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教育情報參考雜志

雜志介紹

教育情報參考雜志是由教育部主管,中央教育科學研究所主辦的一本部級期刊。

教育情報參考雜志創刊于1984,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。

教育情報參考雜志

部級期刊

  • 主管單位:教育部

  • 主辦單位:中央教育科學研究所

  • 國際刊號:暫無

  • 國內刊號:暫無

  • 發行周期:月刊

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《教育情報參考》創刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于1984年創辦,面向全國發行的教育類學術期刊。《教育情報參考》以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。它是一本專注于教育領域的期刊,它的編輯委員會由一支經驗豐富的學者團隊組成,他們承擔著審校和編纂的責任。

編輯委員會的成員具有豐富的學術背景和教育經驗,他們來自不同的學科領域,包括教育學、心理學、社會學等。他們深度參與期刊的策劃和內容編輯工作,負責確保期刊的學術性和質量。該團隊注重對教育政策和教育現象進行深入的分析和探討。他們通過對國內外各級教育政策的研究與解讀,為讀者提供權威的分析和建議,促進教育改革與發展。同時,他們也關注教育領域的熱點問題和趨勢,通過深入剖析,為教育工作者和決策者提供寶貴的參考。

編輯委員會還積極跟蹤國內外教育領域的最新研究成果。他們關注教育科研的前沿動態,吸納和整合相關研究成果,為讀者提供新穎的觀點和研究方法。這有助于提高讀者對教育領域的專業理解和實踐能力。通過編輯委員會的努力,期刊能夠發布高質量的文章和專題,涵蓋廣泛的教育領域和話題。期刊內容涉及教育政策、課程與教學、評估與測量、教師發展、教育技術等多個方面。這使得該雜志成為了教育工作者、研究人員、政策制定者和教育管理者的重要參考資料。

欄目設置: 理論探索 教育科研 教學實踐 管理方略 文獻薈萃

雜志特色

Magazine introduction

{1}本刊對文章有刪節權,如不同意刪節,請予注明;來稿一律不退,請自留底稿。

{2}標題可使用一個主要名詞或名詞短語,加上適當的定語或修飾詞,以確保足夠的準確性和描述性。

{3}文中凡出現引用文獻處,均應采用腳注或尾注方式明確標注具體出處、作者、頁碼、出版社和出版地,引用文獻來源可信。

{4}關鍵詞:3 - 5 個,以“;”分開,左頂格。摘要:50 ~ 200 字,左頂格。

{5}作者簡介:編排格式:姓名(出生年-),性別(民族,漢族可省略),籍貫,學位,職稱或職位,主要研究方向(聯系電話,郵箱)。

{6}“作者簡介”置于首頁腳注處;基金項目請在文章首頁腳注處寫明項目來源和課題編號。

{7}文字必須干凈、靈性,拒絕平鋪直敘,反對概念化和古板的構架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號,附作者簡介、地址、電話,或所載刊物名、網址。

{8}注釋”用①②③……標出;放置于當頁下(腳注);“每頁重新編號”。具體格式:①(清)***:《題名》,北京:出版社,****年,第**頁。請注意標明:古代作者年代、外籍作者國籍、出版地點、報紙版次,引用著作時需標明頁碼。同一文獻再次引證時,只需標注責任者、題名、頁碼,出版社信息可省略。

{9}圖、表只需附最必要的,在文中的布局要合理,隨文編排,先見文字后見圖、表。用微機制圖或硫酸紙清繪,如為手工制圖,墨色要重,線條要勻,主線與輔線分明,圖中標注請用微機植字,采用小5號宋體。表格力求簡明,一般采用三線表。圖、表內容勿與文字表述重復。圖題、表題請用中英文對照。

{10}創新點和貢獻:強調本研究的創新性和獨特之處,并指出可能對該領域的貢獻。

{11}來稿一旦錄用,請填寫《版權轉讓確認書》(從本刊網站下載 ),第一作者簽名并拍照或掃描后從投稿系統上傳 。

常見問題

Magazine introduction

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