《教育視界》是一本國家級教育科研刊物，由中國教育部主辦，北京智誠利華傳媒有限公司主管，創刊于2001年。雜志的主要目的在于為教育領域的專業學者、決策者、從業者、教師及學生等提供有價值、權威性且具前瞻性的教育信息服務，以推動中國的教育改革和發展。其內容涵蓋教育思想、教育改革、教育人才培養、教育管理、教育評價和教育技術等領域及其前沿理論和實踐研究成果。

《教育視界》雜志的編輯團隊由一群高素質的教育領域專家和科研學者組成，他們收集、整理、研究教育和社會方面的最新實踐和前沿思想，并將之呈現給讀者。雜志追求全面性、科學性、前沿性和深度性，致力于為讀者提供最優秀的所有教育領域中的相關主題和研究成果。此外，雜志還注重營造和推動開放、自由、共享、創新的學術環境，以方便和鼓勵廣大學者進行學術交流和合作。

《教育視界》雜志涉及的讀者群體包括從事教育科研、教育教學和管理工作的專業人士，以及對教育與教學有需求和關注的群體。具體而言，主要分為以下幾類：

1. 教育領域的專業研究者：包括教育學、心理學、社會學、經濟學等各個領域的相關專業人士。

2. 教育決策者和管理者：包括政府部門、學校領導、教育行政機構、教育評估管理機構等，這些人群需要了解最新的教育政策和教育管理理念，以輔助其在行政和政策領域進行決策和管理。

3. 教師和學生：他們需要不斷進修、學習和更新自己的知識和技能，以應對教學和學習的新變化。

4. 教育從業者：包括培訓機構、教育咨詢機構、教育產品供應商、教育科技創新企業等，這些人群需要了解最新的教育市場趨勢和技術應用，以指導其在各個領域的業務和管理活動。

5. 教育愛好者和家長：他們需要了解有關教育的最新動態和有效的教育方法，以指導其子女的教育和生涯規劃。