語文教學內容設定的路徑
周旭東 黔南民族師范學院文學與傳媒學院; 貴州都勻558000
關鍵詞：內容 路徑 課標 文本 問題
摘要：語文課程教學內容問題是語文教學的首要問題。語文課程教學內容設定的路徑主要有:課程標準的指引;教學經驗的指導;文本價值的指定;教學問題的指向。研究語文課程教學內容設定的路徑,無疑有益于語文課程教學效率和效果的提高,有益于語文課程體系的建設,具有語文教學實際應用價值和理論指導意義。
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