導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇道德模范事跡材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、水潤(rùn)小苗平息怨氣

年近50的陳友鳳心直口快，在基層工作的14年中什么樣的酸甜苦辣都遇到過。20__年12月因工作需要，陳友鳳服從黨委政府的調(diào)配，由迤車鎮(zhèn)中河村調(diào)整到總?cè)丝?000余人，關(guān)系復(fù)雜，矛盾突出，工作難度大的索橋村主持全面工作。調(diào)整的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓她來承擔(dān)重任，解決矛盾的；調(diào)整的原因更簡(jiǎn)單，她在20__年昭待高速路迤車中河段的征地、拆房、遷墳、挪樹中，面對(duì)重重困難，順利做好了中河村52戶拆遷戶的工作，而索橋村在這個(gè)方面進(jìn)展并不順利。

上任伊始，陳友鳳立即召開索橋全村支部擴(kuò)大會(huì)議，把握住了索橋村拆遷難、飲水灌溉難、計(jì)劃生育難三個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行了反復(fù)細(xì)致的研究，結(jié)合多年做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)，陳友鳳理出了清晰的工作思路：要贏得民心，首先解決好春耕時(shí)節(jié)農(nóng)田灌溉問題，于是陳友鳳及時(shí)帶領(lǐng)兩委班子成員實(shí)地踏看了13.5公里灌溉水溝，發(fā)現(xiàn)溝里由于年久失修塞滿淤泥、雜草，埂子多處垮塌。沒有足夠的人力物力是修不好的。難怪群眾不但不去修溝還要罵人。經(jīng)過廣泛發(fā)動(dòng)群眾投工投勞，陳在鳳向鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)資金15000元用于修建垮塌溝段的擋墻。40天后13.5公里溝渠全部清淤排障完畢。水滋潤(rùn)著田里的小苗也平息了人們的怨氣。

二、親人誤解格外酸楚

回報(bào)是對(duì)付出努力的人的肯定，經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的水溝清理，水流進(jìn)索橋村的田地，也流進(jìn)了一部分索橋人的心田，總算有了點(diǎn)兒群眾基礎(chǔ)?？墒橇硗庖粋€(gè)難題又?jǐn)[在了陳友鳳的面前，沒拆遷的那32戶會(huì)順利搬遷嗎？據(jù)了解，在她來之前，索橋的拆遷戶中就有多人多次上縣、上市、上省，甚至到北京上訪。陳友鳳經(jīng)過深入調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了其中上訪原因，一是上下的工作沒有溝通協(xié)調(diào)好，二是沒有做深入細(xì)致的群眾工作。面對(duì)群眾抵觸情緒大，矛盾突出的實(shí)際問題，陳友鳳挨家挨戶詳細(xì)了解拆遷戶各家存在的困難和問題，認(rèn)真聽取和記錄拆遷戶的合理要求。第一次了解完之后，陳友鳳怕有疏漏，又挨家拚戶進(jìn)行第二次全面了解，陪著她去的村文書開玩笑說：“你還去起興趣來了。”面對(duì)文書善意的玩笑，陳友認(rèn)真地說：“做兩道工作好，兩次說的問題都一樣就好整了。萬(wàn)一不一樣，或者他反悔到時(shí)麻煩來了更不好整，這是我在中河村工作成功的經(jīng)驗(yàn)?！标愑养P的這個(gè)做法太對(duì)頭了，通過兩次了解，發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在口徑不一樣的，于是陳友鳳帶著她的班子成員又進(jìn)一步入戶核實(shí)，回到村委會(huì)及時(shí)召開班子會(huì)議，針對(duì)不同的問題一一研究，制定出不同的措施，通過深入細(xì)致的做思想工作，大部分拆遷戶都執(zhí)行相關(guān)政策，主動(dòng)配合拆遷辦做好拆遷工作。

對(duì)于陳友鳳來說，最考驗(yàn)她最令她傷腦筋的是娘家人所在的索橋陳家村。陳家村總共因調(diào)整公路修建需要安置的有17家，其中娘家人就占了11家，娘家人在看著她，陳家村的人在看著她，整個(gè)索橋村的人也在看著她，她對(duì)娘家人安置工作的處理態(tài)度、處理方法、處理結(jié)果將嚴(yán)重影響著她在整索橋村的安置處理工作。

陳友鳳說：“那個(gè)時(shí)候頭痛啊，雖然已是快50的人了，但我在老后家，字輩小，許多長(zhǎng)輩是抱著我長(zhǎng)大的，你說我……？在開始做工作的時(shí)候，說聽有人就不屑地說，‘北京我都去過，你算什么東西。’所以，做起工作來，難度就大了。后來我想，在我老后家，我最好是先不出面回避一下，讓其他村干部先去做思想工作，做通了，那是再好不過的事，做不通，我也好知道做不通的原因，然后再出面做工作?！?/p>

