教師,課堂重要的學習者
張菊榮 江蘇省吳江實驗小學教育集團; 215200
關鍵詞：學習者 教師 課堂 學習方法 復式班
摘要：我的小學是在復式班里度過的,那時就幫助老師做＂小先生＂。讀師范的時候,記得曾經在自己的班級里上過一節講詩的課。后來自己做老師了,也嘗試過讓學生來教,于是發現教乃是最好的學。后來又看到有人繪制＂學習金字塔＂,在諸多的學習方法中,效果最差的是＂聽講＂,最好的是＂教授＂,再次說明＂教是最好的學＂。
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