關(guān)鍵詞:教育城鎮(zhèn)化 人口城鎮(zhèn)化 城鄉(xiāng)發(fā)展差距 鄉(xiāng)村學(xué)校撤并
摘要:利用省級(jí)面板數(shù)據(jù)模型,分析了人口城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)發(fā)展差距對(duì)教育城鎮(zhèn)化的影響。結(jié)果表明,人口城鎮(zhèn)化對(duì)教育城鎮(zhèn)化的推進(jìn)發(fā)揮了積極作用,城鄉(xiāng)居民收入差距與教育城鎮(zhèn)化呈現(xiàn)'倒U型'關(guān)系,城鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)差距與城鄉(xiāng)教育質(zhì)量差距的擴(kuò)大推動(dòng)了教育城鎮(zhèn)化發(fā)展。控制變量中,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、鄉(xiāng)村學(xué)校撤并與交通基礎(chǔ)設(shè)施均對(duì)教育城鎮(zhèn)化的推進(jìn)具有顯著影響,且鄉(xiāng)村學(xué)校撤并對(duì)教育城鎮(zhèn)化的影響驗(yàn)證了我國(guó)新世紀(jì)以來(lái)的大規(guī)模鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)整對(duì)教育城鎮(zhèn)化的顯著推動(dòng)作用。
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