事實(shí)果真如陳友鳳所預(yù)料的那樣，其他人去了，不但沒把工作做通，而且，還讓娘家人找上門來了，這下，想要回避也不可能了，于是只好硬著頭皮耐心聽長(zhǎng)輩們的意見。陳友鳳讓娘家長(zhǎng)輩一個(gè)個(gè)地說，各家提各家的問題和要求。陳友鳳說：“認(rèn)真聽了半天，我歸納起來，娘家人帶共性的就是三點(diǎn)：一個(gè)是無(wú)住處，要我找；二個(gè)是房子拆了，安不下去咋辦？三個(gè)是房子量的不合咋個(gè)辦？我當(dāng)時(shí)就對(duì)他們說，‘第一，你們房子拆了，無(wú)住處，我去借或者買災(zāi)蓬來給你們住；第二，房子量得不合理，我去找拆遷辦再量；第三，我小友鳳是你們看著長(zhǎng)大的，拆了安不下去，沒地蓋房子，你們蓋到我家小太陽(yáng)5畝地去?！@下，娘家人總算吃了顆定心丸，同意進(jìn)場(chǎng)開工。

拆遷的問題解決了，最后就是計(jì)劃生育的事。陳友鳳說：“別的人家就不說了，就我的兩個(gè)姑子因我‘不顧情分’讓她們?nèi)プ隽耸中g(shù)，很長(zhǎng)時(shí)間不理我，被親人誤解的滋味想起來就格外酸楚，但是我的工作如此，國(guó)策如此，也只好不怕得罪人了。我堅(jiān)信當(dāng)優(yōu)生優(yōu)育給家庭帶來不盡的好處時(shí)，結(jié)扎了的人們會(huì)感謝這個(gè)強(qiáng)制措施，并逐漸自覺履行，這是我的期盼。應(yīng)該也是所有人向往的?！?/p>

三、真情奉獻(xiàn)贏得民心

20__年，陳友鳳積極響應(yīng)迤車鎮(zhèn)黨委政府發(fā)展烤煙種植大戶的號(hào)召，憑著之前三年種植烤煙的經(jīng)驗(yàn)，陳友鳳承包了200畝地，新建了新型烤房， 5月無(wú)比干旱，剛澆上的水很快就被蒸發(fā)了，面對(duì)這種奇熱天氣，請(qǐng)工澆水入不敷出，況且遇災(zāi)還有保險(xiǎn)公司，許多人都無(wú)奈地放棄了給煙苗澆水。但陳友鳳仍然堅(jiān)持天天請(qǐng)三四十人從周邊的吊井和大河里抽水潑煙，為此陳友鳳消瘦了十多斤。當(dāng)市

煙草公司的領(lǐng)導(dǎo)來視察時(shí)夸贊道：“全市長(zhǎng)勢(shì)最好的煙苗就在你這了。”

篇2

王亞龍，男，漢族，現(xiàn)年28歲。2010年7月畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)，畢業(yè)后前往廣東東莞長(zhǎng)安鎮(zhèn)從事手機(jī)研發(fā)工作，任職射頻助理工程師。2012年5月參加特崗教師招聘考試，考上阿勒泰市阿葦灘鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)崗。2012年9月服從阿勒泰市教育局統(tǒng)一安排借調(diào)入北屯鎮(zhèn)中學(xué)任教。2015年入北屯鎮(zhèn)中學(xué)教師編制。

王亞龍同志自參加工作以來，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠(chéng)，深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評(píng)。

不顧安危攔劫賊? 盡己全力斗非法

2011年4月6日下午1點(diǎn)半左右，王亞龍和往常一樣從員工宿舍樓出發(fā)，準(zhǔn)備上班。走了約200多米，行至宿舍樓旁邊的巷道時(shí)，傳來了“搶劫了！搶劫啊……”的呼叫聲，王亞龍立即沖上前去，當(dāng)即一輛摩托車正加速朝他駛來，后面一個(gè)女孩奔跑呼喚著，王亞龍想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫“停車”，此時(shí)騎摩托車的人略有遲疑但還是沒有停下，并繼續(xù)朝他的方向加速駛來，王亞龍沒有退縮，而是在摩托車臨近之時(shí)閃到摩托車的左側(cè)，一只手扯住了劫賊的外衣，另一只手順勢(shì)拽住了劫賊的胳膊，試圖用力將劫賊拉下車來，劫賊吃痛減速，此時(shí)聞聲趕來的同事史磊、吳宜中等四人迎上，與王亞龍一同將劫賊治服，并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警。王亞龍同志的這種不顧個(gè)人安危，用身體攔住劫賊的摩托車并最終將劫賊治服的事跡，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。事后，有人問過他，“在這樣的住宿環(huán)境下，可能還會(huì)有更多的搶劫事件發(fā)生，如果再碰到類似的情況，你還會(huì)毫不猶豫么？”他總是笑著說，”如果再遇到，我還是會(huì)像這樣，盡最大的全力與不法分子做斗爭(zhēng)。”

