關鍵詞:流動兒童 時間管理傾向 社會適應 心理健康 中介作用
摘要:目的:探究流動兒童的社會適應能力在其時間管理傾向和心理健康之間的中介作用。方法:采取《青少年時間管理傾向量表》《社會適應能力診斷量表》《中小學生心理健康測驗量表》,對現居住在四川省的285名流動兒童進行測量。結果:流動兒童的心理健康與社會適應能力、時間監控觀及時間效能感之間存在顯著負相關;流動兒童的社會適應能力在時間監控觀與心理健康水平之間、在時間效能感與心理健康水平之間都有顯著的完全中介效應。結論:流動兒童的社會適應能力是存在于其時間管理傾向與心理健康水平之間的中介變量。為改善流動兒童的心理健康,可選擇提高流動兒童社會適應能力來增強時間管理傾向對心理健康的影響力。
青少年研究與實踐雜志要求:
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