把握細節(jié),注重實效——高職院校“概論課”實踐教學研究
王琳 河北交通職業(yè)技術學院基礎教學部; 石家莊050091
關鍵詞：高職院校 實踐教學
摘要：高職院校“概論課”實踐教學應注重細節(jié)的把控,以提高教學實效。以河北交通職業(yè)技術學院“概論課”教學改革為例,說明在高職院校“概論課”實踐教學中,采取注重學生全員參與、加強教師溝通交流、強化教學單位資源整合等方式,可以實現(xiàn)教學活動的最高效能。
河北交通職業(yè)技術學院學報雜志要求:
{1}來稿應為原創(chuàng)作品。本刊編輯部對來稿有文字修改權，如作者事先無特殊聲明，稿件一經采用，一律視為本刊擁有該稿件的印刷版、電子版和網絡版的使用權和分許可權。
{2}題名：以20字以內為宜。必要時可加副標題。
{3}參考文獻為作者撰寫文章時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目。在正文中以參考文獻首次出現(xiàn)的順序編號，并在相應位置以數(shù)字加方括號的上標標注表示。
{4}關鍵詞的確定應按GB/T3860的原則和方法，參照各種詞表和工具書選取；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語以及論文中的人名、地名也可作為關鍵詞標出。
{5}投稿時請附第一作者及通信作者簡介，包括姓名、性別、出生年、籍貫、學位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
相關期刊