熱心調(diào)解救學(xué)生 教師本分記心間

2015年12月下旬的一天中午，王亞龍老師外出吃飯，在乘坐面包車返回學(xué)校時(shí)，坐在面包車的前排的他無(wú)意間看到西北路百林路邊一個(gè)學(xué)生打扮的女孩被一名哈族男子拉扯著前行，女孩表現(xiàn)得很不情愿。見此情況，王亞龍要求司機(jī)師傅立即停車，下車后他快速跑到二人身邊并表明自己是一名教師，向其詢問情況。經(jīng)過了解，這名女孩是一名在校學(xué)生，而和他在一起的男子是通過她在社會(huì)上認(rèn)識(shí)不久的另一名男子介紹認(rèn)識(shí)的，二人是第一次見面，男子請(qǐng)她吃飯、玩耍，并哄著女孩不讓她回家，也不讓她回學(xué)校上課。當(dāng)時(shí)的情況是因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一，男子想用強(qiáng)要把她帶走，了解到這些情況之后，王亞龍老師當(dāng)即說道“你穿的是我們學(xué)校的校服，你是哪個(gè)班的？班主任是誰(shuí)？他的電話記得嗎？”女孩知道自己可以被帶回學(xué)校便一一回答了問題，男子見狀不妙便說了幾句不流利的漢語(yǔ)，在王亞龍老師給女孩班主任打電話之際，撒腿跑過馬路竄入路對(duì)面的小區(qū)。王亞龍見人已跑遠(yuǎn)，想著女孩的家人及班主任一定很擔(dān)心女孩，便送女孩回到學(xué)校。經(jīng)過一番了解，此女孩已經(jīng)離家一天一夜，她的班主任與家人都非常擔(dān)心其安危，正商量著準(zhǔn)備報(bào)警，看到王老師將孩子送回學(xué)校，家長(zhǎng)與班主任將一直懸著的心終于如大石落地。在獲悉女孩是如何被找到和帶回后，她們對(duì)王老師連連道謝。而王亞龍老師只說了一句“這是我作為一名老師應(yīng)該做的本分，不用謝我”便匆匆離開了。王亞龍老師的行為，使得一個(gè)女孩脫離困境，平安地回到了家人、老師和同學(xué)的身邊。此事發(fā)生后，曾有老師問王亞龍，當(dāng)時(shí)想了些什么。他只是呵呵一笑說：“當(dāng)時(shí)看到那個(gè)女孩穿著校服，而和他在一起的人看著就不像是什么好人，而且還有拉扯的過激動(dòng)作，所以，就下去想制止他們，沒想到還真的幫助了那個(gè)女孩?！?/p>

助人為樂人常贊 關(guān)愛學(xué)生心善良

篇3

21年前，____不滿三歲的兒子蔡振國(guó)被大火燒成重度殘疾，眼鼻嚴(yán)重傾斜，滿是傷疤的面部已極度變形，鼓成拳頭大的兩個(gè)手掌上只有三根半手指在蜷縮著，腿部粘連，不能自由伸縮。然而，就是這樣一個(gè)殘疾孩子，卻以健康的心理、頑強(qiáng)的毅力，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2002年，他以全鎮(zhèn)第一的成績(jī)考上了省級(jí)重點(diǎn)高中。2005年又以優(yōu)異的成績(jī)被山東輕工業(yè)學(xué)院提前錄取，今年他以初試第一名的好成績(jī)，被北京師范大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)錄取為碩士研究生。

在他一步步走向自強(qiáng)的背后，演繹著她的母親——____，一位只上過初中的農(nóng)村婦女，用孱弱的雙肩、偉大的母愛扶持教育殘疾兒子的動(dòng)人故事。

為了能讓孩子上學(xué),以正常的心態(tài)接受別人好奇的目光，____多次帶著振國(guó)到人多的集市上去，為了幫助孩子學(xué)會(huì)寫字，____就用繩子把筆拴在振國(guó)的兩個(gè)手指間，然后用另一只手頂住再寫。記不清這雙手被勒腫了幾次，磨出過多少水泡，這樣練了近一年，終于使小振國(guó)能夠自如地寫字了。

孩子上學(xué)了，讓____更加明白了一個(gè)理：“只要心不輸，就沒有做不到的事。”

孩子升入初中，____不顧老師和家人的反對(duì)，毅然決定讓孩子住校，并且還“約法三章”：衣服要自己洗，平時(shí)沒事不能回家，遇到問題自己解決。別人不理解，振國(guó)卻明白母親的良苦用心。振國(guó)一直記得第一次洗衣服時(shí)母親給他的鼓勵(lì)，也正是從那時(shí)起更加堅(jiān)定了他生活自理的信心。那是一個(gè)星期六的下午，振國(guó)回家試著洗一件襯衣，他不知道這時(shí)母親正悄悄地躲在窗戶外面看著，一件普通人只需要十分鐘就能洗好的白襯衣，振國(guó)足足用了兩個(gè)小時(shí)。她何嘗不想拿過來自己三下兩下洗好?？墒沁@樣振國(guó)什么時(shí)候才能自立啊！為了不讓孩子成為社會(huì)的累贅，自己家庭的負(fù)擔(dān)，____從小就給振國(guó)樹立信心，鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)取。

