教育文化論壇雜志是由貴州大學主管，貴州大學主辦的一本省級期刊。
教育文化論壇雜志創刊于2009，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
教育文化論壇雜志是由貴州大學主管，貴州大學主辦的一本省級期刊。
教育文化論壇雜志創刊于2009，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《教育文化論壇》（雙月刊）創刊于2009年，是由貴州大學主辦的學術刊物。
《教育文化論壇》堅持學術性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊載和發表與教育文化有關的名家專題講座、學術論文、調查報告、學術動態與評價；教育與文化實踐和經驗等方面的具有創建新、前沿性、資料性、信息性、經驗性、服務性的文稿。獲獎情況：貴州省學術理論類二級期刊。
欄目設置： 理論與學術 高等教育 教育史論 中小學教育 思想政治教育 教育扶貧 職業教育 編輯與出版 基礎教育 高等教育_“學科與專業”專題 教育史論_“歐美教育”專題
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{1}正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。
{2}本刊稿件從發表之日起，如無電子版、網絡版、有聲版等方面特殊說明，即視作投稿者同意授權本刊電子版、網絡版、有聲版等的復制權、匯編權、發行權、翻譯權、信息網絡傳播權及其轉授權等專著權。
{3}摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，不用公式和化學結構式、圖表、特殊符號等。表達力求簡單、具體，術語規范，一般400字內。
{4}作者簡介：姓名（出生年一），性別，籍貫，學位（具體到學科門類），工作單位（具體到二級單位），職稱，職務，主要社會兼職，聯系電話及電子郵箱。
{5}如果是基金項目，請注明國家或部、省級以上基金資助項目名稱和編號，基金項目需要附批準文件或任務書復印件。
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作者：鄔春芹 刊期：2019年第04期
作者：于書娟; 張盈盈 刊期：2019年第04期
作者：劉麗平; 梁鑫 刊期：2019年第04期
作者：蒲應秋; 張源源 刊期：2019年第04期
作者：朱義祿 刊期：2019年第04期
作者：華建新 刊期：2019年第04期
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教育文化論壇雜志審稿非常快，審稿專家給的意見都是很有針對性的，十分詳細，對論文提高很有幫助，效率很高，初審和外審的意見很快就給了，通知修改后再審，投稿一個月的時候被錄用了，很感謝，投稿該雜志對自己也是一個提升。
使用郵箱投稿，教育文化論壇雜志編輯很高效，差不多一個半月就會回復。值得點贊的是兩個專家給了中肯的修改意見，對文章質量提升還是有很大幫助，目前已退修后主編終審，希望有個好結果！
教育文化論壇雜志編輯很關注投稿論文的創新性和實質內容，審稿周期較短，錄用率較高，個人感覺雜志偏向于基金支持的論文，我這篇文章二十多天通知已經確定，之后修改了一些個別的句子和格式就完事，謝天謝地！
編輯部和審稿專家修改非常認真，反饋意見中肯，特別是編輯部的工作人員，修過的每一處地方都征求作者的意見，對作者非常尊重，表現出良好的工作態度和人格素養，值得贊揚。
感覺《教育文化論壇》雖然是省級的，但其影響影子一直在提高。創新點不夠的文章還不會中呢！本人的文章修了一次，感覺專家提的問題還是比較切中要害，認真修改后復審錄用。這篇文章個人還是比較滿意。速度非常快大概一個月給錄用通知。
整個投稿到收稿過程都很順暢，和編輯部老師溝通也很愉快，很負責。不懂投稿，剛開始摸索著投錯了2次，都幫我解決了。1個月不到錄用，很滿意的了。
審稿速度還是可以的，大約一個月左右吧，現在是編輯加工狀態，一般處于編輯加工差不多就是錄用了，就直接等就行，不要催。不是很清楚編輯直接拒稿，就直接問了，編輯態度還是不錯。挺好。。就是有點遺憾。
只要數據分析真實充分，錄用可能性很大。我的修改兩次后直接錄用了，都不是大問題，主要是格式。編輯人很好，效率高，投稿到直接錄用大概1個月。但是錄用以后就沒有消息了，真正出版貌似還要等一段時間。
不歧視碩士在讀，一審兩周內，退修重審。我認真按照專家的意見，仔細修改，返回后，兩周內，收到擬錄用通知書，很喜歡這個期刊。建議對期刊層級無要求的朋友，可以試試！
這本雜志我投3中2。至于審稿周期，和審稿人關系很密切，碰到速度比較快的審稿人十來天就能給結果。一般來說一個多月沒返回審稿意見的話，再等下去意義不大，建議聯系編輯部更換審稿人。總得來說是效率比較高的一本雜志。
投稿后大概20天開始外審，1個月內給了回復，毫無新意，拒稿。從審稿流程上來說，只有一個外審，再根據外審結果考慮下一步的走向，感覺不太合理，至少應該兩個審稿人的。意見不同時再引入第三審稿人。
最近的處理速度比較慢，1月底的時候投了一篇稿子，收稿處理和初審均非常快。可是外審結束，進入復審就非常慢了，從兩個外審意見全部返回，到復審退修三個月。到現在已經半年了，估計見刊時間是11月份。
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