。

1.建立管理信息通報制度，及時通報學(xué)生管理過程中出現(xiàn)的情況。例如宿舍管理有違反規(guī)定的，宿舍管理部門需要通過學(xué)工處（部）通報各系，各系及時把情況通報輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員直接找學(xué)生解決問題。如果由宿舍管理部門直接向各院系反饋，這樣就影響了學(xué)生管理部門主導(dǎo)作用的發(fā)揮；如果學(xué)生管理部門直接管理學(xué)生宿舍，也造成宿舍管理部門職能作用發(fā)揮受到影響。

因此學(xué)工處負(fù)責(zé)收集所有學(xué)生管理過程出現(xiàn)的問題，以規(guī)范的報表的形式報送，每周兩次或一次，學(xué)工處及時匯總并通報各院系，各院系根據(jù)本部門學(xué)生管理工作出現(xiàn)的問題，制定出整改的措施。總的來說，一級管理管結(jié)果，二級管理管過程。

2.考評表彰制度。各系根據(jù)總目標(biāo)、分目標(biāo)制定措施，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和主動性，不斷根據(jù)本系的情況變化創(chuàng)新工作方法，工作過程中有許多的亮點，學(xué)工處每學(xué)年考評各系的學(xué)生管理工作，表彰先進(jìn)，展示推廣亮點。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)于建筑安全員工作總結(jié)最新范文   在2021年，本人作為施工現(xiàn)場的安全員，全面負(fù)責(zé)項目部前方安全管理工作，回顧本人在20xx年的工作，雖有一些成績，但也存在一些不足，現(xiàn)就本人把2021年的工作做一下簡要總結(jié)：

  一、思想方面

  在日常工作過程中，本人始終堅持把公司下發(fā)的安全文件精神作為自己的行動指南。在思想上始終把安全工作放在第一位，行動上嚴(yán)格按照相關(guān)安全生產(chǎn)條例及規(guī)范執(zhí)行，履行一名安全員的職責(zé)和義務(wù)，按時參加項目部定期召開的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會。另外在閑暇之余，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的安全生產(chǎn)資料，收集各類安全案例，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)。在工作上堅決服從項目經(jīng)理的安排，自覺做好各項工作。在重大問題上，堅持原則，明辨是非，較好的履行了一名安全員的職責(zé)。

  二、工作方面

  在充分貫徹落實上級門文件的精神和要求下，以創(chuàng)建工作為契機(jī)，實施專項整治為途徑，安全和文明施工工作上有了明顯的改善，回顧一年來的工作，主要做了以下幾個方面的內(nèi)容：

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好提前防范

  年初，我們就從完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實安全生產(chǎn)、文明施工工作責(zé)任入手，目標(biāo)明確、措施有力，及時分析安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題，并加以溝通和協(xié)調(diào)，使管理的力度得到了加強(qiáng)；另一方面項目部所有管理人員與施工班組形成了上下互通的管理體系，再

  加上項目經(jīng)理及集團(tuán)公司對安全生產(chǎn)工作的高度重視，真正做到早抓、真抓、狠抓、實抓。

  2、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，增強(qiáng)安全意識

  為了切實增強(qiáng)全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)、文明施工意識，根據(jù)我們施工現(xiàn)場的實際情況，我們定期開展了“安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會”、“安全文明施工大檢查”等專項會議，并積極利用標(biāo)語、橫幅、黑板報等方式大力宣傳安全生產(chǎn)標(biāo)語及文明施工獎罰情況，對民工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，每一個進(jìn)場施工的工人都必須通過安全生產(chǎn)三級教育，確保特種作業(yè)人員必須持證上崗，努力提高工人自防自救的能力，不斷加大安全生產(chǎn)教育工作，使我項目部人員的安全意識進(jìn)一步得到提高。

  3、開展專項檢查，消除質(zhì)量、安全隱患。

  今年以來，我們在加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作的同時，開展了每周日安全生產(chǎn)、文明施工的專項檢查，周一早晨安全例會，在夏季防高溫和冬季消防防火措施上，項目部積極安排好值班人員，認(rèn)真開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。加強(qiáng)了對各施工隊落實整改情況的跟蹤檢查，努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  4、加大工人宿舍管理力度，改善工人宿舍環(huán)境。