有一件事，讓振國(guó)終生難忘：振國(guó)上四年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，老師給排在前十名的同學(xué)拍照，并把照片貼在學(xué)校大門口?？剂说谝幻恼駠?guó)別提有多高興了。他早早地穿著媽媽專門給他做的一身新衣服，就到學(xué)校去了，結(jié)果，卻惟獨(dú)沒讓他照，振國(guó)傷心地哭著回到家。當(dāng)時(shí)，____的心里也象是打翻了五味瓶，啥滋味都有，但堅(jiān)強(qiáng)的她沒有流淚，平靜地對(duì)兒子說：孩子，振國(guó)，媽不是圖得你這個(gè)獎(jiǎng)狀，媽是要的你那個(gè)大學(xué)錄取通知書，如果說你考不上大學(xué)，今天就是給媽背回兩麻袋獎(jiǎng)狀來，媽都不在乎?！?/p>

從那以后，上大學(xué)的夢(mèng)想更深深地烙在了小振國(guó)的心中。為了在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，振國(guó)要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。而每次當(dāng)他遇到困難，猶豫彷徨時(shí)，給他信心和力量的總是媽媽____。在振國(guó)考高中時(shí)，有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能操作考試，要求學(xué)生有靈活的動(dòng)手能力。面對(duì)這一正常學(xué)生都很難完成的考試，振國(guó)膽怯了，____電話里對(duì)振國(guó)說：媽媽送給你三個(gè)字，我能行，如果你不行就不是媽的兒子。

一次次的贊許，一次次的鼓勵(lì)，為小振國(guó)生命的航船鼓起了風(fēng)帆，振國(guó)以正常的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服常人難以想象的痛苦和壓力，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在他人生的大海里破浪前行。

____、__x母子的感人事跡被____市“鮮花送文明”活動(dòng)發(fā)現(xiàn)后，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，中央電臺(tái)、山東電臺(tái)、電視臺(tái)、《大眾日?qǐng)?bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《都市女報(bào)》等各大媒體對(duì)他們的事跡進(jìn)行了深入報(bào)道。____市人民醫(yī)院免費(fèi)為振國(guó)做了第一期整容手術(shù)，振國(guó)所在的學(xué)校、家鄉(xiāng)、中華慈善總會(huì)、《大眾日?qǐng)?bào)》以及許多不相識(shí)的人紛紛為他捐款，向他伸出了溫暖的手。

在社會(huì)各界的關(guān)注下，蔡振國(guó)以604分的成績(jī)金榜提名。成為全國(guó)高考學(xué)生中第一個(gè)提前擁抱大學(xué)的人，四年之后，振國(guó)又以優(yōu)異的成績(jī)考取了北京師范大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士研究生。兒子蔡振國(guó)動(dòng)情地說：“從小時(shí)候我母親就經(jīng)常鼓勵(lì)我，拿張海迪、朱彥夫那些事跡來鼓勵(lì)我，從上小學(xué)、上初中一直到現(xiàn)在，我都有我母親給我的精神力量，我為有這樣的母親而感到驕傲?！?/p>

只有初中文化的____不但懂得如何用愛教育孩子，更懂得如何用愛心面對(duì)生活和他人。在馮杭村，____是出了名的孝順媳婦。1995年，____的公公患上了腦血栓， 70多歲的婆婆也需要人照顧。____就把自家的床搬到了公公家里，時(shí)刻陪伴、悉心照顧著兩位老人的衣食起居，直到____年老人離開人世。

____年面對(duì)素不相識(shí)的湖南燒傷女孩芳芳，____不顧貧寒，毅然向痛不欲生的芳芳敞開了胸懷。一聲：“來吧孩子，遠(yuǎn)方的媽媽不嫌你丑”的呼喚，穿越千山萬(wàn)水回蕩在芳芳耳畔，為芳芳鼓起了生活的勇氣和力量。當(dāng)年3月13日，____和丈夫在泰安車站舉著牌子等了6個(gè)多小時(shí)接到了身穿單衣，凍得瑟瑟發(fā)抖的芳芳。

為了讓芳芳忘掉噩夢(mèng)般的過去，____給她改名叫青青。她象疼愛自己的親生女兒一樣疼愛著青青。為青青買來新衣新鞋，

帶青青逛街趕集，鼓勵(lì)青青要敢于走出去。 當(dāng)年7月，____母子把濟(jì)南市中心醫(yī)院免費(fèi)給振國(guó)整容的機(jī)會(huì)讓給了譚一芳，術(shù)后芳芳回到湖南老家，她重新找回自信，開始了新的生活。

篇4

2009年，××在干什么呢？有了榮譽(yù)之后，還會(huì)一如既往嗎？

筆者的手上捧著一本日記，××在2009年寫道：

3月8日，晴。上午10點(diǎn)半，我去大學(xué)店送一本雜志，看到一位老太太一邊訴說一邊擦眼淚。我聽了之后才知道，老太太的女兒、女婿2004年出車禍雙亡，撇下了兒子跟外公、外婆生活。小男孩叫尹吉祥，在華山小學(xué)上五年級(jí)，很懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)也好。但老兩口年邁多病，僅靠幾畝薄地來維持生活，撫養(yǎng)這個(gè)孩子很困難，想讓他輟學(xué)又不忍心，經(jīng)常瞞著孩子抹眼淚。今天我剛好碰到老太太掉淚的一幕，不由得一陣心酸。

