教師教育學報雜志是由中華人民共和國教育部主管，西南大學主辦的一本部級期刊。
教師教育學報雜志創刊于2014，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
教師教育學報雜志是由中華人民共和國教育部主管，西南大學主辦的一本部級期刊。
教師教育學報雜志創刊于2014，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《教師教育學報》創刊于2014年，是中華人民共和國教育部主管，西南大學主辦，面向全國發行的教育類雙月刊。《教師教育學報》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《教師教育學報》中凡關注教師教育研究前沿，跟蹤教師教育熱點話題，開展教師教育理論探討，注重教師教育實證研究之成果，皆無任歡迎之至。
欄目設置： 教師專業發展 教師發展 教師教育管理 國際比較 學科教育教學 課程與教學 專題研究:新時代鄉村教師隊伍建設 課程教學理論 理論前沿 教師教育理論 專題研究：職業教育教師發展
Magazine introduction
{1}引注統一采用頁下腳注形式，作者投稿時請按“1，2，3……”次序全篇連續編號，不加圈也不加括號，注碼統一置于標點之后。
{2}本刊提倡嚴謹的學風，堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，堅持相互尊重的自由討論。
{3}所投稿件需附必要的中/英文摘要。摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語，不引用參考文獻。
{4}在篇首頁寫明所有作者的作者簡介，包括出生年、性別、學歷、現職稱（職務）等：須有作者姓名的拼音、工作單位的英譯文。
{5}有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標處注明基金項目名稱和編號,可優先錄用。
Magazine introduction
Magazine introduction
作者：熱孜萬古麗·阿巴斯 刊期：2019年第05期
作者：馬兆鵬; 柏靈; 李明爽 刊期：2019年第05期
作者：周敏; 彭文波; 易新瑤 刊期：2019年第05期
作者：劉建銀; 李霜 刊期：2019年第05期
作者：王曉芳 刊期：2019年第05期
作者：朱江華 刊期：2019年第05期
Magazine introduction
我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊推薦服務，不是任何雜志官網。直投稿件請聯系雜志社，地址：重慶市北碚區天生路2號，郵編：400715。
本站無論任務服務，事先跟客戶都進行詳細溝通確認，如果沒有按期完成，由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面中止訂單，是不能退款的。
正常情況能滿足大部分的用戶，建議你提前一點時間，如果客戶特別需要加急，需要我們和雜志社溝通安排，如果確認可以會收取一定加急費用。
當然，我們會通過短信或電話主動溝通，匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設立的投訴電話。
雖然每天面對客戶的需求千差萬別,但我們只能保障盡我們的努力滿足您的要求，為您提供幫助,如果您的某個要求沒得到滿足,我們首先說聲抱歉，也請您不要失望，有問題還請繼續提問,我們竭誠為您服務
隨著現在各種網站層出不窮的誕生，騙子也越來越多，我們實體公司注冊，實體辦公，網站國家工信部備案，信息公開，可以查詢，從創辦初衷我們就是專注高質量的服務，客戶優先，注重質量。我們的具有保密性，我們對合作過程中的客戶信息安全制定嚴格的管理制度。
Magazine introduction
教師教育學報的整個審稿流程相當規范，審稿速度也是蠻快的。審稿人是比較認真負責，每次都會給出很多詳細且中肯的審稿意見。編輯老師態度真的很NICE，每次電話溝通都很熱情及耐心。
總的來說，還算順利，教師教育學報的編輯部老師很負責，也很認真，態度也比較溫和。需要修改的地方都給你一一標出。雜志質量也不錯。對文章要求比較高，需要有創新性。建議大家外審一個多月沒有消息就去編輯部問問，語氣客氣點。希望能對大家的投稿過程有一些幫助。
第一次投稿被錄用了，但是急著發稿，教師教育學報又無合適版面，只有撤稿了；第二次投，初審10天無結果，后被另一家雜志錄取，主動申請退稿；第三次，投稿當天即送外審，期間聯系編輯老師三次，編輯老師很負責，很好的雜志，都沒有加我進黑名單
關注教師教育學報有一段時間了，審稿還是很快的。投稿后5天收到郵件，說請勿另投他刊。差不多兩周后收到外審意見，整個過程大概一個月。編輯人不錯，關鍵是打電話都有人接。不用你的稿件馬上就通知告訴你，不耽誤投別的雜志，這一點非常贊！
教師教育學報效率還不錯，個人感覺，想要審稿快，一定要在投稿時將你的論文創新點寫清楚，這樣編輯就會很快決定將你的稿子送到合適的專家手里，如果覺得你的論文有新意，這個時間會加快的。
處理速度（到編輯手里不超過三天即送審）和審稿速度都很快；審稿人態度嚴謹、研究方向對口、提的修改意見非常有幫助，可以說對虧了這些審稿意見，本文的質量才有質的提高。這次投稿經歷了2次大修，1次申訴，1次小修之后接收。每次的審稿時間分別是4天、3天、2天、3天。
可以推薦專家，審稿很嚴格，雙向盲審。專家很細心，通常會有很多不錯的建議，可以提高文章質量。編輯的態度也不錯，是個郵件交流回復的也很快。從投稿到錄用只用了不到1個月時間，期刊比較良心。投稿前最好把格式調整好。
首先，《教師教育學報》編輯部特別好，耐心、負責，非常感謝編輯老師。我是11月初投的稿件，11月中讓退修，提出了兩個問題，修改后直接錄用。是一個不錯的期刊。
從投稿到錄用不到30天，速度還是挺快的！審稿老師很負責，給的意見很中肯。格式要求挺嚴格，改了一個星期，《教師教育學報》編輯的態度也非常好！不錯的期刊，值得推薦！
速度在國內絕對算不錯的，編輯和審稿人非常認真。投了2篇，都錄用了。有一篇，審稿人直接據稿，但覺得意見不合理，于是向編輯申述，申請換審稿人，最終錄用。
從投稿到錄用不到30天，速度還是挺快的！審稿老師很負責，給的意見很中肯。格式要求挺嚴格，改了一個星期，《教師教育學報》編輯的態度也非常好！不錯的期刊，值得推薦！
《教師教育學報》不算很難投，審稿人比較認真而且相對專業。編輯也是很好的，很仔細的幫我修改了兩次，有耐心，然后一共歷時一個月錄用。值得我推薦。
《教師教育學報》不算很難投，審稿人比較認真而且相對專業。編輯也是很好的，很仔細的幫我修改了兩次，有耐心，然后一共歷時一個月錄用。值得我推薦。
還不錯的一個期刊，審稿時間還行，審稿時間的快慢估計是按研究方向而定，師兄的那一篇很快，一個多月就審回來了。我的這篇審了快半年。一審回來兩個專家都同意發表，但也提了十幾條修改意見，但問題不是很大。修改后就是終審，然后就編輯部加工了。后期還是比較快的。還算是比較好投的一個期刊。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：重慶市北碚區天生路2號，郵編：400715。