  由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大，我們項目部在在宿舍管理方面狠下功夫，工人宿舍普遍存在宿舍衛(wèi)生環(huán)境差，電線亂接亂拉及私自使用電飯煲、電爐等違規(guī)電器的現(xiàn)象。為了克服以上問題，項目部組織進(jìn)行了多次檢查，加大工人宿舍管理力度，要求各施工隊每天派專人對生活區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行打掃，對工人宿舍衛(wèi)生采取動態(tài)管理

  方式，進(jìn)行不定期宿舍衛(wèi)生檢查，并將責(zé)任具體分配到各班組身上。進(jìn)行多次檢查和整治，宿舍情況有了很大的改善，我們將繼續(xù)加大工人宿舍的管理力度，持之以恒地把工人宿舍管理好，給工人創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。

  三、工作中的存在不足和今后的努力方向

  在2021年，本人雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真履行自己分工范圍內(nèi)的職責(zé)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，但也存在以下不足，主要有：

  1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題：部分安全資料不完整；施工現(xiàn)場材料堆放較為混亂；施工現(xiàn)場用電混亂；對施工現(xiàn)場的監(jiān)管要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過的硬，從而埋下安全隱患；

  2、在平時工作中，對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性不夠，對相關(guān)圖紙、文件、施工措施等內(nèi)容掌握、理解不徹底；

  3、工作細(xì)心度不夠，時常在小問題上出現(xiàn)錯漏。

  2021年即將結(jié)束，雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作，取得了一定的成績，積累了一些經(jīng)驗，但也仍然存在著不少的問題，隨著20xx年的到來，本人一定會加強(qiáng)針對性的措施、開拓工作思路、創(chuàng)新管理模式，總結(jié)經(jīng)驗找不足，突出重點抓落實，在今后的工作中力爭取得更好的工作成績。

  

  

關(guān)于建筑安全員工作總結(jié)最新范文   

  從20xx年進(jìn)入公司成為一名安全員以來，本人始終堅持把公司下發(fā)的安全文件精神作為自己的行動指南。在思想上始終把安全工作放到第一位，行動上嚴(yán)格按照相關(guān)安全生產(chǎn)條例及規(guī)范，履行一名安全員的職責(zé)和義務(wù)，按時參加項目部定期召開的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會，另外在閑暇之余，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的安全生產(chǎn)資料，收集各類安全案例，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作上堅決服從項目經(jīng)理的安排，自覺做好各項工作，在重大問題上，堅持原則，明辨是非，較好的履行了一名安全員的職責(zé)。

  在充分貫徹落實上級部門文件的精神和要求，以創(chuàng)建工作為契機(jī)，實施專項整治為途徑，安全和文明施工工作上有了明顯的改善，回顧這段時間的工作主要做了一下幾個方面的內(nèi)容：

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好提起防范

  我們從完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實安全生產(chǎn)，文明施工工作責(zé)任入手，目標(biāo)明確，措施有力，及時分析安全生產(chǎn)，文明施工中存在的問題，并加以溝通和協(xié)調(diào)，使管理的'力度得到了加強(qiáng)，另一方面項目部所有管理人員與施工班組形成了上下溝通的管理體系，再加上項目經(jīng)理及集團(tuán)公司對安全生產(chǎn)工作的高度重視，真正做到早抓.真抓.狠抓.實抓。

  2、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，增強(qiáng)安全意識

  為了切實增強(qiáng)全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)，文明施工意識，根據(jù)我們施工現(xiàn)場的實際情況，我們定期開展安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會，安全文明施工大檢查，等專項會議，并積極利用標(biāo)語，橫幅，宣傳畫，黑板報，等方式大力宣傳安全生產(chǎn)標(biāo)語，及文明施工獎罰情況，對民工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，每一個進(jìn)場施工的工人都必須通過安全生產(chǎn)三級教育，確保特種作業(yè)人員必須持證上崗，努力提高工人自防自救的能力，不斷加大安全生產(chǎn)教育工作，使我項目部人員的安全意識進(jìn)一步得到提高。

  3、開展專項檢查，消除質(zhì)量，安全隱患。

  這段時間以來，我們在加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作的同時，開展了每周日安全生產(chǎn)、文明施工的專項檢查，周一早上安全例會，在夏季防高溫和冬季消防防火措施上，項目部積極安排好值班人員，認(rèn)真開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除，加強(qiáng)了對各施工隊落實整改情況的跟蹤檢查，努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  4、加強(qiáng)工人宿舍管理力度，改善工人宿舍壞境。