3月11日，多云。自從聽說了尹吉祥的事，我心里一直沉甸甸的。今天去了小吉祥的外公尹建中家，見到了那個(gè)不幸的孩子。孩子很可愛，透著機(jī)靈。跟他外公、外婆聊了一會(huì)兒，走的時(shí)候掏出50元給了他們，說：“錢不多，隨便給孩子買點(diǎn)東西吧?！?/p>

3月15日，晴。今天休息，我?guī)е鴥鹤尤ノ木叩?，讓兒子替小吉祥挑選一個(gè)書包。他們倆年紀(jì)相仿，愛好應(yīng)該差不多。挑好后，帶著兒子給小吉祥送去，小吉祥果然很喜歡，高興得蹦了起來。

4月3日，陰。去學(xué)校送報(bào)刊時(shí)，與小吉祥的老師交談了一會(huì)。老師對(duì)我說，小吉祥的學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真刻苦，而且還樂于助人。我聽了真高興。中午，在一本雜志上看到法國(guó)球星齊達(dá)內(nèi)資助貧困大學(xué)時(shí)說“我要通過自己的行為，引起世界上更多的人對(duì)貧困大學(xué)的關(guān)注，讓更多的人參與到救助活動(dòng)中來”。讀到這兒，我又想起小吉祥，決定今天為他訂閱幾份課外輔導(dǎo)類的學(xué)習(xí)材料，增加他的知識(shí)面，開闊他的視野。

原來，2009年，××又有了新的幫扶對(duì)象，在不斷地延伸著他的“愛心郵路”。

這本日記中，對(duì)小吉祥的幫助只是其中的一部分，××在2009年繼續(xù)關(guān)注著他幫扶過的那位大學(xué)生的家庭變化：

3月10日，晴。今天到胡克領(lǐng)家去看了看，他家變化很大，原來到處裂縫的磚瓦房不見了，新立起一座2層的小樓；豬圈規(guī)模擴(kuò)大了，養(yǎng)殖數(shù)量倍增……這一系列變化讓我感到很欣慰。

還有看起來很小的事：

3月9日，晴。一位剛下車的人向我打聽華山法庭怎么走，我一聽是外地口音，就是給他說路線他也不熟悉，就對(duì)他說，上我的車，我把你送到要去的地方。他看了看我這身郵政綠裝，二話沒說就上了我的車。我把他送到地方，下車后他對(duì)我做了一個(gè)動(dòng)作——豎起了大拇指。我為我這身綠裝驕傲，我為我是一個(gè)郵政人驕傲!

沒有多少豪言壯語(yǔ)，也沒有什么華麗的辭藻，卻深深打動(dòng)了筆者。掩卷長(zhǎng)思，為什么我們的郵政事業(yè)能不斷發(fā)展？最重要的，就是因?yàn)楦鳁l戰(zhàn)線上都有××這樣愛崗敬業(yè)的郵政人吧。

篇5

一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)

作為新時(shí)代的小學(xué)生，首先就應(yīng)該從日常行為上嚴(yán)格要求自己。我一直把校規(guī)校紀(jì)作為我的行為準(zhǔn)則，按照它的要求來規(guī)范自己平時(shí)的行為。我講禮貌、愛衛(wèi)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我不僅自己嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，我還提醒和幫助其他同學(xué)，讓他們也按照校規(guī)校紀(jì)的要求生活學(xué)習(xí)。

二、獨(dú)立自主認(rèn)真學(xué)習(xí)

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的事。我在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持課前做好預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，不做小動(dòng)作，不開小差，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，按時(shí)的完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上我有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。還記得有一次，我把受傷的**同學(xué)送回家后再回到家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。我快速的拿出作業(yè)開始做，前面都很順利，直到我做到數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道題把我難住了。我反復(fù)的演算，不知道怎么就是算不出結(jié)果來，這個(gè)時(shí)候，媽媽敲門喊我吃飯了?？墒俏易鳂I(yè)還沒完成啊，我就給媽媽說我把作業(yè)做完了再吃飯。過了大約十五分鐘，媽媽又來喊我吃飯了，可是我這道題還是沒解答出來。媽媽叫我吃完飯?jiān)偃プ鲞@道題，可是我自己規(guī)定自己沒把作業(yè)做完就不吃飯的啊。媽媽問我要不要輔導(dǎo)，她來教我做這道題，我想了想，我之前的演算已經(jīng)快求出答案了，還有，自己解出來的答案自己印象也要深得多。我告訴媽媽我自己已經(jīng)找到了解這道題的方法了，很快我就可以把這道題解答出來了。媽媽叮囑我不要勉強(qiáng)自己，要盡快出來吃飯。關(guān)上門后，我迅速的開始演算，皇天不負(fù)有心人，我終于把這道題解答出來了。在以后的考試中，這類型的題目都沒有難倒我。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

