《分布式控制系統創新實驗》的教學模式探索與實現
閆娟; 楊慧斌 上海工程技術大學機械工程學院
關鍵詞：分布式控制 創新設計 實驗教學
摘要：分析了目前'分布式控制系統'課程及實驗的現狀,從理論及實驗環節的教學模式綜合性改革進行了探索。課程結合實際工業案例設計具體的實驗內容,理論和實踐相結合,設計針對不同基礎學生的實踐教學環節,建立平時成績+現場答辯+實驗報告考的綜合考核方式,構建分布式控制創新實驗的新的教學模式。
上海工程技術大學教育研究雜志要求:
{1}如果是基金項目，注明基金項目名稱和編號。
{2}一級標題用“……”來標識，二級標題用“、、……”來標識，三級標題用“”來標識，四級標題用“、”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
{3}參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目。序號在正文引文處右上角用方括號內的阿拉伯數字[1][2]等表示。
{4}關鍵詞請緊扣論文內容，以有利于檢索為標準；“研究”“辨析”“問題”等不宜作為關鍵詞。
{5}作者單位用腳注方式（阿拉伯數字）書寫在正文第1頁最下方，寫明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個人簡介。書寫格式依次為：姓名(出生年～)、性別、民族、學歷、職稱、研究方向等。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
相關期刊