  由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大，我們項目部在宿舍管理方面狠下功夫，工人宿舍普遍存在宿舍衛(wèi)生環(huán)境差，電線亂拉亂接及私自使用電飯煲，電爐等違規(guī)電器的現(xiàn)象。為了克服以上問題項目部組織進(jìn)行了多次檢查，加大工人宿舍管理力度，要求各施工隊每天派專人對生活區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行打掃，對工人宿舍衛(wèi)生采取動態(tài)管理方方式，進(jìn)行不定期宿舍衛(wèi)生檢查，并將責(zé)任具體分配到各班組身上。進(jìn)行多次檢查和整治，宿舍情況有了很大的改善，我們將繼續(xù)加大工人宿舍管理力度，持之以恒的把工人宿舍管理好，給工人創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。

  5、工作中存在不足和今后的努力方向

  在20xx年，本人雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真履行自己分工范圍內(nèi)的職責(zé)，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，但也存在以下不足，主要有：

  1）在安全生產(chǎn)、文明施工存在的問題，部分安全資料不完整，施工現(xiàn)場材料堆放較為混亂，施工現(xiàn)場用電混亂，對施工現(xiàn)場的監(jiān)管不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，從而埋下安全隱患。

  2）在平時工作中，對專業(yè)知識學(xué)識的積極性不夠，對相關(guān)圖紙、文件、施工措施等內(nèi)容掌握、理解不徹底。

  3）工作細(xì)心度不夠，時常在小問題上出現(xiàn)錯漏。

  在20xx年即將結(jié)束，雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作，取得了一定的成績，積累了一些經(jīng)驗，但也仍然存在著不少問題，隨著20xx年的到來，本人一定會加強(qiáng)針對性的措施、開拓工作思路、創(chuàng)新管理模式，總結(jié)經(jīng)驗找不足，突出重點抓落實，在今后的工作中力爭取得更好的工作成績。

  

  

關(guān)于建筑安全員工作總結(jié)最新范文   

  本人自20xx年4月份來到項目部從事安全員崗位以來，一直嚴(yán)格要求自己，盡努力做好本職工作，履行安全員職責(zé)與義務(wù)，積極檢查現(xiàn)場施工，及時消除可控危險。這一年以來，克服了非專業(yè)所帶來的不適應(yīng)，逐步適應(yīng)了現(xiàn)場施工安全管理工作，基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，現(xiàn)將個人近八個月的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下：

  一、20xx年安全工作情況

  1.安全制度制定與落實情況

  東煤棚改項目4月8日正式開工，先后經(jīng)歷了基礎(chǔ)樁開挖、破樁頭、清理樁頭、基槽清理、補(bǔ)樁、基礎(chǔ)砼施工、防水施工、基礎(chǔ)鋼筋制作、基礎(chǔ)鋼筋綁扎等工序，在施工過程中，結(jié)合項目工程進(jìn)展情況，項目部先后建立健全了《項目安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全技術(shù)交底與驗收制度》、《安全檢查制度》、《安全措施費(fèi)用管理制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《安全標(biāo)志管理制度》、《危險源識別和重大危險源管理制度》、《建筑起重機(jī)械管理制度》、《安全防護(hù)設(shè)施材料管理制度》、《特種作業(yè)人員管理制度》;為加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全文明管理，針對現(xiàn)場實際情況，項目部有針對性地制定了《施工現(xiàn)場消防保衛(wèi)管理制度》、《施工現(xiàn)場出入門管理制度》、《宿舍管理制度》、《生活區(qū)及宿舍文明衛(wèi)生管理制度》、《安全值班制度》《消防安全管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理規(guī)定》、《施工現(xiàn)場安全文明管理違規(guī)處罰規(guī)定》等安全制度。

  圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”安全月活動主題，深化隱患治理，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，明確和落實安全責(zé)任制;強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作，提高全員安全意識，克服麻痹思想，僥幸心理，確保安全生產(chǎn)投入，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，保證現(xiàn)場安全文明施工。