三、獨(dú)立生活快樂成長(zhǎng)

爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙，每次看到他們工作一天回到家的時(shí)候還要給我做飯，洗衣服，還要做家務(wù)活，我就想自己應(yīng)該做些什么來給他們減輕負(fù)擔(dān)。我利用周末的時(shí)間，學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、洗襪子。每次吃完飯，我總要在媽媽的幫助下，負(fù)責(zé)洗碗。盡管冬天的時(shí)候我的小手凍得通紅，但是我看到媽媽臉上欣慰的笑容，我還是開心極了。每個(gè)周末，我都要幫媽媽拖地，我自己的襪子我堅(jiān)持自己洗。在做這些事情的時(shí)候，既能讓爸爸媽媽高興，更讓自己學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也養(yǎng)成了我吃苦耐勞的精神。

四、做好老師的助手同學(xué)的榜樣

無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，別看我長(zhǎng)得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為副班長(zhǎng)，我經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

五、興趣廣泛全面發(fā)展

篇6

每天東方剛現(xiàn)魚肚白時(shí)她就起床做家務(wù)，燒飯、洗衣、搞衛(wèi)生，一碗一碗地伺候老人用餐，為他們沖洗馬桶，為全家人的衣食住行操勞……一件件、一樁樁，這個(gè)瘦小的女人就這樣有條不紊地操持著、忙碌著?？粗諠u佝僂的脊背，悄悄霜染的鬢角，老人們總會(huì)感到鼻頭發(fā)酸，兒女們總會(huì)情不自禁地說：“媽媽，您太辛苦了。您太了不起了。”每每此時(shí)，她總會(huì)微微一笑：“沒什么，這是我應(yīng)該做的?！彼褪沁@樣平靜，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。

____年8月，____的孫子出生了，她正忙著伺候月子、照顧孫子，就在這節(jié)骨眼上，公公卻因?yàn)槟X梗復(fù)發(fā)再次住院了！住院期間，她買藥掛水，照顧生活，無(wú)微不至。沒想到，婆婆也在這一期間摔斷了胯骨！真是禍不單行，生活的重?fù)?dān)壓得一家人一下子喘不過氣來，親戚、家人、朋友都勸老謝：“你婆婆都80多歲了，動(dòng)手術(shù)也過不了幾年，價(jià)值不大！再說了一個(gè)支架要好幾萬(wàn)，你家公公剛住院花了不少錢，孫子又才出生，又要用錢，你哪來這么多錢呀，算了，就別治了！”____一聽就急了，她堅(jiān)決地說：“誰(shuí)都會(huì)有年老的時(shí)候，人老了就不治病啦？再苦再難，老人的身體健康都是第一位的，我就是砸鍋賣鐵也要給婆婆醫(yī)。”很快婆婆入住人民醫(yī)院新大樓13樓接受手術(shù)，公公住在人民醫(yī)院老大樓8樓接受治療。于是人們常常能看到一個(gè)腳底生風(fēng)、一路小跑的小個(gè)子女人來回穿梭于人民醫(yī)院新老大樓之間。送飯時(shí)間是老謝最忙的時(shí)候了，為了讓兩位老人都能吃上熱乎飯菜，老謝總是先做好飯菜喂好婆婆后，然后一路小跑奔向老大樓服侍公公。因?yàn)轱埰陔娞菝?，她總是自己爬?樓送飯菜，等喂好了公公，已是下午兩點(diǎn)，她那被汗水浸透的衣服是干了又濕，濕了又干，此時(shí)一臉笑容的老謝卻忘記了自己從早上忙到現(xiàn)在，還滴水未進(jìn)。二老住院近一個(gè)月，老謝瘦了十幾斤。近幾年公婆7次住院，她都不顧金錢，采用優(yōu)化醫(yī)療方案，不顧勞累，全程精心護(hù)理。大家都說，老謝是二老的好兒媳，比親生閨女還親、還貼心。

人們常說：“婆媳之間不好處，在一起時(shí)就像鍋碗瓢盆一樣叮當(dāng)響?！钡玙___卻總能給人帶來一種如沐春風(fēng)的親切感。平時(shí)她省吃儉用，沒有一件品牌衣服，沒有一樣首飾，但她卻堅(jiān)持要為媳婦提供最好的條件。她的媳婦是一個(gè)外地姑娘，生活習(xí)慣多有不同，細(xì)心的她總能及時(shí)體察到媳婦的心理，每次媳婦回家她總會(huì)捧上噴香可口的餃子和面條。開始大家還很奇怪，怎么她兒媳一回來她家就不做米飯？后來才知道，原來細(xì)心的老謝知道北方人喜歡吃面食，所以就不辭辛苦地專門學(xué)習(xí)了如何做面食，學(xué)會(huì)了包北方的水餃。媳婦的產(chǎn)期正好在暑期，她全程陪護(hù)，媳婦是破腹產(chǎn)，在醫(yī)院的那些天，兒子出差，她一個(gè)人既要照顧大人，又要照顧孩子，媳婦深受感動(dòng)。

