世界一流經濟學科建設:概念、指標與實現路徑
李佳哲; 胡詠梅 北京師范大學教育學部; 北京100875
關鍵詞：世界一流經濟學科 國際化視野 高層次人才培養 內涵式發展 合作
摘要：本文在厘清學科和世界一流學科概念的基礎上,通過師資力量、高層次人才培養、科研成果三個易顯性特征識別出哈佛大學、芝加哥大學、麻省理工學院、普林斯頓大學擁有世界一流經濟學科。基于它們在世界一流經濟學科建設中的經驗總結世界一流經濟學科的非顯性特征,闡釋世界一流經濟學科的實現路徑,得出如下研究結論:(1)以國際視野為前提;(2)以培養高層次人才為核心目標;(3)以內涵式發展為根本路徑;(4)以跨學科合作、國內/國際科研合作以及課程合作等三大合作為主要著力點。
清華大學教育研究雜志要求:
{1}稿件文字、標點、年代、數字等書寫方式均以國家有關規定為準。
{2}來稿文責自負，本刊編輯部有權對來稿作一定的修改或刪節，如不同意，請在來稿中注明。
{3}參考文獻：按國家標準《文后參考文獻著錄規則》（GBT7714—2005）書寫。
{4}摘要應反映論文的目的、方法及主要結果、結論，并充分反映論文的創新點，表達簡明、語義確切，以100 ～300 字為宜。
{5}本刊實行雙向匿名審稿制度。請作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail等個人信息全部放在與正文內容相獨立的首頁，其它頁中不應出現這些信息。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
