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期刊簡介

Magazine introduction

教育測量雜志（Journal Of Educational Measurement）在中科院分區中位于4區，JCR分區位于Q3。審稿速度一般為，且近兩年沒有被列入國際預警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務。

《教育測量雜志》是一本專注于教育評估、測量和評價方法的學術期刊。它為教育測量領域的研究者、教育工作者、政策制定者以及對教育評價感興趣的專業人士提供了一個深入探討和交流的平臺。這本雜志致力于發表關于教育評價理論、方法、工具和技術的創新研究，以及這些研究成果在教育實踐中的應用。

雜志涵蓋了教育測量的多個方面，包括但不限于教育評價的心理學基礎、評價工具的開發與驗證、評價方法的比較研究、評價結果的解釋與應用、以及評價過程中的倫理和公平性問題等。通過發表實證研究、理論分析、技術報告和案例研究，雜志為讀者提供了關于教育評價的全面視角。

中科院SCI分區

Magazine introduction

2023年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	4區	PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學	4區 4區 4區	否	否

2022年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	4區	PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學	4區 4區 4區	否	否

2021年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	4區	PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學	4區 4區 4區	否	否

2021年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	4區	PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學	4區 4區 4區	否	否

2020年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	4區	PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學	4區 4區 4區	否	否

分區表升級版：旨在解決期刊學科體系劃分與學科發展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優勢：一是論文層級的主題體系既能體現學科交叉特點，又可以精準揭示期刊載文的多學科性；二是采用“期刊超越指數”替代影響因子指標，解決了影響因子數學性質缺陷對評價結果的干擾。整體而言，分區表升級版（試行）突破了期刊評價中學科體系構建、評價指標選擇等瓶頸問題，能夠更為全面地揭示學術期刊的影響力，為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關研究成果經過國際同行的認可，已經發表在科學計量學領域國際重要期刊。

JCR 分區

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：PSYCHOLOGY, APPLIED	SSCI	Q3	76 / 113	33.2%
學科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL	SSCI	Q3	54 / 74	27.7%
學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL	SSCI	Q4	10 / 13	26.9%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：PSYCHOLOGY, APPLIED	SSCI	Q3	76 / 114	33.77%
學科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL	SSCI	Q3	55 / 74	26.35%
學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL	SSCI	Q3	9 / 13	34.62%

JCR：JCR沒有設置大類，只分為176個具體學科，按當期（1年）的影響因子進行分區；JCR是按照“平均主義”思想，根據刊物IF的高至低平均劃分4個區，每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構，1區只有5%的頂級期刊，2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少，雜志質量相對也高，基本都是本領域的頂級期刊。

統計數據

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

中科院JCR分區歷年變化趨勢

引文指標和發文量歷年變化趨勢

自引數據歷年變化趨勢

影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。

CiteScore：是影響因子最強有力的競爭者，是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發布，旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數

2.3

0.755

1.085

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Psychology 小類：Psychology (miscellaneous)	Q2	43 / 97	56%
大類：Psychology 小類：Education	Q2	717 / 1543	53%
大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology	Q3	215 / 360	40%
大類：Psychology 小類：Applied Psychology	Q3	154 / 249	38%