關鍵詞:吉林省 高等農業(yè)院校 人才培養(yǎng)質量
摘要:隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,需要一批懂農業(yè)、愛農村、愛農民的"三農"工作隊伍,這正是高等農業(yè)院校肩負的使命。吉林省是農業(yè)大省,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要吉林省高等農業(yè)院校提供人才支持。高等農業(yè)院校目前存在著生源質量不高和畢業(yè)生就業(yè)難的困惑,存在著專業(yè)設置不靈活、培養(yǎng)模式過于單一、人才競爭力不佳、培養(yǎng)方案制定和實施與應用型人才培養(yǎng)的標準還有距離等問題,對農業(yè)發(fā)展的人才支持力度不夠,需要緊跟農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,及時優(yōu)化專業(yè)結構,主動適應產業(yè)結構變化;實現"理論-實踐-再理論-再實踐"的理論與實踐融合式培養(yǎng)人才培養(yǎng)模式;創(chuàng)新政策制度,增強農業(yè)人才競爭力;優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提高應用型人才培養(yǎng)質量,提高高等農業(yè)院校對農業(yè)發(fā)展的人才支持力度,促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。
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