踐行科教融合、貫穿產(chǎn)學(xué)研的創(chuàng)新人才培養(yǎng)——中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所的實踐
關(guān)鍵詞：科教融合 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 創(chuàng)新人才培養(yǎng)
摘要：世界已進入科教融合日趨緊密的大科學(xué)時代。本文在多年研究生教育管理實踐的基礎(chǔ)之上，通過研究借鑒國際先進科研機構(gòu)和大學(xué)的成功經(jīng)驗，探索新的體制機制和管理模式，以計算機體系結(jié)構(gòu)國家重點實驗室為例，以建設(shè)國際一流的科研機構(gòu)為目標(biāo)，以科教融合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為核心理念、提出人才培養(yǎng)的四項創(chuàng)新舉措，并對兩個案例分析展開論述，介紹了踐行科教融合、貫穿產(chǎn)學(xué)研的創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐。
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