  2.建立健全安全生產(chǎn)保證體系，完善安全管理制度體系

  在項目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按《山西省建筑施工安全資料規(guī)程》要求，相繼建立和完善了安全施工方案，并嚴(yán)格按報審手續(xù)報監(jiān)理審批。建立和完善的方案有：《塔吊基礎(chǔ)方案》、《塔吊安拆方案》、《塔吊防碰撞專項施工方案》、《落地腳手架專項施工方案》、《模板安拆方案》、《臨時用電方案》、《懸挑腳手架專項施工方案》、《懸挑鋼平臺專項施工方案》。

  先后建立了《施工現(xiàn)場安全防護(hù)措施》、《安全隱患排查方案》、《事故應(yīng)急救援綜合預(yù)案》、《消防專項應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》、《防高空墜落專項方案》、《自然災(zāi)害專項應(yīng)急預(yù)案》、《保衛(wèi)消防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《冬施消防應(yīng)急預(yù)案》，相繼組建了應(yīng)急救援組織，明確了應(yīng)急救援人員職責(zé)與分工。建立健全了各種安全操作規(guī)程，并將操作規(guī)程牌懸掛到作業(yè)場所，形成完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系。

  3.逐步建立和完善安全資料，做到符合安監(jiān)站檢查要求

  這一年以來，根據(jù)安全資料檢查要求，相繼建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制，并層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，建立完善了項目管理人員的安全生產(chǎn)責(zé)任考核記錄、安全目標(biāo)考核記錄。根據(jù)施工進(jìn)展情況，逐步建立和完善各項安全驗收資料，《模板安裝驗收表》、《模板拆除監(jiān)控記錄》、《懸挑腳手架驗收表》、《落地腳手架驗收表》《懸挑鋼平臺驗收表》、《塔式起重機(jī)安裝驗收表》等資料，完善了各工種安全技術(shù)交底資料，建立了勞務(wù)人員信息資料，完善了勞務(wù)人員進(jìn)廠教育資料。

  4.認(rèn)真開展"安全生產(chǎn)月"各項工作,營造安全文明施工氛圍，創(chuàng)建安全文明優(yōu)秀工地。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時，開展各項安全活動，例如：安全“五個一”活動、按要求設(shè)置了五牌兩圖，在勞務(wù)生活區(qū)、項目辦公區(qū)設(shè)置和張貼了衛(wèi)生管理責(zé)任區(qū)、責(zé)任人。在主要區(qū)域配置放置了垃圾箱，用以美化現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境。在現(xiàn)場顯著部位、安全重點防控部位張貼安全標(biāo)語，懸掛安全條幅，增加現(xiàn)場安全活動氣氛，提高全員安全意識，增強(qiáng)警示和教育效果。

  5、根據(jù)現(xiàn)場消防安全要求按部位、按區(qū)域設(shè)置和配備了消防器材，并在主要消防區(qū)域張貼滅火器使用方法圖牌，定期對消防器材有效性進(jìn)行檢查。

  6、通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。把安全宣傳教育與實際工作結(jié)合起來，對施工現(xiàn)場進(jìn)行了抓“三違”的突擊檢查活動，每周對施工現(xiàn)場進(jìn)行全面的“隱患排查、專項檢查”行動，做到發(fā)現(xiàn)問題立即整改，注重實際效果;每日對現(xiàn)場進(jìn)行檢查，對每日現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的安全隱患、違章行為以相片的形式逐項記錄，并于當(dāng)日就安全隱患對施工單位下達(dá)《安全隱患整改通知單》，將施工中存在的不安全行為、安全隱患通知勞務(wù)隊，便于消除隱患。

  7、精心組織、嚴(yán)密部署，迎接政府各職能部門的蒞臨檢查和指導(dǎo)9月至11月期間，東山項目先后接待了質(zhì)檢站、安監(jiān)站、城建執(zhí)法大隊、環(huán)保局、東煤集團(tuán)公司、六建集團(tuán)公司、環(huán)保局等多個單位的多次巡回檢查，圓滿完成了接待和檢查工作。

  每次檢查均從實際出發(fā)，從現(xiàn)場整理、衛(wèi)生清理、施工現(xiàn)場布置、現(xiàn)場安全防護(hù)設(shè)施完善、現(xiàn)場安全文明文化氛圍營造等方面，通過每次的安排布置，從中也吸取了不少管理的經(jīng)驗，管理并不是應(yīng)對，而是從開始就應(yīng)嚴(yán)格按程序、按要求、按企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)落實現(xiàn)場安全管理標(biāo)準(zhǔn)，只要用心做到了，不再擔(dān)心被外單位一次次的驗證。這是我項目部后期加強(qiáng)管理的重點，將“應(yīng)對”轉(zhuǎn)化為積極的“完善”。

