創(chuàng)建中國特色高水平本科教育的價(jià)值與路徑
關(guān)鍵詞：高等教育 本科教育 金課 創(chuàng)新能力 思維品質(zhì)
摘要：為適應(yīng)新時(shí)代國家建設(shè)高等教育強(qiáng)國和加強(qiáng)本科教育的現(xiàn)實(shí)需求,文章從本科教育是高等教育的重要組成部分、本科教育階段是學(xué)生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段和中國特色高水平本科教育是打造高等教育強(qiáng)國的重要基礎(chǔ)等三個(gè)方面論述了新時(shí)代創(chuàng)建中國特色高水平本科教育的必要性。在此基礎(chǔ)之上,提出高水平本科教育是建設(shè)"雙一流"的重要基礎(chǔ)和高水平本科教育是新時(shí)代大學(xué)辦學(xué)的必然選擇兩個(gè)基本命題,并從四個(gè)方面提出了新時(shí)代高水平本科教育的發(fā)展路徑,即,消滅"水課",打造"金課";基于反思性教學(xué)促進(jìn)課堂變革;強(qiáng)化綜合實(shí)踐訓(xùn)練,提升本科生的綜合與創(chuàng)新能力;提升教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)科研能力,建設(shè)一流的師資隊(duì)伍,以期對創(chuàng)建一流本科教育提供決策參考。
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