篇7

筆者的手上捧著一本日記，××在2009年寫道：

3月8日，晴。上午10點(diǎn)半，我去大學(xué)店送一本雜志，看到一位老太太一邊訴說一邊擦眼淚。我聽了之后才知道，老太太的女兒、女婿2*年出車禍雙亡，撇下了兒子跟外公、外婆生活。小男孩叫*，在華山小學(xué)上五年級(jí)，很懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)也好。但老兩口年邁多病，僅靠幾畝薄地來維持生活，撫養(yǎng)這個(gè)孩子很困難，想讓他輟學(xué)又不忍心，經(jīng)常瞞著孩子抹眼淚。今天我剛好碰到老太太掉淚的一幕，不由得一陣心酸。

3月11日，多云。自從聽說了*的事，我心里一直沉甸甸的。今天去了小吉祥的外公尹建中家，見到了那個(gè)不幸的孩子。孩子很可愛，透著機(jī)靈。跟他外公、外婆聊了一會(huì)兒，走的時(shí)候掏出50元給了他們，說：“錢不多，隨便給孩子買點(diǎn)東西吧?！?/p>

3月15日，晴。今天休息，我?guī)е鴥鹤尤ノ木叩?，讓兒子替小吉祥挑選一個(gè)書包。他們倆年紀(jì)相仿，愛好應(yīng)該差不多。挑好后，帶著兒子給小吉祥送去，小吉祥果然很喜歡，高興得蹦了起來。

4月3日，陰。去學(xué)校送報(bào)刊時(shí)，與小吉祥的老師交談了一會(huì)。老師對(duì)我說，小吉祥的學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真刻苦，而且還樂于助人。我聽了真高興。中午，在一本雜志上看到法國(guó)球星齊達(dá)內(nèi)資助貧困大學(xué)時(shí)說“我要通過自己的行為，引起世界上更多的人對(duì)貧困大學(xué)的關(guān)注，讓更多的人參與到救助活動(dòng)中來”。讀到這兒，我又想起小吉祥，決定今天為他訂閱幾份課外輔導(dǎo)類的學(xué)習(xí)材料，增加他的知識(shí)面，開闊他的視野。

原來，2009年，××又有了新的幫扶對(duì)象，在不斷地延伸著他的“愛心郵路”。

這本日記中，對(duì)小吉祥的幫助只是其中的一部分，××在2009年繼續(xù)關(guān)注著他幫扶過的那位大學(xué)生的家庭變化：

3月10日，晴。今天到胡克領(lǐng)家去看了看，他家變化很大，原來到處裂縫的磚瓦房不見了，新立起一座2層的小樓；豬圈規(guī)模擴(kuò)大了，養(yǎng)殖數(shù)量倍增……這一系列變化讓我感到很欣慰。

還有看起來很小的事：

3月9日，晴。一位剛下車的人向我打聽華山法庭怎么走，我一聽是外地口音，就是給他說路線他也不熟悉，就對(duì)他說，上我的車，我把你送到要去的地方。他看了看我這身郵政綠裝，二話沒說就上了我的車。我把他送到地方，下車后他對(duì)我做了一個(gè)動(dòng)作——豎起了大拇指。我為我這身綠裝驕傲，我為我是一個(gè)郵政人驕傲!

沒有多少豪言壯語(yǔ)，也沒有什么華麗的辭藻，卻深深打動(dòng)了筆者。掩卷長(zhǎng)思，為什么我們的郵政事業(yè)能不斷發(fā)展？最重要的，就是因?yàn)楦鳁l戰(zhàn)線上都有××這樣愛崗敬業(yè)的郵政人吧。

篇8

自入校參加工作以來，__老師先后講授過的課程有《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《材料物理》、《新型無(wú)機(jī)材料》和《專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》等課程。其中《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《材料物理》、《專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》為材料科學(xué)與工程專業(yè)的核心課程。作為負(fù)責(zé)人，他還擔(dān)任校級(jí)精品課程《材料科學(xué)基礎(chǔ)》的建設(shè)任務(wù)。__老師也非常重視教學(xué)改革，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作，不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫多篇教改論文。

在實(shí)踐教學(xué)方面，為無(wú)機(jī)非金屬教研室的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做了奠基工作。具體情況如下:1、主持制定無(wú)機(jī)非金屬材料實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃并組織實(shí)施，2、擔(dān)任1項(xiàng)進(jìn)口大精設(shè)備的技術(shù)負(fù)責(zé)人。3、負(fù)責(zé)無(wú)機(jī)非金屬實(shí)驗(yàn)室的布局及規(guī)劃工作;4、負(fù)責(zé)編寫無(wú)機(jī)非金屬綜合實(shí)驗(yàn)大綱;5、指導(dǎo)03、04、05級(jí)本科生的材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的工作;6、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)進(jìn)安裝及調(diào)試工作。7.編寫了相關(guān)的指導(dǎo)書籍。

