尼泊爾藏傳佛教寺院教育調查研究——以博達納大佛塔周圍藏傳佛教寺院為中心
黨措 青海民族大學民族學和社會學學院; 青海西寧810000
關鍵詞：尼泊爾 藏傳佛教 寺院教育 特點
摘要：文章對尼泊爾加德滿都博達納大佛塔為中心的藏傳佛教寺院教育現狀進行了調研。通過對極具代表性的格魯派、寧瑪派、薩迦派、噶舉派各派寺院的教學體制、教學內容、組織形式等方面的調查得知,尼泊爾藏傳佛教寺院教育既繼承了格魯派寺院教育傳統,又具有強烈的國際化特色。具有寺院教育與國民教育接軌;以德高望重、學識淵博的高僧大德和堪布為引力核心使各派寺院成為引導現代人身心向善、散發正能量的'身心修煉中心';與高校和學術機構合作的學術化教育模式;考試成績公布方式公開透明等鮮明特色,為藏族以及喜馬拉雅藏系民族培養了眾多人才,滿足了日益壯大的國際化信眾聞思修的實際需求,探索出了藏族寺院教育在海外發展的新模式和發展空間。
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