雜志介紹
呂梁教育學(xué)院學(xué)報雜志是由呂梁教育學(xué)院主管，呂梁教育學(xué)院主辦的一本省級期刊。
呂梁教育學(xué)院學(xué)報雜志創(chuàng)刊于1983，發(fā)行周期為季刊，雜志類別為教育類。
主管單位：呂梁教育學(xué)院
主辦單位：呂梁教育學(xué)院
國際刊號：1672-2086
國內(nèi)刊號：14-1297/G4
發(fā)行周期：季刊
全年訂價：￥188.00
Magazine introduction
《呂梁教育學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于 1983年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《呂梁教育學(xué)院學(xué)報》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《呂梁教育學(xué)院學(xué)報》面向教育、服務(wù)社會的綜合性學(xué)術(shù)期刊，設(shè)有：理論研究、教育探索、教育管理、地方文化等固定欄目。2008年學(xué)刊被評為全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報。
欄目設(shè)置： 教學(xué)改革 教育研究 文化研究 理論研究 教育管理
Magazine introduction
{1}獲得基金或課題項目資助產(chǎn)出的文章應(yīng)注明項目名稱，若有項目編號，則在圓括號內(nèi)注明其項目編號。
{2}來稿請恪守學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)禁抄襲。
{3}文題應(yīng)做到簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語，避免使用簡稱，縮寫，化學(xué)結(jié)構(gòu)式，藥品商品名等不規(guī)范的詞語，盡量不設(shè)副標(biāo)題。
{4}參考文獻：必須是作者親自閱讀過的近年對本文有重要參考價值的正式文獻。內(nèi)部資料、轉(zhuǎn)摘、保密資料、文摘等不能做為參考文獻引用。
{5}內(nèi)容摘要 350—400 字，用第三人稱敘述主要觀點和基本結(jié)論，不要作自我評價。
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作者：渠愛連 刊期：2019年第01期
作者：徐偉 刊期：2019年第01期
作者：郜越 刊期：2019年第01期
作者：付曉麗 刊期：2019年第01期
作者：陳敏艷; 孫定海; 張潔 刊期：2019年第01期
作者：華娟 刊期：2019年第01期
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呂梁教育學(xué)院學(xué)報的編輯態(tài)度很好，和善并且負責(zé)，面對疑問都耐心給我解答，審稿老師的意見都很專業(yè)，直擊主題，感覺還是很不錯的雜志，對稿件要求也很高個人覺得選題熱點、創(chuàng)新點、寫作水平都很關(guān)鍵。
最后一審了，呂梁教育學(xué)院學(xué)報的編輯說只要不涉及敏感話題就能過，老師非常給力，很快就錄用了，總結(jié)下來就是錄用了，據(jù)說文章質(zhì)量好的對基金項目沒有要求，很好的雜志！值得一投！
呂梁教育學(xué)院學(xué)報的審稿人和編輯老師都很專業(yè)，特別認(rèn)真負責(zé)，對問題點的側(cè)重點都分析得很清晰。在多次溝通后，最終認(rèn)真回復(fù)達到了要求。終于被雜志收錄！太開心了！！
呂梁教育學(xué)院學(xué)報的編輯處理速度很快，我的稿件在10天后的時候兩個專家都沒回復(fù)，催了一次，編輯又給分配了一個專家，幾天后就回復(fù)了審稿結(jié)果。專家的意見是修改，逐條修改后發(fā)給編輯，10天后直接錄用。
呂梁教育學(xué)院學(xué)報審稿速度較快，專家審稿認(rèn)真，改了2次后錄用，編輯部老師態(tài)度特別好！審稿老師的意見也特別具有建設(shè)性！
投了一篇關(guān)于地方文化的文章，審稿花了兩周左右，讓我退修，外審老師給的修改意見也給挺詳細的，我改后投回去，大約1個月通知錄用了，個人感覺審稿還是挺快的，值得推薦的期刊。
首先要感謝我的導(dǎo)師的指導(dǎo)和鼓勵，因為我在這篇論文上投入了巨大的心血，投稿前已經(jīng)修改了無數(shù)次，又在我各方面的危難的時刻，導(dǎo)師一如既往地支持我鼓勵我。然后要感謝《呂梁教育學(xué)院學(xué)報》的編輯們，謝謝你們的辛勤工作，才能夠順利錄用。
前后大概花了不到一個月的時間，送審了4個審稿人返回了兩個意見都是修改后再審，審稿人的速度不快也不慢。但不得不說編輯的效率真的高，提出的修改意見也很具體認(rèn)真，總的來說雖然比較好中，但是想早畢業(yè)早結(jié)題的朋友們慎重了，時間不夠的話很可能到時用不上。
以前中過一篇，審稿速度非常快，就一個星期，修改稿上傳后直接錄用。給我印象就是審稿還是很專業(yè)的，一個審稿人，因為現(xiàn)在中國人搞學(xué)術(shù)水平已經(jīng)很高了，所以國內(nèi)審稿人的水平就很高，給的意見的水平也是一流的。對文章提升很大。
今天文章終于錄用啦，從投稿到文章錄用一共經(jīng)歷了將近1個月。而且沒想到審稿人居然這么專業(yè)，我最想回避兩個問題，沒想到還是全被揪出來了。我10天就補好實驗，11月25號上傳修改稿和修改說明，然后沒消息，一直到30號直接錄用。
審稿一星期后有回復(fù)，審稿人意見還比較中肯，指出了其中的一些錯誤，逐個回復(fù)了問題之后很快錄用。編輯態(tài)度也挺好的。總體來說，是教育領(lǐng)域里面比較有影響力的刊物，值得推薦！
個人感覺可能是做的方向的文章不多，所以排得較前出版，總體來說，文章有創(chuàng)新，邏輯完善就可以接受~呂梁教育學(xué)院學(xué)報值得一投，審稿速度個人感覺不錯，編輯服務(wù)態(tài)度好~建議大家投稿前認(rèn)真閱讀投稿須知和模版，盡可能完善自己的稿件，提升競爭力~
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