二、科研方面

到我校工作以來，承擔(dān)了一項(xiàng)國(guó)家863計(jì)劃專題課題、兩項(xiàng)校級(jí)自然科學(xué)基金和多項(xiàng)橫向課題。

三、教書育人方面

篇9

一切以學(xué)生為主體展開教學(xué)

在教學(xué)工作中,為了培養(yǎng)出新一代高素質(zhì)的大學(xué)生隊(duì)伍。轉(zhuǎn)變教育觀念，摒棄陳舊教法。站在三尺講臺(tái)上，我用先進(jìn)的教育理念，據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，深入淺出地傳授科學(xué)文化知識(shí)，不失時(shí)機(jī)地訓(xùn)練學(xué)生的技能，讓學(xué)生在課堂中最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有效地獲取知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、審美觀，提高綜合素質(zhì)。如：教學(xué)“微分中值定理”時(shí)，首先穿插相關(guān)的數(shù)學(xué)史，讓學(xué)生感知其發(fā)展的艱難歷程。同時(shí)，深度挖掘定理的內(nèi)涵，巧妙地利用圖形的旋轉(zhuǎn)而揭示其內(nèi)在聯(lián)系，在證明拉格朗日中值定理時(shí)，構(gòu)建輔助函數(shù)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)構(gòu)思的技巧美。實(shí)踐證明，學(xué)生自始至終積極地參與，其思維活躍，陶醉在數(shù)學(xué)美的世界中。學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí)，又鍛煉了能力。還避免了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)(來源：文秘站 ）的枯燥乏味，使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)，進(jìn)而形成一種契而不舍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，因而所教學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

愛心奉獻(xiàn)

篇10

以黨的十精神為指導(dǎo)，以提高師生的精神文明素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育為核心，以規(guī)范師生的行為重點(diǎn)，以“推薦身邊好人，比學(xué)高尚品行”為主題，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生推薦身邊好人，學(xué)習(xí)身邊好人，在全校形成追求高尚道德品行的社會(huì)風(fēng)尚，提高全體師生思想道德素質(zhì)。

二、參選范圍和標(biāo)準(zhǔn)條件

1、參選范圍：全校學(xué)生和全體教職工。凡一貫?zāi)７钝`行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會(huì)形象好的個(gè)人均可參選。

2、標(biāo)準(zhǔn)條件：分助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五種類型，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

（1）助人為樂類：長(zhǎng)期主動(dòng)無(wú)私地幫助他人，堅(jiān)持幫助無(wú)血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾；對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)，贏得群眾高度贊譽(yù)。

（2）見義勇為類：未成年人要“見義智為”；教職工在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出，設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救；勇于同正在實(shí)施的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，義務(wù)協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破特大案件作出貢獻(xiàn)；在搶險(xiǎn)救災(zāi)中，奮力排除險(xiǎn)情，保護(hù)國(guó)家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，在社會(huì)上產(chǎn)生重大影響。

（3）誠(chéng)實(shí)守信類：具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活中，堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重，嚴(yán)格自律、履行承諾；從事教學(xué)和服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，享有高度信譽(yù)；在人際交往中，真誠(chéng)待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍堅(jiān)持信守承諾。

（4）敬業(yè)奉獻(xiàn)類：立足本職，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，在提高服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)效率等方面貢獻(xiàn)突出；干一行、愛一行，長(zhǎng)期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)；恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評(píng)。

（5）孝老愛親類：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長(zhǎng)期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄，守護(hù)相助，患難與共，事跡感人，群眾頌揚(yáng)。

三、方法步驟

推薦評(píng)選活動(dòng)堅(jiān)持師生為主體原則，使推薦評(píng)選過程成為師生自我教育、自我提高的過程。

1．宣傳發(fā)動(dòng)。制定下發(fā)活動(dòng)方案，通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等陣地和手段，廣泛宣傳評(píng)選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件等，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與，營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。

2．基層推薦。各科室、各年級(jí)組要廣泛組織開展“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，通過召開民主推薦會(huì)，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)師生發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事。以年級(jí)和行政后勤為單位，各推薦1—3名候選人（每個(gè)類型只能推薦1人），推薦身邊好人需填寫推薦表，并附1000字的好人事跡材料（用紀(jì)實(shí)性語(yǔ)言，不要空話套話，一律用第三人稱），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。每季度第一個(gè)月5日前將事跡材料及照片發(fā)至郵箱：。

3．公示投票。身邊好人候選人將在校內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生評(píng)議、監(jiān)督。

4．綜合審定。學(xué)校成立身邊好人評(píng)選組。每季度最后一個(gè)月評(píng)選組根據(jù)候選人的事跡材料，在充分醞釀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行無(wú)記名投票，評(píng)選“一中身邊好人”3-5名并予以表彰。

5.向上推薦。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上，對(duì)事跡典型的師生向縣文明委推薦，參加更高級(jí)別的好人評(píng)選。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

凡被評(píng)為學(xué)校好人者，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求