因地制宜豐富充實農村小學科學課程
沈宗紹 云南省會澤縣茚旺高級中學 654200
關鍵詞：因地制宜 農村 小學 科學課
摘要：農村學校雖然師資弱、資金短缺、學校的硬件設差，科學課程數學與城市有一定的差異，但農村學校在課程資源方面卻有著得天獨厚的優勢，科學教師要因地制宜豐富充實農村小學科學課程。
科學教育雜志要求:
{1}如需要保留修改權的作者，請來稿時特別注明，否則視同全權委托本社編輯部編輯加工。
{2}文章摘要篇幅以200~300 字為宜。摘要的作用是補充題名的不足，介紹文章主要內容以引導讀者閱讀全文。摘要一般要求：目的、方法、結果和結論4個要素，采用第三人稱表述。
{3}來稿請提供作者簡介，注明姓名，出生年份，性別，籍貫，民族（漢族可不注），學位（或在讀學歷），技術職稱，聯系電話及通訊地址、郵編。
{4}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復印件。
{5}文章正文內標題一般分為四級，分別用“一、”“（一）”“1．”“(1)”等標示排序。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
