四年制醫學檢驗專業教學改革的探索
胡桂 劉成俠 昆明醫學院海源學院 云南昆明650106
關鍵詞：4年制 醫學檢驗專業 自身特點 教學 改革
摘要：醫學檢驗專業是現代實驗室技術與臨床實踐相結合、發展迅速、多技術、多學科等交叉的綜合性很強的學科，4年制醫學檢驗專業教學應該結合自身特點，以適合自身的教學方式方法，培養適應社會的應用型人才。
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