教育治理研究雜志是由華中師范大學國家教育治理研究院;長江教育研究院主管,華中師范大學國家教育治理研究院;長江教育研究院主辦的一本省級期刊。
教育治理研究雜志創刊于2015,發行周期為半年刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
教育治理研究雜志是由華中師范大學國家教育治理研究院;長江教育研究院主管,華中師范大學國家教育治理研究院;長江教育研究院主辦的一本省級期刊。
教育治理研究雜志創刊于2015,發行周期為半年刊,雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《教育治理研究》創刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于2015創辦,面向全國發行的教育類學術期刊。《教育治理研究》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。該雜志以研究教育治理體系、推進教育治理現代化為主題,旨在為廣大的教育管理者、教育研究人員和關心教育事業的讀者提供學術交流平臺。
該雜志主要涵蓋教育治理理論、教育政策分析、教育管理實踐、學校治理與改革等領域。雜志刊登教育研究論文、管理實踐經驗總結、案例分析報告等,關注國內外教育治理的熱點問題和發展趨勢。同時,該雜志還定期組織專題欄目,深入探討具有代表性的教育治理實踐和政策案例,促進學術交流和經驗分享。
《教育治理研究》雜志擁有一支由國內外知名專家組成的編委會團隊,他們在教育管理領域具有較高的學術地位和影響力。雜志憑借其嚴謹的學術態度、專業的編輯團隊和高質量的論文發表水平,贏得了廣大作者和讀者的認可和信賴。作為教育管理領域的核心期刊,雜志將繼續關注教育治理領域的最新動態和趨勢,為推動我國教育治理體系現代化、提升教育治理水平做出積極貢獻。
欄目設置: 卷首語 教育指數研究 人工智能與教育治理等
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{1}基本要件:論文標題、作者署名及簡介、摘要與關鍵詞、正文、注釋、參考文獻。如涉及資助項目,請注明項目來源、名稱和編號。
{2}論文標題(不超過20字,中英文)。
{3}作者署名及簡介:作者署名一般不超過4人;作者簡介包括姓名、性別、籍貫、所獲學位、任職機構(正式全稱)、職務/職稱。
{4}摘要與關鍵詞(中英文):摘要須獨立成篇,完整、準確地概括文章的實質性內容;關鍵詞一般不超過5個。且中英文應相互對應。
{5}正文:①標題一般分為三級,第一級標題用“一”“二”“三”等標示,第二級標題用“(一)”“(二)”“(三)”等標示,第三級標題用“1.”“2.”“3.”等標示;②圖、表和公式均用阿拉伯數字連續編號,如圖1、圖2和表1、表2,以及(1)(2)等。圖和表應有簡短確切的題名,圖號圖名應置于圖下,表名表號置于表上,公式號置于右側。
{6}注釋、參考文獻:著錄格式為“順序編碼制”,采用頁下注形式,除電子文獻外其余均需標記頁碼,作者需保證文獻的真實出處,如有需要編輯部會請作者提供引文原文。具體格式,參照引用性注釋采用《文后參考文獻著錄規則》(GB/T7714—2015)。
{7}強調提交的論文必須是原創研究成果,未曾在其他刊物或會議上發表過。
{8}介紹當前領域的研究現狀和重要性,包括前人的研究成果和存在的問題。
{9}圖片分辨率達到300*3001以上,jpg格式,標注名稱及出處。圖表用三線表,要有表序、表題,使用國家通用計量單位及符號,置于文中相應段落處。
{10}注釋采用腳注,每頁重新編號,著作的注釋內容依次為:作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼,期刊的注釋內容依次為:作者、文章名、期刊名、年份、期數。
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