高校思想政治理論課教學融合中華優秀傳統文化研究
黃春燕 銅陵學院馬克思主義學院; 安徽銅陵244000
關鍵詞：傳統文化 思想政治 理論課教學 融合策略
摘要：中華優秀傳統文化,是各民族精神團結的獨特文化符號,一直以來對各民族的行為準則與精神追求產生著深刻的影響。中華傳統優秀文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范為高校思想政治理論課教學提供了豐沃土壤。文章通過高校思想政治理論課教學中融入中華優秀傳統文化可行性分析,探討兩者之間的融合點,闡釋兩者融合的必要性;并結合重構課程體系、利用信息化手段和實踐活動提出了教學策略和實踐方法。挖掘中華優秀傳統文化的豐富內涵,充分發揮其在高校思想政治理論課教學改革中的作用,是研究的重點問題。
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