關鍵詞:封建政權 媽祖 文化認同 權力 游戲
摘要:從封建帝王敕封媽祖的歷史現象入手,嘗試以“權力-游戲”視角,通過解構封建政權與文化認同適時“在場”的矛盾過程,重新審視封建王朝時期媽祖文化認同機制,進而探究其底層邏輯。研究發現,文化認同機制權力主導者運用文化策略規約和塑造了個體的社會認知模式,然而,個體也能積極地利用主體認知模式進行抵抗:或尋求自由、自得其樂,或隱蔽自我、逃避控制。研究揭示了封建時代文化認同機制的建構所暗含的文化權力格局,并試圖為今后擴充認同建構的文化實踐路徑,以文化協調國家與社會的關系,提供另一種研究視角。
莆田學院學報雜志要求:
{1}論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級以上基金資助,應腳注于文題頁左下方,如:“基金項目:國家自然科學基金面上項目(編號)”,并附基金資助證書復印件。
{2}來稿必須原創,不得一稿多投,文責自負。本刊對刊登來稿有刪改權。作者如有異議,請在來稿中注明。
{3}要簡明確切地反映本文的主題內容,一般不超過20個字,盡量不用副標題,不用標點符號,并附相應英文文題。
{4}文末參考文獻部分不要包含文中沒有提及的文獻,但凡是提及的文獻必須全部列出。
{5}來稿請附200字左右的內容提要,以及2個至6個關鍵詞。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社