  通過外單位的多次檢查，就提出的問題、安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，項目部有針對性的逐一進(jìn)行了分析，就安全管理中存在共性的部分，制定嚴(yán)密措施，一桿到底進(jìn)行治理，確保同樣的問題一性整改完善到位。通過政府部門、外單位的反復(fù)檢查，從問題中反醒和提高，逐步提高項目安全管理水平。

  二、20xx年安全工作的感想與認(rèn)識，工作中存在的問題與不足

  1.一年的安全員工作生涯，確實感到自己工作中專業(yè)知識的欠缺，從不懂、不適應(yīng)逐步到漸漸入門，逐漸了解現(xiàn)場施工安全管理的重點，安全管理工作的重要性和安全員自身的職責(zé)的重要性，由此所感崗位壓力巨大。

  2.一年的安全管理工作經(jīng)歷，深感安全監(jiān)督、管理及隱患消除協(xié)調(diào)過程中不易。施工過程中針對發(fā)現(xiàn)的安全問題、安全隱患，通知勞務(wù)負(fù)責(zé)人、勞務(wù)現(xiàn)場管理人后，整改、消除隱患的力度基本等于零，對于安全員善意的警告、提醒，勞務(wù)隊根本不能夠正視，何談得上重視，隱患隨時存在，安全員發(fā)生的隱患可能僅是重多隱患的一小部分，外架搭設(shè)進(jìn)度滯后，通往操作層的外架均不能提前設(shè)置，每個工人上下都從外架上爬上爬下，尤其是晚上上下操作層，存在嚴(yán)重安全隱患。

  樓內(nèi)臨邊洞口防護(hù)，從混凝土澆筑拆模后，就現(xiàn)場口頭提醒勞務(wù)隊負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場管理人員，所有勞務(wù)管理人員答應(yīng)組織人員整改，但遲遲不能落實，人員組織不到位，洞口仍不封閉，直至施工至十六七層了，一二層防護(hù)還不到位。種種問題，歸結(jié)到一起，無法有效解決，安全隱患整改落實不到責(zé)任人，責(zé)任人逐級落實不下去，說明整個安全管理環(huán)節(jié)本身就存在嚴(yán)重問題。

  可見勞務(wù)負(fù)責(zé)人對于安全管理的重要性未放在第一位，第一看重的是生產(chǎn)進(jìn)度，第二看重的是成本，對于少安排一個工人做防護(hù)就省一個工，成本觀念蓋過了安全觀念。最后一個才看重安全，而且是出了安全事故后才能下意識地警醒一次，事故過后對于安全管理又持漠視的態(tài)度。

  3.安全管理不提倡處罰，但并不排除處罰。安全處罰執(zhí)行不下去，安全管理工作就不能被提到重視的程度。我始終認(rèn)為處罰勞務(wù)隊不是件好事，出來打工賺點錢都不容易，我也理解。但是如果存在安全問題，是勞務(wù)隊本職內(nèi)應(yīng)整改和消除隱患的，勞務(wù)隊必須按要求設(shè)置和落實安全防護(hù)設(shè)置，因為你已經(jīng)拿了安全文明施工措施費(fèi)用，你已經(jīng)拿了安全防護(hù)費(fèi)用，拿了錢不做防護(hù)，不按要求做防護(hù)，提醒和警告后仍不落實，就必須處罰。處罰不下去，安全隱患不消除，事故發(fā)生機(jī)率就會一直存在下去。

  三、20xx年工作計劃

  1.針對專業(yè)知識的不足，在新的一年里將加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。懸挑外架搭設(shè)、臨邊洞口防護(hù)、塔式起重機(jī)操作維護(hù)運(yùn)行等方面作為提升專業(yè)能力方向。

  2.嚴(yán)格按規(guī)范要求完善各項安全資料，確保現(xiàn)場施工進(jìn)度與資料同步，避免被動挨打的局面。

  3.加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全管理，加大施工作業(yè)和違章行為的檢查。