信手拈來巧布陣,即興演示出奇效——以《電子技能》課堂演示實踐為例
胡淮楓 湖北三峽職業技術學院
關鍵詞：課堂演示 定性驗證 發光二極管 絞接
摘要：作為正規教學演示設備的補充,利用常見易得的材料和物品經過簡單加工配接就可以實現超常的課堂教學演示效果。本文以幾個典型實例的介紹,推薦這類簡單易做的課堂演示。想必能夠在同行中得到進一步的改進和完善。
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