關鍵詞:民辦高校 大學英語教師 職業倦怠 原因 對策
摘要:教師是職業倦怠的高發人群,職業倦怠對教師、學生和學校的發展都有著消極的影響,而民辦高校大學英語教師的職業倦怠更有其自身的特殊性和嚴峻性。民辦高校大學英語教師職業倦怠產生的原因可歸結于體制、社會、組織、學科、教師和學生等六個方面。同時,解決民辦高校大學英語教師職業倦怠可采取以下對策:如采取優惠政策,大力支持民辦教育;理性看待教師職業,營造良好社會氛圍;端正辦學思想,提高管理水平;提高大學英語的學科地位,加強大學英語教師培訓;樹立崇高理想,增強自我調適能力;理解和支持教師的工作,從而促進師資隊伍的建設和教學水平的提高。
江科學術研究雜志要求:
{1}請將文章的標題、摘要、關鍵詞(中英文對照)、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁,個人信息務必完整、準確,以便編輯部及時與作者聯系。
{2}本刊保留依《著作權法》獲享的所有權利。未經本刊書面許可,任何機構和個人不得以任何形式對本刊進行翻印、網絡轉載或其他形式的傳播,違者將依法究責。
{3}文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名,其含義應與中文一致,一般以不超過10個實詞為宜。
{4}參考文獻必須以作者親自閱讀過的近5年公開文獻為限,按引用先后順序排于文末,用小方括號將序號標在引用處右上角處。
{5}摘要應采用第三人稱寫法,不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內容,切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要,避免出現圖表、公式和參考文獻的序號。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社